北师大版小学六年级语文下册期中试卷
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甘州区 小学 班级: 姓名:密 封 线 内 不 得 答 题春学期期中测试卷六年级语文(北师大版)一、卷面书写。
(3分)1. 请认真规范书写汉字,整个试卷要求书写正确工整,字迹清楚,卷面干净,如有修改也要规范修改。
二、基础知识。
(20分)2.书法展示台。
(读拼音写词语,把字写端正、匀称)(共4分)P án sh ān w ǔ m âi f âng x ì l éi zhu ìW ǎn zhu ǎn chu ò q ìtu í s àn m ãng l ïng3选词填空。
(4分)精细 精巧 精密 精湛(1)人们纷纷赞扬牙雕工人( )的技艺。
(2)这台机器很( )。
(3)他考虑问题十分( )。
(4)这只木船制作得非常( )。
4.比一比,再组词。
(4分)琥( ) 缎( ) 昧( ) 昙( ) 唬( ) 锻( ) 味( ) 昼( ) 5.连一连。
(4分)6.给多音字注意并组词。
(4分)____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) _____ ( )____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) _____ ( )三、句子小作坊。
(共12分) 7.按要求写句子。
(10分)(1)货架上摆着商品。
(扩句两处以上)______________________________________________________________________________(2)一只只形状不同,色彩各异的风筝缓缓地升上了蔚蓝的天空。
(缩句) ______________________________________________________________________________(3)看到三亚的美景,谁能相信这是现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句) ______________________________________________________________________________ (4)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
北师大版六年级语文下册期中试卷及答案【1套】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、用“√”标出加点字的正确读音。
叱咤.风云(chàzhà)裂缝.(féng fèng)偃.月刀(yǎn yàn)土壤.(rǎng ráng)出轨.(guǐgiǔ)陨.石(yǔn yuǎn)三、辨字组词。
优(______)抹(______)镰(______)涕(______)粱(______)扰(______)袜(______)廉(______)剃(______)梁(______)四、补充词语,再选词填空。
司空见(____)追根求(____)无独有(____)见微知(____)锲而不(____)百思不得(____)打破砂锅(____)1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。
2.画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3.画“______”词语的意思是 __________________。
五、选择正确的词语填空。
鱼不可离水,虎不可离岗活到老,学到老若要人不知,除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1.警察叔叔知道罪犯身上有枪,但还是和他展开了搏斗,真有______的勇气。
2.老师说他以前教过的学生现在都当局长了,真是______。
3.叔叔想接奶奶去国外生活,可奶奶说:“______,我习惯在这了。
”4.只要你活着一天,就应该虚心的学习,因为学习是无止境的,这叫______。
5.那个小偷以为没人看见他偷东西,其实早就有人报警了,这就叫_____,群众的眼睛是雪亮的。
新课标北师大版小学语文六年级下册期中考卷(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共10题,计20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 题跋(bá)B. 沉湎(miǎn)C. 拾掇(duō)D. 汲取(jí)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 饥肠辘辘B. 沁人心脾C. 惊慌失措D. 狼狈为奸3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次比赛,我们提高了写作能力。
B. 通过这次比赛,我们的写作能力得到了提高。
C. 我们提高了写作能力,通过这次比赛。
D. 我们通过这次比赛,写作能力得到了提高。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 小鸟在枝头歌唱。
C. 雨后,空气清新宜人。
D. 太阳像一个巨大的火球,照亮了整个大地。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞的一项是()A. 树叶在秋风中跳舞。
B. 月亮挂在天空。
C. 雪花飘落下来。
D. 雨水打在窗户上。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞的一项是()A. 他的声音像蚊子一样小。
B. 他的力气大得惊人。
C. 他的眼睛像星星一样亮。
D. 他的头发像杂草一样乱。
7. 下列句子中,使用了排比修辞的一项是()A. 他跑得快,跳得高,游得远。
B. 他跑得快,跳得高,游得远,吃得香。
C. 他跑得快,跳得高,游得远,唱得好。
D. 他跑得快,跳得高,游得远,写得好。
8. 下列句子中,使用了反问修辞的一项是()A. 他是不是很聪明?B. 他是不是很勇敢?C. 他是不是很善良?D. 他是不是很可爱?9. 下列句子中,使用了设问修辞的一项是()A. 他为什么这么聪明?B. 他为什么这么勇敢?C. 他为什么这么善良?D. 他为什么这么可爱?10. 下列句子中,使用了对偶修辞的一项是()A. 他聪明勇敢,善良可爱。
B. 他聪明勇敢,勇敢聪明。
C. 他聪明善良,善良聪明。
D. 他勇敢善良,善良勇敢。
《新课标北师大版小学语文六年级下册期中考卷》一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,注音有误的是()A. 翡翠(fěi cuì)B. 琥珀(hǔ pò)C. 憧憬(chōng jǐng)D. 瑰丽(guī lì)2. 下列词语中,字形有误的是()A. 沮丧(jǔ sàng)B. 纠缠(jiū chán)C. 撒娇(sā jiāo)D. 挑剔(tiāo tì)3. 下列词语中,意思相近的是()A. 喜出望外、悲痛欲绝B. 大公无私、自私自利C. 左顾右盼、东张西望D. 欣喜若狂、悲痛欲绝4. 下列句子中,用词不当的是()A. 他穿着一件蓝色的衣服,戴着一顶蓝色的帽子,看起来很协调。
B. 他穿着一件蓝色的衣服,戴着一顶红色的帽子,看起来很协调。
C. 他穿着一件红色的衣服,戴着一顶红色的帽子,看起来很协调。
D. 他穿着一件红色的衣服,戴着一顶蓝色的帽子,看起来很协调。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的是()A. “今天天气真好,”妈妈说,“我们去公园玩吧。
