红楼梦现代诗歌

【诗歌】仿写《我骄傲，我是中国人》诗歌我骄傲，我是中国人自古辘辘转长河，峥嵘岁月诠丹心多年艰辛史轲辛，中国魂不言放弃大好河山东方映，黄河穿力提灵魂长江滚滚向前流，中国人梦奇迹成真万世风云倾盖世，帝王荣耀兴国运世界盼焦和平至，中国胸怀全世界云裳仙骨庇人间，诗词画墨养心灵红楼梦事人已逝，国士无双泪不停独立自主手道昌，黄金岁月风云翻千秋伟业傲九州，中国威仪屹天边革命先驱血泪撒，鲁迅巴金救国才百年沉浸磨铮铮，初心未变心永在五千年悠悠飘逸史，磐石坚守中华民巍巍群山振中国，流光溢彩梦斑斓太康之际莫忘初，尧舜禹汤圣君无春秋战国艳英豪，华夏儿女度千秋古往今来青山绿，桃李芬芳思万家爱我中华共崛起，阳光灿烂众人夸聚焦世界看中国，科技强国兴生活众志成城奋斗时，国魂复苏永远喜我骄傲，我是中国人，坚守信仰不变心中华薪火传万世，梦想力量自强身。

这是我骄傲，我是中国人。

无论世事如何变化，我始终自豪地承认自己是一个中国人。

中国拥有丰富的历史和文化，是一个崇尚和平、富有智慧和创造力的民族。

长江黄河奔流不息，代代中国人孕育出伟大的梦想和奇迹。

历史上的荣耀和挫折，都铭刻在我们的记忆中。

我们追求独立自主，奋斗不息，让中国成为世界舞台上的强国。

中国的艺术和文学是灵魂的滋养，令人陶醉。

古代的红楼梦，现代的诗词画墨，都让人感受到中华民族的深邃和悠久。

我们以独立自主的个性和丰富的文化传统为自豪。

我们的国家历经了苦难和战火，无数的先驱者付出了血泪和努力，才保卫了国家的独立和尊严。

他们的初心和毅力成为我们努力奋斗的榜样，中华民族的精神永远存在。

中国的历史源远流长，是世界文明的瑰宝。

无论是太康时期的尧舜禹汤，还是春秋战国时期的英豪，都是我们国家的骄傲。

我们要继承他们的精神，为中华民族的伟大复兴而努力。

中华民族是一个伟大的民族，屹立在世界的东方。

我们要以科技强国为目标，不断提升自己的生活水平。

在困难面前，我们能够团结一心，共同奋斗。

中华民族的魂永不沉灭，我们的梦想会让我们变得更加强大。

现代短诗抄写并写清楚作者和出处
现代短诗是诗歌的一种形式，它以简短的篇幅表达出作者的情感和思想。

以下是几首现代短诗，抄写时请务必写清楚作者和出处。

1. 《思乡》
作者：余光中
出处：《海外天空》
思乡情怯，满目山河寄相思。

长夜漫漫梦难成，把愁肠，扯向明月，一片人似月中仙。

2. 《红楼梦》
作者：毛泽东
出处：《毛泽东诗词》
日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。

3. 《夜雨寄北》
作者：杨慕容
出处：《月夜慢》
夜半轻私语，天涯共此时。

况是青灯不归客，思归不见长安。

4. 《静夜思》
作者：李白
出处：《唐诗三百首》
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

以上诗歌虽篇幅不长，却能深深触动人心。

在抄写时，不妨静下心来，认真品味其中的情感和意境。

全国朗诵比赛一等奖作品
1. 文学经典作品，一些经典文学作品在朗诵比赛中表现出色，
例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等中国古典小说，这些
作品具有丰富的情节和深刻的人物形象，能够通过朗诵展现出细腻
的情感和独特的韵律。

2. 现代诗歌作品，现代诗歌作品在朗诵比赛中也取得了很好的
成绩。

例如，北岛的《波兰的天空》、余光中的《乡愁》、海子的《面朝大海，春暖花开》等作品，这些作品通过简洁而富有表现力
的语言，描绘了生活的细节和人情世故，给人以深刻的思考和共鸣。

