2018年高校图书馆工作计划

学校2018图书馆工作计划【篇一】一、规范阅读课；我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式，比较单一，真正的阅读课应该是丰富多彩的，可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程（图书馆老师上）、阅读策略介绍等等多种形式。

为了规范阅读课的形式和内容，让每周的阅读课发挥更大实效，本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。

具体方法是图书馆制定量化表格，设自选主题、必选主题、创意主题三个部分，发给阅读课老师，阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导，在完成必选动作之后可以创新可以自由默读，最终目的是让阅读课有趣，不只是读，还有听说读写唱等多种形式推广阅读。

计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

二、协助学科教学；上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流，本学期计划继续推广，争取每个学科找一个突破老师做种子选手，之后再由种子选手带动各自学科的老师们，2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师，目的是将学科和阅读结合起来，形成全校性的全阅读氛围。

但目前看来也有很多难题，让每个学科都参与进来难度较大，先努力争取吧，必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座，或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座，或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

三、亲近老师们；不管完成哪种活动哪项任务，第一都是需要老师们走进图书馆，让老师们觉得图书馆可亲近，他们才会愿意一次次地走进来，走进来发现好书，发现好书介绍给孩子或为自己所用，所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方，可以增设书柜，放老师们看的图书（不是学科教学参考书）。

其二不断引入好书、新书、高质量的书，每一年都有采购图书经费，但每次都是一次性大批量的引入，某位老师如果需要什么书，我记录下来还要等到下一年采购时再买，历时太长，不能及时解决老师所用图书，老师慢慢就不再相信你了，所以争取经费可以临时随机购买少量图书，会让老师们觉得图书馆帮大忙了，从而产生信任感。

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【篇一】一、规范阅读课；我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式，比较单一，真正的阅读课应该是丰富多彩的，可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程（图书馆老师上）、阅读策略介绍等等多种形式。

为了规范阅读课的形式和内容，让每周的阅读课发挥更大实效，本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。

具体方法是图书馆制定量化表格，设自选主题、必选主题、创意主题三个部分，发给阅读课老师，阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导，在完成必选动作之后可以创新可以自由默读，最终目的是让阅读课有趣，不只是读，还有听说读写唱等多种形式推广阅读。

计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

二、协助学科教学；上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流，本学期计划继续推广，争取每个学科找一个突破老师做种子选手，之后再由种子选手带动各自学科的老师们，2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师，目的是将学科和阅读结合起来，形成全校性的全阅读氛围。

但目前看来也有很多难题，让每个学科都参与进来难度较大，先努力争取吧，必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座，或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座，或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

三、亲近老师们；不管完成哪种活动哪项任务，第一都是需要老师们走进图书馆，让老师们觉得图书馆可亲近，他们才会愿意一次次地走进来，走进来发现好书，发现好书介绍给孩子或为自己所用，所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方，可以增设书柜，放老师们看的图书（不是学科教学参考书）。

其二不断引入好书、新书、高质量的书，每一年都有采购图书经费，但每次都是一次性大批量的引入，某位老师如果需要什么书，我记录下来还要等到下一年采购时再买，历时太长，不能及时解决老师所用图书，老师慢慢就不再相信你了，所以争取经费可以临时随机购买少量图书，会让老师们觉得图书馆帮大忙了，从而产生信任感。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年学校图书馆工作计划xx年-2018学年第一学期作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负编辑推荐与《2018年学校图书馆工作计划》关联的文章：【返回部门工作计划栏目列表】回顾xx年年走过的历程，不禁感概万千。

展望未来，在2018年的工作中，物流部将继往开来全体员工围绕着公司的发展。

以“中国名牌产品”称号的获得为契机，努力奋斗，强化管理、深化改革、增创效益应做好以下几点方面工作：一、继续提高员工素质：我部门坚持组织学习《机动车驾驶员安全教育辅导》、《岗位培训》教材，使广大驾驶员热爱本职工作，在本职上精益上求精。

提倡行车讲究语言美，礼让三先风格高的思想品质。

二、加强部门服务水平：为了提高客户对物流配送的满意度，使企业和客户达到双赢的目的，我部门极积走访各客户和各地经销商，了解客户销售情况，为了征求客户对运输工作的建议，我部将制定了驾1 / 8驶员行车服务卡，让广大经销对驾驶员和部门多提宝贵意见，还激励部门驾驶员争当红旗手，不断提高服务水平。

三、不断完善管理制度：由于以往物流部缺乏系统的规章制度，造成管理工作存在漏洞，对此部门根据岗位具体情况，先后制定了《小货车驾驶员管理制定》、《叉车司机管理规定》、《倒运车驾驶员管理规定》、《小货车轮班安排表》、《车辆零配件出入库流程》、《车辆轮胎更换申请单》，本部从全局利益出发，按照制度执行，对个别纪律散漫，有损公司利益的员工给予严厉处罚，对表现突出、技术精湛的给予奖励。

