2019～2020学年高一九月检测试题
历史试题
第Ⅰ卷
本卷共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．古文字学家于省吾先生在《释中国》一文中论证，“中国”一词至迟出现在西周初年，仅指“中央之国”或“中央之城”。
西周初年的“中国”位于今天的( )
A．河北 B．山东 C．河南 D．湖北
2．史学家认为：禹治水时将各部落的征调劳动人手治水的公权力集中到自己的手中，分散的公权力变成了集中的公权力，当禹用这一公权力对付甚至斩杀不服从命令者的时候，国家政权就已经建立起来了。
开始用公权力对付甚至斩杀不服从命令者的实质是( )
A．国家机器的初步建立 B．中央与地方矛盾的消除
C．王位世袭制的创立 D．奴隶制国家机构的完善
3．下图为“封”字在甲骨文、金文中的写法，其形似植树于土堆之上，其本义为培土植树，后引申为堆、冢之义。
这反映了分封制的内容之一是（）
A．授爵 B．授官 C．授土 D．授民
4．春秋时期，宋楚两军对垒，宋军不乘时出击而大败。
国人归咎于宋襄公，襄公辩称：“寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
”其中“亡国”的“国”指（）
A．夏 B．商 C．西周 D．宋
5．《史记·殷本纪》称：“汤崩，太子丁未立而卒；于是乃立太丁之弟外丙，是为帝外丙。
帝外丙即位二年崩，立外丙之弟中壬，是为帝中壬。
”材料中的王位继承方式是( )
A．禅让 B．世袭 C．考试 D．举荐
6．观察下图，此图反映出西周分封制的主要特点是( )
A．诸侯国大部分分布在东南沿海 B．同姓亲族与异姓功臣是分封的主体C．分封对象有王族、功臣和先代贵族 D．诸侯国大多分布于黄河与长江流域
7．如图为“颖川赖氏族谱”。
族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。
以历史的眼光看，家谱具有（）
A．宗法制的特征 B．礼乐制的遗风
C．禅让制的传统 D．分封制的痕迹
8．该图反映的是西周的（）
A.内外服制度
B.宗法制度
C.郡县制度
D.礼乐制度
9．据西周史料记载：“作北子乍簋，用遗(馈)厥祖父日乙，其万年子子孙孙永宝。
”材料体现的观念是( )
A．嫡长子继承以正朝纲 B．分封以维护周王统治
C．西周时开始出现国家 D．尊祖以祈求后代幸福
10．《史记》载：“武公十年，伐邽、冀戎，初县之。
”《左传》载(鲁)庄公十八年：“楚子克权，使斗缗尹之。
”对材料解读正确的有（）
①春秋战国时期，强国吞并弱国，大抵以弱国之地为县
②春秋战国时期，实行郡国并行制
③是当时诸侯纷争的缩影
④当时秦基本实现了统一
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
11．考古资料表明，西周甚至春秋早期，各诸侯国甚至是一些相距遥远的诸侯国与周王朝之间的青铜等器物，在形制、纹饰和工艺上都表现出很强的一致性。
对此现象解释合理的是( )
A．青铜器物实现了标准化生产 B．分封制促进了文化的同质化
C．诸侯国的青铜器皆周王所赐 D．是血缘同宗在文化上的体现
12．礼是指较固定的行为准则，敬鬼神节仪尤成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼
经人为理性化而被灌入政治人文主义内容。
这一变化主要体现了( )
A．人的自觉意识觉醒 B．社会等级秩序的恢复
C．礼制社会功能加强 D．孔子地位的社会认可
13．据《秦律·置吏律》记载，秦朝时国家任免官吏虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。
这反映了( )
A．官僚政治具有一定灵活性 B．当时政治体制还不够完善
C．皇权专制统治具有随意性 D．国家官吏的腐败现象严重
14．秦在统一前，巨贾吕不韦曾位至相国；统一后，“徙天下富豪于咸阳十二万户”，发“贾人略取陆梁地(泛指桂林、象郡、南海等岭南边远蛮荒地区)”。
这一现象说明秦朝( )
A．小农经济形成 B．工商食官出现
C．中央集权加强 D．江南得到开发
15．《秦始皇本纪》记载：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。
”这从本质上反映了秦始皇( )
A．日理万机，勤于政事 B．高度专权，独揽朝政
C．完成统一，巩固政权 D．实行分权，集思广益
16．历史学家钱穆说：“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。
直到今天，我们拥有这样一个广土众民的大国家。
