【新】人教版六年级数学上册《比》同步试题.doc
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新人教版六年级上册小学数学第四单元《比》测试卷(含答案解析)一、选择题1.一个比的前项是3,如果前项增加6,要使比值不变,后项应该()A. 增加3B. 增加6C. 乘2D. 乘3 2.等腰三角形顶角与底角的比是1:2,那么三角形的顶角是()°。
A. 30B. 36C. 60D. 903.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘5 4.三角形的三个内角比是1:2:4,这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形5.将甲组人数的拨给乙组,则甲乙两组人数相等,则原来甲乙两组的人数比是()A. 5:1 B. 5:3 C. 5:4 D. 3:5 6.某小学有教师70人,这个学校男、女教师人数的比不可能是()。
A. 1:6B. 1:2C. 2:3D. 3:47.已知b:2= (b,c均不为0),那么b,c的大小关系是()A. b>cB. b<cC. b=cD. 无法确定8.的比值是()A. B. C. D.9.赵大娘家养公鸡和母鸡只数的比是1∶5,他家养的公鸡占鸡的总只数的几分之几?A. B. C.10.小红、小刚、小华三个人收集郎票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A. 80B. 90C. 100D. 110 11.把750kg:1吨化简成最简单的整数比.下面答案错误的是()A. 3:4B.C. 0.7512.一个三角形三个内角度数的比是1:3:5,这是个()三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 等腰二、填空题13.某班学生人数在50人到60人之间,男、女生人数的比是5:6,这个班全班有________人,女生________人.14.把甲班人数的调入乙班,则两班人数正好相等,原来乙班与甲班的人数比是________.15.舞蹈队男生人数与女生人数的比是2:5,那么男生人数是女生人数的________,女生人数是男生人数的________倍.男生人数占舞蹈队总人数的________.男生人数比女生人数少________%.16.一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.17.农场养牛和羊的数量比是8:15。
第四单元《比》知识互联知识导航知识点一:比的意义、各个部分的名称1. 两个数量之间的关系可以用两个数的比来表示。
2. 在两个数的比中,“:”是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除以后项所得的商叫做比值。
3. 比的前项,后项和比值分别相当于除法算式中的:被除数,除数和商;分别相当于分数中的:分子、分母和分数值。
比的后项不能是0。
知识点二:比的基本性质和化简比1.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
2.化简比的方法:(1)化简整数比时,前、后项同时除以最大公因数。
(2)化简分数比时,前、后项同时乘它们分母的最小公倍数,转化成整数比,再化简。
(3)化简小数比:先把前、后项的小数点同时向右移动相同的位数,转化成整数比,再化简。
知识点三:按比分配按比分配的解题方法:方法一:把比看作份数之比。
先求每份是多少,再求几份是多少。
解题步骤:①求出总份数;②求出一份是多少;③求出各部分的数量。
方法二:把比转化成分率。
利用分数乘法解答。
解题步骤:①求出总份数;②求出各部分占总量的几分之几;③求出各部分的数量。
夯实基础一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)1.(2021·山东费县·六年级期末)一个三角形三个内角度数的比是5∶3∶2,这个三角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形2.(2021·江西余江·)在6∶11中,如果比的前项加上6,要使比值不变,后项应()。
A.加上6 B.乘6 C.加上113.(2021·云南红塔·六年级期末)两数之比是3∶5,比的前项增加到9,要使比值不变,比的后项应()。
A.增加15 B.扩大到原来的3倍 C.增加到9 D.不变4.(2021·湖北黄冈·六年级期中)一批练习本分发给数学兴趣组的学生,平均每人分到36本,如果只发给女生,平均每人可分到60本,如果这批练习本不超过200本,若只发给男生,那么平均每人可分到( )本。
六年级比练习题(2)一、填空题1、鸡和鸭子的数量比是3:8,那么鸡占总数的(),鸭子是鸡的()。
2、水果店有苹果、香蕉、西瓜各30千克,45千克,75千克,三种水果的比是()。
3、一辆小轿车往返AB之间,过去的时间是4小时,返回需要6小时,往返时间比(),速度比()。
4、长方形的周长是48cm,长和宽的比是3:2,长和宽分别是()和()。
5、体育室有篮球、足球、排球共144个,已知篮球和足球、排球的比是2:3:4,排球有()个。
二、判断题1、一个比的比值是2.4,前项和后项都扩大2倍,比值是4.8。
()2、小田和小丹进行答案比赛,先3分钟的时间内,分别计算24道和28道题,她两的效率比是6:7。
()3、三角形三个内角比为3:2:1,则三角形为直角三角形。
()三、选择题1、甲乙两个一样瓶子分别装满糖水,已知甲瓶中糖、水的比是2∶3,乙瓶中糖、水的比是3∶5,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是()。
A.519B.524C.521D.31802、把12∶18的前项减6,要使比值不变,后项应减去()。
A.3B.6C.9 D. 123、0.25∶0.75化成最简整数比是(),比值是()。
A.1:3 ;13B.3:1 ;13C.1:3 ;3 D. 3:3 ;3四、化简比150:3600.4:0.250.3吨:400千克14小时:25分钟五、解决问题1、甲、乙两港相距1200千米,客船和货船同时从两港出发相向而行,12小时后两船相遇。
货船和客船的速度比是14∶15,货船和客船每小时各航行多少千米?2、小天计划读一本300页的书,第一天读了全书的115,第二天读的和第一天的比是10:9,问第三天从第几页开始读?。
(常考题)新人教版小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(含答案解析)一、选择题1.一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,这个三角形是()三角形。
