高考作文标题怎么拟及标题范例
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高分作文的标题怎么拟?一、拟题技巧1.活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。
2.借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
3.借名拟题用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。
3.如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q 新传》、《阿Q 学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
4.逆向思维求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。
如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。
5.巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。
2022高考作文容易的高分的5个作文标题模板一个好的作文标题会让阅卷老师眼前一亮,但是考场又是分秒必争的地方,临时花时间去思考好的作文题目,必然会浪费时间,小编在这里给大家准备了一些标题模板,仅供大家参考。
2022高考优秀标题模板1、旗帜体不玩含蓄和深沉,观点入题,旗帜鲜明①《鲍叔所为真壮举,屈己荐才能包容》②《中国面孔,熠熠生辉》③《画一个最真实的自己》④《空间虽远,心间相连》⑤《“中国味”里的精神还乡》2、装潢体匠心运用修辞,装潢标题,使之闪亮灵动①《倘若世上没有了千里马》②《隔离不隔爱,封城不封情》③《蚍蜉与大树》④《心中期许,笔下风云》⑤《高原上没有臣服的山头》3、拿来体引用或化用诗词歌曲、名言警句……新颖而又得原句之妙①《江山留胜迹,我辈复登临》②《少年当日出扶桑》③《鲸波万里,一苇可航》④《书生报国成何计》⑤《但行前路,无问西东》4、情感体自然嵌入喜、怒、哀、乐、敬、畏等情感词语,以情感人①《鲍叔——君子之德,高山仰止》②《点赞“中国面孔”》③《愿得此身长报国》④《志当存高远,报师桃李园》⑤《喊一声祖国啊,热泪数行》5、个性体设置悬念、反弹琵琶、诙谐调侃……跳出同质化,彰显个性①《眼·眼·眼》②《最后一记三分》③《不可为?不,可为!》④《给老师的毕业证书》⑤《萝卜烧萝卜,还是萝卜烧肉?》2022高考万能作文标题1、思想,是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣。
作文标题公式前提:不结合关键词,都是耍流氓!两个原则:简洁明了,彰显主旨。
公式1(青铜)让/以/用/把/于/做之类的动词/介词+名词这里的名词也可以是主题(如中国脊梁)例子:于平凡之中,做中国脊梁(56分)公式2(白银)非/莫+主题解释:以公式一为基础,名词改成反义词如:莫让躺平文化阻碍中国脊梁适合材料里有反例公式3(白银)xxx 是xxx 针对单一主题如:创新是复兴伟业的发展引擎公式4(黄金)对偶(要多积累)单对偶:先写个比喻句,后面再编如:创新为火,砥砺前行创新为桨,浪遏飞舟(本质是公式1的变化)双对偶:有并列、递进、转折三种如:乘创新之风,踏勤勉征程(并列)勤勉诚可贵,创新价更高(递进)弃懒惰之安逸,抱勤勉以自得(转折)注意:这里面的话需要平时多积累!一见倾心的作文标题铁肩担道义,中华脊梁立凡人微光挺立大国脊梁救人于水火,当之以脊梁主题一:家国情怀主题二:传统文化1.《复兴之梦,梦在不息》 1.《弦歌不辍,新火相传》2.《只问使命,无问东西》 2.《岁月失语,经典能言》3.《鹤鸣九皋,声闻九天》 3.《粗粝能甘,纷华不染》4.《秩秩薪火,悠悠华夏》 4.《漂其黑,守其白》5.《吾有所爱,其名华夏》 5.《国之大美,今人共守》6.《国危民靡,青年奋起》 6.《岁月往复,匠心筑梦》7.《传时代风,铸强国梦》 7.《终日乾乾,与时偕行》8.《心系祖国,造福桑梓》 8.《文化共时代一色》9.《丰功伟绩,彪炳史册》 9.《丹青戏韵,笔墨传薪》10.《以小我之劳,铸大国之梦》 10.《赓续文脉,鉴往开来》11.《走好长征路,领航新时代》 11.《一竹载轻裳,起舞云水间》12.《且看少年芳华,助力国之成长》 12.《奏长河京韵,绘古都风华》13.《以风雪沧桑,鉴中华之光》 13.《旧词换新曲,炎黄谱华章》14.《国之强健路,吾辈当自强》 14.《观今宜鉴古,无古不成今》15.《赓续红色血脉,练硬胜战铁拳》 15.《乘时代之风,踏革新之路》16.《与时代同向,与祖国同行》 16.《书香引领风尚,文化塑造风骨》17.《立时代潮头,颂时代新风》 17.《庚续文化基因,厚植文化自信》18.《忆峥嵘岁月,请长缨不负青春》 18.《盛一叶文化之韵赠流年》19.《怀拳拳爱国心,做时代弄潮儿》 19《莫将文化传承束之高阁》主题三:青春成长主题四:人生感悟1.《以梦为马,不负韶华》 1.《万象人生,坚守自我》2.《心若凌云,好风自来》 2.《一念海角,一念天涯》3.《青春之我,时代之音》 3.《初心不泯,人生不息》4.《白日莫空过,青春不再来》 4.《稼穑蓬勃,梦想熠熠》5.《青春须早为,岂能长少年》 5.《起笔精彩,收笔饱满》6.《以青春之花,结奋斗之果》 6.《君子使物,不为物使》7.《聚青春之火,燃时代之光》 7.《惟变所出,万变不从》8.《献青年之力,谱盛世华章》 8.《道阻且长,行则将至》9.《乘时代之风,与使命偕行》 9.《兼容并包,彰显风度》10.《生而逢盛世,青年当有为》 10.《善良如火苗,一灯燃百炬》11.《时代殷殷嘱托,青年砥砺前行》 11.《竹杖芒鞋,酒脱人生》12.《以笃行丰盈青春》 12.《疏狂图醉,豁达当歌》13.《青年者应与平庸相斥》 13.《拨云见光,拥抱天光》14.《我心自有云白山青》 14.《身如逆流船,心比铁石坚》15.《浩渺行无极,扬帆但信风》 15《万变守其本,吾心持长青》16.《无悔青春,逐梦星河》 16.《未来不足惧,过往不须泣》17.《时代晴朗,当以峥嵘自少年》 17.《不遇阻雨后,岂知明月好》18.《岁月为证,奋斗不止》 18.《年少当及时,蹉跎日就老》19.