湖南省中考化学复习课时训练实验设计与评价练习含答案
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课时训练1 我们周围的空气夯实基础1.[2017·齐齐哈尔]请答题的同学深呼吸,平静一下情绪。
刚才吸入的空气中含量最多的气体是( )A.氧气 B.稀有气体C.氮气 D.二氧化碳2.[2017·呼和浩特]空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关说法不正确的是( )A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气可用于工业制备氮气和氧气C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料3.安庆市正在积极申报全国环保模范城市,为了进一步改善空气质量,创造更加适宜的人居环境,你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是( )A.加大煤改电、煤改气力度,推广使用清洁能源B.加大老旧机动车更新力度,提高尾气排放标准C.减少学生户外运动时间,避免呼吸道疾病D.抓好建筑工地扬尘控制和管理4.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。
化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃D .第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间图K1-15.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的15。
某同学用如图K1-1装置进行验证(燃烧物质为红磷),实验后发现气体减少的体积小于15,请你帮助这位同学找出三种可能造成这样结果的原因:(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
专题12 实验方案的设计与评价1.(2022·湖南衡阳)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是()A.证明烧碱有吸水性B.比较Zn和Fe的金属活动性强弱C.测定空气中氧气的含量D.验证蜡烛燃烧的产物中有水2.(2022·四川南充)下列实验方案设计不合理的是()选项实验目的实验操作A除去氧化钙中的碳酸钙加足量水、搅拌、过滤B除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发、结晶C鉴别硝酸铵和氢氧化钠分别加适量的水,用手触摸容器外壁D鉴别化肥KCl和NH4Cl分别加入熟石灰、研磨、闻气味3.(2022·浙江宁波)下列实验方案不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A鉴别酱油和食醋闻气味B检验氢氧化钠是否变质溶于水,滴加酚酞试液C探究水的组成检验水电解后产生的气体D粗盐提纯溶解、过滤、蒸发4.(2022·山东泰安)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是()序号A B C D实验方案实验目的探究铁生锈的条件探究蜡烛中是否含有氧元素探究不同溶剂中物质溶解性强弱测定空气中氧气的含量5.(2022·江苏扬州)下列实验方案不能达到目的的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的HCl气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶B鉴别氮气和氧气将带火星的木条分别伸入集气瓶C鉴别NaOH和NH4NO3固体分别溶于水,测溶解前后液体温度变化D从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥6.(2022·江苏连云港)下列实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的试剂或方法A除去粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发B验证铜与银的金属活动性稀盐酸C鉴别合成纤维和羊毛纤维灼烧闻气味D除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜加过量铁粉、过滤8.(2022·四川遂宁)下列实验方法能达到目的的是()选项实验目的实验方法A鉴别(NH4)2SO4和KNO3两种化肥分别取少量化肥样品,加入熟石灰研磨,闻气味B除去CO中混有的少量CO2点燃该混合气体C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,观察现象D除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2加入过量的Na2SO4溶液,充分反应后过滤9.(2022·云南昆明)下列实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验某物质中是否含有Na2CO3加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡B分离木炭粉和铁粉的混合物加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥C除去O2中混有的CO(质量比为1:1)先通过均热CuO,再通过足量NaOH溶液,干燥D除去CuCl2溶液中混有的NaCl 加入足量NaOH溶液,过滤,向滤液中加入话量稀盐酸10.(2022·四川德阳)下列实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A分离KCl和MnO2固体加水溶解B检验水样是否为软水取样,加入肥皂水,振荡C除去NaCl溶液中CaCl2杂质加过量Na2CO3后过滤D除去水中的色素和异味向水中通入氯气11.(2022·云南)列实验方案设计不正确的是()A.区分铁和硫化亚铁B.验证铁钉生锈需要氧气C.干燥并收集一瓶氧气D.测定空气中氧气的体积分数13.(2021·内蒙古包头)下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加过量的Ca(OH)2溶液,过滤B检验CH4中是否混有H2点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量的水溶解、过滤D比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度黄铜片和铜片相互刻划14.(2021·江苏南京)根据下列实验事实得出的结论不正确的是()实验事实结论A在空气中点燃纯净的一氧化碳,燃烧,火焰呈蓝色一氧化碳能支持燃烧B 将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中,铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C品红在静置的水中会扩散,且在热水中扩散得更快分子在不停地运动,且温度越高,分子的运动速率越快D 两块干燥的玻璃片,放在空气中的一块无明显变化,对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高15.