湖南省娄底市2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题 暂无答案

2017—2018学年度高一下学期期中考试生物试题一、选择题(每题1分，共50分。

下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A．人的黑发与卷发B．猫的白毛与蓝眼C．棉花绒的细与长D．豌豆植株的高与矮2.基因型为YyRR个体产生的配子是（）A．YR和yR B．YR和Yr C．Yy和Rr D．YR和YR3．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。

原因是（）A．甜是显性性状B．非甜是显性性状C．显性的相对性D．环境引起的变异4．在动物的体细胞中，一对等位基因位于（）A．同一条染色体上B．两条非同源染色体上C．一对同源染色体上D．DNA的两条链上5．DNA分子的基本单位是（）A.氨基酸B.核糖核苷酸C.脱氧核苷酸D.含氮碱基6．若A和a、B和b分别是两对同源染色体，下面哪四个精子来自于同一个初级精母细胞（）A．Ab、Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB、ABC．Ab、Ab、aB、aB D．AB、AB、aB、aB7．下列基因型中属于纯合子的是（）A．RRDdFF与rrDdff B．RrDDff与RrddFFC．rrddFF与RRddff D．RrDdFf与rrddff8．下列对一个四分体的描述不正确的是（）A．有两个着丝点B．有四个DNA分子C．有四个染色体D．有两对姐妹染色单体9．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误．．的是（）A．受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞B．受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的C．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定D．减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异有重要意义10．已知黑尿症由常染色体隐性基因控制，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概率是（）A．12.5% B．25% C．50% D．75%11．某DNA片段含腺嘌呤25个、胞嘧啶35个，则该DNA片段共含有的碱基数是（）A.50B.60C.70D.12012．由4000个碱基对组成的DNA分子中，其碱基对可能的排列顺序有（）A.22000种B.42000种C.24000种D.44000种13．对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（ ） A ．MmNnPP B ．mmNnPp C ．MmNNPP D ．MMNnPp 14．细胞内没有同源染色体的是（ ）A ．体细胞B ．精原细胞C ．初级精母细胞D ．次级精母细胞15．在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（ ）16．基因A 、a 和基因B 、b 分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb 测交，子代基因型为AaBb 和Aabb ，分离比为1：l ，则这个亲本基因型为（ ） A ．AAbbB ．AaBbC ．AABbD ．AaBB17．卵细胞和精子形成过程中的不同点是（ ） A ．染色体复制 B ．细胞质的分裂 C ．纺锤丝的形成 D.染色体着丝点分裂 18．人体内性染色体存在于（ ）A ．精子B ．卵细胞C ．口腔上皮细胞D ．以上所有细胞19．在下列遗传系谱中，能肯定只能是由常染色体上隐性基因决定的性状遗传物是（阴影者表示隐性性状）（ ）20.黄色皱粒（Yyrr ）与绿色圆粒（yyRr ）豌豆杂交，子代的基因型和表现型种类为（ ）A ．2、2B ．4、2C ．4、4D ．2、421．DNA 分子基本骨架的组成成分是：（ ）A.核糖、磷酸B.脱氧核糖、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸22. 某生物的基因组成如图，则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是A ．4种和1种B ．4种和2种C ．4种和4种D ．8种和2种23. 在研究甲型H 1N 1流感的侵染实验中，标记其DNA 分子应该选用的放射性元素为（ ）A ．CB ．PC ．SD ．N24．下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误．．的是（ ） A ．每条染色体上含有一个或两个DNA ，DNA 分子上含有多个基因B ．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA 和基因的行为C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质D．三者能复制、分离和传递25．有一杂合体(Dd)在进行有丝分裂时,可看到每个染色体由两个染色单体组成,如果一个染色单体含有D基因,另一条染色单体上的基因是（）A.dB.D或dC.DD.d和D26．某动物体细胞有6条染色体，则初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为（）A．3、3、6 B．3、6、6 C．3、6、12 D．3、12、1227．下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是（）A．Aabb×aabb B．AABb×aabb C．AaBb×AaBb D．AAbb×aaBB28．哺乳动物卵细胞形成的场所是（）A．卵巢 B．输精管C．子宫 D．睾丸29．父亲正常，母亲患红绿色盲，生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子，该儿子多出的X染色体来自（）A．卵细胞B．精子C．精子或卵细胞D．精子和卵细胞30．色盲基因携带者产生的配子是（）A．X B Y B．X b X b C．X b Y D．X B X b31．所有病毒的遗传物质是（）A．都是DNA B．都是RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA32．在减数第一次分裂过程中不出现的是（）A．同源染色体配对联会B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二33.下列叙述中，能确定是同源染色体的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体34．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．出现四分体35．人类的遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显形基因控制的。

