机械制造工艺学课程设计说明书
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《 机械制造工艺学》课程设计说明书班级:XXXXXXXXXX姓名:XXXXXXXXXX学号:XXXXXXXXXXX指导老师:XXXXXXX目录目录一.零件分析零件分析1.1零件尺寸,公差,粗糙度标注零件尺寸,公差,粗糙度标注1.2零件结构工艺性分析零件结构工艺性分析1.3零件的技术要求分析零件的技术要求分析二.根据生产纲领和生产类型确定工艺的基本特征根据生产纲领和生产类型确定工艺的基本特征2.1生产纲领和生产类型生产纲领和生产类型2.2基本特征基本特征三.确定毛坯类型和制造方法,绘制毛坯—零件合图零件合图3.1毛坯种类毛坯种类3.2毛坯结构尺寸,形状毛坯结构尺寸,形状 3.3确定余量,绘制毛坯—零件合图零件合图四.工艺规程设计工艺规程设计4.1定位基准选择定位基准选择4.2工艺路线拟定工艺路线拟定4.2.1确定各加工面的加工方法确定各加工面的加工方法4.2.2加工阶段的划分加工阶段的划分4.2.3工序组合原则工序组合原则4.2.4加工顺序的安排加工顺序的安排4.2.5热处理工序的安排热处理工序的安排4.2.6工艺路线拟定工艺路线拟定五.选择加工设备及工艺装备选择加工设备及工艺装备5.1机床选择机床选择 5.2工艺装备选择六.加工工序设计加工工序设计6.1加工余量确定加工余量确定6.2确定切削用量确定切削用量6.3工时定额确定工时定额确定七.设计小结设计小结八参考文献参考文献序言机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的基础课、技术基础课以及部分专业课之后进行的。
这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的复习,也是一次理论联系实际的训练。
其主要目的是让学生把所学的工艺理论和实践知识,在实际的的工艺、夹具设计中综合地加以运用,进而得到巩固、加深和发展,提高我们分析问题和解决生产实际问题的能力,为以后搞好毕业设计和从事相关的技术工作奠定扎实的基础。
通过机械制造工艺课程设计,我们可以在以下几个方面得到锻炼:设计,我们可以在以下几个方面得到锻炼:1、能熟地运用机械制造技术课程及其他相关课程中的基本理论,以及在生产实际中学习到的实践知识,正确地和解决一个零件在加工过程中的定位、夹紧以及工艺路线的合理拟定等问题,从而保证制造的质量、生产率和经济性。
机械制造工艺学课程设计说明书课题: 车床拔叉的工艺过程设计学生姓名:专业:机械制造及自动化学号:班级:指导教师:机械工程学院2011年12月28日例一车床拨叉机械加工工艺规程:一、零件的分析(一)零件的作用题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。
它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。
零件上方的Φ30孔与操纵机构相连,二下方的Φ48半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。
通过上方的力拨动下方的齿轮变速。
两件零件铸为一体,加工时分开。
(二)零件的工艺分析零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求:1、小头孔Φ30以及与此孔相通的Φ8的通孔。
2、大头半圆孔Φ60.3、拨叉底面、小头孔端面、大头半圆孔端面,大头半圆孔两端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.07mm,小头孔上端面与其中心线的垂直度误差为0.05mm。
由上面分析可知,可以粗加工拨叉下端面,然后以此作为基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。
再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此拨叉零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。
二、确定毛坯1、确定毛坯种类:零件材料为HT200。
考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为中批生产,故选择木摸手工砂型铸件毛坯。
