2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级月考生物试卷.doc
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2015-2016学年四川省达州高中九年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.观察如图鸡卵结构,若该卵已受精,则[1]号结构为()A.胚盘,色浅而小B.胚盘,色浓而略大C.胎盘,色浅而小D.胎盘,色浓而略大2.用基因型为rr的枝条作接穗,成功嫁接到基因为RR的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实,判断果皮的基因型正确的是()A.rr B.Rr C.RR D.RR和rr3.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的()A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁4.下列有关染色体的说法不正确的是()A.染色体存在于细胞核B.染色体在体细胞和生殖细胞中均存在C.染色体容易被碱性染料染成深色D.每条染色体上一半来自父方,下一半来自母方5.下列说法不正确的是()A.人的受精卵里有46条染色体,肌肉细胞里也有46条染色体B.控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开C.受精卵内既含有父方的基因,又含有母方的基因D.生物的遗传现象多于变异现象6.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是()A.能够使生物更好的适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种7.假如一种性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子.那么控制这一性状的基因最可能的位置是()A.位于常染色体上B.位于Y染色体上C.位于X染色体上D.位于性染色体上8.下列对青蛙生长发育特点描述正确的是()A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体外受精,水中发育D.雌雄同体,体外受精,水中发育二、解答题(共4小题,满分0分)9.菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,请回答:(1)如果要保持某菊花的优良特性,宜用______生殖来进行繁殖.(2)如果想培育新品种的菊花,多采用______生殖方式繁殖.10.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常.请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲③体型胖瘦三个方面的特征进行回答:(1)有耳垂和无耳垂,在遗传学上叫做一对______.(2)母亲的大拇指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的______现象.(3)能遗传的变异特征是______,不能遗传的变异特征是______.(填序号)11.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请分析:(1)黑色和棕色哪种是显性性状?______.(2)如果用A与a表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成分别是______和______.(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______.(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Aa)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是______.12.松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶.松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果.通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害.根据此材料回答:(1)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属______;甲图表示的是______阶段.(2)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为______.(3)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对______.2015-2016学年四川省达州高中九年级(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.观察如图鸡卵结构,若该卵已受精,则[1]号结构为()A.胚盘,色浅而小B.胚盘,色浓而略大C.胎盘,色浅而小D.胎盘,色浓而略大【考点】鸟卵的结构.【分析】本题考查鸟卵的结构.由图可知1胚盘;2卵壳膜;3卵黄系带;4卵壳;5气室;6卵黄;7卵黄膜;8卵白.【解答】解:1号结构应为卵黄上的小白点叫做胚盘,胚盘是由受精卵分裂发育而来,是胚胎发育的部位.未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始.故选:B2.用基因型为rr的枝条作接穗,成功嫁接到基因为RR的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实,判断果皮的基因型正确的是()A.rr B.Rr C.RR D.RR和rr【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此答题.【解答】解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知用基因型为rr的枝条作接穗,成功嫁接到基因为RR的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实和接穗的一样,即rr型.可见A符合题意.故选:A3.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的()A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁【考点】果实和种子的形成.【分析】本题考查的是果实与种子的形成.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育.据此解答.【解答】解:当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.桃肉属于的果皮部分,由子房壁发育来,西瓜子属于种子,由胚珠发育来,葵花籽属于果实,有子房发育来.故C符合题意.故选:C4.下列有关染色体的说法不正确的是()A.染色体存在于细胞核B.染色体在体细胞和生殖细胞中均存在C.染色体容易被碱性染料染成深色D.每条染色体上一半来自父方,下一半来自母方【考点】染色体、DNA和基因的关系;胚胎发育过程.【分析】本题主要考查染色体的有关问题,染色体在细胞核中,无论是体细胞还是生殖细胞都有染色体.【解答】解:(1)每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.染色体之所以叫染色体就是因为它容易被碱性染料染成深色.染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞.染色体在体细胞和生殖细胞中都存在.(2)每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方.一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方.故选:D5.下列说法不正确的是()A.人的受精卵里有46条染色体,肌肉细胞里也有46条染色体B.控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开C.受精卵内既含有父方的基因,又含有母方的基因D.生物的遗传现象多于变异现象【考点】生物的遗传和变异现象.【分析】此题考查生物的遗传和变异、基因控制生物的性状和基因在亲子间的传递以及受精卵染色体的数目与体细胞染色体的数目的关系.【解答】解:生物体的各种性状都是由基因控制的,体细胞中染色体是成对存在,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上.精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”.在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.精子和卵细胞结合形成受精卵时,一对染色体一条来自父方一条来自母方,同样一对基因一个来自父方,一个来自母方.因此,后代就具有了父母双方的遗传物质.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,受精卵染色体的数目与体细胞染色体的数目相同,如人体细胞中染色体为23对.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异.生物的遗传和变异都是普遍存在的,并没有谁多于谁的概念.综上所述,生物的遗传现象多于变异现象的说法是不正确的.故选:D6.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是()A.能够使生物更好的适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种【考点】变异在实践上的意义.【分析】生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料.【解答】解:A、生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的,变异能够使生物更好的适应不断变化的环境,故不符合题意.B、对生物自身来说,有的变异是有利于它的生存的,是有利变异,有的变异是不利于它的生存的是不利变异,如玉米的白化苗.故符合题意.C、达尔文认为由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.因此变异会产生新的生物类型,使生物不断进化;故不符合题意.D、生物的变异有时会出现对人类有益的变异,人们可以利用这些变异选育新品种,故不符合题意.故选:B7.假如一种性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子.那么控制这一性状的基因最可能的位置是()A.位于常染色体上B.位于Y染色体上C.位于X染色体上D.位于性染色体上【考点】人的性别遗传.【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子,而不会传给女儿;这是因为:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.可见,如果一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因一定位于Y染色体上.故选:B8.下列对青蛙生长发育特点描述正确的是()A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体外受精,水中发育D.雌雄同体,体外受精,水中发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程.【分析】青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,雌雄异体,体外受精,体外发育.【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.所以青蛙生殖发育特点是:雌雄异体,体外受精,水中发育.故选:C.二、解答题(共4小题,满分0分)9.菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,请回答:(1)如果要保持某菊花的优良特性,宜用无性生殖来进行繁殖.(2)如果想培育新品种的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖.不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.据此作答.【解答】解:常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异.无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株.因此要保持某菊花的优良特性,宜用无性生殖来进行繁殖;如果想培育新品种的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.因为在有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体,发生变异的几率大,有利于培育出新品种的菊花.故答案为:(1)无性(2)有性.10.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常.请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲③体型胖瘦三个方面的特征进行回答:(1)有耳垂和无耳垂,在遗传学上叫做一对相对性状.(2)母亲的大拇指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的遗传现象.(3)能遗传的变异特征是①②,不能遗传的变异特征是③.(填序号)【考点】生物的变异;生物的遗传和变异现象;生物的性状和相对性状的概念.【分析】此题考查的知识点是相对性状、遗传、变异的类型.可以从相对性状的概念、遗传的概念、变异的原因方面来切入.【解答】解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.有耳垂和无耳垂,是人的耳垂的有无,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.(2)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.因此母亲的大拇指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的遗传现象.(3)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代如①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代如③体型胖瘦.故答案为:(1)相对性状;(2)遗传;(3)①②;③.11.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请分析:(1)黑色和棕色哪种是显性性状?黑色.(2)如果用A与a表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成分别是Aa和Aa.(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是75%.(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Aa)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是AA.【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.【解答】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;“牛的毛色有黑色和棕色”是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状.根据遗传规律亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,可以判断题干“两头黑牛交配产生了一头棕色小牛”可知:黑色是显性性状、棕色是隐性性状.(2)在子一代中出现了新的性状﹣﹣棕色,说明亲代黑牛控制毛色的成对基因一个是显性的,一个是隐性的,这个隐性基因就是控制隐性性状﹣﹣棕色的,因此两头亲代黑牛的基因组成是Aa×Aa;棕色小牛的基因组成aa.如图所示:(3)由(2)遗传图解可知:两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是75%.(4)已知雌牛的基因组成为Aa,如果雄牛的基因组成是aa或Aa,后代个体中会出现棕色牛,如果雄牛的基因组成是AA,则后代的基因是AA或Aa,全部是黑色牛;因此,由题干“用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Aa)交配,共出生20头小牛,全部为黑色”可知:该雄牛的基因组成是AA的可能性最大.故答案为:(1)黑色;(2)黑牛:Aa,Aa;(3)75%(4)AA12.松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶.松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果.通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害.根据此材料回答:(1)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属完全变态;甲图表示的是幼虫阶段.(2)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为34条.(3)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对相对性状.【考点】昆虫的生殖和发育过程;生物的性状和相对性状的概念.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解答】解:(1)、完全变态发育是指像家蚕那样生殖过程经过了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,幼体和成体在形态结构和生活习性上都发生了很大变化.