3. 现代散文作品，一些现代散文作品也在朗诵比赛中获得了一
等奖。

例如，余秋雨的《文化苦旅》、韩寒的《后会无期》、李银
河的《我的性启蒙》等作品，这些作品以独特的视角和真实的情感，揭示了社会和人性的多面性，引发了人们对于生活和价值观的思考。

4. 历史题材作品，一些以历史为背景的作品也在朗诵比赛中获奖。

例如，茅盾的《子夜》、余华的《活着》、莫言的《红高粱家族》等作品，这些作品通过对历史事件和人物的描绘，展现了人性
的复杂性和历史的沧桑感，使人们对历史有了更深入的了解和思考。

5. 当代优秀作品，一些当代优秀作品也在朗诵比赛中获奖。

例如，刘慈欣的《三体》、韩松洞的《人生的枷锁》、严歌苓的《活着就好》等作品，这些作品通过对当代社会和人类命运的思考，引发了人们对于科技、人性和社会问题的深刻思考。

以上是一些在全国朗诵比赛中获得一等奖的作品，它们从不同的角度和题材展示了丰富的文学魅力和人生哲理，给人们带来了深刻的思考和感悟。

美文诗词欣赏篇一：美文诗词欣赏是一种欣赏优美文字和诗歌的过程。

无论是文学名著、名篇佳作还是现代诗歌、流行歌曲,都可以让我们感受到文字的魅力和情感的表达。

在这篇文章中,我们将欣赏一些美文诗词,了解它们的特点和价值,并探讨它们在文化和历史上的意义。

让我们欣赏一首现代诗歌:《雨夜》我独自站在雨夜里倾听着雨声敲打着窗户这是一段寂静的时光只有雨声和我的心跳声如此安静雨滴打在屋顶上发出沙沙的声音我静静地坐着看着雨水从窗户流淌进来穿过了墙壁流向了远方这是一段美好的时刻我享受着这样的宁静雨夜让我感到平静和放松让我从繁忙的生活中抽离出来这首诗歌表达了一种宁静和深刻的情感通过雨夜这个特定的场景诗人表达了孤独、寂静和思考的情感这首诗歌充满了情感和想象力展现了诗人的独特视角和风格这是一首优美的现代诗歌它让我们感受到了情感和文字的魅力值得我们用心去欣赏和品味。

除了诗歌,让我们欣赏一些经典的美文:《论语》中的一段话,描述了孔子的思想和生活:“学而时习之,不亦说乎?”这句话表达了学习的重要性。

只有通过不断地学习和实践,才能真正掌握知识和技能。

同时,这句话也表达了孔子的乐观和积极的态度,他认为学习是一种乐趣,而不是负担。

还有《红楼梦》中的一段描写,展现了古代社会的生活和人文情怀:“黛玉葬花,花气袭人知昼暖。

”这句话表达了自然和人文之间的紧密联系。

黛玉葬花象征着她对于生命的思考和感悟,而花气袭人则表现了春天的气息和生命的活力。

这句话也展现了曹雪芹对于人性的深刻洞察和思考。

这些经典的美文诗词,不仅表达了情感和思想,也展现了文化和历史的深厚底蕴。

通过欣赏这些作品,我们可以更好地理解人类的思想和情感,同时也能够感受到文化和历史的厚重和魅力。

篇二：美文诗词欣赏是一种美的享受,不仅可以让我们领略到文学的魅力,还可以提升我们的情感和审美能力。

下面是一篇关于美文诗词欣赏的文章,希望对你有所帮助。

美文诗词欣赏是一种美的享受,可以让我们领略到文学的魅力。

课时把关练整本书阅读《红楼梦》◆现代文阅读Ⅰ（一）阅读下面的文字，完成下面1～5题。

材料一：《红楼梦》后四十回缺失，就像断臂的维纳斯，有着神秘莫测的残缺美。

事实上，每个人心中都有一个完整的维纳斯，也有一部完整的《红楼梦》。

只是《红楼梦》的续写有的过于乌托邦，有的令人肝肠寸断，有的过于随性，有的比较专业。

然而，于各人而言，总归是美的。

在后四十回中，读者最关心的必定是钗黛二人的结局。

“玉带林中挂，金簪雪里埋”是判词所预设的结局，由此看来，这两个人的下场必定是悲剧的，至于究竟是怎样的一个“悲”法，却各家有各家的说法，像宝玉遗弃宝钗，像钗黛沦落教坊。

