主题班会：家长会篇高二年级家长会

高二家长会策划方案（精选5篇）第一篇：高二家长会策划方案家长会策划家长会目的：召开家长会不是单纯的谈学生的分数，不是给学生告状，也不是责备家长为什么你的孩子会是这样，而是为了让家长能够真正了解学生在校的生活和学习情况，思想状态。

通过沟通，统一认识，增进彼此间的感情。

还要让家长从家长会中受到教育，最后形成合力，共同完成教育任务，培养出更为出色的学生。

家长会分工一是设计好会议的基本程序，一般程序是：学校领导讲话——班主任发言（以班级为单位）——任课老师发言——家长自由发言——教师和学生代表表态发言。

而整个会议由学生主持。

家长会总负责：王冯志执行负责人：张娇一、动员宣传组：1、努力营造家长会气氛，动员同学们积极参与家长会活动。

2、提前统计学生家长参会情况，为保证本次家长会的胜利召开，力争让所有家长都到场。

二、家长会创意组：1、安排家长会流程和内容，安排教师代表和学生代表发言的人选并设计和指导教师和学生代表表态发言的主题。

2、发挥创造性思维，通过设计节目或者活动（相声，小品，诗歌，歌曲）增加学生和家长的感情，让家长感受到我们学生的成长。

三、主持组：负责主持家长会四、班级内环境设计：在每张桌子上贴上学生姓名和学生自己的格言（事前学生写好），以便每个学生家长都坐在子女位置上，让家长也体会一番坐在教室的感受。

卫生五、班级外环境设计：白板，六、引导服务组：负责给家长引路、找位置七、班内服务组：做好接待工作。

要准备好热开水、茶杯等，成绩发放，签字。

八课件制作：九、监督执行组：及时督促各组的工作，做出评价，下周一班会课上做好总结报告，评选出十名活动期间表现突出同学予以奖励。

第二篇：家长会策划方案家长会策划方案一、活动目的展示孩子在校的学习风采，让每个孩子找到自己的存在感。

让家长了解我们的教育和管理理念，理解并支持我们的工作。

加强家校、家长之间的沟通，齐心协力，增强教育的合力。

二、前期准备1.完善班级环境建设，做到美观，大方，有内涵。

家长会高二学生发言稿6篇家长会高二学生发言稿 (1) 尊敬的家长:你们好，很高兴今天能和大家坐在一起。

首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。

是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的，今天的家长会我们准备以下三个内容：1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。

2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。

3、我们共同探讨教育孩子的问题。

内容：一、班级情况分析：我们班现有学生46人，男生23人，女生23人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。

孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。

老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。

孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。

感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，看看我们班的黑板报，这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的，很漂亮，多次获得优胜。

上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播，得到了好评。

辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。

现场作文赛我班桑莹荭获一等奖，刘玉林获三等奖。

金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖，何怡获同学二等奖。

何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。

更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。

我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

我的目标为：让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

二、探讨教育孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。

现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。

第1篇时间：2023年3月15日上午9:00-11:30地点：高二年级会议室主持人：张老师参会人员：高二年级全体学生、家长及班主任---一、开场致辞（9:00-9:10）张老师首先代表高二年级全体教师对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

张老师简要介绍了本次家长会的目的和意义，强调了家校合作对学生成长的重要性。

二、年级工作汇报（9:10-9:40）张老师从以下几个方面对高二年级过去一段时间的工作进行了汇报：1. 教学情况：张老师介绍了高二年级的教学计划和进度，强调了课程难度增加和学科竞赛的重要性。

同时，张老师还针对学生普遍存在的问题，如基础知识不牢固、学习方法不当等，提出了针对性的改进措施。

2. 班级管理：张老师介绍了班级管理的具体情况，包括班级纪律、卫生、活动等方面。

张老师强调，良好的班级氛围对学生的学习和成长至关重要。

3. 家校合作：张老师指出，家校合作是教育成功的关键。

他希望家长们能够积极配合学校，共同关注学生的成长。

三、班级情况介绍（9:40-10:10）各班主任针对本班学生的具体情况进行了详细介绍：1. 学生成绩分析：各班主任从学生的学科成绩、学习态度、学习方法等方面进行了分析，指出了学生在学习中存在的问题和不足。

2. 学生表现：各班主任介绍了学生在校表现，包括纪律、卫生、活动等方面。

3. 家校沟通：各班主任强调了家校沟通的重要性，并提出了具体的沟通方式和建议。

四、家长发言（10:10-10:40）部分家长代表分享了他们在教育孩子过程中的经验和心得。

家长们一致认为，家校合作对孩子的成长至关重要，并表示将积极配合学校，共同关注孩子的成长。

五、互动交流（10:40-11:10）1. 答疑解惑：张老师和各班主任针对家长提出的问题进行了详细的解答。

2. 分组讨论：家长们分成小组，就如何更好地教育孩子、如何加强家校合作等问题进行了深入的讨论。

六、总结发言（11:10-11:30）张老师对本次家长会进行了总结，再次强调了家校合作的重要性。

第1篇今天，我们欢聚一堂，召开高二家长会。

首先，请允许我代表全班同学，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢您们对我们孩子的关爱和支持！时光荏苒，转眼间，孩子们已经度过了紧张的高一生活，迎来了高二这个关键时期。

