琴欢_初二作文
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以琴音为题目的作文琴音,是一种幽远而悠扬的声音,能够引起人们内心深处的共鸣。
琴声悠悠,回响荡漾,仿佛能将人们带入一个迷幻的境界。
琴音,是一种美妙的旋律,是一种情感的宣泄和沟通的方式。
每当我听到琴音时,我都会沉浸忘却一切烦恼和紧张。
那优美的旋律,像羽毛轻轻地落在心间,让人感受到无比的宁静与放松。
在琴音的引领下,我仿佛置身于一片静谧的海洋,感受大自然的恩赐和神秘。
人类历史上,琴音一直是艺术家们喜欢谱写的对象。
无论是古代的古琴、琵琶,还是现代的吉他、钢琴,都能够通过琴音表达出无限的情感和内涵。
琴音的演奏者,用心和灵魂去感受音乐的魅力,通过指尖的触动传达出自己内心的情感,给人以启迪和感动。
在古代,琴音曾是贵族文人良朋好友的一种交流方式。
他们会酬答客人,以琴音抒发客人之情。
而今,琴音已经成为现代人日常生活中的一部分,无论是在音乐学校、艺术表演还是家庭聚会中,琴音都能够带来愉悦和共鸣。
当我们聆听琴音的时候,不仅能够感受音乐的美妙,还能够让我们的思维得到一种解放和启迪。
琴音是一种灵感,它能够激发我们内心深处的创造力和想象力。
每个琴声都是由演奏者独特的情感和技巧演绎而出,他们通过琴音表达出自己的世界观和价值观,让我们在琴音的世界里得以探索自我、寻找真理。
琴音也能够治愈人心,改善心情。
当我们处于忧愁郁闷之中时,听一曲悠扬的琴音,可以让我们暂时忘却烦恼,舒缓压力。
琴音的音符就像是柔风,轻轻地吹拂着我们的心灵,消除内心的烦躁和不安,带来一份平和与宁静。
在我心中,琴音是一种智慧的表达。
它是智者们用心和灵魂创造的产物,是他们对生活和人类情感的思考和诠释。
每一首琴曲都是智慧和情感交织的结晶,通过琴音,我们可以感受到智者们的思想和情感,从而开启自己内心伟大的智慧。
琴音是一种美妙的声音,它能够带给我们愉悦和共鸣,同时也能够启迪和治愈我们的内心。
无论是演奏者还是聆听者,都能够从琴音中感受到无尽的艺术和智慧的力量。
让我们一起聆听琴音,感受其中的美丽与力量。
倾听袅袅的琴音初二作文倾听袅袅的琴音初二作文你是否曾想过,你和你的知音一同坐在槐树底下,品赏着你们所感兴趣的;你是否曾想过,你和你的知音唱得大醉,却丝毫没有醉意,你是否曾想过,你和你的知音携手走过,笑看这大好山河……。
可惜,一切都回不去了,仿佛就在昨日。
琴音瑟瑟知音难觅千年之前,一位清秀的男子坐在树下,面前摆着一架琴,他苦涩地勾起嘴角,伸手去禄弄着琴。
他的表情太过专注,细细看去,夹杂着一抹忧愁,一抹无奈,一抹漫不惊心。
琴音随着一双珑珑的手散播出去,像许多灵动的精灵舞动着属于自己的气息,一不小心,却成了天籁之音。
琴音动听,仿佛灵泉流过时叮咚的那种清脆,好似百灵齐唱时那种空灵,又若微风吹过树叶莎莎的那种悠久。
弹之者并无心于,听者却另有澎湃。
是啊!琴音虽然美妙,但极容易勾起人们无限遐想。
只要仔细聆听,你会碌模出那琴音里有哀瑟,有诉说,有着不为人之的故事。
别人都道他弹琴已经达到登峰造极的境界,可谁人又知他十分渴望有一位懂他的人,能和他一起畅谈琴道,做彼此的知音呢?可天下之大,哪有如此的缘分呢?只不过是痴心妄想吧!他苦苦一笑,继续弹奏着琴。
“相识满天下,知己能几人?”自古知己难求,当你遇到时,又该当如何?是放过还是抓住?琴音轻快知音偶遇某天,他一举起;游湖在海上。
望着那浩瀚的大海,他的心或许染上了悲哀。
为什么知音如此难寻,我是想要和志同道合的人一起弹唱,如此简简单单的愿望,为何不能成全?他抱着琴,由感而发,蓦地,手已经抚上了琴,琴音又一次响起。
他弹琴时制造了巍峨高山的场景。
本以为自己终将是一个人,殊不知,一位渔夫靠近他,赞赏地点点头,好啊,高耸的样子像高山。
他的眸色微微一亮,手一转,另一首曲子响起。
他想,难到真的是我的伯乐来了,希望上天不要辜负我罢了。
那人却道,好啊,水势浩大宽广像江河。
他更加激动了,眸子终于有一抹喜色。
那一天,两人相见如故,谈了很久……凡是他弹的任何曲子,渔人都能道出他的志趣。
没有什么能比得上遇到自己一生的`知己更为畅快了!就如百花遇蜜蜂般的疯狂,毕竟,知己总是最懂我们的。
琴、琴声、手哲理故事作文
琴趣。
哎呀,这琴真老了,看着都觉得有故事。