2017-2018学年湖南省娄底市新化一中高一（下）期中生物试卷（文科）一．选择题（每题3分，共60分）1．下列状况中，不属于相对状况的是（）A．兔的长毛和短毛B．猫的黑毛和白毛C．豌豆的圆粒和皱粒 D．人的身高和体重2．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）A．纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代3．一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，这对夫妇可能的基因型组合是（）A．aa×aa B．AA×AA C．Aa×Aa D．Aa×aa4．下列属于等位基因的是（）A．Y和R B．Y和Y C．y和y D．Y和y5．基因型为YyRr的个体正常情况不可能产生的配子是（）A．YR B．yR C．Yr D．Yy6．基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是（）A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1对结果进行统计学分析，种表现型的数量比为（）A．1：1 B．1：1：1：1 C．3：1 D．9：3：3：18．一个精原细胞经过减数分裂后形成的精子数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个9．下列四个细胞中，处于四分体时期的是（）A．B．C．D．10．下列关于减数分裂的说法，错误的是（）A．减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式B．减数分裂过程中染色体复制两次，细胞分裂一次C．减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次D．减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半11．图一定属于卵细胞形成过程示意图的是（）A． B．C．D．12．精子形成过程中，减数第一次分裂中期的染色体数和DNA之比（）A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．4：113．图是某动物卵细胞形成过程中四分体时期，图中四分体的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个14．在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型．他模拟的时期是（）A．减数分裂间期 B．减数第一次分裂后期C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂后期15．基因位于染色体上的实验证据是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验16．下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由（）A．两者在体细胞中成对存在B．染色体就是由基因组成C．成对基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．减数第一次分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合17．能正确表示男性色盲基因型的是（）A．X B X b B．X b X b C．X b Y D．X B Y）．．．．19．一个色盲女性（X b X b）和一个色盲男性（X b Y）结婚，子女患色盲的可能性是（）A．0 B．50% C．75% D．100%20．人类抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，下列哪项是正常男性的基因型（）A．X D X D B．X D X d C．X D Y D．X d Y二．非选择题（每空2分，共40分）21．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒．F1自交，F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律．（1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和．F2中圆粒：皱粒=，黄色籽粒：绿色籽粒=．F2中表现型不同于亲本的类型所占的比例为．（2）孟德尔对自由组合现象的解释包括（从下列叙述中选填序号）．①两对相对性状由两对遗传因子控制；②F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；③受精时，雌雄配子的结合是随机的．（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解：（4）自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的基因彼此分离的同时，非同源染色体上的基因自由组合．22．若如图表示细胞正在细胞分裂，看图回答问题．（1）这个细胞是细胞（填“动物”或“植物”），正在进行分裂．这个细胞分裂后子细胞有条染色体．其中A和B是染色体，A和C是染色体（填“同源”或“非同源”）（2）细胞中有染色体条，染色单体条，DNA条，有四分体条，有同源染色体对．2017-2018学年湖南省娄底市新化一中高一（下）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一．选择题（每题3分，共60分）1．下列状况中，不属于相对状况的是（）A．兔的长毛和短毛B．猫的黑毛和白毛C．豌豆的圆粒和皱粒 D．人的身高和体重【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、兔的长毛和短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，A错误；B、猫的黑毛和白毛符合相对性状的概念，属于相对性状，B错误；C、豌豆的圆粒和皱粒符合相对性状的概念，属于相对性状，C错误；D、人的身高和体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D正确．故选：D．2．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）A．纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代【考点】生物的性状与相对性状．【分析】性状分离是指杂种后代中同时表现出显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：A、纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代，说明性状的显隐性关系，不是性状分离，A错误；B、杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代是测交实验的实验现象，不是性状分离，B错误；C、杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代是测交实验的实验现象，不是性状分离，C错误；D、杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代的现象是性状分离，D正确．故选：D．3．一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，这对夫妇可能的基因型组合是（）A．aa×aa B．AA×AA C．Aa×Aa D．Aa×aa【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】判断白化病的遗传方式：1、判断显隐性：假设该病属于显性遗传病，则后代女儿患病，则亲本肯定有患者，所以该病不会是显性遗传病，该病属于隐性遗传病；2、假如该病属于伴X隐性遗传病，则女儿患病，她的父亲肯定是患者，与题干相矛盾，所以该病属于常染色体隐性遗传病．