A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 锐角三角形2.苹果和雪梨的质量比是3:2,如果苹果有180kg,那么雪梨有()kg.A. 72B. 108C. 120D. 2703.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A. 加4B. 乘4C. 加5D. 乘5 4.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.5.甲存款的与乙存款的2倍同样多。
甲与乙存款数的比是()。
A. 1:6B. 6:1C. 3:2D. 2:3 6.在一条直线上依次有A、B、C、D、E、F六个点,每相邻两个点的距离都相等,则BC:AF=()。
A. 1:5B. 1:4C. 2:4D. 4:2 7.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是()A. 10:3B. 3:2C. 5:3D. 3:10 8.甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲()后,甲与乙的本书比是4:1. A. 40本 B. 30本 C. 20本 D. 25本9.20克药粉放入100克水制成药水,药粉与药水的比是()A. 1:5B. 5:1C. 1:6D. 6:110.的比值是()A. B. C. D.11.把750kg:1吨化简成最简单的整数比.下面答案错误的是()A. 3:4B.C. 0.7512.六(1)班有48人,男女生人数比不可能是()。
A. 3:2B. 1:1C. 13:11二、填空题13.把10克盐放入90克水中,盐和水的质量比是________,水和盐水的质量比是________,喝掉一半后,水和盐水的质量比是________.14.男生人数是女生的,女生人数占全班人数的________,男生人数和全班人数的比是________。
15.把甲班人数的调入乙班,则两班人数正好相等,原来乙班与甲班的人数比是________.16.舞蹈队男生人数与女生人数的比是2:5,那么男生人数是女生人数的________,女生人数是男生人数的________倍.男生人数占舞蹈队总人数的________.男生人数比女生人数少________%.17.六年级和五年级共有270人,六年级与五年级人数比是5:4,六年级有________人。
4. 比一、想一想,填一填。
1. ( )叫做两个数的比。
2. 比的前项和后项同时乘或除以( )(0除外),比值( )。
3. 比的前项除以51,要使比值不变,比的后项应该( )。
4. ( )∶121=53, 4∶( )=0.5。
5. 4÷5= =28∶( )=( )∶20=( )(小数)。
二、请你来当小裁判。
1. 比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。
( )2. 如果a∶b=8∶3,那么a=8,b=3。
( )3. 爸爸和小明的年龄比是7∶2,3年后他们的年龄比不变。
( )4. 圆圆的身高是1米,妈妈的身高是162厘米,妈妈和圆圆身高的比是162∶1。
( ) 5. 乙队在一场球赛中以4∶0的比分大胜甲队,这里的4∶0不是比。
( ) 三、对号入座。
1. A ∶B =74,如果比的前项和后项同时除以3,比值是( )。
A. 74B. 214C. 7122. 在下面各比中,与0.5∶0.6的比值相等的比是( )。
A. 51∶61B. 21∶53 C. 25∶263. 如果一个比是最简单的整数比,那么这个比的前项和后项一定是( )。
A. 质数B. 互质数C. 整数4. 如果把3∶7的前项加上9,要使它的比值不变,后项应( )。
A. 加上9B. 加上21C. 减去9 四、求比值。
0.75∶1.5 52∶612∶1.8 4∶2132小时∶45分 0.3平方米∶9平方分米五、把下面各比化成最简单的整数比。
15( )12∶21 0.8∶2.485∶1615 85∶0.75 81千克∶500克 15秒∶31分六、请按要求写比。
1. 甲数是乙数的178,乙数与甲数的比是( )。
2. 在97克水里放入3克盐,盐与水的比是( ),比值是( );水与盐水的比是( ),比值是( )。
3. 某工程队4天修路2000米,这个工程队修路总米数与修路时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示( )。
七、走进生活,解决问题。
【同步专练A】4.比(基础应用篇)一、单选题(共8题)1.把10克盐放在100克水中,盐与盐水的比是( )A. 1:10B. 11:1C. 1:11D. 10:12.两个数的比值是1.2,如果比的前项扩大2倍,后项缩小两倍,比值是( )A. 1.2B. 2.4C. 4.8D. 9.63.甲数除以乙数,商是2,没有余数,甲数与乙数的最简整数比是( )A. 2:1B. 1:2C. 2:4D. 4:24.甲、乙、丙三袋水果糖,它们的质量比是2:3:5。
已知甲袋水果糖重1kg,则丙袋水果糖重( ) kg。
A. 5B. 2.5C. 10D. 25.:的比值是( )A. 3:2B. 2:3C. 1D.6.一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积相等,它们高的比是3∶1,它们体积的比是( )A. 9∶1B. 1∶3C. 3∶1D. 6∶17.城北小学空竹队共有队员108人,则下面哪一个比一定不是男队员和女队员人数的比.( )A. 5:4B. 7:5C. 19:17D. 8:78.一个圆柱和一个圆锥,半径之比是1:2,高之比是2:5,它们的体积之比是( )。
A. 1:5B. 1:2C. 3:10D. 4:5二、判断题(共8题)9.行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙速度的比是5:4。
( )10.也可以读作“5比7”.( )11.圆的周长与直径的比值是3.14。
( )12.把一个长方形按3:1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍.( )13.农民伯伯种植树苗,成活的棵数与种植总棵数的比是24:25。
将横线上的比化成后项是100的比是96:100。
( )14.3:7可以写作. ( )15.比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变.( )16.把16:2化成最简整数比是8。
