最新学校资产管理制度
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学校国有资产管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校国有资产的管理,提高资产使用效益,保护和增值国有资产,根据《中华人民共和国国有资产法》和相关法律法规的规定,制定本制度。
第二条本制度适用于学校的所有国有资产的管理,包括不动产、动产、无形资产以及其他形式的国有资产。
第三条学校国有资产实行产权清晰、监督有力的原则,按照市场经济原则配置、调整和退出。
第四条学校国有资产的管理应当遵循公平、公正、公开的原则,加强风险管理和内部控制。
第五条学校应当建立健全国有资产管理的组织结构和人员配备,明确各级责任,确保国有资产的安全和利用。
第六条学校应当建立国有资产管理的信息化平台,实现资产信息的全面、准确、及时的统计和分析。
第二章国有资产管理的基本原则第七条学校国有资产管理应当坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方针,加强国有资产的保护和增值。
第八条学校国有资产管理应当坚持实行集约经营、高效益的原则,提高资产的使用效益和经济效益。
第九条学校国有资产管理应当坚持经济效益与社会效益相统一、自主经营与国有资产保值增值相统一的原则。
第十条学校国有资产管理应当坚持法治原则,依法履行资产管理的各项职责。
第三章国有资产管理的主要内容第十一条学校国有资产管理的主要内容包括:(一)编制并实施国有资产管理制度和相关规章制度。
(二)按照国家统一的会计制度进行会计核算和财务报告。
(三)建立健全国有资产清查、评估、登记和查询制度。
(四)加强国有资产的保密工作,确保国有资产的安全。
(五)建立健全国有资产投资决策、实施和监督制度。
(六)规范国有资产的使用、报废、损毁和处置。
(七)加强国有资产的财务管理和绩效评估。
第四章国有资产管理的组织和人员第十二条学校应当设立国有资产管理机构,负责学校国有资产的管理工作。
第十三条学校国有资产管理机构应当配备专职或兼职的资产管理人员,并享受相应的待遇和保障。
第十四条学校国有资产管理机构的主要职责包括:(一)制定和完善国有资产管理的规章制度。
学校资产管理制度【最新4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作,提高物品使用效益,做到物尽其用,减少浪费,根据上级有关文件精神,结合学校实际,制定本制度。
一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库;固定资产购置需由用物部门填写购物申请表,经校长审批后,由总务处安排购买;材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后,总务处安排购买,用物部门负责人验收。
(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。
不办理入库或验收手续,不能发放领用,相关费用及票据不予报销。
根据学校工作实际,各类物品入库或验货签收手续如下:1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续,用物部门负责人进行签领,购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。
2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收,总务处清点无误分发到各用物部门,确认1验收后,购物清单双方各执一份,定期结算。
结算时需经校长审批,再到财务室计账付款。
3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收,试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续,木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。
二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关,对数量不符、质量低劣物品,应拒绝验收入库。
要建立入库、出库明细账,入出库明细定期结算。
(2)物品仓储明晰有条理,为学校提供购物与公用经费开支参考依据。
(3)按处室及教研组建立物品签领档案。
(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案,印刷人员定期统计资料印刷情况,为学校管理提供决策参考依据。
(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。
2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品,必须在指定物品签领表上完整登记签名。
(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷,印刷人员做好登记签名。
(3)除按常规发放物品及低值易耗品外,未经总务处及学校领导批准,不准随意发放和领用物品。
