写人作文:我的新老师
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写人作文:我的新老师导读:写人作文:我的新老师【篇一】今天是31号,我来到了学校报名,一路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,换了一名新老师,听到这句话,我心中不由自主地产生了各种想法:这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇,终于,我看到了我的新老师。
瞧!她长长的头发,椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛,坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴,在她红润的脸上总带着笑意,露出一点儿孩子气,好象大姐姐一样,让我越来越渴望9月1日那天的到来。
开学第一天,我们班的陈浩就迟到了,我心里不由自主地一阵担心,只见她粉红脸涨,糟了,她要大发雷霆了,然而,她并没有责怪他,只是说一下:“下次不要犯同样的错误!”老师上课了,但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话,可能是看她年轻,要不,就是试探她的能力,然而老师信任的目光扫视着教室的`每一个同学,并且细心地开始讲课。
她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,时而……一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。
写人作文:我的新老师【篇二】在新学期里,我们又开始了新的学习旅程。
我们换了一位班主任,她姓陈,也是我们的新语文老师。
她长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白晳。
她给我的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素、大方。
她上课的时候总是很认真,为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……她那短短的头发温顺地贴在她的耳后,从不捣乱。
你瞧!陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案,只见她时而皱眉,时而微笑。
在课堂上,她的语言生动活泼,把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。
陈老师讲课的方法也很特别,她总是让我们先自己思考,再大胆地把自己的想法说出来,不必拘束,之后她再讲。
在第二节课上,我们要先回顾一下上一节课的内容,温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来,积累自己的知识。
初一写人作文:我的新语文老师初一的时光总是那么美好,那么令人怀念。
在这个新的学年里,我遇到了许多新的人,其中最让我感到惊喜的是我的新语文老师。
她姓李,中等身材,虽然不是特别高大,但总是散发出一种独特的魅力,让人无法忽视。
她的眼睛明亮而深邃,仿佛能看透你的内心,让你不敢有丝毫的隐瞒。
她的笑容总是那么温暖,那么亲切,让人感到无比的安心。
李老师的教学方式非常特别。
她总是以故事和诗歌为引子,引导我们去理解课文,去感受其中的情感。
她告诉我们,学习不仅仅是为了考试,更是为了丰富自己的内心世界。
她鼓励我们独立思考,勇敢表达自己的想法。
在课堂上,她总是耐心地倾听我们的回答,给予我们充分的肯定和鼓励。
李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位有着深厚人文情怀的人。
她常常告诉我们,语文不仅仅是文字和语法,更是文化和思想的载体。
她鼓励我们去阅读经典文学作品,去了解不同的文化背景和思想观念。
她告诉我们,只有通过了解不同的文化,才能更好地理解自己和这个世界。
李老师对我们的关爱也是无微不至的。
她关心我们的学习,更关心我们的生活。
当我们遇到困难时,她会耐心地倾听我们的烦恼,给予我们建议和支持。
当我们感到失落时,她会用她的温暖笑容和鼓励的话语来安慰我们,让我们重新振作起来。
总的来说,我的新语文老师是一位非常优秀、非常有魅力的教师。
她不仅教给我们知识,更教给我们如何去思考,如何去生活。
我很幸运能够遇到这样一位好老师,她让我更加热爱语文这门学科,也让我更加热爱生活。
在李老师的引导下,我对语文这门学科有了更深的理解和认识。
我开始意识到语文不仅仅是文字和语法,更是文化和思想的交流和碰撞。
我开始更加关注文学作品中所蕴含的深刻思想和人性关怀,也开始更加关注生活中的点点滴滴,尝试从中发现美的存在。
李老师的教诲也让我更加自信和坚定。
我开始敢于表达自己的想法和观点,不再害怕被别人嘲笑或质疑。
我开始敢于面对生活中的困难和挑战,不再轻易放弃。
我知道,只要我坚持下去,就一定能够取得成功。
【写人】我的新语文老师作文8篇新来的语文老师1、我的新语文老师刚来到学校的时候,我听说有一位新的语文老师,大家都对她怀着好奇和期待。