一摸琴弦,嗡嗡作响,好像在跟我说话。
这琴,就像个老朋友,虽然有点旧,但感觉特别
亲切。
声音真好听。
听这琴声,太美了!就像泉水叮咚响,又像风吹过树叶的声音。
每次听到这个,我都觉得心里特别舒服,仿佛所有的烦恼都消失了。
手舞足蹈。
看这双手,在琴上跳得多欢啊!就像跳舞一样,太灵活了。
每
次看到这样的演奏,我都羡慕得不得了。
这双手,真是有魔力,能
让琴发出这么美的声音。
琴与人生。
这琴声,就像人生的经历一样,有时候高亢,有时候低沉。
但不管怎样,都要坚持下去,才能弹出最美的旋律。
这琴,就像我们的人生,有时候需要调整,有时候需要奋斗,但只要有热情,就能创造出属于自己的美好音乐。
【初二作文】琴音荡漾米勒松开了紧握着青丘的手,提起暖色调的箱子步上车厢。
“我走了,但我会在晴天回来。
”米勒哼起与青丘初次见面时的小曲儿,在淡淡的空气里荡漾开来……米勒低下头,窗外温暖的阳光洒落在油菜地上,温柔而安静。
它不情愿地抬起右嘴角,吸了一口飘荡的空气,就快到家了。
米勒步下车厢,春色尚好,有孩童时的清新模样,身旁一簇簇芦苇发了疯似的长着,满眼的绿意。
它不由自主地唱起了属于蟋蟀界的颂春,步履轻快灵动。
“拉尔,来了来了!抓紧绳子,赶快!”一只中年花鼠轻声命令道。
“知道了,爸。
”拉尔不耐烦地应道。
米勒沉浸在春天醉意的眼神中,完全没有意识到危险即将来临。
“拿着!”托尼兴奋地对拉尔斯喊道。
米勒摔倒了,成了两只花栗鼠的猎物。
“去吧,拉尔斯,在箱子里找有价值的东西。
”托尼路。
“你总是命令我。
我不想那样做!”拉尔斯扔下绳子,怒气冲冲地走了。
“孩子,它不听劝告。
”托尼看起来很无助。
米勒被托尼带回家,一把拽进一间小屋里关着,吩咐拉尔好生看管他。
微风从木窗悄悄地飘进来,轻抚着窗台上洁白的蒲公英。
米勒转过头,啪的一声折断了手指。
他站起来摘下一朵蒲公英,向它吐露心声,把信托付给了青秋。
他知道。
青秋会来的。
米勒嘟起嘴呼了口气,蒲公英在空中如跳动的音符,带着米勒的希望散向远方。
就在这时,下水道的管子发出细碎的声音,难道是青丘?米勒往下水管里探进头,刚好和拉尔来了个亲密接触。
“你……你怎么了?”米勒不解道,“听说每只蟋蟀都会唱歌啊,我喜欢音乐,可是爸爸说这是没出息的梦想……”拉尔说着眼眶里噙满了泪水。
“不说我的事儿了,我带你走。
”拉尔牵起米勒的手奔到了绿绸似的草地上,空气很酣甜,夹杂着果木的清香。
沿着田野里的松树路走着,一只雪白的狐狸出现在米勒面前。
真的是青秋。
汗水和泪水交织在他的脸上,流下两道透明的白色印花。
米勒拉起青丘的手,从箱子里拿出青丘送给它的小木琴,哼起与青丘初次见面的小曲儿,在温馨的空气里荡漾开来,荡漾开来……。
琴声悠悠,悠悠琴声年级:初三字数:600字体裁:记叙文“哆……啦……嗦……”我筋疲力尽地苦练着吉他,想起刚才发生的一幕,我就后悔莫及……“我不练了,什么鬼吉他,破吉他!”我一边愤愤地嚷着,一边把手中的宝蓝色吉他推到一面,“谁爱玩,谁玩去,”我索性丢开了琴谱,乐得一蹦三丈高,好不快活。
“嘿嘿……哈哈……”爸爸从报纸中抬起头来,“原来还有什么东西可以把我家小刘难倒,真是不简单,怪事,怪事”听了爸爸近乎调侃的话,我刚喝的一口水差点呛出来,“谁说的,除了华罗庚的数学题,还有什么可以把我难住,”我咬牙切齿地说,“老刘,你就等着瞧吧,”得,放出了狠话自然要兑现。
这下可好了,我和曲谱大眼对小眼,又开始了漫漫的不归路。
不知不觉,夜已经深了。
夏夜的夜晚,所谓“蝉声新透绿窗纱”,格外美妙。
可是,听蝉声的人可没有那么轻松。
我的指尖又生了一层白色的茧,变得通红,轻轻一碰,便如针刺一样,更不用提去碰纤细的琴弦……我咬咬牙,将指尖放在嘴边,哈了一口气,好缓解一点痛苦,然后继续漫漫征程……一个两个切换和旋扫弦……我目不转睛地注视着琴谱……也不知道练习了多久,那断断续续的青涩的乐曲,已经变得十分流畅,甚至有些悠扬了。
切换再来。
一首《丁香花》在我手中倾泻而出,而我,也早已沉醉在这婉转美妙的音乐中……原来那粗细不一的五根弦,在不同手指的按压下,也竟然可以变幻出无穷的姿态,原来这简简单单的可以怀抱的小吉他,同样也可以弹奏出可以和高贵钢琴相媲美的乐曲,一时间,我陶醉在自己婉转悠扬的吉他声中,如同贝多芬在月光下的沉思。
指尖的疼痛依旧,但我早已全然不顾……又一天,我便迫不及待地向爸爸展示了自己苦练的成果。