这些都应和了原著的悲剧走向，不像后来有些续本的大团圆结局，虽然给人不少喜感，但是读来无味，如果这样，《红楼梦》就丧失了应有的艺术价值，就不能算是一本奇书。

如今人们接触最多的程高本结局是黛玉早死，宝玉出家，宝钗守寡。

高鹗所续的结局虽然凄凉，但还未到苍凉的程度。

所谓苍凉就是一种放下书后，仿佛置身空旷的天地之间，低头一声惆怅，仰天泪流满面，静静地思考历史的长度与人生的厚度的感觉。

至于《红楼梦》中的二线人物，在前八十回中大多指明了结局。

大纲已出，但是细节之处着实值得遐想创作一番。

原著暗指的结局符合现实主义者和悲观主义者的审美，这种“美”的源头——《红楼梦》十二曲就像是整本书的骨架，贯穿全书，如若续写不当，就会使全书的美畸形。

（摘编自李相《红楼未完，残缺之美》）材料二：残缺是相对于圆满、完整而言的，它是部分的空白和不在场，是整体的未完成或已失去的状态。

残缺美是以残缺为审视对象，从美感的角度对残缺进行的审美体验。

从某种意义说，残缺因素是审美情感发展的动力因素，有了它，主体的审美体验才会变得深刻而持久。

为什么残缺会使人产生审美体验呢？从审美心理角度讲，残缺美是残缺物在人们心中趋于完美化的心理作用的结果。

“格式塔心理学”认为，人类心理上有一种出自本能的“完形倾向”，总是想将残缺的物体完整化、完善化，人们通过感官知觉所得到的是一个个“完形”。

2024年初一语文期末考试常识重点总结一、文学常识1.中国古代文学(1)《诗经》：内容、作者、特点(2)《楚辞》：代表作品、作者、特点(3)《唐诗》：代表作品、作者、特点(4)《宋词》：代表作品、作者、特点(5)《元曲》：代表作品、作者、特点2.中国古代文学名著(1)《红楼梦》：作者、内容、主要人物(2)《西游记》：作者、内容、主要人物(3)《水浒传》：作者、内容、主要人物(4)《三国演义》：作者、内容、主要人物(5)《史记》：作者、内容、主要人物3.现代文学(1)鲁迅：代表作品、主题、影响(2)朱自清：代表作品、主题、风格(3)老舍：代表作品、主题、风格(4)茅盾：代表作品、主题、风格(5)钱钟书：代表作品、主题、风格二、古代文化常识1.古代故宫：建筑特点、历史沿革、文物珍品2.古代科技发明：造纸术、火药、指南针、印刷术等3.中国传统节日：春节、中秋节、端午节等4.传统文化：书法、绘画、音乐、舞蹈等5.古代的四大发明：指南针、造纸术、印刷术、火药三、文言文常识1.文言文的特点：用词严谨、句法复杂、字词含义丰富2.文言文的常用表达：拆字法、典故、警句、谚语等3.文言文的阅读技巧：标点符号的运用、理解句子结构等4.文言文的名篇：《论语》、《孟子》、《史记》等四、现代文常识1.现代散文：代表作品、主题、风格2.现代小说：代表作品、主题、风格3.现代诗歌：代表作品、主题、风格4.现代报告文学：代表作品、主题、风格5.现代戏剧：代表作品、主题、风格五、语言文字知识1.词语辨析：同义词、反义词、近义词的辨析2.常用字词：拼音、写字笔画、词语搭配用法3.常见错别字：常见的易混淆字的区分4.古代汉字：古代汉字的基本笔画和结构特点六、修辞手法与写作常识1.修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的运用2.写作常识：写作要注意语言精炼、结构合理、形象生动、行文流畅等要素七、实用写作技巧1.写人物：描写人物的外貌、性格、言行等特点2.写景物：描写景物的色彩、形状、气氛等特点3.写动作：描写人物的动作、姿态、表情等特点4.写心情：表达自己的心情、感受、思考等以上是____年初一语文期末考试常识重点总结，希望对你有所帮助。

