2018年幼儿园班主任上半年的工作总结
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2018幼儿园大班主任上学期工作总结转眼间,一个学期的工作将接近尾声,回想一个学期里的点点滴滴,作为教师的我们常颇感欣慰。
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朋友,更多幼儿园班主任工作总结在xx哦! 2018幼儿园大班主任上学期工作总结【一】2018年的第一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们大班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的一段足迹。
在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。
另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。
那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。
因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。
如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。
同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。
一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。
面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。
本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐,生机盎然了。
二、生活常规方面在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
班主任2018 年上半年工作总结范文工作总结范文时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,还记得第一次踏进一(2) 班的教室,面对一张张天真无邪的脸,转眼间也已经整整一年了。
在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐。
虽然我们的进步不是很大,但是即使是小小的进步也是我们共同努力的结果。
有时,我甚至发现我喜欢和他们在一起,喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。
我和他们在很多地方形成了默契。
以下是自己对这一年来的一些回顾:一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。
一年级学生的特点就是好动、好玩。
如何让这些孩子适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。
我认为,良好的习惯是学习的基础。
因而,我从了解每位学生开始,从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些; 在班内利用各种奖励措施,表彰进步,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。
同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。
总的来看,这学期进步的学生还真不少,如:张超小朋友做小动作的频率少了,上课认真听讲,思考问题的时间多了,举手发言的频率高了! 上课爱发呆的汤晓也能集中精神认真听一段时间了; 曾经让人头大的张振宇也有了让我欣喜的地方,他的字能写端正了……他们的点滴进步都是我值得开心和骄傲的地方!二、相信,培养,孩子的能力。
世界上聪明的父母最爱对孩子说的一句话就是“your heart knows” (你自己明白),这是相信孩子的一种表现。
一位教育家也曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。
而我借用“ your heart knows”来面对每一个孩子的每一次求助,孩子们经常会遇到这样那样难以决定的问题,在学校他们最方便的求助对象就是老师。
2018幼儿园班主任工作总结4篇本文目录2017幼儿园班主任工作总结幼儿园班主任工作总结幼儿园班主任个人工作总结幼儿园班主任年终工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
写时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。
2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
2018上半年幼儿园工作总结范文与2018上学期幼儿园中2班班主任工作总结范文汇编2018上半年幼儿园工作总结范文在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将近130名幼儿的教育。
同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为"区一级"幼儿园。
通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结一、安全工作的总结安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。
二、卫生工作的总结在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。
通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。
本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。
三、教育教学工作总结在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。
四、家长工作方面总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。
所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分一、安全方面1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。
2、每学期组织防火、防地震的安全演练。
3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。
2018年上半年班主任工作总结导读:本文2018年上半年班主任工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
回顾上半学期的班主任工作,主要在以下几个方面取得了显著的成绩。
一、全体班主任老师增强了工作的责任意识、大局意识,实施有效管理。
全体班主任明确职责,认真负责地完成本职工作,班级管理上肯动脑筋,肯下功夫,大部分班主任实施全程管理,全程跟踪,确保学生时时刻刻不离班主任掌握,班主任老师以校为家,以班为家,把学生当自己的孩子一样要求,一样教育,一样培养;许多班主任老师起早摸黑和学生一样作息,真正做到了与学生生活在一起,学习在一起,了解学生中的存在问题,及时处理偶发事件,把矛盾解决在萌芽状态。
二、全体班主任加强了学习研究,更新了观念,不断提高德育工作者的自身素质。
全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料,从更新管理、更新育人理念入手,在抓好智育的同时,更注重了学生的思想教育,改进了德育工作的方式方法,讲究德育实效性,克服了形式主义倾向,逐步更新人才观,不断树立为学生终身发展服务的育人理念,以学生为主体,以发展健康个性和健全人格为着眼点,做好班级管理工作。
