河北省邯郸市高二语文上学期期末教学质量检测试卷(含答案)·2019学年(加精)
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河北省邯郸市高二上学期语文期末模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2019高二上·金华期中) 下列各句中,没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是()A . 虎兕(shì)猿猱(náo)飞湍(tuān)凭心而论B . 霓裳(cháng)喧豗(huī)吮血(shǔn)呕哑嘲哳C . 碑帖(tiè)玉砌(qiè)绯闻(fēi)分崩离析D . 蜇居(zhé)石栈(zhàn)滂沱(pāng)碧血黄花2. (2分)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()水为天地至柔之物,却________着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。
治水,不二法门是__________,不违其本性,不悖大自然的规律。
同样是征服,鲧________以刚治之,终究大业未成,________送了自己身家性命;而禹以柔治之,最终降伏洪魔,造福苍生。
A . 孕育因地制宜妄想反而B . 蕴含因势利导希望却C . 蕴含因势利导妄想反而D . 孕育因地制宜希望却3. (2分)下列各句中,划线的成语使用正确的一项是()A . 《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。
B . 欧洲多国经济长期低增长、高支出、高福利社会制度已经积羽沉舟,对这一制度进行的每项改革都遇到极大的公众阻力,举步维艰。
C . 研究文字学几十年的老教授无可奈何地叹息道:“虽然我的研究生很多,但对文字学真心继承我的学说的不多,登堂入室者没有。
D . “被电脑”的后果,在中学生的书写方面表现最为突出。
你让学生写篇作文,他大笔一挥,龙飞凤舞,而卷面字迹却无法辨认。
4. (2分)(2017·吉林模拟) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 在遭遇电信欺诈后当事人应积极采取措施,第一时间给银行官方客服打电话说明情况,并及时拨打110向公安机关报案,以防止损失进一步提高。
学习资料专题2019学年高二上学期期末考试语文试题第Ⅰ卷(阅读题共71分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗,从创作实践到理论批评,从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神,继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。
不过,这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效,而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自己就承认,他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。
胡适之后,白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。
古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”,即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”,卞之琳就说《雨巷》“读起好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。
余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”,活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。
古今诗歌作品之间,郑愁予名篇《错误》的艺术构思,显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。
古今诗人之间,像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌,艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌,戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词,卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等;古今诗体之间,像胡适之体的浅白与元白体的浅俗,俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式,郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行,白话小诗的体式与古代绝句小令等;古今诗歌流派之间,像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明,与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光独特等;古今诗歌主题之间,像社会政治主题,爱国主题,爱情主题,时间生命主题,历史主题,自然主题,乡愁主题等;古今诗歌形式手法之间,像构句分节押韵,意象化,比兴象征,构思立意,意境营造与氛围渲染,叙事性和戏剧化,互文与用典等;其间均有着千丝万缕的内在联系。