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理,提高资产利用效率,保护学校资产安全,制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责,具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记,包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责,财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时,必须填写资产处置申请表,并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行,严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责,负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护,并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点,确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施,涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告,包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管,做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任,必须按照规定的方法和要求使用资产,禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人,将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有,如有需要修改或补充,应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本,具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文(二)第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用,提高资产的使用效率和保障资产的安全性,制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等,应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点,确认资产的数量和状况,并更新资产登记备案信息。
学校国有资产管理制度范文第一章总则第一条为规范学校国有资产管理工作,提高国有资产的使用效益,保护国有资产安全,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有国有资产的管理和运营,包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书、实验室设备等。
第三条学校国有资产管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,保障国有资产的有效运营,提高资产的使用效益。
第四条学校国有资产管理工作由学校国有资产管理委员会负责,成员包括校长、财务处长、设备处长等相关职位人员。
第五条学校国有资产管理工作应严格遵守国家相关法律法规,保护国有资产的合法权益。
第二章学校国有资产的分类管理第六条学校国有资产按照不同属性、用途、管理方式进行分类管理,包括实物资产、财务资产和知识产权资产。
第七条实物资产包括土地、建筑物、设备等,应按照规定进行登记、保管、使用和处置。
第八条财务资产包括货币、存款、票据等,应按照规定进行收付、核算和监督。
第九条知识产权资产包括专利、商标、著作权等,应按照规定进行登记、使用和保护。
第十条学校国有资产管理委员会应对各类资产进行全面的调查和登记,建立健全国有资产档案。
第三章学校国有资产的使用与保管第十一条学校国有资产的使用应根据实际需求进行统筹安排,保证资源的合理分配和最优利用。
第十二条学校国有资产的保管应严格按照规定进行,采取物防、技防、人防相结合的方式,确保资产的安全。
第十三条学校国有资产的领用、借用和归还应按照规定的程序进行,建立健全资产领用、借用台账。
第十四条学校国有资产的盘点工作应定期进行,确保资产的真实性和完整性。
第十五条学校国有资产的报废处理应经过审批程序,并按照规定进行处置。
第四章学校国有资产的处置第十六条学校国有资产的处置应根据相关法律法规和政策规定进行,确保资产的合法合规处置。
第十七条学校国有资产的处置形式包括转让、出租、出借、赠与和报废等,应按照规定的程序和条件进行。
第十八条学校国有资产处置的程序应包括审批、评估、公示和签订合同等环节,确保处置过程的公平公正。
学校资产管理制度第一条:为加强对学校资产的管理,维护资产的安全和完整,提高使用效益,保障教学的顺利进行,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条:学校的资产是指本校占有的、使用的,在法律上确认为学校所有,能以货币计量的各种经济资源的总和。
包括学校购置的资产,局拨投入的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。
其表现形式为:流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。
第三条:学校资产管理工作在校长领导下,由总务处实行归口管理。
