最新人教部编版小学六年级语文上册第11周训练测试卷(含答案)

部编版六年级上册语文11.故宫博物院课后作业一、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是()。

A．鳌．头(áo)迥．然(huí)B．矗．立(zhí)额枋．(fánɡ)C．蟠．龙(pán)朝贺．(hè)D．轮廓．(ɡuō)金銮．殿(luán)2．对本文的写作特色，说法不正确的是（）A．多角度展示，详略安排得当。

B．课文按方位顺序介绍故宫。

C．《故宫博物院》是游记，在谋篇布局时，采用“总一分”的方法。

D．本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。

3．下列对文段主要内容的概括，最为恰当的一项是（）“嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”，来到距月球约200公里的近月点时，北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动，顺利完成了第一次“太空刹车”动作。

卫星被月球捕获，进入环月轨道，成为我国第一颗月球卫星。

A．“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时B．“嫦娥一号”卫星来到近月点C．“嫦娥一号”卫星实施近月制动D．“嫦娥一号”卫星进入环月轨道4．把下列表示“看”的词语填入句中，最恰当的一项是（）。

（1）她捧着儿子的相片（）了一遍又一遍，舍不得放手。

（2）我站在楼顶四处（），远处的景色很美，我看得人了迷。

（3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（）这鲜红的国旗。

（4）她坐在那里（）着窗外。

A．端详凝视瞻仰眺望B．端详眺望瞻仰凝视C．瞻仰凝视眺望端详D．凝视端详瞻仰眺望下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来5．羊圈．( )A．圆圈B．棚圈C．圈地D．圈套6．负．约( )A．负债B．胜负C．负罪D．负义7．题．写( )A．题诗B．主题C．题目D．问题8．环顾．( )A．顾客B．顾全C．顾盼D．兼顾二、填空题9．为下面加点字注音。

矗．立（_______）湛．蓝（_______）蟠．龙（_______）金銮．殿（_______）檀．香（_______）鳌．头（_______）鎏．金（_______）矫．健（_______）10．下列词语的反义词崭新（______）开始（______）漂亮（______）喧闹（______）容易（______）凋谢（_____）匆匆（______）认识（______）疏远（______）聪明（______）长处（______）依赖（______）11．读拼音写词语:zǐ jìn chéng cuán zhe lún kuò qì fēn fèi xū（_______）（______）（______）（______）（______）12．把词语补充完整。

六年级上册语文第11周周末练习班级______姓名____________得分:一、基础知识1．读拼音，写词语（7分）yā yì xuàn rǎn zhùlì jīn piāo dài wǔ yū huí nüâshā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）2．根据拼音写出合适的汉字组成词语。

（7分）dài：等（）口（）爱（）（）捕（）替（）领（）慢mù：（）浴放（）坟（）（）布羡（）（）霭和（）3．选择合适的词语填空。

（3分）举行举办遵守遵循改善改良（）展览（）会议（）规律（）纪律（）品种（）关系4．给加点字选择正确的读音。

（4分）畏怯．（qiâ qù）抛散．（sàn sǎn）勾勒．（lâ lēi）别墅．（shù yě）几．乎（jǐ jī）迂．回（ yū yǖ）绝迹．（jí jì）估．计（ gū gǔ）5．根据要求写词语。

（4分）（1）仿照例子写词语：起死．回生．： ______（2）写出有“想”的意思的词语： _______（3）用“ABCC”式写几个描写人物神情外貌的成语： ____ 6．把下列词语补充完整。

（4分）漂（）不定（）声匿迹艰苦（）绝望而生（）颠（）流离（）飘带舞不可思（）五（）缤纷7．按要求写句子。

12分（1）星星在夜空中闪烁光芒。

①改为拟人句：______________________________________________________②改为比喻句：______________________________________________________ （2）寒风刮在脸上很痛。

改为夸张句：________________________________________________________（3）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

最新人教部编版小学六年级语文上册第11周训练测试卷（含答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：50分钟满分：100分一、读拼音,写词语。