《春暖花又开,为梦济沧海》 19.《去伪匡正,正信净信》20.《百舸争流搏劲浪》 20.《艰难方显勇毅,磨砺始得玉成》主题五:奋斗努力主题六:疫情1.《以我之力,追我所愿》 1.《樱花将灿,雾尽风暖》2.《人生在勤,不索何获》 2.《身着白衣,心有锦缎》3.《千帆竞发,奋楫者进》 3.《凛冬散去,星河长明》4.《浮舟沧海,立马昆仑》 4.《青山一道,同担风雨》5.《奋斗以恒,心系苍生》 5.《山河有恙,世间有情》6.《意志为翼,逆风飞翔》 6.《白衣执甲,向险而行》7.《奋斗驱萧索,不负少年时》 7.《逆行的你,伟岸的背影》8.《我以我心绘前程》 8.《抱悲悯于众生,以滴水汇海河》主题七:对外开放主题八:道德礼仪1.《越了解,越亲近》 1.《礼相连,情相牵》2.《四海同春,不以山海为远》 2.《德成于中,礼形于外》3.《国家发展有温度,人民幸福有质感》 3.《礼在当代,利在千秋》4.《我听见中国走向世界的脚步》 4.《承礼仪之美,扬道德之善》主题九:科技创新主题十:时代发展1.《科技之魂,生生不息》 1.《为大势趋,驭势者胜》2.《开掘新知,探索未知》 2.《踏变化之浪,与时代俱兴》3.《厚科技之力,薄发创新未来》 3.《明者应时而变,知都随事而制》4.《科技如火种,创新添活力》 4.《浪潮翻涌,吾心依旧》5.《创新无畏时间,科学永不止步》 5.《直面"被改变”,保持"主动权”》主题十一:家风类主题十二:可为与有为1.《古训如古风,从来德润身》 1.《立可为之志,做有为青年》2.《家风正,作风淳》 2.《青年有可为,青春有作为》3.《弦歌不辍,薪火相传》 3.《用吾之微光,耀华夏之辉煌》主题十三:生态文明主题十四:保护自然1.《利益在左,生态在右》 1.《江山若有灵,干载伸知己》2.《地球添绿意,大国显风采》 2.《要青山不改,愿绿水长流》3.《凝聚生态意识,经济共发展一色》 3.《寻共存之道,沃自然之木》4.《文明与生态齐飞,耀华夏之辉煌》 4.《跨越千里,守江河安澜》5.《护碧波十里,盼百鸟来栖》主题十五:无私奉献主题十六:工匠精神1.《巨鲸落,万物生》 1.《大"器"磅礴,唯我中华》2.《脚沾泥土,手撷芬芳》 2.《一技在手,一生以求》3.《一头白发,满山青葱》 3.《尽精微方可致广大》4.《万家灯火的守望者》 4.《心心专一艺,事事在一工》5.《愿做无影灯下"不老松"》 5.《从技不如技压群芳》6.《英雄何惧渡沧海》 6.《不为繁华易匠心》7.《静水流深,真善无言》 7.《以万千锤铸一器》8.《脚上沾着泥土,心中装着民情》 8 《用心一者技必良》9.《腐草为萤,耀采于月》 9.《以匠心铸造经典》主题十七:得与失主题十八:节俭1.《得之坦然,失之谈然》 1.《俭以传承,助力今朝》2.《得失过往,皆为序章》 2.《以节俭之风,助国家繁荣》3.《忧喜塞翁马,得失楚人弓》 3.《侈而惰者贫,力而俭者富》主题十九:阅读书香主题二十:扶贫1.《阅读的三重境界》 1.《凯风自南,翼彼小康》2.《墨香幽幽,氤氲韶华》 2.《同行脱贫路,共圆小康梦》3.《咀嚼生活的墨雅书香》 3.《执扶贫之灯,照小康之路》主题二十一:师恩主题二十二:乡村振兴1.《有风翼南,自彼新苗》 1.《奏响乡村振兴"四重奏"》2.《桃李不言,下自成蹊》 2.《曙光在田埂跳跃》3.《一朝沐杏雨,一生念师恩》 3.《归雁成行,乡村竞生辉》主题二十三:英雄主题二十四:积极乐观1.《英雄者,国之干》 1.《唯有拼搏,方能致远》2.《底色依旧,追求不变》 2.《天生傲骨,不甘平庸》3.《敬尚英雄,担当使命》 3.《让快乐多一条腿》4.《弘英雄之气,扬时代之帆》 4.《以今日为舞台,以明日为坐标》5.《续英雄新火,书壮阔河山》 5.《行板悠悠,明净如歌》6.《扬英雄精神,助民族兴盛》 6.《雨正大,路也正长》主题二十五:劳动主题二十六:学习1.《劳动有思,行则有得》 1.《求知若饥,虚心若愚》2.《识得劳动苦,方知生话甜》 2.《人生必有痴,而后有成》3.《以劳动立身,以实干兴邦》 3.《知是行之成,行是知之始》4.《逐劳动之光,扬时代之帆》 4.《博观而约取,厚积而薄发》主题二十七:坚守初心主题二十八:人文底蕴1.《内化于心,外化于行》 1.《我思故我在》2.《不忘初心,方得始终》 2.《仁者乐山,智者乐水》3.《信念如磐,初心如故》 3.《水墨流白,方圆相融》4.《聆听穿越时空的回声》 4.《拣尽寒枝不肯栖》语句补写方法点拨①找出关键词,明确语段话题中心。
近⼏年来,⽚断组合作⽂逐渐受到了同学们的青睐,它选材典型,内容具体,利于集中笔墨,多侧⾯地再现精彩画⾯,全⽅位地反映⽣活主题。
如果再给这些⽚断分别配上⼀个简洁醒⽬的⼩标题,⽂章则显得更加眉⽬清晰,⼀⽬了然。
那么,怎样才能拟出新奇醒⽬的⼩标题呢? ⼀、寥寥数语,展⽰提炼的简洁美。
⼩标题是⽂章特殊的凝练的概括形式,需经过反复推敲,精⼼提炼⽅能出彩动⼈。
⾸先,⼩标题必须提纲挈领,抓住内容要点,让读者⼀看之下,就能粗知⽂意。
如《追求》⼀⽂提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗⼯整的⼩标题,再现了⼀位失明⼩姑娘⾝残志坚,以⼿代眼,感知世界,最终取得成功的⾟酸历程,⽤语之凝练,扣题之紧密,令⼈叹赏。
其次,⼩标题必须⾔简意赅,贴切精警,耐⼈寻味。
如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”,⼩标题仅⽤了两个字:“明争”、“暗⽃”、“同乐”。
⽽《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个⽚断就⼀个字:“喜”在⽕车提速,出⾏⽅便:“怒”在病毒可恶,侵袭电脑:“哀”在迷恋游戏,成绩下滑:“乐”在电化教学,风趣⽣动。
类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深,简短有⼒的四字短语,充分利⽤它们常给⼈以简洁凝练之美。
⼆、巧联妙引,追求醒⽬的新奇感。
在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,打开积累的宝库,巧联妙引,创造出⼀组组新奇灵动的⼩标题。
