最新部编版八年级上册道德与法治课文“探究
与分享”参考答案
根据您提供的题目，我们将按照课文的格式进行答案的编写。请注意，以下答案仅供参考，请根据实际情况和教材要求进行适当修改和
完善。
【导引】
探究与分享是道德与法治课程中的一种教学方法和学习方式，通过
对真实案例和道德问题的探讨，引导学生进行思考和讨论，培养他们
的判断力、思辨能力和合作精神。以下是对最新部编版八年级上册道
德与法治课文中“探究与分享”部分的参考答案。
【课文一】《英雄的选择》
本文讲述了小黑狗救主人的感人故事。通过阅读该文，学生可以了
解到道德行为的观念，体会到动物的情感并引发对人性的思考。
在这个故事中，小黑狗面临了一个关键的选择：救自己还是救主人。学生可以利用这个故事来思考以下问题：
一、你认为小黑狗为什么会选择救主人而不是自己？
答：小黑狗之所以选择救主人而不是自己，是因为它对主人充满了
深深的情感和忠诚。动物也有情感，它们能够理解主人对自己的好，
并产生相应的回报和行为。
二、这个故事给你什么启示？
答：这个故事告诉我们，道德行为是无私的，它代表着对他人的关爱和责任。无论是人还是动物，只要我们能够理解和珍惜彼此，就会产生出更多的情感和美好的事物。
【课文二】《网络小红人》
本文主要讲述了通过网络分享自己的才艺和经历，成为网络红人的故事。通过阅读该文，学生可以了解到网络的力量和影响，引发对网络行为和道德的思考。
在这个故事中，李明通过分享自己的画作和经历，在网络上积累了大量的粉丝，并成为了“网络小红人”。学生可以基于这个故事思考以下问题：
一、你认为成为网络红人有哪些优点和不足？
答：成为网络红人可以让人们了解你的才艺和经历，帮助他人并获得认可，增加自信心。但是，过度追求网络红人的身份可能会导致依赖网络和虚荣心的膨胀，忽略了现实生活中的重要事物。
二、在网络时代，你认为我们应该如何正确地分享自己的才艺和经历？
答：正确地分享意味着要遵守网络道德，不涉及攻击他人、传播不实信息等行为。同时，我们也应该把更多的精力投入到现实生活中，发展健康的兴趣爱好，并与他人分享这些美好的经历。
【课文三】《隔离与联合》
本文主要讲述了女足队员在面对困难时团结一心，最终战胜困难的
故事。通过阅读该文，学生可以了解到团结合作的重要性，并体会到
团队精神的力量。
在这个故事中，女足队员们在面对新冠疫情隔离和比赛困难的情况下，通过相互协助、齐心协力最终战胜了困难。学生可以思考以下问题：
一、你认为团结合作对于成就团队的重要性体现在哪些方面？
答：团结合作能够促进团队成员之间的沟通和信任，提高协同效率，平衡各个成员的优势和劣势，从而形成一个更强大的整体。
二、你在生活中有过困难但最终通过团结合作解决的经历吗？
答：可以结合实际经历，分享个人或班级在面对困难时通过团结合
作解决问题的情况，并谈谈如何理解和体会团队精神的重要性。
通过对以上故事和问题的探究与分享，学生将能够更深入地理解课
文中的道德意义和价值观，并将这些经验运用到现实生活中，培养他
们的社会责任感和团队合作意识。
【结语】
探究与分享是道德与法治课程中一种重要的学习方式。通过对课文
的学习和探讨，学生能够更好地理解和应用道德价值观，提高他们的
道德素养和社会责任感。希望以上参考答案能够对您的学习和备课有
所帮助！