第一次见到她,她给我留下了深刻的印象:她的笑容甜美而真诚,给人温暖的感觉;她的讲课也非常有趣,她总是运用生动的、贴近学生生活的例子,让我们很容易理解知识。
自从有了这位新的语文老师,我学习语文的兴趣大大增加了。
她总是引导我们思考问题,让我们从中得到启发。
她教我们怎样理解古诗词,并带我们去欣赏一些有趣的现代文学作品,使我们能够开阔自己的眼界。
我们的新语文老师是一位富有爱心和耐心的老师,她不仅关心学生的学业,还关心他们的生活。
从她那里,我们不仅学到了知识,还学到了如何做一个健康、积极向上的人。
我相信,在这位老师的指导下,我们一定会取得更好的成绩。
我的新语文老师让我感到欣慰的是,她很注重我的学习进步。
每次我完成作业,她都会认真帮我修改,指出我的不足,并且耐心地讲解,让我明白其中的道理。
我有时候会对某些课文没兴趣,她会用各种语言技巧让我明白其中的含义。
我一直都想成为一个好的学生,但我知道这不是一件容易的事情,需要不断的努力和艰苦的付出。
但是我的新语文老师给我了很大的帮助,她教我如何学习,如何思考,如何和别人相处,还介绍了很多有趣的课外书籍让我拓展视野。
我现在的语文成绩有了很大的提高,但我不会停止学习。
我会一直努力,让自己与身边的同学和朋友都能一起成长。
我喜欢我的新语文老师,因为她教得很好。
她很能讲故事,讲故事的同时也让我们学到了知识。
她会引导我们如何去思考,让我们理解语文,爱上语文。
除了课上的学习,我的新语文老师还组织读书会和文化节等活动,让我们了解中华文化的渊源和发展历程,增强了我们的文化自信。
我的新语文老师最重要的一个方面是她的人格魅力。
她非常有耐心,有时候我做错了作业,她会耐心地帮我指正,让我明白其中的错误,并且会在下次的作业检查中尽量去帮助我。
她还会时不时地跟我聊天,了解我的生活动态,这让我觉得更加亲近她。
【写人】一位新老师描写老师的作文1000字我校迎来了一位新的教育家——李老师。
她是一位三十多岁的年轻女教师,身材高挑、发亮黑亮,一双明亮而炯炯有神的眼睛似乎能洞悉学生们的每一个小动作。
李老师毕业于著名师范院校,有着扎实的学科知识和丰富的教学经验。
虽然她的外表年轻,但她的教学风格却颇为严谨且富有烟火气。
每当她走进教室,充满活力的气息便弥漫在空气中,大家也会不自觉地静下来,等待她即将展示的精彩课程。
李老师对学生的要求很高,她希望每个学生都能够充分发展自己的潜力。
她会为每位学生制定适合自己的学习计划,并且密切关注他们的学习进展。
她经常以身作则,每天都第一个到校,最后一个离校,任劳任怨地工作。
在任教期间,她总是努力激发学生的学习兴趣,通过丰富多样的教学方法和教学资源,激发学生的学习热情。
她经常组织课外辅导班,帮助学生解决学习问题,让学生感受到学习的乐趣。
那种精神与同时代毕业生相比,他们都黯然失色。
李老师的人际交往能力非常强,在同事和学生中颇有威望。
她善于倾听学生的心声,与学生建立起良好的师生关系。
她总是鼓励学生彼此间互相帮助,团结合作,互相促进。
她也经常和学生交流,了解他们的困惑和想法,并为他们提供建议和指导。
她知道每个学生都是独一无二的,需要个性化的关怀和指导。
她总是尊重学生的个性和需求,并根据学生的特点和潜力制定相应的教育方案。
李老师不仅在教学方面具有出众的才华,还是一位爱心无限的人。
每当学生遇到困难和困扰的时候,她总是毫不犹豫地伸出援手。
她承担了学生班级的德育工作,组织了许多关于道德品行和礼仪教育的活动。
她不仅向学生灌输了健康、积极和向上的人生观,还帮助他们解决了许多心理困惑。
她时刻关注学生的心理健康,通过志愿者服务和专业的心理辅导,帮助学生树立正确的人生目标,并努力实现自己的梦想。
备受学生喜欢和尊敬的李老师赢得了无数的赞誉与荣誉。
她多次获得学校表彰,并被评为优秀班主任。
她的教育观和教育方法影响了许多学生,在她的引领下,他们不仅取得优异的学习成绩,更培养了良好的品质和健康的人格。
初一写人作文:我的新老师初一的校园生活充满了新鲜和未知,而我的新老师,张老师,就是其中最令人期待的一部分。
张老师是一位中年女性,中等身材,黑发中夹杂着几丝白发,这更增添了她的成熟和稳重。
她的眼睛明亮有神,每当她走进教室,那双眼睛仿佛会说话,充满了对我们的期待和关爱。
张老师的教学风格独特,她总是以生动有趣的方式讲解知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她善于运用生活中的例子来解释抽象的概念,使复杂的问题变得简单易懂。
她的课堂总是充满活力,我们每个人都积极参与,争先恐后地表达自己的想法。
张老师不仅在教学上出色,她在生活中也是我们的良师益友。
她关心我们的生活琐事,也关心我们的情感变化。
当我们遇到困难时,她会耐心倾听我们的烦恼,给出建议,帮助我们解决问题。
她总是鼓励我们勇敢面对困难,积极向上,做一个有担当的人。
张老师的责任心和敬业精神也让我深感敬佩。
她总是早到晚归,认真备课,为我们准备丰富多彩的课堂活动。
她关心每一个学生,无论成绩好坏,她都一视同仁,给予同样的关爱和关注。
她对教育的热情和执着让我明白了教育的真谛,那就是用心去影响他人,用爱去温暖人心。
张老师的言传身教也让我学到了许多做人的道理。
她告诉我,要做一个有道德的人,诚实守信,尊重他人;要做一个有责任感的人,勇于担当,不推卸责任;要做一个有梦想的人,不断追求进步,永不放弃。