可选⽤乐曲,如《宿舍奏鸣曲》⼀⽂选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听⾜球⽐赛的“激动曲”、⽼师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“⼩夜曲”,好⼀组洋溢着活⼒与浪漫的青春舞曲!可利⽤情境,如《寝室三⾊》从氛围⼊⼿,“红⾊——兴奋不眠夜”、“灰⾊——时时⼼⽆奈”、“⿊⾊——夜深⼈静时”三个⼩标题给⼈⼀种井然有序、情境交融的美感;可引⽤诗词,如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤⽼树昏鸦”、“⼩桥流⽔⼈家”、“古道西风瘦马”三个⽚段,分别揭⽰了“还⽼鸦⼀⽚美丽的葱绿吧!”、“还⼩河⼀⽚澄清吧!”、“还⽼马那⽚乐⼟吧!”这些洋溢着对绿⾊的向往,迸发出对环保的呼唤的深远主题;可巧⽤术语,如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正⽐例→反⽐例”、我家三个⼈互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事,机智地揭⽰了“新陈代谢,⼀代接⼀代”、“不可能绝对⾃由”、“⽣活更美好”等现实⽣活中的深刻主题;还可以借⽤⽂中原话、妙⽤绰号等颇有吸引⼒的⽅法,以新奇取胜,以美妙夺⼈。
1、《__是一道靓丽的风景线》2、《__,我永远的天空》3、《都是__惹的祸》4、《笑傲__》5、《生活需要__》6、《何以解忧,惟有__》7、《假如我是__》8、《告诉你,我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、《真想做个__》20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__,我恨你》24、《__,做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__着并快乐着》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次,我__》31、《预习___》32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》36、《一个__的心灵独白》37、《__,让我欢喜让我忧》38、《爱上__》39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__?那___?那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》47、《__,我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年,我__》51、《和__赛跑》52、《我__,我__》53、《有____才有远方》54、《__在,梦就在》55、《还有多少__可以重来》56、《明天,我__》57、《我的__我做主》58、《__,是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》61、《人生没有__》62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》64、《__伴我少年行》65、《带上__上路》66、《__是一首歌》67、《__是一种美丽的痛》68、《__的回忆》69、《有__陪伴的日子》70、《__,没有什么不可以》71、《与__一起走过》72、《__,让我欢喜让我忧》73、《拒绝__》74、《让__为__着色》75、《我__故我在》76、《__,妙不可言》77、《读懂__》78、《我总是__》79、《__一族的幸福生活》80、《__拍***会》81、《__永不下岗》82、《那次,我与__擦肩而过》83、《___在我胸》84、《____是一种牵挂》85、《__带给我的快乐》86、《___也是一种享受》87、《___让我如此美丽》88、《____,其实你不懂我的心》89、《最近比较__》90、《将__进行到底》91、《__,我的最爱》92、《下辈子我做__》93、《谁都可以__》94、《__是金》95、《拿什么拯救你,我的__》96、《怎一个“___”字了得》97、《少年壮志不言___》98、《留些____给自己取暖》99、《敬畏__》100、《__不需要理由》B、写出可以套用此题目的三个话题备用101、你不必完美102、花儿努力地开103、“腾出一只手”给别人104、每天变傻一点点105、最美的是你自己106、放开手,阳光灿烂107、人格的核心是自信108、遗憾也是一种美丽109、人间有味是红尘110、独处也是一种美111、我丑,并不伪装美丽112、花开花落两无言113、寒露不是秋天的句号114、此情可待成追忆115、背面也许很精彩116、海棠依旧?绿肥红瘦? 117、剪不断,理还乱118、淡妆浓抹总相宜119、悠悠寸草心120、生命不能承受之轻121、犹大的面孔122、苏格拉底的两道题123、试吃一句陶渊明,免费! 124、宋江过年125、孙悟空的异化126、八戒破产记127、红叶的遗憾128、蓝色之恋129、冬天里的那一点热130、关于一种深秋的纪念131、冬天的泪132、草之梦133、烛涕134、心田上的百合花开135、人生三盏灯136、生命的链条137、死神的帐单138、阳光下的守望139、在梦的远方140、运送灵魂的那支乐曲141、漫游的灯盏142、时间和爱的故事143、秋天的梦144、三种鸟的思想145、生命之翼146、尘世的风景147、生命列车148、高尚的欺骗149、直击心灵的一瞬150、屋顶上的阳光151、一片雪花的重量152、智者的谜153、生命的化妆154、生命的痕迹155、蓝色的智慧156、爱的回音壁157、流泪的鱼158、幸福的开关159、平等的灵魂160、锋利的纸161、秋天里的春天162、虚掩着的门163、有裂缝的水罐164、飘香的生命165、排除论者小札166、感恩孤寂167、收藏昨天168、给美丽做道加法169、向生命鞠躬170、在变化中找到天堂171、呵护那一点点光172、补习微笑173、直播残思174、珍藏激动175、打开你观念的抽屉176、摆正期待的天平177、美丽一次架起心灵的桥梁178、捕捉理性的灵光179、留只眼睛看自己180、永远有多远?181、谁能打开你的窗182、别让心灵“欠帐”183、与天真签约184、那些蜻蜓,那些早晨185、行板悠悠,明净如歌186、一边是灿.一边是烂187、天蓝草碧,云白风清188、蜂声?树林189、孤雁?荷梦?小草190、阳光和乞丐191、现代化和蜗牛192、极限与句号193、长街短梦194、人生需要装饰195、我闻到了阳光的味道196、脚比路长197、无限风光在险峰198、守卫精神的火种199、落叶流浪记200、有风拂过。