2019~2020学年第一学期高二期末考试语文试卷考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:人教版必修5,选修《中国古代诗歌散文欣赏》。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
①关于文学作品的多义性,南朝刘勰《文心雕龙·隐秀篇》说:“隐以复意为工。
”又说:“隐也者,文外之重旨者也。
”南朝刘勰所说的“复意”“重旨”,就是我在这里所说的多义性。
在西方,对诗的多义性也有人谈到过。
亚里士多德在《诗学》里所讲的“双意复言名词”以及“三义”词、“四义”词,就是一个与多义性有关的问题。
不过,对多义性的深入研究,却是20世纪以后随着语义学的建立而开展起来的。
语义学是符号学的三个分支之一。
符号学认为,许多理论问题都可以通过分析、研究表达这些理论所使用的语言符号,而得到解决或说明。
有人用符号学的理论来研究诗歌,把诗歌也看作是一种符号,叫“复符号”。
这种“复符号”所投射出来的语意,只是它所包含的意义的一部分。
这就涉及诗歌多义性的问题了。
英国著名文学批评家、语言学家理查兹的学生恩普逊,在1930年出版了一部书,书名叫《意义暧昧的七种类型》。
它的主旨是说明,为什么对同一首诗的意义会有不同的理解。
恩普逊找出七条原因,归纳为七种类型。
朱自清先生写过一篇题为《诗多义举例》的文章,就是用恩普逊的方法分析了四首中国旧诗。
可惜朱先生对这个问题没有继续深入地研究,学术界对这个问题也没有重视,以致今天我们在这方面仍无进展。
②文学既然是语言的艺术,诗歌又是语言最精粹的一种文学体裁,那么,研究诗歌特别是研究诗歌艺术,自然离不开诗歌语言的研究,离不开语义的研究。
从语义学的角度研究诗歌艺术,无疑是一条途径。
但是,决不能用语义分析代替对诗歌艺术规律的探讨。
③诗的多义性与词汇学上所说的词的多义性不同。
词汇学中,词义是客观事物或现象在人们意识中的概括的反映,是由使用这种语言的群体在使用过程中约定俗成的。
河北省邯郸市10-11学年高二上学期期末考试(语文)注意事项:本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上考试结束只交答卷纸。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
鼎在中国由来已久。
它最初是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,用以炖煮和盛放食品。
鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。
最早的鼎是粘土烧制的陶鼎,后来又发展为用青铜铸造的铜鼎。
传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。
自从有了禹铸九鼎的传说,鼎就从一般的炊器演变为传国的重器了。
国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。
从商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。
鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后,“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、盛大等政治引申意义。
譬如一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立等等。
鼎是我国青铜文化的代表。
它既是文明的见证,又是文化的载体。
根据禹铸九鼎的传说,可以推想,我国早在4000多年前就有了青铜冶炼和铸造技术。
中国历史博物馆收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎,它呈长方形、四足,是我国现存最大的商代青铜器。
鼎腹内有“司母戊”三字,是商王为祭祀其母戊而铸造的。
清代出土的大盂鼎、大克鼎等都是西周时期的著名青铜器。
鼎和其它青铜器上的铭文,记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实,而且还把西周时期的大篆文字传给了后世,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术,鼎也因此更加身价不凡。
美学家李泽厚认为,中国青铜器以其特有的三足器——鼎为主要代表,器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刻镂深重凸出,是我国青铜冶炼和铸造技术最具审美价值的工艺品。