这些道理不仅在我学习上起到了指导作用,更在我人生的道路上起到了指引作用。
总的来说,张老师是我初一生活中的一位重要人物。
她不仅是我的老师,也是我的朋友和导师。
她的教诲和关爱将一直伴随着我,激励我在人生的道路上不断前行。
我感谢张老师给我带来的所有帮助和启示,也期待在未来的日子里,我能以她为榜样,成为一个更好的人。
张老师的课堂不仅仅是一个学习的地方,更是一个成长的地方。
她鼓励我们敢于尝试,不怕失败,勇于面对挑战。
她告诉我们,学习的目的不仅仅是取得好成绩,更重要的是培养自己的能力和素质,成为一个全面发展的人。
新老师作文300字_写人作文篇一:我的新老师同学们,当你看到我的题目时,是不是会想我的新老师是谁呢?他是男的还是女的?不过,我可以回答你:我的新老师就是我家的电脑。
自从我家买了一台电脑,我可就多了一个新老师。
这位老师,那老师英语、语文和数学都会,只要我一有题目不会时,我就会来“询问”这个老师。
自从上了四年级之后,我们班的李老师弄了一个博客,是专门用来辅助作文教学的。
我呢,只要一有空就会到老师的博客去看作文。
到了五年级,老师渐渐让我们到电脑上写作文。
记得有一次,我在电脑上写作文时,因为是第一次在网上写作文,所以我的打字速度很慢,还得一个一个得看,一篇文章不知道要打多少时候才能打完。
当然,电脑不只有好处,也有坏处。
希望同学们不要沉迷于网络,迷恋网络游戏。
篇二:我又认识了两个新老师杨舒涵今天先上了数学课,数学老师讲了卷子,这个卷子我应该是都会做的,但是最后一道题还是有点不会,后来,老师给我们讲的时候我认真的听了也积极的回答问题了,现在会做了,我好高兴。
后来上了微机课,老师是汪老师,这个老师教我们认识了电脑,我也知道了电脑就是微机,我按照老师的要求认真的上了课,但和我心里的电脑还真有点不同,没有游戏玩。
老师说我们都很聪明,学的快。
健康课的老师也和我们见面了,她说她是学校里最厉害的老师,我还以为她很厉害呢,结果她看见同学们表现好的时候也会大加赞赏,我就知道,老师是开玩笑的,我们只要做好了自己该做的事,老师都不会厉害我们的。
这个是妈妈长长告诉我的话。
我真高兴今天见到了这两个新老师。
篇三:我的新老师开学了,我读四年级了,新的学期,新风貌,我们换了一位新的班主任老师,名字叫程建花。
程老师长得很漂亮,中等个子,一头棕褐色的头发有点卷,突出了她成熟的气质。
鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问。
别看程老师笑起来很温柔,开学第一天,我们就见识到她严厉的一面。
比如,她要求:上课要遵守纪律,不要讲话。
打扫卫生要敏捷迅速,背诵课文要背的非常流利。
新来的老师作文新来的老师作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的新来的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
新来的老师作文1这个暑假,我观看了这部“新来的李老师”的电影,从而了解许多,知道了城市生活和农村生活的差别。
故事从一个大学生被派去山里支教开始,她就是李老师,她认为孩子应该有一个快乐的童年,所以每次上课都带同学们出去玩,以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”,在其他老师上课时不认真听讲,后来因学校的期中考是最后一名,即将合并。
李老师才觉悟,于是与教育局联系,恳请再给一次机会,和其他几位老师一起努力,最终取得了好成绩。
最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的时候,而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时,小男孩很喜欢唱戏,而且非常有天赋,但是父亲想让他成为一个知书达理的人。
于是他常常逃课,因为李老师的和蔼与理解,他们共同努力,终于考出了好成绩,创造了可以上戏校的好机会。
学习生活中,教过我的老师有很多很多,他们的理解与支持让我们更努力,追求上进,在迷茫中,老师们为我们指明道路,在取得一次的成就时,老师们又时时警告我们不要骄傲,在取得进步时,老师们又会给予我们鼓励。
我们的生活无忧无虑,山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活,只需要认真,努力地学习,完成自己应该的学艺。
新来的老师作文2上课了,这节是劳动与技术课。
我们等啊等啊,祝老师还是没来,却等来了一位新老师。
为什么会来以为新老师呢?原来祝老师有事情,她是来给我们代课的。
一眼看去,代课老师长得高高瘦瘦的,瓜子脸,眼睛大大的,扎着一个马尾辫,一本正经的,看上去好严肃哦。
代课老师教我们折盒子。
先要我们把长方形的纸对折,再对折,折出来的像菱形,接着把四个尖尖角往里面折,然后在上面分开的地方往下一折,再把露出来的尖尖角折到三角形里,最后一拉,一个盒子就完成了。
【写人】我的新语文老师作文8篇新来的语文老师我觉得我的新语文老师真的很不错。
虽然她是新来的,但她的教学方式让我们觉得很新鲜。
第一次上她的课,她先给我们介绍了自己,告诉我们她的教学理念是“以学生为中心”。
