初二思想品德上册知识点

八年级上册政治必考知识点归纳- 第一单元走进社会生活- 第一课丰富的社会生活- 我们的社会生活绚丽多彩。

- 置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富。

- 个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会。

- 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

- 第二课在社会中成长- 人的成长是不断社会化的过程。

- 我们会逐渐成长为一名合格的社会成员。

- 我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

- 养成亲社会行为：- 树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

- 第二单元遵守社会规则- 第三课社会生活离不开规则- 社会秩序是社会生活的一种有序状态。

- 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

- 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。

- 社会规则明确社会秩序的内容。

- 社会规则保障社会秩序的实现。

- 第四课社会生活讲道德- 尊重是交往的起点。

- 以礼待人，诚实守信。

- 第三单元承担社会责任- 第五课做负责任的人- 责任是一个人分内应该做的事情。

- 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。

- 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

- 第六课责任与角色同在- 关爱他人，收获幸福。

- 服务社会，能够促进我们全面发展，实现自身价值。

八年级道德与法治,上册知识点道德与法治课程是中学教育中的重要组成部分，旨在培养学生正确的价值观和法律意识。

八年级道德与法治上册内容涉及道德、法律、公民权利与义务等方面的知识点。

以下是八年级道德与法治上册的知识点概述。

一、道德与人生1. 道德的概念和特点- 道德的含义和重要性- 道德的特点和功能2. 道德行为的标准和判断- 道德行为的标准：正确、合理、公正、合法、有益- 道德行为的判断方法：遵循良心、参考道德规范3. 道德与个人修养- 个人品德的培养- 道德修养对个人发展的积极作用4. 道德与公民品质- 作为公民应具备的道德素质和规范- 公民品质对社会和国家的影响二、法律与法治1. 法律的概念和特点- 法律的定义和基本特征- 法律的功能和作用2. 法律的表现形式和层级- 法律的表现形式：宪法、法律、行政法规、地方性法规- 法律的层级结构：宪法最高、法律与行政法规次之3. 法律的效力和执行- 法律的效力：强制性、普遍适用性、明确性- 法律的执行：公检法机关及其职责4. 公民的法律权利和义务- 公民的基本权利：生命权、人身自由权、财产权等- 公民的法律义务：遵守法律、维护社会公共秩序等5. 社会主义法治国家- 社会主义法治国家的基本特征- 法治国家建设的意义和目标三、公民权利与公民义务1. 公民的权利- 公民的人身权利：生存权、健康权、教育权等- 公民的政治权利：选举权、被选举权等2. 公民的义务- 公民的基本义务：遵守法律、维护社会公共利益等- 公民的公共责任：参与社会公共事务、捐款救助等3. 公民的参与与服务- 公民参与的途径和方式：选举、自愿服务等- 公民参与社会服务的重要性和意义四、道德与法律纠纷的解决1. 通过道德途径解决纠纷- 通过道德规范引导纠纷当事人调解和和解- 遵循道德原则实现公平与正义2. 通过法律途径解决纠纷- 通过法律程序解决纠纷- 法律救济与维权的途径和方法3. 遵守法律与弘扬道德的关系- 遵守法律是基本要求- 弘扬道德是法治的重要保障通过八年级道德与法治上册的学习，学生可以了解道德与法律的基本概念、特点和作用，增强个人的道德修养和公民品质。

八年级政治上册知识点归纳政治做题须要将材料中的关键词句与教材相关学问联系起来，即教材观点+结合材料分析，做到观点统率材料。

所以大家必须要熟识教材，接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容，一起来看看吧!八年级政治上册学问点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

