小学语文教学经典名言
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小学语文学习园地名言名句语文学习是小学生教育的重要组成部分,通过语文学习可以培养学生的阅读能力、写作能力和思维能力。在小学语文学习园地中,名言名句是激励学生思考和表达的重要工具。本文将介绍一些小学语文学习园地中的名人名言和经典句子,帮助学生更好地理解和运用语文知识。
第一部分:成长与进步
1. "学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?"——《论语》
这句话出自《论语》,表达了对学习和交友的喜悦之情。小学生在学习中要保持勤奋和积极的态度,时刻渴望知识的进步,并积极与同学互动,共同成长。
2. "天行健,君子以自强不息。"——《周易》
这是《周易》中的名言,强调了个人要保持坚定的意志和不断自我提升的精神。小学生要勇敢地面对困难,在不断的学习中实现自我进步。
3. "成功来源于不懈的努力。"——爱迪生
爱迪生是著名的发明家,通过这句名言表达了成功的秘诀。小学生要培养良好的学习习惯,通过不断努力,才能取得优异的成绩。
第二部分:奋发向上
1. "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"——陆游
这句诗词强调了学习的艰辛和奋发向上的决心。小学生要勤奋学习,通过不懈的努力,才能在学海中航行自如。
2. "天将降大任于斯人也,必先苦其心志。"——孟子
这句话告诫人们,在追求伟大的道路上必须经历苦难和磨炼。小学
生要树立正确的人生观和价值观,坚定目标并为之努力。
3. "只要功夫深,铁杵磨成针。"——中国谚语
这句谚语表达了只要坚持努力,就能取得成功的信念。小学生要在
学习中持之以恒,相信自己的努力一定能够取得好的成绩。
第三部分:友情与家庭
小学语文教学中的名言警句运用
名言警句是语言精华,是人们长期实践的智慧结晶,是指导人们生活、学习和工作的宝贵财富。在小学语文教学中,恰当地运用名言警句,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的思想境界,丰富学生的语言积累,培养学生的优良品德。本文结合教学实践,就名言警句在小学语文教学中的应用进行了探讨。
一、名言警句在拼音教学中的应用
拼音是学习汉字的基础,是小学语文教学的重点之一。在拼音教学中,教师可以运用一些与拼音学习相关的名言警句,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。例如,“书山有路勤为径,学
海无涯苦作舟”,可以激励学生在拼音学习的道路上不断努力、不断探索;“读书破万卷,下
笔如有神”,可以帮助学生理解拼音学习的意义,树立正确的学习态度。
二、名言警句在识字教学中的应用
识字是小学语文教学的另一个重点。在识字教学中,教师可以运用一些与汉字文化、汉字构造相关的名言警句,帮助学生更好地理解汉字的内涵和构造,提高识字效果。例如,“读书百遍,其义自见”,可以帮助学生理解汉字的构造和含义;“三思而后行”,可以帮助学生理解汉字的
笔画顺序和结构。
三、名言警句在阅读教学中的应用
阅读是小学语文教学的重要组成部分,通过阅读可以培养学生的理解能力、思维能力、审美能力等。在阅读教学中,教师可以运用一些与阅读相关的名言警句,引导学生理解文章的主旨和思想,提高学生的阅读水平。例如,“读书破万卷,下笔如有神”,可以帮助学生理解文章的
思想内涵和表达方式;“学而不思则罔,思而不学则殆”,可以引导学生思考文章中的问题,
培养学生的思维能力。
小学语文中的名言格言警句
三年级:
一、读书学习:
1.学如逆水行舟,不进则退。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
4、读书破万卷,下笔如有神。
5、书读百遍,其义自见。
6、读万卷书,行万里路。
7、天才在于积累,聪明在于勤奋。
8、知识就是力量。
9、天才是百分之一的灵感加分之九十九的勤奋。 10、读过一本好书,像交了一个益友。
11.不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。《荀子》二、珍惜时间:
1、抛弃时间的人,时间也抛弃他。(英国.莎士比亚)
2、完成工作的方法是爱惜每一分钟。(英国.达尔文)
3、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。(苏联.高尔基)
三、爱国名言
1、捐躯赴国难,誓死忽如归。(三国.魏.曹植)
2、天下兴亡,匹夫有责。(清.顾炎武)
3、读书不忘报国,报国不忘读书。(苏步青)
四年级:
一、气象谚语
1、早霞不出门,晚霞行千里。
2、日晕三更雨,月晕午时风。
3、燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。
4、东虹日出,西虹雨。二、勤奋学习的格言 1、绳锯木断,水滴石穿。
2、勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。
3、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
4、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
三、成语九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴书山有路,学海无涯
千里之行,始于足下百尺竿头,更进一步
四、有关理想的格言)
1、不想当将军的士兵不是好士兵。(法国---拿破仑)
2、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(俄国---列夫.托尔斯泰)
1) 为了语文知识的“实用”而进行的教学,才是货真价实的语文教学——王荣生
2) 要以培养高品位的语感为主,重视优秀言语作品的教学,特别是重视言语形式的教学,从言语形势通向语感——王尚文
3) 语文是工具,是人生日用不可缺少的工具:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯——叶圣陶
4) 苦、得、趣,三者紧密联系,互相渗透。出发点是学生实际,目的是引导学生做学习的主人,充满感情地去学,切实提高语文能力——于漪
5) 首先激发学生学语文兴趣,再教给方法,再培养良好的学习习惯——魏书生
6) 没有文言,我们找不到回家的路——韩军
7) 空谈人文将使语文教育走向死胡同——张大文
8) 语文人格教育,就是教师在语文教学活动当中,有意识、有计划地结合语文知识的传授和语文能力的培养,对学生实施人格教育的活动——程红兵
9) 语文课堂教学最基本的要求是什么?是像语文课。语文课最基本的特征是什么?是以语言为核心,以语文活动为主体,以提高学生的语言素养为目的——黄厚江
10) 在语文教学中,将听、读、说、写作为一个整体来考虑和安排,那样语文课的效率会高得多——方仁工
11) 语文教学的第一位应当占有言语本身——沈江峰
12) 想要学生成为站直了的人,老师就不能跪着教书——王栋生