现代汉字中的“鼎”字,虽然经过了甲骨文、金文、小篆、隶书等多次变化,但仍然保留着“鼎”这一事物的风范和形体特点,其物其字几乎融为一体,都有着丰富的文化内涵。
邯郸高二上学期期末考试语文试卷(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读1阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
加缪,直面荒谬的“局外人”1913年,加缪出生在阿尔及利亚的孟多维。
1933年,他考入阿尔及尔大学,攻读哲学和古典文学。
1957年凭借《鼠疫》《局外人》等小说,他获得了诺贝尔文学奖。
20世纪二三十年代,国际共产主义运动如火如荼。
1935年,加缪秘密加入共产党,负责贝尔库工人区的支部工作。
加缪在给良师益友让•格勒尼埃的信中写道:“我认为把人们引向共产主义的,主要不是思想,而是生活……我有一种强烈的愿望,就是要看到戕害人类的苦难减少。
” 求学之余,为了便于开展党务工作,加缪组织了劳工剧团。
他改编了法国作家马尔罗的《轻蔑的时代》,这是一部讲述营救德国共产党人的短篇小说。
1939年9月,德国闪击波兰,二战的硝烟笼罩欧洲大陆。
加缪在日记中写道:“野兽统治的时代开始了……”他曾报名参军,但因有肺结核病史身体虚弱未果。
加缪继续在山顶一间面朝大海的出租屋里,夜以继日同时创作着“荒诞三部曲”——《局外人》《西西弗神话》《卡利古拉》。
1942年,《局外人》《西西弗神话》先后由伽利玛出版社出版。
《局外人》开篇所展现的冷漠、虚无,至今令人震惊。
“局外人”默尔索过失杀人,对法庭罗织的罪名淡然处之,这既折射了司法制度的荒谬,也成为二战后一代青年的写照。
外敌入侵,加缪投身地下报纸《战斗报》,担任主编,为法国抵抗运动鼓与呼。
加缪接连为《战斗报》撰写社论,号召人们为祖国而战。
他写道:“一个渴望生活的民族不应该等待别人给她带来自由,她得自己去争取自由。
”“从巴黎少逃出一个德国人便是向盟军战士和我们东部的法国同志少射一粒子弹。
”战争胜利后,为表彰加缪的贡献,当局给他颁发了一枚高于普通等级的玫瑰勋章。
加缪则表示自己没有索要也不会佩戴勋章,“我所做的实在是微不足道,而在我身旁牺牲的战友们却没有获得勋章”。
河北省高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2019·芜湖模拟) 阅读下面的文字,完成小题。
2019年,五四运动迎来百年纪念。
一个世纪前,那群热血青年为“外争主权,内除国贼”而走上街头。
这些青年不仅仅是在表达他们对腐败无能的统治者的不满,对侵占国土的列强的强烈谴责,更是向人们昭告他们还在为这个国家的存亡________,他们对国家和民族的未来还怀抱美好的希冀!“五四”是个值得讨论的话题,吸引一代代读书人围绕它展开对话,()。
不然,拒绝对话割裂历史的民族在现代化的道路上将会________。
中国在发展和崛起,人们对五四文化中的优秀因素也更加深入地进行了思考。
我们到底如何发掘这些优秀因素?如何充分利用这些优秀因素?这也是当前迫切需要认知和解决的问题。
在这个方面,我们现在做得还远远不够。
中国在发展,五四文化的优秀因素也需要进一步地发展,不能总在困难面前________。
以为旧的文化不加改动就可以为今天所用,这种观点________的,而且也是很容易出问题的。
我们谈论“五四”,不仅仅是在与“过去的历史”对话,更要有学术史眼光和现实关怀。
(1)依次填入文章横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 奔走呼号举步维艰裹足不前不切实际B . 摇旗呐喊进退维谷故步自封不切实际C . 奔走呼号进退维谷裹足不前异想天开D . 摇旗呐喊举步维艰故步自封异想天开(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 事件本身的意义在对话中得以拓展,从而为中国的现代化转型提供取之不尽的精神资源。
B . 中国的现代化转型从这些对话中源源不断地取得精神资源,从而拓展了事件本身的意义。
C . 这些对话为中国的现代化转型提供了取之不尽的精神资源,又拓展了事件本身的意义。
D . 这些对话拓展了事件本身的意义,又为中国的现代化转型提供了取之不尽的精神资源。
邯郸市2018—2019学年度第一学期期末教学质量检测高二语文一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
书法是艺术,表情达意是它的重要属性也是它的重要功能。
从这个功能出发来进行书法欣赏活动,会给我们一种新的启发。
书法不是日常实用的写字,它所写的字是利用汉字进行造型,在造型当中提供一个表情达意的平台。
书法创作和日常实用写字是有本质区别的。
特别是今天,我们日常生活当中的写字,它的主要目的就是传达、沟通信息,是一种信息的交流,它没有技法、形式等方面的要求,你只要能准确表达、对方能够看清楚就行;然而,书法不行,书法是通过汉字的造型、组合,把汉字变成一个美学对象,是以美的形式反映社会、反映时代、服务于社会、服务于人民为目的的,所以书法有技法方面的规范、笔墨的规律、构成关系等诸多要求。
