全部高中物理力学模型

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高中物理力学模型 1．连接体模型是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物

体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。

整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程

隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物

体从连接体中隔离出来进行分析的方法。

2斜面模型 （搞清物体对斜面压力为零的临界条件） 斜面固定：物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定 μ=tg θ物体沿斜面匀速下滑或静止 μ> tg θ物体静止于斜面

μ< tg θ物体沿斜面加速下滑a=g(sin θ一μcos θ)

3．轻绳、杆模型 绳只能受拉力，杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。 杆对球的作用力由运动情况决定 只有θ=arctg(g a )时才沿杆方向

最高点时杆对球的作用力；最低点时的速度?，杆的拉力?

若小球带电呢？

V B =R 2g ⇐mgR=22

1B mv 假设单B 下摆,最低点的速度整体下摆2mgR=mg 2R +'2B '2A mv 21mv 2

1+

'A 'B V 2V = ⇒ 'A V =gR 53 ； '

A '

B V 2V ==

gR 256> V B =R 2g 所以AB 杆对B 做正功，AB 杆对A 做负功

若 V 0

即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。 求水平初速及最低点时绳的拉力？ 换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v 1突然消失),再v 2下摆机械能守恒 例：摆球的质量为m ，从偏离水平方向30°的位置由静释放，设绳子为理想轻绳，求：小球运动到最低点A 时绳子受到的拉力是多少？

高中物理知识点总结高考物理48 个解题模型

高中阶段的物理常常会以模型的形式出现，这些模型应用在解题中提供了支持和辅助作用。

1高中物理解题模型汇总必修一

1、传送带模型：摩擦力，牛顿运动定律，功能及摩擦生热等问题。

2、追及相遇模型：运动规律，临界问题，时间位移关系问题，数学法(函

数极值法。图像法等)

3、挂件模型：平衡问题，死结与活结问题，采用正交分解法，图解法，三角形法则和极值法。

4、斜面模型：受力分析，运动规律，牛顿三大定律，数理问题。

必修二

1、“绳子、弹簧、轻杆”三模型：三件的异同点，直线与圆周运动中的动力

学问题和功能问题。

2、行星模型：向心力(各种力)，相关物理量，功能问题，数理问题(圆心。半径。临界问题)。

3、抛体模型：运动的合成与分解，牛顿运动定律，动能定理(类平抛运动)。

选修3-1

1、“回旋加速器”模型：加速模型(力能规律)，回旋模型(圆周运动)，数理问题。

2、“磁流发电机”模型：平衡与偏转，力和能问题。

3、“电路的动态变化”模型：闭合电路的欧姆定律，判断方法和变压器的三

个制约问题。

4、“限流与分压器”模型：电路设计，串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律，电能，电功率，实际应用。

选修3-2

1、电磁场中的单杆模型：棒与电阻，棒与电容，棒与电感，棒与弹簧组合，平面导轨，竖直导轨等，处理角度为力电角度，电学角度，力能角度。

2、交流电有效值相关模型：图像法，焦耳定律，闭合电路的欧姆定律，能量问题。

选修3-4

1、“对称”模型：简谐运动(波动)，电场，磁场，光学问题中的对称性，多解性，对称性。

、 力学常见模型归纳

一．斜面问题

在每年各地的高考卷中几乎都有关于斜面模型的试题．在前面的复习中，我们对这一模型的例举和训练也比较多，遇到这类问题时，以下结论可以帮助大家更好、更快地理清解题思路和选择解题方法．

1．自由释放的滑块能在斜面上(如图9－1 甲所示)匀速下滑时，m 与M 之间的动摩擦因数μ＝gtan θ．

2．自由释放的滑块在斜面上(如图9－1 甲所示)：

(1)静止或匀速下滑时，斜面M 对水平地面的静摩擦力为零；

(2)加速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向右；

(3)减速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向左．

3．自由释放的滑块在斜面上(如图9－1乙所示)匀速下滑时，M 对水平地面的静摩擦力为零，这一过程中再在m 上加上任何方向的作用力，(在m 停止前)M 对水平地面的静摩擦力依然为零(见一轮书中的方法概述)．