而不完全变态则是经过了受精卵→若虫→成虫三个时期,无蛹这个时期.甲图是幼虫时期,与乙图的成虫时期相比,差别显著,发育过程是完全变态.(2)、生物体细胞中的染色体是成对的,形成生殖细胞时染色体的数目要减少一半,这样就会使得形成的受精卵里的染色体又和原来的一样,保证了生物染色体数目的恒定不变.松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目就会减少一半为34条.(3)、相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现形式,灰喜鹊的长喙和短喙符合相对性状的定义.故答案为:(1)完全变态幼虫(2)34条(3)相对性状.2016年9月18日。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列食物链正确的是A.草→食草昆虫→食虫鸟B.阳光→草→食草昆虫→食虫鸟C.草←食草昆虫←食虫鸟D.蘑菇→松鼠→鹰2.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是A.生物能适应环境,但不会影响和改变环境B.诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C.仙人掌的叶退化成针形是生物适应环境D.影响生物生活的环境因素只包括阳光、空气、水等非生物因素3.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭4.克隆羊多莉长得非常像A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊C.代孕的母羊 D.A、B、C三种羊的一部分5.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物.下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次6.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A.①④⑤⑦B.②④⑤⑦C.①②④⑤⑦D.②④⑥⑦7.下图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应选用的组合是A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁8.下列哪一项具有严谨的逻辑性A.细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B.细胞→细胞核→基因→染色体→DNA C.细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D.细胞→细胞核→DNA→基因→染色体9.下列关于植株的生长说法错误的是A.根的生长要靠分生区增加细胞数量B.根的生长最快的部位是分生区C.根吸水的主要部位是成熟区D.枝条是芽发育成的10.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是A.②表示呼吸作用B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多二、填空题1.在一定的空间范围内,与所形成的统一的整体叫做生态系统。
达州市九年级上学期生物9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018七下·昌吉期末) 不随地吐痰主要是预防()发生的措施之一.A . 呼吸道疾病B . 消化道疾病C . 血液传染病D . 体表传染病2. (2分)(2018·港南模拟) “蜻蜓点水”描述的是生物的()A . 生长过程B . 繁殖现象C . 应激性D . 新陈代谢现象3. (2分) (2017八下·邢台期中) 下列说法不正确的是()A . 人的肌肉细胞里也有23对染色体B . 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开C . 受精卵内既含父方基因,又含母方基因D . 生物的遗传现象多于变异现象4. (2分)在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是()A . 根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)B . 根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)C . 根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)D . 根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)5. (2分)(2017·海南会考) 不可以构成一个生态系统的是()A . 一条河流B . 一片小池塘C . 地球D . 一群牛和一群羊6. (2分)(2014·苏州) 苏州某县地处水乡,水稻种植、畜渔养殖和栽桑养蚕是当地农业的支柱产业.在生产总量不断扩张的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境.如图是该县农业生态系统结构示意图.构成此农业生态系统最主要的生物成分及其在生态系统中所属的成分分别是()A . 猪、鱼消费者B . 人消费者C . 人管理者D . 水稻、桑生产者7. (2分)(2018·南充模拟) 如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物.下列有关叙述正确的是()A . 图中的甲示分解者B . 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统C . 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙D . 图中的丙是生态系统的生产者8. (2分)在禽流感爆发的疫区,人们通常将病死的家禽深埋土中.一段时间后,家禽会()A . 被土壤吸收了B . 被雨水冲走了C . 被植物的根吸收了D . 被细菌、真菌分解了9. (2分) (2017八下·路南期末) 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的()A . A→B→C→D→EB . C→E→B→A→DC . D→A→B→E→CD . E→D→C→B→A10. (2分) (2019七上·洪泽期末) 下列关于生态系统的说法正确的是()A . 地球上生态系统多种多样,这些生态系统相互独立B . 生态系统由生物成分和非生物成分组成C . 生态系统中的分解者能够把动植物的遗体分解为有机物,供绿色植物利用D . 地球上提供氧气最多的生态系统是森林生态系统11. (2分)(2018·新宁模拟) 地球上最大的生态系统是()A . 海洋生态系统B . 陆地生态系统C . 湿地生态系统D . 生物圈12. (2分)地球上最大的生态系统是()。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.请你判断下列说法错误的是A.显微镜放大倍数最小时,看到的细胞数目最多B.物像在左上方,应该向右上方移动玻片使其移到视野中央C.液泡不是动植物细胞都具有的结构D.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器2.生物与环境紧密相关。
下列关于生物与环境的说法,正确的是A.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生物圈B.秋天树木纷纷落叶,这是生物对环境的影响C.峨秀湖属于农田生态系统D.食物链的起始环节是生产者3.能够正确表达呼吸作用过程的公式是A.有机物+氧→水+二氧化碳+能量B.水+二氧化碳→有机物+氧+能量C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量4.下列各项叙述错误的是A.肾脏结构和功能的基本单位是细胞B.能暂时储存尿液的器官是膀胱C.人体皮肤排出汗液属于排泄D.肾小囊中的液体是原尿5.下列有关人体生命活动的调节的叙述,正确的是A.反射是通过神经元完成的B.视网膜上有感光细胞,能感受光的刺激C.能分泌生长激素的是肾上腺D.调节人体生理活动的最高级中枢是小脑6.下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征的是A.有细胞核B.生殖方式是分裂生殖C.是单细胞生物D.利用现成的有机物生活7.双眼皮为显性,单眼皮为隐性,某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的女孩。
后来母亲去美容院通过外科手术变成了双眼皮,该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的几率是A.0B.25%C.50%D.100%8.生物种类多样性的实质是A.生态系统的多样性B.生物物种的多样性C.基因的多样性D.自然保护区的多样性9.生物都有遗传和变异的特征。
下列叙述中,正确的是A.生物的形状是由基因控制的B.基因有显性和隐性之分C.生男生女是由女性决定的D.人的体细胞有23对染色体,23个DNA分子10.由于人类活动的影响,近来有些地方传染病流行,下列说法错误的是A.传染病是由病原体引起的B.传染病流行必须具备三个基本环节C.能引起人体产生抗体的物质叫抗原D.人体有三道防线,不讲卫生也不会得传染病二、填空题1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2015-2016学年四川省达州高中九年级(上)第三次月考生物试卷一、选择题1.用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是()A.环境变化的结果B.生存竞争的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果2.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A.子宫子宫B.输卵管子宫C.卵巢输卵管D.卵巢子宫3.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品()①生产企业与日期、有效期、批准文号;②是不是广告推荐的;③功能、用量;④不良反应、禁忌症等.A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4.“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低.下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是()A.B.C.D.5.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞消除病原体D.得过麻疹后不再患此病6.下列表述不正确的是()A.人体中的脂肪是储备的能源物质B.低血糖导致头晕甚至休克的原因是脑供能不足C.儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品D.缺钙可能会导致贫血,缺铁可能导致软骨病7.一正常妇女摘除子宫后()A.没有生殖能力,第二性征消退B.没有妊娠能力,第二性征不消退C.有正常的月经,第二性征不消退D.有生殖能力,第二性征消退8.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为.A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥二、解答题9.自1981年,首例艾滋病在美国发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁.2002年我国艾滋病病毒感染者人数已达100万.艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一.我国有关法规规定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利.因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病人相处,是每一个公民应具备的基本生物科学素养.(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的_________.(2)下列不属于艾滋病传播途径的是_________.A、握手B、乳汁C、精液D、血液(3)为了更好的预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于_________免疫.(4)你认为,在日常生活中,应该怎样对待艾滋病患者?答:_________.10.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图.请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_________存在的.染色体是由蛋白质和_________两种物质组成的.(2)根据染色体组成可以判断,乙为_________(填“男”或“女”)性的染色体组成.乙产生的生殖细胞中含有_________条染色体.(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有_________染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性.11.实验:下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:实验过程:1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.(1)1号试管不变蓝色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成蓝色.1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了_________.据了解,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:两块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是_________.(3)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是_________.(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是_________.A、淀粉B、脂肪C、水、无机盐、维生素D、蛋白质(5)牛奶中的钙和铁属于_________类营养物质,可促进青少年正常的生长发育.如果儿童时期体内缺钙,易患_________.因此小明也应该多喝牛奶.2015-2016学年四川省达州高中九年级(上)第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题01.用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是()A.环境变化的结果B.生存竞争的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果【考点】达尔文和自然选择学说.【分析】此题考查动物保护色和对自然选择的理解.【解答】解:动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色.保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果.人工选择是在人为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新品种.故选:C【点评】动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物.2.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A.子宫子宫B.输卵管子宫C.卵巢输卵管D.卵巢子宫【考点】受精过程;胚胎发育过程.【分析】此题考查胚胎发育过程.生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.【解答】解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态.胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.因此受精卵的形成场所是输卵管和胚胎发育的场所是子宫.故选B.【点评】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官.3.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品()①生产企业与日期、有效期、批准文号;②是不是广告推荐的;③功能、用量;④不良反应、禁忌症等.A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【考点】安全用药的常识.【分析】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.【解答】解:《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期.功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.是否广告推荐,与安全用药没有关系.故选:A【点评】处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.4.“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低.下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是()A.B.C.D.【考点】探究发生在口腔内的化学消化;消化酶.【分析】低温和高温都会影响唾液淀粉酶消化作用的发挥,低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用,高温会使唾液淀粉酶失去活性.