古人对此有这样的界定。
李斯说:“凡欲结构字体,皆须像其一物。
”就是说书法创作的时候,其结体要“像其一物”,要像什么呢?他后面接着说:“若鸟之行,若虫食禾,若山若树,若云若雾……方可谓书。
”只有这样的才叫书法,它不是简单的写字。
蔡邕说:“为书之体,须入其形。
”这就是书法创作的一种造型,他还举了一系列的造型:“若坐若行,若飞若动,若往若来,若卧若起,若愁若喜,若虫食木叶,若利剑长戈,若强弓硬矢,若水火,若云雾,若日月。
纵横有可象者,方得谓之书矣。
”只有这样将喜和愁融于心中,有了内心的把握,才是书法。
钟繇也有这样的论述,他是把书法家的内心世界及其在创作过程中的造型联系起来。
王羲之则从否定的一面论述了什么是书法,他说:“若平直相似,状如算子,上下方整,前后平齐,便不是书法,但得其点画耳。
”就是说那些方方正正、横平竖直的并不是好的书法。
书法有自己的造型规律,通过造型反映内心世界。
从先贤们的论断可以看出,书法除了形似、神似外,通过造型注入情感,是使神采产生的内在动力。
孙过庭的《书谱》中说:“达其情性,形其哀乐。
”包世臣在《艺舟双辑》中也提到:“书道妙在性情,能在形质。
河北省邯郸市高二上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共3分)1. (1分)下列句子中划线的成语,使用不正确的一项是()A . 自从窦天章上朝取应之后,一直杳无音信,直到窦娥含冤被杀后,才再次出现,这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。
B . 我本是要把这本小说当废品扔掉的,听说他们需要这本书,我便顺水推船地把它送给了他们,让他们着实高兴了一阵。
C . 困难从来是欺软怕硬的,只要我们具有坚忍不拔的精神、刻苦好学的勇气,任何困难都将为之望而却步。
D . 现代住房讲究采光与通风,但有的装修却弄巧成拙,将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗,通风效果也大受影响。
2. (1分) (2017高二下·湖南期中) 下列句子中,有语病的一句是()A . 为了满足读者不同的阅读需求,《军事天地》推出“深度军情”版块,以深度解读军事新闻背后的隐藏态势,立体呈现复杂军事战略环境。
B . 投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
C . 从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
D . 《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,震撼了无数观众的心灵。
3. (1分) (2017高一下·蚌埠期中) 填在下列空格处最恰当的一组句子是()那个春天的黄昏,当满树繁花无经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,,一连好几天,,望它们悄然散发着生命的芬芳。
美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对于这近在咫尺的美,我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流,越深越无声⑥美丽如醇酒,越久香越浓A . ①④⑤B . ②③⑤C . ①③⑥D . ②④⑥二、现代文阅读 (共2题;共6分)4. (3分) (2016高三上·广州期末) 阅读下面的文字,完成以下小题。
邯郸市高二上学期期末考试语文卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读1阅读下面的文字,完成下列各题。
(25分)梵高张炜我们终于谈到梵高了,神圣的梵高。
在当代,他已经是不同艺术领域中的崇拜人物。
他的作品在商人那儿已经化为金子,或者是远比金子还要昂贵十倍的珍奇。
但是像他那样的心灵不仅用金钱无法沟通,就是用一般的艺术和精神也无法接近。
他会在任何时候任何地点,拒绝那些流行的艺术热望者、大知音和中产阶级的高雅情调。
因为他只是最平凡的人群中的一个灵魂,一个底层的感受者和传达者,一个不屈服者和抗争者,一个实践善良和使用决心的人。
他是贫民的儿子,是他们痛苦而尖锐的眼睛。
在这样的一双眼睛面前,我们往往只有在无可奈何的沉默中压住自己心底的惊叹才行。
他的境界是高不可攀的,因为那是底层艺术家所守护的最后一道防线,也是权利。
这其实也是人的防线与权利。
梵高可以让我们明白,当一个人面对无情的外部世界时,顽强的精神会怎样迸溅出火花,直至燃烧为熊熊烈焰。
我走在慕尼黑、曼哈顿、巴黎等最著名的艺术博物馆里,在星光灿烂之中,在无法穷尽的艺术、不同时代不同流派的大荟萃面前,常常有一种无可逃匿的眩晕感。
在跨越时空而来的多角度多层次、频繁急促和陡然有力的各种撞击之下,那根本来敏感的神经已经麻木疲萎。
可是,几乎是无一例外,只要一走近梵高,一走近他的展出单元,立刻就会感到一片辉煌之光扑面而来。
就这样,最昂扬的音乐陡然奏响。
世界马上改变了,双眼睁大了,一切又重新开始了。
这是怎样神秘的力量,这力量又从何而来?当然,一切只能源于他的这个生命。