(10分)tiān yáhéǎi kāng kǎi làn yòng mùdǔ()()()() ()二、根据拼音，写同音字组词。

（8分）1.yínɡ晶____经____ 热泪____眶欢____光临2. jī ____地____饿日____月累神____妙算三、用“望”字组成不同的词分别填在下面的句子的括号里。

（10分）1.人类不能（）地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

2.他（）早日与亲人团聚。

3.经过不懈的努力，我们的（）终于要实现了。

4.实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的（）。

5.土地承载着农民的（）。

四、选择关联词填空。

(12分)即使……也……如果……就……因为……所以……只有……才……1．()不加节制地开采，地球上的矿产资源()会枯竭。

2．()人们滥用化学品，()造成了一系列生态灾难。

3．移居其他星球的设想()能够实现，()是遥远的事情。

4.（）保住了这黄土，我们（）有这绿树。

五、根据要求,完成句子练习。

(15分)1.直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你嫌身上没长痱子吗？”。

（改为转述句）2.地球是那样美丽壮观，和蔼可亲。

(改成比喻句)3.我们一定必须要保护环境。

（修改病句）4.这是了不起的奇迹。

（改为双重否定句）5.请你为学校的草坪写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“禁止”等类似的词语.六、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(8分)1.古诗《江南春》的作者是杜牧，他是晚唐一位著名诗人，与李商隐合称“小李杜”。

（）2.《书湖阴先生壁》前两句写庭前优美的景色，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

（）3.《青山不老》中“另一种东西”指的是老人使用的另一种工具。

2020-2021学年人教部编版语文六年级上册11故宫博物院练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读训练《故宫博物院》A太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。

在湛蓝．．的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

B大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽．．，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

C三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线是北京城的中轴线，向南从午门到天安门，延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。

D太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。

每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。

大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。

台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。

1．AB两段文字分别先从____部说明了太和殿的_____；再从____部说明了______。

2．这几段文字主要介绍太和殿______的特征,采用的说明顺序是______，第一段写太和殿的_____第二段转入写______。

3．这几段文字除主要采用了______的表达方式外,还采用了______的表达方式。

4．ABD三段文字分别介绍了太和殿的_________、_________和_________。

5．以上四段文字主要按照由_____到______，由______到______的顺序说明。

14大瀑布的葬礼基础训练一、下列各组中注音不正确的一项是( )。

A.汹．涌(xiōng) 咆哮．(xiào) 汛．期(xùn)B.清晰．(xī) 大坝．(bà) 乱砍滥．伐(làn)C.昔．日(xī) 枯槁．(gāo) 预测．(cè)D.汇．集(huì) 惆怅．(chàng) 召．(zhào)答案：C二、选字组词。

1.[壮状] ( )观形( ) ( )丽雄( )2.[竞竟] ( )争 ( )然 ( )赛究( )3.[骄娇] ( )傲 ( )气 ( )艳天( )4.[即既] ( )然 ( )使立( ) ( )往1.答案：壮观形状壮丽雄壮2.答案：竞争竟然竞赛究竟3.答案：骄傲娇气娇艳天骄4.答案：既然即使立即既往综合训练一、按查字典的要求填空。

1.用数笔画的方法查“垂”字，应查( )画。

“垂”字在字典里的解释有：①东西的一头向下；②传下去，流传后世；③接近，快要。

“生命垂危”的“垂”应取第( )种。

“垂下了头”的“垂”应取第( )种。

2.“绝”按部首查字法应查( )部，再查( )画；按音序查字法应先查( )，再查( )。

“绝”在字典里的解释有：①断；②尽，穷尽；③极，极端的；④一定，无论如何。

“滔滔不绝”的“绝”应取第( )种。

1.答案：8 ③①2.答案：纟 6 J jué②二、把词语补充完整。

( )( )而下 ( )( )不绝一( )千里飞流( )下( )( )一息生命( )危 ( )( )而来 ( )耳欲聋答案：咆哮而下滔滔不绝一泻千里飞流直下奄奄一息生命垂危乘兴而来震耳欲聋三、读句子，用加点的词语造句。

几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，即使．．在汛期，也．见不到昔日雄奇的气势。

_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________答案：略提高训练一、写出下面句子运用的修辞方法。

