教学现场会解说词
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教学操作报告解说词
尊敬的教务处领导、各位老师和同学们:
大家好!今天我要向大家解说的是教学操作报告。本次报告的目的是为了让我们了解教学操作的过程和成效,同时也是为了提高教师的教学水平,改进教学方法。
首先,我想介绍一下教学操作报告的背景和目标。教学操作报告是一种以教学为中心的形式,教师通过系统的记录和分析教学过程的方法,向领导、同事和学生展示自己的教学经验和教学效果的报告。教学操作报告的目标是全面、客观地评价教学效果,为优化教学提供参考和依据。
接着,我将介绍教学操作报告的步骤。首先,教师需要明确教学目标和教学内容,合理安排教学计划。其次,教师要仔细观察、记录和分析学生的学习情况,包括学生的学习态度、学习动力以及学习成绩等方面的信息。然后,教师要根据学生的学习情况进行教学调整和改进,采取措施提高教学效果。最后,教师需要将教学操作的过程和成果进行总结和反思,并进行报告和分享。
接下来是教学操作报告的重要意义。首先,教学操作报告可以促进教师之间的交流与合作,激发教师的创新和探索精神。其次,教学操作报告可以促进教师的专业发展,提高教学水平。再次,教学操作报告可以提高学生的学习动力和学习效果,促进学生的综合素质的全面发展。
最后,我要强调教学操作报告的持续性和可持续发展的重要性。只有通过持续地进行教学操作报告,我们才能不断总结经验,优化教学方法,提高教学效果。同时,我们也要鼓励和支持更多的教师参与到教学操作报告中来,共同提升学校的整体教学水平。
谢谢大家!以上就是本次教学操作报告的解说。希望这次报告能够为大家带来一些启发和思考。谢谢!
现场会解说词现场会解说词范文
推进素质教育现场会小导游解说词
各位嘉宾,欢迎来到宝应县开发区国际学校!
我是六年级的xxx,很高兴在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月,代表国际学校3000名师生员工为各位做课外阅读现场会的导播。
书籍是人类进步的阶梯,是人类数几千年来无数聪明才智的载体。哲学家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养。在扬州市阅读工程有关精神的指导下,我们积极打造书香校园,按照县教研室提出的“诵读、精读、泛读”三大工程的建设要求,稳步推进,积极实施。
各位嘉宾这边请,现在我们身处一号楼,这里的同学们正在进行诵读,他们在老师的带领下大声地阅读经典,享受传统文化的魅力。
瞧,这是二( 1 )班的孩子,他们在周老师的带领下正在有滋有味诵读哩!他们载歌载舞,尽情诵读,充分体现“头、心、手”三元性结合的教育理念。他们在轻快的音乐声中
和着律动的节奏,享受着经典诗词带来的美好意境。
各位嘉宾,接下来我们再去二号楼看看吧。这边请!
现在我们身处二号楼。在书香校园的创建中,有许多热情的家长也参与进来了。今天,我们校园里就迎来了好几位“书香妈妈”,让我们去看看吧。
“书香妈妈”与孩子们一起看书,给孩子们讲故事,温馨的书香在校园、在家庭四处飘逸。
“书香妈妈”在家里陪自己的孩子看书,他们还经常到学校来为我们义务辅导,讲故事,开展读书活动,协助管理学生阅览室,他们为我们学校的书香校园建设做出了自己的贡献。各位嘉宾,接下来让我们再去三号楼看一看。这边请!