查《机械制造工艺设计简明手册》第41页表2.2-5,选用铸件尺寸公差等级为CT-12。
2、确定铸件加工余量及形状:查《机械制造工艺设计简明手册》第41页表2.2-5,选用加工余量为MA-H级,并查表2.2-4确定各个加工面的铸件机械加工余量,铸3、绘制铸件毛坯图三、工艺规程设计(一)选择定位基准:1 粗基准的选择:以零件的小头上端面为主要的定位粗基准,以两个小头孔外圆表面为辅助粗基准。
工艺过程设计1.计算生产纲领,确定生产类型该产品为一个壳体零件。
该产品年产量为2400台,设其备品率为10%,机械加工废品率为1%,现制订该齿轮零件的机械加工工艺规程。
%)%1(βα++=Qn N)(%%112000βα++⨯=年件/2220= 齿轮零件的年产量为2220件,现已知该产品属于中型机械,根据表1.1-2生产类型和生产纲领的关系,可确定其生产类型为中批生产。
2.审查零件图样的工艺性该零件作外壳用。
铸件符合IB/T 5939-91之规定。
铸件尺寸公差:Q/SDL30001-03 CT10材料为:ZG310-570成批大量生产砂型铸造型及壳型 铸钢CT10 、MA-H非加工内表面涂防火材料,外表面涂两遍消防红旗,涂漆厚度均匀且无漆滴;水压密封试验,水压2.0MPa ,持续5min ,各处不允许泄露。
零件图样的视图正确、完整,尺寸、公差及技术要求齐全。
3.定位基准的选择该零件为带孔的盘装零件,孔是其设计基准(亦是装配基准和测量基准),为避免由于基准不重合而产生的误差,应选孔为定位基准,即遵循“基准重合”原则。
4.零件表面加工方法的选择该零件的加工面有外圆、内孔、端面、锥面、槽等。
参考机械制造工艺设计简明手册,其加工方法选择如下:(1)φ5.0-0.1-1300的外圆面:公差等级为IT10,表面粗糙度为Ra 3.2m μ,经粗车、半精车(表1.4-6)。
(2)φ500的内圆孔:公差等级为IT10,表面粗糙度为Ra 6.3m μ, 经粗镗(表1.4-6)。
(3)φ25的圆孔:公差等级为IT11,位置度0.5mm, 经钻、扩(表1.4-6)。
(4)φ27的圆孔:公差等级为IT11,位置度0.5mm, 经钻、扩(表1.4-6)。
(5)φ660的外圆:公差等级IT12,表面粗糙度为Ra 12.5m μ,经粗车即可(表1.4-6)。
(6)左端面: 公差等级IT8,表面粗糙度为Ra 3.2m μ,经粗车、半精车(表1.4-6)。
机械制造工艺学课程设计说明书1. 引言本课程设计旨在通过实际操作,加深学生对于机械制造工艺学的理解,培养学生动手实践的能力。
本文档将详细介绍课程设计的目的、内容、步骤和评估要求。
2. 课程设计目的通过本课程设计,学生将能够:- 理解机械制造工艺学的基本理论;- 熟悉机械制造过程中所需的工艺流程和设备; - 掌握机械制造工艺实践的基本能力; - 培养团队合作意识和解决问题的能力。
3. 课程设计内容本课程设计的内容主要包括以下几个方面:- 制造工艺计划的编制:学生将对给定的零件进行工艺流程的设计,包括加工工序、加工顺序、工艺参数等。
- 加工试验的设计与实施:学生将根据工艺计划,选择合适的设备和刀具,进行加工试验,并记录实验数据。
- 加工过程分析与优化:学生将对加工试验的结果进行分析,找出存在的问题并提出改进方案。
- 制造工艺文档的编制:学生将整理课程设计过程中所产生的资料,编写制造工艺文件。
4. 课程设计步骤本课程设计将依照以下步骤进行: 1. 分组:学生将组成若干个小组,每个小组由3-4名学生组成。
2. 选题:每个小组按照教师指导,从给定的零件中选择一种进行加工。
3. 制造工艺计划的编制:小组根据选定的零件,设计制造工艺计划,包括工艺流程、设备选择、工序顺序、工艺参数等。
4. 加工试验的设计与实施:小组根据制造工艺计划,选择合适的设备和刀具,进行加工试验,并记录实验数据。
5. 加工过程分析与优化:小组分析加工试验的结果,找出问题并提出改进方案。
6. 制造工艺文档的编制:小组整理课程设计过程中所产生的资料,编写制造工艺文件,包括工艺流程表、工艺参数表、加工实验报告等。
7. 呈现与评估:小组向全班展示他们的制造工艺文件,并进行评估和讨论。
5. 课程设计评估要求课程设计的评估将综合考虑以下几个方面: - 制造工艺计划的合理性和完整性; - 加工试验的结果和数据记录; - 加工过程分析和问题改进方案; - 制造工艺文档的规范性和内容完整性; - 小组合作和个人贡献。