2022高考作文标题万能套用
高考季又要到了,高考作文是很多同学十分担心的地方,以下是高考作文标题万能套用的整理,希望能给同学们带来帮助。
高中议论文万能标题分类
1. 《来如风雨,去似微尘》
2.《以风雪沧桑,鉴中华之光》
3.《时代楷模,吾辈之光》
4.《淬英雄之心,铸青年精神》
5.《国之英者,虽死尤荣》
6.《深藏功与名,灼灼爱国情》
7.《病毒桀桀危亡处,汝心灼灼护国安》
8. 《悬壶济世存温情,医者仁心立天地》
9. 《为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪》
如何起好作文标题
第一,提炼材料抓关键词揭示中心。
提炼出文章的主题,标题就会呼之欲出。
这是考场作文最常见的拟定标题的招数,凡是仔细琢磨过作文如何拟标题的同学,都能体悟到,一篇文章的写作,首先要建立在读懂材料的基础上,无论材料是一个故事几则名句,还是漫画,理解并概括都是最基础的能力。
第二,夺胎换骨化用诗词名句。
试题的材料集中体现了中国新世纪重要的事情和未来的规划,既有时代感又有历史感。
我们在体会大国风采时代精神和民族精神的同时,更要充分的认识到个人与时代与国家与民族的关系,按照要求来放飞梦想。
令人惊艳的作文题目高中满分神仙标题汇总
令人惊艳的高中作文标题有:《不用扬鞭自奋蹄》、《人生逐梦正当时》、《一点青春气,千里快哉风》、《以我之力,追我所愿》、《喷泉精神,泉水人生》、《千帆竞发奋楫者进》等。
高中作文神仙标题整理
1、《白日莫空过,青春不再来》(适合范围:青春)
2、《青春须早为,岂能长少年》(适合范围:青春)
3、《微木亦可填沧海》(适合范围:意志、坚持)
4、《人生在勤,不索何获》(适合范围:努力、奋斗)
5、《靡不有初,鲜克有终》(适合范围:坚持)
6、《单者易折,众则难摧》(适合范围:团结)
7、《人生如逆旅,我亦是行人》(适合范围:逆境、乐观)
8、《吹灭读书灯,一身都是月》(适合范围:读书)
吸引人的高考作文标题
1、思想,永不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、三木成“森”三人成“众”
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、有梦才有远方
9、我的未来不是梦
10、揣好梦想上路
11、我是谁?我就是我!
12、我就是戈多
13、勤俭,从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功。
高考作文专题:不同主题的高质量拟题汇编高质量标题一、正能量一.拼搏奋斗1.《不用扬鞭自奋蹄》2.《人生逐梦正当时》3.《一点青春气,千里快哉风》4.《以我之力,追我所愿》5.《喷泉精神,泉水人生》6.《千帆竞发奋楫者进》7.《低头靠勇气,抬头靠实力》8.《人生在勤,不索何获?》9.《行劳神不倦,吃苦趁年华》10.《江山如此多娇,与尔一竞风流》二.坚持不懈1.《人生路,不回头》2.《走下去,前面是片芳草地》3.《风,可以穿越荆棘》4.《做自己生命中的摆渡者》5.《起笔精彩,收笔饱满》6.《画好人生的延长线》三.不畏困难1.《生命,有一种硬度》2.《我和未来有个约会》3.《墙,推倒了就是桥》4.《钱塘潮涌奇,我自泛扁舟》5.《倾听生命拔节的声音》6.《有一种失败叫成功》7.《无限风光在险峰》四.坚定信念1.《点燃起信仰的明灯》2.《万象人生,坚守自我》3.《一念海角,一念天涯》4.《莫畏嘲笑遮望眼》5.《我的路,我的门》6.《初心不改,奔流到海》7.《不忘来路,才能走向远方》8.《初心不泯,人生不息》9.《稼穑蓬勃,梦想熠熠》10.《回首来路漫漫,矢志不改初心》二、家国情怀家国情怀1.《走好长征路,领航新时代》2.《且看少年芳华,助力国之成长》3.《只问使命,无问西东》4.《握崭新机遇,担永恒使命》5.《中国——一部世纪的交响》6.《复兴之梦,梦在不息》7.《以小我之劳,铸大国之梦》8.《开放共享,成就大美中国》9.《穿过你的世界、我的中国》10.《忆五四峥嵘岁月,请长缨不负青春》三、文化一.传统文化1.《不能承受的文化之轻》2.《悠悠文墨贯古今》3.《漂其黑,守其白》4.《民族智慧,代代传承 》5.《任是流行也精彩》6.《弦歌不辍,薪火相传》7.《拨动世界心弦的声音》二.工匠精神1.《大“器”磅礴,唯我中华》2.《从技不如技压群芳》3.《重匠心强匠艺,锻造力量筑中国》4.《心心专一艺,事事在一工》5.《一技在手,一生以求》6.《试问千年有多重》四、美好品质一.宽容善良1.《心星点灯》2.《心田上的百合花开》3.《伸出双手,拥抱世界》4.《善存指尖,青灯不灭》5.《借风唤花醒,聊赠一枝春》6.《微笑让嘲笑者走开》二.积极乐观1.《但求夕阳无限好,何必惆怅近黄昏》2.《让快乐多一条腿》3.《行板悠悠,明净如歌》4.《雨正大,路也正长》三.奉献自我1.《向生命致敬,为人性喝彩》2.《一头白发,满山青葱》3.《赫赫有功与默默无闻》4.《脚上沾着泥土,心中装着民情》5.《静水流深,真善无言》6.《爱心传递,青春无悔》四.淡泊宁静1.《给心灵留一点空隙》2.《又到江南赶上春》3.《我听到花开的声音》4.《上善若水,烟雨平生》5.《虽去不了远方,也不负春光》6.《尽赏自然,尽得清欢》7.《荣枯随缘,遇合尽兴》五、时事政治一.对外开放1.《越了解,越亲近》2.《多搭桥,多铺路》3.《千树万树梨花开》4.《国家发展有温度,人民幸福有质感》5.《涵养向新而行得文化自信》6.《我听见中国走向世界的脚步》7.《走进新时代,科学得春天》8.《四海同春,不以山海为远》二.民生问题1.《一枝一叶总关情》2.《治乱绳,不可急》3.《利民之事,丝发必兴》4.《天下大事,必作于细》5.《生活得前景,内心得期待》三.乡村振兴1.《奏响乡村振兴“四重奏”》2.《曙光在田埂跳跃》3.《筑巢引凤,助力乡村》4.《归雁成行,乡村竞生辉》5.