其主要任务是:1.建立和健全各项规章制度;2.保障资产的安全和完整,推动资产的合理配置和节约、有效的使用;其主要职责是:1.根据有关规定,履行学校产权完整的职责;2.根据职责,组织实施学校资产管理的具体制度和办法;3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收;4.负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作;5.负责学校资产的账、卡管理,做到账卡、账账、账物三相符,防止资产流失;第四条:分级管理机构与管理范围。
学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行三级管理制。
总务处为学校一级管理机构,在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。
校长室为二级管理机构,安排兼职校产管理员,按分管权限做好每年计划的申报与落实,并进行日常管理。
即对实物资产分类编号,设专门账、卡予以登记,对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。
对各类资产的存量,增减变动分布等情况,及时,准确如实登记。
做到家底清楚,账账相符,账卡相符,账实相符,防止资产流失。
加强流动资产的管理,对材料、低值易耗品的账、物管理。
各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。
学校各科室为三级管理部门,分别管理好科室内的资产。
学校各相关人员归口管理各类专用资产。
分别是:财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和教学用具等方面资产的管理;各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理;图书馆负责所有图书资料方面资产的管理;各资产使用部门均为三级管理机构,对所使用的资产进行具体使用保管。
第一章总则第一条为了加强学校固定资产的管理,确保资产的安全、完整和有效利用,提高资产管理水平,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的购置、验收、入库、领用、调拨、维修、保养、盘点、报废等全过程管理。
第三条学校固定资产台账管理制度遵循以下原则:(一)统一领导,分级管理;(二)账物相符,责任到人;(三)规范操作,提高效率;(四)定期盘点,及时处理。
第二章账册设置与登记第四条学校固定资产台账分为总账和明细账。
第五条总账由学校财务部门负责建立和管理,包括固定资产总账和固定资产明细账。
第六条明细账由使用部门负责建立和管理,包括各使用部门固定资产明细账。
第七条固定资产台账的登记内容应包括:资产名称、规格型号、数量、单价、金额、购置日期、使用部门、保管人、使用状况、维修记录、报废日期等。
第八条固定资产台账的登记应做到准确、完整、连续,并及时更新。
第三章购置与验收第九条学校固定资产的购置,应按照国家有关法律法规和学校财务管理规定执行。
第十条购置固定资产时,应向供应商索取发票、质量合格证明等材料。
第十一条固定资产购置后,由采购部门组织验收,验收合格后,将相关材料提交财务部门办理入账手续。
第四章领用与调拨第十二条学校固定资产的领用,应按照使用部门实际需要和规定程序办理。
第十三条使用部门领用固定资产时,应填写领用单,经部门负责人审批后,到财务部门办理领用手续。
第十四条固定资产调拨,应按照学校规定程序办理,经审批同意后,由财务部门办理调拨手续。
第五章维修与保养第十五条学校固定资产的维修,应按照实际需要和规定程序办理。
第十六条使用部门发现固定资产损坏时,应及时向后勤部门报告,后勤部门负责组织维修。
第十七条维修后的固定资产,应及时更新台账信息。
第十八条学校固定资产的保养,由使用部门负责,定期对固定资产进行检查、清洁和保养。
第六章盘点与报废第十九条学校固定资产应定期进行盘点,盘点工作由财务部门组织实施。
学校资产管理制度范本1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。
(固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账)按使用部门(个人)建立的分账及总账,称为横向账;以设各类别和使用情况所建立的卡片账,称为纵向账,两账的建立便于规范管理。
2、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用,特殊情况须经主管领导批准办理借用手续,并要求按期归还。
3、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管,建立安全措施,保证物品安全无恙。
4、定期清查盘点。
总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资,对清查出的问题应及时查明原因,报主管领导,按规定办理入账消账手续。
每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额,做到账账相符,账物相符。
5、校内设备一般不得擅自移动,必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员,办理设备移动手续并及时调账。
使全校设备做到有序流动。
6、由个人使用并保管的财产,使用人到总保管员处领取并登记上账,便于以后的清点与查找。
教职工调离或退休时,校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。