13) 有的语文老师的课是一堵墙,而我们老师的课是一扇窗。我很害怕自己是前者,所以提醒自己要时时反思——郭初阳
14) 留住了诗意,就是留住了语文教育的生命——袁卫星
15) 针对一篇课文设计好“教什么”,这是开展有效教学的前提之一——郑桂华
1) 读书是语文教育的温床……语文教师的精神发育史决定了他的教学境界——邓彤
小学语文名人名言
小学语文名人名言1
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
2、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。——《生命的林子》
3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
4、如果你遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧!——《爱之链》
5、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是最重要的能源。——苏霍姆林斯基
6、蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。——《三字经》
7、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
8、学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。——《学与问》
9、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
10、要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!——高尔基
11、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》
12、为中华之崛起而读书。
13、三人行,必有我师焉。——孔子
14、必须和社会现实接触,使所读的书活起来。——鲁迅
15、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思
16、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
17、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。——《孙子》
18、玉不琢,不成器;人不学,不知义。——《三字经》
19、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子
20、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
21、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
常考名言警句摘抄积累
1.已所不欲,勿施于人。--孔子
2.亡羊补牢,犹未为晚。--《战国策》
3.学而不思则罔,思而不学则殆。--《论语》
4.学,然后知不足;教,然后知困。--《礼记·学记》
5.读过一本好书,像交了一个益友。--臧克家
6.学而不厌,诲人不倦。--《论语》
7.志当存高远。--诸葛亮《诫外生书》
8.丈夫志四海,万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》
9.人无远虑,必有近忧。 --《论语》
10.闪光的不全是黄金。--莎士比亚
11.温故而知新,可以为师矣。--《论语》
12.它山之石,可以攻玉。--《诗经》
13燕雀安知鸿鹄之志哉! --《史记》
14.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。-富兰克林
15.青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷智慧。
16. 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体:经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
17.善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。-歌德
18.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。--培根
19.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
--爱因斯坦
20.非学无以广才,非志无以成学。--诸葛亮《诫子书》
21.朱门酒肉臭,路有冻死骨。 --杜甫
22.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。--于谦《石灰吟》
23.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 --《孟子》
24.万事俱备,只欠东风。--《三国演义》
25.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。--刘备
26. 吾生也有涯,而知也无涯。 --《庄子》
17.绳锯木断,水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》
小学语文必背名言警句
1.君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语·述而》
2.不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》,
3.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《等飞来峰》
4.落笔惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》
5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
6.世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》
7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
8.出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
9.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,
10.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》
11.得道多助,失道寡(guǎ)助。——《孟子·公孙丑下》
12.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
