高等学校毕业生登记表

1/8普通高等学校毕业生登记表（格式样表）学校：西南专业：学前学号：1420010113X姓名：罗x x填表日期：2016年10月10日中华人民共和国教育部制订2/8填表说明1.毕业生要实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。

2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

3•“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入, 并加说明。

4•“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5 •“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴近期一寸正面半身免冠照片。

7.如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。

■1/8 罗X199年X月1420010113001所属学习（函授站西南大学直学习中家庭出（可不填四川省XX重庆市X X区X X路X号X单本人身健康情健何时何地何介绍参加共婚否？对方己婚，张XX,党员，XX单位，教师不200年获X X单位教学二等2/8自何年何月至何年何月在何地、何校（习现在何199年X月-200年X X X X小学学张X200年X月-200年XXXX中学校学张X 200年X月-201年XXXX中学校学王X201年X川至X X幼儿园「•李X （需填写从小学学习至现在的情况3/8毕业实习有针对性地在“班“同意）（根据学生的自我鉴定以及就读期间的表现，级鉴定”栏写出评语，但不能填写为“同意本人鉴定”毕业”等字样, 也不能对所有学生作完全一样的评语。

级鉴。

普通高等学校毕业生登记表学校院系专业学号姓名填表日期年月日中华人民共和国教育部制订填表说明1、毕业生要实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或碳素笔，字迹要清楚。

2、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

3、“本人学习及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。

4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母）。

“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。

5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6、贴近期一寸正面半身免冠照片。

7、如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。

姓 名性 别贴照片曾 用 名 出 生 年 月 日 民 族 学 历籍 贯 电子信箱现在家庭 住 址手 机住宅电话何时何地何人 介绍参加共产党、共青团本人身体 健康状况家庭经济情况及 主要经济来源何时何地 因何原因 受过何种奖励或处分本人学习及社会经历自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习（或任何职）家庭主要成员和主要社会关系情况，与本人关系、姓名、年龄、在何单位任何职？政治面貌及与本人的联系如何？毕业实习、见习单位和主要内容毕业论文题目或毕业设计有何特长是否接受过职业培训并获得相关职业证书外语语种计算机水平本人择业意愿学校对其就业去向的意见自我鉴定本人签名：年月日班级鉴定班主任（辅导员）签名年月日院系组织意见院系领导签名（公章）年月日学校意见公章年月日。

学校
系科
专业
姓名
填表日期
中华人民共和国国家教育部制订
北京市教育委员会印制
填表说明
1. 毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。

2. 表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

3. 本人经历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。

4. 家庭主要成员“是指直系亲属”（父母和爱人、子女）。

“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。

5. 本人身体状况，主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6. 贴一寸正面半身脱帽近期照片。

7. 如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。

高等学校毕业生登记表自我鉴定标准范本一、个人基本情况我叫XXX，XXXX年X月X日出生，性别XX，民族XX，现住址XXXX。

我毕业于XXXX学校，专业是XXXX。

在校期间，我取得了XXX的学位，并于XXXX年毕业。

二、学习成绩在校期间，我努力学习，取得了一定的成绩。

我的专业课程成绩优良，综合排在前列。

我还积极参加各种学术竞赛和科研项目，在这些活动中获得了一定的奖励和荣誉。

通过学习和实践，我掌握了一定的专业知识和技能，并且具备了较强的学习能力和自主的创新能力。

三、实践经历除了学习，我还积极参加各种实践活动。

我曾在校内组织中担任过重要职务，负责组织和协调相关工作，锻炼了自己的组织能力和领导能力。

我还参加了社会实践活动和志愿者服务，积累了丰富的社会经验。

这些实践经历使我更加深入了解了社会的复杂性和多样性，培养了我处理问题和解决困难的能力。

四、人际交往能力在校期间，我与同学、老师和其他人保持了良好的关系。

我乐于助人，善于与人沟通和合作。

我的团队合作能力较强，能够有效地与他人协作完成各种任务和项目。

我还具备较好的组织能力和领导能力，能够组织并调动他人积极参与工作。

五、综合素质除了专业知识和技能外，我还注重培养自己的综合素质。

我具备良好的学习态度和工作态度，对待学习和工作认真负责。

我有较强的自律能力和抗压能力，能够在面对困难和挑战时保持积极的心态，并主动寻找解决问题的方法。

我还具备较好的沟通能力和表达能力，能够清晰地传达自己的意见和想法。

六、未来规划我对自己的未来有明确的规划和目标。

在毕业后，我希望能够继续深造，攻读研究生学位，并进一步提升自己的专业能力。

同时，我也希望能够参加相关的实践项目和工作岗位，锻炼自己的实际能力，并在专业领域中做出一定的贡献。

以上就是我个人的自我鉴定。

通过自我鉴定，我对自己的优点和不足有了更清晰的认识，并为未来的发展做好了规划和准备。

同时，我也认识到自己还有很多需要提升的地方，将不断努力学习和成长，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