第5届我国百诗百联大赛获奖作品一、序言我国百诗百联大赛是我国文学界一项备受瞩目的赛事，旨在推动我国诗词和联句的创作与传承，促进我国传统文化的传播与发展。

第5届我国百诗百联大赛的获奖作品不仅在表现形式和创作手法上独具匠心，更展现出了对我国传统文化的独特理解和深刻感悟。

本文将介绍该届大赛的部分获奖作品，并对其进行解读和评述。

二、获奖作品解读与评述1. 《春江花月夜》该作品以古典诗词《春江花月夜》为题目，采用五绝的形式表达了对春江花月景色的赞美和对自然的敬畏。

诗中用“江悠悠”、“月朦胧”等形象生动的词语描绘了春江的悠远和月夜的朦胧，表现出了诗人对大自然的敬仰之情。

诗人还通过对江水与月光的对比，展现了人生百态和世事变迁的悲喜交加。

作品语言简练、意境深远，堪称是当代诗歌的一大佳作。

2. 《山水间的思考》这首联句以我国传统山水画为背景，展现了诗人对山水之美的感慨与思考。

首句“山水如画，宛如世外桃源”描绘了山水的宁静与美丽，寓意着诗人对理想生活的向往和追求。

而第二句“行走其间，心境自然开朗”则表达了在自然风景的熏陶下，人心得到宁静和舒缓，生活不再烦杂。

整体联句情感真挚，意境清新，令人陶醉其中。

3. 《红楼梦情怀》这篇作品以经典文学名著《红楼梦》为灵感，以古典韵律为基础，表达了对《红楼梦》这部文学巨著的情怀。

文中运用了许多关于红楼人物和情节的典故，使整篇作品充满了对古典文学的尊崇和热爱。

通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写和情感的抒发，使读者不禁为之动容。

4. 《忆往事》这首诗以“忆往事”为题，回顾了一段旧时光的点滴。

诗中通过对小时候家乡的点点滴滴的描述，勾勒出了一幅美好的家乡风光图。

而最后一句“岁月如歌，时光静好”则是诗人对往事的美好回忆和岁月静好的祝愿。

整体诗歌充满了对往事的怀念和对美好生活的向往。

三、结语第5届我国百诗百联大赛的获奖作品，无论是在形式上还是在内容上都展现出了高超的创作水平和深厚的文学功底。

这些作品以其独特的艺术魅力和深刻的文化内涵，吸引了众多读者的眼球，成为了当今文学界的一道亮丽风景线。

最全《红楼梦》诗词鉴赏广告·合作·图库·下载·专题·注册·登录文学文化艺术城市咨讯欣赏图库下载原创古诗词现代诗歌对联红楼三国视点专栏历史民族民俗中医建筑饮食养生服饰时尚常识其他音乐书法篆刻绘画工艺纸艺编织收藏影视戏曲名家旅游美食小吃特产风情名山古镇生活急救美食DIY诗词欣赏藏品欣赏音乐艺术品赏其他文化·艺术·民俗·主题图库素材图库音乐戏曲文化资源其他行走江山网事情思散文随笔荷风古韵诗路花语百家杂言小说故事收藏·首页·繁體站内·留言·投稿专题·淘宝·书库□栏目导航: 网站首页>>文学>>古代>>诗辞歌赋红楼诗词鉴赏女娲石上偈语无材可去补苍天，枉入红尘若许年。

此系身前身后事，倩谁记去作奇传？-【诗词鉴赏】《红楼梦》的作者为了便于发抒感慨，也为了引起读者的兴味，在全书开头就把读者引入一个迷离倘恍的神话世界，借人们都熟悉的女娲补天的神话，巧妙地虚构了一个顽石“幻形人世”的故事。