8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产,并做交接手续。
做到人员变动账物清楚。
固定资产定期清查制度1、学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组,负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。
2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施,并至少进行一次,一般于每年底进行。
3、学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置,对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册,并对数据的准确性负责。
4、对于不能确定具体责任人的固定资产,由领导小组指派专人进行登记造册。
5、各部门要认真组织实施,密切配合,不漏项、不留死角。
6、领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查,确认无误后核查人签字,并检查有无疏漏。
7、由固定资产管理员对数据进行汇总和整理,并逐一与固定资产明细账进行核对。
2024年民办学校资产管理制度为了加强民办学校财产、财务的管理和使用,保证民办学校正常的教育教学活动,民办教育促进法第五章从第____条到第____条针对民办教育机构的办学经费,建立健全财产、财务、会计制度以及办学经费的用途作了规定。
同时明确规定,教育机构在每一会计年度终了时要制作财务会计报告,并接受审计和____。
民办学校应建立健全财务会计制度和资产管理制度民办教育促进法第____条明确规定。
教育机构应当依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。
财务制度是指____财务活动、处理财务关系所必须遵守的规章和准则,是财务管理的依据。
民办学校必须依法建立、健全财务管理制度,并通过学校财务制度的实施,保证党和国家的方针、政策的贯彻落实,正确处理国家、学校、个人三者经济利益关系和学校内部财务活动过程中各部门、各单位的责、权、利关系,使财务工作有章可循,财务活动有序进行,做到合法有效地筹集和运用资金,保证财务收支计划的圆满完成,促进民办学校的发展。
具体说民办学校财务管理应建立:财务计划和财务决算方面的制度,预算管理制度,基本建设财务管理制度,财产物资管理制度,工资基金管理制度,资金结算管理制度,学校基金管理制度,收费标准管理制度,费用开支标准管理制度,收据和____管理制度,经营承包财务管理制度,会计档案管理制度,有价证券管理制度和校办工厂财务管理等制度。
会计制度包括会计准则、方法、程序等规定。
主要内容有。
会计工作通则、会计核算原则、会计科目、会计凭证、会计报表、会计监督、会计交接、会计档案等规定。
民办学校必须按照国家的有关规定建立学校的会计制度,加强对学校会计活动的管理。
资产管理制度是指民办学校物资资产的保管、配置、使用等方面的规定。
主要指:校舍、教学仪器设备等的保管维修制度,财产物资的管理和配置、使用制度。
具体为:财产分类账制度,物品采购登记制度,物品进出库制度,物品损坏及报废制度,办公用品发放等制度。
中小学校固定资产管理制度第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的管理,提高资产使用效益,确保资产的安全性和可持续发展,制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理。
第三条中小学校应按照法律、法规和有关规定来管理和使用固定资产,合理规划、采购、使用、维护和报废固定资产,并建立健全固定资产管理制度,提高资产管理水平。
第二章责任与权限第四条中小学校应设立固定资产管理部门或专人负责固定资产的管理工作,明确责任和权限。
第五条固定资产管理部门负责对学校的固定资产进行登记、盘点、验收、处置和报废,并根据需要编制资产管理年度计划。
第六条固定资产管理部门应定期对固定资产进行检查和评估,及时发现问题并提出相应的解决措施。
第七条学校领导层对固定资产管理工作负有监督责任,需定期听取固定资产管理部门的工作报告,并及时解决固定资产管理中的问题。
第三章资产采购第八条中小学校在进行固定资产采购前,应编制采购计划,并经过预算审批程序。
第九条固定资产采购应遵循公开、公平、公正的原则,确保选购的设备和器材的品质和性能符合学校的需求。
第十条采购固定资产应严格按照法律、法规和相关规定进行,学校应与供应商签订合同,并明确供应商的责任和义务。
第四章资产使用第十一条中小学校应根据固定资产的用途和特点,合理规划和分配资产的使用。
第十二条固定资产的使用人员应经过合适的培训和考核,并熟悉操作规程和安全注意事项。
第十三条固定资产的使用人员应按照规定的操作程序和安全标准来使用资产,并及时进行维护和保养,确保资产的正常运行。
第十四条固定资产的借用、调拨和报废必须按照学校规定和程序进行,需经过相应的审批程序。
第五章资产维护和保养第十五条学校应建立资产维护和保养制度,明确责任和权限。
第十六条学校应制定固定资产的维护和保养计划,及时进行维修和保养。
第十七条学校的维修和保养工作应由专业的技术人员进行,必须满足相应条件和要求。
第十八条维修和保养过程中产生的费用应由学校按规定支付,并及时登记和核算。