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高等学校毕业生登记表
学校：贺州学院
系别：机械与电子工程学院
专业：填自己所属专业（全称）学制：四年或三年
姓名：吖吖
填表日期2014年 6 月1日
中华人民共和国教育部制订
广西壮族自治区教育厅翻印
填表说明
1.毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。

2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

3.“本人学历及社会经历”自入小学时写起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴最近一寸正面半身免冠照片。

7.如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。

高等学校毕业生登记表
学校中国传媒大学南广学院院系国际传播系
学号
姓名
毕业时间
江苏省教育厅印制
填表日期 2011年5月28 日
填表说明
一、表内所列项目，由本人实事求是填写。

如没有内容填写，可写“无’’。

二、本表填写时一律用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨水，字迹端正、清楚。

三、“本人简历”自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填人，并加说明。

四、“家庭成员”是指直系亲属。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

五、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。

六、个别项目填写不下，或如有其他问题而本人认为需要说明时，可加附页。

家庭成员及主要社会关系
本人简历。

普通高等学校毕业生登记表学号：80211009曾用名：万敏出生年月日：1991.04.20家庭出身（工人、农民、干部选一个）：农民本人成分：籍贯：江西南昌民族：汉现在家庭住址：南昌市青山湖区南京东路1688号邮政编码：330000入团时间：2008.9入党时间：本人身体健康情况：良好家庭经济情况及主要经济来源：何时何地因何原因受过何种奖励或处分：本人从小的学习经历（本人自何年何月起至何年何月止在何地、何校学习证明人以及现在居何处）：本人自何年何月起至何年何月止在何地、何校学习证明人以及现在居何处）2002.9—2005.6 南昌大学附属中学邓圣彪老师2005.9—2008.6 南昌大学附属中学周玲老师父亲万哓毛南昌市保安公司高新分公司中队长党员母亲李秀金南昌市大众出租公司职工团员姐姐万娇南昌市建筑安装公司职工党员家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职，政治面貌，现在与本人关系如何：毕业实习单位和主要内容：南昌市八一中学，实习历史教师毕业论文题目或毕业设计：浅析明代赋税的负面影响有何特长：懂何种外语、程度如何：英语四级体育达标情况：良好在校期间是否担任社会工作的情况：自我鉴定：（比较长，需要写个400个字）本人沉着稳重，性格开朗，充满自信，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

掌握各方面的知识，大学学习期间还参加过多种社团活动，有过众多的实习兼职经历。

专业知识扎实，学习成绩优异；有较强的组织和领导能力、活动策划和公关能力。

善于沟通交流，有良好的团队精神，乐于与人交往。

ps:没在校的同学可以按照这个填好，然后叫在校的同学或是我帮你们填好，那个登记表我上学期发了，不在学校的务必在星期三之前填好。

高校毕业生登记表高校毕业生登记表姓名：______________ 性别：______________民族：______________ 出生日期：______________专业：______________ 学历：______________毕业学校：______________ 毕业时间：______________ 联系方式：______________ 家庭住址：______________ 是否已就业：是/否工作单位：______________ 职务：______________教育经历：起止时间学校名称专业名称______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 个人自述：（请简要描述自己的优势、特长、求职意向等）______________________________________________________________________求职意向：（请填写您的职业意向，如工作地点、岗位要求等）工作经历：起止时间公司名称职务名称______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 近期计划：（请填写您未来一年内的学习、工作或其他计划）______________________________________________________________________备注：（如有其他需要补充说明的信息，请在此填写）______________________________________________________________________以上信息，本人保证真实无误，如有虚假情况，愿意接受相应的法律责任。

高等学校毕业生登记表学校
系科
专业
姓名
填表日期年月日
中华人民共和国教育委员会制订
填报说明
1、毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔和毛笔、字迹要清楚。

2、表内所列项目，要全部填写，不留空白、如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

3、“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。

4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女），“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5、“本人身体健康”状况主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。