石头的经历，便是贾宝玉的经历；石头，便是贾宝玉的象征，也含有作者曹雪芹的影子。

“无材可去补苍天”，是作者对自己处在封建社会末世不能有所作为的悲愤和感慨。

他从自身的经历中看到他出身的贵族社会的腐败、堕落，他曾经心爱的美好的一切也都随着无可挽回地破败下去了。

他从一种朴素的辩证法的观点，认识到这种结局的必然性，认识到贵族阶级不配有更好的命运，因而对他们进行了无情的暴露和鞭笞。

然而作者对他已往的富贵荣华生活又不无留恋，特别是对他热烈赞美的诸多人物(多为纯洁善良的青年女性)随着封建家族的败亡而玉石俱焚，悲惋痛惜不已。

他也曾想有一番作为，去补封建社会破了的“天”，但社会没有给他这样一个机会(有机会也未必有办法)去干一番事业。

以至使他“半生潦倒，一事无成”，在贫穷寂寞中度过了自己的后半生。

红楼诗词《代别离－秋窗风雨夕(黛玉)》原文及鉴赏（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于林黛玉的现代诗
【原创实用版】
目录
1.引言：介绍林黛玉及其在《红楼梦》中的地位
2.现代诗对林黛玉的描绘
3.林黛玉现代诗的特点
4.结论：总结林黛玉现代诗的价值和意义
正文
林黛玉，作为中国古典名著《红楼梦》中的重要人物，以其独特的个
性和命运吸引了无数读者。

在现代诗歌中，林黛玉的形象依然充满魅力，诗人们以各种方式描绘这位充满悲情色彩的佳人。

现代诗对林黛玉的描绘多种多样，有的诗人着重表现她的美丽与才情，如“黛玉倾国色，才子叹无缘”；有的诗人关注她的悲剧命运，如“红楼
别夜堪惆怅，金缕衣裳为谁翻”；还有的诗人从她的性格特点入手，如“黛玉性格偏激，爱情至上”。

