象棋策划书

象棋比赛的策划书14篇象棋比赛的策划书篇1活动名称：象棋比赛活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的.联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操活动时间：__月__日晚上6点至9点活动对象：男女不限。

年龄不限。

会下象棋即可。

活动步骤：1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数：30至50人。

3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。

根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。

每组取第一名，进入总决赛。

再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。

(另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。

)4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。

每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。

在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。

后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。

赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励：冠亚季军奖__x。

参与奖__x。

特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：____活动时间进度：提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“以棋会友，棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。

2. 为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍比赛的时间、地点和规则。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。

七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名人数：[具体人数]（二）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。

4. 学校领导致辞，对本次象棋比赛表示祝贺，并宣布比赛正式开始。

5. 参赛选手代表宣誓，保证遵守比赛规则，公平竞争。

6. 裁判代表宣誓，保证公正执裁，确保比赛顺利进行。

（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签结果进行两两对决，胜者晋级下一轮，败者淘汰。

2. 决赛：采用循环赛制，每场比赛限时[X]分钟，每局结束后选手休息[X]分钟，胜者记[X]分，平局各记[X]分，败者记[X]分，最终根据积分排名确定名次。

3. 比赛要求：比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，尊重裁判。

比赛中，选手不得使用任何作弊手段，如悔棋、超时、偷看棋谱等。

比赛中，如出现争议，选手应及时向裁判申诉，由裁判进行裁决。

（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式时间]2. 地点：[闭幕式地点]3. 主持人宣布比赛结果，颁发证书和奖品。

5. 参赛选手代表发言，分享比赛心得。

6. 学校领导宣布本次象棋比赛圆满结束。

八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

对获奖者颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应提前[X]分钟到达比赛场地，迟到超过[X]分钟视为弃权。

象棋游戏策划书范文3篇篇一《象棋游戏策划书》一、游戏名称象棋游戏二、游戏类型策略类游戏三、游戏目的1. 提供娱乐和休闲活动，让玩家放松身心。

2. 锻炼玩家的思维能力、策略规划能力和决策能力。

3. 促进玩家之间的交流和互动，增强社交性。

四、游戏规则1. 棋盘和棋子棋盘为 8x8 的方格棋盘，棋子放在棋盘的交点上。

棋子包括帅或将、仕或士、相或象、车、马、炮、兵或卒等。

2. 走法帅或将：只能在九宫格内移动，每次只能一格。

仕或士：只能在九宫格内斜线移动，每次只能一格。

相或象：只能在河界内的斜线移动，不能过河，且不能跨越棋子。

车：可以横向或纵向移动，不限格数。

马：走“日”字形，不能越子。

炮：移动和吃子方式与车相同，但需要隔一个棋子才能吃掉对方的棋子。

兵或卒：只能向前移动，过河后可以横向移动，不能后退。

3. 吃子任何棋子都可以吃掉对方的棋子，只要对方的棋子在自己的攻击范围内。

吃子时，必须按照该棋子的走法进行移动。

4. 胜负判定将对方的帅或将吃掉或困毙即为胜利。

双方无法取胜或出现违规行为时，判定为平局。

五、游戏特点1. 多种难度级别游戏设置多个难度级别，适合不同水平的玩家。

初级难度适合初学者，逐渐增加难度级别，以挑战更高水平的玩家。

2. 人机对战玩家可以选择与电脑进行对战，提高自己的棋艺。

电脑具有不同的智能水平，从简单到复杂，提供多样化的对手。

3. 在线对战支持玩家在线对战，与其他玩家一决高下。

可以通过网络匹配对手，进行实时对战。

4. 游戏记录和回放记录游戏过程，玩家可以查看自己的历史战绩和对局回放。

回放功能可以帮助玩家分析自己的棋局，提高棋艺。

5. 个性化设置玩家可以自定义棋盘风格、棋子样式等个性化设置。

提供多种主题供玩家选择，增加游戏的趣味性。

六、游戏界面设计1. 简洁明了的主界面游戏 logo 和菜单选项。

难度级别选择、人机对战、在线对战等按钮。

2. 棋盘和棋子显示清晰显示棋盘和棋子，棋子可根据玩家选择进行显示。

关于象棋活动策划书3篇篇一《象棋活动策划书》一、活动主题“棋”乐无穷，智慧交锋二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示棋艺的平台，增进同学们之间的交流和友谊。