一曲终结。
爸爸投我以赞许的目光,而我已在吉他的悠悠琴韵中笑得最开怀!。
琴声感动我心作文800字_初二优秀作文我喜欢听琴音,我喜欢用灵动的手指在琴弦上活动的感觉!仿佛阳春三月,草长莺飞,鲜花铺满路。
题记我喜欢大提琴。
因为我没有它那么高,所以当我移动它时,我爱上了美妙的声音,它一直延伸到我的心底。
从那时起,我把钢琴的种子埋在心底,等待它长成参天大树。
抚摸着大提琴,拨动着琴弦,那种美妙真的无与伦比!最初弹琴时,手指会疼到没有知觉,但心里是快乐的。
以前曾了解到:伟大的钢琴家贝多芬先生在一个旅馆里练琴,每弹一段时间,就把手伸到旁边的凉水中浸一下,然后再弹。
起初,我还纳闷:怎么会这样?现在根据自身体验,终于明了:练琴到手指发烫时,要想继续弹琴,需用水降降温!贝多芬也许就是因为有这样刻苦的练习,才成就了那样辉煌的成绩啊!在这个日新月异的新时代,我们怎么能轻易叫苦喊累呢?在学习钢琴的过程中,即使有更多的困难和障碍,我也学会了咬紧牙关,坚持下去,永不放弃!因为练习小提琴,我的手指都磨坏了,手掌上结了一层厚厚的茧,但我的心是快乐的!因为我在时代潮流中勇敢地成长!后来,老师让我报名参加一个省级小提琴比赛,而且比赛汇集了全省的精英,这也许是我弹琴以来面临的最大考验了!爸爸妈妈每天都陪我练琴直到晚上十一点左右,早晨五点半就起床再练一个小时,就这样日复一日的坚持着。
有一次,弹到手上的厚茧磨破了,鲜血直流,妈妈心疼了!她流着泪让我放弃比赛,我想都没想,就否决了妈妈,虽然我也懂得妈妈的良苦用心!请问:我怎能放弃我坚持了多年的梦想啊?出乎意料的是,我正要玩。
我太紧张了,胃痛出汗,身体不太好!我的腿在颤抖,我的嘴唇在颤抖,我重复着我背诵的音乐,生怕在关键时刻失去我的锁链!终于来到了灯光聚集的体育场。
我既兴奋又害怕。
看着熟悉的大提琴,我的心突然变得非常安静。
我终于发现自己冷静而自信!在成千上万人的注视下,我像往常一样优雅。
我的手指轻轻地拨动琴弦,仿佛整个世界只剩下我和悠扬的旋律!我开始琴声回旋在会场中,犹如一股清泉为我洗去心灵的尘垢,洗去紧张的尘埃。
享受钢琴的乐趣作文
钢琴的那些小事儿。
坐在钢琴前,按下几个键,那声音,嗨,真是太美了!每次都
让我感觉像是进入了一个新世界,每个音符都好像在跟我聊天似的。
晚上弹钢琴最有感觉了。
月亮挂在窗外,那光打在琴键上,简
直美翻了。
你轻轻一按,那声音,就像是飘在夜空中的仙子唱的歌,听得人心都化了。
钢琴这东西,真的是很神奇。
有时候弹得欢快,感觉自己都要
飞起来了;有时候弹点慢歌,又觉得自己沉浸在了一片温柔乡里。
说实话,弹琴的时候,我就觉得自己是个大音乐家,想弹什么
就弹什么,完全不用顾忌。
这种自由,嗨,真的没法说,太爽了!。
描写琴声优美的作文
哎呀,这琴声真是好听啊,就像小溪流水一样,轻柔又流畅。
听着听着,就感觉自己好像被音乐包围了,心情都变得舒畅起来。
你知道吗?这琴声还有点儿神奇,每次我听到,就感觉自己被带入了一个完全不同的世界。
有时候像是走进了森林,听着鸟儿的叫声和树叶的沙沙声;有时候又像是来到了海边,听着海浪拍打在岸边的声音,感觉特别惬意。
话说回来,这琴声还挺有感染力的。
每次我心情不好的时候,听听这音乐,瞬间就能感觉好多了。
它就像是一个会说话的朋友,总能在我需要的时候给我安慰和鼓励。
总的来说,这琴声就是好听,让人忍不住想一直听下去。
它就像是一种魔法,能够让人忘记烦恼,享受当下的美好。
我觉得,这就是音乐的魅力所在吧!。
初二叙事作文琴_650字
初二叙事作文:琴_字
秋风肃肃吹起,树叶任意在窗外飞逝着。
呼呼的声音在耳边响起······
我自得在窗边,泪不潸然而下。
婆婆娑娑的秋风刮在脸上,肆虐,如刀割,我的回忆从这里开始······
从小自己就艳羡别人弹钢琴,于是软扎着母亲回去器乐馆,到头来,由于自己的手指
太短,学没法,求学起至了小提琴。
把它放在自己的肩膀上,虽然不重,但在鼻子边,能闻到淡淡的木质香气,用右手拉
起了弦,一阵打破宁静的声音在耳边徘徊,自己已经学了十几天了,在我手中拉出来的还
是嗞——嗞——嗞——的响声,听到坐在身后的母亲低头叹了口气。
我跑到墙角边,泪珠像是断了线的珠子,一颗一颗地从我眼眶边下坠。
难道我真的很差劲吗?为什么自己不能像别人弹钢琴那样,弹出一首优美的曲子?自
己不是学琴的料?