(2)家庭关系确立的几种情形。

P5其次段(3)家庭构造的类型：过去的家庭时时是三世同堂、四世同堂的大家族。

此时此刻一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

⑷家庭的功能2.与父母的关系不行选择(1)生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法变更。

我们与父母的感情，是自然生成的最自然的一种亲情。

(2)我们要相识自己的家，特殊是了解自己的父母。

要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的奉献。

二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。

(2)父母视我们为掌上明珠，无微不至地关怀爱惜我们，使我们尽享家庭的亲情和暖和。

4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。

父爱如山，深厚严格。

(2)父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。

5.感受家庭暖和(1)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、平安安康保障，还是我们的消遣天地、自然学校和今后开展的大本营。

(2)我们在家中享受亲情和暖和，我们酷爱自己的家。

三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅给予我们生命，而且含辛茹苦地教诲我们成长，教我们做人，这种恩情要恒久牢记在我们心中。

父母为家庭作出了奉献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

(2)我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、敬重，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。

第一章人生的道路与选择1.人生的价值和意义：认识自己的价值，树立正确的人生观和价值观。

2.人类的共同理想：追求个人的幸福同时也要尊重他人的幸福，倡导公平、正义和合作。

3.人生的选择：学会进行明智的选择，理性思考、权衡利弊、审时度势。

4.梦想与目标：树立远大的梦想和目标，制定可行的计划和策略，努力实现。

5.逆境中的努力：面对困难和挫折要坚持下去，培养勇气和毅力。

第二章国家法律与公民义务1.国家法律的作用：了解国家法律的重要性和作用，维护社会秩序和公正。

2.法律的构成要素：法律的内容，包括法律权利、法律义务和法律效力。

3.宪法和法律的关系：宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力，其他法律都要遵守宪法。

4.公民的基本权利：公民享有平等、自由、人权等基本权利，但也受到法律的限制。

5.公民的基本义务：公民应当遵守法律，履行自己的法律义务，如纳税、服兵役等。

第三章社会生活中的法律规范1.经济活动中的法律规范：了解经济法律的基本规范，如合同法、消费者权益保护法等。

2.公共秩序和安全规范：维护公共秩序和安全的法律规范，如治安管理、交通管理等。

3.文化娱乐活动中的法律规范：了解文化娱乐活动中的法律规范，如版权法、互联网管理等。

4.环境保护和资源利用规范：学习环境保护和资源利用的法律规范，如环境保护法、水资源管理等。

5.社会公德和文明礼仪：学习社会公德和文明礼仪，尊重他人权益、珍惜社会资源等。

6.心灵慰藉的法律规范：了解法律规范对心理健康的保护，如心理健康教育、反欺凌等。

第四章法治教育与法律意识1.法治的意义和内涵：了解法治的基本概念和内涵，建立法治思维。

2.法律意识的养成：培养正确的法律意识，学会用法律的眼光看待问题。

3.法治与社会主义核心价值观：法治与社会主义核心价值观相互照应，共同构筑美好社会。

4.科学合理运用法律知识：学习法律知识，培养运用法律知识解决问题的能力。

5.弘扬法治精神：了解法治精神，培养法治情操和品质。

思品八上知识点第一课相亲相爱的一家人一、为什么孝敬父母？1.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，交给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

2.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

★二、如何孝敬父母？1孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。

2做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

★三、影响与父母沟通的原因？1.青春期的我们正处于心理上的断乳期，容易产生逆反心理。

2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响到与父母的沟通。

3.子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有较大的差异。

★四、如何与父母沟通？1.理解父母。

2.尊重父母。

3.与父母沟通的技巧和方法（主动交流、创造机会、认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任、讨论问题，达成共识）第二课我们共有一个家一、了解就可以1．要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。

2.要热爱祖国的历史和文化(文字典籍、艺术创造、科技发明)，提高民族自尊心和自信心。

★二、青少年怎样维护民族团结？1.要了解有关民族团结的基本知识，增强维护民族团结的意识。

2.反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。

3.在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助。

4.尊重各民族的风族习惯、宗教信仰、语言文字。

三、我国的基本民族政策：民族区域自治制度。

处理民族关系的原则和政策：平等、团结、共同繁荣。

发展少数民族地区的发展战略：西部大开发战略。

★四、我国解决台湾问题的政策前提和原则：一个中国基本方针：和平统一，一国两制最佳方式：一国两制★五、民族精神的重要性1.一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，是不可能立于世界民族之林的。