2. 培养同学们的逻辑思维能力、战略思维和耐心，提升综合素质。

3. 弘扬中国象棋文化，传承国粹经典。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传信息。

班级宣传，安排志愿者到各班级进行宣传和动员。

2. 场地布置：提前布置好活动场地，摆放好象棋棋盘、棋子等相关道具。

3. 人员安排：招募足够的志愿者担任裁判、计分员、秩序维护员等工作。

对工作人员进行培训，明确各自职责和工作流程。

4. 物资准备：购买象棋、棋具等活动所需物资。

准备奖品，如荣誉证书、文具、小礼品等。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，可通过线上报名或线下报名点报名。

统计报名人数，确定参赛选手名单。

2. 开幕式（[开幕式时间]）主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，强调活动意义和纪律要求。

参赛选手代表发言，表达参赛决心。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛，具体赛制根据参赛人数确定。

裁判严格按照规则进行裁决，确保比赛公平公正。

工作人员做好计分、记录等工作，及时公布比赛结果。

4. 决赛及颁奖仪式（[决赛及颁奖时间]）经过激烈角逐，产生冠亚季军及优秀奖选手。

举行隆重的颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

5. 闭幕式（[闭幕式时间]）主持人宣布活动圆满结束。

参赛选手和工作人员合影留念。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。

棋社象棋比赛策划书3篇篇一《棋社象棋比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。

2. 为广大棋艺爱好者提供一个展现自我的平台。

3. 通过比赛，选拔出优秀的棋手，代表学校参加各级比赛。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象棋社全体成员五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：在规定时间内，将报名信息发送至棋社[具体]。

3. 报名要求：以个人为单位报名，每人只能报一个项目。

（二）开幕式1. 时间：[开幕式具体时间]2. 地点：[开幕式具体地点]3. 流程：主持人介绍到场嘉宾。

嘉宾致辞。

裁判员代表宣誓。

参赛选手代表宣誓。

社长宣布比赛正式开始。

（三）比赛阶段1. 时间：[比赛具体时间]2. 地点：[比赛具体地点]3. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2011 年象棋竞赛规则》。

比赛采用积分制，每场比赛胜者得 2 分，平局各得 1 分，负者得 0 分。

比赛采用单淘汰制，每场比赛 5 局 3 胜制，每局比赛时间为 30 分钟，每步棋加5 秒。

比赛中，如果出现和棋，则加赛一局，加赛采用超快棋制，每方用时 5 分钟，每步棋加 3 秒。

如果加赛仍然无法分出胜负，则进行附加赛，附加赛采用突然死亡法，红方先行，和棋黑胜。

4. 比赛轮次：初赛：根据报名人数，进行分组，每组进行单循环比赛，每组前两名晋级。

复赛：晋级的选手进行淘汰赛，胜者晋级。

决赛：晋级的选手进行淘汰赛，最终决出冠、亚、季军。

（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式具体时间]2. 地点：[闭幕式具体地点]3. 流程：主持人宣布比赛结果。

颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

嘉宾致辞。

主持人宣布本次活动圆满结束。

七、奖项设置1. 个人奖：根据比赛成绩，评选出冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。

象棋运动比赛策划书3篇篇一象棋运动比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]象棋比赛二、赛事目的1. 提供一个交流和竞技的平台，促进象棋运动的发展。