她说,每个学生都是独一无二的,她会尊重每个学生的个性和特点,并根据学生的需求进行有针对性的教学。
听完她的讲话,我觉得她一定能成为我们的好老师。
在第一堂课上,她让我们玩了一个很有趣的游戏,名字叫做“猜词游戏”。
她给了我们几个提示,然后让我们猜出与之相关的词语。
这个游戏既考察了我们的语文知识,又培养了我们的团队合作能力。
大家玩得非常开心,同时也学到了很多知识。
除了讲课,我的新语文老师还经常组织一些有趣的活动。
上周她带我们去参观了一家博物馆。
在博物馆里,她给我们解读了一些历史文物的含义,让我们更加深入地了解了中国文化的博大精深。
这个活动不仅开阔了我们的视野,还增加了我们对历史的兴趣。
我的新语文老师还让我们每个人都有机会发表自己的观点和想法。
她鼓励我们多思考,多表达。
她说,语文不仅仅是记住一些文字和知识,更重要的是培养我们的思维能力和表达能力。
每次课堂上,她都会给予我们充分的发言权,让我们尽情地表达自己的独特见解。
在我的心目中,我的新语文老师是一位非常负责任的老师。
她认真备课,每次上课都给我们带来新的知识和思考。
她还经常给我们布置一些有趣的作业,让我们通过实践进一步提升自己的语文水平。
她对每个学生都非常关心,经常与我们交流,了解我们的学习情况和困惑。
我的新语文老师是一位非常优秀的老师。
她的教学方式新鲜有趣,注重学生的参与和个性发展。
我相信,在她的带领下,我们一定能够更加热爱语文,取得更好的成绩。
我感到非常幸运能够有她作为我们的语文老师。
2024年一年级写人作文:我的新老师2024年,我成为了一名一年级的小学生,开始了新的学习生活。
在这个新的环境中,我认识了许多新的老师和同学,其中最让我印象深刻的就是我们的新语文老师——李老师。
李老师是一位年轻的女教师,她有一头乌黑的长发,总是梳成一个整齐的马尾辫。
她的眼睛炯炯有神,总是闪烁着智慧的光芒。
她的笑容总是那么温暖,让人感到亲切和舒适。
李老师的教学风格非常独特,她总是能够把枯燥的语文知识变得生动有趣。
她善于运用各种教学方法和手段,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
她经常组织我们进行小组讨论、角色扮演、故事讲述等活动,让我们更好地理解和掌握知识。
李老师非常注重我们的全面发展,她不仅注重我们的学习成绩,还注重我们的品德教育和身体素质的培养。
她经常鼓励我们参加各种课外活动,如书法、绘画、音乐、体育等,让我们全面发展自己的兴趣爱好和特长。
在李老师的课堂上,我学到了很多知识,也收获了很多成长。
她教会了我如何正确地阅读和理解文章,如何表达自己的思想和情感,如何与人沟通和交流。
这些技能对我以后的学习和生活都非常重要。
除了教学之外,李老师也非常关心我们的生活和成长。
她经常与我们交流和沟通,了解我们的学习和生活情况,给予我们关心和支持。
她告诉我们如何正确地面对挫折和困难,如何培养自己的自信心和勇气。
这些教导让我更加自信和坚强,也让我更加珍惜自己的成长和进步。
总之,李老师是一位非常优秀和出色的老师。
她不仅教给了我许多知识和技能,还让我学会了如何成为一个更好的人。
我相信在她的教导下,我会变得更加聪明、自信和坚强,也会在未来的学习和生活中取得更好的成绩和进步。
在未来的日子里,我会努力学习,不断进步,争取做一个对社会有用的人。
同时,我也会向李老师学习,做一个关心他人、乐于助人的人,用自己的力量去帮助需要帮助的人。
我相信,只要我们不断努力,就一定能够实现自己的梦想和目标。
最后,我要感谢李老师对我的关心和教导,感谢她为我们的成长付出的辛勤努力。
【写人】我的新语文老师作文8篇新来的语文老师我的新语文老师
我有一位新的语文老师,她叫做王老师。
她是一个年轻漂亮的女老师,脸上总是带着微笑,让人感觉很亲切。
她的眼睛明亮而富有神采,看起来非常有亲和力。
王老师上课的时候总是非常认真负责,她的讲课方式很生动且富有激情,总能引起我们的兴趣。
她善于启发学生思考,鼓励我们积极参与课堂讨论,让我们在互动中获得知识。
王老师对每一个学生都很关心,她总是耐心地倾听我们的困惑和问题,并给予恰到好处的建议和帮助。
她说:“语文是我们的母语,它不仅是一门学科,更是我们思维和表达能力的培养。
”她希望我们能够用心去感受文字的魅力,通过阅读和写作来提高我们的语文素养。
在王老师的带领下,我对语文产生了新的兴趣,我开始更加用心地读书和写作。
她总是鼓励我,让我不断进步。
我很庆幸有这样一位优秀的语文老师,我相信在她的指导下,我会在语文学习中不断取得更好的成绩。
我的新语文老师是一位非常值得尊敬和信赖的老师,她用她的爱心和智慧点亮了我们的学习之路,让我们在语文的海洋里畅游,收获无穷的乐趣和知识。
希望我们能够成为像她一样博学多才的人,以后走上社会的每一个岗位,都能表现出我们为人民服务的初心和担当。
初一写人作文:我的新老师真和蔼新学期到了,我升入了初中,一切都是新的,熟悉的,也有一些紧张和不安。
而在这个新环境中,我尤其对一位老师印象深刻——她就是我们的新班主任,和蔼的张老师。
张老师中等身材,体型适中,给人一种亲切的感觉。
她有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够洞察一切;一张能说会道的嘴巴,为我们传授知识的同时也给了我们慈母般的温暖。