高校图书馆工作计划(5篇)高校图书馆工作方案(5篇)高校图书馆工作方案范文第1篇【关键词】“十三五”规划；高校；图书馆；办公室；工作“十三五”规划为我国的国民经济进展列出了长远方案，为我国的各项行动方案制定了纲领，也给我们指明白方向。

“十三五”规划可以成为许多行业以及领域进展的指南针，能够带给我们切实的引导。

高校图书馆办公室工作应当充分将“十三五”规划的核心方针融入其中，用“十三五”规划的核心内容来为图书馆办公室工作带来引导，推动各项工作的良好落实，促进我国高校力气的不断进展与壮大。

一、高校图书馆办公室工作的基本内容图书馆是高校的文献信息中心，是为教学科研服务的学术机构，与师资队伍、试验设备共誉为高校的三大支柱，更是同学们求学的其次课堂。

把图书馆看作一个系统，高校图书馆办公室又在其中发挥着举足轻重的作用，它是图书馆的行政和业务管理部门，负责全馆的政策、方案、掌握、协调、公关等工作。

详细来说，高校图书馆办公室工作的基本内容可归结如下：一是围绕学院教学、科研工作，帮助馆长搞好馆藏建设、开发与利用，为读者供应多元化服务。

二是做好接待工作，搞好内外沟通，把握各种信息，收集管理好上级文件及业务档案，为领导的决策供应依据。

三是做好读者询问工作，常常开展问卷调查，准时了解不同读者需求。

四是接受和传达上级的指令，贯彻和督促各项规章制度执行，帮助馆特长理好图书馆内部行政事务和各项业务的开展。

五是组织和支配好全馆各种会议学习、业务学习及公共活动，做好后勤保障工作。

二、高校图书馆办公室工作的基本特点（一）服务对象的多样性。

高校图书馆办公室工作的一个首要特点就是服务对象的多样性，这也是各项工作在绽开时首先需要考虑的一个范畴。

高校图书馆的服务对象主要可以划分为如下几个范畴：首先便是学校的广阔学子，这也是高校图书馆的一个主要服务对象。

无论是书籍选购、书籍编排还是各项其他工作在支配与规划时首先需要考虑的就是广阔学子的需求。

其次，高校图书馆也需要服务于广阔老师和教职员工，这也是他们学习进修和不断深造的场所，并且应当成为他们学习资料的一个主要来源。

学校2018图书馆工作计划Summary of high-quality model essays( 工作计划 )单位：_________________________职务：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________优质文本 / Word文档 / 全文可改学校2018图书馆工作计划【篇一】一、规范阅读课；我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式，比较单一，真正的阅读课应该是丰富多彩的，可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程（图书馆老师上）、阅读策略介绍等等多种形式。

为了规范阅读课的形式和内容，让每周的阅读课发挥更大实效，本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。

具体方法是图书馆制定量化表格，设自选主题、必选主题、创意主题三个部分，发给阅读课老师，阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导，在完成必选动作之后可以创新可以自由默读，最终目的是让阅读课有趣，不只是读，还有听说读写唱等多种形式推广阅读。

计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

二、协助学科教学；上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流，本学期计划继续推广，争取每个学科找一个突破老师做种子选手，之后再由种子选手带动各自学科的老师们，2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师，目的是将学科和阅读结合起来，形成全校性的全阅读氛围。

但目前看来也有很多难题，让每个学科都参与进来难度较大，先努力争取吧，必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座，或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座，或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

三、亲近老师们；不管完成哪种活动哪项任务，第一都是需要老师们走进图书馆，让老师们觉得图书馆可亲近，他们才会愿意一次次地走进来，走进来发现好书，发现好书介绍给孩子或为自己所用，所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方，可以增设书柜，放老师们看的图书（不是学科教学参考书）。

高校图书馆工作计划（通用5篇）高校图书馆篇1一、做好开馆准备，有序逐步放开。

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。

处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园，打造书香校园。

让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。

二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。

图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。

三、实现人流分流，保证馆内有序、安全。

开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。

以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。

另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。

五、新生先阅读再发图书证。

一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。

但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

六、惩罚和激励并行。

本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

2018年学校图书馆管理工作计划范文 -范文精选一、工作目标响应学校开展的“书香校园”读书活动，激发学生读书兴趣，培养阅读能力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。

此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。

(表格略)三、工作步骤1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。

3、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。

4、及时整理学校图书编目，认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。

5、做好管理工作，组织好教师和学生的借阅工作：学生人均每学期借书不少于15本，其中，天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。