【解答】解:唾液淀粉酶的消化作用应该是随着温度的逐渐升高,消化作用逐渐增强,达到一定温度后(37℃),随温度升高,消化作用又逐渐减弱,即呈一弧形曲线.故选:D【点评】此题考查了温度对唾液淀粉酶消化作用的影响:低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用,高温会使唾液淀粉酶失去活性.5.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞消除病原体D.得过麻疹后不再患此病【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.【分析】掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能.【解答】解:皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫.选项A、B、D属于人体的第三道防线,是特异性免疫,答案C属于人体的第二道防线,也属于非特异性免疫.故选:C【点评】解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫.6.下列表述不正确的是()A.人体中的脂肪是储备的能源物质B.低血糖导致头晕甚至休克的原因是脑供能不足C.儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品D.缺钙可能会导致贫血,缺铁可能导致软骨病【考点】人体需要的主要营养物质;注意合理营养.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答.【解答】解:A、脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用,同时也参与细胞膜的构建.不符合题意.B、糖类是人体进行生理活动的主要能源,人体所需的能量70%都来自于糖类.低血糖导致头晕甚至休克的原因就是脑供能不足引起的.不符合题意.C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用,因此,儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品.不符合题意.D、无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料.例如,缺铁易导致贫血,缺钙易患软骨病、骨质疏松等.符合题意.故选:D【点评】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用.7.一正常妇女摘除子宫后()A.没有生殖能力,第二性征消退B.没有妊娠能力,第二性征不消退C.有正常的月经,第二性征不消退D.有生殖能力,第二性征消退【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;青春期的发育特点.【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素.据此解答该题.【解答】解:卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经.女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果;子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方.此人子宫摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不会形成月经,也无妊娠能力,即怀孕能力.故选:B【点评】本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键.8.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为.A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥【考点】鸟的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程.【分析】回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征,据此答题.【解答】解:青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;鸟类的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳,发育特点是有早成雏和晚成雏两种.胎生是哺乳动物的生殖特点,故③⑤⑥符合题意.故选:D【点评】青蛙是体外受精的动物,鸟类是体内受精,体内受精与体外受精相比,提高了受精率.二、解答题9.自1981年,首例艾滋病在美国发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁.2002年我国艾滋病病毒感染者人数已达100万.艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一.我国有关法规规定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利.因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病人相处,是每一个公民应具备的基本生物科学素养.(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的病原体.(2)下列不属于艾滋病传播途径的是A.A、握手B、乳汁C、精液D、血液(3)为了更好的预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于特异性免疫.(4)你认为,在日常生活中,应该怎样对待艾滋病患者?答:不歧视不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助.【考点】常见的病毒性传染病(包括艾滋病).【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.【解答】解:(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原体是HIV.(2)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV,因此握手不是艾滋病的传播途径.(3)出生后产生的、只对某种特定的病原体或异物起作用的免疫是特异性免疫,通过注射疫苗获得的免疫只是对相应的病原体其作用,因此是特异性免疫.(4)同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒;因此对艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助.故答案为:(1)病原体(2)A(3)特异性(4)不歧视不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助【点评】此题考查了艾滋病的相关知识.10.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图.请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的.染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的.(2)根据染色体组成可以判断,乙为男(填“男”或“女”)性的染色体组成.乙产生的生殖细胞中含有23条染色体.(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性.【考点】人的性别遗传.【分析】分析图示可知:甲图中的第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成;乙图中的第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成.【解答】解:(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.在体细胞中成对,在生殖细胞中成单.从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对23对.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成.(2)根据染色体组成甲第23对染色体是XX,乙第23对为XY,因此可以判断,甲为女性,乙为人男性的染色体组成.乙产生的生殖细胞中含有23条染色体即(22条+X)或(22条+Y).(3)从性染色体的来源看,是生男还是生女,主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y.是X就是女儿,是Y就是儿子.若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性.故答案为:(1)成对;DNA;(2)男;23;(3)X;【点评】解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程.11.实验:下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:实验过程:1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.(1)1号试管不变蓝色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成蓝色.1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖.据了解,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:两块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是口腔.(3)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是氨基酸.(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是C.A、淀粉B、脂肪C、水、无机盐、维生素D、蛋白质(5)牛奶中的钙和铁属于无机盐类营养物质,可促进青少年正常的生长发育.如果儿童时期体内缺钙,易患佝偻病.因此小明也应该多喝牛奶.【考点】探究发生在口腔内的化学消化.【专题】过程示意图;归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】(1)食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.(2)淀粉在口腔能初步消化麦芽糖,蛋白质在胃内被初步消化,然后进入小肠,在小肠内淀粉被消化为葡萄糖,蛋白质被消化为氨基酸,脂肪被消化为脂肪酸和甘油,小肠是消化和吸收的主要场所.【解答】解:(1)“1号试管不变蓝色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成蓝色”.1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖.(2)口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉消化分解为麦芽糖,因此“面包的主要成分是淀粉”,其最早开始消化的场所是口腔.(3)牛奶的主要成分是蛋白质,蛋白质在小肠内被胰液、肠液中的蛋白酶最终消化为氨基酸.(4)ABD、淀粉、脂肪、蛋白质,都是大分子有机物必须经过消化才能吸收;C、水、无机盐、维生素,都是小分子营养物质,可以直接吸收.因此早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素,故选C.(5)牛奶中的钙和铁属于无机盐类营养物质,“可促进青少年正常的生长发育”.“如果儿童时期体内缺钙”,易患佝偻病.“因此小明也应该多喝牛奶”.故答案为(1)麦芽糖(2)口腔(3)氨基酸(4)C(5)无机盐;佝偻病【点评】解答此类题目的关键是理解掌握淀粉、蛋白质的消化过程、营养物质的吸收以及无机盐的缺乏症.。
2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级(上)月考生物试卷(9月份)一、选择题1.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图象③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体3.细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核4.下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光5.从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度6.在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D.在尿液中检测不到葡萄糖7.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中8.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()A.这是一种变异现象B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状C.控制能卷舌的基因一定是显性基因D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是9.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的10.下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是()A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们二.填空题(共10分,每空1分)11.如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化.这一事实说明生态系统具有一定的能力.草原上牧草与牲畜的关系是.12.绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用的过程,可以用下列式子表示:所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的过程,可以用下列式子表示:13.2011年世界人口已经突破70亿,不同个体表现的性状各不相同,即使同卵双胞胎也有差异,这是因为生物的性状由基因控制,还受到的影响.70亿人口,70亿副面孔,体现了生物多样性中的的多样性.14.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的.根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为.15.今年5月,我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例,该患者立即被隔离治疗,这属于预防传染病措施中的.该病的病原体是一种病毒,其结构由(填一种有机物)外壳和内部的遗传物质组成.三.实验与探究题(5分,每空1分)16.一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低.现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理为了保证实验结果只能是由引起的.(2)a组和b组的对照中,实验组是,c组和d组的对照中,实验组是.(3)实验最后测量每组各植株的高度,以(选填“最大值”或“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高.(4)请预测最可能的实验结果:.A.a<b c<d B.a=b c=d C.a>c b>d D.a>b c>d.2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级(上)月考生物试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题1.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系【考点】生物圈是最大的生态系统;环境对生物的影响.【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是生物生存的家园,是最大的生态系统.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.它们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者和分解者.【解答】解:A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统.故A正确;B、生物生活的环境包括生物生存的空间、以及各种影响因素,既有非生物因素,也有生物因素,故B错误;C、生物圈中的生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者和分解者,其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.故C 错误;D、生物圈内的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的,故D错误.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图象③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】分析题图可知,①②③④中,视野中细胞数目最少的是③,细胞数目最多的是④,因此③视野放大倍数最大,④视野放大倍数最小,据此解答.【解答】解:A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积,③视野放大倍数最大,但目镜倍数不一定比④目镜大,A错误;B、物镜安装在转换器上的,因此更换物镜一定是转动转换器来实现,B正确;C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.