(2021·浙江杭州)下列依据实验现象得出的结论错误的是()A.除去NaCl中的少量KNO3,可先加水,并加热溶解,再降温结晶B.除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液,加过量BaCl2溶液,过滤C.除去CO中的少量CO2气体,依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸D.鉴别硫酸铵和氯化铵,分别加熟石灰、研磨、闻气味17.(2021·湖北孝感)下列实验方案可以达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中混有少量的CO将混合气体点燃B配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌C鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体取样,分别滴加稀盐酸,观察现象D检验NaOH溶液变质程度取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液18.(2021·天津)下列选项中,依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A区分二氧化碳和氧气分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B比较铜和银的金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别硫酸铵和硫酸钾固体分别与少量熟石灰混合后,研磨,闻气味D分离硫酸钡和碳酸钙的混合物加水充分溶解后,过滤19.(2021·湖北宜昌)下列实验设计能达到实验目的的是()选项A B C D实验设计实验目的探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关探究蜡烛中是否含有氧元素探究可燃物燃烧是否需要氧气探究二氧化碳能否与水反应20.(2021·四川成都)下列实验不能达到相应目的的是()A.比较蜡烛与水的密度B.比较火焰各层温度C.验证质量守恒定律D.验证产物有水21.(2021·山西)设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。
2023年中考化学二轮复习:实验方案的设计与评价
一.选择题(共23小题)
1.(2023•碑林区校级二模)下列实验操作能达到实验目的的是()
选项实验目的实验操作
A检验无水CuSO4固体中是否
取样,加水溶解
混有KOH
B鉴别羊毛纤维和蚕丝取样,点燃后闻气味
C分离Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀硫酸,过滤、
洗涤、干燥
D除去KNO3溶液中的KCl加入过量AgNO 3溶液后,过
滤
A.A B.B C.C D.D 2.(2023•碑林区校级二模)下列实验方案可以达到实验目的的是()
A.检验呼出气体中含有CO2
B.验证燃烧需要温度达到着火点
C.验证质量守恒定律
第1页(共51页)。
课时训练 13 质量守恒定律和化学方程式夯实基础1、[2018 ·广安 ] 以下变化,按照质量守恒定律的是()A、石墨制成金刚石B、2 g H22完整焚烧生成 36 g H OC、水变为汽油D、冰转变为干冰2、[ 2016·邵阳 ] 某化学反响可表示为:二氧化碳+水―→M+氧气,依据以上信息,以下对于 M构成的说法中正确的选项是 ()A、必定含有 C、H元素,可能含有O元素B、只含有C、H元素C、含有 C、H、O三种元素D、没法确立3、[2018 ·鄂州 ] 煤油中含有噻吩 ( 用 X 表示 ) ,噻吩拥有令人不快乐的气味,其焚烧点燃时发生反响的化学方程式表示为X+6O2=====4CO2+SO2+2HO,则噻吩的化学式为 ()A、C4H6S B. C 4H4SC、C4H4S2 D 、C8H8S4、[2018 ·徐州 ] 甲、乙、丙、丁 4 种物质在密闭容器中充足反响,测得反响前后各物质的质量如表。
以下说法正确的选项是()物质甲乙丙丁反响前的质量 /g4312110反响后的质量 /g m40616A. 甲必定是该反响的催化剂B、该反响必定是化合反响C、丙物质必定属于化合物D、乙、丁在反响中的质量比为5∶25、 [2018 ·武汉 ] 为实时发现燃气泄露,常在燃气中加入少许有特别气味的乙硫醇点燃(C2H5SH),乙硫醇在煤气焚烧过程中也发生焚烧,其反响以下:2CH5SH+9O2=====4CO2+6H2O+2X,以下对于 X 的说法正确的选项是 ()A、X由碳、硫、氧三种元素构成B、X属于有机化合物C、X中硫、氧元素的原子个数比为1∶2D、X中氧元素的质量分数为60%6、[2018 ·聊城 ] 如图 K13-1 是某化学反响的微观模型,“ ”“”分别表示不一样元素的原子。
以下对图示模型理解正确的选项是()图K13-1A、生成物的化学式可能是NH3B、该反响有单质生成C、该反响属于复分解反响D、参加反响的两种物质分子个数之比为2∶37、[2018 ·重庆 A] 在“欢迎来找茬”的兴趣活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因剖析中错误的选项是()选项错误实例错因剖析反响产物不正A铁与稀硫酸生成硫酸铁确只缺乏积淀符B FeCl3+3NaOH===Fe(OH)+NaCl号反响条件不正C2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑确俗名纯碱不正D氢氧化钠俗名烧碱或纯碱确8. 以下化学反响中属于分解反响的是()A、NH3+H2O+CO2===NH4HCO3B、2Al +3H2SO4===Al2(SO4) 3+3H2↑△C 、2KMnO 4=====K 2MnO 4+ MnO 2+O 2↑D 、CuSO 4+Ca(OH)2===CaSO 4+Cu(OH)2 ↓9、下表所列的各基本反响种类对应的化学方程式实例正确的选项是()选项基本反 化学方程式实例应种类A化合反响CO +HO===HCO2 2 2 3BMnO分解反响22KClO=====2KCl +3O 2↑△C复分解反响 KOH +NaCl===KCl +NaOHD 置换反响Zn +H 2SO 4===ZnSO 4+2H 2↑能力提高1、[2018 ·天津 ] 钛和钛合金是重要金属资料。
课时训练1 我们周围的空气夯实基础1.[2017·齐齐哈尔]请答题的同学深呼吸,平静一下情绪。
刚才吸入的空气中含量最多的气体是( )A.氧气 B.稀有气体C.氮气 D.二氧化碳2.[2017·呼和浩特]空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关说法不正确的是( )A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气可用于工业制备氮气和氧气C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料3.安庆市正在积极申报全国环保模范城市,为了进一步改善空气质量,创造更加适宜的人居环境,你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是( )A.加大煤改电、煤改气力度,推广使用清洁能源B.加大老旧机动车更新力度,提高尾气排放标准C.减少学生户外运动时间,避免呼吸道疾病D.抓好建筑工地扬尘控制和管理4.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。