许多班主任老师积极参与班主任工作的研究、探讨,寻求解决问题的最佳途径和方法,注重总结,注重班级个性案例的分析,许多班主任老师积极撰写班主任工作心得、随感和个案研究。
XX等老师的论文质量较高。
三、全体班主任加强了班容班貌建设,将班级的文化氛围,安全卫生工作纳入了日常德育的范畴。
各班主任在开学初加强了班容班貌建设,很多班级在学校统一的教室布置基础上做了个性化的布置。
有的班级设立文化角,展示学生的书画作品,例如初二11班的“男子汉宣言”和“快乐女生”,也有的班级设立了光荣榜,激励学生加强自我管理。
班主任老师充分利用这些宣传阵地,激励学生自律、自爱、自强。
四、全体班主任建立了学生档案,创设了班级管理量化评比,细化了班级管理过程。
很多班主任精心观察学生,建立了优秀学生及问题学生,个性学生档案,便以与家长的联系沟通,也便以发现学生的进步,很多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对学生的量化考核标准,规范了学生的行为,强化了学生的自我教育。
2018上半年幼儿园阶段工作总结与2018上学期幼儿园中2班班主任工作总结范文汇编2018上半年幼儿园阶段工作总结一、加强班级管理,发挥教师优势。
每个班级的老师性格各不相同,我们通过谈心进行互补,然后进行班级分工,在工作中我们充分发挥各人的长处。
在我们确定以美术、音乐为班级特色后,王利老师从点、线、花纹抓起,逐步培养幼儿对美术活动的兴趣,提高幼儿的美术技能;而王威老师对舞蹈的创编有所擅长。
因此,在平时教学时就特别注重对孩子这方面的培养,而且还注重对特长孩子的个别指导,使幼儿的乐感和肢体都得到了很好的发展,而且还有几名幼儿被选到学校舞蹈队参加排练演出。
二、培养幼儿的注意力经过一段时间的观察,我发现小班幼儿思维灵活但有意注意较差。
表现在以下几方面:1、较情绪化,对自己感兴趣的事情注意力较集中,不感兴趣的事情不能有意注意。
2、不懂什么时候该注意力集中。
有意注意差,不但会影响幼儿的活动状况,久而久之,也会影响幼儿的活动兴趣,对幼儿将来的学习也是非常大的阻碍。
幼儿注意力的问题是我们迫在眉睫、急需解决的问题。
首先,我们通过组织幼儿讨论,使幼儿知道什么时候该注意力集中。
其次,初步培养幼儿的倾听意识,使幼儿会倾听别人讲话。
第三,要求幼儿在听老师讲话的时候眼睛要看着老师停止一切小动作。
经过一段时间的培养,幼儿的有意注意逐步提高,我们又进一步制定了措施。
1、在座位安排上以半圆的形式拉近老师与幼儿的距离。
2、活动时多提问多提示。
3、加强对幼儿任务意识的培养,督促幼儿能够集中注意学习。
4、加强幼儿与家长的联系,形成家园一致教育。
5、进一步增强教学活动的多样性。
6、增强对个别幼儿的指导。
现在绝大多数的幼儿有意注意了,课堂常规稳定了;活动效率提高了;幼儿的学习兴趣增加了。
三、下一步打算:1、我们尝试创造性的工作。
2、在美术活动中进一步提高幼儿的绘画技能,初步培养幼儿创造性的绘画。
3、在音乐舞蹈方面我们还要进一步培养,使孩子的个性得到发展,身体素质得到提高。
幼儿园班主任上半年工作总结5篇篇1一、引言在过去的上半年里,作为幼儿园班主任,我肩负着引领幼儿成长、维护班级秩序、促进家园共育等重要职责。
在此,我将对上半年的工作进行详细总结,以便更好地为下半年的工作做出规划和部署。
二、工作内容1. 教育教学工作在教育教学方面,我根据幼儿园的教育目标和班级实际情况,制定了详细的教学计划。
上半年,我们主要开展了主题活动、区域活动、户外活动等多种形式的课程,注重培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力。
同时,我还关注幼儿的个体差异,根据每个幼儿的特点进行个性化教育。
2. 班级管理工作在班级管理方面,我注重营造良好的班级氛围,让幼儿在和谐、安全的环境中成长。
我加强了班级纪律的维护,同时注重与家长的沟通,及时了解幼儿在家的情况,以便更好地在幼儿园内进行教育和引导。
此外,我还注重培养幼儿的自理能力,让幼儿学会自己管理自己。
3. 家园共育工作在家园共育方面,我积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园情况,听取家长的意见和建议。
我通过家长会、家访、家长开放日等形式,加强与家长的互动,让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法,促进家园共育。
三、工作成果1. 教育教学成果通过上半年的教育教学工作,幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力得到了明显提高。
幼儿在主题活动、区域活动和户外活动中,表现出了浓厚的学习兴趣和积极的参与态度。
2. 班级管理成果在班级管理方面,我成功营造了和谐、安全的班级氛围。
幼儿纪律明显好转,自理能力得到培养。
家长对班级工作的满意度也有了显著提高。
3. 家园共育成果通过家园共育工作,家长对幼儿园的教育理念和教学方法有了更深入的了解。
家长参与度明显提高,家园共育取得了显著成果。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足在教育教学方面,个别幼儿的差异化教学还需加强。
在班级管理方面,有时对幼儿的引导方式还需改进。
在家园共育方面,部分家长的参与度还有待提高。
2. 改进措施针对教育教学方面的不足,我将进一步深入研究个性化教育的方法,根据每个幼儿的特点进行有针对性的教学。
幼儿园班主任上半年工作总结5篇幼儿园班主任上半年工作总结1一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作幼儿园大班是整个大班最重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。
学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。
怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。
我班的罗娟同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。
针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
对于后进生,不歧视他们,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。
二、主要收获和体会我觉得当班主任应该做到以下几点:1.把真情送给学生真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。
比如,学生病了,我会打个电话通知家长,并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。
这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。
幼儿园班主任上半年工作总结范文7篇第1篇示例:幼儿园班主任是保证班级正常运转、幼儿健康成长的重要角色之一。
在上半年的工作中,我作为班主任,努力履行职责,积极引导幼儿,切实关心每一个孩子的成长和发展。
在此,我将对上半年的工作做一次总结。
一、关注个别幼儿的成长在过去的半年里,我深入了解每一位幼儿的个性特点和发展需求,关爱他们,引导他们健康成长。
在日常学习生活中,我特别关注那些有特殊需求的孩子,制定了个性化的教育计划,并不断调整和改进。
通过与家长、教育心理专家的沟通,我帮助这些孩子克服了很多困难,让他们更好地适应幼儿园环境。
二、师生关系处理得当在日常教学中,我注重与幼儿建立良好的师生关系。
我努力让每个孩子感受到我的关怀和爱护,让他们在家庭和幼儿园之间建立信任的桥梁。