各位领导、各位专家:
大家好!上午好!我叫,是,很高兴今天跟大家认识。欢迎大家来到我们绥德。下面我将绥德县情、沿途景观和即将要去参观的学校作一简要介绍:
绥德简介
绥德县位于榆林市东南部,面积:1878平方公里,人口36.5万人。地处210、307两条国道的交汇点,是连接陕、晋、宁、蒙四省的交通枢纽。绥德有着悠久的历史和丰富的文化遗产,是陕北文化的发祥地之一。有被称为历史文物“三大宝”的扶苏墓、蒙恬墓和汉画群,有居陕北馆藏之最的商周青铜器,有革命领袖毛泽东转战陕北时居住过的遗址和抗大分校旧址。历史上昭君出塞、文姬归汉、汉武巡边都从这里经过。绥德古有“天下名州”,今有“文化之乡”的美称,具有浓厚的黄土高原文化特色,民间文化艺术极为丰富,有陕北民歌、绥德唢呐、民间社火、剪纸、刺绣、石雕等。绥德是陕北地区唯一的一个“全国文化先进县”。
千狮桥
前面是南宋朝名将、抗金英雄韩世忠的雕像,雕像正前方就是绥德有名的千狮桥。
千狮桥始建于1987年,桥长300多米,因桥上两边护栏柱上及桥两端凉亭周围共有1008个神态各异、栩栩如生的石刻狮子而得名。这里是目前国内规模最大的石刻狮群,因而千狮桥成了绥德县的一处标志性建筑。
桥上石狮子千姿百态,站、走、蹲、卧、爬……形态各异,无一雷同。可以说,座座石狮都是艺术精品。在绥德,石雕被认为是男人的艺术,这种艺术不仅延续了绥德石雕的传统,还表现着绥德汉子的聪明才智。
今天我们的行程是这样安排的:先到江德小学观摩集体备课的现场展示,观看第三小学的作业设计与评价的改革,再到辛店中学观摩“6+1”课堂教学改革。
学校诗教活动展示现场解说词
开场白:
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家上午好!
百年校谱新篇,今日踏诗行!
热烈欢迎各位来到“踏诗而行”的发源地,常规管理的精致地,检查指导诗教工作。
诗词是人类美好情感的生动凝聚,我们的情怀需要诗韵装点。我校很荣幸成为诗教工作的先锋地,在诗艺的乐园里,我们用经典擦亮孩子诗界的眼睛,唤醒孩子诗意的心灵。今天,请领导和我们一起走进诗词的世界,一起徜徉诗韵的海洋,一起亲近中华经典。
1.展板展示区
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
各位领导,各位来宾,现在伫立在我们右手边的一面面展板,她诠释着诗教发展的点滴足迹,流露出
我们诗情画意的校园生活。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
在诗词协会、教育局和集团校的大力指导和关心支持下,我校诗教工作风生水起。我们确立了“实施精致管理,打造诗艺校园”的奋斗目标,大力营造校园诗词新天地,开辟了诗词展示墙,建设了诗词长廊,努力让每一块墙壁都话说诗词。我们成立了“紫藤诗社”,带领学生欣赏美不胜收的诗词精品,同时为学生诗词创作提供指导与帮助。每周推出学生优秀诗作,激发童心创诗激情,带来了我校诗教成果空前繁荣。
2.材料展示区
一花独放不是春,万紫千红春满园。
诗词是世界上最美的花朵。我校通过诗词配乐、配画、吟诵等多种形式,激发学生学习诗词的兴趣,让学生从经典的诗词中汲取养料,塑造良好品德,弘扬民族精神。寓诗于教,寓诗于趣,我们且行且思,“妙笔书诗”让学生走近诗词的字里行间,“亲子绘诗”
让大手与小手合韵共舞;“图文悟诗”让古诗词的意境跃然纸上,“童心创诗”“紫藤诗韵”等诗歌创作活动,引领学生初尝诗文的韵律美和语言美我们与诗教工作先进学校——xxx小学结为友好学校,在老大哥的指点下,我们的“紫藤”诗社方兴未艾,在童诗创作与交流的活动中,师生们切身体验到了诗歌的情感魅力,摸索到诗歌创作的无限奥妙,感受到笔下生花的不尽喜悦。今天展出的40多本学生作品集,虽颇为稚嫩,但无不散出童真的屡屡诗香和款款诗情。