机械制造工艺学课程设计说明书Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#《机械制造工艺学》课程设计说明书班级:姓名:学号:目录1.绪论 (1)2. 零件分析 (1)零件的作用 (2)零件的工艺分析 (2)零件加工的主要问题和工艺过程设计分析 (2)3. 工艺规程设计 (3)确定毛坯的制造形式 (4)基面的选择 (4)3.2.1 粗基准的选择 (4)3.2.2 精基准的选择 (4)制定工艺路线 (5)机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (7)确定切削用量及基本工时 (10)时间定额计算及生产安排 (30)4. 加工曲拐上侧面油孔夹具设计 (38)定位基准的选择 (38)切削力的计算与夹紧力分析 (40)夹紧元件及动力装置确定 (40)钻套、衬套及夹具体设计 (40)夹具精度分析 (42)5. 结语 (43)附录:参考文献1 绪 论本次课程设计内容主要包括:工艺路线的确定,夹具方案的优选,各种图纸的绘制,设计说明书的编写等。
机械加工工艺是规定产品或零件机械加工工艺过程和操作方法,是指导生产的重要的技术性文件。
它直接关系到产品的质量、生产率及其加工产品的经济效益,生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺来体现,因此工艺规程的编制的好坏是生产该产品的质量的重要保证的重要依据。
利用更好的夹具可以保证加工质量,机床夹具的首要任务是保证加工精度,特别是保证被加工工件是加工面与定位面以及被加工表面相互之间的位置精度。
提高生产率,降低成本,使用夹具后可以减少划线、找正等辅助时间,且易于实现多工位加工。
扩大机床工艺范围,在机床上使用夹具可使加工变得方便,并可扩大机床工艺范围。
减轻工人劳动强度,保证生产安全。
为了让夹具有更好的发展,夹具行业应加强产、学、研协作的力度,加快用高新技术改造和提升夹具技术水平的步伐,创建夹具专业技术网站,充分利用现代信息和网络技术,与时局进地创新和发展夹具技术。
机械制造工艺学课设说明书1. 引言本说明书是为机械制造工艺学课设所准备的,旨在介绍课设的目标、背景、要求和实施步骤。
本文档旨在帮助学生理解课程要求和课设的目标,指导学生完成课设,并确保项目的顺利进行。
2. 课设目标本课设的主要目标是培养学生对机械制造工艺学的实践能力和创新意识,让学生通过实际操作来了解机械加工的基本原理和工艺流程,以及解决实际工程问题的能力。
通过完成课设,学生将能够运用机械制造工艺学的理论知识和技术方法,设计和制造一个实用的机械零部件,并解决制造过程中的各种问题。
3. 课设背景机械制造工艺学是机械工程专业的重要基础课程,它涉及到机械加工的各个方面,包括材料的选择和处理、加工工艺的确定和优化、机床设备的选择和使用等。
通过学习机械制造工艺学,学生能够了解机械制造的基本原理和工艺流程,提高设计和制造机械零部件的能力。
本课设旨在通过实际操作来巩固和应用学生对机械制造工艺学的知识,让学生通过实践了解机械零部件的设计和制造过程,并培养学生的实践能力、创新意识和问题解决能力。
4. 课设要求本课设要求学生完成以下任务:•选择一个具体的机械零部件进行设计和制造;•确定制造过程中的材料选择、加工工艺;•设计并制造出满足特定要求的机械零部件,并进行测试和评估;•分析并解决制造过程中的问题,并提出改进方案。
5. 实施步骤本课设的实施步骤如下:5.1 选题和确定目标学生需要选择一个具体的机械零部件,并明确设计和制造的目标和要求。
选题可以根据个人兴趣和能力进行选择,也可以与老师和同学进行讨论和交流,获得建议和指导。
5.2 材料选择和加工工艺确定根据机械零部件的设计要求和制造过程的需要,学生需要选择合适的材料,并确定适合的加工工艺。
在确定材料和工艺时,学生需要考虑材料的物理性质、机械强度要求、加工难度等因素,并进行评估和比较。
5.3 设计和制造学生需要进行机械零部件的设计和制造。
在设计过程中,学生需要考虑机械零部件的功能、结构和制造要求,使用 CAD 软件进行三维建模,并进行相关的工程计算和仿真分析。