9 穷人轻松起步1 读拼音,写词语。

2 比一比,再组词。

3 给加点的字选择正确的读音,并打“√”。

强．盛(ｑｉǎｎɡｑｉáｎɡ) 勉强．(ｑｉǎｎɡｑｉáｎɡ) 倔强．(ｊｉàｎɡｑｉáｎɡ)4 我能解释词语中加点的字。

心惊．肉跳:___________________抱怨．:___________________忐忑．．不安:___________________顾惜．:___________________自言自语．:___________________沉思．:___________________5 我能给下列词语找个朋友。

舒适沉思顾惜抱怨↓↓↓↓( ) （）（）（）6 选词填空。

又……又……一面……一面……虽然……可是……(1)海上正起着风暴,外面( )黑( )冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

(2)孩子( )不算多——只有两个,( )全靠她一个人张罗。

(3)她( )自言自语,( )在胸前画着十字。

宁静安静平静(4)五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。

(5)湖面( )得像一面镜子。

7 我能给下面的段落加上标点符。

桑娜脸色苍白神情激动她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作自受嗯揍我一顿也好8 阅读上文,完成问题。

(1)忐忑不安:______________________________。

(2)这段话是桑娜抱回西蒙的孩子后的_____________描写。

(3)“……嗯,揍我一顿也好!”说明了_________________________。

9 我会理解课文填空。

课文的作者是_______国作家______,文章记叙了_______的事,表现了穷人_______的高尚品德。

快乐提升老贝尔门的杰作老贝尔门酷爱油画,但由于家境清贫,他小时候没有一支画笔,更别提拜名家为师了。

单元测试中心一一、基础知识。

（22分）1.我能拼得准，还能写得棒。

（6分）2.一锤定音。

（选择正确的读音，画“√”）(4分)唱和．(ｈéｈèｈúｈｕóｈｕò)僻．(bìｐì)静调．(ｔｉáｏｄｉàｏ)色板恶．（ｗūěèｗù）作剧3.把下列词语补充完整。

（6分）（）高（）重（）（）玉立（）（）无比（）（）攘攘不（）一（）津津（）（）4.照样子写词语。

（6分）行色匆匆（ABCC） _______________ _______________ _______________勤勤恳恳（AABB） _______________ _______________ _______________二、积累和理解。

（30分）1.根据课文内容填空。

（5分）《_______》把山林中的景物想象成与“我”诉说心声的朋友。

《山雨》以合理而新奇的联想，把雨景描绘成_________。

《草虫的村落》以独特的___________，丰富的_________，赋予小虫以生命、美丽与智慧。

《________》一文，生动的语言让读者感觉身临其境。

2.这些诗句你一定熟悉吧，请你把它们补充完整。

（6分）（1）此夜曲中闻折柳，___________________。

（2）落红_____________，化作_______________。

（3）今夜_____________，虫声_______________。

3.我能指出下列句子所用的修辞手法，并仿写一句话。

（6分）（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）___________________________（2）雨声像一曲无字的歌谣。

（）___________________________4.啄木鸟诊所。

（修改病句）（6分）（1）大家热情地迎接王老师和他的行李。

_____________________________（2）比赛场地在市少年宫的体育馆举行。

7*彩色的翅膀基础训练一、读拼音，写词语。

ch én m èn z ī w èī gu ān ch á f ēn xi ǎng( ) ( ) ( ) ( )du ān xiang z àn t àn m ì m ì sh ī f éi( ) ( ) ( ) ( )答案：沉闷 滋味 观察 分享 端详 赞叹 秘密 施肥二、给多音字按不同读音组词。

答案：⎩⎨⎧声调调节调 ⎩⎨⎧种地种子 ⎩⎨⎧朝阳朝向 ⎩⎨⎧扇风扇子扇 综合训练一、把下列词语补充完整。

碧空如( ) 波涛起( ) 水( )石( )( )人( )爱 安( )乐( ) 仔( )细( )答案：碧空如洗 波涛起伏 水落石出 惹人喜爱 安居乐业 仔仔细细二、根据意思写词语。

