小学生社会实践活动总结八篇
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小学生实践活动总结小学生实践活动总结(通用10篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,一定有不少可以总结的东西吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编收集整理的小学生实践活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生实践活动总结篇1两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。
因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。
现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。
在此将学生的社会实践活动作以下总结:一、社会实践活动的内容与开展情况(一)活动目的:让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容:1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查2)关于生活垃圾分类处理的调查3)周边农村工厂白色污染调查4)交通安全问题调查5)家乡的变化调查6)网吧的危害调查7)我校小学生零用钱数量的调查2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.奥运知识课题1)与父母一起观看奥运节目,搜集奥运知识。
2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星,将他的事迹写下来3)写一篇奥运观后感4)我为奥运添光彩,自己都做了些什么事情,写下来。
(三)活动要求:1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式:开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。
小学生社会实践总结10篇小学是人们承受初等正规教育的学校,是根底教育的重要组成局部,属于九年义务教育范围之内。
随着社会开展,在其前又开设了幼儿园。
以下是我打算的小学生社会实践总结范文,欢送借鉴学习。
小学生社会实践总结1放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。
我做的活动是协助居委会去除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们莫非不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。
环卫工人每天那么辛苦的整理小广告,莫非他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。
城市美观真的是要靠大家!通过去除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的缘由,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。
二也是让我们通过做社会实践,熬炼我们的实力,让我们的实力充分呈现出来。
活动中,我发觉只有专心去做,才能把广告纸刮干净,这也造就了我做事要谨慎的好习惯。
此时此刻生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家根本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。
我们此时此刻还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。
我也懂得了爱护环境人人有责的道理。
假如人人只图自己便利,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。
同学们,你们想学有所成,就从自我起先,从欢乐中起先,我就是这样去学习的,我学得欢乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
小学生社会实践总结2为进一步加强和改良未成年人思想道德建立,让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素养,增加学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活实力,造就学生的动手实力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。
小学生社会实践活动总结集合5篇小学生社会实践活动总结篇1一、活动主题同一个起点同一个未来二、主办单位市教育局、城市职业学院(大学生志愿者)、区教育局、区教育局,相关单位、社区、企业及中小学校。
三、活动目的通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”,有效整合社会教育资源,弥补社会教育不足,积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境,帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。
四、活动对象市直和、两区相关学校义务教育阶段学生(外来务工人员子女不少于50%)五、活动时间8月11日至8月30日。
六、活动安排(一)第二实验小学夏令营1.组织单位:第二实验小学、市地税局、0596社区。
2.活动地点:第二实验小学。
3.参加人数:100人。
4.活动内容:(1)开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈(健身操)等课程。
(2)结合学校特色,开展“闽南童玩”游戏活动。
(3)开展“我是小小税官”一日体验活动,邀请税官讲授税法课,并深入办税大厅参观学习办税流程,当一回小税官。
(4)开展“我是小小税官”征文比赛。
(二)学校夏令营1.组织单位:学校、农场。
2.活动地点:学校、农场。
3.参加人数:100人。
4.活动内容:(1)科学探秘:引导学生发现生活中有趣的科普现象,制作小发明,模拟小实验,培养学生的科学素养和科学精神。
(2)演讲与写作:通过教案设计,引导学生建立表达的兴趣和自信。
(3)美术与手工:通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作,激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。
(4)音乐与舞蹈:设计有特点的赏析课,引导学生学习、理解和尊重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。