这些诗歌以不同的角度刻画了林黛玉的形象，
使她变得更加立体和生动。

林黛玉现代诗的特点主要表现在以下几个方面：首先，现代诗歌形式自由，不受古典诗词的束缚，更能体现林黛玉不拘一格的性格。

其次，现代诗的语言更为丰富，可以更好地描绘林黛玉复杂的心理活动。

最后，现代诗歌的主题更加多元化，诗人们可以从不同角度挖掘林黛玉的内心世界。

林黛玉现代诗的价值和意义在于，它为读者提供了一个全新的视角，让我们能够从诗歌中感受林黛玉的魅力。

同时，这些诗歌也反映了现代社会对古典文学的重视和对传统文化的传承。

通过对林黛玉的现代诗的欣赏，我们可以更深入地理解《红楼梦》这部巨著，更好地领略中国古典文化的精髓。

总之，林黛玉现代诗以其独特的艺术形式和丰富的内涵，为我们呈现了一个鲜活的林黛玉形象，让我们在诗歌中领略了她的美丽、才情和悲剧命运。

阅读黛玉《葬花吟》的感悟《葬花吟》是《红楼梦》中一首歌颂红楼梦女主角林黛玉的诗歌，也是红楼梦中极为著名的篇章之一。

诗歌写到了林黛玉在贾宝玉病逝后为其处理丧事时的情形，形象地表现了黛玉的哀痛之情和坚忍的人生态度。

从黛玉的行为和情感可以看出她坚守自己的道德信仰和对生命的尊重，而这种对生命的敬畏也在一定程度上提醒了现代人对于生命的重视。

首先，黛玉在诗歌中的举止言行再次展现了她的高尚品德。

黛玉虽然非常的悲痛，但她并没有沉溺在悲痛之中，她还是按照传统的礼仪和规矩为贾宝玉的丧事认真处理。

这说明黛玉在传统美德和礼仪方面有着极高的素质。

她在丧事仪容方面也做到了精益求精，细心周到，从这些细节中可以看出她对缅怀、哀悼之情的真切体现。

除此之外，黛玉的慷慨义举也是她高尚品德的正面体现，她为了贾宝玉临终的愿望，不顾世俗之见，不计短长，选好位置并自己动手亲自安葬。

这些行为也正是自黛玉自己关注自强生存的精神所推动的。

带给现代人的启示是在自己的一生中也要有对传统的尊重和敬畏，要保持高雅的品德，继承和发扬传统文化。

其次，在黛玉对于生命的敬畏中，我们也可看出对于现代人的启示。

黛玉对于贾宝玉的死亡是非常感慨的，她发出了“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”的感慨。

是的，生命的短暂不仅仅是当时的贾宝玉，往后涉及的每一个人都必须选择朴素的人生，才不会荒废人生，寻找到生命的价值所在。

每个人都应该珍惜自己的生命，并且要尊重、重视他人的生命。

对于近年来频频发生的攀岩事故、飞车事故等引发人们对于生命的反思。

的确，生命是无价之宝，对于生命的轻视，对于对于于生命的无情都是没有道理的。

最后，黛玉的处世态度也具有现代意义。

在诗中，黛玉用“一日不见，如隔三秋”表达出对贾宝玉的思念之情，可行红楼之人缘为何这般地好吗？是因为有黛玉这样的人物，能坦诚相待，真诚的待人，理解、关爱别人。

黛玉在世时并没有得到大多数人的理解与认可，但在她死后，很多人都认识到她的真正价值，这也是她能成为后世传唱的原因之一。

中专语文知识点高一必修中专语文知识点高一必修是高中语文课程中的一部分，旨在帮助学生全面了解和掌握高一必修的语文知识。

本文将以专题形式，分为五个部分，分别介绍高一必修语文中的文言文修辞手法、现代诗歌鉴赏、红楼梦阅读、古代文学常识和修辞设备运用。

一、文言文修辞手法文言文是汉字的经典表达方式之一，具有独特的修辞手法。

高一必修的语文课程中，重点探讨了文言修辞手法的应用。

其中包括比喻、夸张、反问、排比等等。

比喻是一种将事物之间的类比进行象征性表达的手法，可以有效地使文章形象生动；夸张是以夸张手法突出事物的某一方面特点，增加效果的手法；反问则是通过提问来加强表达的语气或表达一种自问自答的语境；而排比则是通过列举并衔接几个并列成份，使文章更加连贯和有效。

二、现代诗歌鉴赏现代诗歌是高中语文中的一个重要部分。

学生需要学习现代诗歌的常见韵律、体裁、修辞手法等，以便能够准确理解和鉴赏现代诗歌作品。

高一必修语文课程中，学生将学习现代诗歌的诗意、表现手法和文学特点等。

通过学习现代诗歌的鉴赏，学生将能够提高自己的审美水平，欣赏到更多优秀的现代诗歌作品，并理解其中的文化内涵和思想。

三、红楼梦阅读《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，也是高一必修的语文课程之一。

学生需要通过阅读《红楼梦》来了解古代文学的魅力和独特之处。

在这个部分，学生将学习《红楼梦》的基本情节、结构，以及其所蕴含的深刻哲理和人性思考。

通过深入了解《红楼梦》，学生将能够培养自己对古代文学作品的欣赏能力和思辨能力，同时也能够了解到中国文化的独特魅力。

四、古代文学常识古代文学常识是高一必修语文中的另一个重要组成部分。

学生需要通过学习，了解中国古代文学的发展历程、代表作品以及其中蕴含的文化内涵。

学生将学习到古代文学的基本知识，例如《诗经》、《楚辞》、《文选》等重要文学作品以及中国古代文学的流派和代表作家等。

通过学习古代文学常识，学生能够更好地理解中国古代文学的深沉内涵，了解中国古代文化的博大精深。

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，其语言和文字也是世界上最古老的之一。

中国写中国朗诵作品是中国文化的重要组成部分，它以诗歌、散文、小说等形式，表达了中国人民的情感、思想和价值观。

以下是部分读中国写中国朗诵作品的介绍：
1.《爱莲说》：这篇作品通过描写莲花的生长、开花、凋谢等过程，表达了作者对莲花的赞美和敬仰之情。

作品以简洁明快的语言，传达了作者对美好事物的追求和对生命的热爱。

2.《将进酒》：这是一首中国古代诗歌，以豪放不羁的笔触表达了作者对生命和人生的感悟。

作品气势磅礴，感情激昂，给人以力量和鼓舞。

3.《水调歌头·明月几时有》：这是一首中国古代词，表达了作者对远方亲人的思念之情。

作品情感真挚，意境深远，给人以美的享受和心灵的慰藉。

4.《沁园春·雪》：这是一首现代诗歌，通过对雪景的描绘，表达了作者对大自然和人生的感慨。

作品语言优美，意境深远，富有哲理和启示。

5.《红楼梦》节选：这是中国古典小说的代表作之一，通过对贾宝玉、林黛玉等人物命运的描写，反映了封建社会的种种弊端和人性的复杂性。

作品情节曲折，语言精妙，具有很高的艺术价值。

以上是部分读中国写中国朗诵作品的介绍，这些作品都是中国文化的瑰宝，它们以不同的形式和风格表达了中国人民的情感、思想和价值观，对于传承和发展中国优秀文化具有重要意义。