7、如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。

8、“自我鉴定”如填写不下可另加附页。

高等学校毕业生登记表班级鉴定1. 鉴定目的：本登记表的目的是为了准确地记录高等学校毕业生的班级信息，为毕业生提供有效的就业和升学服务。

通过对毕业生班级的鉴定，能够更好地管理和推动毕业生的发展，同时也为学校和社会提供有关毕业生的数据支持。

2. 鉴定对象：本登记表适用于所有即将毕业的高等学校学生，包括本科生、研究生、博士生等。

3. 鉴定内容：(1) 学生基本信息：- 姓名：- 性别：- 出生日期：- 民族：- 身份证号码：- 籍贯：- 政治面貌：- 联系方式：- 邮箱：(2) 学生学籍信息：- 学校名称：- 院系名称：- 专业名称：- 班级名称：- 学制/年级：- 学号：- 入学日期：- 毕业日期：(3) 班级鉴定信息：- 班级名称：- 班级人数：- 班主任姓名：- 班主任联系方式：- 班主任邮箱：- 辅导员姓名：- 辅导员联系方式：- 辅导员邮箱：4. 鉴定方式：学生填写本登记表时，需如实填写相关信息，确保准确性和完整性。

学校相关部门（如教务处、学生处等）对填写完成的登记表进行审核，根据学生的学籍信息和班级鉴定标准进行鉴定确认。

5. 班级鉴定标准：根据学校的管理规定和班级组织原则，班级鉴定标准主要考虑以下因素：- 班级成员是否来自同一专业或相关专业；- 班级成员是否具有相同的入学日期和毕业日期；- 班级人数是否符合学校规定的班级规模标准；- 班主任和辅导员是否合格并能承担相关职责等。

6. 使用与保密：本登记表仅用于学校内部管理和统计使用，不得向外部机构或个人泄露。

学校有权根据需要对登记表进行查询和使用，并保证相关信息的保密性。

7. 其他事项：本登记表的鉴定结果将用于学校毕业生信息的统计和管理工作中，以及学校对毕业生的就业指导和升学服务中。

学生应积极配合相关工作，确保信息的准确性和及时性。

总之，高等学校毕业生登记表班级鉴定是对即将毕业的学生进行班级信息确认的重要环节，通过鉴定，可以清晰记录每位毕业生的班级信息，并提供有关学校和班级的有力数据支持。

高等学校毕业生登记表
学校中山大学
院系外国语学院
专业
姓名××（与学籍卡一致）
填表日期201×年5月×日（如实填写）
中华人民共和国国家教育部制订
填表说明
一、本表用钢笔填写，字迹要清楚。

二、表内属本人填写的项目，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

三、“家庭成员”是指直系家属。

“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。

四、如有其他情况或问题需要说明时，请写在“备注”栏内。

相关说明：
1．请用黑色水笔或钢笔填写本表。

2．本表要入档，而且人手仅一份，因此请同学们在填写时务必万分小心，不要填错,不可涂改。

3．请指定日前将填写完整的毕业生登记表交回班委处填写班委意见。

高等学校毕业生登记表模板
注意：凡是需要填写日期的都暂时不要填写
现名：XXX
曾用名：XXX （没有的不写）
性别：女
民族：汉族
出生年月日：X年X月X日
籍贯：XX省XX市
学历：本科
出生地：XX省XX市
现在家庭住址：XX省XX市XX镇XX村XX巷XX号
是否华侨：否（是）
侨居何处：（有得就写，没有的不用）
何时何地何人介绍参加共产党或共青团：在XX年XX月XX日XX省XX市XX入团（入党）介绍人：XXX
身体健康状况：良好
婚否：否
何时何地受过何种奖励或处分：（对照这些）
本人学历及社会经历：
1996年9月—
2002年6月在XX省XX市XX镇XX小学任XX（班长或其他，没有不用写）XXX 2002年9月—
2005年6月在XX省XX市XX镇XX中学任XX（班长或其他，没有不用写）XXX .
.
.
.
家庭主要成员一栏
父亲李四48岁群众（团员、党员）
在XX省XX市XX镇XX任XX（务农）
母亲张三48岁群众（团员、党员）
在XX省XX市XX镇XX任XX（务农）
姐姐XXX XX岁群众（团员、党员）
在XX省XX市XX镇XX任XX（读书）
哥哥
弟弟
妹妹
自我鉴定：（自己写）
毕业实习单位和主要内容
实习单位：XX省XX市XX
实习时间：2011年10月10日—2011年12月16日
主要内容：（自己写）
毕业论文题目或毕业设计：自己写（不确定的可以暂时不写）有何特长：（自己写）
懂何种外语程度如何：大学英语四级或六级
本人工作志愿：（自己写）
学校对其授予何种学位：理学学士学位。

高等学校毕业生登记表学校专业姓名学号填表日期年月日中华人民共和国教育部制订填表说明1.毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔，字迹要清楚。