化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃D .第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间图K1-15.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的15。
某同学用如图K1-1装置进行验证(燃烧物质为红磷),实验后发现气体减少的体积小于15,请你帮助这位同学找出三种可能造成这样结果的原因:(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
课时训练20 实验设计与评价夯实基础1.[2017·镇江]下列实验设计正确的是( )A.用活性炭软化硬水B.用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用托盘天平称取6.45 g食盐D.用NaOH溶液除去CO2中的HCl2.下列实验中不能成功的是( )A.用肥皂水检验软水和硬水B.用食醋区分食盐和小苏打C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑D.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵3.下列实验方案不能达到目的的是( )A.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛B.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体C.用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水D.用适量的Na2CO3溶液除去NaOH溶液中的Ca(OH)24.某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是( ) A.用稀盐酸除去铜中少量的氧化铜B.加入适量的澄清石灰水,以除去CaCl2溶液中的HClC.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用酚酞溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液5.下列实验方法一定能达到实验目的的是( )6.下列实验设计能达到实验目的的是( )7. [2017·南京]下列叙述不正确的是( )A.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较高的水B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋C.用灼烧、闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾8.[2017·江西]根据化学反应事实能推导影响化学反应的因素,以下推理中错误的是( )9. [2016·重庆B]用下列方法鉴别物质不能达到实验目的的是( )能力提升1.下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )2.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )3. [2017·威海]在实验室中,仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是( )4. [2017·长春]化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝。
2024年湘教版化学中考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、题干:下列物质中,不属于酸的是()A. 盐酸B. 碳酸C. 氢氧化钠D. 硫酸2、题干:下列关于化学反应速率的说法正确的是()A. 反应速率越快,反应完成所需时间越长B. 反应速率越快,反应物的转化率越低C. 增大反应物的浓度,反应速率一定增大D. 降低反应温度,反应速率一定减小3、下列物质中,不属于有机化合物的是:A、甲烷(CH4)B、二氧化碳(CO2)C、乙醇(C2H5OH)D、苯(C6H6)4、下列化学反应中,属于酸碱中和反应的是:A、2H2 + O2 → 2H2OB、CaCO3 → CaO + CO2↑C、HCl + NaOH → NaCl + H2OD、2KClO3 → 2KCl + 3O2↑5、下列物质中,属于非电解质的是:A、NaCl(氯化钠)B、H2O(水)C、C6H12O6(葡萄糖)D、CH4(甲烷)6、下列化学反应中,不属于置换反应的是:A、Zn + CuSO4 → ZnSO4 + CuB、2H2 + O2 → 2H2OC、Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑D、CaCO3 → CaO + CO2↑7、下列物质中,不属于纯净物的是:A. 氧气(O2)B. 盐酸(HCl溶液)C. 纯净水(H2O)D. 氯化钠(NaCl)8、下列关于化学键的说法中,正确的是:A. 所有金属元素都形成离子键B. 非金属元素之间只能形成共价键C. 离子键的形成需要电子的转移D. 共价键的形成需要电子的共享9、在实验室里,将少量的金属钠放入水中会发生剧烈反应,并产生一种可燃性气体。
这种气体是()A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 一氧化碳 10、下列关于酸雨的说法错误的是()A. 酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起B. 酸雨可以导致土壤酸化,影响植物生长C. 酸雨对建筑物和古迹没有腐蚀作用D. 减少化石燃料的使用有助于减轻酸雨现象11、下列物质中,不属于有机化合物的是:A. 乙醇(C2H5OH)B. 氯化钠(NaCl)C. 乙酸(CH3COOH)D. 聚乙烯(-CH2-CH2-)n12、在实验室进行以下实验操作时,下列说法正确的是:A. 用镊子取用固体药品时,应将试管横放,然后将药品送入试管底部B. 使用酒精灯时,应将灯芯调整至火焰的最小状态C. 在进行过滤操作时,应使漏斗的下端紧贴烧杯内壁D. 量筒读数时,视线应与量筒内液体的凹液面最低点保持水平二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)1、在下列物质中,哪些属于有机化合物?A、H₂O(水)B、CH₄(甲烷)C、NaCl(氯化钠)D、C₆H₁₂O₆(葡萄糖)2、下列关于化学反应速率的说法正确的是:A、反应速率与反应物浓度成正比B、反应速率与温度成正比C、增加反应物浓度一定会增加反应速率D、反应速率与催化剂的种类无关3、下列关于金属钠与水反应的说法正确的是:A. 反应过程中放出大量的热,使钠熔成小球。
