一年级语文下册阅读训练20篇专项专题训练带答案解析

一年级语文下册阅读训练20篇专项专题训练带答案解析

一、部编版一年级下册语文课外阅读理解

1．阅读下文，回答问题。

荷叶圆圆（节选）

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

（1）荷叶的样子是________，颜色是________。

（2）游来游去、________来________去、________来________去

（3）小水珠把荷叶当作________；小鱼儿把荷叶当作________。

（4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？

解析：（1）圆圆的；绿绿的

（2）走；走；飞；飞

（3）摇篮；凉伞

（4）青蛙把荷叶当作歌台。

【解析】

2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

世界多美呀

母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。

（1）全文共________段，写出文中表示颜色的词________。

（2）照样子从文中找出词语。

黄乎乎、________、________、________

（3）小鸡是怎样诞生的？

解析：（1）4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄

（2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄

（3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。

【解析】

3．阅读儿歌，完成练习。

铃(línɡ)声(shēnɡ)响(xiǎnɡ) ，下(xià)课(kè)了(le)。

操(cāo)场(chǎnɡ)上(shànɡ) ，真(zhēn)热(rè)闹(nào)。

跳(tiào)绳(shénɡ)踢(tī)毽(jiàn)丢(diū)沙(shā)包(bāo) ，

天(tiān)天(tiān)锻(duàn)炼(liàn)身(shēn)体(tǐ)好(hǎo)。

（1）圈出选文中的体育活动。

（2）同学们在锻炼身体。

A.操场上

B.教室里

（3）同学们在锻炼身体。

A.上课时

B.下课后

（4）你喜欢哪种体育活动？为什么？

解析：（1）跳绳；踢毽；丢沙包

（2）A

（3）B

（4）拔河；因为可以和很多同学一起玩，很开心。

【解析】

4．课外阅读

长眼睛的小树

活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片树叶挂在他的角上，他也不知道。

小树林的旁边有个小池塘，梅花鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上飘着绿叶。

再一瞧，小树杈下面还有一双明亮的眼睛一眨一眨的！

梅花鹿高兴地笑了：“那不是我嘛，我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”

就在这时，两只漂亮的小鸟落在一对树杈上。他们跳上跳下，还唱着好听的歌呢。

梅花鹿最好动了，可他现在屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常胆小的。

梅花鹿从平静的水面上看到，两只小鸟正欢快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地说：“唱吧，跳吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”

（1）照样子，在横线上填上恰当的词语。

一（棵）小树一（棵）（快乐的）小树

一________小鸟一________ ________小鸟

一________学生一________ ________学生

（2）把词语补充完整。

动来动去

________来________去 ________来________去

一动不动

一________不________ 一________不________

（3）梅花鹿是好动的，但是他为什么屏气，一动不动呢？

（4）你喜欢这只梅花鹿吗？请用一句话赞美他。

解析：（1）只；只；机灵的；位；位；泼的

（2）飞；飞；走；走；声；响；言；发

（3）因为梅花鹿知道小鸟非常胆小，怕小鸟受惊吓。

（4）梅花鹿，你不仅活泼可爱，还有一颗美丽的心灵。

【解析】

5．课外阅读

我问大自然

请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？

我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没（méi mò）。

我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。

后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——

问问晒红了脸膛的船长（chánɡzhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。

问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。

问问风吹白头发（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……

（1）找出（）里正确的读音。

（2）为了同大自然交谈，“我”分别问过谁？

（3）写出你眼里的大自然。

________的大自然 ________的大自然

（4）你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。

我的问题：________

我的答案：________

解析：（1）mò；zhǎnɡ；fà

（2）小河；大山；船长；勘探队员；科学家

（3）神秘；知识丰富

（4）略；略

【解析】

6．小阅读

跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

（1）这句话提到了哪几种体育活动？

（2）你最喜欢什么体育活动？简单介绍一下该活动。

解析：（1）跳绳、踢毽、丢沙包。

（2）我最喜欢玩丢沙包。游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球