1.安定地生活，愉快地劳动。

( )2.水落下去，石头就露出来。

比喻真相大白。

( )3.(天气、气氛等)使人感到沉重而烦闷。

( )1.答案：安居乐业2.答案：水落石出3.答案：沉闷提高训练阅读选段，回答问题。

为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。

小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。

西瓜花没授粉，当然结不了瓜。

1.这段话主要讲了____________________，点明了_________________________________。

2.从这段话中可以看出小岛条件_________________________________________________。

3.战十不断总结不结瓜的原因，表明了___________________________________________。

4.这段话从____________面表现了战士对祖国的热爱。

1.答案：海岛战士找到了瓜秧开了花却不结果的原因自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系2.答案：艰苦3.答案：他们改变海岛的决心4.答案：侧。

部编六年级语文上册：11 故宫博物院阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。

我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。

”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。

”我看了他们半天才说。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。

”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

”在座的人都哈哈大笑起来。

（1）这一段主要写了什么内容？（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。

（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？【答案】（1）伯父和“我”谈碰壁。

（2）这是鲁迅用幽默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫害。

幽默。

（3）鲁迅先生生活在黑暗的旧社会中，他经常写文章揭露国民党反动派，反动派害怕鲁迅先生的文章，不许他发表文章，而且还要逮捕他。

这句话真正的含义是当时社会很黑暗，自己在与反动派作斗争时经常受到挫折与迫害。

（4）笑我的单纯和幼稚。

【解析】【分析】（1）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。

（2）评价人物性格特点要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。

（3）谈自己的理解，时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。

第七单元21 老人与海鸥基础训练一、读拼音，写词语。

s ù li ào b ǐng g ān yu è p ǔ j í x áng( ) ( ) ( ) ( )y ì y áng d ùn cu ò y íng f áng ji é z òu( ) ( ) ( )答案：塑料 饼干 乐谱 吉祥 抑扬顿挫 营房 节奏二、区别字组词。

⎩⎨⎧)()(拼饼 ⎩⎨⎧)()(仰抑 ⎩⎨⎧)()(喝歇 ⎩⎨⎧)()(莹营答案：⎩⎨⎧拼命饼干 ⎩⎨⎧仰望抑郁 ⎩⎨⎧喝水歇息 ⎩⎨⎧晶莹营房 三、多音字组词。

答案：⎩⎨⎧音乐快乐 ⎩⎨⎧落下落地 综合训练一、写出近义词。

立刻—— 忽然—一 热闹——答案：马上 突然 喧闹二、选 择。

省略的作用有：A.表示话未说完；B.表示语意未尽；C.表示列举的省略。

1.听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随( )2.侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”( )3.它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!( )答案：1.B 2.答案：C 3.答案：A三、用带点词语造句。

例：谈起海鸥，老人的眼睛立刻．．生动起来。

_______________________________________________________________________________ 答案:略提高训练阅读选段，回答问题。

海鸥们急速记忆扇．(sh ān sh àn)动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空．(k ōng k òng)中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行．(h áng x íng)。

部编版语文六年级上册11-20课时练（含答案）11*故宫博物院一、为下面加点的字注音。

矗．立（）湛．蓝（）蟠．龙（）金銮．殿（）檀．香（）鳌．头（）鎏．金（）矫．健（）二、选出书写有误的一项：（）。

A.亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序三、选出恰当的词语。

1.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。

3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。

四、写出下面句子所用的说明方法。

1.宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

（）2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。

（）3.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

（）五、整体内容。

1.本文采用的主要说明顺序是，而且在结构上和相结合。

2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由向方向，逐次介绍建筑物，先介绍部分，后介绍部分。

3.说明建筑物的说明文一般采用顺序，说明事理的说明文一般采用顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用顺序。