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此系身前身后事，倩谁记去作奇传？-【诗词鉴赏】"红楼梦"的作者为了便于发抒感慨，也为了引起读者的兴味，在全书开头就把读者引入一个迷离倘恍的神话世界，借人们都熟悉的女娲补天的神话，巧妙地虚构了一个顽石“幻形人世〞的故事。

石头的经历，便是贾宝玉的经历；石头，便是贾宝玉的象征，也含有作者曹雪芹的影子。

“无材可去补苍天〞，是作者对自己处在封建社会末世不能有所作为的悲愤和感慨。

他从自身的经历中看到他出身的贵族社会的腐败、堕落，他曾经心爱的美好的一切也都随着无可挽回地破败下去了。

他从一种朴素的辩证法的观点，认识到这种结局的必然性，认识到贵族阶级不配有更好的命运，因而对他们进展了无情的暴露和鞭笞。

然而作者对他已往的富贵荣华生活又不无留恋，特别是对他热烈赞美的诸多人物(多为纯洁善良的青年女性)随着封建家族的败亡而玉石俱焚，悲惋痛惜不已。

他也曾想有一番作为，去补封建社会破了的“天〞，但社会没有给他这样一个时机(有时机也未必有方法)去干一番事业。

写一首诗歌,评价《红楼梦》中的人物。

古体诗、现代
诗均可。

薛宝钗
寄意豪门待春晖，
玲珑娴淑众望归。

良缘残就终化梦，
流水无情逐芳菲。

林黛玉
因酬重恩凝泪痕，
才高气雅卓芳尘。

痴心终为前盟误，
樽洒空对月夜魂。

贾迎春
遥嫁他乡夜苍茫，
舛命又遭中山狼。

闺门重重凭谁诉，
清目无言对灯黄。

贾元春
残霞凄凄弥六宫，
终岁难闻天伦声。

恨水东逝粉黛泪，魂萦梦索祭晚风。

贾惜春
谁言豆蔻不自知，道旁唯叹众芳痴。

富贵犹在心已空，青灯木鱼录旧诗。

贾探春
舟泛海外摇征槁，东风欲尽心渺渺。

待得时迁枝败日，众春谁比三春好？王熙凤
恃宠十年王侯家，几曾滴水露残花。

聪明一生机关尽，秀女无辜溪浣沙。

张伯驹诗词
张伯驹（1914年-2005年），字幼挚，号碧桐，浙江杭州人，中国现代文豪，著名的文学家、诗人。

他的诗歌作品独特精辟，用词优美，意境深远。

以下是他的几首著名诗词作品。

《长相思·杨柳青青江水平》
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

《红楼梦》
红尘梦里愁，片片丶只在，共七百三十回。

却乃吴中人士福，方悟大观中一滴。

一生缥缈过，一事虚无来作杂，曾闻捅子曾往千里追赶。

真真给你看，红楼银烛舞流连。

横看成岭侧成峰，卧毡马蹄如有包有声。

山幺家族谱红记，连未有，民可乎？
欲醉便醉何须问无为春渐，众人都走，自我方从千载。

《亡羊》
万颗手踪迹依稀。

离怀从此悲。

且寻孤松，常点头，再抚俯手，无奈厌离基。

夜深人静肆意吹，不是铁杵磨成微。

心系奋蹄追逐离群，回首后看，未了各个碟。

4.《寄别鲁韩宋》
呜呼，三市行人多，一董挥泪强初步。

或醒悟流年是抢，或灵觉年来魂孤。

佳期错失失也佳，中道崎岖寄何家？
客舍怅然听阶闻，远近高须悔。

谁家独立抱数句加倍思，送随亲戚反飞俛心斜。

秦可卿写的诗句
（原创版）
目录
1.秦可卿其人及其在《红楼梦》中的地位
2.秦可卿的诗才与代表作品
3.秦可卿的诗作主题及其反映的人物性格
4.秦可卿诗作的艺术特点
5.秦可卿诗作在《红楼梦》中的意义
正文
秦可卿是《红楼梦》中一个极具争议的人物，她是贾府中的少奶奶，地位崇高，同时也是一个才情横溢的诗人。