2.民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。

八年级上册道德与法治知识点。

【道德与法治知识点】一、道德概念与基本原则1.道德的定义：道德是指人类在社会生活中，根据自己的主观意识和社会习俗对事物、行为以及人际关系所形成的一套行为准则。

2.道德的基本原则：包括尊重他人、诚实守信、友善待人、公平正义、勤劳守时等。

二、公民道德1.公民的权利：公民有言论自由、宗教信仰自由、人身自由等权利。

2.公民的义务：公民有遵守宪法、法律的义务，有尊重他人权利的义务，要遵守社会道德规范等。

3.公民的责任：公民有参与社会公益事业、保护生态环境、维护社会稳定等责任。

三、法律法规与权利义务1.法律的定义：法律是国家或地方依法制定并由国家强制执行的行为规范，是维护社会秩序和公共利益的重要手段。

2.法律的作用：维护社会秩序，保护人权，调节社会关系，促进社会发展。

3.法律的层级：宪法是最高法律，其他法律法规按照层级分为法律、行政法规、地方性法规等。

4.法律权益与法律义务：法律赋予人们权利，如人身权利、财产权利等；同时也要履行相应的义务，如遵守法律、遵守合同等。

四、社会公德1.社会公德的内容：包括遵纪守法、友善待人、诚实守信、团结互助、爱护环境等。

2.社会公德的重要性：社会公德是整个社会发展的基础，也是个人进步的必要条件，能够保持社会的和谐稳定。

五、家庭与个人道德1.家庭道德的作用：家庭是个人道德的最初培养环境，对培养孩子的品德、习惯和行为起着决定性的作用。

2.个人道德修养：个人应具备自律性、责任感、诚实守信、勇于承担责任并具备正确的价值观等。

六、道德与法治的关系1.相互影响：道德和法治是相互制约、互为补充的关系，良好的道德观念有助于法律的实施，而明确的法律规定也有助于促进道德的形成。

2.法治的基础：社会的法治程度与人们的道德素质密切相关，只有人们具备一定的道德意识和良好的道德品质，社会法治才能够更好地落实。

七、道德教育的重要性1.培养良好的行为习惯：道德教育能够帮助人们养成良好的行为习惯，使其能够遵守社会规范，增强社会责任感。

初二上册政治知识点总结一、政治基本常识1. 国家和国家的表现形式•国家是一个具有统一的领土、人口、法律和政权的社会组织形式。

•国家的表现形式包括领土、人民、主权和政权。

2. 国家的组成部分•国家的组成部分主要包括国土、人民、政权和法律等要素。

3. 国家的标志和国旗国徽国歌•国家的标志主要由国旗、国徽和国歌组成。

4. 国家的政权•国家的政权是国家的组织形式和活动方式。

•国家的政权主要包括国家行政权力、国家立法权力和国家司法权力。

5. 基本的国家制度和政治制度•基本的国家制度是国家根据根本法制度化的政治制度。

6. 国家的领土和主权•国家的领土是指国家的行使主权的地域范围。

•主权是指国家在国际社会中行使的最高权力。

二、中国的国情1. 中华人民共和国的成立•中华人民共和国的成立标志着中国实现了从半殖民地半封建社会到社会主义社会的历史性跨越。

2. 中国的基本国情•中国是世界上最大的发展中国家，拥有广阔的国土、众多的人口和丰富的自然资源。

3. 中国的政治制度•中国是社会主义国家，采取人民代表大会制度。

4. 中国的经济体制•中国实行社会主义市场经济体制。

5. 中国的文化传统•中国的文化传统是中华民族的根本精神支柱，包括儒家文化、道家文化、佛家文化等。

三、国际关系1. 国际关系的基本特征•国际关系的基本特征包括国家的独立性、国家的平等性和国家的相互联系性。

2. 国际法和国际组织•国际法是指规范国家间行为的法律准则。

•国际组织是由多个国家共同组成并为国际合作服务的组织。

3. 我国的对外政策•我国的对外政策主要包括独立自主的和平外交政策和亲诚惠容的周边外交政策。

4. 我国的对外援助政策•我国的对外援助政策包括向发展中国家提供援助和支持。

5. 一带一路倡议•一带一路倡议是我国提出的促进国际合作的重要倡议，旨在推动沿线国家的共同发展。

四、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义基本理论•中国特色社会主义基本理论是指以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，以邓小平理论、。

八年级道德与法治上册基础知识第一课丰富的社会生活1、个人和社会的关系是怎样的？（1）个人是社会的有机组成部分。

（2）人的身份是在社会关系中确立的。

（3）人的成长是不断社会化的过程。

（4）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2、社会关系从建立的基础可分为：血缘关系、地缘关系、业缘关系。

3、亲社会行为的表现?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

4、为什么要养成亲社会行为？（养成亲社会行为的意义）（1）青少年处于走向社会的关键时期，应该关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。

（2）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。