( )三、填空题(共8题)17.建筑工地运来36吨黄沙,已经用去了6吨.求已经用去黄沙的吨数和黄沙总吨数的比________.18.在括号里填上适当的数.5:7=________÷________=________19.20:________= =________÷40=________%=________折20.白、黑棋子共有72个,如果白棋子是黑棋子个数的.那么黑棋子有________个.21.大圆和小圆的直径比是3:2,周长比是________,面积比是________.22. = 21∶________=________÷21≈________%(百分前面保留一位小数)23.在如图中,平行四边形的面积是20平方厘米,图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是________,阴影部分的面积是________平方厘米.24.一个直角三角形(如下图)。
《比的应用》(同步练习)-六年级上册数学人教版一.填空题(共8小题)1.某商场上午和下午出售的洗衣机数量比为5:3,下午比上午少出售40台,则上午出售台,下午出售台。
2.一幅画的长与宽的比是3:2,已知这幅画宽是80厘米,这幅画的长是厘米。
3.一个等腰三角形花圃,底和高的长度比是3:2,底是12米,高是米,面积是平方米。
4.写出最简单的整数比:①150g:3kg=:。
②如图中,阴影部分与空白部分的面积之比:。
5.在一个直角三角形中,两个锐角度数的比是2:1,其中较小的一个锐角是。
6.学校组队参加区广播操比赛,要求人数在50人以上、60人以下,男女生比例为3:5。
这支参赛队有女生人;参赛队中男生人数比女生人数少%。
7.一个等腰三角形的底与高长度之比是10:3,如果沿这个三角形的对称轴剪开,可以拼成一个周长是48cm的长方形。
原来这个三角形的面积是cm28.花店用红、黄、绿三种花扎成花束,红、黄、绿三种颜色花的比是3:2:5,现在三种颜色的花都有150朵。
如果红花刚好用完,绿花还少朵;如果绿花刚好用完,黄花还剩下朵。
二.选择题(共5小题)9.有3个孩子,他们的平均年龄是12岁,他们的年龄比是3:4:5,最小的孩子的年龄是()岁。
A.6B.9C.12D.1510.一个直角三角形两条直角边长度总和是14厘米,它们的长度比是3:4;如果斜边长是10厘米,斜边上的高是()A.2.4l厘米B.4.8厘米C.3.6厘米D.6厘米11.男生占全班人数的,这个班的男女生人数比是()A.1:3B.2:3C.1:212.一个平行四边形和一个三角形的高和面积都相等,那么平行四边形和三角形底边的比是()A.1:1B.1:2C.2:113.10克盐放入100克水中,盐水与水的比是()A.1:9B.11:10C.11:1三.判断题(共5小题)14.小青与小华高度的比是5:6,小青比小华矮..15.“率”是两个相关的数在一定条件下的比值,例如“圆周率”是圆的周长和直径的比值。
人教版六年级数学上册第四单元《比》考试卷(含答案)一、计算题。
1.求下面各比的比值。
18:3025:39 315:40.6:0.122.把下面各比化成最简整数比。
9:62035:86 52:650.5:2.54:2.83 3:6004二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)1.如果甲数除以乙数的商是0.6,那么甲数和乙数的比值也是0.6,甲数和乙数的最简整数比是3:5。
( ) 2.晓晓与壮壮的年龄比是4:3,壮壮与淘淘的年龄比是6:7,晓晓与淘淘相比淘淘的年龄大。
( ) 3.如果:5:9a b =,那么5a =,9b =。
( ) 4.今年妈妈与淘淘的年龄比是8:1,两年后他们的年龄比不变。
( )三、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)1.如果把3:7的前项加上9,要使它的比值不变,后项应该( )。
A .加上9B .乘4C .加上18D .减掉182.如果一个三角形和一个平行四边形底相等,面积也相等,那么它们的高的比是( )。
A .2:1B .1:2C .1:1D .2:33.下面说法错误的是( )。
A .录入一份稿件,甲用30分钟,乙用20分钟,甲、乙两人的工作时间比是3:2。
B .一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形一定是钝角三角形 。
C .最简整数比的前项和后项一定是互质数。
D .乘积为1的两个数互为倒数。
4.扶贫小组买来24头牛,他们准备把这些牛按一定比分给三家贫困户饲养,这个比可能是( )。
A .1:1:3 B .1:2:3 C .2:3:4 D .3:3:45.用35根1米长的栅栏靠墙围成一块长方形菜地(如图),长和宽的比是3:2,这块长方形菜地的面积是( )平方米。
A .150B .294C .73.5D .300四、解答题。
1.图中两个平行四边形重叠的部分相当于甲的112,相当于乙的14,甲、乙两个平行四边形面积的比多少?2.甲仓库存140吨粮食,乙仓库存85吨粮。
人教版六年级上册数学第四单元《比》同步练习一.选择题1.从学校步行到电影院,甲需要6分钟,乙比甲多用1分钟,甲与乙的速度比是()。
A.6:7B.7:6C.6:132.在12:42中,如果前项减去6,要使比值不变,后项应()。
A.除以6B.减去6C.缩小到原来的3.消毒人员用过氧乙酸消毒时,要按照 1:200 来配制消毒水,现在他在 50 千克水中放入了 0.3 千克的过氧乙酸药液,要使消毒水符合要求,还应()。
A.加入 0.2 千克的药液B.加入 10 千克的水C.加入 20 千克的水4.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,它是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角5.一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该()。
A.增加16B.乘2C.除以二.判断题1.可以看作一个分数,也可以看作一个比,还可以看作一个比值。
()2.某车间检查100个零件,其中有25个不合格,则合格零件的个数与不合格零件的个数比是1:4。
()3.从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟。
甲和乙的速度的比是8:9。
()4.4∶5的后项增加10,要使比值不变,前项应增加8。
()5.如果把3:7的前项加上9,要使比值不变,后项也应该加上9。
()三.填空题1.A除以B(B≠0)的商是,那么B与A的比是(),比值是()。
2.甲、乙、丙三个数的比是4∶7∶9,这三个数的平均数是60,这三个数分别是()、()、()。
3.求下面各比的比值。
(1)75:25=()(2)480:0.4=()(3)2.8:0.7=()4.一个三角形的三个内角度数的比是2∶5∶11,这三个内角分别是()度、()度和()度。
5.两个正方形的边长比是2∶1,它们的周长比是(),面积比是()。
四.计算题1.直接写出得数。
2.化简下列各比,并求比值。