张老师是一位非常优秀的老师,她总是能够用最简单易懂的方式把复杂难懂的知识点讲解给我们听,让我们能够轻松地掌握。
在课堂上,张老师总是能够用幽默风趣的语言让我们在轻松的氛围中学习知识,让我们更加容易理解和掌握。
张老师不仅是一位优秀的老师,更是一位和蔼可亲的老师。
她总是能够耐心地倾听我们的烦恼和困惑,用温暖的话语安慰我们,让我们感到温暖和安心。
在课下,张老师也总是能够和我们聊天,了解我们的生活和学习情况,给我们提供帮助和建议。
有一次,我在课堂上因为紧张而没有回答出问题,心里十分沮丧和失落。
这时,张老师走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,用温柔的声音安慰我说:“没事的,不要灰心,下次一定会更好的。
”这句话让我感到十分温暖和感动,也让我更加自信和勇敢。
除了在学习上给予我们帮助和鼓励,张老师在生活中也给了我们很多关心和支持。
她总是能够关注我们的生活细节,关心我们的身体健康和心理状态。
如果有同学身体不适或者心情不好,张老师总是会第一时间给予关心和帮助,让我们感到温暖和关爱。
总之,张老师是一位非常优秀的老师,她用她的智慧和爱心为我们传授知识的同时也给了我们很多帮助和支持。
在她的教导下,我不仅学到了很多知识,也学会了如何做一个有品德、有知识、有能力的人。
我相信在张老师的带领下,我们的班级一定会越来越好,我们也会不断成长和进步。
最后,我想对张老师说一声:“谢谢您!您辛苦了!”您用您的汗水和智慧为我们创造了一个良好的学习环境,让我们能够在知识的海洋中自由翱翔。
您的教诲将永远铭记在我的心中,您对我的关心和支持也将一直激励着我不断前进。
【写人】我的新语文老师作文8篇新来的语文老师1. 新老师我校迎来了一位新的语文老师,她叫做李老师。
李老师长得很漂亮,笑容也很温暖。
她的教学风格很有趣,经常引领我们走进文字的世界,开启一段奇妙的旅程。
她的课堂常常让我们忘记时间,全神贯注地跟着她读课文、讲故事、做练习。
我们喜欢这位新老师,期待与她一起度过美好的初中时光。
2. 快乐的语文课今天是我第一次上李老师的语文课,她带给我们不一样的教学方式,让我们的课堂生动有趣。
李老师说:语文不是死的,而是活的。
所以我们要让它活起来。
她通过与我们的互动,选取优美的诗歌、文章,同时还有趣味横生的语文游戏,让我们在学习语文知识的同时,也为我们的生活增添了乐趣。
我喜欢上了这样温馨的语文课。
3. 课堂小品今天在李老师的语文课上,她告诉我们:在学习语文知识之余,还可以进行一些有趣的课堂小品,通过角色扮演、模仿等方式,来贴近生活,加深我们对语文知识的了解,同时也可以加强我们的表达能力。
于是,我们在课堂上开始了一场别开生面的模拟“场景剧”。
整个课堂都充满了欢声笑语,让我觉得这是一堂畅快淋漓的语文课。
4. 李老师的特色李老师是我认识的一位特别的老师。
她每个月都会为我们策划一些有趣的活动,让我们在学习语文的同时,也能找到生活的乐趣。
比如:选取一些有启示的文章与短片,然后召集全班同学开展讨论会,获得一致好评。
这样的活动,既有深度又有趣味,让我对李老师的教学评价提高了几分。
每次到了周五,我们就像期待周末一样期待李老师的语文课。
因为李老师会为我们策划一个主题,组织我们进行一次团结互助、共同参与的活动。
这个活动可以是一个有关人生的故事,可以是一篇寓言故事,也可以是我们班同学们表演一出广播剧等。
这样的课堂,让我觉得学习语文不再单调无味,也为我生活中增添了欢笑。
6. 课外辅导李老师不仅在教学上让我们感到惊喜,在课余时间里,她也义务为我们做出了很多贡献。
每次放学后,她总是在学校的教室里默默等待,帮助我们解答疑惑,还会指导我们怎么学好语文。
我的老师作文700字6篇我的老师作文700字篇一:我的老师作文700字我的新老师我的老师作文700字我的新老师暑假时听闻要换班主任,我心里的感觉就像打翻了五味瓶,到后来又听闻新班主任还是一位男老师时,我的心里更加忐忑担心了,上学校以来我的班主任就始终是女老师,一个男老师来做我们的班主任会是怎么样:肯定会很凶吧,肯定是大大咧咧的,或者没有女老师心细……带着全部的疑问,在开学前谢老师通知我去班级打扫卫生,在那一天我熟悉了谢老师,他是一个又高又大的男人,身高一米八,体重200多斤的他站在你面前,你会立即有一种压迫感,他一头毛茸茸的的卷发倒是给他增加了几分可爱,黑黑的皮肤看起来很健康。
就是这个又高又大的大男人在和他接触了十来天后我觉得他对我们的照看就像自己的妈妈似的。
每天放学我都会带领着大家去等候区等待家长,而每次去等候区都要穿过一条公路,在开学第一天放学前,谢老师仔细地对我说:“芯彤,你领同学们过公路的时候肯定要看清前面的车,我负责看着中间和后面的车,咱们分工协作。
”我听了也特殊仔细地点点头。
之后每天放学后就能发现带领同学们走出校内的我,还有张开双手,用宽大的身体像老母鸡护着小鸡们一样,站在公路中间爱护着每一位同学的谢老师,这一幕深深地打动了我,我要比以前更加专心地做好带领工作!生活上细心照看我们的谢老师,在教学时却很严峻。