他的生命仍然在持续不断地发散----首先是从源头,从他执笔之时,从那一刻的怦怦心跳开始震动我们,使我们至今不能安宁。
他眼中的一切原来与我们有巨大区别,就是这区别让我们双眼大睁、心上一凛。
这区别当然是来自他的目光,它有强大的剥落和穿凿的力量:世界上的所有事物都被我们的眼睛蒙上了一层庸常的布幔,但这布幔在梵高那儿马上被刺破,或被抽揭一空。
河北省邯郸市武安石洞乡中学2019年高二语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成5--7题艺术世界之所以具有永久的魅力,原因之一,就在于它象纯粹数学一样,具有“空筐”结构的性质。
大家知道,数学是2+3 = 5这样一门抽象的科学。
例如:“两头牛加三头牛等于五头牛”,“两棵树加三棵树等于五棵树”。
人类第一个伟大的数学家正是从这类具体的事实概括出了这样一个达四海亘古今、囊括宇宙万物的伟大的抽象公式:2 + 3 =5。
它好比是说:“两只空筐加三只空筐等于五只空筐。
”筐子的“空”,是为了能随意装进天地间万物。
如果只能装一样东西,倒不出来,那数学的用处就极有限了。
有趣的是,艺术伟力的源泉之一,也在于它向我们提供了一种“空筐”,其中尤以音乐最为典型。
就是说在一切艺术中,当推音乐“空筐”最“空”,最具有弹性。
如果说,牛顿和爱因斯坦的成就之一,在于他们分别提供了两个伟大的“空筐”:F =ma和E =mc2,那么,贝多芬的成就却在于他向人类文化宝库提供了好几个雄视百代、卓然独立于千古的音乐“空筐”:《英雄》《命运》《田园》和《第九》这四部交响曲。
这些“筐”竟是如此的“空”,它们要求乐队指挥、演奏家和广大听众把各自的内外阅历统统放进去。
因此,有海菲茨的贝多芬,也有梅纽因和小泽征尔的贝多芬,同时还有张三、李四的贝多芬。
20岁欣赏《命运交响曲》,同40岁重聆这部作品时的感受是很不同的,——如果你在这20年间,饱受事变,经历了坎坷人生的话。
之所以有这种效果,正是因为音乐艺术具有“空筐”性质。
这种性质的音乐心理学基础,便是自由联想。
所谓“空筐”,正是艺术家为万千观众提供的发挥想象力的空间。
爱因斯坦一再强调想象力比知识更重要,这不仅是指理论物理学和数学研究而言,而且也是人们欣赏艺术作品时最重要的素质。
可以说“空筐”是为想象力而设置的,“空筐”要求万千听众用自己的想象力去进行再创作。
诗歌的“空筐”的性质也是很显著的。
高二语文上学期期末测试卷含答案2019年高二语文上学期期末测试卷含答案2019年高二语文上学期期末测试卷含答案由查字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同砚们阅读。
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考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题 (共71分)甲必考题一、阅读下面的文字,完成1—3题(9分,每小题3分)说“霾”樊良树霾为何物?我国最早的字典《说文解字》释义说:“风雨土也。
从雨貍声。
《诗》曰,‘终风且霾’”。
风雨交加,裹挟地面的尘土,伴随像貍一样的锋利声音,给人工成很大的压迫感。
这里,霾是充满流动力量的一种自然现象。
《诗经•邶风》中有“终风且霾”,说的是一位女子耳闻目染交替演进的四种天象——“终风且暴”“终风且霾”“终风且曀(yì,阴沉而有风;昏暗)”“曀曀其阴”,不由忧从中来。
暴,大风迅疾猛吹;霾,狂风席卷扬尘;曀,狂风遮天蔽地;阴,天气阴沉黯淡。
四种天象,紧锣密鼓,层层加码。
携带尘土的霾,带土黄或橘黄色,让能见度大为降低。
终风且霾”,是否为本日人们所说的沙尘暴,我们尚难以得知。
不过,席卷尘土的霾,古已有之,当无疑义。
在长江流域,“终风且霾”的几率,微乎其微。
彼时,江南水乡泽国,山林莽原,随处都为生机盎然的树林、湿地、河流、湖泊。
霾,在此时的南方文献中略有涉及。
屈原《九歌•国殇》——“霾两轮兮絷四马”,此处的霾,同埋,战车的两轮埋在土中,扎脚不前。
霾的这个意义,与北方文化经典《诗经》中的“霾”有所不同,但并不让人觉得突兀,恰为中华文明丰裕多彩的语言表征。
在后世的汉语表达中,霾,屡屡出现。
如唐代陆龟蒙“役夫又继起,阴霾终廓如”。
杜甫“向晚霾残日,初宵鼓大炉”“涨沙霾草树,舞雪渡江湖”“洒落唯清秋,昏霾一空阔”。
河北省邯郸市高二上学期期末教学质量检测语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本大题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
北宋时期的梅饶臣,才华横溢,却仕途失意,只好寄情山水,反而成了著名的诗人。
欧阳修有感于此,得出了“诗穷而后工”的结论。
这里的“穷”,不是贫穷,是指经历的坎坷、处境的艰难。
而由此产生的痛苦、忧伤等情感,用心理术语来说,就是人的缺失性体验。
人生体验主要有两种:一种是丰富性体验,即由事业成功、爱的温暖或才能的充分发挥等引起的愉快、满足;一种是缺失性体验,即因事业不顺、爱的缺失或才能无法施展等引起的痛苦、愤懣。
挫折、痛苦是任何人都不愿面对的,但一定程度的挫折和痛苦对有价值的人生来说也是不可缺少的。