《记住乡愁就是记住春天》四.生态环保1.《减量生活,点亮生活》2.《让绿色包装生活》3.《好日子就在绿水青山中》一、家国情怀01.《丹心从来系国家》02.《吾有所爱,其名华夏》03.《国危民靡,青年奋起》04.《淬英雄之心,铸青年精神》05.《深藏功与名,灼灼爱国情》06.《缅怀英烈之魂,铭记历史丰碑》07.《且看志士热血,助力国之成长》08.《怀捧捧爱国心,做时代弄潮儿》09.《以吾少年意气,与祖国万里恒昌》10.《欲为家国除弊事,脚踏实地筑未来》二、青春成长01.《青年者应与平庸相斥》02.《奋斗驱萧索,不负少年时》03.《以青春之花,结奋斗之果》04.《以青春之我,逐华夏之阳》05.《青春逢盛世,奋斗正当时》06.《时代殷殷嘱托,青年砥砺前行》07.《于萧瑟中刚强,于逆风中飞翔》08.《今朝唯我少年郎、敢问天地是锋芒》09.《借实干整饰自我,以笃行丰盈青春》10.《吾辈青年与时偕行,终日乾乾助恒昌》三、青年奋斗01.《不满是向上的车轮》02.《奋斗以恒,心系苍生》03.《浮舟沧海,立马昆仑》04.《以梦为马,不负韶华》05.《遇强则强,永不言败》06.《拨云见光,拥抱天光》07.《奋斗以恒,心系苍生》08.《在最正确的地方打最深的井》09.《以今日为舞台,以明日为坐标》10.《我以我手执新笔,我以我心绘前程》四、文化自信01.《粗枥能甘,纷华不染》02.《羚羊挂角,诗之神韵》03.《国之大美,今人共守》04.《文化有大美,自信以持之》05.《乘时代之风,踏革新之路》06.《得知千载上,正赖有文创》07.《借文化之帆,扬中国精神》08.《观今宜鉴古,无古不成今》09.《九万里风鹏正举,文创之责吾辈挑》10.《创新与传统齐飞,文化共时代一色》五、生态文明01.《绿水含金,青山有价》02.《利益在左,生态在右》03.《绿水青山铺就小康底色》04.《寻共存之道,沃自然之木》05.《绿水青山间,新景入画来》06.《践行生态文明,守护绿水青山》07.《守护绿水青山,绘就生态蓝图》08.《不负绿水青山,方得金山银山》09.《平衡中协调共生,博弈中谋求发展》10.《文明与生态齐飞,经济共发展一色》六、时代楷模01.《凝聚榜样的力量》02.《常与榜样“对对表”》03.《榜样如光,照亮前路》04.《看齐标杆,汲取力量》05.《致敬榜样,续写荣光》06.《功勋模范值得最高礼赞》07.《榜样是时代的最美使者》08.《以楷模为镜,观照自我》09.《向楷模致敬,要学更要行》10.《把功勋写在中国的大地上》七、初心使命01.《点燃起信仰的明灯》02.《初心不改,奔流到海》03.《稼穑蓬勃,梦想熠熠》04.《万象人生,坚守自我》05.《初心不泯,人生不息》06.《一念海角,一念天涯》07.《不忘来路,才能走向远方》08.《回首来路漫漫,矢志不改初心》09.《既然选择了远方,便只顾风雨兼程》10.《坚定理想不放弃,沧海可填山可移》八、拼搏进取01.《滴水穿石铸辉煌》02.《不用扬鞭自奋蹄》03.《人生逐梦正当时》04.《莫畏嘲笑遮望眼》05.《唯有拼搏,方能致远》06.《意志为翼,逆风飞翔》07.《脚踏波涛,去往彼岸》08.《勇往直前,永不言败》09.《努力拼搏是最美姿态》10.《不怕失败为帆,行已喜爱为晴》九、读书阅读01.《文化积淀,沉积于心》02.《全民阅读,快乐你我》03.《一眼千年,与文化常谈》04.《人生因阅读而气象万千》05.《阅读,让中国更有力量》06.《用心培育一个读书的民族》07.《让经典成为引领青年的灯塔》08.《读书是通往世界最便捷的路》09.《“读书不如当网红”是一个伪命题》10.《让阅读成为习惯,让经典润泽人生》十、共克时艰01.《岂曰无衣,与子同裳》02.《多难兴邦,共克时艰》03.《凛冬散尽,星河长明》04.《山河今有恙,国民当自强》05.《同心战“疫”,同“屏”共振》06.《乌云不可遮月,疫情不可挡春》07.《一袭白衣鏖战,满城樱雨颂歌》08.《没有生而英雄,只有选择无畏》09《弘扬抗洪精神,凝聚中国力量》10.《不负韶华,让青春在疫情中闪耀》十一、责任担当01.《振兴中华,吾辈之责》02.《勇于担责,全力尽责》03.《担责于身,履责于行》04.《履职尽责,不负重托》05.《勇于担当,甘于奉献》06.《敢于担当,奋勇争先》07.《赤子丹心,为国尽忠》十二、与时俱进01.《凡益之道,与时偕行》02.《顺应潮流,乘势而上》03.《终日乾乾,与时偕行》04.《顺应潮流,奋勇前行》05.《与时俱进,适时而出》06.《紧跟时代,踏实迈进》07.《与时俱进,源古流长》十三、追逐梦想01.《稼穑蓬勃,梦想熠熠》02.《逐梦星辰,揽星九天》03.《复兴之梦,梦在不息》04.《以梦为帆,乘风向前》05.《翻过山岭,梦想花开》06.《航天有我,梦想起航》07.《脚踏实地,仰望星空》08.《星河灿烂,梦想无垠》09.《星空浩瀚,心之所向》10.《以梦为马,驰骋苍穹》十四、检身修德01.《以俭修身,以俭兴业》02.《去伪匡正,正信净信》03.《力行克己,奋勉修身》04.《君子检身,常若有过》05.《修己以敬,重在自持》06.《明理修身,崇德向善》07.《克己慎独,守心明性》08.《以法载德,以法养德》09.《心存敬畏,君子检身》10.《胸怀天下,立己达人》十五、坚持坚守01.《日拱一卒,功不唐捐》02.《脚踏实地,久久为功》03.《知命不惧,日日自新》04.《行稳致远,久久为功》05.《精诚所至,金石为开》06.《敬终如始,方可恒久》07.《风尚渐成,久久为功》08.《锲而不舍,金石可镂》09.《慎始如终,再接再厉》10.《铢积寸累,日就月将》十六、真抓实干01.《实干笃行,不负韶华》02.《实业报国,实干兴邦》03.《苦干实干,成就梦想》04.《务实重行,真抓实干》05.《知重负重,苦干实干》06.《实干逐梦,奋勇争先》07.《苦干实干,忠诚为民》08.《初心如炬,实干如帆》09.《实干担当,践行使命》10.《真抓实干,久久为功》十七、民生民情01.《心系百姓,为民解忧》02.《务实为民,敬业奉献》03.《关爱民生,增进福祉》04.《丹心向党,赤心为民》05.《履职为民,改善民生》06.《植根沃土,点滴为民》07.《聚焦民生,为民惠民》08.《初心恒心,皆是为民》09.《以身作则,真情为民》10.《一心为民,处处暖心》十八、团结一心01.《风雨同舟,患难与共》02.《同心携手,共刻时艰》03.《共克时艰,有你有我》04.《团结一心,携手并进》05.《命运与共,同舟共济》06.《面对挑战,心在一起》07.《携手并进,共创未来》08.《守望相助,众志成城》09.《微光点点,聚而成炬》10.《万里同好,携手共赢》。
