小学2020年度普法工作总结(精选多篇)

实验小学普法工作总结一、总体概述在过去的一年里，我们实验小学以普法教育为重点，开展了一系列有针对性的普法活动。

通过学校各个环节的有机结合，有效提高了学生的法律素养和法律意识。

下面我将对这一年来的工作做一个总结。

二、学校普法平台建设为了保证普法工作的顺利进行，我们搭建了一个普法平台，包括普法教室、普法电子板报和普法课堂。

普法教室中收集了大量与法律相关的书籍、资料和案例，供学生自由阅读。

普法电子板报则定期更新一些法律知识和典型案例，供全校师生学习和交流。

我们还在课堂上设置了普法课，通过讲解法律知识、案例分析和游戏互动等方式，提高学生的法律意识。

三、普法教育课程开展我们制定了一系列普法教育课程，涉及了法律法规、合同法、消费者权益保护法等多个方面。

在每个学期，每个学科都安排了一节普法课，将普法教育融入到学科教学中。

通过这样的方式，我们使学生在学习中感受到了法律的力量，并且能够将法律知识应用到实际生活中。

四、法律讲座和宣传活动我们邀请了一些法律专家和律师来学校进行法律讲座，向学生们介绍最新的法律法规和法律案例。

这些讲座内容生动有趣，引起了学生的浓厚兴趣，起到了很好的宣传效果。

此外，我们还组织了一些普法知识竞赛、征文比赛和模拟法庭等活动，提高了学生对法律的关注度和参与度。

五、家校共育在普法工作中，我们十分注重家长的配合。

每学期开展的家长会上，我们都会向家长介绍学校的普法工作，并提供一些家庭教育中有关法律的指导意见。

此外，我们还举办了一些家庭普法活动，鼓励家长与孩子一起学习和讨论法律知识，增加家庭普法的氛围。

六、普法工作成效通过这一年的普法工作，学生的法律素养和法律意识得到了明显提高。

学生们对法律具有了一定的了解和认识，学校的法纪意识也得到了改善。

在学生的日常行为中，出现了较少的违规行为，师生之间的关系也更加和谐。

另外，学校在普法工作中还取得了一些荣誉，如获得市教育局颁发的“法治示范学校”称号。

七、存在的问题和建议在普法工作中，我们也发现了一些问题。

小学普法工作总结6篇篇1一、引言本年度普法工作是提升小学生法治意识，构建和谐校园的关键环节。

我校根据教育部门的要求和指引，紧密围绕普法工作重点，积极开展了一系列活动，旨在培养学生正确的法治观念和行为习惯。

现将本年度普法工作进行全面、严谨、细致的分析和总结。

二、工作内容及实施1. 健全普法工作机制本年度，我校成立了以校长为组长的普法工作领导小组，明确了普法工作的目标、任务和措施。

制定普法工作计划，定期开展普法活动，确保普法工作的有效实施。

2. 加强师资队伍建设提高教师的法治素养，是普法工作的关键。

我校组织教师参加法治培训，增强教师的法治观念，提高教师运用法律知识解决问题的能力。

3. 开展普法教育活动（1）主题班会：通过主题班会的形式，组织学生讨论法律知识，增强学生对法治的理解和认识。

（2）法治讲座：邀请专业人士来校进行法治讲座，让学生直观地了解法律的重要性。

（3）模拟法庭：通过模拟法庭活动，让学生亲身体验法律的实施过程，加深学生对法律的认识和尊重。

4. 融入日常教学我校将法治教育融入日常教学中，通过思想品德课、历史课等学科，向学生普及法律知识，提高学生的法治素养。

三、工作成效与收获1. 学生法治意识提高通过本年度的普法工作，学生的法治意识得到了显著提高。

学生们能够自觉遵守法律法规，尊重他人的权利，积极维护校园秩序。

2. 校园氛围和谐稳定普法工作的实施，使校园氛围更加和谐稳定。

学生们能够正确处理矛盾纠纷，避免冲突的发生。

同时，学生们也能够积极参与到校园管理中，为校园建设出谋划策。

四、存在问题及改进措施1. 普法资源不足尽管我校在普法工作中取得了一定的成效，但仍存在普法资源不足的问题。

下一步，我校将积极争取更多的普法资源，如购买普法图书、建设普法网站等。

2. 学生参与度不高在普法工作中，部分学生的参与度不高。

针对这一问题，我校将进一步完善激励机制，如设立普法小能手等荣誉奖项，激发学生参与普法工作的积极性。

实验小学普法工作总结自从实验小学开展普法工作以来，我们紧紧围绕培养学生的法治意识，加强法律知识的学习和宣传普及，注重法治教育与班级、学校管理的融合，不断创新普法教育的方式方法，取得了一定的成效。