就像没有大气压力,人的身体就要爆炸;没有重物压舱,船在大风大浪中就要翻覆一样,若一切都顺利、美满,生命就失去了价值和意义。
司马迁说“发愤著书”,韩愈说“不平则鸣”,恩格斯说“愤怒出诗人”,都说明了痛苦忧患对作家、诗人的重要意义。
“穷”为什么能使诗人的诗更“工”呢?首先,“穷”是创作的动力。
挫折使诗人心理失衡,从而产生宣泄的欲望。
而挫折带给诗人的缺失性体验达到极限,就会产生强烈的宣泄欲望。
对于诗人来说,宣泄的最好方式就是写诗。
所以,“穷”是诗人之不幸,但从创作角度来讲,也是其大幸。
正是“穷”,使诗人积蓄了深刻饱满的情感,把他推上了创作之路。
从一定意义上说,正是“穷”塑造了诗人。
其次,“穷”造成诗人独特的感受。
客观世界只有一个,可心理世界却因人而异。
诗人的痛苦、哀怨达到一定程度就会形成一种情结,无论他感知什么对象,都会受到这种情结的影响,从而出现感知变异。
如李煜,从堂堂的一国之君突然变成囚徒,巨大的落差使他的心始终浸泡在痛苦之中,这让他眼中所有的物象都染上一层凄婉哀伤的色调。
这种情绪是消极的,却也成就了他的词作。
第三,“穷”使诗人的想象定向化。
当人处于痛苦、失意中时,对其所失去的或先前所渴望的对象充满更加强烈的向往,从而无论遇到什么,都要跟这一向往联系起来。
高二(上)期末语文试卷一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①学校教育中的挫折教育很重要,如果一个人小有成就就算命不凡,得意忘形,那么很可能失意时一蹶不振。
②市民惊喜地发现,昔日街角杂草丛生的荒地变成游园,曾经拥堵不堪的超市门前变得秩序井然,这一切都得益于紧锣密鼓地进行的市容整治行动。
③由于手机屏幕字体较小,需要使用者目不交睫地盯着,这会让眼睛睫状肌一直处于紧张状态,时间长了容易诱发近视、干眼症等眼疾。
④决胜场之前,两队本赛季共交手6次,各胜三场,平分秋色,而且所有胜场都是主场球队胜出。
⑤在韩国棋手李世石与谷歌AlphaGo的人机大战前,一般人对于人工智能大多一知半解。
⑥蚂蚁搬家式的“蚁贪”与职务小贪额大的“巨贪”可谓旗鼓相当,于反腐而言,都应重在防范。
A. ①②⑥B. ①④⑤C. ③⑤⑥D. ②④⑥2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①以民族文化为荣是值得称赞的,但有些民族对自己国家的文化过于赞誉,甚至以批评他国文化来抬高自己,这种大吹大擂,映射出的是自信力的缺乏。
②在医学技术发达的今天,某些江湖郎中却声称可以通过“气功”治疗不治之症,这种谎言当真是大言不惭,最终换来的只是怡笑大方。
③只有完善食品安全标准体系,加大市场监管力度,才能阻止劣质食品甚至有害食品登堂入室,真正确保百姓舌尖上的安全。
④活跃于北京各大医院的“号贩子”倒卖专家号的行为被媒体曝光后,挂号的患者和家属都对“号贩子”敬而远之,医院就诊秩序明显好转。
⑤皮影戏入选《人类非物质文化遗产代表作名录》,标志着这种中国地方戏曲已在全球戏剧艺术界崭露头角,有望在世界范围内得到更好的推广。
⑥鲁迅杂文的语言,多一字会显冗余,少一字则现不足,妙喻层出,讽刺深刻,旁征博引,可谓一字千金,充分展示了作者非凡的文字功力。
A. ①④⑤B. ①②⑥C. ②③⑤D. ①②④3.下列各句中,没有语病的一项是()A. 首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单.B. 专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式.C. 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平.D. 《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户人手,让老乡过上好日子.4.下列各句中,没有语病的一句是()A. 嫉妒是指人们为争得一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥,甚至是敌视的心理状态B. 中国人民银行与人力资源和社会保障部将在业务和管理上加强协作,力争用约5年左右的时间,基本实现社会保障卡普遍具有金融功能的目标C. 据日本生活调查公司一项最新调查显示,日本小学男生最希望成为体育选手,女生最希望成为蛋糕店的店员D. 国务院最近出台政策,严禁任何餐饮服务单位和个人使用、储存、购买亚硝酸盐,违法使用者,以“向公众食品投毒”罪论处5.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()微博用户众多,用户的兴趣差异很大,。
河北省邯郸市高二上学期期末教学质量检测语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本大题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
北宋时期的梅饶臣,才华横溢,却仕途失意,只好寄情山水,反而成了著名的诗人。
欧阳修有感于此,得出了“诗穷而后工”的结论。
这里的“穷”,不是贫穷,是指经历的坎坷、处境的艰难。
而由此产生的痛苦、忧伤等情感,用心理术语来说,就是人的缺失性体验。