（3）参与社会生活的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

（4）只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

5、如何养成亲社会行为？（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

（3）我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

第二课网络生活新空间6、网络的积极影响（好处）：（1）网络丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

（2）网络推动社会进步：①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。

7、网络的消极影响（坏处）：（1）在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。

（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

（3）个人隐私容易被侵犯。

8、网络是把双刃剑，有利也有弊：（综合以上两题）利：（1）网络丰富日常生活：①②③；（2）网络推动社会进步：①②③。

弊：（1）在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。

八年级上册思想品德知识点归纳(全)八年级上册思想品德复提纲第一课爱在屋檐下1.家庭的定义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2.家中最主要的特点是什么？家里有亲人，家中有亲情。

3.家庭关系的确立分哪几种？家庭关系的确立有四种：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；随父(母)再婚组建新的家庭。

4.家庭的结构有哪些？家庭的结构有四种：核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭，是指祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭；单亲家庭，是指由父母中的一方与子女一起生活；联合家庭，是指父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。

5.为什么我们与父母的关系不可选择？对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。

父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。

生命是父母给予的，这种关系是无可选择、无法改变的。

我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。

启示：我们要的家，特别要了解自己的父母。

要了解、继承家庭的优良传统，研究家人的优良品质，立志为家庭作出自己的贡献。

6.我们与家庭的关系？我们与家庭的关系有三个方面：家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们第一任老师；父母无微不至地关心爱护着我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。

7.爱的特点：爱的特点有四个方面：是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。

母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。

8.爱的原因(父母为什么要承担抚养教育子女的责任)：父母对子女的抚养教育，是亲情得自然流露，使传统美德的彰显和发扬；父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求，父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，是不道德的，也是违法的，要受到法律的处罚。

9.我们为什么要爱自己的家？家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

初二政治重点基础知识归纳(1-4课）◆第一课：相亲相爱一家人为什么要孝敬父母？父母的爱是最无私、最真挚的爱。

无微不至地抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能；②父母从上关怀教育我们，教我们如何做人；③孝敬父母是做人的本分，是传统美德，是法律规定应尽义务。

2、婚姻法规定，子女对父母有赡养扶助的义务。

理解父母心意，听取父母教诲；③关心父母健康，体贴父母辛劳，分忧解难；④不向父母提出过分要求；⑤……4、影响与父母沟通的原因：①心理方面原因，心理上“断乳期”，同时具有逆反心理；②双方矛盾，误解会影响；③“代沟”。