五.解答题1.盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。
2021-2022学年人教版六年级数学上册《比》同步练习(含解析)一.选择题(共5小题)1.加工一个零件,李师傅用小时完成,王师傅用小时完成,李师傅和王师傅两人的工作效率比为()A.2:3B.:3C.3:2D.2:52.五年级男、女生人数比是7:6,女生人数占五年级的()A.B.C.D.3.一个比是7:8,如果把它的前项扩大3倍,要使比值不变,后项应该()A.不变B.增加16C.除以34.一个用木条制成的长方形框架,长与宽的比是5:3,以长边为底,把长方形拉成平行四边形,则拉成的平行四边形的底与高的比可能是()A.5:2B.5:3C.5:45.当一个女性的下肢长与身高比的比值接近0.618时,看上去她的身材最美。
明明妈妈的上身长65厘米,下肢长100厘米,明明妈妈总觉得她的下肢短了些,因而她外出总是穿高跟鞋。
明明妈妈穿的高跟鞋高度约是()时,看上去身材最美。
A.2厘米B.5厘米C.10厘米D.15厘米二.填空题(共5小题)6.我们将10克盐溶于100克水中,水与盐的质量比是,盐与盐水的质量比是。
7.给甲、乙、丙三个小朋友分苹果,分得的苹果数,甲和乙的比是5:4,乙和丙的比是6:5,这样甲比丙就多10个,甲得到苹果个。
8.一道减法算式,被减数、减数、差一共是96,减数与差的比是7:5,减数是,差是。
9.一个比的前项是,比值是8,它的后项是。
10.=÷=:=%.三.判断题(共5小题)11.A、B两数的平均数是60,A:B=1:5,则A=20..12.一段路程,甲用8分钟走完,乙用6分钟走完,甲、乙的速度之比是4:3.(判断对错)13.除数不能为0,但比的后项可以为0.(判断对错)14.比的前项和后项都同时加上一个相同的数,比值不变.(判断对错)15.2:3写作,读作三分之二..(判断对错)四.应用题(共5小题)16.仓库里有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比是3:5,如果运走了54吨,仓库原有货物多少吨?17.一堆围棋子有黑、白两种颜色,拿走5枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1;再拿走30枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为1:3,求开始时黑棋子、白棋子各有多少枚?18.配制一种农药,其中药与水的质量比为1:150,有525kg水,需要放进多少千克的药才能配制成这种农药?19.甲乙丙的平均数是7.2,它们的比是4:2:3,甲乙丙三个数各是多少?20.甲厂有工人900人,乙厂有工人700人,从这两个厂选同样多的人参加植树活动,两个厂剩下的人数之比是3:2,从这两个厂各选了多少人去参加植树活动?五.解答题(共3小题)21.王老师看一本书,第一天看完后,已看的页数与剩下的页数比是1:4,第二天又看了120页,正好看了全书的80%。
人教版六年级上册数学《比》同步试题(含答案)一、填空1.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是(),比值是(),比值表示();这辆汽车行驶的时间和路程的比是(),比值是(),比值表示()。
2.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。
已看页数是剩下页数的;剩下页数是已看页数的;已看页数占全书的;剩下页数占全书的。
3.( )/409÷()():16()(填小数)。
4.一个比的后项是2,比值是2,前项是( );假如这个比的前项是2,比值是2,后项是()。
5.(1)把0.75:化成最简整数比是(),比值是();(2)把小时:25分化成最简整数比是(),比值是()。
二、选择1.甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。
甲调制时用了30毫升的蜂蜜,150毫升水;乙调制时用了4小杯蜂蜜,16小杯水;丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。
()调制的蜂蜜水最甜。
A.甲B.乙C.丙D.无法判断2.一个比的前项是8,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该()。
A.增加16B.乘以3C.增加8D.除以3.一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。
甲乙两队的工作效率之比是()。
A.8:10B.5:4C.D.4:54.一个三角形三个内角的度数之比是11:6:5,按角分类,这是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.无法判断5.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是()。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.甲=乙=丙三、解答1.大齿轮有100个齿,每分钟转25转;小齿轮有25个齿,每分钟转100转。
(1)写出大齿轮和小齿轮齿数的比,并求出比值;(2)写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比,并求出比值;(3)比较上面两题的结果,说说你的发现。
2.一个长方形,它的长和宽的比是3:2,如果长增加2米,这个新长方形的周长是24米,求新长方形的长与宽的比。
人教版六年级上册数学《比》同步试题(含答案)一、填空1.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是(),比值是(),比值表示();这辆汽车行驶的时间和路程的比是(),比值是(),比值表示()。
2.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。
已看页数是剩下页数的;剩下页数是已看页数的;已看页数占全书的;剩下页数占全书的。
3.( )/409÷()():16()(填小数)。
4.一个比的后项是2,比值是2,前项是( );假如这个比的前项是2,比值是2,后项是()。
5.(1)把0.75:化成最简整数比是(),比值是();(2)把小时:25分化成最简整数比是(),比值是()。
二、选择1.甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。
甲调制时用了30毫升的蜂蜜,150毫升水;乙调制时用了4小杯蜂蜜,16小杯水;丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。