人生体验主要有两种:一种是丰富性体验,即由事业成功、爱的温暖或才能的充分发挥等引起的愉快、满足;一种是缺失性体验,即因事业不顺、爱的缺失或才能无法施展等引起的痛苦、愤懣。
挫折、痛苦是任何人都不愿面对的,但一定程度的挫折和痛苦对有价值的人生来说也是不可缺少的。
就像没有大气压力,人的身体就要爆炸;没有重物压舱,船在大风大浪中就要翻覆一样,若一切都顺利、美满,生命就失去了价值和意义。
司马迁说“发愤著书”,韩愈说“不平则鸣”,恩格斯说“愤怒出诗人”,都说明了痛苦忧患对作家、诗人的重要意义。
“穷”为什么能使诗人的诗更“工”呢?首先,“穷”是创作的动力。
挫折使诗人心理失衡,从而产生宣泄的欲望。
而挫折带给诗人的缺失性体验达到极限,就会产生强烈的宣泄欲望。
对于诗人来说,宣泄的最好方式就是写诗。
所以,“穷”是诗人之不幸,但从创作角度来讲,也是其大幸。
正是“穷”,使诗人积蓄了深刻饱满的情感,把他推上了创作之路。
从一定意义上说,正是“穷”塑造了诗人。
其次,“穷”造成诗人独特的感受。
客观世界只有一个,可心理世界却因人而异。
诗人的痛苦、哀怨达到一定程度就会形成一种情结,无论他感知什么对象,都会受到这种情结的影响,从而出现感知变异。
如李煜,从堂堂的一国之君突然变成囚徒,巨大的落差使他的心始终浸泡在痛苦之中,这让他眼中所有的物象都染上一层凄婉哀伤的色调。
这种情绪是消极的,却也成就了他的词作。
第三,“穷”使诗人的想象定向化。
当人处于痛苦、失意中时,对其所失去的或先前所渴望的对象充满更加强烈的向往,从而无论遇到什么,都要跟这一向往联系起来。
如陆游,其理想是收复中原,但恰恰这一理想无法实现。
“胡未灭,鬓先秋,泪空流”,这种情感使他执于一念,无论做什么,都会联想到“扫胡尘”“靖国难”。
如果陆游的理想得以顺利实现,那么么他很可能会成为一名出色的将领,而不会成为诗人。
然而恰恰因为“穷”,因为忧伤、痛苦,才使他产生了如此激昂的想象力,从而写出了极“工”的诗篇。
(摘编自童庆炳《“穷者而后工”的心理学内涵》)1.下列关于文章内容理解和分析正确的一项是(3分)A.欧阳修所说的“诗穷而后工”,意思是诗人如不经历坎坷挫折,就写不出好诗。
B.挫折、痛苦无人愿意面对,但它却也是人生中不可或缺的诗人、作家尤其如此。
C.客观世界只有一个,但每个人感受却都不同,诗人感知到的是一个变异的世界D.诗人如无法获得渴望的对象,对对象的向往就愈加强烈,对它的想象就更加活跃。
2下列对原文论证的相关分析不正确的一项是(3分)A.文章借梅尧臣的事例提出论点,并对“穷”和“缺失性体验”进行了阐释。
B.文章从“创作动力”“独特感受”“想象定向化”三方面,论证“穷而后工”。
C.文章采用了总分结构,先概括论述“穷而后工”,后分层细论“穷而后工”。
D.文章采用举例、比喻、引用等论证方法,使深奥的文学创作原理变得浅显。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.尼采说母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱都是“痛苦使然”,这是国外版“穷而后工B.假如李白也生活在安史之乱时期,估计他的诗歌创作成就比现在的还要高。
C.优秀诗歌产生的原因应该是多方面的,“穷而后工”只是其产生的原因之一。
D.辛弃疾能登上南宋词坛的高峰应该跟他收复中原的志向无法实现有很大关系。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4~6题。
军宴朱胜喜作家终于登上了南海深处的这座小礁。
他头发蓬乱,脸色煞白,嘴角还沾着刚刚呕吐过的秽物,看上去狼狈不堪,完全没有了知识分子的斯文。
他是从北京来驻地采访的。
在结束了驻地采访之后,他坚持要到海礁哨所去体验生活。
驻地首长拗不过他,只妤派一艘小艇把他送上这个礁。
小艇一离开海岸,他就后悔了。
完全没有泛舟昆明湖的舒适感觉,在茫茫大海上,小艇时而左摇右晃,时而上下颠簸,他的肚子里一阵阵翻江倒海。
不一会儿,作家就彻底“交开了公粮”(水兵把晕船呕吐戏称为“交公粮”),真正领略到了大海的威力。
小艇颠簸了三个小时,作家也交了三个小时的“公粮”。
总算是上了礁,但他已是两腿发软,浑身无力。
礁长看到作家遭罪的样子,忙示意炊事员赶紧打点水给作家擦擦脸,漱漱口。
炊事员听到礁长的吩咐后,愣了好一会儿才转身进了厨房。
过了一会儿,炊事员端来了小半脸盆清水搁在作家面前,一只手还端着一杯漱口用的水,然后小声地对作家说:“您先洗脸,再漱口,记得把漱口水吐在脸盆里。
”作家望了望炊事员,很是不解,但还是按他的话做了。
洗漱完毕,作家正要将用过的水倒进大海,炊事员慌忙走上前端过了脸盆,说:“我来,我来。
”说着端起水走进厨房。
过了好一会儿,作家的身体才恢复过来。
在礁长的带领下,开始参观整个哨所,他们先来到战士们的文娱活动室。
屋子虽小,但打扫得很干净,小凳子摆得整整齐齐,墙上贴着战士们自己画的画,还挂着吉他、二胡等乐器。
一个小黑板上写着《战士第二故乡》的歌词。
他们又来到战士们的寝室,一样是整整齐齐,干干净净。
一条标语映入作家的眼帘:“枕着涛声入睡,迎着霞光上岗。
”作家十分佩服战士们的文采。
礁长又领着作家来到厨房,里面的炊具、餐具也都摆得整整齐齐。
两位战士正在忙着准备午饭。