”B. “今天天气真好,”妈妈说“我们去公园玩吧。
”C. “今天天气真好,”妈妈说:“我们去公园玩吧。
”D. “今天天气真好,”妈妈说,“我们去公园玩吧。
”二、填空题(每题2分,共20分)1. “不以规矩,不能成方圆。
”这句话出自《礼记》。
2. “少壮不努力,老大徒伤悲。
”这句话出自《汉乐府·长歌行》。
3. “三人行,必有我师焉。
”这句话出自《论语》。
4. “青,取之于蓝,而青于蓝。
”这句话出自《荀子》。
5. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话出自《论语》。
三、阅读理解题(每题10分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
《草船借箭》周瑜提出让诸葛亮十天造出十万支箭,诸葛亮答应三天造出十万支箭,立下军令状。
诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、草把子、青布幔子、士兵等。
第三天四更时,诸葛亮秘密地将船只靠近曹军水寨,一字摆开,又令士兵擂鼓呐喊。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 精彩绝伦(jīng cǎi jué lún)B. 惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)C. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)D. 气吞山河(qì tūn shān hé)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这座城市的夜景非常美丽,令人流连忘返。
B. 她勤奋好学,成绩一直名列前茅。
C. 那个问题太复杂了,我一时无法解决。
D. 这个故事情节曲折,引人入胜。
3. 下列词语中,与“热情”意思相近的一项是()A. 冷漠B. 热烈C. 冷静D. 温暖4. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 这本书内容丰富,值得一读。
C. 那个演员演技高超,深受观众喜爱。
D. 小明很聪明,但他总是偷懒。
5. 下列词语中,书写不规范的一项是()A. 稀疏B. 稳健C. 憔悴D. 繁华6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这座城市的夜景非常美丽,令人流连忘返。
B. 她勤奋好学,成绩一直名列前茅。
C. 那个问题太复杂了,我一时无法解决。
D. 这个故事情节曲折,引人入胜。
7. 下列词语中,与“热情”意思相近的一项是()A. 冷漠B. 热烈C. 冷静D. 温暖8. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 这本书内容丰富,值得一读。
C. 那个演员演技高超,深受观众喜爱。
D. 小明很聪明,但他总是偷懒。
9. 下列词语中,书写不规范的一项是()A. 稀疏B. 稳健C. 憔悴D. 繁华10. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这座城市的夜景非常美丽,令人流连忘返。
B. 她勤奋好学,成绩一直名列前茅。
C. 那个问题太复杂了,我一时无法解决。
D. 这个故事情节曲折,引人入胜。
北师大版小学六年级语文下学期期中考试(真题)姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写字词。
kānɡkǎi làn yònɡtiān yáhuǐhuàijiànɡyóu ɡuǒzhe héǎi bènɡtiào二、用“√”给加点字选择正确的读音。
燕.山(yān yàn)似.的(shìsì)沉着.(zháo zhuó)被难.(nán nàn)剥.削(bōbāo)追悼.(dào diào)三、给下面的字组成恰当的词语。
崖(_________)栽(_________)嚷(_________)藻(_________)涯(_________)裁(_________)壤(_________)燥(_________)四、补充词语,并选择其中一个写一句话。
天(____)海角得(____)扬扬无(____)于事头晕(____)弦司空见(____)归心似(____)一视同(____)忐忑不(____)写话:_____________________五、选词填空。
精美精彩精练精密1.我国(_____)的陶瓷工艺品在国际上享有盛名。
2.春节文艺晚会的节目很(_____)。
3.这篇文章语言(_____),立意新奇,是难得的佳作。
4.这是一种十分(_____)的仪器。
六、按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩写句子)_______________________________2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)________________________________3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?(改为陈述句)______________________________________七、回顾本学期读过的故事,按要求填空。
六年级语文下学期期中考试试卷北师大版 (附解析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________2、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、为迎新春,家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是()。
A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言4、词填空。
1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。
5、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。
A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
北师大版六年级语文下册期中检测试题年级______班级______姓名______学号______一、完成下面的要求,比一比,看谁学得最扎实。
(18分)1.看拼音写词语,你一定会写得既正确又漂亮。
(8分)gēng yún tuísàng suōduǎn wēi ã()()()()róu lìn hǔpîhào hàn wǔmâi()()()()2.请用“____”选出下面加点字的正确读音。
(4分)伫立(zhùchù)杂兴(xīng xìng)逮捕(dài dǎi)雄关隘口(yìài)标识(shízhì)解剖(pāo pōu)屏住呼吸(píng bǐng)摸着门道(zh áo zhe)3.将下列成语补充完整。
(6分)()()娇小()之不()()()苗条拥挤()()()风()浪()()不前二、你能按要求完成下列句子吗?试试看。
(8分)1.难道他们不想将母亲从敌人手里救出来吗?(2分)改为陈述句:2.妈妈对小明说:“我今天下午去单位开会,放学以后就不去接你了。
”(2分)改为第三人称转述句:3.用修改符号修改下列病句。
(4分)(1)今天的天气十分烦闷。
(2)济南的冬天是个美丽的地方。
三、多读多背,你的语文积累才会丰富。
你注意多读多背了吗?(14分)1.把下列语句补充完整。
(5分)(1)日长篱落无人过,_________________。
(2)_________________,村庄儿女各当家。