()调制的蜂蜜水最甜。
A.甲B.乙C.丙D.无法判断2.一个比的前项是8,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该()。
A.增加16B.乘以3C.增加8D.除以3.一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。
甲乙两队的工作效率之比是()。
A.8:10B.5:4C.D.4:54.一个三角形三个内角的度数之比是11:6:5,按角分类,这是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.无法判断5.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是()。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.甲=乙=丙三、解答1.大齿轮有100个齿,每分钟转25转;小齿轮有25个齿,每分钟转100转。
(1)写出大齿轮和小齿轮齿数的比,并求出比值;(2)写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比,并求出比值;(3)比较上面两题的结果,说说你的发现。
2.一个长方形,它的长和宽的比是3:2,如果长增加2米,这个新长方形的周长是24米,求新长方形的长与宽的比。
《比》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰(初稿)浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣(修改)浙江省诸暨市教育局教研室汤骥(统稿)一、填空1.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是(),比值是(),比值表示();这辆汽车行驶的时间和路程的比是(),比值是(),比值表示()。
考查目的:比的意义;求比值和化简比。
答案:60:1,60,这辆汽车的速度;1:60,,这辆汽车行驶1千米所需的时间。
解析:该题分别表示两个量之间的比,利用比的基本性质进行化简,求出比值。
理解比值所表示的意义时,需要结合行程问题的数量关系进行说明。
2.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。
已看页数是剩下页数的;剩下页数是已看页数的;已看页数占全书的;剩下页数占全书的。
考查目的:比的意义和比的应用。
答案:,,,。
解析:对“份数”的理解是解决此题的关键。
根据已看页数与剩下页数之比是5:3,可以将已看的页数看作5份,剩下的页数看作3份,则全书为8份,再利用比的意义解答。
3.( )/409÷()():16()(填小数)。
考查目的:比与分数、除法之间的关系。
答案:15,24,6,0.375。
解析:已知的既可以看作是一个分数,也可以看作是一个比。
该题需综合运用比与分数、除法之间的关系以及它们的基本性质进行解答。
4.一个比的后项是2,比值是2,前项是( );假如这个比的前项是2,比值是2,后项是()。
考查目的:比的前项、后项与比值之间的关系。
答案:4;1。
解析:根据比的前项除以后项所得的商叫做比值,可得:比的前项后项比值,比的后项前项比值。
5.(1)把0.75:化成最简整数比是(),比值是();(2)把小时:25分化成最简整数比是(),比值是()。
考查目的:利用比的基本性质化简比;求比值。
答案:4:3,;8:1,8。
解析:第(1)题,先把比的前项0.75化成分数再利用比的基本性质化成最简整数比;第(2)题要先将比的前后项的单位统一,这里有两种方式,统一成小时或者统一成分,可让学生进行比较:“统一成哪个单位便于计算?”再依据比的基本性质化成最简整数比。
六年级数学上册比练习题一、填空题(注释)1、 8÷______=( )( )=2:______=0.4=______%=______成.【答案】 8÷20=25=2:5=0.4=40%=四成.故答案为:20,25,5,40,四.【解析】略2、 9:()=9( )=3÷5=()÷30=()%=______(填小数).【答案】根据题干分析可得:9:15=915=3÷5=18÷30=60%=0.6.故答案为:15;15;18;60;0.6.【解析】略3、 ______:24=38=12÷______=30( ).【答案】 9:24=38=12÷32=3080.故答案为:9,32,80.【解析】略4、 8÷7改写成比是______,用分数表示是______.【答案】 8÷7改写成比是8:7;用分数表示是8÷7=87;故答案为:8:7,87.【解析】略5、 0.35=14÷______=______:______=______%=______折.【答案】 0.35=14÷40=7:20=35%=三五折;故答案为:40,7,20,35,三五.【解析】略6、 43既可读作______,又可读作______.【答案】根据题干分析可得:43作为分数,可以读作三分之四,43也可以看做是4:3;所以又可读作四比三.故答案为:三分之四;四比三.【解析】略7、 8:10=4( )=40÷()=()%=()(填小数)【答案】根据题干分析可得:8:10=45=40÷50=80%=0.8,故答案为:5;50;80;0.8.【解析】略8、 58=______÷______=______=______%______÷______=0.25=( )( )=______%【答案】根据题干分析可得:(1)58=5÷8=0.625=62.5%;(2)1÷4=0.25=14=25%.故答案为:5;8;0.625;62.5;1;4;14;25.【解析】略9、 58=______÷______=______=______%______÷______=0.25=( )( )=______%【答案】根据题干分析可得:(1)58=5÷8=0.625=62.5%;(2)1÷4=0.25=14=25%.故答案为:5;8;0.625;62.5;1;4;14;25.【解析】略10、 8÷12=______:______=2:______=______:36=( )3.【答案】根据题干分析可得:8÷12=8:12=2:3=24:36=23.故答案为:8;12;3;24;2.【解析】略11、 0.625=______:40=40( )=______÷______.【答案】根据题干分析可得:0.625=25:40=4064=5÷8.故答案为:25;64;5;8.【解析】略12、 ( )20=45=24÷______=4:______.【答案】根据题干分析可得:1620=45=÷30=4:5.故答案为:16;30;5.【解析】略13、 ______÷16=3:4=15:______=( )60.【答案】根据题干分析可得:12÷16=3:4=15:20=4560.