回去别家母亲窥见了我的心事冷静地和我说道:“每小人都存有自己的长处和短处,
包含你自己也一样,当别人在插入迷人的曲子时,可是他五音不全,就像是你,你无法回
去学钢琴,那你就要不懈努力地把自己的长处彰显出。
”
我看着静静看着躺在大厅的那朵复古珠红色的小提琴,心里五味杂陈。
我又再次挤到了它,那淡淡的木质香气还未散回去
在学小提琴的过程中,自已同时也学到了不少的知识,但我令我最深刻的是,那天母
亲对我说,每个人都有自己的长处和短处,所以啊,为了自己和自己所期待所憧憬的未来,要努力,要奋斗。
悠扬的大提琴声让人沉醉作文在这个充满各种声音的世界里,有一种声音能像一双温柔的大手,轻轻抚
摸着你的心灵,让你瞬间沉醉其中,那就是悠扬的大提琴声。
想象一下,你走进一个安静的音乐厅,灯光柔和,舞台上只有一个人,抱
着一把大大的大提琴。
当他的弓弦轻轻触碰琴弦的那一刻,仿佛整个世界都安
静了下来,只剩下那如泣如诉的声音在空气中流淌。
那声音,低沉而醇厚,就像是一位经历了岁月沧桑的老者,在你耳边讲述
着那些动人的故事。
有时,它欢快得像春天里跳跃的小溪,让你的心情也跟着
轻松起来;有时,它又悲伤得如同深秋的落叶,让你的心也忍不住跟着揪起来。
我曾经有幸在一个夜晚听到一场大提琴独奏音乐会。
演奏者是一位穿着黑
色礼服的女士,她优雅地坐在舞台中央,眼神专注而深情。
当她开始演奏的瞬间,我感觉自己仿佛被一股无形的力量吸引进了她的音乐世界。
那一个个音符,就像是精灵在空中跳舞,又像是夜空中闪烁的星星,让人
忍不住想要伸手去抓住。
我闭上眼睛,沉浸在这美妙的声音里,忘记了周围的
一切。
说起来也怪,平时我总是心浮气躁的,可在那悠扬的大提琴声中,我却能
变得无比平静。
感觉自己就像是在一片广阔的草原上,只有微风和音乐相伴,
没有烦恼,没有压力。
等到音乐会结束,我睁开眼睛,发现自己的脸上竟然不知不觉流下了泪水。
可别笑话我,我敢打赌,只要你也在现场,肯定也会和我一样被感动得稀里哗啦!
这就是悠扬的大提琴声的魅力,它能让你沉醉,让你忘记一切,只留下内
心深处最真实的感受。
真希望以后能有更多的机会,沉浸在这样美好的声音里啊!。
2021初二叙事作文琴_650字今年是2021年,我升入初二。
这个暑假,我要去参加一场琴比赛。
琴是我的爱好,我从小就对它有着浓厚的兴趣。
琴比赛是在一个小镇举行的,我和爸爸妈妈一起出发。
一路上,我不停地练习琴曲。
我想,在这次比赛中取得好成绩,让爸爸妈妈为我感到骄傲。
到达比赛地点时,我立刻感到紧张。
这是我第一次参加大型的琴比赛,而且还是和其他优秀的琴手们竞争。
我想,我必须要克服这种紧张感,集中注意力去发挥自己的最佳水平。
比赛开始了,我走上舞台,感受到了全场观众的注视。
我深呼吸一口气,放松心情,准备弹奏曲目。
琴声在舞台上回荡,我争取每一个音符,全神贯注地弹奏。
在那一刻,我感到自己融入了音乐中,忘记了周围的一切。
比赛结束后,我感到非常满意。
我和其他选手们一起等待颁奖典礼的结果。
虽然我不确定自己能否获奖,但无论结果如何,我都为自己的表现感到自豪。
颁奖典礼开始了,主持人宣布了获奖名单。
我的名字被叫了出来,我获得了比赛的第一名!我欢呼雀跃地上台领奖,爸爸妈妈给我鼓掌。
他们的骄傲和喜悦之情溢于言表。
这一刻,我真切地感受到了家人的支持和鼓励。
参加这次琴比赛,让我学到了很多东西。
我学会了如何克服紧张感,保持冷静。
我明白了只有付出努力,才能取得好的成绩。
最重要的是,我体会到了家人的支持和关爱是多么宝贵。
比赛结束后,我继续坚持练琴。
琴艺的路上,我知道还有很多挑战和困难,但我相信只要我坚持下去,一定会有更好的成绩等着我。
今年我准备参加一个非常重要的琴比赛,这也是我第一次参加这么大规模的比赛。
在这之前,我经过了几个月的准备和练习,每天都坚持练琴,为的就是能够在比赛中发挥出最好的水平。
比赛的地点在一个小镇上,离我家不是很远,但是由于琴比赛排名的重要性,我和爸爸妈妈提前一天就出发了。
我们找了一家靠近比赛场地的旅馆住下,这样第二天早上可以不用赶时间,保证我有充足的休息和精力。
第二天一早,我就兴奋地醒来。
我迅速洗漱完毕,爸爸妈妈已经准备好早餐了。
2021初二叙事作文琴_650字