几天前,五(8)班的许老师不知道由于什么事批判了五(8)班的全部同学,当时谢老师在教室专注地批作业,他突然观察我们班的四个同学跑到教室外面去看着隔壁教室的喧闹,这可一下激怒了谢老师,只见他飞速地冲到教室把四个同学拉了进来,说:“五(8)班同学被老师批判已经很难受了,你们还要去凑喧闹,假如你们是五(8)班同学,你们会怎么想?"四个同学不吭声了,这是我第一次发现谢老师那么生气,我想他生气的缘由是要告知我们学习做事都要管好自己,不要幸灾乐祸,要懂得换位思索吧!关于我们和谢老师的故事肯定还会精彩上演,未完待续……尽请期盼…… 我的老师作文700字篇二:关于老师的作文700字我的老师时间过得真快,转瞬间六年的学校生活就要结束了!在这六年的学习生涯里,六年的校内生活中,有许很多多的老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多,赐予了我无限的关爱,那就是我读三四班级时的班主任邱红玉老师。
初中写人作文:我的新英语老师第一篇:认真负责的新英语老师我有一个新的英语老师,她非常认真负责。
她叫李老师,是一个年轻漂亮的女老师。
她每天都穿着一身干净整洁的衣服,给人一种亲切和蔼可亲的感觉。
李老师上课时总是充满激情,她会用很多生动的故事和实例来引导我们学习英语。
她善于与学生们互动,鼓励我们勇于表达自己的想法。
她还会设计各种有趣的游戏和小组活动,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
李老师会给我们布置各种学习任务,然后定期检查我们的掌握情况。
她总是会对我们的进步给予肯定和鼓励,同时也会指出我们的不足之处,并告诉我们应该如何提高。
她从不厌烦地解答我们的问题,时刻关心我们的学习进程。
因为李老师的悉心指导,我的英语水平有了很大的提高。
我感谢她的教诲和关怀,我也会更加努力学习,争取取得更好的成绩。
我相信,在李老师的帮助下,我一定可以成为一名优秀的英语学习者。
第二篇:幽默风趣的新英语老师我的新英语老师非常幽默风趣,她叫王老师。
她总是给我们讲些有趣的英语故事或是开玩笑,让我们在学习中感到轻松愉快。
王老师的课堂总是充满欢笑和笑声。
她会用各种语言游戏和趣味练习来帮助我们记忆和理解英语单词和语法。
她还会利用一些生动的图片和视频来让我们更直观地理解课文的内容。
这样的教学方法让我们对英语产生了浓厚的兴趣。
王老师对学生们非常亲切友好,她会耐心地听我们讲英语,即使我们的语法错误或发音不准确,她也会鼓励我们继续努力。
她总是说:“学英语就是为了和更多的人交流,不要害怕出错,大胆尝试!”这些话让我更有信心去表达自己的想法。
我非常喜欢王老师的课,每天上英语课都是我最期待的时刻。
她的幽默和风趣让我喜欢上了学习英语,也对英语产生了浓厚的兴趣。
我相信,在王老师的引导下,我的英语一定会越来越好。
第三篇:严厉公正的新英语老师我的新英语老师是一位严厉公正的人,她叫张老师。
她说话的声音虽然不大,但每一句话都充满着力量,让人不由自主地产生敬畏之感。
张老师的课堂氛围严肃而紧张,她要求我们每一位同学都要专心听讲,不准有任何打闹和嬉笑的声音。
我们班的新老师简介近期,我们班迎来了一位新的老师。
新老师是一位亲切友善的年轻人,他给人的第一印象非常好。
大家对他都充满了期待,希望能够有一个愉快而有意义的学期。
下面将对我们班的新老师进行具体介绍。
新老师的背景新老师的名字叫李老师,他是一位专业知识扎实的教育学硕士毕业生。
在大学期间,他曾担任学生会主席,并且获得了优秀学生干部称号。
他在教育领域有多年的实际教学经验,熟悉各个年级的教学内容。
在学术上,他拥有丰富的知识储备,并且热衷于不断学习和更新教学方法。
新老师的教育理念李老师非常注重培养学生的综合素质和创新能力。
他认为,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。
他喜欢通过一些实践活动和小组讨论的方式,让学生积极参与到课堂中来,培养学生的合作精神和团队意识。
他还强调学生的自主学习能力的培养。
他鼓励学生独立思考和解决问题,注重培养学生的创造力和自信心。
他相信,每个学生都有无限的潜力,只要给予适当的引导和培养,就能够取得优秀的成绩。
新老师的教学风格李老师的教学风格活泼而充满趣味,他善于运用多媒体和实例来讲解教学内容,让学生更好地理解和记忆。
他注重培养学生的思维逻辑和表达能力,经常组织一些讨论活动和课堂演讲,激发学生的学习兴趣和参与度。
在班级管理方面,他采用民主和公平的原则,鼓励学生积极参与班级事务和决策。
他注重班级氛围的营造,鼓励同学之间相互尊重和帮助,形成良好的学习氛围。
新老师的教学计划李老师制定了一系列的教学计划,旨在帮助学生全方位地发展。
他定期组织考试和测评,及时了解学生的学习情况,并根据学生的情况进行个性化的辅导。
此外,他还计划组织一些实践活动和实验课程,让学生能够亲手实践和体验学到的知识,拓宽他们的视野。
他还有意安排一些社会实践活动,让学生了解社会的不同面貌,培养他们的社会责任感和公民意识。
新老师的影响在短短的时间里,李老师已经给我们带来了很大的影响。
他的教学方法和教育理念让我们受益匪浅,我们更加热爱学习,同时也更加自信和乐观。
【写人】我的新语文老师作文8篇新来的语文老师【第一篇】:新来的语文老师星期一的早上,开学第一天,我们班的同学都迫不及待地等着新语文老师来上课。
上课的铃声响了,语文老师大步走进教室。
我的语文老师是个男老师,他的眼睛很小,他非常地幽默,课堂上总是开一点儿小玩笑,就能把我们笑得前仰后合。
他姓于,是二实小转来的。