中心小学学校管理现场观摩活动解说词尊敬的各位领导:
下午好。欢迎来到中心小学检查指导工作。
我们学校现有28个教学班,在校学生1299人,教职工78人。近年来,在镇教办和学校领导班子的正确带领下,我们学校获得了兴唐市五一劳动奖章,多次被评为“兴唐市规范化学校”,“兴唐市教学先进单位”,“兴唐市办学水平先进学校”“三项活动(党建工作)先进单位等”。
各位领导,现在呈现在您眼前的这四块展板,是我们学校开展的丰富多彩的活动中一个个精彩的镜头,它们分别是关注未成年人健康活动,家校共建活动,丰富多彩的文体活动,小乡贤基地活动等。
家校共建活动是我校工作的一大亮点,早在2018年,我们就成立了校级家长委员会,在学校和家庭之间架起了一座沟通的桥梁。
各位领导请看这组照片,这是在2018年11月6日,我们学校附近由于热力工程改建,上放学时段交通有些拥堵,为了能让孩子们快速、安全地回家,学校家委会的成员们自发组织行动起来,排好了时间,共同维持学校门口的交通秩序,非常让人感动。
上个学期,我们学校共举办了18期“儒润兴唐·家教
家风“三进”教育,家长培训班。每个星期都会邀请专家来为不同年级,不同班级的家长进行讲座,答疑解惑。这一系列的活动得到了家长们的积极响应全力配合,达到了家校共育的目的,受到了社会各界的一致好评。越来越多的家长朋友成为了我们学校教育的合伙人。
请各位领导小心脚下的台阶,随我进入教学楼参观。
本学期,在镇教办领导的大力支持下,经过多方协调,为我校投资37万元,扩建了两间教室,改建了3个功能室,又增加配备了5个智慧黑板,3个空调,两台笔记本电脑,大大改善了我校的办学条件。
法治教育现场会解说词
尊敬的领导、各位嘉宾,大家好!
今天,我们举行了一场关于法治教育的现场会,旨在加强社会公共教育和宣传,提高人们的法治意识,让法治教育成为以维护社会公正与秩序为理念的所有人的共同责任。本次现场会,特别邀请了法律界、教育界、媒体界、政务机构等方面的专业人才进行探讨和分享,希望能够在集思广益的基础上,找到更好的法治教育路径。
当前,我们的社会面临许多问题和挑战,随着社会经济的不断发展和日新月异的信息技术,法律法规和道德标准的更新换代,许多人对于法治的认识和理解已经严重滞后,导致了一些人在日常生活中无视法律法规,缺少法律意识和责任心。因此,我们亟需在社会全面加强法治宣传和教育,提高全民的法律意识和自我约束力,促进社会的普遍法制观念。
在法治教育中,学校是最重要的载体之一。学校的法治课程及相关实践活动,会对学生的法律认知和法律意识产生重要影响,但这需要教师充分了解法律法规,具备扎实的法律素养和教育能力,在课堂上注重法律实践和案例分析等活动,达到以法有序,以学为主的教育效果。
除此以外,我们还需要在社会各个方面加强法治宣传。媒体是另一个非常重要的阵地,通过新闻、广告等媒介,向公众传递法律信息和法治文化,提高人们对法治的关注和理解,增强法律意识和法律遵从意识。政务机构也可以扮演重要的角色,在
推行法治教育、执行公正司法、保障人民权利等方面起到至关重要的作用。
最后,我希望在座的各位专家、嘉宾,将本次现场会作为一个开展法治教育的起点和契机,积极宣传和推广法治教育,为法治社会的建设和进步做出自己的贡献。我们也期待着在下一次的现场会议上,分享更多有关法治教育的新思路和新理念,为全社会法治教育的发展贡献力量!谢谢!为进一步加强法治宣传和教育,我们需要开展多样化的活动来提高法律意识和法治观念。例如,可以在学校和社区开展法治宣传日活动,通过面对面的交流、漫画展示、法律讲座等形式,向公众普及法律知识,提高人们的法律意识。另外,还可以利用新媒体进行法治宣传,如在微信、微博等平台上推送法律法规、短视频或宣传片,让更多人了解法治知识,切实增强法律意识。