这是由决定的。

13 穷人第一课时二、用本课词语填空。

1.太险了！谁站在这儿都会感到__________的。

2.我的心里__________，像大海在翻腾。

3.__________！不干好事，被警察抓了，活该！4.他这会儿心里像揣着一只兔子，__________的！三、句式辨析。

（填序号）A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.祈使句1.桑娜一惊，从椅子上站起来。

（）2.我不在，你在家里做些什么呢？（）3.快去！别等他们醒来!（）4.唉！她死得好惨哪！（）13 穷人第二课时一、内容梳理。

《穷人》是国作家写的一篇。

文章记叙了的故事，真实反映了统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫的美好品质。

25 伯牙绝弦轻松起步1 我能拼得准，还能写得棒。

2 联系课文，我能解释加点词的意思。

（1）伯牙鼓．琴，志在高山．．．．。

鼓：________________ 志在高山：_____________（2）峨峨兮．．．若泰山！峨峨：______________ 兮：______________（3）洋洋．．兮若江河！洋洋：________________3 我能按原文填空。

伯牙（），钟子期（）。

伯牙鼓琴，（），钟子期曰：“（），（）！”志在流水，钟子期曰：“（），（）！”伯牙所念，钟子期必得之。

子期死，伯牙谓（），乃（），（）。

4 细读课文，有所发现。

俞伯牙、钟子期相传为（）时代人。

5 读一读，我能理解。

伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

__________________6 我知道。

现代人用“知音”和“高山流水”各比喻什么？__________________快乐提升曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女①还，顾反②为女杀彘③。

”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰：“特与婴儿④戏耳。

”曾子曰：“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。

今子⑤欺之，是教子欺也。

母欺子而不信其母，非以成教也。

”遂烹⑥彘也。

注释:①女：同“汝”你。

②反：同“返”。

③彘：猪。

④婴儿：泛指儿童。

⑤子：您。

⑥烹：烧煮食物。

第一站阅读短文，说明下列句子的意思。

1.其子随之而泣。

_________________2.母欺子而不信其母。

_________________第二站曾子坚持杀猪的原因是_____________________。

第三站____________________第四站我能说出《曾子杀猪》的大致意思。

趣味语文诗句显风度清淡语：微云淡河汉。

沉痛语：生还今日事，间道暂时人。

惝恍语：山鬼迷春竹，湘娥倚暮花。

奇警语：怪禽啼旷野，落日恐行人。

答案轻松起步1答案：善哉泰山知音终身2答案：略3答案：略4答案：春秋5答案：略6答案：人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

六年级语文上册第11周周末作业一、看拼音，写词语。

Yànyǔ( ) xiùtóng ( ) gānzhe ( ) jiàngyóu ( )fēngkuáng( ) lóutī（）táixiǎn( ) pùbù( )二、用“_”画出每组词语中的错别字,并在括号里改正。

(1)高粱裂逢收割( ) (2)稻秧瓦篮笑嘻嘻( )(3)大蒜嚷叫收宿( ) (4)斗蓬腥味软绵绵( )三、按要求写成语。

(1）眉飞色舞(形容人物神态):(2）满天星斗(描写自然景象)︰四、下列句子中双引号表示什么作用?请选择相应的序号填在括号里。

A表示直接引用;B表示特殊含义;C表示着重强调;D表示否定和讽刺。

(1)为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢?(____)(2)俗话说:“处暑不出头，割谷喂老牛。

”(______)(3）点支烟，继续写些“正人君子”之流深恶痛绝的文字。

(______)五、按要求完成句子练习。

(1)快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。

(缩句)(2)对“陈晓同学的数学成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅”这句话修改正确的一项是( )。

(3)望着无边的雨帘,我不由得担心起来: 。

(展开想象,补充出心理活动)六、根据所学知识完成练习。

(1)课文《夏天里的成长》是围绕“”这句话写的。

(2)《盼》一课围绕题目“盼”写了四部分内容:喜获新雨衣。

(填上合适的小标题)。

七、阅读理解。

那是一个除去精神，物质极度匮乏的年代。

十二块四毛钱，全在这儿了。

昏暗的灯光下，妈妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块，可是明天,我们就要开学，姐妹仨的学费便成为父母的负担,尤其大姐那笔不小的开支更令全家焦虑万千。

全家人能做的只有等待和希望。

爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光，她紧紧地逼视着爸:有办法吗?爸终于下了很大的决心:“还记得前年借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还，可是直到现在……"”妈呆楞了片刻，突然直立起身，咬咬牙说:“我带小三子去要！”陈家满目窘迫、凄凉,唯一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床，一个骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布斜躺在上面。