2024-2025学年湘教版中考化学模拟试卷一、单选题(每题3分)题目1: 1. 下列哪一项不是金属的特性?A. 导电性B. 延展性C. 高熔点D. 易燃性答案: D. 易燃性题目2: 2. 在元素周期表中,原子序数为17的元素属于下列哪一类?A. 碱金属B. 卤素C. 惰性气体D. 过渡金属答案: B. 卤素题目3: 3. 下列哪个反应式代表了酸碱中和反应?A. NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3B. CaCO3 → CaO + CO2↑C. HCl + NaOH → NaCl + H2OD. Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu答案: C. HCl + NaOH → NaCl + H2O题目4: 4. 下列化合物中,哪一个的分子结构是线性的?A. CH4B. H2OC. CO2D. NH3答案: C. CO2题目5: 5. 下列哪种物质在水中溶解度随温度升高而降低?A. NaClB. Ca(OH)2C. KNO3D. C6H12O6答案: B. Ca(OH)2二、多选题(每题4分)1.下列关于元素周期表的说法中,正确的是:A. 元素周期表按原子序数递增顺序排列。
B. 同一周期元素从左到右,金属性逐渐增强。
C. 稀有气体元素因其完全填满电子壳层,化学性质非常稳定。
D. 第二周期中的所有元素都是非金属元素。
答案:A, C, D2.关于化学反应速率的影响因素,下列叙述正确的是:A. 温度升高通常会加快化学反应速率。
B. 催化剂只能增加正向反应速率,不能影响逆向反应速率。
C. 反应物浓度的增加通常会导致反应速率上升。
D. 固体反应物的粒度减小可以增大反应接触面积,从而加快反应速率。
答案:A, C, D3.在学习酸碱理论时,以下表述符合酸碱质子理论的是:A. 酸是质子的给予体,碱是质子的接受体。
B. 水溶液中,氨气表现碱性是因为它能从水中接受质子。
C. 酸碱反应的本质是质子的转移过程。
2024年湘教版化学中考仿真试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列物质中,不属于有机物的是:A、乙醇(C2H5OH)B、甲烷(CH4)C、氧气(O2)D、葡萄糖(C6H12O6)2、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A、Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuB、Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑C、2H2O2 → 2H2O + O2↑D、CaCO3 → CaO + CO2↑3、在下列物质中,不属于酸的是:A、硫酸(H₂SO₄)B、氢氧化钠(NaOH)C、盐酸(HCl)D、碳酸(H₂CO₃)4、下列关于化学反应速率的叙述中,正确的是:A、反应物的浓度越高,反应速率一定越快B、温度越高,反应速率一定越快C、反应物的表面积越大,反应速率一定越快D、加入催化剂,反应速率一定增加5、下列物质中,不属于酸碱盐的是:A. 氢氧化钠(NaOH)B. 硫酸铜(CuSO4)C. 碳酸钠(Na2CO3)D. 氢氧化铝(Al(OH)3)6、下列哪种化学反应属于置换反应?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. CaCO3 → CaO + CO2C. 2KCl + AgNO3 → 2KNO3 + AgCl↓D. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O7、下列关于化学键的描述,正确的是()A、所有金属元素形成的化合物都是离子化合物B、非金属元素之间形成的化合物一定是共价化合物C、离子化合物中一定含有离子键,但不一定含有共价键D、共价化合物中一定含有共价键,但不一定含有离子键8、下列关于化学反应速率的叙述,正确的是()A、反应物浓度越高,反应速率一定越快B、温度升高,反应速率一定加快C、反应物表面积越大,反应速率一定越快D、催化剂的加入,反应速率一定降低9、下列关于溶液的说法正确的是:A、溶质的质量分数越大,溶液的浓度就越高。
B、所有溶液都是无色的。
C、溶液是一种均一、稳定的混合物。
2024年湘教版化学中考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、题干:下列关于化学变化的说法正确的是:A、化学变化过程中一定伴随着能量的变化。
B、物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。
C、化学变化一定是可逆的。
D、所有的化学反应都需要加热。
2、题干:下列关于元素周期表的描述不正确的是:A、元素周期表中的元素按照原子序数递增排列。
B、元素周期表中的元素按照电子层数分为不同的周期。
C、同一周期的元素,其原子半径随着原子序数的增加而减小。
D、同一主族的元素,其金属性随着原子序数的增加而减弱。
3、下列物质中,不属于酸的是()A、硫酸(H2SO4)B、氯化钠(NaCl)C、盐酸(HCl)D、硝酸(HNO3)4、下列关于化学反应速率的说法正确的是()A、反应物浓度越大,反应速率越快B、温度越高,反应速率越慢C、催化剂的加入会降低反应速率D、压强只对气态反应物的反应速率有影响5、下列物质中,不属于酸的是:A. 硫酸(H2SO4)B. 氢氧化钠(NaOH)C. 盐酸(HCl)D. 碳酸(H2CO3)6、下列化学方程式中,书写正确的是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2C. Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2D. 4P + 5O2 → 2P2O57、下列物质中,属于酸的是()A. 氯化钠(NaCl)B. 氢氧化钠(NaOH)C. 碳酸钙(CaCO3)D. 硫酸(H2SO4)8、在一定条件下,下列反应不可能发生的是()A. 氢气(H2)与氧气(O2)反应生成水(H2O)B. 碳(C)与氧气(O2)反应生成二氧化碳(CO2)C. 氢氧化钠(NaOH)与稀盐酸(HCl)反应生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)D. 氢氧化钙(Ca(OH)2)与硫酸铜(CuSO4)反应生成硫酸钙(CaSO4)和氢氧化铜(Cu(OH)2)9、下列物质中,不属于酸的是:A. 稀盐酸(HCl的水溶液)B. 硫酸铜(CuSO₄)C. 碳酸(H₂CO₃)D. 氢溴酸(HBr)11、下列物质中,不属于酸的是()A. 盐酸(HCl)B. 碳酸(H2CO3)C. 氧化钙(CaO)D. 硫酸(H2SO4)二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)1、下列物质中,属于有机化合物的是:A、CO2(二氧化碳)B、H2O(水)C、CH4(甲烷)D、NaCl(氯化钠)2、下列实验操作中,正确的是:A、将NaOH固体直接溶解在量筒中B、用pH试纸测量溶液的pH值时,将试纸直接浸入待测溶液中C、在蒸发皿中加热蒸发水分,直到有晶体析出D、使用托盘天平时,砝码应放在右盘,样品放在左盘3、下列说法中,属于化学变化的有()A、铁生锈B、干冰升华C、水加热沸腾D、镁带燃烧E、酒精挥发三、填空题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)1、在化学反应中,物质A与物质B反应生成物质C和物质D。