在显微镜下不易观察到,C错误;D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体,不见光部分的植物细胞中没有叶绿体,D错误.故选:B.【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键.3.细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.【分析】基因主要在细胞核中,指导蛋白质的合成,进而控制生命活动,所以细胞的控制中心是细胞核.【解答】解:A、细胞膜能控制物质的进出,A错误;B、细胞质能流动,有利于细胞与外界物质交换,B错误;C、线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C错误;D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.所以,细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心,D正确;故选:D.【点评】细胞核内有染色体,染色体有DNA和蛋白质构成,DNA含有遗传物质,能控制细胞的生命活动4.下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光【考点】花的结构;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成.【分析】1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构.2、被子植物的雌蕊经过传粉受精,然后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.【解答】解:A、花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊.A 错误;B、子房壁发育成果实,受精卵发育成胚.B错误;C、雄蕊能够产生花粉,雌蕊中有卵细胞,都是花的主要部分.C正确;D、种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和空气,有光无光均可.D错误.故选:C【点评】解答此题的关键是明确果实和种子的形成以及花的结构知识点.5.从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度【考点】绿色植物的蒸腾作用;细胞分裂的基本过程;蒸腾作用的意义;无机盐的类型及其对植物的作用.【分析】细胞是构成生物体的基本单位,在生命周期中既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化;蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环.据此解答.【解答】解:A、不管是植物还是动物的生命周期中,都既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化,A 正确;B、植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐,B正确;C、植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了.C错误;D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输.所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度.D正确.故选:C.【点评】掌握蒸腾作用的意义是解题的关键.6.在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D.在尿液中检测不到葡萄糖【考点】尿液的形成.【分析】血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.如图所示:【解答】解:A、从出球小动脉流出的血液(因为没有发生气体交换,含氧量没有减少,仍然是动脉血)蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔内.而出球小动脉中含有的尿素等废物与入球小动脉中的差别不大,A正确;B、血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,都能滤过到肾小囊腔中,形成原尿,B错误;C、原尿流经肾小管时会发生重吸收作用,C正确;D、肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中没有葡萄糖,D正确.故选:B【点评】回答此题的关键是明确尿的形成过程.7.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】反射弧的结构和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.【解答】解:A、缩手反射是低级反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A符合题意;B、完成反射的结构基础书反射弧,B不符合题意;C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C不符合题意;D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D不符合题意.故选:A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键.8.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()A.这是一种变异现象B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状C.控制能卷舌的基因一定是显性基因D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传和变异现象;生物的性状和相对性状的概念.【分析】(1)生物的性状由基因控制,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,表明不能卷舌是隐性性状,父母都能卷舌的基因组成是杂合体如Aa.遗传图解如图:.【解答】解:A、一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,体现了亲子代之间的差异性,因此这是一种变异现象,A正确;B、能卷舌和不能卷舌是同一性状的不同表现形式,因此称为相对性状,B正确;C、能卷舌是显性性状,因此控制能卷舌的基因一定是显性基因,C正确;D、从遗传图解看出,这对夫妇再生一个不能卷舌孩子的可能性是,不是,D错误.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.9.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的【考点】人体的免疫功能.【分析】免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,分析作答.【解答】解:A、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,A正确.B、患过天花的人不会再感染天花,因为体内有了抗体,人体就不会再得天花,这种免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫,B正确.C、接种疫苗,即计划免疫是预防传染病的一种有效措施,但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防,如艾滋病目前还没研制出疫苗,还不能通过通过接种疫苗来预防,C错误.D、个别人注射青霉素时,因过敏反应会发生休克,这时因为抵抗抗原侵入的功能过强,在这里青霉素相当于一种抗原,青霉素进入人体后,刺激了人体内的免疫系统,引起人体产生了免疫反应,D 正确.故选:C【点评】了解人体免疫功能是解答本题关键.10.下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是()A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们【考点】细菌的基本形态和结构特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者.(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者.(2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌【解答】解:A、细菌适应性很强,能进行分裂生殖,A错误.B、潮湿的粮食堆容易生长霉菌,真菌具有成形的细胞核,所以霉菌与动植物一样也属于真核生物,B正确.C、由分析知道:细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体,C错误.D、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道细菌、真菌等的主要特征.二.填空题(共10分,每空1分)11.如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化.这一事实说明生态系统具有一定的自动调节能力.草原上牧草与牲畜的关系是捕食.【考点】生态系统具有一定的自我调节能力.【分析】生态系统具有一定的自动调节能力,草原上牲畜以牧草为食,形成了捕食关系.【解答】解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度的,如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.在草原上牲畜以牧草为食物,形成了捕食的关系.故答案为:自动调节;捕食.【点评】解此题的关键是理解生态系统的自动调节能力.12.绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用的过程,可以用下列式子表示:所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的过程,可以用下列式子表示:【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化;呼吸作用的概念.【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.据此解答.【解答】解:绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的表达式:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.故答案为:叶绿体;能量.【点评】掌握光合作用和呼吸作用的概念和表达式是解题的关键.13.2011年世界人口已经突破70亿,不同个体表现的性状各不相同,即使同卵双胞胎也有差异,这是因为生物的性状由基因控制,还受到环境(环境因素)的影响.70亿人口,70亿副面孔,体现了生物多样性中的基因的多样性.【考点】基因控制生物的性状;生物的多样性的内涵.【分析】1、性状受基因和环境控制;2、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次【解答】不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.70亿人口,70亿副面孔,体现了生物基因的多样性.故答案为:环境(环境因素);基因【点评】生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.14.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的遗传物质.根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为共生.【考点】转基因技术的应用.【分析】现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术,即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等..【解答】解:科学家把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内利用的是基因工程中的转基因技术,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的遗传物质,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.因此它们之间的这种关系是共生关系.故答案为:遗传物质(基因);共生【点评】了解转基因技术的应用是解决本题的关键.15.今年5月,我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例,该患者立即被隔离治疗,这属于预防传染病措施中的控制传染源.该病的病原体是一种病毒,其结构由蛋白质(填一种有机物)外壳和内部的遗传物质组成.【考点】传染病的预防措施.【分析】(1)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.一切生物体(除病毒外)都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关叙述中正确的是()A.动植物细胞的结构中都有细胞壁B.在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内有叶绿体C.病毒具有细胞结构D.动物细胞质内有液泡2.生物体能由小长大,其根本原因是()A.细胞的分裂和生长B.细胞内有有机物和无机物C.细胞膜能控制物质进出细胞D.细胞核中有遗传物质3.种子植物分为裸子植物和被子植物,下列关于被子植物的叙述中,你认为正确的是()①在适宜的环境中,种子一定能萌发②在种子的萌发过程中,胚芽发育成茎和叶③根生长最快的部位是伸长区④芽中没有分生组织⑤农业生产中,只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雌蕊和雄蕊是花结构中的主要部分⑦胚是由受精卵发育成的A.①②③④⑤⑥⑦B.①③⑤⑦C.②③⑥⑦D.④⑤⑥⑦4.水是植物体的重要组成成分,你认为下列说法错误的是()A.水能影响植物的分布B.水和无机盐在植物体内是通过导管运输的C.有些植物茎内有形成层,所以能不断长粗D.植物体的各种器官都能通过蒸腾作用散失水分5.绿色植物通过光合作用制造有机物,为其他生物的生存提供物质和能量,下列有关叙述中正确是()①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,是为了把叶片中的有机物消耗掉②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件③绿色植物只有叶片才能光合作用④二氧化碳是光合作用的唯一原料A.①②B.③④C.①④D.②③6.绿色植物在进行光合作用的同时,也在进行着呼吸作用,下列有关叙述中,你认为错误的是()①光合作用在白天进行,呼吸作用也只在白天进行②在昼夜温差大的地区,水果味要甜些③呼吸作用主要在线粒体内进行④呼吸作用和光合作用相互矛盾,无任何联系A.①②B.②③C.①④D.②④7.血液循环系统在人体生命活动中担负着重要的生理功能,下列各项中,你认为正确的是()①血液由血浆和血细胞组成②成熟的红细胞有细胞核,具有运输氧的功能③心房与心室,心室与动脉之间都有能开关的瓣膜,保证了血液按一定方向流动④动脉血管内流的是流的动脉血,静脉血管内流动的是静脉血A.①③B.①④C.②③D.②④8.人体生命活动中,体内代谢产生废物,必须排出体外,否则对人体产生危害。