举世莫匹，这是中国历史之结晶，是中国历史之无上成绩。
”作者肯定了（）
A．分封制度 B．郡县制度
C．宗法制度 D．中央集权制度
17．唐初，除三省长官为宰相外，皇帝又指令品级较低者，则用“同中书门下三品”的头衔，亦为宰相，加此衔以示其正三品享有同等权力及待遇。
其目的是( )
A．重用人才，推行科举取士 B．分割相权，加强君主专制
C．分工协作，提高行政效率 D．缓和矛盾，抑制朋党之争
18．下面是古代中国某一时期中央机构示意图。
这一机构设置的意图是( )
A．权力下移、平民政治 B．权力上移、贵族世袭
C．三权分立、制约平衡 D．分割相权、皇权专制
19．北宋中期出现“宰枢互兼”和“宰枢同议”，即宰相兼任枢密院长官；南宋时期，宰相兼任枢密使、参知政事兼任枢密副使渐成定制。
这种变化有助于( )
A．提高效率适应现实需要 B．集体决策维护中央权威
C．崇文抑武防范军事将领 D．分化事权防止权力集中
20．北宋朝廷尽收州县之财，州县日常开支全仰上司批拨。
由于州县额定行政费用之外，所收赋税“不留盈余”。
或者“水旱洊至，闾里萧然，农民菜色。
而郡县且不能以赈救，而坐至流亡”。
这说明了（）
A．经济发展导致地方行政区划调整
B．经济手段是巩固专制集权的主要方式
C．中央集权制阻碍社会进步
D．过分削弱地方权力不利于地方经济发展
21．元朝时期，西域之士“仕于中朝，学于南夏，乐江湖而忘乡国者众矣”，中原之士“西游昆仑之圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池之津”。
这反映出元朝( )
A．民族隔阂的消除 B．对外政策的开放
C．中央集权的加强 D．民族融合的加强
22．明朝开国皇帝朱元璋为了巩固统治，泽惠他的子孙后代，采取封王建藩制度。
分封制一直在封建社会存在说明了( )
A．分封制有效地巩固了统治 B．血缘分封是中央集权的基础
C．分封子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇
23．据史书记载：明代“人尝谓辅臣拟旨，几于擅国柄，乃大不然。
见其所拟，帝一一省览窜定，有不留数字者。
虽全当帝心，也必更易数字，以示明断。
有不符意，则驳使再拟；再不符意，则谯让(谴责)随之矣。
故阁臣无不惴惴惧者”。
这说明( )
A．辅臣对决策不起任何作用 B．内阁制未改变明朝皇权专制的本质
C．明朝皇帝勤于政事 D．辅臣参与政务，充当顾问
24．史料记载，“军国大计，罔不总揽。
……善隐然执政之府矣”、“军机处……其制无公署，大小无专官”、“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”、“世人皆称军机处为枢密”。
这说明军机处( )
A．拥有决策权，类似于元朝的中书省 B．拥有行政权，类似于唐朝的尚书省
C．机构简单，类似于宋朝的枢密院 D．是临时机构，类似于皇帝秘书班子
25．清太祖努尔哈赤曾说：“今命尔八子为八和硕贝勒，同心谋国，庶几无失。
尔八和硕贝勒内择其能受谏而有德者，嗣朕登大位……择立之时，若不乐从众议，艴然变色，岂遂使不贤之人任其所为耶？”对此理解正确的是( )
A．努尔哈赤决定实行八和硕贝勒共理国政的制度
B．贵族共同议事制度将取代君主专制制度
C．君主权力仍然很大，可以不从众议
D．这项制度奠定了军机处的基础
26．清朝采用密折制度，允许和鼓励四品以上的中央和地方官员，直接向皇帝递折奏事，甚至是风闻奏事，皇帝朱批后迅速发回，既快又保密。
密折制度的实行( )
A．意在解决决策依据与驾驭官僚队伍问题 B．没有起到任何积极的社会作用
C．表明奏折上报的渠道被堵塞 D．目的是弥补军机处办事效率低下
27．宋代所有的敕书都以皇帝的名义颁发，经宰相副署，由宰相机构发布，才能成为具有法律效力的法令。
这表明（）
A．丞相权力不断遭到削弱 B．皇权受到一定程度制约
C．皇帝与士大夫共治天下 D．丞相权力已经超过皇帝
28．万历初，张居正为首辅，人称“张相公”，他认为自己“所理者，皇上之事也，所代者，皇上之言也”，“居正请广纳阁员，诏即令居正推。
居正因推礼部尚书马自强、吏部右侍郎申时行入阁。
”由此可以推知明朝（）
A．皇权高度集中 B．内阁首辅大权独揽
C．形成君臣共主的理政格局 D．内阁拥有国家政治的决策权
29．对中国古代某一机构办事大臣职能的描述为“只是承旨办事而已，只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”。
这些办事大臣或所在机构是
A．汉朝的刺史 B．清朝的军机处 C．宋朝的通判 D．明朝的内阁