4．悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如图9－2所示)：

(1)向下的加速度a ＝gsin θ时，悬绳稳定时将垂直于斜面；

(2)向下的加速度a ＞gsin θ时，悬绳稳定时将偏离垂直方向向上；

(3)向下的加速度a ＜gsin θ时，悬绳将偏离垂直方向向下．

5．在倾角为θ的斜面上以速度v0平抛一小球(如图9－3所示)：

(1)落到斜面上的时间t ＝2v0tan θg

； (2)落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角α恒定，且tan α＝2tan θ，与初速度无关；

(3)经过tc ＝v0tan θg 小球距斜面最远，最大距离d ＝(v0sin θ)22gcos θ

． 6．如图9－4所示，当整体有向右的加速度a ＝gtan θ时，m 能在斜面上保持相对静止．

高中物理模型总结归纳

在高中物理学习中，模型是一个非常重要的概念。通过模型，我们可以更好地理解和描述自然现象。本文将对高中物理学习中常用的模型进行总结归纳，以帮助同学们更好地理解和应用这些模型。

第一部分：力学模型

1. 牛顿运动定律

牛顿运动定律是力学领域中最基本的模型之一。它包括了三条定律，即惯性定律、动量定律和作用-反作用定律。通过运用这些定律，我们可以准确地描述物体的运动状态和相互作用。

2. 牛顿力学模型

牛顿力学模型描述了物体在外力作用下的运动规律。其中包括了质点力学、刚体力学和弹性力学等内容。通过使用牛顿的运动定律和力的概念，我们可以解决各种物体在力的作用下的运动问题。

3. 弹簧振子模型

弹簧振子模型是描述弹簧振动的重要模型。它包括了弹簧劲度系数、振动周期和频率等概念。通过这个模型，我们可以更好地理解和计算弹簧的振动特性。

第二部分：电磁学模型

1. 电场模型

电场模型描述了电荷之间相互作用的规律。其中包括了库仑定律

和电场强度等概念。通过这个模型，我们可以预测和计算电荷之间的

相互作用力。

2. 磁场模型

磁场模型描述了磁荷之间相互作用的规律。其中包括了洛伦兹力

和磁感应强度等概念。通过这个模型，我们可以解释和计算磁场对物

体的作用力。

3. 电磁感应模型

电磁感应模型描述了磁场变化对电荷的影响。其中包括了法拉第

电磁感应定律和楞次定律等概念。通过这个模型，我们可以解释和计

算由磁场变化引起的感应电流和感应电动势。

第三部分：光学模型

1. 光的几何模型

光的几何模型描述了光的传播和反射规律。其中包括了折射定律、焦距和成像等概念。通过这个模型，我们可以解释和计算光的传播路

高中物理常考18个模型总结

1.牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动，不受力或受力平衡。

2. 牛顿第二定律：物体受力后加速度与力成正比，与物体质量

成反比。

3. 牛顿第三定律：对于两个相互作用的物体，它们施加在彼此

上的力大小相等，方向相反。

4. 转动定律：物体的转动惯量与质量成正比，与几何形状有关。

5. 动量定理：物体的动量变化量等于所受的合外力作用时间的

积分。

6. 守恒定律：系统总动量、总能量、总角动量守恒。

7. 能量转化：机械能守恒，势能与动能可以相互转化。

8. 功与功率：功是力在距离上的积分，功率是功对时间的导数。

9. 简单谐振动：物体做周期性的简谐振动，振动方程为

x=Acos(ωt+φ)。

10. 阻尼振动：物体在阻力作用下的振动，振动幅度逐渐减小。

11. 受迫振动：外力作用下的振动，振动频率为外力频率。

12. 热力学第一定律：内能变化等于热量传递和功对系统做的功之和。

13. 热力学第二定律：热量不能从低温物体自发地流向高温物体，热力学效率不可能达到100%。

14. 热力学循环：在热源与冷源之间循环进行的过程，包括卡诺循环、斯特林循环等。

15. 理想气体状态方程：PV=nRT，P为压强，V为体积，n为物质量，T为温度，R为气体常数。

16. 理想气体的热力学规律：等压过程、等体过程、等温过程、绝热过程。

17. 光的干涉与衍射：光的波动性，干涉是光的波峰和波谷叠加的结果，衍射是光通过小孔或物体边缘后发生弯曲和扩散。

18. 电路：欧姆定律、基尔霍夫定律、电容器电路、电感器电路、交流电路等。

高中物理模型汇总大全

模型组合讲解——爆炸反冲模型

［模型概述］

“爆炸反冲”模型是动量守恒的典型应用，其变迁形式也多种多样，如炮发炮弹中的化学能转化为机械能；弹簧两端将物块弹射将弹性势能转化为机械能；核衰变时将核能转化为动能等。