以下是对我们实验小学普法工作的总结：一、组织开展法治知识竞赛活动为了增加学生对法律知识的了解和掌握，我们组织了法治知识竞赛活动。

通过精心策划，制定了丰富多样的竞赛形式，包括文化知识类、案例分析类、法律实践类等多个环节，激发了学生学习法治知识的积极性。

同时，我们还邀请了当地法律专业人士担任裁判，提高了比赛的专业性和权威性。

通过这样的活动，学生们对法律知识的理解更加深刻，参与度和积极性也有了明显的提高。

二、开展法制教育主题班会我们将法制教育与班级管理相结合，在班会中定期组织开展法制教育活动。

通过讲解法律知识、观看法制教育视频、讨论和演练案例等多种形式，让学生们了解法律的重要性和应用场景，培养法治意识和问题解决能力。

班会结束后，还通过班级微信群等渠道进行延伸学习和交流讨论，让学生们能够更深入地思考和理解法律的本质和作用。

三、邀请法律工作者进行法制知识讲座为了让学生们听到来自法律工作者的声音，我们不定期邀请法律工作者来学校进行法制知识讲座。

他们通过生动有趣的案例讲解，将抽象的法律知识与现实生活相结合，使学生们更加直观地理解法律的作用和意义。

学生们反响热烈，纷纷表示受益匪浅，并积极与讲座嘉宾进行交流和提问。

这些讲座不仅增加了学生对法律的了解和认知，还帮助他们树立正确的法治观念和价值观。

四、建设法制宣传栏和专题展览为了增强学校的法制教育氛围，我们积极建设了法制宣传栏和专题展览。

法制宣传栏以图文并茂的形式宣传法律常识和法治文化，定期更新内容，让学生们在校园的各个角落都能接触到法律知识。

专题展览则以具体的案例和实践活动为依托，通过物品展示、图片展示和文字解说等形式，展示学生们在法制教育中的成果和收获。

这些展览既是对学生们学习成果的肯定，也是对他们的激励和鞭策。

2024年小学普法工作总结2024年，我们经过一年的努力，小学普法工作取得了一定的成绩。

在这一年中，我们采用了多种方式和方法，让小学生了解法律知识，并培养了他们遵守法律的意识和能力。

首先，我们开展了丰富多样的普法教育活动。

通过组织法律知识竞赛、法制故事讲解、法律知识讲座等形式，让小学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