2. 增进棋手之间的友谊，提高棋艺水平。

3. 丰富社区文化生活，推动全民健身运动。

三、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 社会各界象棋爱好者。

2. 以个人名义报名参赛。

五、赛事安排1. 比赛项目个人赛2. 比赛组别根据年龄、棋艺水平等因素分为不同组别。

3. 比赛规则采用中国象棋协会审定的最新规则。

比赛采用积分编排制，视参赛人数确定比赛轮次。

每局比赛时间为[时长]，超时判负。

4. 比赛流程开幕式：主持人介绍赛事背景、目的和参赛选手。

比赛阶段：选手按照赛程安排进行比赛。

颁奖仪式：宣布比赛成绩，颁发奖项和证书。

六、赛事规则1. 遵守比赛时间，迟到[时间]视为弃权。

2. 比赛中不得使用任何形式的作弊工具或行为。

3. 尊重对手，遵守体育道德，不得有辱骂、干扰等不当行为。

4. 比赛期间，选手应保持安静，不得影响其他选手比赛。

七、奖项设置1. 个人赛设立冠军、亚军、季军等奖励，并颁发奖杯、证书和奖品。

2. 设立优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

八、宣传推广1. 在社区、学校、公园等场所张贴赛事海报。

2. 利用社交媒体平台、公众号等进行宣传。

3. 邀请媒体参与报道，提高赛事知名度。

九、赛事预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品、证书制作费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需自行购买人身意外伤害保险。

2. 赛事组织者负责提供比赛所需的象棋和桌椅等设备。

3. 如遇不可抗力因素导致赛事无法如期举行，将及时通知参赛选手并协商解决方案。

4. 本赛事最终解释权归主办方所有。

篇二象棋运动比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]象棋比赛二、赛事目的1. 提供一个交流和竞技的平台，促进象棋运动的发展。

象棋活动的策划书3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的2. 提供象棋爱好者一个展现自我、共同交流的平台。

3. 增进同学之间的友谊，促进校园和谐。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。

（2）团体赛：每队由 3 名队员组成，进行团队对抗，计算总分。

2. 象棋讲座邀请象棋专业人士或资深爱好者举办讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。

3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程以及优秀作品，让参与者了解象棋的魅力。

4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供参与者挑战象棋高手。

（2）抽奖活动：设置奖项，通过抽奖方式奖励参与者。

七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，宣布活动开始。

2. 象棋比赛：按照比赛规则进行个人赛和团体赛。

3. 象棋讲座：专业人士进行象棋讲座。

4. 互动环节：参与者参与现场挑战和抽奖活动。

5. 颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀棋手和团队。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 向各班级发放活动通知。

3. 在学校网站、公众号等平台发布活动信息。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需提前报名，按时参加比赛。

2. 比赛过程中，遵守比赛规则，尊重对手。

3. 活动现场保持安静，不得大声喧哗。

4. 注意安全，避免因下棋而发生意外事故。

十一、活动组织1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员名单]十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。

篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展现自我的平台。

象棋比赛方案策划6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!象棋比赛方案策划6篇只要保持清晰的思路，我们写出的方案才有意义，对于每一场活动来说，方案都是不可缺少的一部分，下面是本店铺为您分享的象棋比赛方案策划6篇，感谢您的参阅。

象棋赛策划书3篇篇一《象棋赛策划书》一、活动主题以棋会友，弈动精彩二、活动目的1. 丰富广大师生的课余文化生活，提供一个展示棋艺的平台。

2. 促进象棋爱好者之间的交流与合作，增进彼此的友谊。

3. 培养参与者的思维能力、策略意识和竞争精神。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作海报、传单等宣传材料，在校内宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传。