13.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》
14. 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
15.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺(rú)子牛。——鲁迅
16.祸兮(xī)福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》
17.海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
18.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
19.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》
20.江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗其二》
21.静以修身,俭以养德。——诸葛亮《诫子书》
22. 人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。——冯梦龙《古今小说》
23.近朱者赤,近墨者黑。——《孟子》
24.己所不欲,勿施于人。——《论语》
小学语文教师教学格言名言
小学语文教师教学格言名言集锦
2.希望的种子总是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成为希望的播种者,但我愿用我的一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、
开花、结果,和它一起分享成长的快乐。
3.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
6.我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。
7.我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
8.我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
9.我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
10.我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。
12.外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的
内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13.投入心灵才能闻到生命的醇香。
14.桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
15.虽不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但如果
你给学生艺术鲜花,学生就会给你全部的春天
16.时刻谨记我要爱你们。
17.生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
19.人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
20.人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
1.人们常把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。
3.让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。
小学语文名人名言
在小学语文的教学中,适当的引用有利于拓宽学生的知识视野,引起情感共鸣,加深对知识的理解。下面小编为你分享的是小学语文名人名言的内容,希望你会喜欢!
小学语文名人名言最新
1) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
2) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
3) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
4) 少年易学老难成,一寸光阴不可轻
5) 一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴
6) 少壮不努力,老大徒伤悲
7) 滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。
8) 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 (法)
9) 学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》
10) 聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
11) 读万卷书,行万里路。钱泳
12) 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 (美)富兰克林
13) 对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。 (美)杰弗逊
14) 没有单纯、善良和真实,就没有伟大。 (俄)列夫·托尔斯泰
15) 怠惰,一切都难办;勤奋,凡事皆顺利。 (美)富兰克林
小学语文名人名言精选
1) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2) 读书要三到:心到、眼到、口到
3) 玉不琢、不成器,人不学、不知义。
4) 一日无书,百事荒废。——陈寿
5) 书是人类进步的阶梯。
6) 一日不读口生,一日不写手生。
7) 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
8) 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
9) 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
10) 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
11) 学习永远不晚。——高尔基
小学语文名言警句作文素材精选
作文语言与素材的积累就好像是泉源与溪流的关系,只有积累的源泉丰盈不竭,才有写作时的源源不断。名言素材可以帮我们引出观点或是增加说服力。下面是店铺为您整理的关于名言警句的小学语文作文素材,希望对您有所帮助!