同时，我们还制作了普法宣传手册和宣传海报，将法律知识以简洁明了的方式展示给小学生，提高他们的法律意识。

其次，我们加强了与家长和社区的合作。

我们在家长会上提醒家长关注孩子的法律教育，并鼓励他们与孩子一起学习法律知识。

我们还与社区组织合作，将普法宣传活动纳入社区教育计划，让更多的小学生和家长参与其中。

再次，我们注重了培养小学生的法律素养和意识。

我们通过法制讲座和实践活动，提高小学生的法律意识和自我保护意识。

我们还开展了模拟法庭活动，让小学生亲身体验法律程序和法官的工作，培养他们的法治观念和法律观念。

最后，我们对小学普法工作进行了总结和评估。

我们对各项活动的效果进行了评估，并进行了反思和改进。

我们还与其他学校和地区的普法工作者进行交流和分享经验，提高工作水平和效果。

综上所述，2024年小学普法工作取得了一定的成绩。

通过各种活动和方式，我们成功地向小学生传达了法律知识，并培养了他们的法律意识和能力。

我们相信，这些努力将为小学生的成长和社会的发展产生积极的影响。

2024年小学普法工作总结（2）2024年，我担任小学普法工作的负责人，我带领着一支优秀的团队，为小学生进行了一年的普法宣传和教育工作。

在这一年里，我们以充满热情和责任心的态度，开展了一系列创新且富有成效的普法活动，取得了显著的成绩。

首先，我们注重理论学习，制定了全面的普法教育教学计划。

我们组织了一系列有针对性的普法培训，提高了教师的普法素养和教育能力。

同时，我们还为学生制定了普法学习指南，通过多媒体课件、绘本故事、互动游戏等形式，生动有趣地向学生普及法律知识，并加深他们对法律的理解和认同。

实验小学普法工作总结(精选多篇)第一篇：实验小学普法工作总结为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。

我校坚持以法治校，强化民主管理。

普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。

认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所(请你关注)增强。

学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。

现将工作总结如下：一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。

学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。

班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

加强教师法制知识学习。

利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。

在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。

如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

加强对教育教学环节的检查和督促。

校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

三、加强学生的普法宣传工作。

遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。

小学2020年普法工作总结小学2020年普法工作总结二、开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）加强学生的普法宣传教育工作1、营造浓厚的法制教育氛围。

充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾小喇叭广播、班级板报宣传对学生进行有针对性的法制教育，宣传道路交通安全法、铁路法、消防法、食品卫生法、未成年人保护法、6、26禁毒日等相关法律知识。

2、学校利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

3、立足课堂，让法制教育进头脑。

学校充分发挥课堂教学在学生思想品德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过品德课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和健康的心理。

4、结合法制教育，进一步加强学生常规纪律教育，严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

（二）加强教师的法制教育工作1、组织教师对《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律知识进行综合测试，提高教师的法律意识。

2、在学校工作群向教师宣传《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，在班主任群向班主任宣传相关法律知识。

3、利用政治学习时间，向教师宣传教师违反职业道德行为处理办法，让教师知法懂法，从而树立良好教师形象。

开展向优秀教师学习交流活动，要求教师严格履行《中小学教师职业道德规范》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

4、邀请政安消防公司专业人员到我校对师生进行消防法、春季防火等宣传。

总之，通过普法宣传，我校师生的普法意识有所提高，工作生活秩序良好，但与上级要求还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。

小学2020全国法制宣传日活动总结最新5篇a;开展全国法制宣传日活动总结可以实现学校的稳定，社会的稳定。

也可以让学生健康成长，那么你知道小学全国法制宣传日活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于小学2020全国法制宣传日活动总结最新5篇，欢迎阅读!小学全国法制宣传日活动总结1一、学习文件，引起重视根据上级文件通知，王校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案，开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。

2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3、举办一次法制教育主题班队会。

12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。

为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。

4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。

5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

《2020学校普法工作总结三篇》摘要：依法制定有关教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公然，并得到切实有效履行，学校普法工作总结3在xx普法活动中，我校以上级部门普法计划为指点，以进1步推动依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，牢牢围绕学校xx普法肯定的目标和任务，不断加强迫度建设，强化组织领导，广泛展开各种情势的普法教育活动，“65”普法工作1启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣扬教育领导小组，建立了以校党支部、校委会为龙头，以各级部为主体，以党员同志、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍，深入展开普法宣扬教育，按步骤，有条理地把“65”普法工作落到实处2020学校普法工作总结三篇我们组织教师参加法律知识比赛，强化学习效果，这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，作遵法模范，处处、事事、时时重视为人师表，力求给学生以良好的影响。

下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。

学校普法工作总结1加强依法治校，全面提高中学生综合素质是1项重要战略任务。

最近几年来，我校遵守“人人是才”的办学理念，以中国特点社会主义思想体系为指点，深入贯彻落实科学发展观，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府、教育局的领导下，认真落实普法的要求，深入推动依法治校工作，增强广大师生的法制观念，提高学校依法决策和民主管理的水平，构成符合法治精神的育人环境，保护学生、教师和学校的合法权益，切实将依法治校理念落实到学校教育教学和管理的各项工作中，全面提高全部师生员工的法律素质和遵纪遵法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