《弟子规进校园》现场会学校引导员解说词
《弟子规进校园》现场会学校引导员解说词
尊敬的各位领导,大家好!您现在来到的是xx镇第一中学。这是校长***我是引导员,本校教师 *** 。首先,我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。
咱们学校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳卫新河畔,这里环境优美,空气清新,交通便利,人杰地灵。现学校占地面积80余亩,建筑面积9748平方米。下面我带领大家去东边生活区参观学校的餐厅和宿舍楼。
xx是古属黄河冲积平原一部分。卧龙冈及老乌山是由黄河及其支脉迁徙动荡所形成。卧龙冈位于原后张乡东周村北鬲津河中,土阜隆起,蜿蜒数里,形若卧龙。卧龙冈上树木葱郁,五彩祥云缭绕,史记天官书曰:“若烟非烟,若云非云,郁郁纷纷,萧索轮困,是谓卿云。”卿云,古以为祥瑞之气。取其意,且卿通庆,故取名xx。
xx是一座古城,她曾是我省少有的古县城之一,其历史可追朔到春秋战国时期,1956年,行政区划变更,xx县归属山东。xx古城成为我省盐山县xx镇政府驻地。虽然县城迁走了,但其悠久的历史文化
及革命先辈的英雄事迹仍然流传至今,其风格各异的明代建筑群部分还保存完好,在我们学校就有一座建于洪武六年的大成殿。
我校呢,多年传承着这浓厚的文化底蕴,历任校长也特别注重文化氛围的创建,甬路文化、餐厅文化、宿舍文化、楼道文化、孔子文化等都形成各自特色。前面就是可容纳八百人同时就餐的餐厅,大家可以随便参观一下。我校共有八个住宿班,有400人住宿,每宿舍八人,干净整洁。东边是男生宿舍楼,西面是女生宿舍楼。
德育现场会解说词
开场白
学校介绍:我校创建于1964年,原名陇东中学,XX年更名为新浦中学。目前,学校占地面积万平方米,教职工二百余人,初高中师生近三千人。XX年被评为市重点中学,XX年创建江苏省三星级普通高中。经过一批又一批教育工作者半个世纪的努力,学校积淀了浓郁的文化底蕴,取得了良好的社会办学效益,经历了从名校到绳梯的发展历程。学校不仅注重硬件建设,,而且非常注重内涵发展,,提出“以德立校,依法治治校,科研兴校”的办学思思想和“在尝试中成长,在在自主中成功”的办学理念念,实行校长负责制和全员员聘任制的管理机制,充分分发挥党组织的保证监督作作用和教代会参与的民主管管理、监督及评价作用。
门前校训:崇礼知明。“敦敦厚崇礼”语出《礼记•中中庸》。“故君子尊德性而而道问学,致广大而尽精微微,极高明而道中庸,温故故而知新,敦厚以崇礼。”“博学知明”语出《荀子子•劝学》“君子博学而日日参省乎已,则知明而行无无过矣。”
宣传栏:校园园文化建设的重要载体,是是教育引导师生的重要舆论论阵地,是展示学校良好形形象的重要窗口。橱窗多方方位、多层次、多角度呈现现了学校各方面情况。在这这里,有学校的办学理念和和办学特色、学校的名师风风采、优秀学生风貌
介绍,,也有值周情况、卫生检查查情况反馈。把学校开展的的活动精彩集锦制成优美的的版面,不仅让社会了解了了学校取得的成绩,提高了了社会满意度,同时也在教教师和学生中引起了较好的的反响,使大家更崇尚先进进和模范,并以他们他们为为榜样不断奋斗进取。图文文并茂、美观大方;新颖独独特、不断创新。
现场会解说词
尊敬的各位领导、同仁们:
欢迎来到栾家坪中心小学,我是本校教师杨喜艳,请允许我代表全校师生对你们莅临我
校指导工作表示热烈的欢迎!