《机械制造工艺学》课程设计说明书班级:姓名:学号:目录1.绪论 (1)2. 零件分析 (1)2.1 零件的作用 (2)2.2 零件的工艺分析 (2)2.3 零件加工的主要问题和工艺过程设计分析 (2)3. 工艺规程设计 (3)3.1 确定毛坯的制造形式 (4)3.2 基面的选择 (4)3.2.1 粗基准的选择 (4)3.2.2 精基准的选择 (4)3.3 制定工艺路线 (5)3.4 机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (7)3.5 确定切削用量及基本工时 (10)3.6 时间定额计算及生产安排 (30)4. 加工曲拐上侧面油孔夹具设计 (38)4.1 定位基准的选择 (38)4.2 切削力的计算与夹紧力分析 (40)4.3 夹紧元件及动力装置确定 (40)4.4 钻套、衬套及夹具体设计 (40)4.5 夹具精度分析 (42)5. 结语 (43)附录:参考文献1 绪论本次课程设计内容主要包括:工艺路线的确定,夹具方案的优选,各种图纸的绘制,设计说明书的编写等。
机械加工工艺是规定产品或零件机械加工工艺过程和操作方法,是指导生产的重要的技术性文件。
它直接关系到产品的质量、生产率及其加工产品的经济效益,生产规模的大小、工艺水平的高低以及解决各种工艺问题的方法和手段都要通过机械加工工艺来体现,因此工艺规程的编制的好坏是生产该产品的质量的重要保证的重要依据。
利用更好的夹具可以保证加工质量,机床夹具的首要任务是保证加工精度,特别是保证被加工工件是加工面与定位面以及被加工表面相互之间的位置精度。
提高生产率,降低成本,使用夹具后可以减少划线、找正等辅助时间,且易于实现多工位加工。
扩大机床工艺范围,在机床上使用夹具可使加工变得方便,并可扩大机床工艺范围。
减轻工人劳动强度,保证生产安全。
为了让夹具有更好的发展,夹具行业应加强产、学、研协作的力度,加快用高新技术改造和提升夹具技术水平的步伐,创建夹具专业技术网站,充分利用现代信息和网络技术,与时局进地创新和发展夹具技术。
机械制造工艺学课程设计说明书题目:设计气门摇杆轴支座零件的机械加工工艺规程及专用夹具学生姓名学号班级指导老师完成日期目录第一节序言 (3)第二节零件的分析 (3)一、零件工用分析 (3)二、零件的工艺分析 (4)第三节机械加工工艺规程制定 (4)一、确定生产类型 (4)二、确定毛胚制造形式 (5)三、定位基准的选择: (5)四、选择加工方法、制定工艺路线 (6)五、确定加工余量及毛坯尺寸 (8)七、工序设计 (10)(一)选择加工设备与工艺装备 (10)(二)确定工序尺寸 (11)八、确定切削用量和基本时间 (13)九、夹具设计 (19)(一)底面夹具设计 (19)(二)钻D=13mm孔夹具设计 (20)(三) 钻D=20mm孔及铣其两端面夹具设计 (20)(四)槽的铣销加工夹具设计 (20)十、填写机械加工工艺卡和机械加工工序卡 (20)第一节序言机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学(含机床夹具设计)和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节。
这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决工艺问题。
初步具备了设计一个中等复杂程度零件(气门摇杆轴支座)的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法,拟订夹具设计方案,完成家具结构设计的能力,也是熟悉和运用有关手册,图表等技术资料及编写技术文件技能的一次实践机会,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下良好的基础。
第二节零件的分析一、零件工用分析气门摇杆轴支座是柴油机一个主要零件。
是柴油机摇杆座的结合部,Ø20(+0.10—+0.16)孔装摇杆轴,轴上两端各装一进气门摇杆,摇杆座通两个Ø13mm孔用 M12螺杆与汽缸盖相连,3mm轴向槽用于锁紧摇杆轴,使之不转动。
二、零件的工艺分析由题目得,其材料为 HT200。
该材料具有较高的强度,耐磨性,耐热性及减振性,适用于承受较大应力,要求耐磨的零件。