［模型讲解］

例. 如图所示海岸炮将炮弹水平射出，炮身质量（不含炮弹）为M ，每颗炮弹质量为m ，当炮身固定时，炮弹水平射程为s ，那么当炮身不固定时，发射同样的炮弹，水平射程将是多少？

解析：两次发射转化为动能的化学能E 是相同的。第一次化学能全部转化为炮弹的动能；第二次化学能转化为炮弹和炮身的动能，而炮弹和炮身水平动量守恒，由动能和动量的关系

式m p E k 22=知，在动量大小相同的情况下，物体的动能和质量成反比，炮弹的动能

E m

M M mv E E mv E +====2222112121，，由于平抛的射高相等，两次射程的比等于抛

出时初速度之比，即：m

M M

v v s s +==122，所以m M M s s 2+=。

思考：有一辆炮车总质量为M ，静止在水平光滑地面上，当把质量为m 的炮弹沿着与水

平面成θ角发射出去，炮弹对地速度为0v ，求炮车后退的速度。

提示：系统在水平面上不受外力，故水平方向动量守恒，炮弹对地的水平速度大小为

θcos 0v ，设炮车后退方向为正方向，则m

M mv v mv v m M -=

=--θ

θcos 0cos )(00，

评点：有时应用整体动量守恒，有时只应用某部分物体动量守恒，有时分过程多次应用动量守恒，有时抓住初、末状态动量即可，要善于选择系统，善于选择过程来研究。

物理干货高中动力学问题解题模型大汇总（7类常用附例题）

一、0-v-0模型

模型概览：

物体从静止开始做匀加速运动，在加速至某速度时，改为匀减速运动直至速度为零，涉及这类过程的问题称为 0-v-0 问题。

方法提炼：

设 0-v-0 过程中匀加速运动的加速度大小为 a1，时间为 t1，位移大小为 x1，末速度为 v；匀减速运动的加速度大小为 a2，时间为 t2，位移大小为 x2。整个过程 v-t 图像为：

由图像中斜率、面积比例关系，可得：

即：0-v-0 过程中，匀加速、匀减速运动过程的时间之比、位移之比均等于二者加速度大小的反比。

补充说明：

1. 在做选择题、填空题时可直接套用比例结论；但在解答题中，需要根据具体情况，灵活对比例作出证明。

2. 当题目涉及0-v-0 过程的总时间、总位移时，可灵活使用和比关系计算分过程的时间和位移，

如：

经典例题：

例. 某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动，加速度大小为4.0m/s2，加速过程中突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机紧急制动，飞机做匀减速运动，加速度大小为6.0m/s2。已知飞机从启动到停下来的总时间为30s，则飞机制动做减速运动的距离为（）