76．读拼音，根据语境，写出合适的词语。

（1）推进节能减排以来，我们又见到了wǎ lán_____的天空，ch éng bì_____的河水。

（2）为完成掩护任务，五位战士把敌人带进了三面都是xuán yá ju é bì_____的棋盘陀。

战士们rè xuè fèi téng_____，用生命pǔ xiě_____了一曲jīng tiān dòng dì_____、qì zhuàng sh ān hé_____的英雄战歌。

（3）优美的gāng qín_____声从yōu jìng_____的竹林传来，我和妈妈都táo zuì_____了。

77．根据积累填空。

1．“__________，__________。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

”读着所填诗句，我“看”到了__________和__________画面。

2．读刘禹锡的“__________，浪淘风簸自天涯”，从__________、__________、浪淘风簸等词中体会到了黄河的磅礴气势。

这首诗的后两句诗人由黄河联想到传说中的银河，进而自然而然地生发出“__________”的浪漫慨叹。

3．狼牙山五壮士面对侵略者，用自己的行动诠释了曹植的名句“________，________”的真实意义，他们是当之无愧的民族英雄。

4．什么人是中国的脊梁？鲁迅先生这样回答“我们从古以来，就有_______的人，有_______的人，有_______的人，有_______的人……这就是中国的脊梁”。

78．结合语境，看拼音写词语。

（1）天竺葵开花了！dān bó（____）的枝干上zhuì mǎn（____）了鲜艳的花朵，我才huǎng rán（____）大悟，它为什么又叫“洋绣球”。

期中测试题及第十一册答案期中测试一、读拼音，写词语。

y ín s òng ào m ì y ì r án mi ǎn l ì b ào yu àn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ju àn li àn xi óng y īng h ōng k ǎo xu án y á qi ào b ì( ) ( ) ( ) ( )答案：吟诵 奥秘 毅然 勉励 抱怨 眷恋 雄鹰 烘烤 悬崖峭壁二、区别字组词。

⎩⎨⎧)()(激邀⎩⎨⎧)()(奖浆 ⎩⎨⎧)()(协胁⎩⎨⎧)()(指脂 ⎩⎨⎧)()(峡侠⎩⎨⎧)()(斑班 ⎩⎨⎧)()(悟梧 ⎩⎨⎧)()(喝竭答案：⎩⎨⎧激动邀请 ⎩⎨⎧奖励泥浆 ⎩⎨⎧协助威胁 ⎩⎨⎧指路脂肪⎩⎨⎧峡谷侠客 ⎩⎨⎧斑点班级 ⎩⎨⎧觉悟梧桐 ⎩⎨⎧喝水竭力三、照样子写词语。

湿淋淋 _____________ _____________ _____________ _____________缝缝补补 _____________ _____________ _____________ _____________答案：光秃秃亮晶晶白花花毛茸茸工工整整干干净净大大方方高高兴兴四、把词语补充完整。

( )( )乐道意( )深( ) ( )然大( )( )崖( )壁 ( )不( )席可( )一( )大( )一( ) 自( )自( ) 心( )肉( )和( )可( ) 一( )千( ) 风雨( )( )答案：津津乐道意味深长庞然大物悬崖峭壁寝不安席可见一斑大吃一惊自言自语心惊肉跳和蔼可亲一泻千里风雨同舟五、根据意思写词语。

1.道德高尚，名望很大。

( )2.灰心失望。

( )3.自己做错了事，自己承受不好的结果。

( )4.(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

11.故宫博物院12. 桥一．拼音写词。

páo xiào sǎng zidǎng yuán shāyǎjiūchūshēn yín二．选择合适的字组词。

雅哑沙优揪究心考费废弃浪嗓搡子推三．把下列词语补充完整并选择填空。

珑奇巧横贯西双龙珠鸣钟磬迥不同井然序(1)济南至青岛高速公路改扩建工程是山东省的公路大动脉。

(2)对于这件事,我和爸爸的处理方式。

四．根据课文内容填空。

“他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山”将老汉比作“”,是为了凸显老汉的和。

“老汉凶得像只豹子”将老汉比作“”,是为了凸显老汉的和。

五．选择题(共5小题)1．下列加点字的读音不正确的一组是( )A．搀．扶(chān)嗓．子(sǎng) B．流淌．(tǎng) 沙哑．(yǎ)C．祭奠．(diàn) 呻．(shēn) D．废．话(huì) 揪．住(qiū)2．“老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