学校资产物品管理制度模板范文第一章总则第一条为规范学校资产物品的管理,保障资产物品的安全和有效利用,提高资产物品管理的效率,制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有的资产物品管理。
第三条学校应建立资产物品管理制度,明确资产物品的所有权和使用权。
第四条学校应配备专门的资产物品管理部门或负责人,负责资产物品的购买、领用、保管、清查、处置等工作。
第五条学校应建立健全的资产物品管理制度档案,定期更新和保存相关文件和记录。
第二章资产物品的购买和领用第一条学校应根据教育教学和管理需要,制定合理的资产物品采购计划。
第二条购买资产物品应经过审核批准程序,并按照国家和地方相关规定进行采购。
第三条资产物品的领用应经过申请、审批程序,并在领用单上签字确认。
第四条资产物品的领用人应对领用物品进行登记,物品使用期限满后应及时归还。
第三章资产物品的保管第一条学校应建立相应的仓库和储藏室,对资产物品进行集中保管。
第二条资产物品的保管人员应负责对资产物品进行定期巡查、检查和保养。
第三条贵重和易损物品应采取防火、防盗、防潮等措施,确保安全和完好。
第四章资产物品的清查第一条学校应定期进行资产物品的清查工作,记录资产物品的数量和状况。
第二条资产物品的清查应由资产物品管理部门或负责人负责,经过两个以上人员核对。
第三条清查结果应进行登记和备案,及时处理损坏、遗失等问题。
第五章资产物品的维修和更新第一条学校应建立资产物品的维修制度,定期对资产物品进行检修和维护。
第二条维修人员应具备相关的专业知识和技能,保证维修和检修质量。
第三条学校应根据教育教学和管理需要,及时对老化和过时的资产物品进行更新。
第六章资产物品的处置第一条学校应建立资产物品的处置制度,明确资产物品的报废、拍卖、捐赠等程序和要求。
第二条资产物品的报废应经过审核批准程序,并做好相应的记录和登记。
第三条资产物品的拍卖和捐赠应经过相关程序和部门审核,确保公开、公平、公正。
第七章监督和检查第一条学校应定期进行资产物品管理的检查和评估工作,发现问题及时整改。
学校资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分,是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理,明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据有关财经法规,结合我校实际.制定本制度如下:一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员,依据财产物资的分类建立各类帐册,做好财产物资的验收、登记、计帐工作,定期清点工作,报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门(主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门)落实部门兼职财产管理员,依据财产物资分类建立部门分类帐册,做好新添置财产物资的登帐工作,配合总务处财产管理员清点财产,做好报修工作以及报废销帐工作,做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人,班主任要落实班干部一起管好班级财产,要对学生进行爱护公物的教育,防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
三中固定资产管理人员配置结构图:2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定:一是产权属于本单位,它包含了产权属于单位,但发给职员个人使用的办公用品,例如:笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产,可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品,易耗品和易损品不登记,易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产,有些虽然价值不菲,例如打印机硒鼓几百元一个,使用不到几个月,就不用登记,易损品是指容易损坏的,例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围(1)单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品(2)课桌椅(3)图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价(1)新建、购入、有价调拨的固定资产,分别按造价、购入价和调拨价入帐。
学校资产管理制度为了加强学校资产的管理,做到合理使用,杜绝流失,节约开支,减少浪费,培养师生爱护公共财务的良好习惯,特制定下列制度:一、学校资产管理实行总务处综合管理,使用个人具体负责的管理体制。
1、固定资产,房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。
均属本制度管理范围。
2、由财务会负责管理学校的资产帐目,财产登记、清查、报损等工作。
3、记好两本资产帐。
固定资产总帐,固定资产分类帐。
分级分类设立财产帐,凡单位价值在____元以上的物品,列入学校一类资产帐,由财务室和资产管理员保管,凡单位价值在____元以下____元以上,且能使用一年以上的物品,列入学校二类资产帐,由学校管理员保管。
4、资产使用,根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。