A．288m B．432m C.648m D.1080m

思路分析：

【答案】B

【解析】飞机做0-v-0 运动，根据相应比例，加速运动时间与减速运动时间之比为：

则匀减速过程的时间为：

将匀减速过程视为反向的匀加速过程，有

故选 B。

强化训练

二、差量法求解弹簧问题

模型概览

弹簧连接物体一个或多个物体，当其中某个物体受力发生位置的改变时，求解弹簧形变量或者弹簧劲度系数。

高中物理力学44个模型

物理力学是高中物理学习的一个重要组成部分，通过学习力学，我

们可以了解物体运动的规律和力的作用。在学习力学的过程中，模型

是非常重要的工具，可以帮助我们更好地理解抽象的物理概念。下面

将介绍高中物理力学中的44个模型，帮助大家深入了解力学知识。

1.质点模型：假设物体的大小可以忽略不计，只考虑物体的质量和

位置。

2.运动学模型：研究物体运动的基本规律，包括位移、速度、加速

度等。

3.匀速直线运动模型：物体在力的作用下保持匀速直线运动。

4.变速直线运动模型：物体在力的作用下速度不断改变的直线运动。

5.抛体模型：研究物体抛出后在重力作用下的轨迹运动。

6.牛顿第一定律模型：物体静止或匀速直线运动状态保持不变的定律。

7.牛顿第二定律模型：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量

成反比的定律。

8.牛顿第三定律模型：任何两个物体间的相互作用力大小相等，但

方向相反。

9.惯性系模型：描述物体的力学规律需要建立的参考系。

10.非惯性系模型：在非惯性系中描述物体的力学规律需要引入惯性力。

11.作图模型：通过绘制物体受力情况的示意图来帮助分析解题。

12.叠加原理模型：将多个力合成一个合力来简化分析。

13.平衡模型：研究物体所受力使合力为零的情况，包括静平衡和动平衡。

14.弹簧模型：弹簧的伸长或压缩与受力大小成正比的物理模型。

15.胡克定律模型：描述弹簧弹性力与伸长（压缩）长度成正比的定律。

16.重力模型：物体受重力作用下的运动规律，包括自由落体和斜抛运动。

17.动力学模型：研究物体受到的力对其运动状态的影响。

全部高中物理力学模型

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高中物理力学模型1．连接体模型是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物

体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。

整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程

隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物

体从连接体中隔离出来进行分析的方法。

2斜面模型（搞清物体对斜面压力为零的临界条件）斜面固定：物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定μ=tg θ物体沿斜面匀速下滑或静止μ> tg θ物体静止于斜面

μ< tg θ物体沿斜面加速下滑a=g(sin θ一μcos θ)

3．轻绳、杆模型绳只能受拉力，杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。杆对球的作用力由运动情况决定只有θ=arctg(g a )时才沿杆方向

最高点时杆对球的作用力；最低点时的速度?，杆的拉力?

若小球带电呢？

V B =R 2g ?mgR=22

1B mv 假设单B 下摆,最低点的速度整体下摆2mgR=mg 2R +'2B

'2A mv 21mv 2

1+

'A 'B V 2V = ? 'A V =gR 53 ； '

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B V 2V ==

gR 256> V B =R 2g 所以AB 杆对B 做正功，AB 杆对A 做负功

若 V 0<="">

即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。求水平初速及最低点时绳的拉力？换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v 1突然消失),再v 2下摆机械能守恒例：摆球的质量为m ，从偏离水平方向30°的位置由静释放，设绳子为理想轻绳，求：小球运动到最低点A 时绳子受到的拉力是多少？

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高中物理知识归纳（二）

----------------力学模型及方法

宣化一中马圆渊

1．连接体模型是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。

整体法是指连接体内的物体间无相对运动时

,可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。

2斜面模型（搞清物体对斜面压力为零的临界条

件）

斜面固定：物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定

μ=tgθ物体沿斜面匀速下滑或静止μ> tgθ物体静止于斜面

μ< tgθ物体沿斜面加速下滑a=g(sinθ一μcosθ)

3．轻绳、杆模型

向的力。

杆对球的作用力由运动情况决定

只有θ=arctg(

g

a)时才沿杆方向

最高点时杆对球的作用力；最低点时的速度?，杆的拉力?

若小球带电呢？

假设单B下摆,最低点的速度V B=R

2g⇐mgR=2

2

1

B

mv

整体下摆2mgR=mg

2

R

+'2

B

'2

A

mv

2

1

mv

2

1

+

F

'A 'B V 2V = ⇒ 'A

V =

gR 53 ； '

A '

B V 2V ==gR 25

6> V B =R 2g 所以AB 杆对B 做正功，AB 杆对A 做负功

若 V 0

即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。

求水平初速及最低点时绳的拉力？

换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v 1突然消失),再v 2下摆机械能守恒

1

专题：高中物理力学常见物理模型

高考中常出现的物理模型：斜面模型、叠加体模型(包含滑块、子弹射入)、（弹簧、轻绳、轻杆）连接体模型、传送带模型、人船模型、碰撞模型等。

一、斜面模型

每年各地高考卷中几乎都有关于斜面模型的试题。以下结论有助于更好更快地理清解题思路和方法．

1．自由释放的滑块能在斜面上(如右图)匀速下滑时，m 与M 之间的动摩擦因数μ＝g tan θ．

2．自由释放的滑块在斜面上(如右图所示)：

(1)静止或匀速下滑时，斜面M 对水平地面的静摩擦力为零； (2)加速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向右； (3)减速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向左．

3．自由释放的滑块在斜面上(如右图所示)匀速下滑时，M 对水平地面的静摩擦力为零，这一过程中再在m 上加上任何方向的作用力，(在m 停止前)M 对水平地面的静摩擦力依然为零.．