利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

鼓励各班级宣传委员进行班级内部宣传。

2. 场地布置提前准备好比赛所需的桌椅、棋盘、棋子等物资，并合理摆放布置赛场。

设置裁判台、观众席等区域。

3. 人员安排招募足够数量的裁判员，进行培训，确保比赛公正公平进行。

安排工作人员负责现场秩序维护、物资管理等工作。

4. 奖品准备根据活动预算，设置丰富的奖品，如奖杯、证书、奖品等。

七、活动流程1. 报名阶段设定报名时间和方式，如现场报名、线上报名等。

对报名人员进行资格审核，确保符合参赛要求。

2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程等。

嘉宾致辞。

参赛选手代表宣誓。

3. 比赛阶段采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛，具体根据参赛人数确定。

裁判员严格按照比赛规则进行裁决，确保比赛公平公正。

工作人员做好比赛记录、成绩统计等工作。

4. 决赛及颁奖仪式经过激烈角逐，产生决赛选手。

进行决赛比赛，决出冠亚季军等名次。

举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖杯、证书和奖品。

5. 闭幕式嘉宾致辞。

宣布活动圆满结束。

八、注意事项1. 确保比赛场地的安全，检查桌椅等设施是否牢固。

2. 提醒参赛选手遵守比赛规则，尊重裁判和对手。

4. 活动结束后，做好场地清理和物资归还等工作。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 场地布置费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 裁判员及工作人员补贴费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

十、活动评估1. 收集参赛选手和观众的反馈意见，了解活动的不足之处。

象棋比赛细节方案策划书3篇篇一象棋比赛细节方案策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的象棋是我国的传统文化之一，它不仅可以锻炼人的思维能力，还可以培养人的耐心和毅力。

本次比赛的目的是为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的象棋水平，增进同学们之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象全校同学六、比赛规则1. 本次比赛采用积分制，胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分。

2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用分组循环制，每组前两名晋级决赛。

决赛采用单淘汰制，决出冠、亚、季军。

3. 比赛用时为每方 30 分钟，每步棋限时 1 分钟。

4. 比赛中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得使用任何作弊手段。

5. 比赛中，如出现争议，由裁判进行裁决。

七、比赛流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官网或学生会公众号上进行报名。

报名要求：填写个人信息，包括姓名、班级、联系方式等。

2. 分组阶段：分组时间：[具体时间]分组方式：根据报名人数进行分组，每组人数尽量相等。

分组结果：在学校官网或学生会公众号上公布分组结果。

3. 比赛阶段：初赛时间：[具体时间]决赛时间：[具体时间]比赛地点：[详细地址]比赛流程：选手签到：比赛开始前 30 分钟，选手到比赛现场签到。

比赛开始：比赛开始前 10 分钟，裁判宣布比赛开始，选手开始下棋。

比赛结束：比赛结束后，选手停止下棋，裁判宣布比赛结果。

晋级决赛：初赛结束后，每组前两名晋级决赛。

决赛开始：决赛开始前 10 分钟，裁判宣布决赛开始，选手开始下棋。

决赛结束：决赛结束后，选手停止下棋，裁判宣布比赛结果。

4. 颁奖阶段：颁奖时间：决赛结束后颁奖地点：比赛现场颁奖流程：主持人宣布颁奖仪式开始。

裁判长宣布比赛成绩。

学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手代表发表获奖感言。

学校领导致辞。

主持人宣布颁奖仪式结束。

八、奖项设置1. 本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发证书和奖品。

关于象棋的活动策划书3篇篇一关于象棋的活动策划书一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

它不仅能够锻炼思维能力、提高智力水平，还能培养耐心、毅力和专注力。

为了推广象棋文化，提高同学们对象棋的兴趣和热爱，我们计划举办一场象棋比赛活动。

二、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”三、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。

2. 提高同学们的象棋水平，增强他们的思维能力和竞争力。

3. 丰富同学们的课余生活，增加他们的社交机会和团队合作精神。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动流程1. 前期准备：确定比赛时间、地点、参赛人数等信息，并制定比赛规则和流程。

准备比赛所需的象棋、棋盘、计时器等器材。

宣传活动，吸引更多的人参与。

可以通过海报、传单、班级群等方式进行宣传。

邀请专业的象棋裁判担任比赛评委。

2. 比赛阶段：开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和流程，宣布比赛开始。

分组比赛：根据参赛人数进行分组，采用单淘汰制或循环制进行比赛。

每场比赛限时[X]分钟，胜者晋级下一轮。

决赛：晋级决赛的选手进行单循环比赛，决出冠、亚、季军。

颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，颁发奖杯、证书和奖品。

3. 后期工作：整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频，分享给参与者和观众。

八、比赛规则1. 基本规则：遵循中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则（2020 版）》。