《机械加工工艺课程设计》说明书青岛理工大学琴岛学院课程设计说明书设计题目:万向节滑动叉机械加工工艺设计课题名称:机械加工工艺课程设计学院:机电工程系专业班级:机电一体化技术10-2学号:20100212044学生:席庆明指导老师:管文青岛理工大学琴岛学院教务处2012年 6 月26日目录机械制造工艺学课程设计任务书I轴承座零件图错误!未定义书签。
设计要求II课程设计说明书1 零件的分析41.1零件的作用41.2零件的工艺分析42 零件的生产类型错误!未定义书签。
2.1生产纲领错误!未定义书签。
2.2生产类型及工艺特征错误!未定义书签。
3 毛坯的确定53.1确定毛坯类型及其制造方法错误!未定义书签。
3.2估算毛坯的机械加工余量错误!未定义书签。
3.2绘制毛坯简图,如图1错误!未定义书签。
4 定位基准选择54.1选择精基准54.2选择粗基准55 拟定机械加工工艺路线65.1选择加工方法错误!未定义书签。
5.2拟定机械加工工艺路线,如表3216 加工余量及工序尺寸的确定错误!未定义书签。
《机械加工工艺课程设计》说明书6.1确定轴承座底平面的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.2确定轴承座上平面的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.3 确定轴承座左右两侧面的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.4确定轴承座前后两端面的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.5确定轴承座轴承孔两侧面的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.6 确定轴承座槽的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.7 确定轴承座沉孔的加工余量及工序尺寸错误!未定义书签。
6.8 确定轴承座气孔φ6和φ4的加工余量及工序尺寸226.10确定轴承孔Φ30和Φ35的加工余量及工序尺寸247、设计总结25机械加工工艺卡片26参考文献34青岛理工大学琴岛学院机械制造工艺学课程设计任务书题目:万向节滑动叉零件的机械加工工艺设计内容:1、零件图一张2、毛坯图一张3、机械加工工艺卡片一套4、课程设计说明书一份设计要求1. 产品生产纲领(1)产品的生产纲领为200台/年,每台产品轴承座数量2件(2)轴承座的备品百分率为2%,废品百分率为0.4%2. 生产条件和资源(1)毛坯为外协件,生产条件可根据需要确定(2)现可供选用的加工设备有:X5030A铣床1台B6050刨床1台CA6140车床1台Z3025钻床1台(含钻模或组合夹具)各设备均达到机床规定的工作精度要求,不再增加设备机械制造工艺学课程设计说明书设计题目:滑动轴承座零件的机械加工工艺设计年月日1 零件的分析1.1零件的作用题目所给定的零件是解放牌汽车底盘传动轴上的万向节滑动叉,它位于传动轴的端部。
机械制造工艺学课程设计说明书设计题目:箱体的加工与夹具设计指导老师:学生姓名:学生学号:设计日期:东南大学机械工程学院目录一、设计题目与内容二、零件的工艺分析三、工艺规程设计四、工艺路线卡与工序卡五、专用夹具设计六、感想与心得七、参考文献一.设计题目与内容设计箱体的机械加工工艺规程、镗120H7孔的工序卡片,以及加工4*M20螺孔的专用夹具。
在课程设计中,需要完成的内容有:1.工件毛坯图1张;2.制定零件的机械加工工艺规程,填写工艺路线卡及制定工序的工序卡各1份;3. 设计指定专用夹具,绘制夹具装配图总图1张,绘制所设计夹具的零件图1张;4.编写设计说明说1份。
二.零件的工艺分析本箱体零件主要的加工,主要分为两部分:(一)孔系加工孔系分为两对同心孔、四组螺纹孔和一个沉孔。
对于螺纹孔加工M16和M20,在钻床上使用对应的丝锥就可以加工,关键是夹具的选择。
沉孔则是使用锪刀加工。
对于两对同心孔,可以一对一起加工,即在同一个孔轴心的孔应该安排在同一道工序里加工,这样可以保证两个孔的同轴度并且减少分开加工的工序步骤。
(二)端面加工端面加工主要为底面和四个侧面(一个内侧面和三个外侧面),一般加工零件时以底面为基准,那么工序中就需要把底面的粗加工安排在前面,等侧面加工后再进行精加工。
侧面的加工直接铣端面就可以,但是当端面与孔有接触时候,需要考虑端面与孔轴心的垂直度。