2025年湘教版化学中考复习试题与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列物质中,不属于酸的是:A、硫酸(H2SO4)B、氯化钠(NaCl)C、盐酸(HCl)D、碳酸(H2CO3)答案:B 解析:酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。
硫酸、盐酸和碳酸在水中电离时都产生氢离子(H+),因此它们是酸。
氯化钠在水中电离产生钠离子(Na+)和氯离子(Cl-),不产生氢离子,因此它不是酸。
故选B。
2、在下列反应中,不属于置换反应的是:A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B、氢气与氧气反应生成水C、锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气D、二氧化碳与水反应生成碳酸答案:D 解析:置换反应是指一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。
在选项A中,铁(Fe)置换了硫酸铜(CuSO4)中的铜(Cu),生成了硫酸亚铁(FeSO4)和铜(Cu);在选项C中,锌(Zn)置换了稀盐酸(HCl)中的氢(H),生成了氯化锌(ZnCl2)和氢气(H2)。
这两个反应都是置换反应。
选项B中,氢气(H2)与氧气(O2)反应生成水(H2O),这是一种化合反应,不属于置换反应。
选项D中,二氧化碳(CO2)与水(H2O)反应生成碳酸(H2CO3),这也是一种化合反应,不属于置换反应。
因此,选项B和D都不是置换反应,但根据题意,通常只选择一个答案,所以选择D。
3、下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 水银C. 生铁D. 海水【答案】B. 水银【解析】纯净物是指由一种物质组成的物质,空气是由氮气、氧气等多种气体组成的混合物;水银即金属汞,是由单一元素组成的纯净物;生铁是由铁和碳等元素组成的合金,属混合物;海水是由水以及多种矿物质溶解而成的混合物。
4、在化学反应方程式 2H₂ + O₂ → 2H₂O 中,如果开始时有4克氧气参加反应,则理论上需要多少克氢气才能完全反应?A. 1克B. 2克C. 4克D. 8克【答案】A. 1克【解析】根据反应方程式2H₂ + O₂ → 2H₂O,可以看出氢气(H₂)与氧气(O₂)的摩尔比为2:1。
课时训练 20 实验设计与评论夯实基础1、[2018 ·镇江 ] 以下实验设计正确的选项是 ()A、用活性炭融化硬水B、用焚烧法划分聚乙烯和聚氯乙烯C、用托盘天平称取 6.45 g 食盐D、用 NaOH溶液除掉 CO2中的 HCl2、以下实验中不可以成功的是()A、用肥皂水查验软水和硬水B、用食醋划分食盐和小苏打C、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,获得炭黑D、加熟石灰粉末研磨,划分氯化铵和硫酸铵3、以下实验方案不可以达到目的的是()A、用点燃的方法鉴识涤纶和羊毛B、用水鉴识 NH4NO3和 NaOH固体C、用无色酚酞溶液鉴识稀盐酸和食盐水D、用适当的 Na2CO3溶液除掉 NaOH溶液中的 Ca(OH)24、某同学设计的以下各实验方案中,你以为不可以达到实验目的的是()A、用稀盐酸除掉铜中少许的氧化铜B、加入适当的澄清石灰水,以除掉CaCl2溶液中的 HClC、用浓硫酸除掉氢气中混有的水蒸气D、用酚酞溶液鉴识烧碱溶液和纯碱溶液5、以下实验方法必定能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A 除掉氯化钠中的泥沙加入足量的水,溶解、蒸发、结晶B分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧鉴识 H 和 CH24杯C D 除掉铁制品上的将铁制品长时间浸泡在足量的稀铁锈硫酸中证明 NaOH溶液变取样,滴加足量稀盐酸,察看能否质有气泡产生6. 以下实验设计能达到实验目的的是 ()选项实验目的实验设计A 除掉二氧化碳中混有的少通入过度氧气,点燃量一氧化碳除掉氯化钠中混有的少许加水溶解,再加入适当的B氢氧化钡溶液,而后过滤、硫酸钠蒸发、结晶C鉴识磷矿粉和硝酸钾察看颜色D 比较铝、铜、银的金属活将铝丝分别插入硫酸铜溶动性液和硝酸银溶液中7. [2018 ·南京 ] 以下表达不正确的选项是 ()A、用蒸馏的方法,能够获得净化程度较高的水B、用食醋浸泡鸡蛋的方法,能够制得无壳鸡蛋C、用灼烧、闻气味的方法,能够划分棉制品和羊毛制品D、用喷水的方法,能够息灭全部物质焚烧惹起的火灾8、[2018 ·江西 ] 依据化学反响事实能推导影响化学反响的要素,以下推理中错误的是()选项化学反响事实影响化学反响的要素A 铁能与硫酸铜溶液反响,银不可以反响物与硫酸铜溶液反响的性质B往常木炭充足焚烧生成二氧化反响温度C D碳,不充足焚烧生成一氧化碳硫在氧气中比在空气中焚烧更强烈分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中,锌粉反响更强烈反响物的浓度反响物的接触面积9. [ 2016·重庆 B]用以下方法鉴识物质不可以达到实验目的的是()选项物质鉴识方法A白酒与矿泉水闻气味B MnO2与炭粉分别加入过氧化氢溶液CNa2SO4溶液分别加入 BaCl2溶与 AgNO3溶液液NaOH溶液与分别加入 MgCl 溶D2Ca(NO)溶液液23能力提高1、以下是小可同学进行的实验操作及判断,此中正确的选项是()选项步骤现象结论A 将浓氨水滴入无无色酚酞溶液变分子在做无规则色酚酞溶液中红运动B 用灯帽盖燃着的火焰熄灭降温能够灭火酒精灯将盐酸与大理石C 混淆后产生的气石蕊变红二氧化碳与水反体通入石蕊溶液应生成了酸中D分别向盛有铁铁片表面有气泡铁的活动性比银片、银片的试管中加入稀硫酸产生,银片表面无显然变化强2. 以下相关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描绘都正确的选项是()选项目的操作现象结论比较铝和铜将砂纸打磨过的铝丝浸铝丝表面有A的金属活动铝比铜开朗入硫酸铜溶铜析出性液中查验露置在取少许氢氧空气中的氢氢氧化钾溶B化钾溶液,有气泡产生氧化钾溶液液已经变质滴入稀盐酸能否变质研究物质溶向必定量的盐类物质溶水中加入硝溶液温度降于水都能使C解于水时的酸铵晶体,低溶液温度降热量变化充足搅拌低查验集气瓶将燃着的木木条火焰熄集气瓶中已D中能否采集条伸入集气采集满二氧灭满二氧化碳瓶中化碳3.[2018 ·威海 ] 在实验室中,仅用下表供给的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是 ()选项仪器药品实验目的未知溶液、查验未知溶液中A试管、胶头滴管Ba(NO3) 2溶液、稀2-能否含有 SO4硝酸B试管、胶头滴管ZnSO4溶液、铜证明Cu、Zn、Fe片、铁丝的金属活动性查验久置的 NaOH久置的 NaOH溶C试管、胶头滴管溶液能否完整变液、酚酞质烧杯、漏斗、滤除掉粗盐中的难D纸、铁架台 ( 带铁粗盐、蒸馏水溶性杂质圈)、药匙4.[2018 ·长春 ] 化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质以下:甲乙丙Ba(OH)2、NaOH NaCl、Na2CO3 HCl、NaCl依据不一样的方式办理,能够获得不一样化学产品,进而充足利用资源,变废为宝。