他的每一堂课都讲得十分具体,他也非常严厉,要求我们掌握每一个知识点。
他有时还夸奖自己,因为他会作诗,经常用诗来赞美自己。
我觉得他只会夸自己,有些光说不做,但随后发生的一件事,改变了我对他的看法。
星期三课间操,学校要检查卫生,要求每个班的老师带着学生打扫卫生区。
我们班的卫生区是学校的花坛,那里有许多的杂草需要我们拔除。
语文老师就带领我们去拔草,我们每个同学都使劲地拔草。
没想到语文老师竟然也蹲下来开始拔草。
我们同学都大吃一惊:老师怎么能干这种粗活呢?我们急忙把老师拉起来,不让老师拔草。
老师却说:“我们都是一个班级的,一个班级就是一个大家庭,人人都要付出,人人都要给这个家庭出一份力,因为人人都是平等的。
”老师的一席话教育了我们,对呀,每个人都是平等的,每个人都应该为班级出力。
通过这件事,我们班的同学都对语文老师竖起了大拇指。
【第二篇】:新来的语文老师我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。
她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。
总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。
她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。
还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。
新来的王老师写人作文10篇相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是占有重要地位的写人的作文,写人的作文不同于写事作文,它的中心点在人物身上。
这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的新来的王老师作文,希望能够帮助到大家!新来的王老师作文1老师因为有事所以换了一个代课老师,新的老师有着以前的老师不一样的性格,教学方面也有不同的特点。
所以,这对于我们来说是挑战也是一种极大的收获,我们应该好好的把握住。
这位新来的老师姓王,王老师的讲课方式很有特点也有些搞笑,但就是这样的方式更让我们接受,因为我们的课程有些枯燥,乏味。
所以,这对于我们来说是个不错的福音,这让我们对于这个课程的知识又有不同的的理解,让我们对于这门课程没那么深的误解了。
这位老师是经过社会上的洗礼后才来到这里教学的,所以在某方面而言他讲的课更贴近我们社会上的生活,更让我们感觉有趣。
对于王老师的到来我们充满着期待,期待着他在接下来的课程能让我们得到更大的收获,让我们的学习中得到更大的进步。
同时,我们班的同学也欢迎王老师的到来,也希望王老师与同学交流中得到收获。
新来的王老师作文2我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。
王老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。
记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。
有一次,我的写字本因为写得不好,王老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给王老师看,王老师看了看说:“这才是班长的字嘛。
”我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。
”王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。
”从那以后,我认认真真的写字,通过不断努力,终于有一次我的写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。
我喜欢我的老师,我有一个好老师。
在她的关心下,我的写字水平提高了很多。
新来的王老师作文3王老师才教我们一节课我就觉得王老像我们的朋友一样亲切。
五年级我的新老师(优质12篇)五年级我的新老师作文上周听刘宣彤说,换班主任,数学,语文老师了。
班主任教语文,是位38岁的男老师。
听到这条消息:“他会是怎样的男老师,胖还是瘦,高还是矮,最重要的是资历怎么样。
”第二天,进入新教室,就看见新老师弯着腰,左手按在活动板上,右手控制鼠标,站在讲台电脑前。
我走过去,对老师说了声好,边找座位去了。
同学们基本到齐,老师开始自我介绍。
新老师姓宋名胜民,来自北京小学……后来宋老师打开他的简介给我们看,简介中最引人瞩目的是老师的奖项和称号。
这些奖项和称号很多,大部分是大连的,由辽宁省的,也有北京市的。
看到这些简介后,让我打消了之前的怀疑。
宋老师长得不错,眼睛有点小,眉毛有点浓,黑头发,方形脸。
当天身着西装,平日便装,黑皮鞋。
宋老师在介绍自已时,动作丰富,不夸张,不拘谨,大方,自然。
说话时,语句流畅,有内容,会很快的更简单了解同学,语速正常。
最让我佩服的是老师的演讲能力。
台上讲话是我的弱项,所以在这一年内,跟着老师好好学习。
周一和周二宋老师教了我们很多有用的东西,在将来的一年内我们会学到的更多。
五年级我的新老师作文今天是开学的第一天,要见到新老师了,我真开心。