(三)主要精度要求:(1)图上标出192与120的孔中心线和36与54的孔中心线的距离是1050.03mm;(2)所要镗的四个孔20与底面的垂直度要求。
三.工艺规程设计(一)确定毛坯的制造设计的零件为箱体,对本身材质要求不高,材料使用HT200即可满足要求。
箱体不会经常性地受到交变载荷以及冲击性载荷,对于HT200材料,以使用铸造的方法。
选择零件生产类型为大批量,根据要求,查《金属机械加工工艺人员手册》知选择机器型砂型铸造方法。
对于箱体的外表面,特别是上侧面为圆柱形,不需要进行装配,所以质量要求低,可以直接铸出。
机械制造工艺学课程设计说明书班级: 107040203 学号: 10704020309 姓名:侯淼联系电话:指导教师:课程设计任务书题目:轴承座的机械加工工艺规程制订及车轴承孔工序专用夹具设计内容:1、绘制零件图(按1:1的比例)1张2、绘制毛坯图(按1:1的比例)1张3、填写零件机械加工工艺规程卡片1套包括:机械加工工艺过程卡片1张机械加工工序卡片4张4、机床夹具总体方案图1张5、编写零件课程设计说明书1份原始资料:零件图样1张;零件生产纲领为4000件/年;每日3班;生产类型:中批或大批生产。
我们先后进行了《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》、《金属切削原理与刀具》、《机械制造装备设计》等专业课课程的学习,并且南车资阳机车有限责任公司进行了生产实习。
为了让我们对理论知识和实际应用之间建立密切联系,在课程结束后我们开始了专业课课程设计。
课程设计开始之前我们对所学的各相关课程进行了一次深入的综合性的回忆与温习,这次温习使我们对课程设计的内容也有了一定的认识,大家一致认为本次课程设计对我们非常重要,是我们对自己实际能力的一次历练。
通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,同时,在课程设计过程中,我们认真查阅资料,切实地锻炼了我们自我学习的能力。
在课程设计过程中我们发生过一些“争吵”,不过大家也都是出于相同的目的,那就是让本次的课程设计做到最好,让大家意识到团队协作的重要性,相信在以后的学习生活中我们也会受益。
另外,在设计过程中,经过老师的指导和同学的热心帮助,我们顺利完成了本次设计任务。
在课程设计的过程中,由于理论知识不够完善,实践能力尚不成熟,思考的尚不够周全以及一些疏忽和大意的存在,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予批评指正。
一、零件分析 (4)1.1零件的用途1.2零件图样分析1.3零件的工艺分析二、确定毛坯 (5)三、工艺规程设计 (5)3.1选择定位基准3.2制定工艺路线四、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (6)五、确定切削用量及基本工时 (8)六、车轴承孔专用夹具设计 (14)6.1定位方案确定6.2定位基准选择6.3定位误差分析6.4夹紧方案确定6.5切削力与夹紧力计算七、课程设计小结 (17)八、参考资料 (18)一、零件分析1.1 零件的用途轴承座是轴承和箱体的集合体,是用于支承轴承的,其主要工作表面是轴承孔Ф80H7Ra1.6和轴承孔端面,在设计工艺规程时应重点予以保证。
1.2零件图样分析根据图样,绘制的轴承座的零件图如下:1)侧视图右侧面对基准B(的轴线)的垂直度公差为0.025mm;2)侧视图的轴线对基准A的平行度公差为0.03mm;3)铸造后毛坯要进行时效处理;4)未注明倒角为C1;5)材料为HT200。
1.3零件的工艺分析零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削。
1)轴承孔可以用车床加工,也可以用镗孔。
2)轴承孔的端面与底面应与加工轴承孔在同一道工序内完成,以保证轴承孔轴线与端面的垂直度要求。
3)轴承座的底面可以在铣床上加工,可以用端铣刀加工,也可以用立铣刀加工,但端铣刀的加工效率要高于立铣刀。
4)侧视图右侧面对基准C(轴线)的垂直度检查,可将工件用φ30mm心轴安装在偏摆仪上,再用百分表测工件右侧面,这时转动心轴,百分表最大与最小差值为垂直度偏差值。
二、确定毛坯零件材料为HT200。
考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构没有复杂外形和薄壁,生产类型为中批或大批生产,故选择金属型铸件毛坯,能够获得较好的力学性能和较准确的尺寸。