两代人经历不同。

搭建与父母的桥梁（怎么做）“唠叨”，殷切希望，烦恼。

,建议，语气，分寸；让步，道歉；个性、优点；不顶撞。

情感接近。

（说明：在此，同学们可看课本内容P11-12-13）。

◆第二课：我们共有一个家1、我国的灿烂文化：①文字典籍；②艺术创造；③科技发明。

2、热爱祖国表现：①热爱祖国的大好河山；②积极维护祖国的主权独立和领土完整；③热爱祖国的历史和文化提高民族自尊心和自信心；④维护民族团结，反对民族分裂。

{民族区域自治制度….，各民族同学间….}3、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞是全国人民的共同心愿。

4、海外华人继承了中华民族优秀品格：勤劳、勇敢、坚毅、智慧。

1勇敢，自强不息的民族精神。

○2量源泉，成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。

个人与祖国关系：①祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提；②个人对祖国承担着不可能推卸的责任和义务。

○1适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴中华的责任感树立民族自尊心和自信心;○2弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

为振兴中华而勤奋学习（P25下）。

◆第三课：在交往中完善自我、交往的作用：①通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，摆脱孤寂，保护心情愉快；②通过交往可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我；③在交往中朋友的帮助会使我们克服困难和战胜挫折。

初二上册道德与法治知识点汇总
1.理解个人与社会的关系：个人与社会是密不可分的，个人受到社会的影响，同时
也在一定程度上反作用于社会。

个人对社会的生存和发展也有着重要的作用。

2.人与社会的关系：人类通过生物的遗传获得生物共同特征，同时通过社会的遗传
获得文化共同特征。

人们所处的社会环境不同，接受的教育不同，经历不同，世界观、人生观、价值观就不同。

这些影响人们的各种思想和行为，也在塑造着人的本质。

3.青少年如何培养正确的社会行为：青少年正处于走向社会的关键时期，应该积极
养成亲社会行为。

首先，要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。

其次，要主动了解社会，关注社会的发展变化，积极投身于社会实践。

最后，要主动遵守社会公德，热心公益活动，在社会生活中不断成长和进步。

4.社会规则的含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契
与共识的基础上形成的。

它规定了社会生活中的各个方面，并保障每个人的权利和利益。

5.社会规则的作用：社会规则明确了社会秩序的内容，保障了社会秩序的实现。

它
们不仅可以规范我们的行为，保障我们享有各项基本权利，而且可以协调人与人之间的关系，避免人际矛盾和冲突。

6.如何对待社会规则：我们应该遵守社会规则，需要他律和自律相结合。

首先，我
们要从内心发出对规则的敬畏之情，并将规则作为自己行动的准则。

其次，我们需要经常自我提醒和自我监督，确保自己能够按照正确的方向行动。

同时，我们还要不断提高自身的素质和能力水平，不断增强自身的执行力和意志力，以确保能够始终坚持遵守规则。

八年级上册思品知识点归纳八年级上册思品，是学生思维素质培养的重要阶段，也是中国特色社会主义道路建设的重要阶段。

在这一学期中，我们学习了很多思政知识。

下面对其中的重点知识进行归纳总结。

一、马克思主义哲学1.唯物辩证法唯物辩证法是马克思主义哲学的核心。

它强调事物的矛盾性，认为矛盾是事物发展的动力，也是事物发展的必然规律。

同时，唯物辩证法还强调事物的全面性，要以全面的态度来看待问题。

2.物质与意识的关系马克思主义认为物质是第一性的，社会意识是来自于社会存在物质基础的反映。

物质和意识的关系是一种相互制约、相互影响的关系。

3.历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的一种应用。

它认为社会发展具有客观规律性和人类主体性，历史发展是以生产关系和生产力的矛盾为基础的，客观决定论和人的能动性是统一的。