我是一个爱好弹琴的学生,在听到学校要组织小提琴比赛时,我十分兴奋。
我报名参加了这次比赛,但是我的琴技并不是很好,我一直在练习提高我的水平。
比赛的日子终于到来了,那天晚上我非常紧张,我穿上新衣服,背着我的小提琴,在熟悉的乐曲声中走进了比赛场地。
我参加的是初二组,有很多同龄人和年长的选手。
我观察了一下他们的表情和气氛,每个人都很激动。
终于轮到我了,我走上了舞台,调整好琴弦,扶着琴杆,握住弓,在指挥的一声音乐里开始了我的表演。
我的心跳加速,手指感觉有点发麻,但我却很专注地演奏了起来。
当我奏出最后一段时,全场爆发出热烈的掌声,我感到很自豪而激动。
之后,评委发布了结果。
我拿到了第三名的成绩,虽然没有得到第一名,但我还是很开心,因为我看到了自己的进步。
在我回家的路上,琴盒里的琴仿佛也变得更加娴熟了。
从这次比赛中,我深刻地体会到了勇敢参加比赛的心情和通过不断练习提高自己的方法。
我在这次比赛中学到了很多,不仅是音乐方面的技巧,还有勇敢面对挑战的勇气和自我提升的动力。
我会一直坚持下去,在我的琴声中创造更加美好的未来。
【初二作文】琴音岁月那架钢琴被轻尘藏匿在岁月深处,指尖轻轻划过,露出了一道黑亮的弧度。
打开琴,熟悉的黑白键映入眼帘,琴架旁一道深深的伤痕依旧,我的思绪悄然飘离……母亲厌倦了半生的生活必需品,希望我能过上优雅的生活。
所以,在我匆匆点头之后,秦成了我生活的一部分。
也许是我年少不懂事,也或许是我幼时的飞扬跋扈,我从不会主动地练琴——我讨厌那些老师口中的“名曲”,讨厌复杂繁琐的乐理,讨厌琴键奏出怪异的练习曲……我不懂,学音乐不是一种享受吗?为什么大人非要逼迫一个孩子学世界名曲?在我看来,我的钢琴音乐岁月是由我的母亲和老师强迫的。
下午,空气闷闷的,琴音也闷闷的,我几乎窒息。
淡漠地翻着琴谱,与眼中极力克制的恨意格格不入。
愣了半晌,几串断断续续的音符传出。
楼下孩子银铃般的笑声在我耳中化作万道火光,一次次刺激着我按捺已久的情绪,又一次次被我硬生生地浇灭。
闭眼,深吸一口气,恢复了情绪。
晚风吹拂,我感觉不到黄昏。
我被一首钢琴曲折磨得头晕眼花,苦苦练习却没有成效。
一股无名的怒火一点一点地悄然滋生,愈涨愈高,伴随着最后一组音落下,爆发,我愤恨地把琴键一“砸”,弹错的琴音交融在一起,发出怪异而低沉的声音。
可是这并没有平息我的怒火,那怪诞的声音仿佛在讽刺我,变幻无常的音符在五线谱上扭曲……愤怒又烧到了极点。
“嘭!”乐谱被我拎起,无情地砸在了琴上,发出了浑厚低沉的声音,那种声音似乎在回荡……我被吓了一跳,怒火早已被浇灭,如一盆凉水,但是那架钢琴却不再黑亮得无瑕,它的右侧,有一道刺眼的疤痕,仿佛在滴血,在流泪,在控诉着我残忍的恶行。
我也没想到,我会这么“恶毒”。
我冷静下来了,我冷静下来了。
事实上,我讨厌的不是这架钢琴,这首乐谱和这首钢琴曲。
我只是把我所有的委屈和愤怒发泄在他们身上。
我喜欢音乐,但我不喜欢被别人束缚学习钢琴。
轻轻抚摸伤疤,带着一丝心痛,在心底默默吟诵,你好吗?愿它听到。
如今,那架钢琴依旧优雅而大方地站立在屋里的一角,一层灰给它添了几分古朴,那道刻骨铭心的伤永不变。
琴欢作文我爱弹琴,当一个像爱尔斯金那样的音乐家一直是我最大的心愿。
当舞台上绚丽夺目的灯光照射着我和我心爱的电子琴,当一支支优美的曲子从我的手下奏出,当一个个跳跃着的精灵充满了整个房间,充满了整个心灵,我的心中倍感骄傲,倍感快乐。
可谁又知道,之快乐的背后隐含着多少感慨,这骄傲的背后埋藏着多少辛酸泪水呢?学琴,看似简单,实际很难。
学琴的第一次练习家庭作业的曲目,我便尝到了苦头。
那天,我放学回家,打开电子琴,准备活动活动手,然后练习家庭作业的曲目。
却发现琴谱上弯弯曲曲的符号,五线谱上实心空心的音符,我一个也不认得。
望着眼前的电子琴,我却不知该如何下手。
我感到我的脸在发烧,烧得通红。
想起那天我拍着胸脯,信誓旦旦地跟爸爸保证说:“放心吧,我一定会弹得很好的。
”我的诺言一下子就不攻自破了。
“谁让我那么笨呢!”我懊恼地埋怨道。
想起哥哥姐姐们会怎样嘲笑我,会用怎样尖酸刻薄的话来讽刺我,想起下个星期弹家庭作业的曲目时,我一脸尴尬,全班同学会用什么样的目光望着我,我会“享受”王老师怎样劈头盖脸的批评,我跑出了房间。