我鼓励孩子们发表自己的意见和想法,尊重他们的选择,帮助他们建立自信和独立性。
通过这些努力,班级的师生关系更加和谐,整个班级氛围也更加轻松愉快。
三、加强家校合作作为班主任,我积极促进家长和学校的良好合作。
我定期与家长沟通孩子的学习情况和生活经历,及时分享孩子的成长点滴和困惑。
我组织家长参加班级活动和家长会,倾听家长的意见和建议,寻求家校合作的更多可能性。
通过与家长的沟通,我更好地理解了孩子们的家庭背景和成长环境,为提供更好的服务和关爱提供了参考。
四、教育教学工作取得进步在教育教学方面,我结合幼儿园的课程要求,根据幼儿的实际情况,灵活调整教学方法和课程内容。
我努力培养幼儿的综合素质,促进其才艺的全面发展。
我注重幼儿的生活习惯和情感体验,通过寓教于乐的方式,引导幼儿养成良好的行为习惯和情感态度。
我还积极参加教育培训,不断提高专业水平和教学能力。
五、未来工作计划在上半年的工作总结中,我意识到自己的不足之处,明确了改进和提高的方向。
在未来的工作中,我将进一步加强个别幼儿的关怀和辅导工作,更加重视家校合作,不断改进教育教学工作,努力提高自己的专业素养和教学水平。
2018幼儿园班主任上半年工作小结与2018幼儿园班主任个人工作总结汇编2018幼儿园班主任上半年工作小结每一次总结都会去感叹时间过的很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。
一、班级现况分析本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。
到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。
我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。
二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。
但是还是不够好,需要重点抓。
三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。
2018上半年幼儿园工作总结范文与2018上半年幼师工作总结范文汇编2018上半年幼儿园工作总结范文在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将近130名幼儿的教育。
同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为"区一级"幼儿园。
通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结一、安全工作的总结安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。
二、卫生工作的总结在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。
通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。
本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。
三、教育教学工作总结在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。
四、家长工作方面总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。
所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分一、安全方面1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。
2、每学期组织防火、防地震的安全演练。
3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。
2018年幼儿园班主任上半年的工作总结
一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大x班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。
以下是我班这学期的工作总结情况。
一、班级工作管理方面;
本学期我们能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。
提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。
班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。
从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。
在主题活动、亲子活动、六一游戏节活动、穿衣叠被比赛、写字比赛等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班级成员的团结协作与主人翁精神。
刘老师作为幼儿园的管理人员,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调好各项工作,使得我们大班的各项工作开展的有声有色。
一、本学期的工作重点是幼小衔接;
在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
二、常规教育教学工作;
1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、教育教学工作重点是识字阅读,拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。
在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,学中玩,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。
这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握生字的基本笔画和拼音的拼读,阅读能力大大提高。
计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。
英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。
本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体
育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。
体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。
同时注重培养幼儿的的自一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
三、卫生保健工作;
本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐我保护意识,所以无一事故发生。
本班教师努力培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作;
搞好班级工作,需要家长的配合,我们两位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
真正做到家园共育。
一学期结束,各位家长对一年来我们的工作深表感谢,非常满意。
在园领导的指引下,通过我们两位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。
今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。
谢谢。