在这个新的阶段，孩子们将面临更多的挑战和机遇。

为了更好地了解孩子们的学习和生活情况，加强家校沟通，共同为孩子们的成长助力，我们今天召开这次家长会。

首先，请允许我向各位家长汇报一下我们班级在过去一年的整体情况。

一、班级概况我们班级共有50名学生，其中男生25人，女生25人。

在全体师生的共同努力下，我们班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。

在过去的一年里，我们班级在各方面取得了显著的成绩：1. 学习成绩方面：全体同学努力学习，取得了优异的成绩。

在年级统考中，我们班级有15名同学进入年级前50名，20名同学进入年级前100名。

2. 德育方面：我们班级同学遵纪守法，尊敬师长，团结友爱，积极参加各类活动，展现了良好的精神风貌。

3. 体育方面：我们班级在学校的运动会、篮球赛等比赛中取得了优异成绩。

二、家校合作的重要性在孩子们成长的道路上，家校合作起着至关重要的作用。

家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的摇篮。

学校是孩子学习的乐园，老师是孩子知识的引路人。

只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。

以下是我对家校合作的一些看法：1. 家长要关注孩子的学习生活，与孩子保持良好的沟通，了解孩子的需求和困惑，及时给予关心和帮助。

2. 家长要关注孩子的身心健康，培养孩子良好的生活习惯，关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的心理问题。

3. 家长要关注孩子的兴趣爱好，尊重孩子的个性，鼓励孩子参加各类活动，拓宽视野，丰富人生。

4. 家长要关注孩子的学业发展，与老师保持密切联系，共同为孩子的学业进步而努力。

三、如何做好家校合作为了更好地做好家校合作，以下是一些建议：1. 定期召开家长会，加强家校沟通。

高二家长会发言稿（精选8篇）高二家长会篇1各位家长您好!首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会，感谢大家对学校工作的支持与配合。

本次家长会流程如下：1、领导讲话2、班级基本情况3、科任老师情况4、月考成绩分析5、家长需要做的配合工作6、个别交流下面是领导讲话(略)一、班级情况高二2班是个理科普通班，共42名同学，其中男生26人，女生16人。

因男生较多，班级整体较为活跃。

但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习，关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。

二、科任老师情况数学老师是4班班主任，高级教师，有多年教学经验，送给多届毕业班，英语老师高级教师，多次送毕业班，物理老师年轻有为，同时是我们班的副班主任，化学老师高级教师，多年送毕业班，成绩优异，对学生极为有耐心，生物老师高级教师，多年送毕业班，其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务，从师资配备上来看，是非常优秀的。

三、月考分析下面我主要说一下班级这次考试的整体情况，如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。

1、整体不是很理想：一个是平均分，一个是个人情况，当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。

2、暴露出来的问题：偏科严重，具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条，除了分数还有单科成绩在年级的排名3、究其(成绩不好)原因：学习态度不端正，学习习惯不好具体表现：(1)老师预留的预习不到位(2)课上精神不专注，部分男生上课犯困，影响听课质量。

(3)课下作业完成质量不高(4)部分学生不按老师要求进行，自由散漫考试之后，老师们也就发现的问题进行了讨论，并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。

我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育，也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。

现阶段发现的一些思想动向1、自由散漫思想2、个别男生逃避自己应该承担的责任四、需要家长配合的一些事情工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况，多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

高二家长会（推荐5篇）第一篇：高二家长会高二家长会安排建议时间：2012年12月16日（星期日）上午9：00——11：30 程序安排：一、前期准备1、备好家长会课2、整理、布置教室3、家长签到表4、教师分配二、班主任讲话1、对班集体和学生表现进行评价2、对家长提出要求（包括《临沂第四中学学生管理条例》和下面的“年级意见”内容）三、家长和学生参与（根据情况取舍）1、两名家长（孩子表现突出者）介绍育人经验2、两名卓越学生介绍学习方法3、两名班委同学介绍班级优势四、年级对各班家长会评价附：一、年级意见1、明确高二在高中学段中的重要地位高中三年是一盘棋，高一是基础，高二是关键，高三是决战。