6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动，及时为师生提供所需材料。

7、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。

8、做好图书室的卫生工作，保持室内干净、整洁，做到防火、防盗、防霉、防虫，室内经常开窗通风，以保证良好的空气流通。

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。

本学期开始，图书管理员将以积极的工作态度，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地姿态为教育教学工作服务。

高校图书馆工作计划标准范本我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。

在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。

小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

图书馆还是一个人终身教育的苦草地。

学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

2，加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会____。

4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5，熟练运用现代技术，优化流通管理。

6，加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作：1，管好用好图书资料，为教育教导服务。

（1）对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。

月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。

（2）根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。

2018年学校图书馆工作计划一、基本情况我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。

今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

二、工作目标1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。

我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。

目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。

新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2、拓宽服务渠道。

(1)服务于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。

(2)服务于学生。

开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。

3提高管理水平。

积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。

三、具体的措施1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。

3. 学生图书室全天开放。

(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。

)4.学生人均每学期借书不少于5册。

5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。

6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。

9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。

四、各月工作:二月份1、制订图书室工作计划2、推选学生图书管理员，专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅，开始流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训四月份：1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份：1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。

2018校园图书室工作计划一、基本情况我校共有12个班，咱们校园的学生很喜欢到图书室借书看。

本年，校园图书室将持续在校园领导，教师的支撑与合作下，认真遵循国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极自动地效劳，以充分发挥图书室对施行全面本质教育的推动效果。

二、作业方针1、抓好藏书建造。

藏书建造是展开读者效劳的根底。

我室将在图书总数合格的根底上，尽力进步藏书质量，调整藏书结构。

现在，书库中的部分教师教科研读物较为陈腐，观念，理论已跟不上当时的教育方式，这些图书将逐渐除掉更新，此外，书库中还将恰当添加一些读物，以满意七八年级学生需求。

新增图书将悉数用电脑录入与电脑办理。

2、拓展效劳途径。

（1）效劳于教育作业。

教育实践离不开教育教育理论的辅导，我室将经过编制专题汇编集、目录索引为校园的各科教研课题效劳，让图书发挥更大的效果。

（2）效劳于学生。

敞开学生阅读室，办理好班级图书箧，展开读书活动，促进图书流转。

3进步办理水平。

积极参与教委安排的训练学习，进步新进人员业务水平，展开班级图书办理员训练讲座，培育学生自主效劳才能。

三、详细的办法1．对新书进行挂号、上架，以便赶快便利师生借阅。

2．对新入学的学生进行图书借阅常识讲座，让其对校园图书馆有开端知道，对学生图书办理员进行上岗训练。

3．学生图书室全天敞开。

（其间正午12：00---12：50，下午3：40---4：50为各班轮借时刻，每班每周轮借一次：其他下课时刻为各班学生自在借阅时刻。

）4．学生人均每学期借书不少于5册。

5．教师图书室全天敞开，为便利教师查阅资料，工具书一概不得出借。

6、教师借书，要做好借阅记载，每期不少于五次。

7．图书室将安排学生展开主题读书活动和各种征文竞赛。

8．图书室将合作校园展开教育教育活动，及时为教师学生供给所需资料。

9、进一步作好各种有关资料，预备迎候先进级校园图书馆的检验。

四、各月作业:二月份1、制定图书室2、推选学生图书办理员，专题会议3、重生借阅常识讲座和图书室专题常识讲座4、学生图书借阅，开端流转5、图书室环境的安置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅读和借书作业4、参与县图书室作业人员的训练四月份：1、参与县图书室作业人员的训练2、举行期学生图书办理员训练3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生、展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份：1、评选优秀学生图书办理员2、图书偿还作业和教辅用书（循环运用教材）的收拾作业；3、图书室专题会议，总结本学期图书馆作业下页更精彩12018校园图书室作业计划相关内容:一、辅导思维深化学习遵循全国第五次少代会精力，紧紧环绕校园以德治校，内强本质，外树形象的作业方针，结合校园的民族校园五个一工程，依照全队抓执行的作业思路，坚持儿童为本、品德为先、队建为基、体会为径、展开为重作业理念，加强...辅导思维：深化遵循市第三次党代会和县第十二次党代会精力，环绕县教委肖朝旭主任在XX年1月28日全县教育作业会上的说话，大力施行本质教育，坚持“质量立校、科研兴校、依法治校、办理强校”战略，促进教育调和、健康、有序展开。

2018年图书馆工作计划范文；根据学院工作的要求，进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习，提高馆员素质；加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。

对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设；1、纸质建设。

纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，XX年购入图书12万册，期刊1180种。

2、电子资源建设。

电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。

XX年计划购买电子图书20万册，中国知网数据库（8个专辑）。

三、继续加强读者服务工作；1、规范借阅服务，提高服务质量。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急，想读者所想”。