5、每年年底清点一次,漏帐的资产要补记入帐,同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度,报废报损要办理注销手续(需经严格的行政审批手续,方可注销)。
二、固定资产的处理与报废1、外单位赠送的物品和奖品,如属一类资产应在一类资产帐上登记,交有关处室保管使用,一般物品不上资产帐,另立册登记保管。
2、固定资产必须按物品的名称、数量,金额、列表。
经主管部门或单位负责人签字,交后勤处审核,报校领导批准,由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。
处理报废物品所收回的一切款项,全部上交财务处,有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐,以备存查。
3、自然损坏和损耗须报损的物品,由使用单位管理人员填写报损申请表,处、组、室领导签字证明后,由学校财务管理员核实,按规定办理报损手续,已报损的物品集中在学校仓库,由学校统一处理,属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者,根据情况由负责人赔偿损失。
三、固定资产的使用与维修1、固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该修的要及时修复,使其经常处于良好状态。
2、每学年由总务处____专人对资产情况进行一次清查、核对。
中小学校资产管理制度第一章校产涵盖的范围第一条校产涵盖的范围包括以下七个方面:1、教室2、专用室(含操作室、准备室)3、办公室4、食堂(含餐厅)5、男女学生宿舍及教工寝室(含浴室)6、田径场地(含篮球场、器械场)7、物品(器具)储藏室8、总机房9、其他公共区域。
报告厅、自行车库、校门、围墙、学校小卖部、操场公厕、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花坛及广场、宣传长廊等。
第二章管理____系统第二条校产管理____系统1、在校长室的统一领导下,由分管副校长主管,总务处具体负责、总管学校财产。
2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实,由各有关负责人具体负责、管理。
各处室内财产负责人为各处室主任;各教师办公室财产负责人为各办公室主任;各班级财产分块主管为年段长及年段核心小组,具体负责人为班主任;各专用室(含报告厅、会议室、实验室、图书阅览室、音、体、美、劳室等)的财产负责人为各专用室负责人;食堂(含餐厅)财产负责人为食堂主任;学生寝室的财产负责人为各相关班级的班主任,田径场(含篮球场)财产负责人为体育室负责人;小卖部的财产负责人为店主;各储藏室财产负责人为各物品储藏单位的负责人。
第三条总务处协助财务核算中心建立学校固定财产帐并立卡存档,分类建立固定资产帐和分类明细帐,所有固定资产和大宗物品(图书、仪器、课桌椅等)都必须登记造册;各处室(包括教室、寝室、办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等)现有财产均应登记造册,经总务处核对无误后,总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议,建立固定资产管理责任制度,落实具体责任人。
第四条学校经常性地对师生进行“爱我学校从爱护公物做起”的道德教育,努力引导养成爱护公物光荣,损坏公物可耻的良好习惯。
第三章购物与领用制度第五条学校添置财产,须先经校长同意,必要时经校长办公会议确定,由总务处负责____购置。
第六条学校基建和较大型维修,较大型物品添置由分管副校长____人员进行预算编制,交校长办公会议确定,必要时须报镇人民政府批准;基建维修和较大型以上物品添置,必须通过公开招投标形式,必要时报请镇人民政府或委托上级有关职能部门公开招投标。
学校资产管理制度样本第一章总则第一条为规范学校资产管理行为,提高资产利用效率,保护学校资产安全,制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有资产的管理。
第三条学校资产管理应遵循公平、公正、公开的原则,实行中央化管理和分级负责制度。
第四条学校资产管理工作由学校资产管理委员会负责具体实施,学校领导班子全面负责资产管理工作。
第五条学校各部门、各单位应建立健全资产管理制度,明确工作职责,加强监督检查,确保资产安全,提高资产利用效益。
第六条所有资产使用人员必须遵守本制度,严禁以任何方式侵占、挪用、浪费学校资产。
第二章资产管理的基本原则第七条学校资产管理应遵循以下基本原则:(一)填报真实、准确、完整:学校各部门、各单位应及时向资产管理委员会报告资产状况,并确保填报的信息真实、准确、完整。
(二)目标导向:学校资产管理应按照学校发展目标和需求进行合理配置和利用。
(三)整体规划、分类管理:学校资产管理应进行整体规划,分类管理不同类型的资产,确保其安全管理和有效利用。
(四)安全可靠:学校资产管理应采取必要的措施,确保资产的安全可靠,防止损毁、丢失、盗窃等事故。
(五)经济高效:学校资产管理应注重经济效益,提高资产的利用效率和回报率。
(六)监督制约:学校资产管理应加强监督制约,建立健全监督机制,防止资产管理中的违法违纪行为。
第三章资产管理的职责第八条学校资产管理委员会是学校资产管理的决策机构,其职责如下:(一)制定学校资产管理的政策、规划和标准。
(二)组织制定资产管理相关制度和规范。