二、思想道德1.理想追求与人生意义理想是人生的方向和动力，人生的意义在于寻找自己的理想，并积极追求。

同时，人生的意义还在于通过自己的努力去建设美好社会和幸福家园。

2.道德伦理伦理学是道德学的一部分，涉及人类行为规范、价值取向、归属意识、责任意识等问题。

一个人的道德标准取决于多种因素，如宗教信仰、文化传统、社会舆论等。

3.团结协作团结协作是一种积极向上的情感态度，它对于个体和集体发展都具有重要意义。

同时，团结协作还是促进社会和谐、促进世界和平的重要实践。

三、政治经济1.国家的本质和作用国家是政治和经济的产物，具有管理社会、维护国家安全、维护公平正义的功能。

国家的性质取决于它的政治制度和经济基础，可以是资本主义国家、社会主义国家和共产主义国家。

2.市场经济和计划经济市场经济和计划经济是当代经济学两种主要理论模式，分别强调市场自发调节和政府计划调节。

中国的改革开放则是从计划经济向市场经济转型的一个重要经验。

3.全球化全球化是一个不可逆转的历史趋势，它表现为各国在经济、科技、文化等领域的交流和融合。

全球化对于推动世界各国的经济发展有积极作用，但也会出现贫富分化和民族文化冲突等问题。

八年级思想品德上册知识点归纳。

1.家庭含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

2.家的最主要特点：家里有亲人，家中有亲情。

3.家庭关系确立的几种情形：（1）结婚（2）血缘（3）收养（4）再婚4.家庭结构的类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

5.家庭的功能：1.物质生产功能2.人口生产功能3.消费功能4.抚育和赡养功能5.教育功能6.休息娱乐功能6.为什么与父母的关系不可选择？父母子女关系的确立，绝大多数基于（血缘关系）。

生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。

7.怎样认识和父母的感情？我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。

8.我与家庭的关系：家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。

父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。

9.感受父爱和母爱：至深至纯的爱是父爱和母爱，这种爱是无私的爱、永恒的爱、不求回报的爱。

母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。

10.父母对子女的义务（责任)：父母对子女的抚养教育，是传统美德的发扬。

是当今道德和法律的要求。

父母如果不对子女尽抚养义务，要受到法律的处罚。

11.家庭的重要性？答：家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

12.什么是孝敬父母？（含义）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

13．为什么要孝敬父母？（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，理应受到我们的孝敬。

（2）子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务和法律义务。

成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。

14.从道德和法律的角度说说：我们为什么要孝敬父母？子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务和法律义务。

成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。

八年级上册政治全部知识点第一单元：走进社会生活个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会，同时社会的进步也离不开每个人的共同努力和贡献。

社会对个人的影响：社会的性质和状况直接影响到个人的生活和成长。

一个公正、公平、和谐的社会有利于个人的全面发展。

个人对社会的责任：每个人都应该积极关心社会的变化和发展，为社会做出自己的贡献，推动社会的进步。

网络交往的特点：网络交往具有虚拟、平等、自主的特点，它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，但也存在很多不确定因素。