故答案为:12;20;45.【解析】略14、 6:______=( )4=3:2=18÷______=______:10.【答案】 6:4=64=3:2=1地÷12=15:10.故答案为:4,6,12,15.【解析】略15、 45=______:40=12:______=______%=______(小数)【答案】 45=32:40=12:15=80%=0.8;故答案为:32,15,80,0.8.【解析】略16、 ______÷______=0.125=2÷______=6( )=______%【答案】 1÷8=0.125=2÷16=648=125%.故答案为:1、8、16、48、125.【解析】略17、 12÷______=( )12=0.75=______:24.【答案】 12÷16=912=0.75=18:24;故答案为:16,9,18.【解析】略18、 8:______=( )12=85=2.4÷______=______(填小数)【答案】 8:5=19.212=85=2.4÷1.5=1.6;故答案为:5,19.2,1.5,1.6.【解析】略19、 ______:16=34=15÷______.【答案】 12:16=34=15÷ 20.故答案为:12,20.【解析】略20、比与除法、分数比较,比的前项相当于除法的______,相当于分数的______;比的后项相当于除法的______,相当于分数的______;比值相当于除法的______,相当于分数的______.【答案】比与除法、分数比较,比的前项相当于除法的被除数,相当于分数的分子;比的后项相当于除法的除数,相当于分数的分母;比值相当于除法的商,相当于分数的分数值.故答案为:被除数,分子,除数,分母,商,分数值.【解析】略。
人教版六年级数学上册《比》测试题有答案(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--人教版六年级数学上册《比》测试题有答案一、我是小法官。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。
( )2.等底等高的三角形和平行四边形的面积比是1∶2。
( )3.54∶101化成最简单的整数比是8。
( )4.一本作文书,小红已看了全书的74,已看的页数和剩下页数的比是4∶3。
( ) 5.六(1)班男、女生人数比是5∶4,男生比女生多51。
( ) 二、认真填一填。
(每空2分,共16分)∶( )=24)(==10÷( )。
2.如图,把一个梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
梯形与平行四边形面积的最简单的整数比是( )。
3.学校合唱队人数在40至60人之间,男生与女生的人数比是7∶6,合唱队共有( )人。
4.有两条丝带,当红丝带用去32,黄丝带用去54时,它们剩下的部分一样长。
原来红丝带的长度与黄丝带的长度的比是( )∶( )。
5.小丽和小强共同打一份稿件,他们打字的速度比是5∶3,完成任务时,小丽比小强多打1400个字。
这份稿件共有( )个字。
三、仔细选一选。
(10分)1.把3∶8的前项缩小10倍,要使比值大小不变,后项应( )。
A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变D.缩小100倍2.甲种笔3元钱买4支,乙种笔3支4元钱,甲、乙两种笔的单价比是( )。
∶3 ∶4∶4 ∶163.如果甲数是乙数的3倍,那么下面哪种说法是不正确的( )。
A.乙数是甲数的31B.甲数是甲、乙两数和的43 C.甲数与乙数的比是3∶1D.甲数与甲、乙两数和的比是1∶4 4.学校体育室购进一批球,其中足球和篮球的个数比是2∶3,排球与足球的个数比是4∶ 5篮球比排球多28个,这批球一共有( )个。
5.已知三角形的三个内角度数之比是2∶3∶4,这是一个 三角形,最小的角度数是 。
(常考题)新人教版小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(答案解析)(1)一、选择题1.修同一段路,甲队需要8天,乙队需要10天,甲乙两队的工效比是()。
A. 4:5B. 1:1C. 5:42.在下面各比中,和:比值相等的是()A. 5:2B. 1.5:0.6C. :D. :23.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A. 75B. 60C. 454.小明看一本书,已经看的与没看的比是3:7,那么已看的占全书的()A. B. C. D.5.林场中,杨树的棵数比柏树少20%,柏树和杨树的比是()。
A. 4:5B. 5:4C. 1:2D. 1:5 6.某工厂甲车间人数是乙车间人数的5倍,甲车间男工人数是女工人数的倍,乙车间男工人数是女工人数的,全长工人中男工人数和女工人数的比是()。
A. 3:4B. 7:9C. 4:37.一个长方形花圃,它的周长是30米,长是9米,这个长方形花围的长与宽的比是()A. 10:3B. 3:2C. 5:3D. 3:10 8.把7:5的前项增加35,要使比值不变,后项应()。
A. 乘5B. 乘6C. 增加30D. 增加35 9.菠菜中的钙、磷含量比是2:1,10千克菠菜中钙、磷含量比是()A. 2:1B. 20:1C. 2:1010.下面四个问题中的比,可以用2:3表示的是()A. 哥哥身高1.5m,妹妹身高1m,哥哥和妹妹身高的比B. 一杯糖水中,糖20克,水30克,糖与糖水的比C. 黑棋子12枚,白棋子18枚,黑棋子与白棋子的比D. 小圆的半径2cm,大圆的半径3cm,小圆与大圆面积的比11.一个三角形三个内角度数的比是1:3:5,这是个()三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 等腰12.两个正方形的边长比是4:3,它们的面积比是()。
A. 16:9B. 8:6C. 9:16D. 4:3二、填空题13.把10克盐放入90克水中,盐和水的质量比是________,水和盐水的质量比是________,喝掉一半后,水和盐水的质量比是________.14.王云用1份蜂蜜加8份水调制了720毫升蜂蜜水,他用了________毫升的蜂蜜.李健用50毫升蜂蜜按上面的比例调制蜂蜜水,他应加________毫升水.15.一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.16.一杯饮料,喝了,还剩________,已喝的和剩下的比是(________ :________)17.16:20= ________=________÷15=________(填小数)=________%.18.一根48cm长的铁丝,刚好围成一个长方形。
比的基本性质(同步练习)-六年级上册数学人教版(含答案)比的基本性质人教版数学六年级上册一、填空题1.在5:13中,如果比的前项加上5,要使比值不变,后项应乘。