（1）高二是学生打基础提能力的关键期。

高二实行了文理走班以后，学生学习的时间相对宽裕，学习的环境相对宽松。

与高一相比，高二学年学习的科目有所侧重，自习的时间多了，但学科的学习难度大了、能力要求高了。

高二学年学习的科目不少，侧重不同，课堂教学的容量小，试题的覆盖面小，高考的竞争压力小。

因此，高二是学生打好知识基础、提高学科能力的最佳时机。

（2）高二是学习两极分化的关键期。

俗话说，“学如逆水行舟，不进则退”。

这句话在高二学年体现的更为充分：有的学生学习目标明确，责任感强，能够勤学好问，始终如一，学习成绩就逐步上升、高歌猛进；相反，一部分学生无压力感，学习主动性差，时间无端浪费，学习不专一不刻苦，学习成绩就逐渐落后，甚至厌学、辍学。

对学生来说，谁能主动地适应高二，尽快地适应高二，谁就能在高二学年占先机、拔头筹，谁就不会出现“未高考而先失败”的现象。

（3）高二是学生学业水平考试的关键期。

学生要进行10个学科的学业水平考试，这10学科中语文、数学、英语三科于2013年1月考试，物理、化学、生物、政治、地理、历史、信息技术七科于2013年6月考试。

对于侧理科的同学来说，政史地是一个难关；对于侧文科的学生来说，理化生是一个难关。

能否10个学科都合格结业，这事关学生能否拿到高中毕业证，事关学生能否顺利参加高考，事关学生未来的发展前途。

高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿范文（精选5篇）在当今社会生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编整理的高二家长会班主任发言稿范文，希望能够帮助到大家。

高二家长会班主任发言稿篇1你们好!首先，对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢!(一)高二的重要性高中的三年生活虽然说到高二才是最关键的冲刺阶段，但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完，因此高二显得尤为重要。

基础是最重要的前提，而高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键，所以必须得好好利用和把握这一年的时间。

大家都明确了自己的目标，因此都会更加努力。

高二也就成了一个跳板，是一个承前启后的阶段，也是一个分水岭。

作为高二的学生，我们担负着异常艰巨的重任。

首先是今年10科学业水平测试，其次是高二下半学期要一些学科提前介入高二复习，以便给高二留足充分的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二的工作，意义极为深远。

(二)面对高二，心理上的准备1、学习态度的准备从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主，尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了，这对于孩子无疑是一个很大的转折，所以，必须要鼓励他们调整好心态，让自己尽快的适应高二准高二的生活，同时遵守学校的各项规章制度，把主要精力放到学习上来，做个主动学习的好学生。

在评价孩子学习成果时，要以期待的亲切眼光鼓励他们：“我相信你能改正粗心的毛病。

”“我相信你能完成学习的任务。

“现在的孩子自尊心都很强，千万不要用冷漠的语言训斥孩子，说什么：“你真笨。

”“我看你是不会学好的。

”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。

高二简短家长会发言稿（优秀范文18篇）经常发言可以培养自己的表达方式和个性特点，使自己的表达更加生动、有趣、有说服力。

优秀的高二简短家长会发言稿要怎么写？下面给大家整理高二简短家长会发言稿，希望对大家能有帮助。

高二简短家长会发言稿篇1各位家长：大家好！我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。

我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！1、介绍我们的班级和老师我们班共有学生39人。

14名男生（住宿生12人），25女生（住宿生25人），不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活，都已经基本适应了二中的环境。

形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。

作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通，了解他们的想法和需求，使他们能更好的和谐相处，应该说，在（15）班上课的老师感觉很舒服，能高高兴兴的上“班”，心情愉快的下“班”。

2、说说您的孩子，我们的`学生实话实说，您的孩子之所以上二中，就是因为学习基础相对差一些，您能为孩子选择二中就读，说明您对他并没有放弃，总是希望他能多学习一些文化知识，以后更能有出息，能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。

作为老师，您能把孩子交给我们，是出于对我们的信任，我们更没有理由放弃他们。

个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点儿，在校的表现如：平时不能充分的利用时间，抓紧时间来学习。

上课听讲效率不高，有些个别同学整天就跟睡不醒似的。

第1篇一、会议时间2023年11月10日（星期五）下午14:00-16:30二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 高二（1）班全体学生2. 家长代表3. 班主任及各科任教师四、会议议程1. 班主任致辞2. 各科任教师发言3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 互动交流环节6. 总结发言五、会议内容（一）班主任致辞尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我们在这里召开高二（1）班家长会，旨在加强家校沟通，共同探讨学生的成长与发展。

首先，请允许我代表全班同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！过去的一年，我们班级在各位家长和老师的共同努力下，取得了不错的成绩。