课时训练 7 常有的酸和碱夯实基础1、[2018 ·广州 ] 以下对于 H2SO4性质描绘中,不属于酸的通性的是()A、使紫色石蕊溶液变红B、与 NaOH发生中和反响C、浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D、与 Mg反响放出氢气2、[ 2016·永康市校级月考 ] 酸碱指示剂紫色石蕊的变色状况为()A、遇酸溶液变红色,遇碱溶液也变红色B、遇酸溶液变蓝色,遇碱溶液也变蓝色C、遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色D、遇酸溶液变蓝色,遇碱溶液变红色3、以下相关酸的性质说法正确的选项是()A、翻开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B、稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C、浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氨气D、浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化4、以下相关氢氧化钠性质的说法错误的选项是()A、氢氧化钠有腐化性B、固体氢氧化钠有挥发性C、氢氧化钠能汲取二氧化碳而变质D、固体氢氧化钠能汲取水蒸气而潮解5、[ 2016·台州 ] 图 K7-1 是小柯同学在复习科学时,建立酸通性的“手掌图”,其中五个手指表示能与酸发生化学反响的五类物质。
图K7-1(1)无名指上漏填的一类物质是 ________。
(2)若利用铜来制取硫酸铜,常用的方法是:铜步骤①步骤②――→ 氧化铜――→ 硫酸铜,请你写出步骤②反响的化学方程式:。
6、实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到。
(2)用温度计的液泡蘸取少许浓硫酸,搁置在空气中一会儿,可察看到温度计显示的温度升高,其原因是(3) 假如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立刻用3%~5%的碳酸氢钠溶液。
______________________,而后涂上图K7-2(4)实验室用 98%的浓硫酸 ( 密度 1.84 g/mL) 配制 100 g 溶质质量分数为 20%的稀硫酸。
浓硫酸稀释过程如图 K7- 2 所示, b 中盛放的物质是 ________, a 的作用是。
课时训练 18 气体的制备和净化夯实基础1、 [2018 ·南京 ] 实验室制取某气体的装置如图K18- 1 所示。
以下说法正确的选项是()图K18-1A、装置①和⑤组合能够用来制取氧气B、装置②和③组合能够用来制取氢气C、装置②和④组合能够用来制取二氧化碳D、装置②能够较好地控制反响速率2、[2018 ·郴州 ] 一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气快速反响。
以下实验室采集一氧化氮气体的方法中,正确的选项是( ) A、向上排空气法 B 、向下排空气法C、排水法 D 、以上方法都能够3、如图 K18-2 所示是实验室一些常有的仪器和装置,请回答有关问题。
图K18-2(1)用 KClO3与 MnO2混淆制取较纯净的 O2,应采用图中的 ____________(填序号 ) ,反应的化学方程式为。
集满O2的集气瓶应 ________(填“倒”或“正” ) 放在桌面上。
(2)实验室用仪器 ABCEF组合还可制取的另一种气体是 ________,查验该气体的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4、[2018 ·兰州] 经过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请依据图 K18-3 回答以下问题。
图 K18-3(1)以上装置 A ~ F中有一处明显的错误,请加以改正:,利用更正后的装置达成后边的实验。
(2)若采用装置 B、D、G制取并采集干燥的二氧化碳气体,正确的组装次序为 ________,则在装置 G中加入的液体试剂是 ________(填名称 ) 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应采用的发生装置是 ________,反响的化学方程式为;若用装置 G采集氧气,气体从 ______(填“ a”或“ b”) 端通入。
湖南初三初中化学中考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是A .该元素是金属元素,原子序数为11B .该元素符号为MgC .该元素的原子结构示意图为D .该元素的原子在化学反应中易失去电子2.能验证 Zn 、Cu 、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是 A .Zn 、Ag 、CuSO 4溶液 B .Zn 、Cu 、Ag 、H 2SO 4溶液 C .Cu 、Ag 、ZnSO 4溶液D .Ag 、ZnSO 4溶液、CuSO 4溶液3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A .氧气用于炼钢 B .硫酸用于除铁锈 C .干冰用作制冷剂D .碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症4. 海水提镁的反应之一:MgCl 2+Ca(OH)2=CaCl 2+Mg(OH)2↓,该反应属于 A .化和反应 B .复分解反应 C .置换反应D .分解反应二、其他1.永州市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是:( ) A .浯溪石碑的雕刻 B .祁阳臭豆腐的制作 C .金洞红薯酒的酿造 D .海螺水泥的烧制2.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是:( ) A .B .C .D .3.祁阳县在“创国卫”活动中,要求市民禁止燃放鞭炮,下列安全标志中,符合该主题的是:( ) A .B .C .D .4.NH 4C1和Na 2SO 4的溶解度表及溶解度曲线如下,下列说法正确的是:( )A .甲为NH 4C1B .t 2时,甲溶液的溶质质量分数一定比乙大C .甲、乙饱和溶液从t 3降温到t 2,溶质的质量分数都变小D .等质量的甲、乙饱和溶液从t 1升温到t 3,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等5.下列实验操作能达到实验目的的是:( )A. AB. BC. CD. D三、简答题1.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