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级(下)月考生物试卷(3月份)一、选择题(2分一个)1.精子和卵细胞结合的部位、胚胎正常发育的场所分别是()A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢C.子宫、子宫D.输卵管、子宫2.既可防治夜盲症,又可预防佝偻病的最佳食物是()A.胡萝卜、玉米 B.动物的血液和心脏C.紫菜、海虾D.动物的肝脏3.小红的爸爸平常喜欢吃回锅肉,但是自从患上肝炎后,医生就告诫他尽量少吃肥肉,这是因为患肝炎后,影响了对食物的哪一消化过程()A.麦芽糖﹣葡萄糖B.脂肪﹣脂肪微粒C.蛋白质﹣多肽D.脂肪﹣甘油+脂肪酸4.下列关于鼻功能的叙述中不正确的是()A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管,可以温暖寒冷的空气B.鼻毛能阻挡空气中的灰尘C.鼻腔内的粘液能粘住灰尘和消灭细菌D.人体在任何时候都只能是鼻呼吸5.人体在平静吸气时,呼吸肌的活动是()A.肋间外肌肉收缩、膈肌舒张B.肋间外肌肉舒张、膈肌舒张C.肋见间外肌肉收缩、膈肌收缩D.肋间外肌肉舒张、膈肌收缩6.血液具有运输功能,此功能是由下列哪组成分完成的()A.血浆 B.白细胞和血小板C.血浆和红细胞 D.红细胞和血小板7.人体出现伤口,病菌可能由此进入,受伤处出现红肿.出现此现象是因为()A.血浆透过毛细血管,吞噬病菌B.红细胞穿过毛细血管,吞噬病菌C.白细胞穿过毛细血管,吞噬病菌D.血小板穿过毛细血管,吞噬病菌8.下列关于动脉血管的说法中错误的是()A.动脉血管壁厚,弹性大B.动脉血管内血液流动速度快C.动脉血管中不一定是流动脉血D.动脉血管中有防止血液倒流的动脉瓣9.在一次突发事故中,因外伤失血,需及时输血,在无同型血的情况下,危险性最大的病人的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型10.在下列人体生理活动中,属于排泄的是()A.皮脂腺分泌皮脂B.胰腺分泌胰液C.呼吸系统排出水分 D.排便二、填空题(1分一空)11.根据呼吸系统结构模式图,回答下列问题(1)图中的① 是,它对吸入的气体有、和的作用.(2)男性和女性音色不同,与图中的结构有关.(3)人体摄入的食物,通过鼻腔吸入的空气都要经过的器官,因此在呼吸时不能进行活动.(4)急性支气管炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播.这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是.2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级(下)月考生物试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(2分一个)1.精子和卵细胞结合的部位、胚胎正常发育的场所分别是()A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢C.子宫、子宫D.输卵管、子宫【考点】胚胎发育过程.【分析】此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所.解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入.【解答】解:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内膜,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统.逐渐发育成胚胎.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.故选:D.2.既可防治夜盲症,又可预防佝偻病的最佳食物是()A.胡萝卜、玉米 B.动物的血液和心脏C.紫菜、海虾D.动物的肝脏【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质.维生素是某些酶的辅酶的组成成分,在物质代谢中有重要的作用.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症.【解答】解:维生素的种类很多,对人体非常重要.其中维生素A的作用是促进人体的正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等,维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中.缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松,动物肝脏、鱼肝油等食物中也含有丰富的维生素D.可见防止夜盲症的最佳食物是动物的肝脏.故选:D.3.小红的爸爸平常喜欢吃回锅肉,但是自从患上肝炎后,医生就告诫他尽量少吃肥肉,这是因为患肝炎后,影响了对食物的哪一消化过程()A.麦芽糖﹣葡萄糖B.脂肪﹣脂肪微粒C.蛋白质﹣多肽D.脂肪﹣甘油+脂肪酸【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】肝脏具有分泌胆汁、合成糖元、解毒的功能,肝炎患者的肝功能受到损害,影响胆汁的分泌.【解答】解:肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;油腻的食物的主要营养物质是脂肪,肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足,不利用脂肪的消化,因此肝炎患者影响了对食物的脂肪﹣脂肪微粒的消化.故选:B.4.下列关于鼻功能的叙述中不正确的是()A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管,可以温暖寒冷的空气B.鼻毛能阻挡空气中的灰尘C.鼻腔内的粘液能粘住灰尘和消灭细菌D.人体在任何时候都只能是鼻呼吸【考点】呼吸道的组成和功能.【分析】呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好.【解答】解:A、鼻粘膜内有丰富的毛细血管,能使冷的空气变得温暖,A正确;B、鼻腔内有鼻毛能阻挡空气中的灰尘,B正确;C、鼻粘膜分泌的粘液能粘住空气中的灰尘和细菌,故C正确;D、用鼻呼吸比用口腔呼吸好.可是在感冒,鼻腔不畅通时,需要口腔呼吸.D错误.故选:D5.人体在平静吸气时,呼吸肌的活动是()A.肋间外肌肉收缩、膈肌舒张B.肋间外肌肉舒张、膈肌舒张C.肋见间外肌肉收缩、膈肌收缩D.肋间外肌肉舒张、膈肌收缩【考点】呼气和吸气.【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程.吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.【解答】解:据分析可见:吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺.故选:C6.血液具有运输功能,此功能是由下列哪组成分完成的()A.血浆 B.白细胞和血小板C.血浆和红细胞 D.红细胞和血小板【考点】血液的成分和主要功能.【分析】血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞.血液的功能主要是:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温.【解答】解:血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能.血浆的功能主要有:运载血细胞、运输养料和废物.由消化道吸收的养料,依靠血液中的血浆来运输才能到达全身各组织.同时组织代谢产生的二氧化碳与其他废物也依赖血浆运输到肺、肾等处排泄,从而保证身体正常代谢的进行.红细胞的主要的功能是运送氧,还能运输一部分二氧化碳;白细胞对人体有防御和保护作用;血小板有凝血和止血过的作用.因此血液的运输功能是由血浆和红细胞完成的.故选:C.7.人体出现伤口,病菌可能由此进入,受伤处出现红肿.出现此现象是因为()A.血浆透过毛细血管,吞噬病菌B.红细胞穿过毛细血管,吞噬病菌C.白细胞穿过毛细血管,吞噬病菌D.血小板穿过毛细血管,吞噬病菌【考点】血液的成分和主要功能.【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109个/L最小100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血【解答】解:血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血浆的主要成分是水,功能是运输养料和废物,还能运载血细胞;红细胞富含血红蛋白,主要功能是运输氧气;白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的作用.故伤口红肿时,是因为在此处发生了白细胞聚集.故选:C8.下列关于动脉血管的说法中错误的是()A.动脉血管壁厚,弹性大B.动脉血管内血液流动速度快C.动脉血管中不一定是流动脉血D.动脉血管中有防止血液倒流的动脉瓣【考点】血管的结构、功能和保健.【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【解答】解:A、动脉具有血管壁厚,弹性大的特性,故A正确.B、动脉血管管腔较小,血流速度最快,故B正确.C、动脉血管中不一定是流动脉血,如肺动脉里面流的是静脉血,C正确.D、动脉血管中只有心室与动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,D错误.故选:D9.在一次突发事故中,因外伤失血,需及时输血,在无同型血的情况下,危险性最大的病人的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型【考点】输血的原则.【分析】1、输血时,同型血之间输血一般不会发生凝集反应,所以输血以输入同型血为原则.紧急情况下,异型之间可以少量输血.这时主要考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间不发生凝集反应即可.2、每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素.因此,A型人的血清中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含抗A凝集素;AB型人的血清中两种凝集素都没有;而O型人的血清中则两种凝集素全有.3、O型血红细胞中没有凝集原,与其他血型的血清不会发生凝集反应,可以为其他血型输血;AB型血清中没有凝集素,不会与其他血型的红细胞发生凝集反应,可以接受其他血型的输血;4、各种血型之间的输血关系如图:血型可接受的血型可输入的血型A型A、O A、ABB型B、O B、ABAB型A、B、AB、O ABO型O A、B、AB、O【解答】解:由分析知,O型血的血清中既含抗B凝集,也含有抗A凝集素,与其他血型的红细胞之间都会发生凝集反应,因此,只能接受同型血输血,故在无同型血的情况下,危险性最大.故选:D.10.在下列人体生理活动中,属于排泄的是()A.皮脂腺分泌皮脂B.胰腺分泌胰液C.呼吸系统排出水分 D.排便【考点】排泄的概念、途径和意义.【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.据此解答.【解答】解:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水,皮脂腺分泌皮脂不属于排泄.可见C符合题意.故选:C二、填空题(1分一空)11.根据呼吸系统结构模式图,回答下列问题(1)图中的① 是鼻腔,它对吸入的气体有清洁、温暖和湿润的作用.(2)男性和女性音色不同,与图中的⑤喉结构有关.(3)人体摄入的食物,通过鼻腔吸入的空气都要经过的器官⑥咽,因此在呼吸时不能进行吞咽活动.(4)急性支气管炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播.这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是空气→鼻→咽→喉→气管→支气管.【考点】呼吸系统的组成.【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.如图,呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔、⑥咽、⑤喉、②气管和④支气管,是气体进入肺的通道;③肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.【解答】解:(1)鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔内内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.(2)⑤喉是呼吸道,同时又是发声器官,男女⑤喉结构不同,所以男女音色不同.(3)咽是消化道和呼吸道的共同通道,故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽.在呼吸时不能吞咽.(4)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,引起支气管炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是:空气→鼻→咽→喉→气管→支气管.故答案为:(1)①鼻腔;清洁;温暖;湿润;(2)⑤喉;(3)⑥咽;吞咽;(4)空气→鼻→咽→喉→气管→支气管2016年10月27日。
达州市九年级上学期生物12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题;共10分)1. (2分) (2015七上·吉安月考) 在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是()A . 使用显微镜时,应先对光后观察B . 镜筒下降时,眼睛应注意看目镜内的物像C . 若视野内光线太暗,可换用倍数较高的物镜D . 人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构2. (2分) (2017七上·徐州期末) 下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是()A . 合理密植B . 适时松土C . 延长光照时间D . 增加二氧化碳浓度3. (2分) (2016八上·泰兴期中) 在血液中,血浆的主要功能是()A . 吞噬细菌B . 运载血细胞,运输养料和废物C . 运输氧气D . 加速止血,促进凝血4. (2分)(2017·仙桃模拟) 被子植物从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了一个生命周期.下列叙述错误的是()A . 被子植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官B . 雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞,是花最重要的部分C . 植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D . 蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度5. (2分)(2014·福州) 大豆种子的营养物质主要储存在()A . 胚芽B . 胚根C . 子叶D . 胚乳二、填空题 (共4题;共14分)6. (4分) (2018七下·钦州港月考) 人体血液静置一段时间后会出现分层现象。
上层透明的液体是________,下层红色不透明的液体主要是________,两层交界处有一层白色的物质,这主要是________和________。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.艾滋病是危害人体健康的“杀手”之一,其病原体简称为HIV。
下列相关说法正确的是()A.患者常死于多种疾病的侵害B.目前已经研制出了疫苗用来防治艾滋病C.HIV可以通过细胞分裂增殖D.可通过握手、蚊虫叮咬等昆虫传播艾滋病2.用基因组成是Aa的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上,经自花授粉后所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是()A.25%B.50%C.75%D.100%3.18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀,这里的桦尺蛾大多是浅色的,少数是深色的.100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蛾成了常见类型,浅色的却成了少数.造成这种变化的原因是()A.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾B.浅色桦尺蛾迁出,深色桦尺蛾迁入C.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色D.环境和捕食者对桦尺蛾体色的选择作用4.如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序,正确的是()A.①②③④B.①④②③C.②④③①D.④③②①5.在野外爬山过程中,小东不慎从高处摔下伤及下肢静脉,此时应及时采取的紧急止血措施是()A.压迫伤口近心端一侧的血管B.压迫伤口远心端一侧的血管C.用创可贴处理伤口即可止血D.用红药水处理伤口即可止血6.下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是()A.植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条、组织培养等,最突出的特征就是只具有母本的遗传特性。
B.青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.雌雄蛙的抱对现象是交配过程,是为了让蛙卵完成受精作用。
D.一般是鸟卵越大,孵化所需要的时间就越长。
7.鸡种类多种多样,有蛋鸡、肉鸡、观赏鸡等,出现这种现象的原因是()A.长期自然选择的结果B.长期人工选择的结果C.人工选择和自然选择的结果D.与自然选择人工选择都无关二、填空题1.如图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因.图中的A表示控制显性性状--单冠的基因,a表示控制隐性性状--玫瑰冠的基因.请结合所学知识回答问题。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在光学显微镜下可以观察到的结构是()A.人口腔上皮细胞的细胞壁B.草履虫体内的叶绿体C.烟草花叶病毒的蛋白质外壳D.黄瓜表层果肉细胞的叶绿体2.在人体的四种组织中,构成颅骨的主要组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织3.构成一个完整的生态系统应包括()A.食物链、食物网B.生产者、消费者和分解者C.生物部分和非生物部分D.阳光、空气、水分等4.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是()A.有进行光合作用的器官B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活D.能供人类食用5.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图,该实验说明()①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用产生淀粉A.②B.②④C.③④D.①②④6.在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。
胎儿与母亲进行物质交换发生在()A.胚盘B.卵巢C.胎盘D.输卵管7.在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉糊,试管1.3 中各加入2ml清水,试管2、4中各加入2ml唾液,如题27图处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液。