(三)监督各部门、各单位的资产管理工作。
(四)研究解决学校资产管理中的重大问题和突出矛盾。
(五)指导学校资产的评估和处置工作。
(六)审核学校资产的年度报表。
(七)审批学校资产的采购和报废计划。
第九条学校各级领导班子全面负责资产管理工作,具体职责如下:(一)提出学校资产管理的工作要求和目标。
(二)落实学校资产管理委员会制定的决策和规划。
(三)组织实施学校资产管理制度。
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作,提高固定资产的使用寿命和使用效益,保障学校的正常教育教学活动顺利进行,制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则,加强内部控制,强化风险管理,推行分类管理,确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划,明确资产类型、数量、用途和预算等内容,报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行,确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行,验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查,验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后,应及时办理入账手续,由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用,不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产,使用人应提出申请,并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理,保管好资产,定期进行维护和保养,确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产,使用人应及时向主管部门报告,并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定,经学校财务部门审核,并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产,学校应及时予以销毁或处理,不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作,确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容,盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
学校资产管理制度范文第一条: 目的为了对学校的资产进行科学、规范和合理的管理,保障学校资产的安全和有效利用,特制定本资产管理制度。
第二条: 适用范围本制度适用于学校所有的固定资产和非固定资产的管理。
第三条: 资产登记1. 各部门在新购置或调入资产时,必须在规定的时间内进行资产登记,详细记录资产名称、规格型号、数量、来源、购置日期、购置金额等信息。
2. 资产登记表须做到真实、准确、完整,并设有编号,按照资产分类管理。
第四条: 资产入库1. 财务部门对登记完成的资产进行入库管理,及时进行验收并记录。
2. 财务部门应当制定资产入库制度,规定哪些人员有权进行资产入库,以及入库验收的流程和标准。
第五条: 资产使用与领用1. 各部门在使用资产时,必须按照规定的程序申请领用,并进行资产领用登记。
2. 使用人员在领用资产后,应当妥善保管并合理使用,不得私自擅自处置资产。
第六条: 资产维修与保养1. 各部门在使用过程中,发现资产出现故障或损坏,应当及时报修。
2. 财务部门应当定期对资产进行维修与保养,并记录维修保养情况。
第七条: 资产盘点1. 学校应当定期进行资产盘点,确保资产的完整和准确性。
2. 资产盘点由专门的人员负责,登记和核对资产的数量和状况。
第八条: 资产报废1. 经过评估和授权,学校确定某些资产已经达到报废标准,应当进行报废处理。
2. 财务部门应当制定资产报废制度,规定资产报废的程序和处理方式。
第九条: 资产报损与遗失1. 各部门在使用过程中,发生资产报损或遗失的,应当及时向财务部门报告,并进行相应的程序处理。
2. 财务部门应当做好资产报损与遗失的登记和处理工作。
第十条: 资产移交1. 学校内各部门之间的资产移交应当经过相应的手续和程序,并进行资产移交登记。
2. 财务部门应当对资产移交进行记录和核对,确保移交的准确性和完整性。
第十一条: 监督与检查1. 学校应当设立专门的人员或部门负责资产管理的监督与检查,对各个环节进行监督和抽查工作。
一、总则为加强我校资产管理工作,确保国有资产的安全、完整和有效利用,提高资产使用效益,根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、管理范围1. 本制度适用于我校所有国有资产,包括但不限于房屋、土地、设备、设施、无形资产等。
2. 本制度不适用于学校举办的校办企业和其他经营性资产。
三、管理体制1. 学校成立资产管理委员会,负责全校资产管理的统筹规划和决策。
2. 学校设立资产管理部门,负责全校资产的日常管理工作。
3. 各部门、各学部(处)负责人对本部门、本学部(处)的资产管理工作负总责。
四、管理职责1. 资产管理部门职责:(1)建立健全资产管理制度,制定资产管理的各项规章制度。