湖南初三初中化学中考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、其他1.化学是一门以实验为基础的科学,下列图示的实验操作中,正确的是()A.A B.B C.C D.D2.下列有关原子、分子的说法错误的是()A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.分子可以再分,原子不能再分C.原子、分子总是在不断地运动D.分子、原子之间有一定的间隔3.下列化学方程式及基本反应类型均正确的是()A.实验室用氯酸钾制氧气 2KClO32KCl+3O2↑分解反应B.含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H20 中和反应C.检验18K黄金 Cu+AgNO3═Ag+Cu(NO3)2置换反应D.检验空气成分 P + O2 P2O5化合反应4.如图是a、b两种物质的溶解度曲线图.根据图中信息判断,下列说法正确的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.将t2℃时的a、b两物质的饱和溶液降温到t1℃,都有晶体析出C.t1℃时,a、b的溶解度都为20 gD.b物质的不饱和溶液温度升高后一定能变成饱和溶液5.最近调查发现不少的中学生长期挑食、偏食不利于身体的健康,我们每天摄入的食物必须注意合理搭配。
下列食物中富含维生素的是()A.鸡肉B.草鱼C.大米D.白菜6.我们日常生活中处处有化学,下列各自的做法正确的是()A.农村老人家常常食用变质变霉的食物B.小胖用灼烧方法来鉴别合成纤维和羊毛纤维C.明明认为用活性炭可以将硬水软化D.一天红红家燃气灶用不起,她用打火机检查她家天然气管道是否通畅7.有A 、B 、C 三种金属,如果把A 和B 分别放入稀硫酸中,A 溶解并产生氢气,B 不反应;如果把B 放入C 的盐溶液中,过一会儿,在B 表面有C 物质析出。
根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由弱到强的顺序为( ) A. B. A 、C B .A 、B 、C C. C 、B 、A D. A 、C 、B二、选择题分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是( ) A .KCl 、NaOH 、CuSO 4 B .HNO 3、NaCl 、K 2SO 4 C .BaCl 2、NaOH 、H 2SO 4 D .FeCl 3、Na 2SO 4、KCl三、信息分析题1.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。
湖南初三初中化学中考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列变化中属于物理变化的是:A .煤气燃烧B .菜刀生锈C 牛奶变质 D.瓷碗破碎2.下列实验操作正确的是A .熄灭酒精灯B .液体读数C .NaOH 固体称量D .测定溶液的pH3.下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是 A .用铜丝作导线 B .用石墨作铅笔芯 C .用粮食酿造酒D .用干冰作制冷剂4.下列关于氧气的说法中,不正确的是A .氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质B .将带火星的木条插入氧气瓶中,木条复燃C .实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气D .细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铁5.将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因足由于深色染料中的 A .分子是在不断地运动 B .原子本身发生了改变 C .分子间的间隔增大 D .原子在化学变化中可分6.我国交通法规明确禁止酒后驾车。
交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K 2Cr 2O 7),它对酒精非常敏感,该化合中铬元素(Cr )的化合价为 A .+3 B .+4 C .+5 D .+67.化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。
下列符合“l+l= 2”的事实是 A .常温下,1L 水与1L 酒精混合后的体积等于2LB .室温下,1g 镁与1g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC .室温下,1g 硫粉在lg 氧气中完全燃烧后生成2g 二氧化硫D .20℃,lg 氯化钠饱和溶液中加入1g 氯化钠固体能得到2g 氯化钠溶液8.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理得出的相关结论合理的是 A .原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分 B .化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C .中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D .金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同9.物质的性质决定物质的用途。
课时训练20 实验设计与评价
夯实基础1.[2017·镇江]下列实验设计正确的是( )
A.用活性炭软化硬水
B.用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯
C.用托盘天平称取6.45 g食盐
D.用NaOH溶液除去CO2中的HCl
2.下列实验中不能成功的是( )
A.用肥皂水检验软水和硬水
B.用食醋区分食盐和小苏打
C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑
D.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵
3.下列实验方案不能达到目的的是( )
A.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛
B.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体
C.用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水
D.用适量的Na2CO3溶液除去NaOH溶液中的Ca(OH)2
4.某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是( ) A.用稀盐酸除去铜中少量的氧化铜
B.加入适量的澄清石灰水,以除去CaCl2溶液中的HCl
C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气
D.用酚酞溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液