关于实验分析正确的是()A.试管1和试管4可作为对照B.试管3在该实验中是必不可少C.滴碘液后,不变蓝色的是试管2D.温度不影响唾液对淀粉的消化8.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是()A.兔牙齿的分化,与植食性相适应B.鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D.蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应9.关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是()A.这是探究小鼠的先天性行为B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记10.“秋风起,食腊味”,广式腊味选在气候干燥的秋季进行晒制,其主要目的是()A.脱去肉内的水分B.使肉的色泽金黄好看C.使蛋白质分解为氨基酸D.让肉发酵,产生独特香味11.根据下图表示的关系,表中各概念间关系与之相符的是()12.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.(2013•益阳)下列属于无性生殖方式的是()A.水稻的大棚播种育秧B.月季的扦插繁殖C.用转基因技术获得超级鼠D.人类用试管婴儿技术辅助生育2.(2013•滨州)下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是()A.杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异B.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰C.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向D.害虫通过生存斗争实现了自然选择3.(2012•桐城市)流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,接种流感疫苗是有效预防流感及其并发症的手段之一,接种疫苗属于()A.非特异性免疫,目的是控制传染源B.非特异性免疫,目的是切断传播途径C.特异性免疫,目的是控制传染源D.特异性免疫,目的是保护易感人群4.(2015秋•达县月考)下列各项中,属于特异性免疫的是()A.白细胞吞噬痢疾杆菌B.吞噬细胞清除死亡的白细胞C.皮肤能阻挡病原体侵入人体D.被狗咬后注射狂犬疫苗5.(2012•桐城市)下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是()A.家蚕的发育过程是受精卵→若虫→成虫B.雌雄蛙抱对行为有利于受精C.蝗虫的发育过程为完全变态D.鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、育雏6.(2013•潍坊)如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是()A.如果A来自母方,则B一定来自父方B.该个体即可表现A的性状,又可以表现a的性状C.基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D.B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息7.(2014•济南)下列各项叙述中正确的是()A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段8.(2014•薛城区校级模拟)孟德尔在一次杂交试验中,将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得杂交第一代全部是高茎豌豆,杂交第一代自花受粉,将其种子全部种下,在全部杂交第二代植株中,有90株矮茎豌豆.请你推测,杂交第二代大约有多少株高茎豌豆()A.90株B.180株C.270株D.30株9.(2014•通渭县)将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是()A.只有红色B.只有黄色C.橙色D.有黄色又有红色10.(2014•灌南县校级模拟)人的精子细胞中的染色体组成可能是()A.44条+XY B.22条+XYC.11条+Y D.22条+X二、综合题1.(2012•青岛)如图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为.(2)依据调查示意图中的哪对夫妻组合,能够迅速判断出显隐性性状?.(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为,他爸爸的基因组成为.(4)如果小华有亲兄弟姐妹,则控制他们酒窝性状的基因组成可能是.(5)如果小华的父母再生育一个孩子,请预计这个孩子为无酒窝的机率是.2.(2012•桐城市)如图是整理后的^成对染色体排序图,请据图回答问题:(1)此图是(填“男性”或“女性”)成对染色体排序图,其产生的生殖细胞中含有条染色体,性染色是染色体.(2)人的生命始于一个细胞﹣﹣,其胚胎发育的主要场所在.(3)决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮妁基因(a)是隐性基因.如果父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮的孩子,那么父亲的基因组成是,这个孩子的基因组成是.三、探究题(2015秋•达县月考)为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某小组准备了6份相同的树叶,并在实验过程中添加蒸馏水,使树叶保持湿润,同学们还设计了3种实验方案,如下表:)以上三种实验方案都有甲、乙两组,目的是为了做实验.(2)有的方案中,需要在实验前进行高温处理,目的是为了.(3)在上述方案中,“方案”更能说明问题.四、填空题(2015秋•达县月考)看图回答下面问题:(1)图中属于无性生殖中的.(2)①是,②是.为了确保图中的植株最后成活就要确保的结合.四川初三初中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.(2013•益阳)下列属于无性生殖方式的是()A.水稻的大棚播种育秧B.月季的扦插繁殖C.用转基因技术获得超级鼠D.人类用试管婴儿技术辅助生育【答案】B【解析】没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖.A、水稻的大棚播种育秧是经过两性细胞结合才产生的,属于有性生殖,不符合题意.B、月季的扦插繁殖是用营养器官产生的新个体,没有两性细胞的结合,属于无性生殖,符合题意.C、生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状.转基因超级鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其中携带着转入的基因.转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍.转基因超级鼠与普通鼠对照,表明生物的基因控制性状.不符合题意.D、试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入培养皿,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程.也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩.属于有性生殖,不符合题意.故选:B.【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.2.(2013•滨州)下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是()A.杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异B.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰C.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向D.害虫通过生存斗争实现了自然选择【答案】A【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用杀虫剂时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫.在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭虫的效果越来越差.因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来.故选:A【考点】达尔文和自然选择学说.3.(2012•桐城市)流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,接种流感疫苗是有效预防流感及其并发症的手段之一,接种疫苗属于()A.非特异性免疫,目的是控制传染源B.非特异性免疫,目的是切断传播途径C.特异性免疫,目的是控制传染源D.特异性免疫,目的是保护易感人群【答案】D【解析】注射流感疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即流感病毒,这种免疫类型只对特定病原体起作用,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,接种疫苗目的是保护易感人群.D正确.故选:D【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施.4.(2015秋•达县月考)下列各项中,属于特异性免疫的是()A.白细胞吞噬痢疾杆菌B.吞噬细胞清除死亡的白细胞C.皮肤能阻挡病原体侵入人体D.被狗咬后注射狂犬疫苗【答案】D【解析】A、“白细胞吞噬痢疾杆菌”,属于第二道防线,因此属于非特异性免疫;B、“吞噬细胞清除死亡的白细胞”,属于第二道防线,因此属于非特异性;C、“皮肤能阻挡病原体侵入人体”,属于第一道防线,因此属于非特异性免疫;D、“被狗咬后注射狂犬疫苗”,目的是使体内产生抵抗狂犬病毒的抗体,属于第三道防线,因此属于特异性免疫.所以,属于特异性免疫的是“被狗咬后注射狂犬疫苗”.故选:D.【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.5.(2012•桐城市)下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是()A.家蚕的发育过程是受精卵→若虫→成虫B.雌雄蛙抱对行为有利于受精C.蝗虫的发育过程为完全变态D.鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、育雏【答案】B【解析】A、家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫,故错误;B、青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率,故正确;C、蝗虫的发育过程为受精卵→若虫→成虫,是不完全变态,故错误;D、鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程,故错误.故选B.【考点】昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程;鸟的生殖和发育过程.6.(2013•潍坊)如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是()A.如果A来自母方,则B一定来自父方B.该个体即可表现A的性状,又可以表现a的性状C.基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D.B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息【答案】C【解析】A、图中的A、B分别位于两条染色体上,表示两个不同的显性基因,不是成对基因,故A错误.B、当成对的基因是Aa时,只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不表现,故B错误.C、亲代的基因组合是Aa或Bb时,后代不表现出它们所控制的隐性性状,故C正确;D、B、b、A、a是代表染色体上不同的基因,基因控制性状,而不是遗传信息,故D错误.故选:C【考点】基因在亲子代之间的传递.7.(2014•济南)下列各项叙述中正确的是()A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段【答案】C【解析】A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘.A错误;B、成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.B错误;C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大,幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象.C正确;D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于变态发育;而蝗虫没有蛹期,属于不完全变态.D错误.故选:C【考点】鸟卵的结构;昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的主要特征.8.(2014•薛城区校级模拟)孟德尔在一次杂交试验中,将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得杂交第一代全部是高茎豌豆,杂交第一代自花受粉,将其种子全部种下,在全部杂交第二代植株中,有90株矮茎豌豆.请你推测,杂交第二代大约有多少株高茎豌豆()A.90株B.180株C.270株D.30株【答案】C【解析】高茎与矮茎豌豆杂交,子一代全为高茎,可推知,亲代的高茎基因为DD,进而可推知子一代基因为Dd,子一代自花传粉,子二代的高茎与矮茎比例为3;1,子二代中矮茎有90株,则高茎株数约为270株.故选:C【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.9.(2014•通渭县)将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是()A.只有红色B.只有黄色C.橙色D.有黄色又有红色【答案】B【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗,则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样,即开黄花.可见B符合题意.故选:B【考点】植物的扦插或嫁接.10.(2014•灌南县校级模拟)人的精子细胞中的染色体组成可能是()A.44条+XY B.22条+XYC.11条+Y D.22条+X【答案】D【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合,就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.因此,人的正常成熟精子细胞中的染色体组成是22条常色体+X或22条常染色体+Y故选D.【考点】人的性别遗传.二、综合题1.(2012•青岛)如图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为.(2)依据调查示意图中的哪对夫妻组合,能够迅速判断出显隐性性状?.(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为,他爸爸的基因组成为.(4)如果小华有亲兄弟姐妹,则控制他们酒窝性状的基因组成可能是.(5)如果小华的父母再生育一个孩子,请预计这个孩子为无酒窝的机率是.【答案】(1)相对性状(2)外公和外婆(3)bb;Bb(4)Bb或 bb(5)50%【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.(1)同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状.人的有酒窝与无酒窝,是同一性状的不同表现形式,因此是一组相对性状.(2)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的;在图中可以看出,外公和外婆都为有酒窝,子代中出现了变异现象即无酒窝,说明无酒窝为隐性性状,控制性状的基因在外公和外婆体内没有表现,被隐藏了.(3)小华为无酒窝,属于隐性性状,其基因组成只有一种,即bb.而爸爸为有酒窝,其基因组成可能为BB或Bb.但小华的b一个来自母亲一个来自父亲,所以父亲的基因组成只能是Bb.(4)小华的父亲基因组成为Bb,产生的精子基因是B或b.小华的母亲为无酒窝,其基因组成为bb,只能产生一种卵细胞即b.其后代有两种类型,即Bb或bb.遗传图解如图:(5)小华的父亲产生的精子的基因为B或b.小华的母亲为无酒窝,其基因组成为bb,只能产生一种卵细胞即b.其后代有两种类型,即Bb或bb.其中无酒窝即bb的概率为50%答案:(1)相对性状(2)外公和外婆(3)bb;Bb(4)Bb或 bb(5)50%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的性状和相对性状的概念.2.(2012•桐城市)如图是整理后的^成对染色体排序图,请据图回答问题:(1)此图是(填“男性”或“女性”)成对染色体排序图,其产生的生殖细胞中含有条染色体,性染色是染色体.(2)人的生命始于一个细胞﹣﹣,其胚胎发育的主要场所在.(3)决定人类双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮妁基因(a)是隐性基因.如果父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮的孩子,那么父亲的基因组成是,这个孩子的基因组成是.【答案】(1)男性; 23; X或Y;(2)受精卵;母亲的子宫;(3)Aa; aa【解析】(1)该成对染色体排序图中的第23对染色体形态和大小不同,是一对XY性染色体,因此此图为男性的成对染色体排序图;该男性在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入不同的生殖细胞中,故其产生的生殖细胞中含有23条染色体.(2)精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕.因此人的生命始于一个细胞﹣﹣受精卵,其胚胎发育的主要场所是子宫.(3)父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮的孩子,说明夫妇双方都含有一个控制单眼皮的隐性基因,如图所示:即父亲的基因组成是Aa,孩子的基因组成是aa.