要采取多种措施，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

（2）开展文献信息调研服务。

一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的办法；二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的发展状态，有计划地组织各种形式的采购。

（3）开展“利用图书馆知识”宣传教育。

利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引的读者开发和利用图书馆资源。

对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。

高校图书馆工作总结计划高校图书馆工作总结计划学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，并发放给各班级。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。

在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。

针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。

在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合。

三、为教学工作做好保障加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。

高校书馆服务工作计划一、引言高校书馆作为学术资源的重要枢纽，承载着提供知识和信息服务的重要职责。

为了更好地满足师生的学习和研究需求，我们制定了以下高校书馆服务工作计划。

二、提升图书馆藏品丰富度和质量1. 定期图书挖掘和更新计划：通过调研师生需求，定期对书籍进行更新和增补，确保馆藏与学科的发展趋势保持一致。

2. 拓展数字资源：积极购买电子文献、数据库等数字资源，提供更多在线资源供师生使用，提高学术研究的便利性。

三、优化图书馆空间布局1. 设立创新学习空间：根据学生学习和交流的需求，划分专门的创新学习空间，配备现代化的设备和工具，提供良好的学习环境。

2. 增加自习座位数目：根据师生的需求，增加自习座位数目，提高学生学习和阅读的舒适度。

四、提高服务质量1. 增设咨询服务台和参考咨询人员：设立固定的咨询服务台，配备专业的参考咨询人员，为读者解答疑问，提供专业的咨询服务。

2. 引入智能自助借还系统：引入智能技术，设置自助借还系统，并提供相关培训，方便读者自助借还图书，减轻工作人员的负担。

3. 开设研究方法培训班：为师生提供研究方法和学术写作等方面的培训班，提升读者的学术素养和信息获取能力。

五、创新学术活动形式1. 举办学术讲座和研讨会：邀请知名学者和专家进行学术讲座和研讨会，为师生提供更多的学术交流机会。

2. 推出读书分享会：组织读书分享会，让学生分享自己的读书心得和体会，鼓励学生积极参与书籍的阅读和思考。

六、加强数字化服务1. 提供远程访问服务：发展远程访问技术，为师生提供远程阅读服务，方便用户无论身在何处，都能获取到所需的学术资源。

2. 推广移动图书馆APP：开发移动图书馆APP，提供在线查询、预约、续借等服务，方便读者随时随地获取图书馆资源。

七、加强合作与交流1. 与其他高校图书馆开展合作：加强与其他高校图书馆的交流与合作，共享馆藏资源，提供更多的图书服务。

2. 与学校相关部门合作：与学校教务处、科研机构等部门密切合作，为师生提供更贴合他们需求的服务和资源。

高校图书馆工作计划3篇_工作计划范文图书馆，是搜集、整理、保藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就消失了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参加社会训练等职能。

以下是为大家整理的高校高校图书馆工作方案，欢迎大家阅读！高校图书馆工作方案（一）一、指导思想图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于学校生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。

因此，我校图书馆在原有的基础上加快素养训练的步伐。

同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好同学利用图书馆中的学问来改善自己。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。

遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作目标1、专心配合学校各项活动，做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

3、不断添置新书，满足同学求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。

4、利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动同学读书专心性。

5、报纸杂志准时整理。

当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。

为老师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。

三、具体支配1、完善图书馆常规工作管理。

落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。

留意创设良好的读书氛围，更好地引导同学的阅读活动。

2、进行科学、规范的文献管理。

仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选取，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。

依据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。

3、加强电脑化管理。

不断完善和更新图书馆网页，让师生准时了解图书馆的信息，进一步为师生服务。

高校图书馆工作计划范文____学年度学校图书室工作计划一、指导思想：学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。

以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。

不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、尽快将新购图书编目、整理上架。

并安排好借书、还书时间。

2、将开展好阅读指导工作，帮助学生不断养成良好的阅读习惯。

充分运用电脑操作快捷、方便、准确、查询等多项服务功能，让师生借书随借随还，进一步优化流通管理进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作：1、规范借阅服务，提高服务质量。

采取多种形式给教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

本学期调____借还书的周期，增加借阅量，保证学期生均借书在____册以上，让学生能看上书，看好书。

同时，实现教师随时借阅，随时查找资料和浏览图书的机会。

2、配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。

并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

接收邮局送来的图书资料、杂志、报纸，及时分发送给学校、教师、学生，使他们能在第一时间接到自己订阅的报刊杂志，及时得到新知识的补充和学习。

3、建立固定的宣传阵地-学校阅览室，及时更新报刊杂志，使阅览室发挥更大的文化传播作用。

____形式多样的读书活动对学生进行文献知识和图书室知识的教育，开展“最爱读书班级”的评比活动。

4、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

5、结合学校开展的活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。