栾家坪中心小学,座落在县城以西子靖路7.5公里处,位于瓦窑堡镇栾家坪村中心位置,这里濒临县城、交通便利,具有良好的办学地理优势。学校始建于1952年,占地面
积为9200平方米,建筑面积5332平方米。有教学楼一栋,住宿楼一栋,餐厅3间。学校
现有学生540名,教师27名,设12个教学班,是一所乡镇寄宿制完全小学。近年来,学
校先后获得“五星级单位”、“316素质督导评估优秀学校”、“市级文明学校”、“市
级寄宿制管理先进学校”等荣誉。
学校机构健全、设备完善,教学设施齐全,设有图书室、仪器室、实验室、音乐室、
美术室、阅览室、会议室、微机室、书法室、少队部等十四室一部,藏有图书34641册,
教学仪器4800多(台)件。学校的入学率、巩固率、毕业率均为100%。
创建育人环境是我们共同的心愿,校园文化建设是我们当前重要的任务,学校开学初由
县教育局协调,县财政局列支50多万元重新硬化、红化、美化了校园。眼前的雕塑---畅想,是我们学校的象征,寓指我校自强不息,锐意进取,各项发展充满活力,教育教学蒸
蒸日上。目前校园环境焕然一新,在这样的环境下学习,学生领略到的是生命的色彩,体
验到是文化的气息,品味到的是心灵的呵护,享受到的是成长的快乐。
学校本着“体现特色,保证质量,全面发展”的办学理念,坚持以科学发展观为指导,
全面贯彻党的教育方针。加强教师队伍建设,实施“爱”之教育,深化素质教育,增强
教育督导评估解说词
武安市东马庄小学
一、欢迎词
尊敬的各位领导,下午好,真诚地欢迎大家莅临我校指导工作。
二、学校概况介绍
我校新建于1994年,占地面积14400平方米,建筑面积1903平方米。现有11个教学班,在校生386名,教职工26人。
近年来,学校坚持把教育信息化发展摆在重要的位置,不断加大投入,先后建成6个多媒体教室,6个电子白板教室,2个电子备课室,1个计算机教室和1个48座语音室。建起了学校教学资源库和校园网站。早在2002年就建成河北远程教育网络终端接收小站,开通了校园网,接通了互联网,实现“班班通”,2006年,我们又接通了河北省农村远程教育网,及时接收农村远程教育资源,并发布到校园网上,使农村远程教育资源也成为我校教学资源的重要组成部分,为现代信息技术服务教育教学奠定了物质基础。我校是邯郸市现代化信息技术实验校。
我们面前的这两副展版是我校教育特色的缩影。
我校教师多次接受全员培训,熟练掌握了基本的多媒体应用技术,在电子备课室通过备课平台备课,形成电子教案,能熟练搜索和下载所需资源。整合资源后通过服务器和班班通设备在教室实现信息化教学,优化了教学环境,提高了教学效果。学生在信息技术课上掌握了丰富的信息技术知识,能利用网络搜集、整理信息,制作电子绘
画和个人网页。第二课堂活动时间,学生如饥似渴地阅览电子图书,坚持不懈地练习信息技术操作技能,受益匪浅。这是学校师生制作的个人网页和学生电脑绘画作品。
我们右侧分别是2002年建成的河北远程教育网络终端接收小站和2006年建成的农村远教工程接收系统。各功能教室都设在教学楼二层,现在请各位领导随我进入各室详细了解。
幼儿园现场会解说词
(2012年04月20日)
1、接迎
各位领导,上午好!