网络交往的利与弊：网络交往提供了丰富的信息资源，方便了人们的生活，但同时也带来了一些负面影响，如沉迷网络、隐私泄露等。

遵守网络规则：我们应该遵守网络道德和法律，尊重他人的权益，正确使用网络，享受健康的网络交往。

第二单元：遵守社会规则规则的种类：社会生活中有各种各样的规则，包括道德、法律、制度、规章等，它们共同维护社会的秩序和平衡。

规则的重要性：规则是社会稳定和发展的基础，它规范人们的行为，保障社会的正常运转。

自由与规则的关系：自由是相对的，受到规则的约束。

没有规则的自由会导致混乱和伤害。

遵守社会规则的体现：遵守社会规则需要自律和他律相结合，同时也要树立尊重他人权利的意识，积极履行自己的义务。

做守法的公民：守法是公民的基本义务，也是公民对社会的责任。

我们要学法、知法、用法，依法规范自己的行为。

违法行为的分类与后果：违法行为分为一般违法和犯罪，它们都会给个人和社会带来负面影响。

犯罪行为会受到刑罚的制裁。

预防违法犯罪：预防违法犯罪需要从自身做起，增强法律意识，加强道德修养，避免沾染不良习气。

善用法律：当我们的合法权益受到侵害时，应该学会运用法律武器维护自己的权益。

了解法律援助机构及其工作程序也是必要的。

第三单元：勇担社会责任责任的定义与来源：责任来源于社会关系中的约定和要求，它要求个人或团体承担起一定的义务和使命。

承担责任的代价与回报：承担责任需要付出一定的代价，如时间、精力等，但同时也会获得相应的回报，如荣誉、尊重等。

道德与法治是中学道德与法治课程的重要内容，既涉及到道德伦理的基本原理，又涉及到法律法规的基本知识。

下面是八年级上册道德与法治的主要知识点：一、道德伦理1.道德的概念和基本特征2.道德规范的种类和作用3.道德行为的判断标准和方法4.道德情感的培养及其重要性5.道德评价的标准和方法6.道德与法律的关系二、法律基础知识1.法律的含义和特征2.法律的作用和作为3.法律规范的种类和等级4.法律权利和法律义务5.法律适用和法律权威6.法律效力和法律责任三、家庭伦理1.家庭的定义和作用2.家庭伦理的基本价值观3.家庭道德规范的种类及其重要性4.家庭关系的平等和和谐5.家庭成员的权利和义务四、人际伦理1.人际关系的意义和作用2.人际关系中的相互尊重和包容3.人际关系中的诚信和宽容4.人际关系中的互助和合作5.人际关系中的道歉和谅解五、公民伦理1.公民的基本权利和义务2.公民的参政权和参政方式3.民主道德的要求和培养4.公民的责任和奉献5.公民的法治观念和法治精神六、法律知识1.法律的基本概念和特点2.法律知识的获取途径3.法律法规的层级和归属4.法律法规的解读和理解5.法律法规的适用和执行七、法律教育1.法律的宣传和普及2.法律意识的培养和提高3.法律教育的途径和方法4.法律教育的重要性和目标5.法律教育的实践和措施以上是八年级上册道德与法治的主要知识点，每个知识点都需要深入理解和掌握，有助于培养学生正确的道德观念和法治意识，提高他们的社会责任感和法律素养。

八年级上册思品知识点一、道德与法治1. 道德的基本概念- 道德的定义- 道德与法律的关系- 道德在日常生活中的体现2. 法治的重要性- 法治国家的概念- 法律的作用与意义- 公民的基本权利与义务3. 诚信的价值- 诚信的定义与重要性- 诚信在个人成长中的作用- 诚信与社会责任二、个人与集体1. 个人责任与集体利益- 个人与集体的关系- 个人责任的内涵- 集体利益的维护2. 团队合作的意义- 合作的必要性- 团队合作的优势- 合作中的沟通与协调3. 公民意识的培养- 公民意识的内容- 公民参与社会的方式- 公民对社会进步的贡献三、社会公德1. 公共秩序的维护- 公共秩序的定义- 遵守公共秩序的重要性- 个人在维护公共秩序中的角色2. 环境保护的意识- 环境问题的严重性- 环保行为的实践- 可持续发展的理念3. 公益服务的参与- 公益服务的意义- 参与公益活动的方式- 公益精神的培养四、自我认知与发展1. 自我认知的重要性- 自我认知的概念- 自我认知对个人成长的影响 - 提高自我认知的方法2. 目标设定与实现- 目标的重要性- 制定目标的原则- 目标实现的策略3. 情绪管理与心理健康- 情绪的类型与管理- 心理健康的重要性- 维护心理健康的方法五、文化传承与创新1. 传统文化的继承- 传统文化的价值- 传统文化与现代生活- 传统文化的传承方式2. 创新精神的培养- 创新的定义与重要性- 创新能力的提升- 创新与社会发展3. 多元文化的交流与理解- 多元文化的概念- 文化交流的意义- 文化差异的理解和尊重请根据以上概要在Word文档中创建内容，并确保每个部分都有详细的解释和实际的例子。