现将我校“依法治校”的主要做法总结以下：1、加强领导构建网络，构成依法治校的高效机制。

学校党政领导重视依法治校工作，在管理决策中贯彻社会主义法治理念。

小学年终普法工作总结时间如白驹过隙，一年的普法工作即将告一段落。

在过去的一年里，我单位认真贯彻落实党的教育方针，广泛开展了普法教育活动，进一步提高了师生的法律意识和法律素养，取得了一些成绩。

一、开展普法宣传活动本年度，我单位针对小学生的特点，广泛开展了普法宣传活动。

一方面，我们通过多种渠道向师生普及法律知识，例如利用教室演讲、班会、社团活动及特色课程等形式。

同时，我们还积极邀请法律专家进校为师生进行专题讲座，使师生们能够全面了解法律的基本概念和实践操作。

另一方面，我们组织了一系列有趣的普法活动，比如法律常识竞赛、演讲比赛和法律模拟案例等等，使师生们更好地将理论应用于实践中，提高他们的法律思维和解决问题的能力。

二、加强师资队伍建设在普法工作中，师资队伍的建设起着至关重要的作用。

本年度，我单位注重培训师资，通过邀请专家进行培训，提高师生对法律知识的了解和掌握。

同时，我们还组织了内部培训，通过分享交流的方式，促进师生们在普法工作中的共同成长。

此外，我们还鼓励师生们积极参加普法工作，培养他们的组织和协作能力，从而推动整个普法工作的不断发展。

三、加强与家长的沟通与合作在开展普法工作中，与家长的沟通和合作是非常重要的一环。

本年度，我们设立了家长普法微信群，与家长们互动交流，及时发布普法信息，增进家校合作。

我们还鼓励家长参与普法工作，组织一些家长讲座和家长代表会议，借助他们的宣传力量，扩大普法的影响力。

通过与家长的紧密合作，我们加强了家校共育，共同培养学生的法律意识和法治精神。

四、建立普法长效机制普法工作不能仅仅停留在表面，还需要建立长效机制，将普法工作贯穿于学校生活的方方面面。

本年度，我们加强了普法政策和制度的宣传和培训，确保师生对普法工作的认识和执行力度。

我们还注重普法资源建设，建立了法律知识库和网络平台，为师生提供方便快捷的法律查询和学习渠道。

此外，我们还加强了普法督导和评估，定期组织检查和评比，确保普法工作的有效进行。

小学普法教育工作总结(7篇)小学普法教育工作总结1为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教委办指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。

给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。

现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。

学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。

鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。

我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的'校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。

我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。

我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入，普及法律知识、提高全民法律素质已成为一项重要任务。

为加强未成年人法治教育，提高小学生的法律意识，我校于2023年X月X 日至X月X日开展了以“法治护航，成长同行”为主题的普法教育活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让同学们了解法律知识，学会用法律武器保护自己，为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。

二、活动目标1. 提高小学生对法律的认识，了解法律的基本概念和作用。

2. 培养学生遵纪守法的良好习惯，增强自我保护意识。

3. 增强师生、家长对未成年人保护法律的了解，共同维护未成年人的合法权益。

4. 营造良好的校园法治氛围，促进校园和谐稳定。

三、活动内容1. 主题班会：各班开展“法治护航，成长同行”主题班会，由班主任组织，邀请法律专业人士为学生讲解法律知识，让学生了解法律的基本概念和作用。

2. 法律知识竞赛：组织全校学生参加法律知识竞赛，通过竞赛形式检验学生对法律知识的掌握程度，激发学生学习法律知识的兴趣。

3. 法律故事演讲比赛：鼓励学生讲述身边的法律故事，提高学生运用法律知识解决实际问题的能力。

4. 法治教育图片展：展出法治教育图片，让学生在欣赏图片的同时，了解法律知识。

5. 家校法治宣传：邀请家长参加法治教育讲座，提高家长对未成年人保护法律的了解，共同关注孩子的健康成长。

6. 校园法治巡查：开展校园法治巡查，及时发现并纠正校园内的违法行为，维护校园安全。

四、活动实施1. 组织筹备：学校成立普法活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。

各班主任积极配合，做好班级普法活动的宣传和动员工作。

2. 专家讲座：邀请法律专业人士为学生讲解法律知识，解答学生疑问，提高学生对法律的认识。

3. 竞赛组织：制定竞赛规则，组织学生参加法律知识竞赛，确保竞赛的公平、公正。

4. 演讲比赛：鼓励学生积极参与，讲述身边的法律故事，提高演讲技巧和法律素养。

5. 图片展览：精心策划法治教育图片展，让学生在欣赏图片的同时，了解法律知识。

小学生普法教育工作总结3篇学校生普法训练工作总结1在训练系统普及宪法学问、加强宪法训练、弘扬宪法精神，我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣布传达训练活动。