2.把15∶6的后项减去4,要使比值不变,前项应。
3.在比例3:4中,如果前项乘上a,要使比值不变,后项应乘上。
4.3:9=3÷=:30=。
5.把3:5的后项乘15,要使比值不变,前项要乘。
6.如果6:11的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应该;如果前项加上12,要使比值不变,后项应加上。
7.一杯糖水中糖和水的比是1:8,加入5克糖后,要使这杯糖水和原来一样甜,现要加入克水。
8.一个长方形,长是9米,宽是8米,如果宽延长16米,要使长和宽的比值不变,长应该延长米。
二、单选题9.如果把3:7的前项加上9,要使比值不变,后项应()A.加上9 B.加上21 C.乘510.如果A:B=,那么(A×9):(B×9)=()。
A.1 B.C.211.3:5的前项加上12,要使比值不变,后项应乘上()。
A.12 B.5 C.2012.在5:8中,如果比的后项增加16,要使比值不变,前项应()。
A.增加16 B.乘3 C.乘213.比的前项乘,后项除以,比值()。
A.不变B.变大C.变小14.甲、乙两个数的比是,这两个数同时除以4,它们的比值是()。
A.B.C.15.4∶5的后项扩大到原来的3倍,要使比值不变,前项应加上()。
A.10 B.8 C.1216.在10:15=中,比的前项加上10,要想让比值不变,下列说法正确的是()A.比的后项也加上10 B.比的后项乘2C.比的后项乘1017.下面说法错误的有()个。
∶比的前项和后项都乘一个相同的数,比值不变。
∶3千克铁的和1千克棉花的同样重。
∶丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向,那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°方向。
∶某件商品的原件是100元,先提价,再降价,还是卖100元。
1.一个等腰三角形的底角与顶角的度数比是1:4,这个三角形的顶角是多少度?3.水果店运来,梨和苹果一共84箱,梨和苹果的箱数比是5:7,梨和苹果各有多少箱?5.长方形的周长是32厘米,长与宽的比是9:7,长方形的面积是多少平方厘米?7.等腰三角形的周长是55厘米,其中两边的比是2:1,腰是多少厘米?9.水果店运来桃、梨和苹果共156箱,其中桃有65箱,梨和苹果的箱数比是3:4,苹果和梨各有多少箱?2.张奶奶的长方形麦地,周长200米,长和宽的比是3:2,这块麦地的长是多少米?班级:六年( )班姓名: 座号:比的应用4.水果店运来梨比苹果少14箱,梨和萝果的箱数比是5:7,梨和苹果各有多少箱?6.有1080千克饲料,按照耕牛的头数卖给两个养牛专业户,第一户有4头牛,第二户有6头牛,两户各买多少千克饲料?8.三个数的平均数是180,三个数的比2:3:4,三个数各是多少?10.一批图书按3:4:5分给甲、乙、丙三个学校,甲校比乙校少分480本,这批书一共多少本?11.一批图书按3:4: 5,分给甲、乙、丙三个学校,乙校和丙校一共分到450本,甲校比丙校少分多少本?13.客货两车同时从相距315千米的两地相对开出,3.5小时相遇。
已知客货两车的速度比是5:4,客车每小时比货车多行多少米?15.本月笑笑妈妈的手机话费比家中固定电话费多40元,手机费与固定话费的比是5:3,手机费与固定话费一共多少钱?17.小华读一本书,第一天读了总页数的31,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6:7,还剩80页没读,全书共多少页?12.甲乙两袋大米,一共120千克,如果把甲袋大米的31倒入乙袋,两袋质量正好相等,甲袋大米原有多少千克?14.甲仓存粮100吨,乙仓存粮80吨,从甲仓调出多少吨给乙仓,才能使甲、乙两仓的存粮比是7:11?16.一辆大巴从甲地开往乙地,行了一段路程后,离乙地还有210千米,接着又行了全程的51,这时已行与未行的路程比是3:2,甲乙两地相距多少千米?18.老爷爷准备用一块地的52种西红柿,剩下的按3:5的比种黄瓜和茄子,茄子的面积是120平方米,这块地是多少平方米?。
《比》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰(初稿)浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣(修改)浙江省诸暨市教育局教研室汤骥(统稿)一、填空1.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是(),比值是(),比值表示();这辆汽车行驶的时间和路程的比是(),比值是(),比值表示()。
考查目的:比的意义;求比值和化简比。
答案:60:1,60,这辆汽车的速度;1:60,,这辆汽车行驶1千米所需的时间。
解析:该题分别表示两个量之间的比,利用比的基本性质进行化简,求出比值。
理解比值所表示的意义时,需要结合行程问题的数量关系进行说明。
2.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。
已看页数是剩下页数的;剩下页数是已看页数的;已看页数占全书的;剩下页数占全书的。
考查目的:比的意义和比的应用。
答案:,,,。
解析:对“份数”的理解是解决此题的关键。
根据已看页数与剩下页数之比是5:3,可以将已看的页数看作5份,剩下的页数看作3份,则全书为8份,再利用比的意义解答。
3.( )/409÷()():16()(填小数)。
考查目的:比与分数、除法之间的关系。
答案:15,24,6,0.375。
解析:已知的既可以看作是一个分数,也可以看作是一个比。
该题需综合运用比与分数、除法之间的关系以及它们的基本性质进行解答。
4.一个比的后项是2,比值是2,前项是( );假如这个比的前项是2,比值是2,后项是()。
考查目的:比的前项、后项与比值之间的关系。
答案:4;1。
解析:根据比的前项除以后项所得的商叫做比值,可得:比的前项后项比值,比的后项前项比值。
5.(1)把0.75:化成最简整数比是(),比值是();(2)把小时:25分化成最简整数比是(),比值是()。
考查目的:利用比的基本性质化简比;求比值。
答案:4:3,;8:1,8。
解析:第(1)题,先把比的前项0.75化成分数再利用比的基本性质化成最简整数比;第(2)题要先将比的前后项的单位统一,这里有两种方式,统一成小时或者统一成分,可让学生进行比较:“统一成哪个单位便于计算?”再依据比的基本性质化成最简整数比。
二、选择1.甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。
甲调制时用了30毫升的蜂蜜,150毫升水;乙调制时用了4小杯蜂蜜,16小杯水;丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。