小学语文名言警句作文素材【精选篇】
1. 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
2. 时危见臣节,世乱识忠良。——鲍、照《代出自蓟北门行》
3. 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
4. 慈悲没有敌人,智慧不起烦恼。
5. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
6. 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
7. 积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》
8. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
9. 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
10. 若要功夫深,铁杵磨成针。——曹、学《蜀中广记·上川南道彭山县》
11. 精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
12. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— __
13. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
14. 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
15. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得
事物之真理。——陶行知
16. 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
小学六年级语文常考经典名言和诗句,趁早给孩子收藏!经典古诗名言
一、相互援助格言
1.花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。
2.诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
2.援助别人的人,才能得到别人的援助。
二、勤学格言
1.知识是我们飞向天空的翅膀。
2.思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
3.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
三、时间格言
1.少壮不努力,老大徒伤悲。
2.花有重开日,人无再年少。
3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
4.一日之计在于晨,一年之计在于春。
5.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
四、友谊格言
1.海内存知己,天涯假设比邻。〔王勃〕
2.海上生明月,天涯共此时。〔张九龄〕
3.久旱逢甘雨,他乡遇故知。〔汪洙〕
4.岁寒知松柏,患难见真情。〔无名氏〕
5.千里送鹅毛,礼轻情意重。〔邢俊臣〕
五、名人名言——关于读书
1.一日无书,百事荒凉。〔陈寿〕
2.读书破万卷,下笔如有神。〔杜甫〕
3.书犹药也,善读之可以医愚。〔刘向〕
4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。〔颜真卿〕
5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。〔朱熹〕
六、关于思乡的诗句
1.悠悠天宇旷,切切故土情。〔张九龄〕
2.浮云终日行,游子久不至。〔杜甫〕
3.落叶他乡树,寒灯独夜人。〔马戴〕
4.举头望明月,低头思故土。〔李白〕
5.明月有情应识我,年年相见在他乡。〔袁枚〕
6.家在梦中何日到,春生江上几人还?〔卢纶〕
7.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。〔刘著〕
七、关于刻苦的名言
1.世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心。
2.虚心万事能成,自满十事九空。滴水能把石穿透,万事功到自然成。
小学语文名言警句
名言警句是文化的精华,它凝练着人们多年智慧的结晶。在小学语
文学习中,我们也可以通过名言警句来感悟人生、培养品格。下面是
一些经典的小学语文名言警句,希望对大家的成长有所启示。
1. 读书破万卷,下笔如有神。
这句名言警句告诉我们,只有读了很多书,积累了很多知识,我们
才能在写作时下笔如有神。所以,我们要勤奋读书,积累知识,才能
写出好的作文。
2. 工欲善其事,必先利其器。
这句名言警句告诉我们,做事情要先准备好工具和条件,才能做好。比如,写作文时要准备好纸笔、字典等,才能写出一篇好的作品。
3. 不积跬步,无以至千里。
这句名言警句告诉我们,只有积累了一点一滴的成绩,才能达到更
大的目标。所以,我们要在学习上持之以恒,每天都做一些努力,慢
慢积累,才能取得更好的成绩。
4. 活到老,学到老。
这句名言警句告诉我们,学习是一辈子的事情,无论年龄大小都应
该保持学习的心态。所以,我们要不断学习,不断进步,才能适应社
会的发展。
5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
这句名言警句告诉我们,只有勤奋学习才能获取更多的知识。学习
是一条漫长的道路,我们要坚持不懈地努力,才能在学海中航行得更远。
6. 时时刻刻都要保持谦虚的态度。
这句名言警句告诉我们,无论遇到什么情况,都要保持谦虚的态度。只有谦虚才能使我们更加进步。
7. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
这句名言警句告诉我们,只有对某件事情感兴趣并喜欢做,才能做
得更好。所以,我们要找到适合自己的学习方法,让学习变得有趣,
才能有更好的学习效果。
8. 书籍是人类进步的阶梯。
小学语文必积累的名人名言汇总100条
1. 青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生
2. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
3. 与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
4. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐
5. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
6. 静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
7. 走自己的路,让别人说去!——但丁
8. 海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐
9. 书是人类进步的阶梯。——高尔基
10. 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
11. 欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕
12. 世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东
13. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅
14. 君子爱财,取之有道。——孔子
15. 一言既出,驷马难追。——佚名
16. 虚心使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东
17. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
18. 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
19. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观
20. 不想当将军的士兵,不是好士兵。——拿破仑
21. 生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲
22. 那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
23. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
24. 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
精心整理
小学语文名人名言大全
1、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
2、大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。——鲁迅
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9、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
10、要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!——高尔基
11、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》
12、为中华之崛起而读书。
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19、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子
20、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
21、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
22、书是人类进步的阶梯。——高尔基
23、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。—
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之光就会驱散绝望之云。——《厄运打不垮的信念》
30、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克
31、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
32、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。——《生命的林子》
33、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
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观察。——竺可桢
40、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍。——《鲁滨逊飘流记》
41、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友
倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
42、用自己的眼睛去读世间这一部书。——鲁迅
43、学而时习之,不亦说乎?——孔子
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——《
中小学语文教育教学的名言名句
朗诵不同于朗读,朗读是用清晰、响亮的声音把文章读出来,以传达文章的思想内容。朗诵则是用清晰、响亮的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。可见,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。朗诵常常伴随有手势、姿态等体态语,但朗诵时的姿态或手势不能过多、过火。毕竟,朗诵不同于演戏,演戏时,演员不直接和观众交流,他扮演剧中人物,模仿剧中人物的语言。动作,他只和同台的演员进行交流,而朗诵者直接交流的对象是听众,他主要是通过声音把感情传达给听众,引起听众共鸣,手势、姿态等只不过是帮助表达感情的辅助性工具,不宜过多、过火。
语文教育教学名言警句(一)
一、关于全面提高学生的语文素养
知识?能力
“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展”。
――《语文课程标准》
“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导”。
――著名教育家叶圣陶
“语文课有一项特定的、无可推托的责任,就是教给学生阅读的方法,进行种种计划的阅读训练,以培养学生具有比较高的阅读能力”。
――著名语文教育专家张志公
过程?方法
“课堂应是放飞师生思想的天堂,教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花”。
――著名特级教师孙双金
“为学之道,必本于思,思则得之,不思则不得也。”
――程颐:《河南程氏遗书》
情感?态度?价值观
“课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山”。
小学语文名人名言80句
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
2. 诗曰:“读书百遍,其义自见。”
3. 孟子曰:“三人行,必有我师焉。”
4. 孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”
5. 墨子曰:“兼爱无攻,精忠报国。”
6. 庄子曰:“盖有义者,未有不多言。”
7. 韩愈曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
8. 杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。”
9. 范仲淹曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
10. 程颐曰:“君子学道则爱人,小人学道则利己。”
11. 蔡襄曰:“人学者病词学,夫学者,字学。”
12. 元稹曰:“莫道还郎无好句,更教明月送离披。”
13. 陆游曰:“野有菊花,可以惜花而不救木。”
14. 朱熹曰:“修身在正躬,治家须先齐。”
15. 司马光曰:“读书破万卷,下笔如有神。”
16. 文征明曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”
17. 邱峰曰:“只要你坚持下去,改变就会到来。”
18. 洛克曰:“知识就是力量。”
19. 达尔文曰:“不是最强壮的物种能生存下来,而是能最好地适应变化的物种。”
20. 林肯曰:“人民就是上帝。”
21. 爱因斯坦曰:“想象力比知识更重要。”
22. 卡耐基曰:“成功的秘诀,在于坚持和不屈不挠。”
23. 爱迪生曰:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
24. 萧敬腾曰:“梦想只有在努力中才会实现。”
25. 赫尔曼·黑塞曰:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑。”
26. 罗曼·罗兰曰:“只有在独立思考的人才可以真正说是成功的人。”
27. 方舟子曰:“人不能跑得过自己的影子,但可以照亮别人的心。”