(三)中学分校夏令营1.组织单位:中学分校、社区、快乐体育俱乐部。
2.活动地点:区社区。
3.参加人数:100人4.活动内容:(1)辅导中小学生完成暑期作业。
(2)阅读与赏析。
组织名作名篇赏析,激发学生学习阅读兴趣,启发学生智慧,拓宽知识面。
小学生实践活动总结(15篇)小学生实践活动总结1为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。
现就我校活动情况做一总结。
一、预备工作搞好了宣传动员。
在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。
做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。
二、活动落实开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。
活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。
场面十分感人。
活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。
三、组织有序1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。
4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。
四、活动有效1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。
2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。
3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。
4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。
本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。
也体验到保护环境的重要性。
小学生实践活动总结2一、指导思想:以党的教育方针为指导,牢固树立正确的教育观,体现质量观。
把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开足课时,提高教学质量。
寒假小学生劳动心得体会8篇心得体会虽说是记录我们内心想法的文章,但是在写的时候也是要注意写作格式的哦,心得体会需要结合个人的真实感受,下面是作者为您分享的寒假小学生劳动心得体会8篇,感谢您的参阅。
寒假小学生劳动心得体会篇1学校开始放暑假了,老师布置我们寒假作业之一—社会实践活动。
我这个假期要帮忙做什么呢?帮妈妈做家务,大扫除、扫地、擦桌子、洗车、做饭等等我都做过了。
今天,妈妈决定教我炒菜。
炒什么菜呢?准备炒鱼条+红萝卜+四季豆。
我先把红萝卜和四季豆洗洗,切成条,把鱼条切片,然后把锅烧热,再倒一点油,先把鱼条片放进锅里,开始翻炒一会儿,盛入盘子里。
在倒一点油,再把红萝卜和四季豆放入锅里翻炒起来。
刚开始,油溅了出来,吓得我赶紧躲到一边,双手在瑟瑟发抖。
妈妈在旁边鼓励我:“别怕,没事的。
”我鼓起勇气,拿起锅铲又继续炒起来。
经过一番紧张的翻炒之后,四季豆渐渐地软了下去,我赶紧加了一点水,然后把鱼条片加了进去,放了一点盐。
过了一会儿,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盘子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞进嘴里。
哇,太好吃啦!又软又鲜,看起来很简单的一道菜做起来却这么难!妈妈,谢谢你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。
我还要经常向你学更多做菜本领。
寒假小学生劳动心得体会篇2炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。
一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。
小学社会实践总结 15篇小学社会实践总结1为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于寒假开展了“复兴中华从我做起”的社会实践活动,现总结如下:一、指导思想:为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,融入和谐的社会氛围,感受浓郁的节日气息,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受增强爱国情感,弘扬民族精神的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定利用假期开展小学生社会实践活动。
二、活动目的、意义:1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的爱国意识、学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作及创新精神。
4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
6、号召全员参加到文明城市的创建活动中来。
7、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
三、活动时间:1月18日-2月20日四、活动主题:“复兴中华从我做起”五、活动地点:社区、公园、孤寡老人及残疾人家中、烈军属家中等地,活动地点可小组内讨论决定。
六、参加人员:1-2低年级组、3-6高年级组学生七、具体安排:(一)强化安全教育,教育子女注意火电、交通、滑冰、炮竹、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的安全。
重点是人身安全、交通安全和防溺水的教育,户外活动应有家长陪同。
(二)合理安排作息时间,督促子女认真完成寒假作业,指导子女阅读有意义的书刊。
尽量帮助子女解决学习上的困难,多鼓励、少责骂,给他们增添学习的信心。
社会实践活动总结范⽂(通⽤8篇)社会实践活动总结范⽂(通⽤8篇) 不知不觉中⼀个快乐有趣的活动⼜告⼀段落了,我们既增长了见识,也锻炼⾃⾝,感觉我们很有必要对活动情况做⼀下总结。
那么我们该怎么去写活动总结呢?下⾯是⼩编整理的社会实践活动总结范⽂(通⽤8篇),欢迎阅读与收藏。
社会实践活动总结1 转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假⽣活和学习情况做⼀个总结,以便对以后有所帮助。
总结分⽣活⽅⾯和学习⽅⾯。
⽣活⽅⾯。