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高考作文是每个学生都要面对的重要考试内容,作文题目的选择和写作方式直接关系到考生的成绩和录取情况。
因此,掌握一些万能的作文模板是非常重要的。
下面就为大家分享一些常用的高考作文题目万能模板。
一、议论文模板。
1.开头段,引出话题,提出观点。
在现代社会,……已成为人们关注的焦点。
对于这一现象,人们的观点不一。
有人认为……,而另一些人则持相反的看法。
我的观点是……。
2.主体段1,陈述自己的观点,列举理由。
首先,……。
其次,……。
最后,……。
3.主体段2,列举例子,进一步论证观点。
例如,……。
再比如,……。
4.结尾段,总结观点,得出结论。
综上所述,……。
因此,我们应该……。
二、记叙文模板。
1.开头段,引出事件,交代时间地点人物。
那是一个……的日子,我和……一起……。
2.主体段1,描述事件的发展过程。
起初,……。
接着,……。
最后,……。
3.主体段2,描述事件的高潮部分。
就在这时,……。
这时,我……。
4.结尾段,总结事件,得出感悟。
通过这次经历,我明白了……。
我将会……。
三、说明文模板。
1.开头段,交代主题,引出要说明的内容。
在我们生活中,有很多……。
那么,……是怎样的呢?2.主体段1,解释事物的定义和特点。
首先,……。
其次,……。
最后,……。
3.主体段2,举例说明事物的应用和作用。
例如,……。
再比如,……。
4.结尾段,总结内容,得出结论。
综上所述,……。
因此,我们应该……。
以上就是一些常用的高考作文题目万能模板,希望考生们在备考时能够灵活运用,取得好成绩。
同时也提醒大家,模板只是一个参考,写作时还需要根据具体题目和内容进行调整,才能写出真正优秀的作文。
祝各位考生都能在高考中取得理想的成绩!。
高考作文小标题拟写的九种方法及范文赏析1.时间串联法《感受四季感悟芳香》一文,作者用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”作为小标题,文思清晰,由题入文,给人以清新、幽雅之感。
2.空间排列法《新世纪畅想》将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”就运用了这种方法。
3.层层递进法《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。
4.颜色串联法《眼中的世界》分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。
5.镜头组接法即由各个有内在联系的画面或场景直接组合而成,操作简单,运用也比较广泛。
《秋》用了三个小标题:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”。
6.情感串联法陕西一考生《读〈唐宋诗词选〉我真痴迷》,以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题,分别描述吟读“水光潋滟晴方好……”(苏轼)、“怒发冲冠,凭栏处……”(岳飞)、“寻寻觅觅……”(李清照)、“爆竹声中一岁除……”(王安石)等四首诗词后的情感起伏,揭示自己痴迷唐宋诗词的内在动因。
7.物象串联法湖北一考生的作文《在寻求的日子里》,分拟小标题:萌芽、新叶、花蕾、青果,撷取物象,运用比喻,描绘出自己“寻求”的种种画面,体现出作者对生活、对人生的理解和感悟。
8.妙用人物语言串联法如《心与心其实很近》妙用“老师,我想到你家洗个澡”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走。
”为小标题,表现了浓浓的师生情;9.借用古诗文作小标题引用古诗文作小标题,这种创新形式又分为两种情况:一是引用同一首诗词中的语句作小标题。
如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀作文,全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断,理还乱,是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题,表达了对祖父的怀念之情。
这种小标题创新形式难度比较大,学生一般不容易把握,除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。
高考作文新颖标题法(一)“以”字法《以梦为马,不负韶华》《以青年之力,谱盛世华章》《以青春之我,逐人生高光》《以“赶考”精神,答好青春“试卷”》《以辛勤劳动,铸国运之昌》《以节俭之风,助国家繁荣》《以创新之帆,济成功之彼岸》(二)“勇于”字法《勇于拼搏,行稳致远》《勇于创新,谱写人生华章》《勇于奋斗,铸青春之辉煌》(三)动词对动词法《借文化之帆,扬中国精神》《赓续文化基因,铸造人生辉煌》《传时代风,铸强国梦》《传承红色基因,谱写人生华章》《洒青春汗水,铸工匠精神》《守住自己初心,追求人生高光》《扬英雄精神,助民族兴盛》《续英雄薪火,书壮阔河山》《弘英雄之气,扬时代之帆》《弘扬英雄精神,汇聚磅礴力量》《弘扬英雄精神,赓续奋勇前进》《秉劳动之心,扬传统之光》《存奉献之心,显人性之美》(四)比喻法《信念的火种永不熄灭》《插上创新的翅膀》《创新是成功的基石》《绽放奉献之花》《意志为翼,逆风飞翔》《点燃起信仰的明灯》(五)双飞法《文明与生态齐飞,经济共发展一色》《探索与拼搏齐飞,共谱人生新华章》《传承与创新齐飞,书写盛世之辉煌》(六)其他法《艰难方显勇毅,磨砺始得玉成》《无悔青春,逐梦星河》《九万里风鹏正举,文创之责吾辈挑》《国之强健路,吾辈当自强》《生态文明应”植”入人心》《地球添绿意,大国显风采》《山河有恙,世间有情》《山河今有恙,国民当自强》《不负韶华,让青春在担当中闪耀》《人生因坚韧而出彩,事业因执着而成功》《道阻且长,行则将至》。
高三作文双主题自拟题目模板主题一,高三生活。
主题二,未来规划。