然而，我们也清楚地认识到，高二年级是高中学习的关键时期，同学们面临着更多的挑战。

因此，今天我们召开这次家长会，希望大家能够共同为孩子们的高二学习助力。

（二）各科任教师发言1. 数学老师：数学学科是高中阶段的重要科目，对同学们的逻辑思维能力和计算能力要求较高。

针对同学们在学习过程中遇到的问题，我们将采取以下措施：一是加强基础知识的教学，确保同学们对基本概念、公式、定理的掌握；二是注重解题技巧的培养，提高同学们的解题能力；三是针对不同层次的学生进行差异化教学，确保全体学生都能有所收获。

2. 英语老师：英语学科对同学们的听说读写能力都有较高的要求。

为了提高同学们的英语水平，我们将从以下几个方面入手：一是加强词汇和语法教学，为同学们打下扎实的语言基础；二是开展丰富的课外活动，如英语角、演讲比赛等，提高同学们的口语表达能力；三是注重阅读训练，拓宽同学们的视野。

3. 物理老师：物理学科是一门以实验为基础的自然科学，对同学们的实验操作能力和思维能力要求较高。

我们将通过以下方式提高同学们的物理成绩：一是加强实验教学，让同学们在实践中掌握物理知识；二是注重解题方法的讲解，提高同学们的解题技巧；三是开展物理竞赛等活动，激发同学们的学习兴趣。

高二学生家长会班主任讲话稿（精选3篇）高二学生家长会班主任篇1尊敬的各位家长们：您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！家长们，孩子们高二上学期过去一半了。

在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是请几位家长与我们交流一下；三是大家自由交流。

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：1、班级基本基本情况介绍：本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女生17人。

住校生：31人，走读生：7人。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。

3、学习和生活中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。

很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。

（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。

（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。

高二年级家长会方案（5篇模版）第一篇：高二年级家长会方案高二年级家长会方案一、主题：夯实基础三、地点：各班教室四、参加：班主任、科任老师、家长五、议程：1、.班主任讲话平稳过渡二、时间：5月23日（星期六）10：0①介绍班级情况：班级建设和形成的整体情况、班级管理思路、策略、目标等；②简单介绍科任老师的情况；③学生进入高二下半学期后的主要表现以及期中考试情况；④交待注意事项：家长与老师沟通方式（家校互联、短信平台等）、对家长的有关建议、要求等；2、科任教师发言；3、各班可以根据各自情况安排学生代表或者家长代表发言；4、家长与教师交流；六、准备工作班主任准备：①准备讲话稿（40分钟左右）；②期中考试成绩；③将参与接待工作的学生分工并培训；④星期五对教室进行彻底大扫除、学生整理好自己的课桌。

七、任课老师的工作要求：任课老师都必须参加。

分到班的教师还应进班，并围绕本学科的教学情况做好发言准备。

会后老师在办公室做好接待或与家长个别交流的准备。

八、任课老师到班分配高二年级组2011年5月22日第二篇：高二年级家长会小结2018届高二年级组家长会工作小结2016年11月25日下午，2018届高二年级组在学校政教处统筹安排下召开了名为《携手丹中、家校联合》的年级家长会。

会议由两部分组成。

第一部分是家长委员会会议，家长委员会代表会议。

会议由高二年级主管佘建平主任主持。

会上小结近一年来的工作情况、年级最近的工作要点、以后的工作安排，和家长一起商议学校及年级组工作一切细节事情。

建议家长为孩子制定一个合理的规划，利用好在家的时间，起到监督、管理的作用。

加强与孩子的沟通，融洽家庭氛围，注意孩子放假时的交通安全。

会上提出希望家长委员会能够支持和理解学校和年级的各项工作，支持学校的发展，同时希望通过家长委员会为抓手起到联系家庭和学校的桥梁，多沟通、多联系。

第二部分是班级家长会会议，以班级为单位，以班主任为龙头的班级家长会既是重点也是核心，实现全体家长到班开会，科任教师进班互动，师生、师家互动的模式进行。

高二家长会年级部优秀代表发言稿5篇高二家长会年级部发言稿1各位家长：下午好!首先对你们百忙中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。

大家都知道，您的孩子即将面临人生的第一次选择。

六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，相信，每一位家长都希望自身的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学，为今后的发展奠定扎实的基础。

因此我们今天聚在一起, 正是希望和你的进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级，在这几年里，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。

大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。

因此大部份学生都能努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提升自身的学习成绩。

因此这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

今天主要想和大家来交流以下几个方面：一.学习习惯家长都希望自身的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成不错的学习习惯。

因为儿童的的学习不但是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。

诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包含很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：第一，要教育孩子学会合理安排时间。

第二，要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自身做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提升了，能帮助小孩解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

因此，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

家长可以跟孩子做作业“约法三章”：1.练习中通过自身努力能做出来的，不要问别人;2.练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自身思考，争取独立完成;3.对于自身实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自身对于题目的理解，说清自身在哪个具体地方不理解。