采用积分编排制，共进行[X]轮比赛。

每轮比赛限时[X]分钟，每步棋限时[X]秒。

比赛开始前，双方选手通过猜先决定先后手。

2. 胜负判定：比赛结束后，积分高者获胜。

若积分相同，则比较对手分、胜局数、直胜等指标。

若仍无法区分胜负，则进行加赛或抽签决定胜负。

3. 违规处理：选手在比赛中应遵守比赛规则，尊重对手，不得有作弊、干扰对手等违规行为。

若选手违反比赛规则，将被警告、扣分或直接判负。

若选手多次违反比赛规则，将被取消比赛资格。

象棋比赛活动策划方案6篇象棋比赛活动策划方案1为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作安排，举行此次小学生象棋比赛。

一、准备阶段20xx年x月x日。

师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。

月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。

二、比赛阶段每班选出至少男2名，女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。

比赛采取三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。

比赛决出各组前三名，分别颁奖。

其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。

成绩优异者选派到镇参赛。

三、组织分工组长：xx，裁判(兼计时)：xx。

四、活动要求此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的.窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤做好相应的物资、生活准备，安全应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。

所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。

象棋比赛活动策划方案2一、活动背景：为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。

经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。

通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的`交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动介绍：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

三、活动项目：中国象棋四、活动对象：xx中学全体同学五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

具体活动安排如下：1、报名对象：阳春实验中学全体学生2、报名方式与截止时间（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。

象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。

2. 丰富员工/学生/社区居民等（根据具体活动对象确定）的业余生活。

3. 通过比赛，推广象棋文化，提高大家对象棋的兴趣和认知。

三、活动主体[具体参与对象，如某公司员工、某学校学生、某社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段通过[具体报名方式，如线上平台、线下报名点等]接受报名，报名截止时间为[具体时间]。

2. 比赛规则讲解在比赛开始前，由裁判向参赛选手讲解比赛规则和注意事项。

3. 分组及赛程安排根据报名人数进行合理分组，确定比赛的轮次和赛程安排。

4. 比赛阶段（1）选手按照赛程安排进行比赛，采用单败淘汰制或循环赛制（根据实际情况确定）。

（2）每轮比赛限时，超时则根据规则判定胜负。

5. 颁奖仪式根据比赛结果，评选出前三名或其他奖项获得者，举行颁奖仪式。

六、奖项设置1. 冠军：[冠军奖品]2. 亚军：[亚军奖品]3. 季军：[季军奖品]4. 其他奖项（如最佳棋手奖、最佳新人奖等）：[相应奖品]七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用（如裁判费用等）：[X]元总预算：[X]元八、工作人员安排1. 裁判：[具体人数]名，负责比赛的裁判工作。

2. 工作人员：[具体人数]名，负责场地布置、选手引导、比赛记录等工作。

九、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重裁判和对手。

2. 比赛现场应保持安静，不得干扰其他选手比赛。

3. 如遇争议，由裁判进行裁决，参赛选手应服从裁判的决定。

十、活动宣传1. 通过[具体宣传渠道，如海报、公众号、内部通知等]对活动进行宣传，吸引更多人参与。

2. 邀请象棋界知名人士或专家进行现场指导或点评，增加活动的专业性和吸引力。

篇二《象棋比赛活动策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。

象棋活动方案策划书3篇篇一《象棋活动方案策划书》一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 传承中华文化，提高学生的文化素养。

2. 培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。

3. 增进同学之间的友谊，促进校园文化建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开幕式主持人介绍比赛规则和注意事项。

领导致辞。

参赛选手代表宣誓。

裁判代表宣誓。

宣布比赛正式开始。

2. 比赛环节执行中国象棋竞赛规则，采用循环积分制，每场比赛时间为 40 分钟，胜者记 2 分，平局记 1 分，负者记 0 分，按积分高低排名。

比赛进行 5 轮，每轮比赛开始前，参赛选手进行抽签决定对阵双方和台次。

比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。

比赛结束后，统计员统计比赛成绩，并公布排名。

3. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

参赛选手、嘉宾和工作人员合影留念。

七、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 奖品费用：[奖品费用金额]3. 宣传费用：[宣传费用金额]4. 其他费用：[其他费用金额]5. 总预算：[总预算金额]八、注意事项1. 参赛选手必须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。