查《实用机械制造工艺设计手册》,选用铸件尺寸公差等级为CT9级,加工余量等级为F。
三、工艺规程设计3.1选择定位基准1.粗基准的选择:以轴承座主视图中底板上面为主要的定位粗基准,侧视图中左侧面为次要定位粗基准。
2.精基准的选择:考虑要保证零件的加工精度和装夹准确方便,依据“基准重合”原则和“基准统一”原则,以已加工底面为主要的定位精基准,φ11mm 的工艺孔为定位精基准。
3.加工轴承孔端面4个M10螺纹孔时,选择轴承孔轴线为定位基准。
3.2制定工艺路线根据零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求,以及加工方法所能达到的经济精度,在生产纲领已确定的情况下,可以考虑采用卧式车床、立式钻床、立式铣床以及专用夹具。
除此之外,还应当考虑经济效果,以便使生产成本尽量下降。
选择合理的零件加工方法,拟定的工艺路线方案一如下:工序1:铸造工序2:清砂工序3:时效处理工序4:划外形加工线工序5:铣轴承孔的端面和底面,照顾尺寸45mm和表面粗糙度。
工序6:铣孔的端面工序7:铣轴承座底面工序8:铣凸台工序9:划轴承孔加工线工序10:车孔和孔工序11:划其余各空加工线工序12:钻2个孔,钻5个M10的孔至并攻丝工序13:去毛刺、清洗工序14:检验各部尺寸及精度拟定的工艺路线方案二如下:工序1:铸造工序2:清砂工序3:时效处理工序4:划外形、轴承孔与底面孔的加工线工序5:按划线找正,铣轴承座底面,照顾尺寸65mm工序6:钻、扩、绞轴承座底面2个工艺孔,锪2个沉头孔工序7:以轴承座底面和两工艺孔为基准,粗车孔、孔的端面、底面以及孔工序8:以轴承座底面和两工艺孔为基准,半精车孔的端面、底面、孔,精车孔至图样要求工序9:划其余各孔加工线工序10:钻凸台上螺纹孔M10至,锪平端面,并攻丝工序11:钻端面上4个M10螺纹孔至,保证深度23mm,并攻丝至图样要求深度工序12:去毛刺、清洗工序13:检验各部尺寸及精度比较以上两种方案可以看出:方案一明显存在工序过于集中的问题,并且粗精加工同在一道工序内完成,粗加工中的残余应力还未来得及重新分布就直接进行精加工,待加工完成后,残余应力重新分布,会使得工件的加工精度无法保证。
另外,轴承孔的加工和轴承孔端面与轴承孔底面的加工时在两台机床(卧式车床和立式铣床)上进行的,存在二次装夹误差,并且还无法保证孔和端面的垂直度要求。
方案二将粗、精加工分开,使工序不会很集中,符合大批量生产要求。
轴承孔的加工和轴承孔端面与轴承孔底面的加工同在卧式车床上加工,不存在方案一中的孔与端面的垂直度问题。
另外,半精加工、精加工都采用轴承座底面作为基准,符合基准统一原则。
故选择方案二作为轴承孔加工的工艺路线。
四、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定根据上述原始资料及加工工艺,分别确定各加工表面的机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸如下:(一)、底面(55X170mm)。
查《实用机械制造工艺设计手册》表7-23,其粗加工余量值规定为2~2.7mm,现取2.5mm。
查《实用机械制造工艺设计手册》表7-25,其半精加工余量值规定为1mm.。
(二)、孔(mm)。
查《实用机械制造工艺设计手册》表7-11及表7-13,《机械制造工艺学》表1-15,取粗车孔余量4.5 mm,半精车孔余量1 mm,精车孔余量0.5mm。
其计算顺序是:先确定各工序的基本尺寸,再由后往前逐个工序推算,即由零件上的设计尺寸开始,由最后一道工序开始向前工序推算,直到毛坯尺寸。
工序尺寸的公差则都按各工序的经济精度确定,并按照“入体原则”确定册》表7-2,取粗车端面余量2.3mm。
查《实用机械制造工艺设计手册》表7-4,(四)、孔mm的底面(计算直径为n 74~n80mm)。
查《实用机械制造工艺设计手册》表7-23,取粗车底面余量2mm。
查《实用机械制造工艺设计手册》表(五)、凸台(n22mm)。
查《实用机械制造工艺设计手册》表7-23,取粗加工余量2mm。
(六)、孔(n20mm)。
查《实用机械制造工艺设计手册》表2-4,由于其精度要求不高,Ra12.5μm,故取铸造后留钻头扩孔余量2mm。
(七)、孔(mm)。