欢迎莅临六坝镇中心幼儿园检查指导工作。我镇中心幼儿园附设在镇中心小学院内,服务半径为辖区内3公里的学龄儿童,本学期在园幼儿142名,有保教员6名,幼儿入园率达100%。办园以来始终坚持
“”的办园宗旨,对园所的环境、设施进行改造,目前已经办成了一所较为规范的农村三类幼儿园,正在积极申报农村二类幼儿园。
2、游乐园
这片活动场地是我校的幼儿游乐园,是幼儿室外活动的场所,玩具我们定期刷新、维修,为幼儿营造了一个温馨、平安的保教环境,现正在积极筹资购置大型室外玩具。
3、幼儿园教室
教学楼西侧一至三楼就是幼儿园教室,从下往上分别是小、中、大三个教学班。近几年,我校加大了幼儿园教学设施的投资力度,2011年被列为农村乡镇中心幼儿园改建项目,幼儿园教室集幼儿活动、生活、教师办公为一体;本学期我园为每一个班级配置了展示柜、电子琴、电视机、DVD、开水保温桶、消毒柜、消毒设备等,现代化教学手段的应用,促进了幼儿教育的快速发展。
这是小班教室,小班共有幼儿人,配备教师2名;教室布置风格突出小班风格,课桌的摆放,中间空地方便于幼儿在课堂上的表演活动。
。
西侧为幼儿寝室和卫生间,
(请领导更跟我上二楼)
这是中班教室,中班共有幼儿人,配备教师2名;教室布置风格突出中班儿童风格,
。
西侧也同样为幼儿寝室和卫生间,
(请领导更跟我上二楼)
这是幼儿大班教室,大班共有幼儿人,配备教师2名;室内环境布置是体现幼儿全面发展教育目标的一扇窗口。为此,我们尽自己最大的努力在教室墙面布置上,突出主题,追求过程展现,大班以“走进自然”为主题,使幼儿不仅在生活中,在教室内也能感受到大自然地美妙。让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境体现教育价值,使环境真正促进幼儿自主发展。4、结束
授课会议主持词
一、授课开场白
1. 同学们早上/下午好!很高兴今天与大家相聚在这里,一同学习本门课程。让我先热烈欢迎各位同学的到来,我是本课程的授课老师XXX。
2. 非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加本次XXX课程的学习。作为授课老师,我会尽自己最大的努力,为同学们呈现一堂精彩的课程。
3. 各位亲爱的同学们,大家好!我是本次XXX课程的主讲老师XXX。新的课程,我们又有新的收获。让我们共同期待并投入到新的学习之旅中去。
二、课程学习目标介绍
1. 通过本次课程的学习,希望大家能系统地掌握XXX理论和方法,并能熟练运用所学知识分析和解决实际问题。
2. 本次课程的目标是帮助同学们建立起对XXX领域的初步认识,奠定学习该门学科知识的基础。
3. 通过本门课程,我希望同学们能培养独立思考和创新意识,以更加开放包容的心态去看待未来的学习和实践。
三、课程内容介绍
1. 关于课程内容的安排,我们将从理论和实践两方面展开学习。前几
周将集中讲解XXX的基本理论知识,后期我们会安排一些实战练习,让大家有机会亲自动手操作。
2. 本门课程总共分为五个模块,分别是XXX理论基础、分析方法、实践案例、前沿动态和课程总结。每个模块的内容我将在正式开课时为大家一一介绍。
3. 课程内容涵盖了XXX领域的方方面面,既有基础理论知识的阐述,也包含了实际操作技能的培养。希望课程设置能够满足大家的不同需求。
四、学习形式和师生互动方式
1. 在课堂上,我会采取理论讲解与案例分析相结合的教学方式,努力使理论知识形象生动、浅显易懂。