(2)负责全校资产的登记、统计、评估、清查等工作。
(3)负责资产购置、调配、报废、处置等事项的审批。
(4)负责资产使用、维护、保养等工作。
2. 各部门、各学部(处)职责:(1)按照学校资产管理制度和规定,负责本部门、本学部(处)的资产管理工作。
(2)对所使用的资产进行妥善保管,确保资产安全、完整。
(3)定期对所使用的资产进行盘点,确保账实相符。
(4)及时向资产管理部门报告资产使用、维护、保养等情况。
五、资产购置1. 资产购置必须遵循公开、公平、公正的原则,严格按照预算执行。
2. 资产购置前,需编制购置计划,经学校资产管理委员会审批后实施。
3. 资产购置过程中,必须严格执行招投标、询价等程序,确保资产质量。
六、资产使用1. 资产使用应遵循合理、节约、高效的原则,充分发挥资产的使用效益。
2. 资产使用部门应制定资产使用计划,经审批后执行。
3. 资产使用过程中,应加强对资产的管理和维护,确保资产安全、完整。
七、资产处置1. 资产处置必须遵循公开、公平、公正的原则,严格按照规定程序进行。
2. 资产处置前,需进行资产评估,确保资产处置价格合理。
3. 资产处置收入,应按规定上缴学校财务部门。
八、监督检查1. 学校资产管理委员会定期对全校资产管理工作进行检查,发现问题及时整改。
第一章总则第一条为加强学校资产管理,确保资产的安全、完整和有效利用,提高资产使用效益,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有资产的管理,包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条学校资产管理应遵循以下原则:1. 安全原则:确保资产安全,防止资产损失和浪费;2. 完整原则:保持资产完整,防止资产流失;3. 合理配置原则:合理配置资产,提高资产使用效益;4. 透明原则:公开透明,便于监督。
第二章资产管理组织与职责第四条学校成立资产管理委员会,负责制定资产管理政策、制度和规范,监督资产管理工作的实施。
第五条资产管理委员会下设资产管理办公室,负责具体实施资产管理日常工作。
第六条资产管理办公室职责:1. 负责建立和完善学校资产管理制度;2. 负责资产清查、登记、盘点、报废等工作;3. 负责资产购置、处置、调拨等审批手续;4. 负责资产信息统计和分析;5. 负责资产管理工作监督和考核。
第三章资产管理台账管理第七条学校应建立资产台账,详细记录资产信息,包括资产名称、规格型号、数量、单价、购置日期、使用部门、保管人等。
第八条资产台账管理要求:1. 资产台账应真实、准确、完整,不得虚报、瞒报、漏报;2. 资产台账应定期进行更新,确保信息及时准确;3. 资产台账应妥善保管,防止丢失、损坏;4. 资产台账应接受学校领导和相关部门的监督检查。
第九条资产台账的更新方式:1. 资产购置、处置、调拨等事项发生时,应及时更新资产台账;2. 定期对资产进行盘点,核对资产台账与实际库存,确保账实相符;3. 定期进行资产盘点结果汇总,形成盘点报告。
第四章资产盘点与清查第十条学校应定期对资产进行盘点,确保资产安全、完整。
第十一条资产盘点工作由资产管理办公室负责组织,相关部门和人员参与。
第十二条资产盘点要求:1. 资产盘点应全面、细致,不得遗漏;2. 资产盘点应定期进行,至少每年一次;3. 资产盘点结果应及时上报学校领导和相关部门;4. 对盘点中发现的问题,应及时采取措施进行整改。
学校资产管理制度
学校对资产实行分类管理,建立资产管理制度。
合理设置岗位,明确相关岗位的职责权限,确保资产安全和有效使用。
一、建立健全货币资金管理岗位责任制,合理设置岗位,不得由一人办理货币资金业务的全过程,确保不相容岗位相互分离。
二、出纳不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、债权、债务账目的登记工作。
三、严禁一人保管收付款项所需的全部印章。
财务专用章应当由专人保管,个人名章应当由本人或其授权人员保管。
负责保管印章的人员要配置单独的保管设备,并做到人走柜锁。
四、按照规定应当由有关负责人签字或盖章的,应当严格履行签字或盖章手续。
五、对银行账户的管理,严格按照规定的审批权限和程序开立、变更和撤销银行账户。
六、学校对货币资金的核查控制。
指定不办理货币资金业务的会计人员定期和不定期抽查盘点库存现金,核对银行存款余额,抽查银行对账单、银行日记账及银行存款余额调节表,核对是否账实相符、账账相符。
对调节不符、可能存在重大问题的未达账项应当及时查明原因,并按照相关规定处理。
七、对实物资产和无形资产的管理,明确相关部门和岗位的职责权限,强化对配置、使用和处置等关键环节的管控。
八、对资产实施归口管理。
明确资产使用和保管责任人,落实资产使用人在资产管理中的责任。
贵重资产、危险资产、有保密等特殊要求的资产,应当指定专人保管、专人使用,并规定严格的接触限制条件和审批程序。
按照国有资产管理相关规定,明确资产的调剂、租借、对外投资、处置的程序、审批权限和责任。
九、建立资产台账,加强资产的实物管理。
定期清查盘点资产,确保账实相符。
财会、资产管理、资产使用等部门或岗位应当定期对账,发现不符的,应当及时查明原因,并按照相关规定处理。
十、建立资产信息管理系统,做好资产的统计、报告、分析工作,实现对资产的动态管理。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事
技能。
二.培训的及要求培训目的
年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:。