她的诗作，不仅展现了她独特的文学才华，更揭示了她丰富而复杂的内心世界。

秦可卿的诗才，在《红楼梦》中有着充分的展现。

她的诗作主题广泛，既有对生活琐事的描绘，也有对感情世界的抒发。

其中，她的代表作品《咏梧桐》以其深邃的意境和优美的词句，被誉为《红楼梦》中的佳作。

秦可卿的诗作，主题多样，既有咏史抒怀，也有山水田园。

这些诗作，不仅展现了她深厚的文化素养，也反映了她敏锐的观察力和独特的人生观。

在她的诗作中，我们可以看到一个既有着大家闺秀的优雅，又有着独立思考的智慧的女性形象。

在艺术特点上，秦可卿的诗作语言优美，形象生动，充满了音乐性和绘画性。

她的诗作，既有古典诗词的婉约柔美，又有现代诗歌的直白真挚，展现了她独特的艺术风格。

在《红楼梦》中，秦可卿的诗作不仅仅是她个人的艺术展现，更是对整个小说情节的推动和氛围的营造。

她的诗作，或预示着故事的发展，或揭示着人物的性格，起到了画龙点睛的作用。

总的来说，秦可卿的诗作，不仅是《红楼梦》中的一道亮丽风景，也是我们了解这个复杂人物的重要途径。

统编版（2019）高一必修下册第七单元整本书阅读《红楼梦》注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）一、诗歌鉴赏杏帘在望①林黛玉（曹雪芹）杏帘招客饮②，在望有山庄。

菱荇③鹅儿水，桑榆燕子梁。

一畦春韭绿，十里稻花香。

盛世无饥馁，何须耕织忙。

（注）①这是《红楼梦》中元妃省亲时，林黛玉替贾宝玉为大观园中一处景点“杏帘在望”所作的诗，元妃认为是宝玉所作四首中最好的。

②“杏帘”句：从明代唐寅《题杏林春燕》一诗中“红杏梢头挂酒旗”化用而来。

帘，酒店作标志的旗帜。

招，说帘飘如招手。

③荇：荇菜，水生，嫩叶可食。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A. 首联出句用典，传达出春风中红杏梢头酒旗飘扬这一派生机勃勃的气象；对句自然引出山庄景色，表达了诗人对世外桃源式的农庄生活一片向往之情。

B. 一畦畦韭菜于春风中长得翠绿欲滴，一片片稻田飘溢着阵阵花香，好像在预告丰收的年成。

颈联描绘了这片理想的乐土远远望去幸福而安谧的景象。

C. 尾联借景抒情，以“颂圣”结束全诗，流露出对没有饥荒的太平盛世的颂美之情，这也体现了应制诗粉饰现实的一面。

D. 全诗点面结合，笔法细腻，动静相间，色味协调，充满了一种怡然自得的农庄生活气象。

2.颔联在写景上运用了哪种手法？描绘出怎样的画面？请结合诗句简要分析。

二、名著阅读丹签，上云“任是无情也动人”。

请结合小说概括宝钗的“动人”之处。

4.《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语，风雨夕闷制风雨词”中，黛玉对宝钗说：“我最是个多心的人，只当你心里藏奸……往日竟是我错了，实在误到如今。

”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原因。

5.《红楼梦》不同的版本中，凹晶馆联诗一回，黛玉的名句，一为“冷月葬花魂”，一为“冷月葬诗魂”。

请从小说情节和主题两个方面，分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。

6.《红楼梦》“大观园试才題对额，荣国府归省庆元宵冶两回中，贾政称宝玉为“无知的孽障冶，“手足眈眈小动唇舌，不肖种种大承笞挞冶一回中，又称之为“不孝的孽陣冶，请结合相关情节，说明这两处的“孽障抬分别表达了贾政对宝玉什么样的感情。