4．悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如右图所示)：

(1)向下的加速度a ＝g sin θ时，悬绳稳定时将垂直于斜面；

(2)向下的加速度a ＞g sin θ时，悬绳稳定时将偏离垂直方向向上； (3)向下的加速度a ＜g sin θ时，悬绳将偏离垂直方向向下．

5．在倾角为θ的斜面上以速度v 0平抛一小球(如右 图所示)：

(1)落到斜面上的时间t ＝2v

0tan θ

g

；

(2)落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角α恒定，且tan α＝2tan θ，与初速度无关；

(3)经过t c ＝v 0tan θg

小球距斜面最远，最大距离

d ＝(v 0sin θ)2

2g cos θ

四大经典力学模型完全解析

一、斜面问题模型

1．自由释放的滑块能在斜面上(如下图所示)匀速下滑时，m与M之间的动摩擦因数μ＝g tanθ．2．自由释放的滑块在斜面上(如上图所示)：

(1)静止或匀速下滑时，斜面M对水平地面的静摩擦力为零；

(2)加速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向右；

(3)减速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向左．

3．自由释放的滑块在斜面上(如下图所示)匀速下滑时，M对水平地面的静摩擦力为

零，这一过程中再在m上加上任何方向的作用力，(在m停止前)M对水平地面的静摩擦力依然为零。

4．悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如下图所示)：

(1)向下的加速度a＝g sinθ时，悬绳稳定时将垂直于斜面；

(2)向下的加速度a＞g sinθ时，悬绳稳定时将偏离垂直方向向上；

(3)向下的加速度a＜g sinθ时，悬绳将偏离垂直方向向下．

5．在倾角为θ的斜面上以速度v0平抛一小球(如下图所示)：

(1)落到斜面上的时间t＝2v0tanθ

g；

(2)落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角α恒定，且tanα＝2tanθ，与初速度无关；

6．如下图所示，当整体有向右的加速度a＝g tanθ时，m能在斜面上保持相对静止。

例1在倾角为θ的光滑斜面上，存在着两个磁感应强度大小相同的匀强磁场，其

方向一个垂直于斜面向上，一个垂直于斜面向下(如下图所示)，它们的宽度均为L．一

个质量为m、边长也为L的正方形线框以速度v进入上部磁场时，恰好做匀速运动。

(1)当ab边刚越过边界ff′时，线框的加速度为多大，方向如何？

高中物理50个模型以下是高中物理中的50个模型:

1. 理想气体模型

2. 牛顿第一定律模型

3. 牛顿第二定律模型

4. 简谐运动模型

5. 机械运动模型

6. 弹性碰撞模型

7. 动量守恒模型

8. 功和能量模型

9. 重力模型

10. 万有引力模型

11. 天体运动模型

12. 热力学模型

13. 热传导模型

14. 理想液体模型

15. 浮力模型

16. 空气阻力模型

17. 运动学模型

18. 电流和磁场模型

19. 电势和电场模型

20. 光学模型

21. 光的反射和折射模型

22. 折射定律模型

23. 波动模型

24. 波动光学模型

25. 光学仪器模型

26. 热力学第二定律模型

27. 热传递模型

28. 牛顿第三定律模型

29. 运动的分解模型

30. 弹簧模型

31. 压缩和拉伸模型

32. 振动模型

33. 简谐振动模型

34. 波动方程模型

35. 波动光学模型

36. 波动方程解模型

37. 磁感应模型

38. 电磁场模型

39. 热力学平衡模型

40. 热力学循环模型

41. 热力学效率模型

42. 热力学过程模型

43. 热传导模型

44. 压缩和拉伸模型

45. 弹性碰撞模型

46. 动量守恒模型

47. 简谐运动模型

48. 行星运动模型

49. 惯性模型

50. 量子力学模型。

高中物理68个解题模型

物理作为一门自然科学，研究的是物质和能量之间的相互关系。在高中物理学习中，解题是一个重要的环节。为了帮助同学们更好地掌握物理知识，提高解题能力，本文将介绍高中物理中常见的68个解题模型。