礁长对两位战士说:“做好点啊,今天有客人,是军宴。
”两位战士高兴地答应着并向礁长、作家敬礼。
作家看见他用过的那半盆水,竟放在桌子上。
他们又绕着整个礁转了一图,才回到哨所。
开饭了,一菜一汤主食馒头。
菜是罐头午餐肉,汤是罐头蘑菇汤。
盘子里的馒头一个个都咧着嘴,让人想起久早不雨的大地,又让人觉得是一个人在大笑。
作家夹了一块罐头肉放进嘴里,感到味道不对。
很想吐出来,但还是忍住了。
大概是罐头在高温下放得久了,失去了原有的香味吧,一种说不清楚的怪味让他难以下咽。
但看看战士们,一个个吃得有滋有味,尤其喝汤时,一小口一小口地啜着,像是在品尝玉液琼浆似的。
于是他鼓起勇气硬生生地咽了下去。
他硬着头皮吃完饭,虽然只吃了半个馒头,喝了一小碗汤,却吃得大汗淋漓,衣服湿透却不好意思再要求洗脸。
礁长看出了他的意思,对炊事员说,再开点水给作家洗把脸。
炊事员支支吾吾,最后说,已经没水了。
“水呢?”礁长问。
上次补给船出了故障,只送来了半罐水。
”炊事员说。
不行就让作家用刚才用过的也行啊。
”礁长说。
炊事员又支吾了半天,最后说:“那半盆水今天中午做饭已经过滤后用完了。
”礁长看看作家,一脸的尴尬。
说:“实在对不起,让您受委屈了。
”作家看看礁长,再看看战士们那一张张黑黑的脸,禁不住热泪盈眶。
哽咽了半天,他终于说:“我真的明白谁是最可爱的人了!”(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说第一自然段寥寥几笔就勾勒出作家上礁时的狼狈模样,达到“先声夺人”的效果,凸显了岛上环境艰苦。
B.小说通过对战士们的文娱活动室和寝室环境的描写从侧面表现了战士们在艰苦环境中依然保持着的乐观精神。
C.小说中的不少细节描写颇见作者匠心,比如那盘干裂的馒头,既能暗示岛上用水匮乏,又能表现战士们的高尚精神。
D.小说从作家、礁长、炊事员、战士等不同角度,展示了礁上交通不便、生活艰苦,表现出南海守礁官兵的平凡和崇高。
5小说虽然到最后才揭示了“缺水”这一事实,但前文已埋下了不少伏笔。
请至少找出三处,并说说这样设计情节有什么有好处。
(5分)6.小说题目叫“军宴”,这个题目有怎样的艺术效果?(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的材料.完成7~9题。
材料一同油气、煤炭等传统能源相比,风能资源是可再生能源,没有储量限制,且洁净环保。
风能设施多为不立体化设施,可保护陆地和生态。
在油价飞涨、全球性能源危机凸显的当今时代,这一特点更显出其独特的优势。
也正是因为如此,无论是欧美、日本等发达国家,还是中国、印度等发展中国家,都把风能的开发利用提升到国家能源战略的重要地位。
我国在十五期间就出台了包括风电在内的可再生能源价格分摊办法,对风电上网电价高于火电的部分实行全国分摊。
在税收政策上,也对风电企业给予定期减免所得税和增值税先征后退的优惠政策,支持风电发展。
但是风能自身呈无规律的波动和间歇特性,导致风电场发出的电能波动性大,接入电网时直接破坏电网稳定性、连续性和可调性,甚至危及电网安全。
在我国,风电大规模开网的技术难题尚未得到解决,因而经常出现大规模弃风限电而不能并网的现象。
材料二(摘编自郭强《西北民族地区风能开发研究》材料三2017年1月,国家能源局发布了《2016年风电并网适行情况》全年“弃风”电量497亿千瓦时,超过三峡仝年发电量的一半,全国平均“弃风”高达到17%,甘肃、新疆、吉林等地“弃风”率高达43%、38%和30%今年一季度全国“弃风”电量135亿干瓦时,全国平均“弃风”率16%,业内震惊,业外惊诧。
其实严重“弃风”并非偶发事件,2011年全国“弃风”电量就已达到123亿千瓦时,“弃风”率约为16%,此后愈演愈烈,“弃风”成为能源和电力行业的心之疾。
7年间,全国累计“弃风”电量达到1500亿干瓦时,直接经济损失800亿元以上。
国外虽然也偶有“弃风”但如此大面积、长时间的严重“弃风”,却唯我一家。
(《能源规划权威解读》2017年05月10日中国能源报)材料四前瞻产业研究院发布的《2016-2021年中国风电行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析认为,弃风限电的主要原因有三个。
一是电网发展滞后,新能源送出和跨省跨区消纳受限。
新能源富集地区不同程度地存在跨省、跨区输送能力不足问題,已成为制约新能源消纳的刚性约束。
二是用电需求增长放缓,消纳市场总量不足。
新增用电市场已无法支撑各类电源的快速增长,导致新能源和火电、核电利用小时数均出现下降。
三是市场化机制的缺失。
目前,国内电力系统由各类电源、电网、变电、配电和用户等多个主体构成,但都不能独立运营;政府主导电力行业的规划制订、运行规则、电价核定等。
由于在年初政府已经明确了各类电源发电计划,电网调度争取多接纳新能源,只能在计划框架下局部优化,调整的空间很小。
(摘编自程野《弃风率居高不下三大原因致使弃风现象严重》)7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)A.风能有着巨大优势,环保、清洁、可再生、无储量限制,受到许多国家的青睐。
B.我国十一五期间就曾在价格、税收等方面出台了一系列优惠政策,支持风电发展。