3. 比赛期间，观众不得干扰比赛秩序，不得进入比赛区域。

4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，活动将延期进行，具体时间另行通知。

5. 本次活动最终解释权归主办方所有。

[主办方][日期]篇二象棋活动方案策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。

2. 增进同学之间的友谊，提高同学们的竞争意识和棋艺水平。

3. 通过象棋比赛，培养同学们的思维能力和逻辑推理能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动流程1. 报名阶段：在[具体时间]前，通过海报、传单、班级群等方式进行宣传，鼓励同学们积极报名。

关于象棋的活动策划书3篇篇一关于象棋的活动策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，丰富同学们的校园生活，为象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展示自我的平台。

同时，通过本次活动，加强同学们之间的交流与合作，增进彼此之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动内容及流程1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置；利用学校官方公众号、微博等平台进行宣传；安排工作人员在校园内进行现场宣传和报名。

2. 比赛规则：本次比赛采用中国象棋协会审定的《2011 象棋竞赛规则》；比赛分为个人赛和团体赛，个人赛采用积分制，团体赛以各队成员个人积分总和计算成绩；比赛采用瑞士制，共进行 7 轮比赛；每轮比赛时间为 60 分钟，每步棋加 30 秒；比赛开始前，由裁判随机抽签决定对阵双方；比赛中，棋手不得悔棋、超时、干扰对方等违规行为，违者将被判负；比赛中，如果出现和棋，则加赛一局，胜者晋级。

3. 活动流程：第一轮：选手签到，领取参赛证，按照抽签结果入座，裁判宣布比赛规则和注意事项。

第二轮：比赛开始，每步棋加 30 秒，时间到，裁判宣布比赛结束，记录比赛结果。

第三轮至第七轮：比赛流程与第二轮相同。

颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

活动结束：清理活动现场，归还借用物品。

七、奖项设置1. 个人赛：一等奖：1 名，奖金[X]元，荣誉证书；二等奖：2 名，奖金[X]元，荣誉证书；三等奖：3 名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 团体赛：冠军：1 个，奖金[X]元，奖杯；亚军：1 个，奖金[X]元，奖杯；季军：1 个，奖金[X]元，奖杯。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，尊重对手。

2. 比赛期间，观众不得进入比赛区域，以免影响比赛秩序。

象棋策划书活动准备3篇篇一《象棋策划书活动准备》一、活动主题“棋”乐无穷，乐在“棋”中二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。

2. 增进同学们之间的友谊，提高同学们的棋艺水平。

3. 为了让同学们更好地了解中国传统文化，弘扬中华民族的优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动准备1. 宣传准备（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知。

（3）在学校广播台播放活动通知。

2. 报名准备（1）制作报名表格，包括姓名、班级、联系方式等信息。

（2）在学校官网、公众号、微博等平台发布报名表格。

（3）在学校宣传栏张贴报名表格。

3. 物资准备（1）购买象棋、棋盘、棋子等物资。

（2）准备奖品，包括证书、奖杯、奖金等。

（3）准备活动现场所需的桌椅、音响设备、投影仪等物资。

4. 人员准备（1）邀请专业的象棋老师担任评委。

（2）招募志愿者，负责活动现场的组织、协调、服务等工作。

5. 场地准备（1）选择合适的活动场地，确保场地宽敞、明亮、通风。

（2）对活动场地进行布置，包括悬挂横幅、摆放桌椅、设置舞台等。

6. 安全准备（1）制定安全预案，确保活动现场的安全。

（2）准备急救药品和器材，以防意外发生。

七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊。

3. 观众要文明观赛，不得干扰比赛。

4. 活动结束后，要清理好活动现场，保持环境整洁。

篇二《象棋策划书活动准备》一、活动主题“棋”乐无穷，乐在“棋”中二、活动目的1. 提高学生对象棋的兴趣和认识，推广象棋文化。

2. 为学生提供一个交流和展示的平台，增强学生的自信心和团队合作精神。

3. 通过比赛，提高学生的象棋水平和竞技能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全校学生六、活动准备1. 确定比赛规则和流程，制定比赛章程。