对同学着重进行社会主义民主与法制观念训练，增加同学的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪训练，提高同学明辨是非、自我爱惜力气，不断提高宽阔同学的法律素养，预防和削减违法犯罪行为。

学校大队部组织开展“五个一”活动：出一期法制训练专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制学问讲座、宪法日晨读、观看法制宣布传达节日活动。

由我校郭建刚书记对同学重点宣布传达《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人爱惜法》、《预防未成年人犯罪法》、《同学损害事故处理方法》部分内容，对同学进行法律启蒙和法律常识训练，培育自我爱惜意识，提高辨别是非力气，养成遵纪守法习惯。

法制宣布传达月活动期间，我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣布传达训练阵地，在校内中营造学法、用法的深厚氛围，对老师、少年儿童进行法制训练，发挥学校法治文化建设在法制训练中的主动作用。

少先队要求三——五班级办好一期法制训练手抄报、开好一次法制主题队会。

充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制训练中的重要作用，渗透法制训练内容，把传授学问和法纪训练融为一体，不断提高法制训练的针对性和实效性。

还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目，使同学与家长共同参预到法制宣布传达训练活动。

学校生普法训练工作总结2本学期，我校照旧把加强对少年儿童的法制训练、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育训练、精神文明建设、学校生日常行为规范训练的治理规划之中，广泛动员老师、同学家长和组织全社会力气，开展法制宣布传达训练工作，现就我校本学期的法制训练工作作如下小结：一、强化领导、熟识到位，制定宣布传达训练齐抓共管的机制，为做好学校法制训练供应重要保障。

我校法制训练主要由德育处组织实施，动员组织学校老师、家长主动参预法制宣布传达训练，形成齐抓共管的局面。

小学2023年度普法工作总结5篇第1篇示例：2023年，作为小学的普法工作，我们秉承着“普法先行、普法常态”的原则，认真开展了一年度的法制教育工作。

通过全校师生的共同努力，取得了一系列显著的成果。

在此，我们对2023年度的普法工作进行总结，回顾成绩，查找不足，为明年的工作做好准备。

一、工作回顾在2023年，小学的普法工作围绕“普及法律知识、守法意识、提高法治水平”这一主题，按照“依法治校、以德育人”的理念，开展了一系列多样化的普法活动。

包括但不限于：1.法制教育讲座：邀请当地法律专家前来校园，进行法制知识普及和守法宣传，深入浅出地向学生讲解法律常识，引导学生自觉遵纪守法。

2.法律常识竞赛：组织学生参与法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，让他们在比赛中学习到更多的法治知识。

3.法治文化活动：开展法治主题的文艺演出、法治微电影展播、法律宣传展示等活动，通过多种形式向学生普及法律知识，提高法治意识。

4.法治教育宣传栏：在学校要宣传栏设立法治教育专栏，定期更新法治知识，让师生随时随地都能接触到法律知识。

5.法律知识问答：在课堂上设置法律知识问答环节，让学生参与增强他们对法律知识的理解和记忆。

二、工作成果经过一年的努力，小学的普法工作取得了显著成果。

具体表现在以下几个方面：1.学生法治意识提高：通过各类法治教育活动的开展，学生的法治意识大大提升，他们逐渐养成了守法意识，自觉遵守校纪、法律法规。

2.师生法治知识增加：教师和学生经过一年的法治教育学习，对法律知识的掌握和理解比较全面，法治水平得到明显提高。

3.校园法制氛围浓厚：校园内弘扬了“以德治校、依法治校”的氛围，学校管理更加规范，教风学风更加浓厚。

4.社会评价良好：小学的普法工作得到了社会各界的好评，校园法治建设成为当地的一道亮丽风景线。

三、不足与改进在工作总结中，也不可避免地发现了一些不足和问题。

主要表现在：1.法治教育活动不够多样化：活动形式相对单一，缺乏创新，导致学生参与度不高，影响了普法工作的效果。

小学普法教育总结小学普法教育总结（通用19篇）小学普法教育总结篇1为了落实依法治国方略，紧紧围绕普法教育的新任务，按照教育局的安排，我校高度重视法律进学校活动，积极开展法制进校园活动，扎实推进全校学生法制宣传教育，全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。