30．元朝的大一统超迈前代，其疆域“北踰阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
为实施有效管理，在全国分设十个行省。
行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。
这说明元朝设行省旨在
A．扩大行省权力，调动地方政治自主性
B．解决边患危机，成为后世省制的开端
C．加强中央集权，调整中央与地方关系
D．防范宰相擅权，提高中央政府行政效率
第Ⅱ卷
非选择题共计40分（31题14分 32题10分 33题16分）
31．阅读下列材料，回答问题。
材料一……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？
——《贞观政要·政体》材料二自秦始置丞相，不旋踵而亡。
汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。
今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——《明史纪事本末》材料三人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。
见其所拟，帝一一省揽审定，有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断……故阁臣无不惴惴惧者。
——《皇明大政记》
(1)据材料一、二，唐太宗与明太祖在丞相作用上的看法有何不同？（2分）
(2)据材料一、二，指出唐太宗认为“稳便”的方法是什么？明太祖认为“稳当”的方法是什么？（4分）
(3)据材料三，说明明朝中期内阁大臣的地位和职权。
（4分）
(4)综合上述材料，评价唐朝、明朝皇权与相权关系的异同。
（4分）
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化……这样由教育与行政服务之实地
观察，与选举与考试四项手续，而始获正式进入政府。
——钱穆《中国传统政治》材料二魏、晋时代……乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
——钱穆《中国传统政治》材料三（隋朝）九品以上地方官一律由……吏部任免，每年由吏部进行考核……选举权也集中到中央……代之以科举制。
科举制的特点是通过考试选拔人才……隋炀帝时增设进士科。
——樊树志《国史概要》请回答：
（1）结合材料一、二，比较西汉与魏晋时期选官制度的相同点。
（4分）
（2）据材料三，概括隋朝官吏制度的特点。
（4分）
（3）综合上述材料，汉朝至隋朝选官制度的演变体现了哪一历史趋势？（2分）
33．阅读材料，完成下列问题。
（16分）
材料一唐代考试规则还不太严密，考试前，考生往往把自己的作品呈送给有影响力的高官，称为“投卷”或“行卷”，希望博得赞赏，以便先声夺人，影响考试结果，官员争取公荐、行卷，都不算邪门歪道。
宋朝严禁“行卷”“公荐”，对整个考试过程中严加控制。
考官在考试前全部进入贡院（专门的考试场地），考试期间不得外出。
考官的亲属如果参加考试另行组织，叫“别头试”。
为防止考生作弊，进考场要搜身。
为防止考官在判卷环
节徇私情，考卷要“糊名”，密封考试试卷；还要誊录，考试密封编号之后发送誊录院，由手书在官员监督下抄写副本，将副本送考官评定，防止以字识人。
考试程序的严密体现了公平竞争的原则，使科举的功能不仅限于选拔官吏，而是具有了广泛的社会意义。
——摘编自任世江《宋朝的特点及完善科举制》材料二康熙帝即位后，朝廷深感八股文考试空疏无用，实于政事无涉，于是在康熙二年（1663年）规定乡、会试停止八文，改用策、论、表、判。
但作为一种考试文体，八股文已沿用了近300年，人们早已习惯了八股取士和应试，因此举遭到了很大阻力。
考虑到八股文有利于抑制士人的异端思想、有利于用同一标准客观评卷，在各方面的压力之下，康熙七年又“命乡会试复以八股文取士”，此次八股文仅被停止过两科。
——摘编自刘海峰《中国科举史》
（1）根据材料一，归纳与唐朝相比宋朝科举制逐步完善的表现并分析其社会意义。
（8分）
（2）根据材料二，概括康熙帝对八股文取士态度的变化，并结合所学知识分析其变化的原因。
（8分）
2019——2020学年上学期高一第一次月考
历史参考答案
一、选择题
1．答案： C
解析：从西周分封制，可知西周初年的“中国”是指周王室所在的王畿地区，西周的都城有两个，一个是位于今陕西的西京镐京，一个是位于今河南的东都洛邑，故C项正确。
2．答案：A
解析：从题干信息可知，禹建立了镇压反抗者的国家机器，国家产生了，A项正确。