我⾼中已经上了⼀年了,⾃⼰也是住在学校和同学们⼀起⽣活,已经习惯了⾃⼰照顾⾃⼰,不再是⾐来伸⼿、饭来张⼝了。
暑假⾥,当妈妈看到我⾃⼰洗⾐服时,很是⾼兴,说我长⼤了。
我也⼗分⾼兴,⾃⼰通过在⾼中的学习,不但学习了书本知识,还提⾼了⾃理能⼒。
还有,我的⽣活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把⾝体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的⾝体。
为了两年以后的⾼考,学习我也没有耽误。
学习⽅⾯。
我把⾼⼀学过的知识⼜重新温习了⼀遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深⼊的学习。
虽然在假期⾥,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是⼀件很令⼈⾼兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题⽬,感觉很是舒服。
如果我每天不学习⼏个⼩时,我都会感觉到空虚。
当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上⽹,玩玩游戏。
⽹络现在发展很迅速,我们可以通过⽹络做很多以前不容易做到的事情。
⽐如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明⽩的问题,马上就有⼈回答,⽐请家庭教师⽅便多了,还不花钱。
我想以后考⼤学,就要报考那⽅⾯的专业。
为⾃⼰加油。
40多天的暑假即将结束,还有4天铁蛋⼉同志就要开学,开始新学期的学习和⽣活了,为了便于该同志的成长,特将其暑假期间的表现总结如下: ⼀、优点: 1、每天能按时按量完成⽼师布置的作业。
2、每周能坚持学习英语、围棋、书法,风⾬⽆阻,成绩有所提⾼。
3、多数晚上能在9点前上床睡觉,个别情况除外。
小学社会实践活动总结关于小学社会实践活动总结(精选13篇)实践是检验真理的唯一标准,实践往往出真知,更是要从小培养实践的习惯。
下面是小编为大家整理的关于小学社会实践活动总结范文的(精选13篇),希望对大家有所帮助。
小学社会实践活动总结篇1现在,许多同学都喜欢大手大脚地花钱,养成了非常不好的习惯。
其实挣钱非常不容易,我为什么这样说呢?因为,我真正地体会了一次挣钱的感觉。
一天下午三点钟,我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒。
很快,我和我妈妈便吆喝起来了,不一会很多人便问:“这些玉米多少钱一个?”我随即答道:“五块钱三个,有黄玉米还有糯玉米。
”那些人一听便纷纷离去,有的人还说:“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来,因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱,弄得我晕头转向不知所措。
突然,有个奶奶说:“小同学,你多找了我一元,快给你!”“啊,怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。
”果然在奶奶手上的是四元钱,不是三元钱。
我赶忙道了声谢谢,把钱接了回来,下回我一定不能错,不然就真的亏本了!买我们玉米的人愈来愈多,摆在地上的玉米越来越少。
我真是看在眼里喜在心里,想想这一下午的经历,真是前所未有过的奇异呀!卖玉米的钱得除去汗水的价值,才是我们挣到的钱!我想起了一句古话:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好汉!真正的钱来之不易,我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱,因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱,乃身外之物,但没了钱是不行的,我希望所有人能把钱加以善用!小学社会实践活动总结篇2虽然进行这次社会实践的时间极为短暂,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
小学生社会实践活动总结(精选20篇)小学生社会实践活动总结 1实践是得出自身体会的办法,在这个寒假中,我也的积极参与到了身边的社会实践活动当中。
作为一名xx区的小居民,尽管我个子还不够高,力气也并不算大。
但在这次的实践期间,我也尽可能去做了一些有意义的事情,让自己也能为我们的社区做出贡献。
20xx年x月,我和同学们约好一起来铲除街道上的小广告!在x同学妈妈的陪同下,我们积极的准备并展开了这次的社会实践活动。
以下是我对这次活动的个人体会:我们的活动准备的比较简单,但也十分够用,除了每个人小桶,我们还带了铲子、铁钳还有口罩和手套等防护用品,尽管装备简单,但却十分的实用。
在这次的活动中也非常充分保护了我么的身体以及健康。
其中,x同学的妈妈还给我们准备了水、面包等补充体力的用品。
这在我们队伍行进到一半的时候很好的给我们增添了动力!但在吃东西的时候我也深刻的反思到,这正是我们在活动中准备的不充分,如果我们这个时候没有补充体力,那么活动可能就会被迫结束了。
而在活动方面,我们自己寻找并铲除了街道上的小广告,但大部分的广告,似乎都在比较高的位置。
为此,x妈妈也帮了我们不少的忙。
但在同时,我们也利用自己个子矮的“优势”,在街道扫除小广告的时候,同时也清楚了不少花坛和绿化带中的垃圾,帮助城市更好美化了环境。
此次的活动,我们只持续了一个下午的时间,最终的清理了x到x这条路段的小广告。
尽管我们已经很努力的去去处理,但它们就像是牛皮癣一样的长在街道上,我们只能利用自己的工具一点点的处理。
真的很没有效率,也非常的.累人。
但当我们回头看看自己处理干净的区域的时候,那种自豪和满足感推进者我们走向下一快小广告,让人从心底升起了动力和热情!经过这的社会实践,我充分锻炼了自己,也认识到自身在思想和准备上有的许多不完善的地方。
但更重要的是,通过这次的劳动,我切实的体会到了环卫工人们的辛苦劳动,并感受到了小广告对城市容貌的伤害!在今后的学习和生活中,我也会继续锻炼自己,让自己更加出色,为城市的建设和发展贡献自己的一份力量! 小学生社会实践活动总结 2暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结如下:1.开展一系列庆祝建党90周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。
小学生实践活动总结一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。
每次活动我们安排了三个班,分在不同的路段进行活动,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,活动时孩子们不怕脏,以自己的行动感染了小区每一个人,送来微笑和称赞,学生们觉得自己为社区奉献一份力量,融入社会这个大家庭,做一名合格的小主人,从而增强了学生的环保意识。