一、力学部分

1. 牛顿第一定律模型：物体静止或匀速直线运动时，合外力为零。

2. 牛顿第二定律模型：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比。

3. 牛顿第三定律模型：任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

4. 重力模型：物体受到的重力与物体的质量成正比。

5. 弹簧模型：弹簧的伸长或缩短与外力的大小成正比。

6. 摩擦力模型：物体受到的摩擦力与物体受到的压力成正比。

7. 斜面模型：物体在斜面上滑动时，重力分解为平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力。

8. 动量守恒模型：在没有外力作用下，物体的总动量保持不变。

9. 能量守恒模型：在一个封闭系统中，能量的总量保持不变。

二、热学部分

10. 热传导模型：热量从高温物体传递到低温物体。

11. 热膨胀模型：物体受热后会膨胀，受冷后会收缩。

12. 热平衡模型：两个物体处于热平衡时，它们的温度相等。

13. 热容模型：物体吸收或释放的热量与物体的质量和温度变化成正比。

14. 理想气体状态方程模型：PV = nRT，描述了理想气体的状态。

15. 热力学第一定律模型：热量的增加等于物体内能的增加与对外做功的总和。

三、光学部分

16. 光的直线传播模型：光在均匀介质中直线传播。

17. 光的反射模型：光线与平面镜或曲面镜相交时，遵循入射角等于反射角的规律。

最全面高中物理模型汇总

经典力学：

1、质点：是指由一个物理量组成的一体物，没有内部结构，其受到的外力可以用向量的思想来描述。

2、运动学：描述物体运动的性质和关系，如速度、加速度、距离、时间等变化的规律。

3、动量：指上时间变化的质量和速度之积，它决定了物体运动的各种特性，是基本定律力学中的重要概念。

4、功和能量：是指一种物质或物理量在发生变化时所消耗的能量。

5、库仑定律：物体任一点上受外力的大小和方向同沿着任一虚拟空间，同一方向绕该点旋转一周后，外力和原来大小和方向相等，此定律是力学的基本定律。

电学：

1、回路：指电流从一点经过一定电阻、电容或电感等设备后又返回至原点的系统，电路的基本组成单位是线路和电子器件。

2、电压和电流：是指流过导体中的电荷的速度和数量，单位分别是伏特和安培，它们也是电路的基本量。

3、电容：是指电介质中存在的一种气体电荷，它可以把电流储存起来，是电路中常用的设备。

4、电感：是指一个电路中由于电流产生磁场，以抗影响电流流动的装置。

5、磁学：是指用磁场理论解释电磁相关现象的科学，它可以用来研究电磁感应和电磁干扰的原理。

光学：

1、衍射：是指光线在不同材料介质间发生折射时所观察到的现象，它可以用来研究光波传播过程中不同物质之间的光学折射现象。

2、反射：是指当光线照射到不同方向时，它们会反向发射，这种现象就是反射，它可以帮助我们了解光在不同物质间的传播、折射和反射等现象。

3、折射：是指当光线穿过不同物质介质时产生的现象，这种现象是由物质的光学性质决定的，它可以提高我们对光的理解。

高中物理中常见力学模型

一，匀速直线运动〔F合0，V00 〕1，定义：物体所受合外力为零或不受力，且沿某一个方向具有初速度，那么物体将沿某个

方

．．．．．．．．．．．．．．向作匀速直线运动。

2，受力分析：

a合0

F合

a y0, F y0 ma合 0

0, F x

a x0

F合F x F y

3，运动规律：S v0t ,

v t v0v

二，匀变速直线运动〔F合0，V00或 F合0，V00, F合与 V0共线〕

1，定义：物体所受合外力为一恒力〔大小，方向不变〕且初速度为零或初速度与合力方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．共线〔同向：匀加速；反向：匀减速〕，那么物体将作匀变速直线运动。

．．

2，受力分析：

F x ma x F f0

F y ma y Mg N0

3，运动规律：

〔1〕匀加速直线运动：F合与 v0同向的匀变速直线运动〔以v0方向为正〕〔 A 〕当V00 时：

〔 B 〕自由落体运动 : 当

V00，且只受重力时〔

a g

，以竖直向下为正〕

．．．．．．．

（2〕匀减速直线运动：F合与v0反向的匀变速直线运动〔v0方向为正，a含有方向，代数值时 a 含有负号〕。

竖直上抛运动：当 V00 时，且只受重力时〔a g ，以竖直向上为正〕，整个过程

．．．．．．．

机械能守恒。

例题：

S v0t 1 (g )t 2

2

32t 1 (10)t 2

2

t1

t21s(舍 )

1

v t v 0( g ) t 2 0.6 10 4 m s

三，匀变速曲线运动〔F合恒定，且 V0与 F合方向不共线〕

1，定义：物体所受合外力为一恒力〔大小，方向不变〕，且初速度不为零且初速度与合力