来到了学校,一位女老师走进了教室,微笑着说:“同学们好,我是大家的新数学老师,我姓张,同学们就叫我张老师吧!老师看着同学们一个个真可爱,同学们喜欢老师吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”我坐在位子上仔细观察张老师,张老师长着高高的个子,白白的脸庞,大大的眼睛可有神了!她的脸上挂着和蔼可亲的笑容,我一下子就喜欢上了她。
张老师对我们可好了,不管我们谁取得了进步,她都及时地提出表扬。
有两次我回答对了问题,张老师就说:“老师最喜欢这样积极回答问题的学生了!”同学们都羡慕地看着我,我心里像喝了蜜一样甜。
这一次我的数学考砸了,我害怕极了,都不敢见张老师了,连给她准备的石榴都不敢送给她了。
张老师看出了我的紧张,不但没有批评我,还找到谷阿姨,让她嘱咐妈妈千万别骂我。
三一文库()四年级写人作文
新美术老师_350字
我们班的新美术老师是一个很幽默的人,
我们班的同学都觉得他真的是大家的开心果。
他有一个圆圆的脑袋,上面没有一根头发,胖墩墩的身材。
平时他的脸上总是挂着微笑。
他给我们讲课的时候也总是和颜悦色的,别看
他的身材有点儿胖,但却是一个及其认真负责
的人。
每次我画的美术作业他都能够认真的批改。
从那一叠叠的作业中,就可以看出老师的
认真细致。
在每张作业的右下角老师都用红笔
写出这次作业好的地方。
同时,又用黑笔一条
条的记下需要改进的地方。
并给出一个充满鼓
励的分数,让我能再接再厉。
就是在这一次次
的鼓励之中,我对美术充满了无限的热情,并
取得了令人满意的成绩。
这成绩的取得是离不
开老师的认真负责的。
当然,不仅是在学习美
术方面,在其他方面老师也相当认真负责。
有
一次下雨,我忘记带伞了。
老师还把他的伞借
给了我。
这就是我们的新美术老师,我觉得他是一
20 × 20。
初一写人作文:我的新语文老师初一的时光总是那么美好,那么令人怀念。
在这个新的学年里,我遇到了许多新的人,其中最让我感到惊喜的是我的新语文老师。
她姓李,中等身材,虽然不是那种让人眼前一亮的惊艳,但却有一种让人感到亲切和舒适的气质。
她的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,仿佛能够看穿我们的内心。
她的笑容总是那么温暖,那么有力量,仿佛能够驱散一切阴霾。
李老师的教学方式非常独特。
她总是能够把复杂的知识点用简单明了的方式讲解给我们听,让我们能够轻松地理解和掌握。
她不仅注重我们的学习,也注重我们的品德教育。
她经常告诉我们,学习不仅仅是为了考试,更是为了成为一个更好的人。
她总是鼓励我们要有独立思考的能力,要有自己的见解和想法。
李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位有爱心的人。
她总是关心我们的生活,关心我们的成长。
当我们遇到困难时,她会给予我们帮助和支持。
当我们犯错时,她会耐心地教导我们,让我们认识到自己的错误,并鼓励我们改正错误。
李老师的教学风格也非常独特。
她总是能够把枯燥的知识点变得有趣起来,让我们对学习充满了兴趣和热情。
她总是能够把课堂变成一个充满欢声笑语的场所,让我们感到学习是一件非常有趣的事情。
在李老师的教导下,我不仅学到了许多知识,也学到了许多做人的道理。
我深深地感受到了她的爱心和耐心,也深深地感受到了她的教学风格对我的影响。
我相信,在她的教导下,我会变得更加优秀,更加有自信。
初一的生活虽然短暂,但李老师对我的影响却是深远的。
她让我明白了学习的意义,也让我明白了人生的价值。
我会永远记住她的教诲,永远感激她的帮助。
在未来的日子里,我会努力学习,不断进步,争取成为一个更好的人。
我相信,只要我努力,我一定能够实现自己的梦想,也一定能够为这个世界做出自己的贡献。
最后,我想对李老师说一声:谢谢您!您是我初一生活中的一位重要人物,您的教诲和帮助将永远留在我的心中。
我会永远感激您的存在,永远感激您对我的影响。
希望您能够一直保持那种温暖、智慧和有爱的态度,继续为更多的学生带来光明和希望。
写人作文:我的新老师
导读: 写人作文:我的新老师
文/郭佳怡
从一年级到三年级我们班换了好几个语文老师。
今年我上四年级了,又来了一位新语文老师。
她一头乌黑的长发披散在肩上,一双像黑水晶样的眼睛总是盯着我们,小巧玲珑的嘴巴可会说话了,她就是我们的百变汪老师。
我对新语文老师有很强的好奇心,因为她太善变了,我们背地里都叫她就是百变老师。
你瞧!周一,老师穿着一身洁白的长裙,走起路来慢慢地,看起来很温柔。
可是第二天,她又穿了一套运动套装,仿佛一个运动达人。
周三,老师又是一身旗袍,肩上披着一条艳丽的纱巾……哎,老师变化太多了!
汪老师不仅外貌善变,性格也变化多端呢!刚开学那几天,老师对我们可严厉了,几乎从她的脸上看不见笑容。
上课时,要求我们双手交叠放在课桌上,身体坐端正,必须认认真真地听课。
只要是谁开小差,准会惹得老师怒发冲冠。
有时老师也是个笑话大王,有一次,老师教多音字“切”的时候,拿着讲台上的一把尺子当成菜刀做出切菜的动作,切得讲桌啪啪直响,引得大家哄堂大笑。
以前我感觉语文太没味了,可自从换了这个老师,我感觉语文太简单,太好玩了。
汪老师好像有魔法一样,因为我感觉汪老师的方法充满趣味性。
这就是我的新老师,希望她能一直教我。