5.下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
6.下列实验设计能达到实验目的的是( )
7. [2017·南京]下列叙述不正确的是( )
A.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较高的水
B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋
C.用灼烧、闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品
D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾
8.[2017·江西]根据化学反应事实能推导影响化学反应的因素,以下推理中错误的是( )
9. [2016·重庆B]用下列方法鉴别物质不能达到实验目的的是( )
能力提升
1.下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )
2.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )
3. [2017·威海]在实验室中,仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是( )
4. [2017·长春]化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:
按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝。
(1)方案一,甲车间废液中加入适量的Na2CO3溶液,可分离回收BaCO3和NaOH,写出该反应的化学方程式____________________。
(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为________的中性溶液。
(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤。
得到无色溶液和白色沉淀。
无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的的是________。
A.若只加入MgSO4溶液,能观察到明显现象
B.若加入过量的Na2CO3溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象
C.若加入过量的中性BaCl2溶液后,再滴加酚酞溶液,都能观察到明显现象
(4)方案四,按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应,且中间过程未过滤),最终只生成BaCO3沉淀和NaCl溶液的是________。
图K20-1
参考答案
夯实基础
1.B [解析] 活性炭具有吸附作用,但不能除去水中的钙离子和镁离子,不能将硬水软化,A错误;鉴别聚乙烯和聚氯乙烯时,分别点燃,有刺激性特殊气味的是聚氯乙烯,B正确;用托盘天平称量只能精确到0.1 g,C错误;由于二氧化碳能与NaOH发生反应生成碳酸钠和水,则用NaOH溶液除去CO2中的HCl操作不能达到除杂的目的,D错误。
2.D [解析] 氯化铵和硫酸铵都是铵态氮肥,它们与熟石灰研磨都会产生有刺激性气味的氨气,因此不能成功,D错误。
3.C
4.D [解析] 烧碱溶液和纯碱溶液都显碱性,都能使酚酞溶液变红,故不能用酚酞溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液。
5.D [解析] 除去氯化钠中的泥沙采用过滤操作,A错误;氢气和甲烷燃烧后都会产生水,不能鉴别,B错误;铁和铁锈都能与稀硫酸反应,因此除铁锈时不能长时间浸泡铁制品,C错误;氢氧化钠变质生成了碳酸钠,滴加足量稀盐酸,若产生气泡则证明氢氧化钠已变质,D正确。
6.C [解析] 二氧化碳不能支持燃烧,因此不能通过点燃的方法除去其中的一氧化碳,A错误;硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,引入了新杂质氢氧化钠,B错误;磷矿粉为灰白色,而硝酸钾为白色,因此可观察颜色加以鉴别,C正确;铝可以与硫酸铜和硝酸银发生置换反应,但无法比较铝、铜、银的活动性顺序,D错误。
7.D 8.B 9.C
能力提升
1.D [解析] 将浓氨水滴入酚酞溶液中变红色,只能说明氨水显碱性,不能说明分子在不断运动,A错误;用灯帽盖灭燃着的酒精灯是利用了隔绝空气的原理,B错误;盐酸和大理石反应产生的气体中可能含有HCl气体,通入石蕊溶液中也变红色,C错误;根据铁可以和酸反应产生气泡而银不可以的现象,可以确定出铁和银的活动性强弱,D正确。
2.B [解析] 将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色固体析出,这句描述才是现象,A错误;露置在空气中的氢氧化钾会变质为碳酸钾,碳酸钾能和盐酸反应产生二氧化碳,B正确;向一定量的水中加入硝酸铵晶体,充分搅拌时,现象为溶液温度降低,能得出硝酸铵晶体溶于水时会造成温度降低,但不能得出盐类物质溶于水都使溶液温度降低的结论,C错误;检验集气瓶中是否收集满二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭,D错误。
3.A [解析] Ba(NO3)2溶液中含有Ba2+,Ba2+与SO42-结合会生成白色沉淀硫酸钡,硫酸钡难溶于硝酸,故Ba(NO3)2溶液、稀硝酸可以用来检验SO42-,A正确;金属活动性顺序中铁和铜均排在锌的后面,因此ZnSO4溶液与铜片、铁丝均不反应,此实验不能证明铁、铜的活动性顺序,B错误;NaOH溶液变质生成碳酸钠,碳酸钠的水溶液呈碱性,因此两者都能使酚酞变红,不能检验,C错误;除去粗盐中的难溶性杂质需要过滤,过滤时实验仪器中缺少玻璃棒,不能达到目的,D错误。
4.(1)Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH
(2)氯化钠(3)C (4)B
[解析](3)将三个车间的废液样品混合,发生的反应有:Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH,Na2CO3+2HCl===2NaCl +H2O+CO2↑,过滤,得到无色溶液和白色沉淀,则反应后无色溶液中不含盐酸,无色溶液中除一定含有NaCl外,还含有NaOH或NaOH、Ba(OH)2或NaOH、Na2CO3这三种情况;若只加入MgSO4溶液,由于MgSO4能与NaOH反应产生氢氧化镁沉淀,则这三种情况观察到现象相同,故A不能达到目的;向无色溶液中若加入过量的Na2CO3溶液后,能产生沉淀的为Ba(OH)2,再滴加石蕊溶液,溶液呈蓝色,不能验证有NaOH,故B不能达到目的;向无色溶液中若加入过量的BaCl2溶液后,能产生沉淀,有Na2CO3,再滴加酚酞溶液,溶液呈红色,验证有NaOH,故C能达到目的。
(4)甲、乙混合生成
了碳酸钡沉淀,在加入稀盐酸时,碳酸钡与稀盐酸反应生成了氯化钡,不会生成碳酸钡沉淀;甲、丙混合生成了氯化钡,在加入碳酸钠时生成了碳酸钡沉淀;乙、丙混合时,碳酸钠与稀盐酸反应生成了氯化钠,再与甲混合时不会生成碳酸钡沉淀。