高三生活,是每一个高中生都会经历的阶段。
这段时间里,学生们既要应对学业的压力,又要面对未来的规划,这两者是息息相关的。
在这篇文章中,我将分享我在高三生活中的所思所感,并探讨我对未来的规划。
高三生活,是充满挑战和压力的。
每天,我们要面对大量的学习任务,包括课堂作业、课外阅读、考试复习等。
学校为了让我们更好地备战高考,安排了密集的课程和各种考试,让我们几乎没有空闲时间。
有时候,我甚至会感到焦虑和疲惫。
但是,我知道这段时间是非常宝贵的,我不能放弃,必须坚持下去。
除了学业上的压力,高三生活还让我开始思考未来的规划。
我知道高考是一个重要的分水岭,它将决定我未来的道路。
因此,我开始认真考虑我的职业规划和学业规划。
我对自己的兴趣和优势进行了分析,希望能找到适合我的专业和职业方向。
同时,我也在积极准备各种考试和实习,为未来的发展打下坚实的基础。
在高三生活中,我学会了如何处理学业和未来规划的关系。
我意识到,学业是未来规划的基础,只有通过努力学习,才能为未来的发展打下坚实的基础。
因此,我努力在学习上取得好成绩的同时,也不忽视对未来的规划。
我参加各种实习和社会活动,积累工作经验,为将来的就业做准备。
在未来的规划中,我希望能够找到一份与自己兴趣和专业相关的工作,实现自己的职业理想。
同时,我也希望能够继续深造,不断提升自己的专业能力和知识水平。
我相信,只有不断学习和进步,才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的人生目标。
高三生活和未来规划,是一个关于奋斗和梦想的故事。
在这个阶段,我们要面对挑战,努力学习,为未来的发展做好准备。
我相信,只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想,让未来的道路更加光明。
这就是我对高三生活和未来规划的理解和期许。
阅卷老师揭秘:高分作文标题怎么打造?附万能标题+话题标题一、高质量的作文标题要求1.形象醒目要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等。
寻求形象的表达,如“握住别人垂下的藤索”,“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助。
2.概括凝练好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,如“语文,想说爱你不容易”(江西高考作文),行文紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由,向语文倾诉了自己的一片痴情。
文章的标题即是主旨思想。
3.精警诗意一个精警的题目,一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。
精警的标题,能给人警醒,发人深思,自然能取得阅卷老师的青睐。
如“一蓑烟草任江平”(福建高考一作文题目)富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛,它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云,拥有平淡致远的处世态度才是真。
同样用凝练含蓄的诗歌语言为题,给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”,这些题目皆意境幽远,诗意斐然。
二、打造高质量标题的技法1.妙用修辞在拟题时灵活地运用一些比喻、拟人、对比、对偶、夸张、反语、反问、设问、反复等修辞手法,能使文章的题目增色不少,变俗套、枯燥、呆板、单调的文题为生动、形象、鲜活、有趣的文题,使文题增添了文采和感染力。
将修辞恰当地运用到写作中的拟题上,便可点石成金,化腐朽为神奇。
“心窗无尘”。
(比喻)“梦想在现实中起舞”。
(拟人)“月圆是诗,月缺是画”。
(对偶)“入世之人,出世之魂”。
(对比)“人生有终点站吗?”。
(设问)“人生戏剧戏剧人生”。
(回环)“坐定人生,人生精彩”。
(顶真)①比喻拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻,比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动,富有感染力。
近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目,如“生命是朵常开不败的花”,一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”,把一本书比作一杯水,把人生比作沧海,令人耳目一新。
高考作文标题怎么拟及标题范例活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。
借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。
借名拟题用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。
如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。
逆向思维求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。
如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。
巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》;夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。
巧用歌词歌词韵律感极强,有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来,很多脍炙人口的歌词早已深入人心,若在作文题目中出现,会很新奇别致,有时甚至能产生非读不可的效果。
如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨做的云》、《诚信:我的眼里只有你》、《从零开始:想说爱你不容易》、《幸福着你的幸福》、《问世间情为何物?》等等。