下象棋活动策划书3篇篇一《下象棋活动策划书》一、活动主题“棋乐无穷”二、活动目的1. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。

2. 推广象棋文化，提高大家对象棋的兴趣和认知。

3. 通过活动增强参与者之间的互动和沟通。

三、活动主体全体对象棋感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段设置报名渠道，收集参与者信息。

2. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和规则。

3. 分组比赛根据报名人数进行合理分组，采用循环赛或淘汰赛制。

4. 比赛过程（1）每轮比赛限时进行，确保比赛进度。

（2）安排裁判监督比赛，确保公平公正。

5. 颁奖环节根据比赛结果，颁发一、二、三等奖及优秀奖。

6. 交流互动组织参与者分享下棋心得和经验。

六、活动准备1. 准备足够数量的象棋棋盘和棋子。

2. 制作活动宣传海报、横幅等宣传材料。

3. 安排好比赛场地的布置。

4. 准备奖品和证书。

七、活动预算1. 象棋棋盘和棋子采购费用：[X]元。

2. 宣传材料制作费用：[X]元。

3. 奖品和证书费用：[X]元。

4. 场地布置费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 提醒参与者遵守比赛规则和现场秩序。

2. 确保比赛场地的安全。

3. 活动过程中注意保持环境卫生。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《下象棋活动策划书》一、活动主题“棋乐无穷，智慧对决”二、活动目的1. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。

2. 推广象棋文化，提高参与者对象棋的兴趣和认知。

3. 通过活动增强参与者的思维能力和策略意识。

三、活动对象[具体参与对象，如全体员工、某年龄段学生等] 四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）前期准备1. 准备足够数量的象棋棋盘和棋子。

2. 制作活动宣传海报和宣传单。

3. 确定活动工作人员，包括裁判、计分员等。

4. 布置活动场地，营造良好氛围。

（二）活动流程1. 参赛者签到，领取参赛号码牌。

象棋策划书活动准备3篇篇一象棋策划书活动准备协议书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称与时间1. 活动名称：[具体象棋比赛名称]2. 活动时间：[活动开始时间]-[活动结束时间]二、活动地点[详细活动地点]三、活动准备责任与分工1. 甲方责任提供活动所需的场地、设备和资金支持。

确定活动的主题、规模和参与对象。

协助乙方进行活动的宣传和推广。

2. 乙方责任制定详细的活动策划书，包括比赛规则、流程安排、奖项设置等。

负责活动的组织和实施，包括选手报名、裁判安排、比赛进行等。

准备活动所需的象棋、棋盘、计时器等器材。

确保活动的安全和秩序，提供必要的医疗保障。

四、活动宣传与推广1. 双方共同制定活动的宣传方案，包括线上线下宣传渠道的选择和运用。

2. 甲方负责提供活动的相关信息和资料，乙方负责制作宣传海报、传单等宣传材料。

3. 双方积极利用社交媒体、官方网站等渠道进行活动的宣传和推广，吸引更多的参与者。

五、活动经费与支付方式1. 活动经费由甲方承担，具体金额为[活动经费金额]元。

2. 甲方在协议签订后的[支付时间]内，将活动经费支付给乙方。

3. 乙方应合理使用活动经费，确保活动的顺利进行，并提供相关的经费使用报告。

2. 双方共同分析活动的效果和不足之处，为今后的活动提供经验和改进建议。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[违约金金额]元。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。

八、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关的协议变更或补充协议。

2. 在活动准备过程中，如遇特殊情况需要解除本协议，双方应提前通知对方，并协商解决相关事宜。

九、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。