2. 为了提高课堂互动性,我鼓励同学们在听课过程中积极思考,随时就有疑问的知识点提出自己的见解和质疑。我很乐意在课堂上与大家展开讨论和探讨。
解说词
尊敬的各位领导:
欢迎大家来到南荒小学检查指导工作,南荒小学现有学生78人,教师14人。本学期我们确立了“创建和谐校园,奠基幸福人生”的办学理念,制定了24字校园管理规范,即:说话标标准准,写字方方正正,学习认认真真,做人端端正正,卫生干干净净,行动整整齐齐。
在德育上我们开展了社会主义核心价值观教育,举行了师德宣誓及承诺活动,在学生中继续开展了感恩孝亲教育活动,观看了最美孝心少年颁奖典礼,举行了感恩孝亲演讲比赛,极大地激发了学生感恩父母、刻苦学习的热情。在教学上我们夯实教学常规,坚持教学常规周查制,大力加强品生、音乐、体育、美术等薄弱学科的教学,举行了薄弱学科每人一节示范课活动,在镇教教研室对薄弱学科的监测考核中取得了全镇第二名的好成绩。为充分发挥学校教学仪器、设备的作用,我们制定了《学校教学仪器、设备管理使用方案》,并把管理使用情况纳入教师个人量化,促使教师优化教学手段,提高课堂教学效益。特别是实验教学,我们每学期初让科学教师上报本学期的实验计划,规定实验课必须在实验室上,必须真正利用仪器做实验,确保演示实验和分组实验开出率为100%。为方便师生借还使用,我们把音乐器材直接放到音乐室,音乐课上教师根据需要直接使用。我们针对学校班额小这一实际,把一部分体育器材直接让体育教师借到班里,让班主任保管,学生体育课和课间,随时都能练习使用。我们还让学生每人准备一根跳绳,3-6年学生每人准备一支竖笛,培养学生爱好和特长。这学期,镇教委专门为我校配备了三套多媒体,老师们争相使用,极大地激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学效率。
库车县第十小学现场会路线
欢迎来十小,介绍十小→1进入校门口两侧→2校标→3一号楼大厅→4一楼走廊→5地下室社团活动室→6上看台到国学广场(国学韵律操)→7民族团结、十九大、社会主义核心价值观等内容的展板→8合唱团→9三号楼大厅(教师合影、作品、校训等)→10华文书法室→11阅览室→12图书室→13巧巧手手工社团→14七彩世界社团→15梦幻彩泥社团→16心理咨询室→17少先队科学实践基地→18乒乓球,篮球,排球场→19大操场及民族团结宣传墙→20国学经典展示台(节目国学礼赞)→出校门。
第十小学现场会解说词
尊敬的各位老师,大家好!
我是第十小学的小小解说员麦迪乃,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园。
库车县第十小学原名新疆第五运输公司子校,始建于1976年,1999年移交地方政府,更名为库车县第十小学,是库车县城区一所民汉合校。共有53个教学班,在校学生2391名。
1、校门口进来两侧:右手是社会主义核心价值观24字,每天都熏陶着我们,让我们从小知道了社会主义核心价值观的内容和意义,左边诵读经典品味国学经典,让我们从小爱上国学,畅读国学经典,学无止境,志存高远,教育我们爱学习,从小树立远大目标。
2、校标:前面这个红色的雕塑,就是我校的校标,它远看像一朵莲花,象征着孩子们的纯洁无暇,近看又像一朵石榴花。习爷爷在视察新疆时,曾经说过:新疆的各族人民要像石榴籽一样紧紧团结在一起。这朵含苞待放的石榴花就饱含
着对新疆美好未来的祝福,希望团结进取的新疆各族人民,都像这朵红火的石榴花,共创更加繁荣昌盛的明天!