”这句话的意思是( )A．老汉看见人群这样乱,很不高兴,冷酷得像座山。

B．老汉个头高,像座山立在人们面前。

C．面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的“靠山”。

3．老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

对这段话理解错误的一项是( )A．这里把老汉比作一座山,形象地写出了老汉的威严、镇静。

B．老汉长得高大,所以把他比作一座山。

C．老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比,突出了他在人们心目中的地位。

D．老汉是人们获得生的希望的“靠山”。

4．下列词语中,书写有误的一项是( )A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一井然有序相互映衬C．烟雾缭绕龙凤呈祥雄伟壮丽D．花坛盆景滕萝翠竹池馆水榭5．选出书写有误的一项：( )A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序六．按要求写句子。

人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩一、基础知识。

（5小题，共26分。

）1、读音节，找词语朋友。

（10分）táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。

（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的。

（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。

按部首查字法先查（）部，再查（）画。

能组成词语（）。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。

字意是（）剩下一个义项可以组词为（）5、成语大比拼。

（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、积累运用。

（3小题，共20分。

）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

第六单元诗海拾贝基础训练一、给加点的字选择正确的读音。

霏．霏(fēi fēi) 润．物(rùn yùn) 野径．(jìng jīng)鸣蝉．(chán cán) 灯笼．(lóng long) 徜．徉(cháng shàng)答案：fēi rùn jìng chán long cháng二、读拼音，写词语。

fā shēng huáng shā luò rì jiē dēng( ) ( ) ( ) ( )zhēn qí fǎng fú méng lóng zhāo xiá( ) ( ) ( ) ( )答案：发生黄沙落日街灯珍奇仿佛朦胧朝霞综合训练一、填空。

1.我们在搜集诗歌的时候可以按内容分类，还可以按______________、______________、______________等分类。

这一组“诗海拾贝”就是按______________分类的，都是描写______________的诗歌。

2.《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集______________。

3.《春夜喜雨》的作者是唐代的______________。

4.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代的______________所作。

5.《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首______________。

6.《天上的街市》和《白桦》都是______________诗。

1.答案：题材形式体裁题材景物2.答案：《诗经》3.答案：杜甫4.答案：辛弃疾5.答案：小令6.答案：现代二、把诗句补充完整。

1.昔我往矣，______________。

今我来思，______________霏霏。

2.好雨知时节，______________。

六年级语文第十一周周巩固训练班级：姓名：一、判断下面加点字的读音是否正确,对的打“√”,错的改正。

(18分)尾搐．(cù) 婢．女(bì) 汤．汤( tāng)入场券．( juàn) 恬．静(tián) 驰骋．(chěng)虚拟．(nǐ) 外宾．(bīng) 戛．然而止(gá)二、根据语境读拼音,写汉字。

(8分)1.奶妈把那把断了xián( )的琴放到太阳下pù( )晒。

2.máng( )姑娘兄妹táo( )醉在贝多芬弹奏的乐曲声中。

三、看拼音,写词语。

(12分)pǔ xiě gāng qín yōu jìng máo wū shī míng chún shú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐn xiùmáng mù jǐng xiàng táo zuìxián yuèwēi rán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、选一选。

(8分)1.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.兄妹俩把美妙的琴声陶醉了。

B.这份试卷中的第一小题,他花了10分钟时间完成,真是小题大做。

C.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要从中吸取教训,加紧训练,提高技艺。

D.看着3岁半的小侄女模仿《熊出没》里光头强的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。

2.将下列选项依次填入文段中,正确的顺序是( )。

爱心是( ),使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是( ),使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是( )，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是( )，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空的歌谣②沙漠里的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光A.①②③④B.②③④①C.①③④②D.④②①③五、把下列四字词语补充完整,并选择填空。