()调制的蜂蜜水最甜。
A.甲B.乙C.丙 D.无法判断考查目的:利用比的意义解决实际问题。
答案:B解析:甲调制的蜂蜜水中,蜂蜜与水的比是1:5;乙调制的蜂蜜水中,蜂蜜与水的比是1:4;丙调制的蜂蜜水中,蜂蜜与水的比是1:6。
所以,乙调制的蜂蜜水最甜。
2.一个比的前项是8,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该()。
A.增加16B.乘以3C.增加8 D.除以考查目的:比的基本性质的灵活运用。
答案:D解析:一个比的前项是8,如果前项增加到16,相当于前项扩大为原来的2倍,要使比值不变,后项也应该扩大为原来的2倍,即后项乘以2或除以。
分析此题时,应抓住对关键句的理解,引导学生比较“前项增加16”与“前项增加到16”的区别。
3.一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。
甲乙两队的工作效率之比是()。
A.8:10B.5:4C.D.4:5考查目的:将比的意义与简单的工程问题相结合。
答案:B解析:先把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”分别求出甲和乙的工作效率。
再将两队的工作效率组成比,转化成最简整数比的形式。
可结合实际,让学生理解此类问题中“完成同一项工作,花费的时间越少,工作效率越高”这一特点。
4.一个三角形三个内角的度数之比是11:6:5,按角分类,这是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角 D.无法判断考查目的:比的应用,结合三角形的有关知识。
答案:B解析:三角形内角之和为180°。
解法一:可根据按比例分配计算出其中最大的一个角为90°;解法二:引导学生思考,表示最大角的份数11与总份数22之间的关系。
由此得出正确结果是一个直角三角形。
5.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是()。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.甲=乙=丙考查目的:比的基本性质。
答案:C解析:根据比的基本性质,甲:乙=3:4=9:12;乙:丙=3:2=12:8,则甲:乙:丙=9:12:8。
该题涉及连比的知识,需将两个不同的比中共有的量转化为同一个数。
三、解答1.大齿轮有100个齿,每分钟转25转;小齿轮有25个齿,每分钟转100转。
(1)写出大齿轮和小齿轮齿数的比,并求出比值;(2)写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比,并求出比值;(3)比较上面两题的结果,说说你的发现。
考查目的:比的意义;求比值。
答案:(1)4:1,4;(2)1:4,;(3)大齿轮和小齿轮的齿数之比值与每分钟转数之比值互为倒数。
解析:第(1)(2)小题根据比的意义和题目所给数据写出比,并求出比值;第(3)小题引导学生通过观察和比较,用自己的话说出想法并加以归纳。
2.一个长方形,它的长和宽的比是3:2,如果长增加2米,这个新长方形的周长是24米,求新长方形的长与宽的比。
考查目的:比的基本性质;比的应用;长方形中与周长有关的计算。
答案:2:1。
答:新长方形的长与宽的比为2:1。
解析:根据新长方形周长是24米,可知原长方形周长是24-2×2=20(米)。
原长方形的长和宽分别是:(米),(米);长增加2米后,新长方形的长与宽的比为(6+2):4=2:1。
该题对综合利用知识的能力要求较高,具体解答时可结合画示意图的方式分析求解。
3.如图。
用120 cm的铁丝做一个长方体的框架。
长、宽、高的比是3:2:1。
(1)这个长方体的体积是多少?(2)要在长方体框架的表面贴上彩纸,至少需要准备多少平方厘米的彩纸?(接头处不计)考查目的:比的应用;长方体的体积和表面积计算。
答案:(1)15×10×5=750(立方厘米);(2)(15×10+15×5+10×5)×2=550(平方厘米)。
答:这个长方体的体积是750立方厘米。
至少需要准备550平方厘米的彩纸。
解析:答题的关键是先求出长方体的长、宽、高各是多少,特别需要注意题中120 cm是四条长、四条宽、四条高的总长度。
因此,先求出一条长、宽、高的总和:120÷4=30(cm);再按比例分配计算出各自的长度:长(cm),宽(cm),高(cm)。
4.成年人的足长与身高的比大约是1:7。
某小区发生了一起盗窃事件,在犯罪现场留下了一个长24厘米的足印。
经过周密侦察,锁定了四名犯罪嫌疑人,下表是这四名犯罪嫌疑人的身高记录。
请你根据以上信息计算说明:这四人中,谁的嫌疑最大?考查目的:利用比的知识解决实际问题。
答案:24×7=168(cm),四人中刘某的身高最接近168 cm。
答:刘某的嫌疑最大。
解析:根据“成年人的足长与身高的比大约是1:7”,可以看作成年人的身高是足长的7倍,以此推算出犯罪嫌疑人的身高。
该题具备探索性和趣味性,同时运用了估算的知识。
5.盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5。
已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?考查目的:比的应用。
答案:(个)或(个)。
答:红球有60个。
解析:先通过建立连比得出红球份数与总份数之间的关系。
黄球:红球=2:3=8:12,红球:白球=4:5=12:15,所以,黄球:红球:白球=8:12:15。
可以看作把三种球平均分成35份,红球占其中的12份。
最后利用按比例分配的知识计算得出结果。
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
20.8.98.9.202013:0513:05:53Aug-2013:052、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年八月九日2020年8月9日星期日3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
13:058.9.202013:058.9.202013:0513:05:538.9.202013:058.9.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。
8.9.20208.9.202013:0513:0513:05:5313:05:535、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
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