2.表内所列项目,要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3.“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接.中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴最近一寸正面半身免冠照片。

7.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

姓名性别贴曾用名出生年月日照片家庭出身政治面貌处籍贯民族现在家庭住址联系电话、邮箱本人身体何时何地何人介绍参加共产健康状况党或共青团婚否?对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职家庭经济情况及主要经济来源何时何地因何原因受过何种奖励或处分本人学历及社会经历自何年何月起在何地、何校(或单位)证明人至何年何月止学习(或任何职)现在何处家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职,政治面貌,现在与本人的关系如何家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管的,与本人关系如何自我鉴定:本人签名:年月日毕业实习单位和主要内容毕业论文题目或毕业设计有何特长懂何种外语程度如何本人工作志愿系班鉴定辅导员签名年月日学校组织公章意年月日见学校对本人的政审意见：公章年月日注：本页单独填写，夹入毕业登记表内。

普通高校毕业生登记表自我鉴定尊敬的老师/学院领导：我是一名即将毕业的普通高校学生，在此向您提交我的登记表自我鉴定。

一、个人信息姓名：XXX性别：XXX学院：XXX专业：XXX学号：XXX联系方式：XXX二、学业水平在大学期间，我认真学习专业知识，努力提高自己的学业水平。

我始终坚持研究生涯中的自我教育，并努力为自己设定高学术目标。

我善于分析问题，勇于面对挑战，并通过自主学习和团队合作掌握了扎实的学科基础知识。

我的学术成绩一直保持在优秀水平，并曾荣获学校/学院奖学金。

三、实践经验在校期间，我积极参与各类实践活动，丰富了自己的专业知识和实践能力。

我参与了学院组织的科研项目，担任过项目组成员，负责数据收集与分析，形成了对实践问题的独立思考和解决能力。

同时，我还参与了社会调查研究活动，积累了实地调查和问卷设计的经验。

这些实践经历锻炼了我的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。

四、学科竞赛为了进一步提高自己的学术水平，我积极参加学科竞赛活动。

我曾代表学院参加省级学科竞赛并获得优异成绩。

参与竞赛的过程不仅检验了我对学科知识的掌握程度，还培养了我抗压能力和团队精神。

五、社会实践作为一名大学生，我深知自己应该为社会做出贡献。

我积极参与社会实践活动，参观了多所公司和企业，了解了不同行业的运作和管理模式。

这些实践让我更加了解社会，培养了我对社会问题的敏感性和责任感。

六、自身素质与发展在校期间，我自觉加强自我修养，注重培养自身良好的习惯和素质。

我尊重师长，尊重同学，关心他人，注重道德修养。

同时，我也注重自我发展，积极参与社团活动，担任过职位，锻炼了自己的领导力和组织能力。

七、职业规划我对自己的未来有着清晰的职业规划。

我将继续深造，攻读硕士学位，并在相关领域进行深入研究和工作。

我渴望能够在领域中做出重要贡献，创造更多的价值。

作为一名普通高校毕业生，我在学术、实践、社会和个人发展等各个方面不断努力，希望通过这份自我鉴定能够真实展示我的学习成果和个人素质。

高等学校毕业生登记表学校学院专业学号姓名填表日期年月日注：本登记表最后装入毕业生人事档案，在进行毕业鉴定时，应做到以下几点：1.毕业生本人、班组鉴定成员、辅导员班主任要做到严肃认真；2.认真阅读填写说明，并按照指定格式进行填写；3.由毕业生本人亲自填写，不可打印，字迹工整，尽量不涂改。

中华人民共和国教育部制定填表说明1、毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。

2、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应该写“无”。

3、“本人学历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。

4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。

7如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。

姓名×××性别男/女贴照片处曾用名有则填，没有填无出生日期1986.9.1家庭出身中共党员/共青团员/群众本人成分学生籍贯四川北川（××省××县）民族汉族本人身体健康情况健康/不良现在家庭住址×省（区、市）×市×县×乡（镇）村（街道）组（门牌号）是否华侨侨居何处是，则填“是”及相应地址；不是则填“否”何时何地经何人介绍加入共产党和共青团×年×月×日，经××和××介绍加入共青团；×年×月×日，经××和××介绍加入中国共产党。

婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职是，则填“已婚”，并填写对方姓名、政治面貌、所在地、任职情况（填写格式同上）否，则填“未婚”家庭经济状况及主要来源何时何地因何种原因受过何种奖励或处分×年×月×日，被××单位评为××或授予××荣誉称号；……×年×月×日，因××被××单位给予××处分。