但我又想起,上课时,我不认真听讲,老师多次提醒我,而我却当耳边风,认为自己很聪明,回家一看就会了,可是、、、、、、从那以后,我下定决心,一定要学好琴,因为我的诺言和梦想。
我刻苦学习,上课认真听讲,仔细做好笔记,分清各种多音和弦。
我要成功,我要证书。
每天,我都要练习四个多小时。
当我觉得自己没弹好时,我便会在深夜,见全家人都睡了,就蹑手蹑脚地走出房间,打开电子琴,熟练地把音量调到最小,然后开始练琴。
“和弦弹错了,重来。
”高八度忘弹了,重来。
”、、、、、、重来”、、、、、、经过刻苦学习我得到了老师的认可,成了她的得意门生,获得了如雷鸣般的掌声。
我知道学琴的路还很长很长,这才刚刚开始,但我坚信我一定可以沿着这条路持之以恒地走下去。
有喜有忧,有笑有泪,一分耕耘,一分收获.这就是弹琴的乐趣??琴欢。
指导老师: 张莉红。
弹钢琴的欲望导读:本文是关于初三作文弹钢琴的欲望,感谢您的阅读.钢琴,是一种美好的象征:是一种灵魂的象征:更是一种浪漫的象征……每当路过窗前,或是看见表演者在舞台上深情地弹奏钢琴时,我心里就总会忍不住对那个人有所妒忌,但也有所羡慕:哇!钢琴!他家居然有钢琴!钢琴的声音是多么美妙,多么悦耳啊!拥有钢琴的人,并且是会弹钢琴的人,如果是我,那该有多美好啊!表演舞台上,远远传来的缕缕琴声悠悠扬扬,仿佛能和湖水产生共鸣。
沧沧凉凉的音韵,却令人回肠荡气。
虽琴声如诉,但却能使人回想起曾经最美好的时光。
钢琴声犹如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声犹如心声,传来弹奏者的内心世界;钢琴声犹如美玉,散发着最诱人的光彩,贴近人的心灵;钢琴声犹如泉水,配合着心的律动,清脆欲滴,流进你我心中。
听着美妙的音乐,我美好的往事也总会一遍遍浮现在脑海中,但时常也会掀起我心中的忧愁:我就要毕业了,将要离开这所有着许多美好回忆的母校;离开一位位带给我欢乐的同学;离开那位无私奉献,愿意把一切知识都传授给我们的老师、、、、、、在我的记忆里,钢琴就像一位彬彬有礼的绅士;就像一位非常有气质的公主;就像一位非常威武的国王。
回忆起当初在音乐教室时,我曾见过,并且弹过那家迷人的钢琴。
我时常会梦见,自己坐在舞台上,用钢琴弹一首首动听的歌,为台下正回想着当初美好回忆的人而感到高兴。
我的背直挺,双手轻松柔和的放在琴键上嘴里还含着一阵人的微笑。
啊,如果这是真的,那该有多美好啊!可是,梦终究是梦,和现实总是有一点差距的。
而现在的我,还正是一位将要毕业的小学生。
是的现在并不是幻想着未来的时候,而是我该奋发向上的时候。
微风吹起我的散发;太阳为我释放最后一点光芒;小鸟也叽叽喳喳地为我加油;就连晚霞,似乎也变得更加美丽了。
只要我现在认真读书,将来就一定会美梦成真。
那时,我也就一定会好好报答曾经为我付出过太多太多的人,让他们也为我感到欣慰。
钢琴,用行云流水般反映浪漫情怀。
轻抚琴弦是一种享受琴弦的声音清脆美妙,手指划过,声音如流水一般.我为之吸引.心情不好时,拨弄琴弦,弹首乐曲,我的思绪被引向了远方,所有的烦恼被我抛弃.生气时,拨弄琴弦,弹首乐曲,我感觉,快乐将我包围,所有不快都被拒之门外.伤心落泪时,拨弄琴弦,弹首乐曲,幸福与坚强来陪伴我,让我不再孤独寂寞.古筝的曲子多姿多彩,各具特点,给人带来不同的感受.我在《渔舟唱晚》中,看见了渔人在夕阳西下,湖光山色风景无限好的时刻,满载丰收的喜悦,荡浆归舟的欢快心情.我在《汉宫秋月》中感受到处在古代封建暴君压迫和禁锢下的宫女们对月伤情,望月思亲的愤懑心情.我在《高山流水》中看到了流水铮铮作文你也可以投稿,滔滔不尽,奔腾澎湃,滚滚而来的形态.我在《将军令》中看到古代将军调兵遣将的威武气派,情绪激昂,坚强有力的将军形象.一首有一首曲子弹过,衣服又一副的画面映入眼帘,手指在琴弦上飞舞,思绪飞向一个静谧安详的地方,如在画中.古筝给我带来无尽的快乐与享受.轻抚琴弦是一种享受.二十周年同学会邀请书当我想你的时候……二十年,二十年了!弹指一挥间!今年——2010年,我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。