(3)不要空想未来,_________________,不要怀恋过去。
(4)楚人_________________,誉之曰:“吾盾之坚,_________________。
”(5) 两者不肯相舍,_________________。
2.我们学过王维的《》是首______诗,请你用正楷把它写下来。
要注意行款整齐。
(5分)_________________ _________________ _________________ _________________加分题:课外你还积累了这样的古诗吗?请选择你熟悉的一首写下来。
你将得到5分的加分。
_________________ _________________ _________________ _________________3.按原文填空。
(4分)起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。
(),(),费尽移山心力,修筑此伟大工程。
(),聪明智慧,血汗辛勤,()。
跨峻岭,穿荒原,(),经绝壁,纵横十万里。
望不断长龙烽垛,(),犹如玉带明珠,()。
起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,()。
四、阅读演练场。
请你仔细阅读文章和题目,认真思考,然后回答。
(20分)(一)这,也许特殊了一点,常人不容易理解。
那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。
这是-种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。
一粒种子的力量之大,如此如此。
没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的(却、确)是世界无比。
这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能(屈、曲)能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨(炼、练)。
生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花(轰、哄)笑。
1.将括号里不正确的字画上“×”。
(2分)2.填空。
(2分)《野草》的作者是____________,文章写于____________时期。
3.文中哪四个动词体现了小草顽强不屈的生命力?(2分)4.画线的句子告诉我们,这部分的文字上文写的是什么?(2分)5.用课文中的话回答,什么样的种子“不会悲观和叹气”?(1分)6.结合本文写作背景,解释词语含义。
(2分)(1)“种子”和“野草”指的是____________(2)“盆花”指的是____________7.作者写下这篇文章的主要目的是()。
(1分)A.说明世界上气力最大的是植物的种子。
B.以小草顽强的生命力鼓励人们坚持长期抗战。
C.赞扬野草生长的坚忍不拔,表达了作者对生命力的歌颂。
D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔。
(二)我不能说这个故事是千真万确的,然而碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心。
我走下索桥,满头大汗,不用说,我走得疲乏了,我的脚也开始发热。
可是三百年前人们的心也给我带来温暖。
那样的心,那种想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载它都会发光,就像高尔基在一篇故事里所描写的"燃烧的心"那样。
勇士丹柯挖出自己的心拿在手上,心在燃烧、发光,给人们带路。
"何公何母"的心给每一个走过索桥的人添一些温暖,甚至在三百年以后的寒冷的冬天,我站在桥头还会揭下帽子当团扇来扇。
索桥的故事自然不止这么一点,都江堰也还有许多动人的故事。
然而故事是讲不完的,谁要是到都江堰走一趟,谁要是在索桥上站片刻,他一定会得到比故事更美、更好的东西。
1.这篇文章的作者是____________,他的作品主要有____________、____________ 、____________、____________、____________(3分)2.索桥是那里的遗迹?(1分)3.“这个故事”指的是什么故事?“一篇故事”又指什么故事?(2分)4.在“寒冷的冬天”,“我”为什么“还会揭下帽子当团扇来扇”?(2分)(三)好读书(20分)①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了();他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了();他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了();他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了()。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。
读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而________________(多指大略地观察一下),囫囵吞枣。
()看了,()一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,________________(周围环境非常安静,一点儿声响都没有),你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?1.将下列词语填入第②段中。
(文学书科学书哲学书历史书)(4分)2.在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。
(2分)3.参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语。
(2分)4.联系上下文理解词语。
(2分)乐此不疲:___________________________________________________潜移默化:___________________________________________________5.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。
”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)(1)“读书好”的意思:______________________________________(2)“好读书”的意思:______________________________________(3)“读好书”的意思:______________________________________6.用心读第⑤自然段中画横线句子,仿写一句话。
(2分)读书_______________________,__________________________________。
7.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读书名言。
(5分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________五、习作练笔场(35分)温馨提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心?是因为获得成功?是因为遇到喜事?还是因为赢得称赞……是你笑?是我笑?还是大家笑?请选择一件事情写下来。
500字左右。