查《机械加工工艺手册》表3.2-9,取钻孔至mm,扩孔麻花钻直径为 8.5mm。
(九)、孔mm的锪钻。
查《机械加工工艺手册》表3.3-40,取d1X d2=22X11mm 锪钻。
确定的总的加工余量如下表所示:五、确定切削用量及基本工时工序5:粗、半精铣底面55X170mm工步1:粗铣底面55X170mm 查《机械加工工艺手册》表2.1-32,采用可转位面铣刀,D=100mm ,齿数6;查《机械加工工艺手册》表2.1-73,取每齿进给量a f =0.2mm/r ;查《机械加工工艺手册》表2.1-76,寿命T=180min ;查《机械加工工艺手册》表2.1-81,取切削速度ν=65m/min 。
查《机械加工工艺手册》表2.1-101,取切入和切出行程长度1210.5()l l mm +=则主轴转速1000207vn Dπ==(r/min ) 每分钟进给量0.26207248(/min)m f f a zn mm ==⨯⨯= 切削工时为()1217010.50.728min 248m m l l l t f +++=== 工步2:半精铣底面55X170mm查《机械加工工艺手册》表2.1-73,取每齿进给量a f =0.1mm/r ;查《机械加工工艺手册》表2.1-81,取切削速度ν=83m/min 。
则主轴转速1000264vn Dπ==(r/min ) 每分钟进给量0.16264158.4(/min)m f f a zn mm ==⨯⨯=切削工时为()1217010.51.171min 158m m l l l t f +++=== 工序6:钻、扩、铰,并锪平工步1:钻查《机械加工工艺手册》表3.4-1,取钻孔进给量()0.55/f mm r =;查表3.4-7,得后刀面最大磨损限度0.5~0.8mm ,刀具寿命T=35min ;查表3.4-26,取切削速度()21/min v m =则主轴转速1000668vn Dπ==(r/min ) 每分钟进给量0.55668367(/min)m f fn mm ==⨯= 切削工时为()1212 3.4 1.50.046min 367m m l l l t f ++++=== 工步2:扩查《机械加工工艺手册》表3.4-5,取扩孔进给量()0.8/f mm r =;查表3.4-7,得后刀面最大磨损限度0.6~0.9mm ,刀具寿命T=30min ;查表3.4-34,取切削速度()20/min v m =则主轴转速1000592vn Dπ==(r/min ) 每分钟进给量0.8592474(/min)m f fn mm ==⨯= 切削工时为()12120.750.750.029min 474m m l l l t f ++++=== 工步3:粗铰查《机械加工工艺手册》表3.4-6,取粗铰孔进给量()1/f mm r =;查表3.4-7,得后刀面最大磨损限度0.4~0.6mm ,刀具寿命T=60min ;查表3.4-40,取切削速度()12.3/min v m =则主轴转速1000358vn Dπ==(r/min ) 每分钟进给量1358358(/min)m f fn mm ==⨯= 切削工时为()1212 2.4280.118min 358m m l l l t f ++++=== 工步4:精铰查《机械加工工艺手册》表3.4-6,取精铰孔进给量()1/f mm r =;查表3.4-7,得后刀面最大磨损限度0.4~0.6mm ,刀具寿命T=60min ;查表3.4-40,取切削速度()4/min v m = 则主轴转速1000116v n Dπ==(r/min ) 每分钟进给量1116116(/min)m f fn mm ==⨯= 切削工时为()12120.57130.22min 116m m l l l t f ++++=== 工步5:锪平22mm ∅查《机械加工工艺手册》表3.4-37,取锪孔进给量()0.15/f mm r =;查表3.4-37,取切削速度()12/min v m = 则主轴转速1000191v n Dπ==(r/min ) 切削工时为()1110.07min 0.15191m m l l t f ++===⨯ 工序7:粗车孔端面及其孔底面,粗车孔,扩孔n 20工步1:粗车孔端面查《实用机械制造工艺设计手册》表8-3,取进给量()0.4/f mm r =;查《机械加工工艺手册》表1.1-46,取切削速度为()60/min v m =。