现将活动情况总结如下：一、加强组织领导，保障全校学生法制教育工作的全面开展。

我校按照教育局的安排，及时成立法制进校园指导小组，具体领导法制进校园活动。

指导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。

同时，我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程，并建立相对应的奖励制度。

加强全班学生的法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、立足实际，充分发挥学生法制教育主渠道作用。

我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，理论教育与实践活动并行，有针对性地开展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。

目前，法制教育主要发挥课堂教学主渠道作用。

学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并且聘请派出所所长作法制报告，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。

三、开辟第二课堂，拓展法制教育的途径。

通过各学科教学渗透，班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、参观访问等多种形式，注重我校青少年学生法律素质的养成教育。

首先，充分发挥法制校长的作用。

每学期我校法制校长都到学校开展至少二次精彩的法制专题讲座，并协调指导学校开展校园普法工作。

其次，积极开展交通安全法制教育。

在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动，活动期间，派出所民警多次走进校门，为师生举办《道路交通法》知识讲座，并将有关图片在校园内巡展。

小学普法工作总结6篇篇1一、引言普法教育是提高小学生法律意识、培养合格公民的重要途径。

本学期，我校紧紧围绕上级普法工作要点，结合学校实际情况，开展了丰富多彩的普法教育活动。

通过这些活动的开展，学生的法律意识得到了显著增强，校园内的法制氛围也日益浓厚。

二、主要工作及成效1. 完善普法教育机制，强化组织领导我校成立了以校长为组长的普法教育工作领导小组，定期召开会议，研究部署普法教育工作。

制定了详细的普法教育工作计划，并落实了各项措施。

同时，学校还聘请了法制副校长，定期举办法律知识讲座，为学生提供专业的法律指导。

2. 加强普法教育宣传，营造浓厚氛围通过悬挂横幅、张贴标语、制作黑板报等形式，广泛宣传法律法规知识。

在校园内形成了浓厚的法制氛围，让学生时刻感受到法律的威严和重要性。

此外，学校还利用班会、队会等时间，组织学生观看法制教育视频、阅读法制教育书籍，进一步增强学生的法律意识。

3. 开展丰富多彩的活动，增强普法教育效果（1）举办法律知识竞赛：通过知识竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

同时，通过竞赛的形式，也能激发学生的竞争意识，提高学习效果。

（2）举办模拟法庭活动：通过模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序的严谨性和法律工作的严肃性。

这种活动形式新颖，深受学生喜爱，取得了良好的教育效果。

（3）开展“小小律师”进校园活动：邀请专业律师走进校园，为学生提供专业的法律咨询和指导。

通过面对面的交流，学生能够更直接地了解法律法规知识，提高自身的法律素养。

4. 加强家校合作，共同推进普法教育学校通过家长会、家访等形式，与家长密切联系，共同推进普法教育工作。

家长是孩子的第一任老师，加强家校合作能够更好地促进孩子健康成长。

同时，学校也积极引导家长树立正确的教育观念，注重培养孩子的法律意识。

三、存在的问题及改进措施虽然本学期的普法教育工作取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。

例如，部分学生对法律法规知识掌握不够扎实；个别班级在普法教育活动中存在敷衍了事的现象。

小学学校普法工作总结范文一、统一思想，明确目标，深入开展“____”普法教育。

根据全市“____”普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。

对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》•、•《教师法》、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，____全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。

通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、政教处、团委、总务处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法领导小组。

学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、政治教师为骨干，以党、团、队____为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、____，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