中央与地方矛盾并没有消除，在古代中国一直存在，B项错误。
启创立了王位世袭制，C项排除。
D项“完善”的说法不符合史实。
3.答案C
4.答案B
5.答案：B
解析：根据“殷本纪”等信息可知，其时间是商朝，可以排除A、C、D 三项。
A项是原始社会末期的方式。
C、D两项主要是指选官方式，与王位继承方式不符，王位继承方式包括禅让、世袭等。
B项王位“世袭”制指王位继承，父死子继、兄终弟及，在一姓一家内继承，这与材料所述相符。
6.答案：C
解析：从图中可以分析出诸侯国主要集中在黄河流域中下游，排除A、D两项；分封的对象主要为亲族，异姓功臣仅占很少一部分，排除B项。
故C 项正确。
7.答案：A
8.答案：B
9．答案：D
解析：材料的大意是说为其北子(别子)乍作簋，用来祭祀其祖父日乙，祈求后代幸福安康。
故D项正确。
10．答案：D
解析：郡国并行制在西汉初实行，②错误。
“武公十年，伐邽、冀戎，初县之”的记载印证了①。
“楚子克权，使斗缗尹之”的记载印证了③。
材料未涉及秦统一全国，④错误。
故D项正确。
11．答案： B
解析：很强的一致性并不能说明实现了标准化生产，故A项错误；据材料“各诸侯国甚至是一些相距遥远的诸侯国与周王朝之间的青铜等器物，在
形制、纹饰和工艺上都表现出很强的一致性”可知分封制促进了文化的同质化，故B项正确；材料无法体现“诸侯国的青铜器皆周王所赐”，且与史实不符，故C项错误；分封制并非完全是血缘同宗，还可能是功臣或先代贵族，故D 项错误。
12．答案： C
解析：材料与人的自觉意识的觉醒无关，故A项错误；春秋时期社会等级秩序遭到破坏，故B项错误；根据材料“但春秋时，礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容”可以看出礼的社会功能增强，故C项正确；材料与孔子地位是否得到社会认可无关，故D项错误。
13．答案： A
解析：据材料“虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺”可知秦朝官僚政治具有一定灵活性，故A项正确。
14．答案： C
解析：材料与小农经济的形成无关，故A项错误；工商食官是西周官营手工业制度，故B项错误；发配商人到岭南边远蛮荒地区是重农抑商政策的体现，重点不在于江南经济的开发，故D项错误。
15．答案：B
解析：A项是现象；C项在材料中无法体现；D项没有体现分权。
故答案选B项。
16.答案：D
17.答案：B
18.答案：D
19.答案: A
解析：北宋与南宋时期宰相兼任枢密使，使行政权与军事权集中，提高军政效率以适应两宋战争频繁的现实需要，故A项正确；“宰枢互兼”使权力集中，不利于集体决策，故B项错误；“宰枢互兼”反而提高军事将领的权
力，C项与题意不符，故C项错误；“宰枢互兼”使权力集中，D项不符合题意，故D项错误。
20.答案：D
21.答案：D
解析：元朝统治者实行民族分化政策，导致隔阂仍然存在，故A项错误；材料反映出元朝的民族关系，没有涉及对外政策，故B项错误；材料没有体现出元朝的中央集权，故C项错误；材料中“西域之士”“中原之士”的经历，反映出元朝民族融合的加强，故D项正确。
22.答案：C
解析：A项“有效”的表述与史实不符。
中央集权的基础是郡县制，削弱地方势力，而非封王子弟，中央集权否认血缘分封，B项错误。
D项错在“历代”的表述上。
皇帝通过分封体现皇权，以此来巩固统治，故选C项。
23.答案：B
解析：从所给材料“辅臣拟旨”可知，辅臣对决策还是起一定作用的，排除A项。
由“几于擅国柄……帝一一省览窜定”可知皇帝有最终的决策权，也就说明内阁制未改变明朝皇权专制的本质，故答案为B项。
C项只是表象。
D项的说法虽然正确，但是材料主要是强调皇帝的作用，排除D项。
24.答案：D
解析：军机处只是听命于皇帝，没有决策权，因此A、B、C三项的说法错误。
从“其制无公署”看，军机处不是正式的国家机构，而只是临时机构，“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，显然类似于皇帝的秘书班子。
25.答案： A
解析：材料中努尔哈赤决定实行八和硕贝勒(八旗旗主)共理国政的制度，并对该制度的具体内容和实施办法作出了明确规定，国君由八旗旗主共同推举，如所行非善，八旗旗主可以随时将其撤换，另立新君，故A项正确。
26.答案： A
解析：密折为皇帝决策提供了依据，是皇帝驾驭群臣的工具之一，故A项正确；“任何”的说法太绝对，故B项错误；密折只是渠道之一，奏折上报的渠道依然运行，故C项错误；军机处办事效率并不低下，故D项错误。
27.答案：B。