四年级去幼儿园进行了卫生扫除、学前教育等活动。
他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝,通过帮助幼儿打扫卫生,教幼儿识字等活动,体验到了帮助别人的乐趣,并且锻炼了相互合作的能力。
中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下,去蓟县光荣院给老人们演出节目,送去欢乐,让老人们感受到新一代健康成长,为老人们整理房间,收拾内务,打扫卫生,净化美化生活环境,让他们感受晚辈的敬爱;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国的成长历史,家乡的巨大变化,让孩子们受到爱国主义教育,增强爱家乡情感,树立为中华之崛起发奋读书的志向,取得良好效果。
二、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点,并且都到各路口协助交警交通保证安全。
班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。
以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。
三、活动形式从实际出发,因地制宜,受益匪浅。
本次活动利用了我校社会实践基地,通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动,亲身体验,认识到参加公益活动的重要意义,增强环保意识,体会到付出收获后的快乐,。
小学生社会实践活动总结(15篇)小学生社会实践活动总结(15篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是我收集整理的小学生社会实践活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生社会实践活动总结1小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。
暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。
20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。
针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的.好儿女。
在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。
(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。
)高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。
用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。
在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。
小学生社会实践活动总结范文草长莺飞,春日融融,____月____日,小学部五年级全体师生趁着这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。
此次活动以“在实践中体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提高学生独立自主的能力。
精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。
现对本次活动总结如下:一、目的明确,准备周到细致。
为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与,下发了《致家长的一封信》,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。
各班主任及带班老师下到班级,根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。
二、加强管理,恪尽职守为范进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。
晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。
晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。
三、活动多样,精彩学农生活第二天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,还采摘了蔬菜。
小学社会实践活动总结(精选5篇)小学社会实践活动总结(精选5篇)在一个有趣的活动结束后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,有了这样的机会,要好好记录下来。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编收集整理的小学社会实践活动总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学社会实践活动总结1又是一年春色好,忙趁东风放纸鸢。
为了让孩子们走进自然、亲近自然,感受春的气息、春的魅力,在我校少队部的安排下,4月6日下午我们四年级组近300名师生齐聚渭河生态公园,开展了本学期第一次社会实践活动——“拥抱春天,放飞梦想”放风筝比赛。
春风拂面,柳绿花红,参与活动的每一个人都是无比的兴奋。
班主任和护导教师出发前在教室将家长分配到各个学习小组中,让家长和孩子们提前认识、交流,同时就下午活动的纪律与环保等做以具体的要求,并给孩子们简单介绍了一些放风筝的技巧。
孩子们带着自己心爱的风筝在校园整齐地列队,五彩斑斓的风筝让校园内瞬时繁花似锦。
年级包抓领导王校长进行了动员讲话,就活动中学生的安全与文明出行等方面提出了要求,并建议家长义工在参与中加强对所在小组学生的组织和管理,祝此次活动圆满而有意义。
追逐风筝、拥抱春风、放飞梦想、享受时光。
四月的天空一片湛蓝,五彩缤纷的风筝将天空装点得格外美丽。
孩子们三五成群地放飞着自己的风筝,放飞了火热的激情与青春的理想,尽情享受春日里暖暖的阳光和梦想放飞时的喜悦。
“春风三月弄纸鸢”,许多风筝飞得很高,已经看不见绳子的踪迹,也有个别风筝出现细节问题,忽起忽落,可是这并不影响大家的兴致,执着的放飞风筝。
现场热闹的气氛引来了众多的驻足观赏者,他们不时指点,与同学们共同分享放风筝的喜悦。
在此次活动中,家长义工们踊跃参与,既是孩子们的好朋友,又是老师们的好帮手。
他们的身影活跃在每一个需要帮助的孩子身边,时而帮他们解线,时而身授放飞技巧,时而用相机记忆着美丽的瞬间……欢声笑语荡漾在阳春三月的渭水河畔,使往日沉静的生态公园生机盎然。