故答案为:(1)男性; 23; X或Y;(2)受精卵;母亲的子宫;(3)Aa; aa【考点】人的性别遗传.三、探究题(2015秋•达县月考)为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某小组准备了6份相同的树叶,并在实验过程中添加蒸馏水,使树叶保持湿润,同学们还设计了3种实验方案,如下表:)以上三种实验方案都有甲、乙两组,目的是为了做实验.(2)有的方案中,需要在实验前进行高温处理,目的是为了.(3)在上述方案中,“方案”更能说明问题.【答案】(1)对照;(2)杀菌;(3)三【解析】(1)探究实验,要设置对照实验,包括实验组和对照组,一般地没有特别施加影响的一组作为对照组,施加了特别影响的为实验组.(2)高温处理的目的是杀菌.(3)方案一中,将甲组放在无菌条件下作为对照组,乙组放在自然条件下作为实验组.方案二中,将甲组灭菌后放在无菌条件下作为对照组,乙组放在自然条件下作为实验组.方案三中,将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下作为对照组,乙组接种细菌后放在无菌条件下作为实验组.该方案因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验后,除单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件).可见,只有方案三排除了所有影响实验的干扰.因此,与方案一和方案二比较,方案三的实验结果更有说服力.故答案为:(1)对照;(2)杀菌;(3)三【考点】科学探究的基本环节.四、填空题(2015秋•达县月考)看图回答下面问题:(1)图中属于无性生殖中的.(2)①是,②是.为了确保图中的植株最后成活就要确保的结合.【答案】(1)嫁接.(2)接穗;砧木;接穗和砧木形成层【解析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.如图是嫁接繁殖,嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性.(2)嫁接时,接上去的①枝叫接穗,被接的植物叫②砧木,嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合,以确保成活.故答案为:(1)嫁接.(2)接穗;砧木;接穗和砧木形成层.【考点】植物的扦插或嫁接.。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列叙述,正确的是A.“鼠→蛇→鹰”是一条食物链B.一块农田中的农作物可以看做一个生态系统C.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强D.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统2.人们常用生物学原理来解释日常生活中问题,下列解释正确的是A.仙人掌的叶变成针刺、茎是肥厚的肉质茎,充分体现了生物适应环境。
B.某种激素分泌不足可得糖尿病,糖尿病患者可以通过注射生长激素进行治疗。
C.银杏的果实因为其果皮是白色的,所以叫“白果”,是由子房发育而来的。
D.某男同学患红绿色盲,可以推测他的父亲或母亲一定是红绿色盲。
3.用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是A.绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物B.人的听觉和视觉分别是在眼球和耳朵中形成的C.种子要萌发,除需要一定的环境条件外,还需要一定的自身条件D.生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代4.下列有关生态系统的叙述中,正确的是A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者B.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是不变的C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.生态系统中的分解者就是指细菌、真菌和病毒5.下列叙述中不属于细菌特征的是A.个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态B.大多数是生态系统中的分解者,能把有机物分解为简单的无机物C.有细胞壁、细胞质、细胞膜和DNA,没有叶绿体D.主要通过产生孢子来繁殖后代,环境条件适宜时,每个孢子发育成一个新个体6.下列各组生物的性状中,不属于相对性状的是A.豌豆的高茎与矮茎B.家兔的短毛与直毛C.人的双眼皮与单眼皮D.番茄的红果与黄果7.生物性状的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就不会遗传给后代。
下列生物性状的变异可以遗传给后代的是A.种在贫瘠土壤里的高茎豌豆与种在肥沃土壤里的矮茎豌豆几乎一样高B.老张为了培育优质水稻调到海南工作了两年,回来后发现他的皮肤变得很黑C.某同学把生长正常的韭菜移到暗室里培养了几天,发现有的叶片呈现出黄白色D.收获的高茎豌豆种子,第二年种下后,发现后代中有约1/4的矮茎豌豆8.小梅和同学到犍为湿地公园——同兴桫椤湖风景区做植物种类的调查,她不小心手被野果刺了一下,立刻缩手,其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中,传到神经中枢的途径是A.①B.②③C.③④D.②9.中国疾控中心统计,从2013年3月底至2014年5月19日晚12时,感染H7N9禽流感确诊病例已超过200例.目前,H7N9禽流感疫苗已进入临床试验阶段.患者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是A.抗体特异性免疫B.抗原非特异性免疫C.抗原特异性免疫D.抗体非特异性免疫10.如图是健康成年人肾脏形成尿液过程图,据图进行的下列说法中,错误的是A.图中标号3、4、6所示结构共同组成肾脏的基本单位B.图中a、b处的生理过程分别是滤过作用和重吸收作用C.图中结构[4]中的液体叫尿液D.与[1]内液体相比,[2]内液体中尿素含量没有大大降低二、填空题1.细胞的生活需要能量,能将光能转变成化学能的能量转换器是,并且将化学能储存在光合作用所制造的中。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.生物的形态结构是与其生活环境相适应的,单从体形看,你认为下列那一种动物最适宜生活在炎热环境中2.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当由视野①到视野②时操作显微镜的正确步骤是A.转动细准焦螺旋B.向右移动装片C.移动转换器D.向左移动装片3.植物细胞细胞质中,与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是A.线粒体B.叶绿体、线粒体C.线粒体、线粒体D.叶绿体、叶绿体4.在白粒玉米果穗上,夹杂着黄粒,产生这种现象的原因是:A.基因突变B.穗状花絮上两种花C.花粉品种不同D.子房发育程度不同5.取一段带叶的枝条。
插入盛有红色染液的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,被染色成红色的部分是A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部6.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来:A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁7.张新同学在学习了光合作用后,他在同一棵树上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片A.B.C.将叶片脱水后,称其干重,结果应该是:A.a>b>C.B.b>C.>a C.C.>b>aD.a>C.>b8.每当秋高气爽,寒冬临近,落叶树的叶子开始变黄,遇到一阵风吹过,叶子便纷纷落下,如果仔细观察,刚落下的叶片A.多数是正面向上B.多数是背面向上C.正面向上和背面向上几乎一样多D.无法判断9.俗话说。
树:“不怕空心,就怕剥皮”。
其中的道理是:A.树皮里有筛管,能运输水分B.树皮中有导管、能运输水分C.树皮里有筛管,能运输有机物D树皮里有导管,能运输有机物二、综合题1.如果一个生态系统中有四种生物,并构成一条食物链,在某一时间内,分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。
(1)这条食物链可以表示成。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.人体内氧浓度最大的部位是()A.动脉血B.肺泡内C.静脉血D.肺部毛细血管2.下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。
分析表中数据,小麦需水量最大的时期和平均日需水量最大的时期分别是A.返青期和抽穗期B.拔节期和返青期C.灌浆期和抽穗期D.灌浆期和拔节期3.若人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(下图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。
取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色, C部位不呈蓝黑色。
以上实验能够证明光合作用需要A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光C.水和阳光D.水和叶绿素二、综合题1.人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,请回答下列问题:(1)由于呼吸道有__________________,保证了气体的顺畅通过,呼吸道依靠---------------。
使得达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。
(2)人的呼吸靠胸廓容积的变化,当______________________收缩使得胸廓容积扩大,肺便扩张,肺内气压缩小,空气被吸入,呼气则反之。
肺适合与外界进行气体交换的结构特点是_________________________________________,____________________________2.下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(1)图中4是花粉管,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成作用,该过程一经完成,将发育成果实。
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[]发育来的。
(3)3、5、6合称为,将来发育成。
三、探究题下面是生物兴趣小组同学探究某些条件与大豆种子萌发关系的实验。
(一)实验步骤:①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B.C,并且在杯底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列属于相对性状的是A.人的有酒窝和无酒窝B.兔的黑毛和长毛C.豌豆的圆粒和绿粒D.杜鹃的红花和月季的黄花2.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”B.植物导管、人的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的3.青岛世博园艺博览会以“让生活走进自然”为主题,倡导人们与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.发展生态农业、提高废弃物的再循环率C.多开采森林木材,改善我们的生活D.建立自然保护区,保护生物多样性4.利用显微镜观察细胞的实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数目、细胞体积和视野亮度依次有什么变化:①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗A.②③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑤5.人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。
土壤板结影响植物生长的主要原因是A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响呼吸作用D.气孔关闭,影响蒸腾作用6.与真菌相比,细菌的结构中没有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核7.小露体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于A.抗体、保护易感人群B.抗体、控制传染源C.抗原、保护易感人群D.抗原、控制传染源8.肾是人体非常重要的器官,当肾衰竭而无法正常工作时,人体内的废物就不能排除,人就会因中毒而死亡.下列物质在正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的是①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤9.大豆种子中贮藏营养物质的结构是A.胚芽B.子叶C.胚轴D.胚根10.公鸡的某一对染色体上的一对基因组成是AA,母鸡这一相对染色体上的一对基因是 aa。
四川初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.菜粉蝶是由菜青虫发育而来,菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是()A.完全变态、成虫阶段B.完全变态、幼虫阶段C.不完全变态、幼虫阶段D.不完全变态、成虫阶段2.红花刺槐因其花色红艳、观赏价值高而成为我国城市绿化新树种,其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。
下列有关嫁接的说法不正确的是()A.属于无性生殖B.嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合C.只保持砧木的优良性状D.能够加快繁殖速度3.小华家喂养的2只白羊交配后,产下1只白羊和2只黑羊,他用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断,其中不正确的是(有关基因用E、e表示)()A.黑羊的基因组成是Ee B.母羊的基因组成是EeC.黑色是隐性性状D.白色是显性性状4.下列的几种变异中,属于不可遗传的变异的是()A.父亲的血型为A型,母亲为B型,却生下了血型为O型的子女B.红花紫茉莉被白花紫茉莉传粉后,生出粉花紫茉莉C.透明金鱼与不透明金鱼杂交,生出了五花鱼(既有透明部分也有不透明部分)D.种在北京的结球甘蓝个小,而种在西藏的结球甘蓝个大。
5.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,若这两头黑牛再生一只黑色小雌牛的可能性是()A.1/8B.3/8C.1/4D.3/4二、填空题1.下图是已受精的鸟卵结构示意图,据图回答:(1)写出图中所示部分结构的名称:②(2)鸟卵结构中,是胚胎发育所需要的主要营养成分来源,它的表面中央有一盘状的小白点,称为,今后能发育成雏鸟,而雏鸟生命的起点是。
2.下图是人体细胞染色体组成图,请观察并回答问题:(1)从右图可看出,人体细胞的染色体是存在的(成对/成单),染色体由蛋白质和组成。
后者上有许多控制性状的。
(2)根据图中染色体组成,可以看出乙为(男/女)性染色体组成。
(3)如果人多了或少了一条染色体,则患病。