一别二十载,荏苒别惑年!曾经的同窗好友,你在哪里?过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往."再过二十年,我们再相会",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸. 二十年的岁月,同学们一路走来,风雨无阻,收获了许多的成绩,也饱受了无尽的沧桑。
淮南两琴相悦作文唉,提起这个题目,就让我想起了那场令人难忘的经历。
那一年,我刚从大学毕业,因缘际会进入了一家小型文化公司工作。
作为一名新人,我被分配到了策划部门。
那天,老板突然把我叫到办公室,交代了一个特殊的任务。
原来,公司要承办一场别开生面的音乐会,取名为"淮南两琴相悦"。
这是一场将古琴和钢琴共同演奏的音乐盛会,旨在展现中西乐器在对话中的和谐之美。
老板的眼睛里闪烁着兴奋的光芒:"这将是一次跨越文化的艺术尝试,我们要打造一场精彩绝伦的视听盛宴!"说着,他把一叠厚厚的乐谱拍在桌上,"这就是两位琴师精心编排的曲目,你要细细品味,为整场演出做好充分准备。
"哎,虽然我对音乐一窍不通,但我还是兴致勃勃地投入到了这个新鲜的项目中。
我翻阅着乐谱,在琴声的海洋里穿梭。
有汉唐词人的遗世佳作,有明清才子的风雅吟咏,更有当代音乐家的现代作品。
每一个音符都闪耀着东西文化交融的光辉。
就这样,在紧锣密鼓的筹备中,盛会的当天终于来临。
观众如云,场内座无虚席。
当古朴的古琴与纤细的钢琴在舞台上合奏时,一股沁人心脾的悠扬旋律便流淌开来。
那柔美的音色,宛如春风拂过溪谷,又似秋月沉入湖心。
观众们被这动人心弦的音乐所陶醉,有人在轻轻打着拍子,有人在细细品味,更有人在神游物外。
就在这样的氛围中,我深深体会到了音乐的无界无垠。
它超越了语言、文字和肤色,成为人类内心最质朴的表达。
古琴与钢琴虽然源于不同的文化,却在这一刻达成了心灵的共鸣,譬如两个有着相同灵魂的人在寂静中相遇。
我的内心被一种说不出的喜悦和平和所充盈,仿佛置身于淮南的春风里,与大自然融为一体。
这场音乐会给了我许多难忘的体验和启迪。
它教会了我欣赏不同文化的魅力,也让我明白,只要用心聆听、用智慧对话,就一定能找到彼此的共鸣之处。
正如古人所云:"琴瑟和鸣,世界之音也。
"只要我们以宽广的胸怀拥抱差异,就一定能让这个世界充满欢乐与和谐。
以琴音为题目的作文琴音我第一次接触到琴音是在音乐课上,老师让我们试着拉拉看。
那一刻,我仿佛触碰到了一种神秘的力量,琴声悠扬而饱满,犹如天籁之音。
从那天起,琴音成为了我生命中不可或缺的一部分。
琴音可以带给人们无穷的愉悦和放松。
当我厌倦了繁杂的事务,心情紧绷时,我会抽出时间,拿起琴弓,轻轻摇曳。
随着每一根弦发出的声音,我的心情也慢慢平静下来,思绪也跟着流淌。
那一刻,我的身心得到了放松和愉悦,仿佛进入了一个宁静而安详的世界。
琴音也是一种情感的表达。
有时候,当我心情欢快时,琴音会发出欢快的旋律,跳跃的音符仿佛在空中飞舞。
而当我伤心或痛苦时,琴音则会带给我一种慰藉和安慰,仿佛有人在轻轻诉说着我的心声。
琴音是我情感的宣泄,让我能够将内心的情感通过音乐传递出来。
除了给我带来快乐和情感的表达,琴音还教会了我坚持和毅力。
在学习拉琴的过程中,我曾多次碰壁和感到困累,但是我从未放弃过。
我明白,只有不断的练习和坚持才能使琴音更加娴熟和动听。
正如李斯特所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
”琴音教会了我不仅要有才华,更要有勤奋和毅力。
琴音还带给我与他人的交流和分享的乐趣。
每当我弹奏完一首曲子,我的朋友们总是用赞叹和鼓掌来鼓励我。
那一刻,我感到无比的自豪和满足。
当我与他人一同演奏时,我们的琴音汇聚在一起,相互呼应,仿佛说着无言的默契。
这种交流和分享的乐趣是我从琴音中获得的最宝贵的财富。
琴音是一种生命的体验,它不仅仅是音乐的简单组成部分。
它给予我们心灵的滋养和激励,让我们更好地感知自己和世界。
每一个琴音背后都有一段故事,每一次演奏都是一种生命的表达。
通过琴音,我们可以更好地理解并表达自己的情感和人生的感悟。
琴音,是一种无声的力量,它在寂静中发出,却震撼着人们的心灵。