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎各位莅临我校检查指导!我是本校教师xxx,非常荣幸今天由我来担任大家的讲解员。
走进兴唐小学的校园,首先映入您眼帘的是兴唐小学宣传栏,主要展示的是我们学校的一些特色活动,今年5月我校举行第十七届十佳文明小学生演讲比赛,从3-6年级共选出十位优秀的学生进行演讲,评比,更重要的是以点带面,激发全体学生的积极性,努力提高自己的道德品质,把学校文明带入家庭,提高社会文明程度。每年4月份,我校会举行趣味运动会,主要是培养学生的运动兴趣,团结能力,锻炼学生的体质。这是幼儿园上课的剪影,这是我校进行的防震防火演练、消防安全演练,提高学生的逃生意识。还有听评课、国旗下讲话等。
各位领导,请跟我来,这是我们的党员活动室,在曹校长的领导下,我们齐心协力打造五星级党支部,今年我们重新粉刷、装饰墙面,铺设木地板,安装多媒体,并按时举行“三会一课”,学习党的方针政策,不断提高党员的综合能力,强化基层组织建设。党员活动室又兼会议室,每周一在这里召开例会。
各位领导,请这边走,这是我们小学教师的办公室,所有的小学教师都在这里面办公,办公室内有值日表,每天进行卫生打扫。这是我们的日常值班表和课间值班表,每天上学放学时、在课间休息时,老师们都会定时定点的值守,确保学生的活动安全。
各位领导,请这边走,这是我们综合楼,请注意脚下台阶,在您
的右手边悬挂的是学生们的美术作品,二楼是我们的多功能室兼音乐教室,平时的音乐课和学校的特色活动、法制讲座、文艺汇演等都在这里举行。
各位领导,请跟我来,注意脚下台阶。这是我们的1号教学楼,这三间教室是一二三年级,前面是四年级、乒乓球室以及医疗保健室。在上级领导的支持下,我们刚为全校的教室更换了智慧黑板,每间教室都配备空调。每周五校委会及班主任对各教室和功能室进行一次卫生安全大检查,及时解决存在的问题。在班级管理方面,我校实施“五项评比”活动,主要针对卫生、路队、古诗文诵读、自主学习、规范字。每天检查,每周评比,评比出优秀的班级将获得流动红旗。我校还大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,亲手绘制文化墙,让每一面墙壁会说话,能育人。
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篇一:学校德育现场会解说词尊敬的各位领导:充满活力的生态校园欢迎你们的到来。大庙小学始建于1976年,学校占地近28亩,是一所济宁市规范化学校,现有6个教学班,教师19人,学生255人。近年来,学校坚持“打造生态校园,让师生在快乐中成长”的办学目标,将培育生态校园文化作为学校特色发展之路,奏响了生态育人的主旋律。
大家首先看到的是生态育人展示牌,它的主题是“我参与、我快乐、我成长”。
1、第一块展牌向您展示了学校的过去与现在。危房改造的东风让学校旧貌换新颜。
2、学校的发展离不开各级领导和专家的关心和支持,(用手指着图片)有中央教科所杨博士和教育家陶继新以及市委领导等亲临我校进行检查指导。
3 为让课堂焕发生命活力,学校积极构建生态课堂,正探索实施“三三三”教学模式。
4、生态校园美如画,学校以牡丹芍药为校花,并配以其他绿色植被,突出了“石头文化”,处处体现了“润物无声都是爱,育人尽在不言中”的环境育人效果。
5、为全面落实课程方案,培养“合格+特长”的学生,我们充分利用学校的资源优势,整合活动课程与校本课程,开发了陈
氏太极俱乐部、戏曲同乐会、生态纸艺、小精灵舞蹈团、滑板梦之队、棋艺社等选修课程。
6为全面实施素质教育,让道德的生命自由成长,学校各种活动蓬勃开展。
7您现在看到的是我校近年来获得的各种荣誉,通过展示,目的是让学生产生“今天我以学校为荣”,进而努力学习,产生“明天学校以我为荣”的情感;
8学校的发展得到了社会各界的关注,这是各级媒体及网络对学校发展的专题报道。请各位领导审阅。