小学核心价值观24字

②所以，友善是人与人和谐相处的润滑剂，能 够构建一个更好的社会氛围。
11.为什么要学习核心价值观？
①“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代 化国家的建设目标 ；
②“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生 动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本 理念的凝练；
③“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规 范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练 。
②民主使政府遵循法治，确保全体公民获得平等的法 律保护，其权利受到司法体制的保护。
3.提问：为什么要“文明”？
①文明是文化发展积极成果的总和，是良好的生活方 式和精神风尚； ②不文明的人会受到大家的指责治、公平正义、诚信友爱、充满活力、 安定有序，人身自然和谐相处的社会； ②是当今世界的发展方向。
5.提问：为什么要“自由”？
①自由，就是在法律允许的范围内，你可以做你想做 的任何事 ；
②自由有利于人们更好地在安全的环境下发挥自己的 长处，完成自己的理想。
6.提问：为什么要“平等”？
①平等是指人们平等享有社会权益，平等履行 社会义务，追求经济、政治、文化、社会、生 态权利的平等享有 ；
②当代的中小学生应该有平等意识，互相尊重。 对学习困难的同学，对身有残疾的同学，对家 庭贫困的同学要尊重，努力创造人人平等的学 习环境社会环境 。
7.提问：为什么要“公正”？
①在社会主义价值观的指引下，公平正直，没 有偏私；
②有利于让大家得到应有的发挥自己技能的环境。
8.提问：为什么要“爱国”？
①爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族 的优良传统 ；
②社会主义制度下，实行人民民主专政，国家 属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱 国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根 本利益 。
学习核心价值观
1.提问：为什么要“富强”？
①对富强的追求是任何社会主体的基本需求和前进动 力；
②富强包含着两大主体的价值诉求：一是人民的富裕， 二是国家的强盛 ； ③落后就要被挨打。
2.提问：为什么要“民主”？
①民主指在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从 多数原则来共同管理国家事务的国家制度；
9.提问：为什么要“敬业”？
①敬业是中国人民的传统美德 ；
②是人们对一件事情、一种职业的热爱而产生 的一种全身心投入的精神，有利益人们实现自 己的最终理想。
10.提问：为什么要“友善”？
①“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，友善 是待人心平气和，谦虚有礼，是在别人遇到困 难时你力所能及的帮助，是面对陌生人的一个 微笑；