它以它独特的方式让人感受到世界的美好和奇迹,让人们在琴音的指引下展开人生的旅程。
无论是弹奏,还是倾听,琴音都能带给人们无尽的愉悦和思索,它永不停息,与我们共同创造着美好的乐章。
清欢一刻作文三篇清欢一刻作文三篇篇一:清欢一刻眼的清欢在于青山绿水;耳的清欢在于宁静和谐;身的清欢在于清凉净土;意的清欢在于智慧明心;我的清欢在于身心愉悦。
我是一名高中生,有学不完的功课,有做不完的作业,每天都是过着前一天的生活,倦了,累了。
仍然要坚持向前走,这样的生活早已让我厌倦,让我疲惫不堪。
随着生活水平的提高,没有了清汤小菜,只有大鱼大肉;没有了自行车的车辙,只有汽车的飞驰;没有了林间小鸟的歌唱,只有高楼的耸立。
喧闹悄然而来,清欢也就和我们说再见了。
这里的一切都影响着我,我的身体,心理都随之而变化。
车子发出的叫声打扰了我安静的学习、午后的小憩,每天都可以看到的彩虹却是不知名的污染性气体,闻了让人恶心,清欢便从这里消失了,但是没有人能够发现,这是多么可悲啊!放假的时候,来到乡间的林中放松,放松一下疲惫的身心,呼吸一下清新的空气,可是树林的树却没有了,有的只是树桩做成椅子。
这一刻,清欢便从这里溜走了。
清欢从公路上,饭桌上,天空中,树林间溜走了……可是谁也没想到它溜到了我的房间。
房间的隔音效果特别好,隔离了一切的喧嚣,有时候静的有些让人害怕,不过那是我最喜欢的时刻。
这个时候,便会觉得消失的清欢回来了,这时候我感到了无比的轻松。
独自看着房间的一切,看着与同学的合照,看着镜子里的自己,让我想起没有烦恼的小时候,想起那些离散的老同学,便会觉得好幸福,好满足。
所有的糟糕心情都没有了,有的仅是这一刻的清欢。
可是走出房间,清欢又消失了,可是还是可以捕捉到内心的一丝清欢,林清玄曾经说过:“清欢是不讲究物质条件的,它只讲究心灵的品味。
的确如此,清欢是从心品味的,我的那一刻清欢是来得那么简单而快乐。
如果哪里都有清欢那该多好啊,如果这一刻的清欢能够成为永恒该多好啊!篇二:清欢一刻拂过耳畔的风有些许冰凉,我倚靠在树旁,仰脸看千指千掌托住阳光,看指缝间漏下的碎汞,金黄、明亮而温暖,心中一片清欢。
然而,刚刚萌发的一丝欢欣一眨眼就消失得无影无踪。
琴欢
我爱弹琴,当一个像爱尔斯金那样的音乐家一直是我最大的心愿。
当舞台上绚丽夺目的灯光照射着我和我心爱的电子琴,当一支支优美的曲子从我的手下奏出,当一个个跳跃着的精灵充满了整个房间,充满了整个心灵,我的心中倍感骄傲,倍感快乐。
可谁又知道,之快乐的背后隐含着多少感慨,这骄傲的背后埋藏着多少辛酸泪水呢?来自:作文大全
学琴,看似简单,实际很难。
学琴的第一次练习家庭作业的曲目,我便尝到了苦头。
那天,我放学回家,打开电子琴,准备活动活动手,然后练习家庭作业的曲目。
却发现琴谱上弯弯曲曲的符号,五线谱上实心空心的音符,我一个也不认得。
望着眼前的电子琴,我却不知该如何下手。
我感到我的脸在发烧,烧得通红。
想起那天我拍着胸脯,信誓旦旦地跟爸爸保证说:“放心吧,我一定会弹得很好的。
”我的诺言一下子就不攻自破了。
“谁让我那么笨呢!”我懊恼地埋怨道。
想起哥哥姐姐们会怎样嘲笑我,会用怎样尖酸刻薄的话来讽刺我,想起下个星期弹家庭作业的曲目时,我一脸尴尬,全班同学会用什么样的目光望着我,我会“享受”王老师怎样劈头盖脸的批评,我跑出了房间。
但我又想起,上课时,我不认真听讲,老师多次提醒我,而我却当耳边风,认为自己很聪明,回家一看就会了,可是、、、、、、
从那以后,我下定决心,一定要学好琴,因为我的诺言和梦想。
我刻苦学习,上课认真听讲,仔细做好笔记,分清各种多音和弦。
我要成功,我要证书。
每天,我都要练习四个多小时。
当我觉得自己没弹好时,我便会在深夜,见全家人都睡了,就蹑手蹑脚地走出房间,打开电子琴,熟练地把音量调到最小,然后开始练琴。
“和弦弹错了,重来。
”高八度忘弹了,重来。
”、、、、、、重来”、、、、、、
经过刻苦学习我得到了老师的认可,成了她的得意门生,获得了如雷鸣般的掌声。
我知道学琴的路还很长很长,这才刚刚开始,但我坚信我一定可以沿着这条路持之以恒地走下去。
有喜有忧,有笑有泪,一分耕耘,一分收获.这就是弹琴的乐趣——琴欢。