2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级(上)月考生物试卷(9月份)一、选择题(15分)1.(1.5分)(2015•乐山)生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系2.(1.5分)(2015•乐山)如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图象③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体3.(1.5分)(2015•乐山)细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核4.(1.5分)(2015•乐山)下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光5.(1.5分)(2015•乐山)从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度6.(1.5分)(2015•乐山)在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D.在尿液中检测不到葡萄糖7.(1.5分)(2015•乐山)一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中8.(1.5分)(2015•乐山)一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()A.这是一种变异现象B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状C.控制能卷舌的基因一定是显性基因D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是9.(1.5分)(2015•乐山)下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的10.(1.5分)(2015•乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是()A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们二.填空题(共10分,每空1分)11.如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化.这一事实说明生态系统具有一定的能力.草原上牧草与牲畜的关系是.12.绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用的过程,可以用下列式子表示:所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的过程,可以用下列式子表示:13.2011年世界人口已经突破70亿,不同个体表现的性状各不相同,即使同卵双胞胎也有差异,这是因为生物的性状由基因控制,还受到的影响.70亿人口,70亿副面孔,体现了生物多样性中的的多样性.14.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的.根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为.15.今年5月,我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例,该患者立即被隔离治疗,这属于预防传染病措施中的.该病的病原体是一种病毒,其结构由(填一种有机物)外壳和内部的遗传物质组成.三.实验与探究题(5分,每空1分)16.一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低.现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表.请分析并回答下列问题:组别原产地栽培地第一组海拔500米a组海拔500米海拔500米b组海拔3000米第二组海拔3000米c组海拔500米海拔3000米d组海拔3000米(1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由引起的.(2)a组和b组的对照中,实验组是,c组和d组的对照中,实验组是.(3)实验最后测量每组各植株的高度,以(选填“最大值”或“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高.(4)请预测最可能的实验结果:.A.a<b c<d B.a=b c=d C.a>c b>d D.a>b c>d.2015-2016学年四川省达州市渠县白兔中学九年级(上)月考生物试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(15分)1.(1.5分)(2015•乐山)生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系考点:生物圈是最大的生态系统;环境对生物的影响.分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是生物生存的家园,是最大的生态系统.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.它们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者和分解者.解答:解:A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统.故A正确;B、生物生活的环境包括生物生存的空间、以及各种影响因素,既有非生物因素,也有生物因素,故B错误;C、生物圈中的生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者和分解者,其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.故C错误;D、生物圈内的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的,故D错误.故选:A.点评:解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.2.(1.5分)(2015•乐山)如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图象③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体考点:显微镜的基本构造和使用方法.分析:分析题图可知,①②③④中,视野中细胞数目最少的是③,细胞数目最多的是④,因此③视野放大倍数最大,④视野放大倍数最小,据此解答.解答:解:A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积,③视野放大倍数最大,但目镜倍数不一定比④目镜大,A错误;B、物镜安装在转换器上的,因此更换物镜一定是转动转换器来实现,B正确;C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.在显微镜下不易观察到,C错误;D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体,不见光部分的植物细胞中没有叶绿体,D错误.故选:B.点评:掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键.3.(1.5分)(2015•乐山)细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核考点:细胞核在生物遗传中的重要功能.分析:基因主要在细胞核中,指导蛋白质的合成,进而控制生命活动,所以细胞的控制中心是细胞核.解答:解:A、细胞膜能控制物质的进出,A错误;B、细胞质能流动,有利于细胞与外界物质交换,B错误;C、线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C 错误;D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.所以,细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心,D正确;故选:D.点评:细胞核内有染色体,染色体有DNA和蛋白质构成,DNA含有遗传物质,能控制细胞的生命活动4.(1.5分)(2015•乐山)下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光考点:花的结构;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成.分析:1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构.2、被子植物的雌蕊经过传粉受精,然后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.解答:解:A、花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊.A错误;B、子房壁发育成果实,受精卵发育成胚.B错误;C、雄蕊能够产生花粉,雌蕊中有卵细胞,都是花的主要部分.C正确;D、种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和空气,有光无光均可.D错误.故选:C点评:解答此题的关键是明确果实和种子的形成以及花的结构知识点.5.(1.5分)(2015•乐山)从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度考点:绿色植物的蒸腾作用;细胞分裂的基本过程;蒸腾作用的意义;无机盐的类型及其对植物的作用.分析:细胞是构成生物体的基本单位,在生命周期中既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化;蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环.据此解答.解答:解:A、不管是植物还是动物的生命周期中,都既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化,A正确;B、植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐,B正确;C、植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了.C错误;D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输.所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度.D正确.故选:C.点评:掌握蒸腾作用的意义是解题的关键.6.(1.5分)(2015•乐山)在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D.在尿液中检测不到葡萄糖考点:尿液的形成.分析:血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.如图所示:解答:解:A、从出球小动脉流出的血液(因为没有发生气体交换,含氧量没有减少,任然是动脉血)蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔内.而出球小动脉中含有的尿素等废物与入球小动脉中的差别不大,A正确;B、血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,都能滤过到肾小囊腔中,形成原尿,B错误;C、原尿流经肾小管时会发生重吸收作用,C正确;D、肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中没有葡萄糖,D正确;故选:B点评:回答此题的关键是明确尿的形成过程.7.(1.5分)(2015•乐山)一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中考点:反射弧的结构和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.解答:解:A、缩手反射是低级反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A符合题意;B、完成反射的结构基础书反射弧,B不符合题意;C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C不符合题意;D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D不符合题意.故选:A点评:掌握反射和反射弧的概念是解题的关键.8.(1.5分)(2015•乐山)一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()A.这是一种变异现象B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状C.控制能卷舌的基因一定是显性基因D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传和变异现象;生物的性状和相对性状的概念.分析:(1)生物的性状由基因控制,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,表明不能卷舌是隐性性状,父母都能卷舌的基因组成是杂合体如Aa.遗传图解如图:.解答:解:A、一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,体现了亲子代之间的差异性,因此这是一种变异现象,A正确;B、能卷舌和不能卷舌是同一性状的不同表现形式,因此称为相对性状,B正确;C、能卷舌是显性性状,因此控制能卷舌的基因一定是显性基因,C正确;D、从遗传图解看出,这对夫妇再生一个不能卷舌孩子的可能性是,不是,D错误.故选:D.点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.9.(1.5分)(2015•乐山)下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的考点:人体的免疫功能.分析:免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,分析作答.解答:解:A、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,A正确.B、患过天花的人不会再感染天花,因为体内有了抗体,人体就不会再得天花,这种免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫,B正确.C、接种疫苗,即计划免疫是预防传染病的一种有效措施,但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防,如艾滋病目前还没研制出疫苗,还不能通过通过接种疫苗来预防,C错误.D、个别人注射青霉素时,因过敏反应会发生休克,这时因为抵抗抗原侵入的功能过强,在这里青霉素相当于一种抗原,青霉素进入人体后,刺激了人体内的免疫系统,引起人体产生了免疫反应,D正确.故选:C点评:了解人体免疫功能是解答本题关键.10.(1.5分)(2015•乐山)下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是()A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们考点:细菌的基本形态和结构特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.分析:(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者.(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者.(2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌解答:解:A、细菌适应性很强,能进行分裂生殖,A错误.B、潮湿的粮食堆容易生长霉菌,真菌具有成形的细胞核,所以霉菌与动植物一样也属于真核生物,B正确.C、由分析知道:细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体,C错误.D、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,D错误.故选:B点评:解题的关键是知道细菌、真菌等的主要特征.二.填空题(共10分,每空1分)11.如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化.这一事实说明生态系统具有一定的自动调节能力.草原上牧草与牲畜的关系是捕食.考点:生态系统具有一定的自我调节能力.分析:生态系统具有一定的自动调节能力,草原上牲畜以牧草为食,形成了捕食关系.解答:解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度的,如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.在草原上牲畜以牧草为食物,形成了捕食的关系.故答案为:自动调节;捕食.点评:解此题的关键是理解生态系统的自动调节能力.12.绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用的过程,可以用下列式子表示:所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的过程,可以用下列式子表示:考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化;呼吸作用的概念.分析:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.据此解答.解答:解:绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的表达式:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.故答案为:叶绿体;能量.点评:掌握光合作用和呼吸作用的概念和表达式是解题的关键.13.2011年世界人口已经突破70亿,不同个体表现的性状各不相同,即使同卵双胞胎也有差异,这是因为生物的性状由基因控制,还受到环境(环境因素)的影响.70亿人口,70亿副面孔,体现了生物多样性中的基因的多样性.考点:基因控制生物的性状;生物的多样性的内涵.分析:1、性状受基因和环境控制;2、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次解答:不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.70亿人口,70亿副面孔,体现了生物基因的多样性.故答案为:环境(环境因素);基因点评:生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.14.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的遗传物质.根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为共生.考点:转基因技术的应用.分析:现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术,即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等..解答:解:科学家把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内利用的是基因工程中的转基因技术,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的遗传物质,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.因此它们之间的这种关系是共生关系.故答案为:遗传物质(基因);共生点评:了解转基因技术的应用是解决本题的关键.15.今年5月,我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例,该患者立即被隔离治疗,这属于预防传染病措施中的控制传染源.该病的病原体是一种病毒,其结构由蛋白质(填一种有机物)外壳和内部的遗传物质组成.考点:传染病的预防措施.分析:(1)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.。