小学生社会实践活动总结2021小学生社会实践活动总结(精选8篇)精彩的活动已经告一段落了,相信你会有不少的收获吧,是时候抽出时间写写活动总结了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的2021小学生社会实践活动总结(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生社会实践活动总结1为期一天的小学生社会实践活动结束了,把孩子们一个个送出校门,送还到家长手里后,自己也拖着疲惫身子回到家。
躺在床上,却难以入睡。
耳畔还响着孩子们嘹亮的歌声,眼前还闪现着孩子们的笑脸……一天的活动中,留给我的惊喜与感动不断。
懂得分享知道感恩早晨七点钟,我们就乘着大巴出发了。
孩子们都是第一次与同学们一起外出,大多数学生表现得特别兴奋,大家说着,笑着,唱着……汽车行驶了大概一个多小时,孩子们开始拿出各自带的零食,开始分享。
一位女同学拿着一盒薯片,沿着过道,从前往后,每人发几片;后边的一位男同学又开始给大家分发橘子,就这样,这一个还没坐下,下一位又站起来,每位同学手里都有好几样食品,他们一边说笑一边享受着美味。
圣牧奶业基地到了,司机刚停下车,我正准备指挥学生有序下车,这时我班的刘衡同学拿着一大袋吃的来到司机跟前,把袋子递给司机,并且诚恳地说:“叔叔您一路辛苦了,这是我们给您的,您趁着休息时间吃吧。
”说完转身下车了。
看着陆续下车的孩子们,我感到特别欣慰,我看到了课堂上所不能看到的:他们懂得分享,知道感恩!彼此关心相互帮助从圣牧奶业出来,我们继续前行,车子转入山路。
这时晕车的人就受不了了,听说坐在前面或靠窗户会好一点儿,于是座位在前面的同学、靠窗户的同学就主动给晕车人让座。
尽管如此,王子豪还是忍受不了,吐了出来。
顿时,难闻的气味弥漫了整个车内……我赶快从包里找纸,找塑料袋,在我还手忙脚乱之际,坐在王子豪身边的两位女同学已经行动了,一位给他撑着塑料袋,让他继续吐,一位蹲下身子一下一下地擦拭车上的污渍……下车的时候,一位同学把脚崴了,旁边的同学赶快把她搀扶起来,她们你扶着我,我依着你,一直走着。
2024年小学生实践活动总结2024年,我们学校组织了一系列丰富多彩的小学生实践活动,让我们的孩子们在实践中学习、成长。
这些实践活动不仅让孩子们增加了知识,锻炼了动手能力,还培养了团队协作和社交能力。
接下来我将对这些实践活动进行总结,以期为今后的教育工作提供参考。
首先,我们学校组织了一次社区清洁行动。
在这次活动中,我们的小学生们走出校园,走进社区,亲手参与到环境卫生的改善中。
他们用垃圾袋捡起地上的垃圾,清扫街道和公园,为社区创造一个美丽、干净的环境。
通过这次实践活动,孩子们切实感受到了环境保护的重要性,懂得了自己应该从小事做起,为社会做贡献。
其次,我们组织了一次野外考察活动。
孩子们来到郊外的农田和自然保护区,近距离地观察动植物的生态环境。
他们不仅学到了书本上没有的知识,还亲手种植了农作物,体验了劳动的快乐和辛苦。
这次考察活动不仅为孩子们开阔了眼界,增长了知识,还培养了他们的观察能力和动手能力。
此外,我们还进行了一次亲子交流活动。
孩子们邀请自己的父母参与到这次活动中。
在这次活动中,孩子们和父母一起做手工、做游戏、做饭菜。
通过和父母的交流与合作,孩子们更加明确了家庭的重要性,懂得了团结、互助的重要性,增强了亲子关系,并磨练了他们的动手能力和团队协作精神。
此外,我们还组织了一次科技创新大赛。
孩子们分成小组,展示了他们自己发明的科技产品。
这些科技产品不仅有趣,而且实用,有的能够解决实际生活中的问题,给人们的生活带来便利。
通过这次科技创新大赛,孩子们不仅锻炼了自己的创新能力和动手能力,还增加了对科技的兴趣,培养了他们对科技的认识和运用能力。
最后,我们还组织了一次团队拓展活动。
在这次活动中,孩子们分成小组,在指导教师的带领下完成了一系列团队任务。
他们需要相互合作、相互扶持,共同完成任务。
通过这次活动,孩子们增强了对团队协作的认识,培养了团队精神和沟通能力。
通过以上总结,我们可以看到,2024年的小学生实践活动丰富多彩,不仅增加了孩子们的知识,锻炼了他们的动手能力,还培养了他们的团队协作和社交能力。
2024年参加社会实践的活动总结参考范本经历了从学术环境到社会的过渡,我所接触的个体也相应地转变了角色。
教师的角色转变为保姆,始终为我们的成长护航,而同学则成为了职场伙伴,共同激励,共同进步,相处的方式也随之发生了根本性的变化。
面对这种巨大的转变,我曾感到困惑和无所适从。
然而,随着时间的推移,我逐渐融入了生产线的团队,与各位长辈建立了深厚的联系。
或许是因为我年纪较小,无论在工作还是生活中,我都受到了大家的特别关怀。
在工作中,遇到任何困难,我都能得到同事们的热心指导。
他们乐于解答我的疑问,教我所需掌握的技能。
虽然实习时间有限,但我从中学习到了许多关于人际交往和任务执行的宝贵知识。
在生活上,他们对我关怀备至,当我面临困扰时,他们会倾听我的心声,给予我鼓励和支持。
我被分配到生产线的后期工作,主要任务是扫描条形码,区分优质产品和缺陷产品。
由于各种原因,缺陷品时常产生,忙碌时甚至会出现漏扫或误扫的情况。
此外,每天结束前还需清理工作区域并进行交接。
因此,这项工作既需要坚韧不拔的毅力,又需要极高的耐心和细心。
我还曾在打包入库岗位工作,这个角色需要处理大量的产品,确保每箱产品封装完好,然后用叉车运送到仓库。
外箱标签的完整性至关重要,一旦疏忽,可能导致一天的辛勤努力付诸东流。
在此,我深感感激,感谢学校,感谢冠捷显示科技提供的实习机会。
这次实习经历拓宽了我的视野,丰富了我的阅历,让我真切地感受到了社会竞争的激烈,为我未来的职业生涯积累了宝贵的经验。
因此,我将更加努力,不断充实知识,积累工作经验,提升工作能力,以期成为一个对社会有贡献的人。
2024年参加社会实践的活动总结参考范本(二)参与社会实践活动是大学生提升自我能力的有效途径,而进行实践调查则是他们理解社会的重要过程。
撰写实践总结报告,同样能锻炼他们的文字组织技巧。
调查目标旨在探讨当前现象:众多大学生选择在课余时间兼职工作或参与假期实践活动,如暑期工和实习,这一趋势已蔚然成风。
小朋友社会实践心得体会小朋友社会实践心得体会(通用11篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的小朋友社会实践心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小朋友社会实践心得体会篇1寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
我做的活动是帮助街道办事处清除乱贴的广告纸。
现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。
他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。
看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。