第1篇一、前言随着我国法治建设的不断深入，普法工作已成为全社会共同关注的重要任务。

作为培养社会主义接班人的摇篮，小学普法工作更是责任重大。

本年度，我校在上级教育部门的正确领导下，认真贯彻落实《中华人民共和国普法教育大纲》，紧紧围绕“普及法律知识，增强法治观念”这一主题，积极开展各项普法教育活动，现将本年度小学普法工作总结如下：一、工作目标1. 普及法律知识，提高学生法律意识；2. 培养学生遵纪守法的好习惯；3. 增强教师法治教育能力，提高教育教学质量；4. 创建文明、和谐的校园环境。

二、工作措施1. 加强组织领导，完善普法工作制度（1）成立普法工作领导小组，明确工作职责，确保普法工作落到实处；（2）制定普法工作计划，明确工作目标、任务和时间节点；（3）建立健全普法工作档案，确保普法工作有据可查。

2. 普及法律知识，提高学生法律意识（1）开展法治教育课程，将法治教育纳入学校课程体系；（2）邀请法制副校长、律师等专业人士为学生授课，讲解法律知识；（3）利用校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传法律知识，营造浓厚的法治氛围。

3. 培养学生遵纪守法的好习惯（1）开展“文明守法之星”评选活动，树立遵纪守法典型；（2）组织学生参加“模拟法庭”等活动，让学生在实践中感受法治精神；（3）加强家校合作，共同引导学生遵纪守法。

4. 增强教师法治教育能力，提高教育教学质量（1）开展教师法治教育培训，提高教师法治教育水平；（2）组织教师参加法治教育研讨会，交流法治教育经验；（3）将法治教育融入课堂教学，提高教育教学质量。

5. 创建文明、和谐的校园环境（1）加强校园安全管理，预防校园欺凌、暴力等事件的发生；（2）开展文明礼仪教育，培养学生的文明素养；（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康。

三、工作成效1. 学生法律意识明显提高。

本年度，学生参与普法活动的积极性不断提高，法治观念逐渐深入人心。

2. 教师法治教育能力显著提升。

小学普法教育总结小学普法教育总结(合集10篇)小学普法教育总结1xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地，坚持德育与法治教育并重，以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法，努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境，让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。

一是开展普法宣传活动，营造学校普法氛围。

市教体局督促学校进行普法宣传活动，xx市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识讲座，收看了红领巾电视台，利用学校LED屏、宣传栏、标语、校园网站等途径，大力宣传法治知识、法治精神，营造了浓厚的校园法治文化环境。

二是开展法制学习活动，学校掀起学法热潮。

xx市x中学、实验中学、x中学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风，相继开展普法学习，通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动，使学校师生对法律知识有了进一步了解，学生们认真学习，提高了自身遵纪守法的自觉性。

三是开展普法教育活动，提升学生法制素养。

xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合，围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣，开展了法律知识竞赛、征文比赛，激发学生学法用法的积极性。

各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校，开展法制报告，着力提升学生法制观念，并通过家委会的形式，将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中，以家校互动的形式提升整体的法制意识。

小学普法教育总结2本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。

本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。

现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制。

1、成立法制教育工作领导小组领导小组：组长：（校长）副组长：成员：各班班主任2、制定宣传教育齐抓共管的机制形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，形成了较浓厚的氛围。

小学年度普法宣传工作总结为推进普法宣传工作，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，经过一个月的法制集中宣传活动，收到了比较明显的效果，现把本次活动的情况做简要小结：一、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任和任课老师二、活动主题开展法制宣传教育，共建法治石棉三、活动时间2020年9月1日开始至10月24日结束四、活动内容及安排1、我们对上级下发的《关于组织开展三月法制宣传月活动的通知》进行了认真的解读，并详细制定了我校的法制宣传月实施方案，落实部署法制宣传教育月活动方案。

2、活动形式有：主题班会、观看法制教育片，专题讲座等。

3、落实部门：政教处、各年级。

让每一个教师都详知活动方案的内容，以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育，由各班班主任负责落实。

5、组织教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了与师德师风相关的法律法规，并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。

6、学校充分利用法制教育黑板报阵地，全面宣传法律知识。

7、观看法制教育片。

教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。

8、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科，从而增强了学生的法制意识。

总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。

特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。

虽然法制宣传月活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。

感谢您的阅读！。