每个知识点都应该有清晰的标题和子标题，以便读者能够快速找到他们感兴趣的部分。

此外，确保文档的格式整洁、规范，便于阅读和编辑。

八年级道德与法治,上册知识点
八年级道德与法治上册知识点可能包括以下内容：
1. 第一课：丰富的社会生活
人的成长离不开社会。

个人是社会的有机组成部分。

人们在社会交往中形成了各种社会关系。

人的身份是在社会关系中确立的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

社会关系从建立的基础，可以分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。

人的成长是不断社会化的过程。

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

2. 家庭关系的确立
家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

家庭关系的确立分以下几种：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法律条件和法定程序收养而组成家庭；随父(母)再婚组建新的家庭。

3. 家庭的结构
主干家庭，是指祖父母（或外祖父母），父母及第三代组成的家庭。

单亲家庭，是指由父（或母）一方与未婚子女一起生活。

联合家庭，是指父母与多对己婚子女组成的家庭或已婚同辈联合组成的家庭。

4. 家庭的功能
情感慰藉、休闲娱乐、家庭教育等。

5. 对于父母收入低或父母有生理缺陷的认识
自己的家长可能有生理缺陷，这是他们不同于别人的特点，而不是我们看不起家长的理由，明理者不嫌父母丑。

不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情关系是无法改变的。

请注意，这些仅是一些可能的重点知识点，具体的考试内容和范围可能会有所不同，建议参考具体教材和考试大纲进行复习。

八年级上册思品重要知识点思品（思想品德）是中学阶段的一门必修课程。

作为中学生，思品课程的学习不仅仅是为了通过考试，更是为了对自己的人生目标和价值观有清晰的认识。

接下来，本文将列举八年级上册思品重要知识点，帮助同学们更好地理解思品课程。

1.科学发展观科学发展观是以全面、协调、可持续发展为基础或根本方针的发展观念体系。

科学发展观贯穿于全国各行各业、各个领域的建设和发展，并呈现出“四个全面”的特征，即全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

同学们应该理解科学发展观的内涵和意义，践行科学发展观，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

2.中华优秀传统文化中华优秀传统文化是多种文化因素的综合体，包括文化、艺术、哲学、道德、法律等方面。

同学们应该了解中国传统文化的特点、思想内涵和价值意义，并在实际生活中积极践行和继承中华传统文化，增强民族自信心和文化自觉。

3.和谐社会和谐社会是全面建设小康社会的重要目标之一，是在平等、自由、民主、和谐的基础上，人民安居乐业，社会安定有序的一种社会状态。

同学们要认识到和谐社会的重要意义，学习如何维护和谐社会，注重发挥自己在和谐社会建设中的作用和贡献。

4.道德与法律道德和法律是人们在社会生活中用以规范人们行为的两种不同的规范性要求，它们在人们进行社会活动中是互相联系、互相制约的。

同学们应该了解道德和法律的区别和联系，遵守社会公德、职业道德、家庭美德等方面的道德规范和法律法规。

5.健康与卫生健康和卫生是人们生存和发展的基础条件，同学们应该了解健康和卫生的重要意义，注重保护自己的健康和身体，同时关注家庭和社区的卫生情况，积极参与公益事业和志愿服务，促进社区健康发展和和谐社区建设。

总之，思品课程对于推进人的全面发展和形成全面发展的社会具有重要意义。

通过了解本文列举的八年级上册思品重要知识点，同学们应该能更好地理解自己的人生目标和价值观，进一步加强与生活的联系，让自己成为一名有担当、有责任感、有社会责任感和家国情怀的中学生。

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