我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。
我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。
学校让我们做这个活动的原因,热门思想汇报也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。
做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。
在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。
学生参加社会实践的活动总结格式范本为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次"节约零花钱、关爱贫困生"新春扶学助贫活动。
现将具体情况总结如下:一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。
同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出"节约零花钱关爱贫困生"新春扶困助学活动倡议,并结合大地震当时的捐款情况,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。
我校的"扶贫助学献爱心"捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计____元。
在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学,解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出____元资助对口学校下冶初中____名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了____名贫困生,每生给予____元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。
在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取"一帮一","多帮一"的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
学生参加社会实践的活动总结格式范本(二)校团委和少先队在暑假前制定并布置了____暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。
小学生社会实践活动总结八篇小学生社会实践活动总结八篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。
但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的小学生社会实践活动总结10篇,希望能够帮助到大家。
小学生社会实践活动总结篇1一、指导思想:著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。
”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。
通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。
同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围20xx关于小学生暑期社会实践活动总结20xx关于小学生暑期社会实践活动总结。
二、活动目标:1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。
从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。
3、在活动中体验读书给本身带来的快乐,提高欣赏能力。
4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。
三、组织机构:指导老师:社团社长:社团成员:五—六年级的喜爱读书的学生(50人)社团主编:社团播音:四、活动内容1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵20xx关于小学生暑期社会实践活动总结活动方案。
2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。
3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈4、定期交流读书心得体会小学生社会实践活动总结篇2现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的习惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。
但枯燥的理论知识难以达到这一目标,因此我校于x月x日组织学生去洛龙区白马寺镇敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。
生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。
但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。
但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。
老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。
可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。
承受着巨大的意识折磨。
因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力。
而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。
在这次活动中,学生纷纷动手帮助孤寡老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。
同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。
我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。
更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感受社会,为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会,奠定了基础。
小学生社会实践活动总结篇3骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。
开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。
碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。
做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。
我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。
虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。
我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。
从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。
于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。
一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。
折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。
晨练的大妈刚好路过,笑道:锄地不光是力气活,还是个技术活。
眼手一致,有力均匀,姿势要正确。
她很耐心的讲解起来,边说边示范。
弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道,眼高手低,至此我猜真正体会到这种落差。
多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。
增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。
正如古人所说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。
每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。
尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。
为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。
然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。
社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。
跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动,首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;第三,安排好活动负责人以及服务人员。
接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。
有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现场提供冰镇饮品。
这个过程,需要不断沟通交流,善于了解不同居民的实际需求,以诚动人。
几天的上门邀请,大家的态度由冷漠到关注,积极性挺高。
八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。
我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。
她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。
无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。
我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福。
幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。
我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。
我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。
问有什么需要帮忙的,他们总说没有。
我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。
精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。
接触的久了,才发觉老人的实际困难。
大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。
诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。
有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。
老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。
我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。
最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。
社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。
小学生社会实践活动总结篇4这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。
记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。
其实。
平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。
我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。
其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。
所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。
来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。
冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。
记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。