巧用符号数学符号能化抽象为浅近,把复杂的意思表达得浅显易懂,可以包蕴无尽的内涵,而且生动别致,简洁醒目,收到纯语言文字无法达到的特殊效果。
如《“1+1>2”》、《“7-1=0”》、《“1>6”》、《成功=志+力+物》、《多解的题:规矩=?》、《联想1+1》、《记忆≠智慧》、《移植记忆≠获取能力》等等。
巧用并列以并列词语或短语做标题,突出文章所涉及的几个因素或蕴含作品主旨,增强读者阅读期待。
如《一毛钱与诚信》、《春夏秋冬》、《图形·生活·思维》、《借鉴历史开创未来》、《你的岁月,我的记忆》、《我的祈愿,我的爱》等。
谐音双关丰富的多音字是汉语的一大特色,如果考生擅于利用这个特点,就能让作文标题“一心二用”,表达出幽默的效果。
如《生命“诚”可贵》、《向钱看与向前看》、《乐在“棋”中》等。
改造成语《“雾”里逃生》、《“战痘”青春》、《前“腐”后继》、《“官”念前提》(讽刺某单位几任领导贪污腐化行为)等。
标题范例:A.补全填空,说明你想写的文章所要表达的中心,然后品评此题目的妙处。
1.《__是一道靓丽的风景线》2.《__,我永远的天空》3.《都是__惹的祸》4.《笑傲__》5.《生活需要__》6.《何以解忧,惟有__》7.《假如我是__》8.《告诉你,我很__》9.《我眼中的__》10.《生活需要__》11.《__在我的身边》12.《__也是一种美》13.《__是最美的行囊》14.《与__同行》15.《__伴我成长》16.《__三步曲》17.《__和我有个约会》18.《我发现__》19.《真想做个__》20.《世上只有__》21.《为自己准备一个___》22.《永远的__》23.《__,我恨你》24.《__,做我自己》25.《__的风波》26.《我和__的距离》27.《__着并快乐着》28.《给自己找个__》29.《永远说__》30.《那一次,我__》31.《预习___》32.《带上__上路》33.《我与__面对面》34.《__是一盏明灯》35.《那段__的日子》36.《一个__的心灵独白》37.《__,让我欢喜让我忧》38.《爱上__》39.《欣赏__》40.《我眼里的__》41.《那__?那___?那___》42.《想起____》43.《_的遐想》44.《问世间__为何物》45.《给心情涂上__》46.《人生路上__多》47.《__,我的最爱》48.《__的故事》49.《__是一种养分》50.《那年,我__》51.《和__赛跑》52.《我__,我__》53.《有____才有远方》54.《__在,梦就在》55.《还有多少__可以重来》56.《明天,我__》57.《我的__我做主》58.《__,是这样炼成的》59.《不想__》60.《在“__”中搏杀》61.《人生没有__》62.《__是一瞬间的事》63.《有一种__叫成功》64.《__伴我少年行》65.《带上__上路》66.《__是一首歌》67.《__是一种美丽的痛》68.《__的回忆》69.《有__陪伴的日子》70.《__,没有什么不可以》71.《与__一起走过》72.《__,让我欢喜让我忧》73.《拒绝__》74.《让__为__着色》75.《我__故我在》76.《__,妙不可言》77.《读懂__》78.《我总是__》79.《__一族的幸福生活》80.《__也是一种美》81.《__永不下岗》82.《那次,我与__擦肩而过》83.《___在我胸》84.《____是一种牵挂》85.《__带给我的快乐》86.《___也是一种享受》87.《___让我如此美丽》88.《____,其实你不懂我的心》89.《最近比较__》90.《将__进行到底》91.《__,我的最爱》92.《下辈子我做__》93.《谁都可以__》94.《__是金》95.《拿什么拯救你,我的__》96.《怎一个“___”字了得》97.《少年壮志不言___》98.《留些____给自己取暖》99.《敬畏__》100.《__不需要理由》B,说出可以套用此题目的三个话题101.你不必完美102.花儿努力地开103.“腾出一只手”给别人104.每天变傻一点105.最美的是你自己106.放开手,阳光灿烂107.人格的核心是自信108.遗憾也是一种美丽109.人间有味是红尘110.独处也是一种美111.我丑,并不伪装美丽112.花开花落两无言113.寒露不是秋天的句号114.此情可待成追忆115.背面也许很精彩116.海棠依旧?绿肥红瘦?117.剪不断,理还乱118.淡妆浓抹总相宜119.悠悠寸草心120.生命不能承受之轻121.犹大的面孔122.苏格拉底的两道题123.试吃一句陶渊明,免费! 124.宋江过年125.孙悟空的异化126.八戒破产记127.红叶的遗憾128.蓝色之恋129.冬天里的那一点热130.关于一种深秋的纪念131.冬天的泪132.草之梦133.烛涕134.心田上的百合花开135.人生三盏灯136.生命的链条137.死神的帐单138.阳光下的守望139.在梦的远方140.运送灵魂的那支乐曲141.漫游的灯盏142.时间和爱的故事143.秋天的梦144.三种鸟的思想145.生命之翼146.尘世的风景147.生命因压力而精彩148.高尚的欺骗149.直击心灵的一瞬150.屋顶上的阳光151.一片雪花的重量152.智者的谜153.生命的化妆154.生命的痕迹155.蓝色的智慧156.爱的回音壁157.流泪的鱼158.幸福的开关159.平等的灵魂160.锋利的纸161.秋天里的春天162.虚掩着的门163.有裂缝的水罐164.飘香的生命165.排除论者小札166.感恩孤寂167.收藏昨天168.给美丽做道加法169.向生命鞠躬170.在变化中找到天堂171.呵护那一点点光172.补习微笑173.直播残思174.珍藏激动175.打开你观念的抽屉176.摆正期待的天平177.美丽一次架起心灵的桥梁178.捕捉理性的灵光179.留只眼睛看自己180.永远有多远?181.谁能打开你的窗182.别让心灵“欠帐”183.与天真签约184.那些蜻蜓,那些早晨185.行板悠悠,明净如歌186.一边是灿.一边是烂187.天蓝草碧,云白风清188.蜂声?树林189.孤雁?荷梦?小草190.阳光和乞丐191.现代化和蜗牛192.极限与句号193.长街短梦194.人生需要装饰195.我闻到了阳光的味道196.脚比路长197.无限风光在险峰198.守卫精神的火种199.落叶流浪记200.有风拂过。