【解答】解：白化病的遗传方式是常染色体隐性遗传病，该夫妇正常说明该夫妇都含有一个正常的基因，所以可以假设该夫妇的基因型为A_，由于后代有一个患病女儿的基因型是aa，所以双亲都含有致病基因a，所以双亲的基因型为Aa×Aa，相关的遗传图解为：故答案为：C．4．下列属于等位基因的是（）A．Y和R B．Y和Y C．y和y D．Y和y【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】①同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，有显性性状和隐性性状之分；等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．②隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示．【解答】解：A、Y和R是非等位基因，A错误；B、Y和Y是相同基因，B错误；C、y和y是相同基因，C错误；D、Y和y等位基因一般用同一英文字母的大小写来表示，如Y和y，D正确．故选：D．5．基因型为YyRr的个体正常情况不可能产生的配子是（）A．YR B．yR C．Yr D．Yy【考点】细胞的减数分裂．【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：A、基因型为YyRr的个体能产生YR的配子，A正确；B、基因型为YyRr的个体能产生yR的配子，B正确；C、基因型为YyRr的个体能产生Yr的配子，C正确；D、Y和y是一对等位基因，在减数第一次分裂后期会随着同源染色体的分开而分离，因此不会出现在同一个配子中，D错误．故选：D．6．基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是（）A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．【解答】解：基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，根据自由组合定律，后代表现型之比为（1：1）×（3：1）=3：1：3：1．故选：C．A．1：1 B．1：1：1：1 C．3：1 D．9：3：3：1【考点】测交方法检验F1的基因型．【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．【解答】解：F1黄色圆粒豌豆（YyRr）与绿色皱粒豌豆（yyrr）进行测交，理论上，子代的基因型及比例为YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：1：1，表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1．分析表中数据可知，测交后代的表现型及比例黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒≈1：1：1：1．故选：B．8．一个精原细胞经过减数分裂后形成的精子数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】精子的形成过程．【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，【解答】解：根据减数分裂的特点，精原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精母细胞；1个次级精母细胞经减数第二次分裂，着丝点分裂，最终产生1种2个精子．因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子．故选：D．9．下列四个细胞中，处于四分体时期的是（）A．B．C．D．【考点】细胞的减数分裂．【分析】在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对，由于每对同源染色体含4条染色单体，所以称为四分体．【解答】解：A、细胞内同源染色体配对，形成四分体，所以处于四分体时期，A正确；B、细胞内只有一条染色体，2条染色单体，没有形成四分体，B错误；C、细胞内有两条染色体，但不含染色单体，不能称为四分体，C错误；D、细胞只有一条染色体，且不含染色单体，不能称为四分体，D错误．故选：A．10．下列关于减数分裂的说法，错误的是（）A．减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式B．减数分裂过程中染色体复制两次，细胞分裂一次C．减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次D．减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞．2、减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次．3、减数分裂的结果：新细胞中染色体数减半．4、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式，即原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程，A正确；BC、减数分裂的特点是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，B错误，C正确；D、减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，因此其形成的成熟生殖细胞内染色体数目减半，D正确．故选：B．11．图一定属于卵细胞形成过程示意图的是（）A． B．C．D．【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、该细胞中含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，不可能是卵细胞的形成过程，A错误；B、该细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，但细胞质均等分裂，属于精子的形成过程，B错误；C、该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，不可能是卵细胞的形成过程，C错误；D、该细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞，属于卵细胞的形成过程，D正确．故选：D．12．精子形成过程中，减数第一次分裂中期的染色体数和DNA之比（）A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．4：1【考点】细胞的减数分裂；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．DNA中期的染色体数和DNA之比1：2．故选：A．13．图是某动物卵细胞形成过程中四分体时期，图中四分体的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】细胞的减数分裂．【分析】在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体．因此一个四分体就是指一对同源染色体，即一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子．【解答】解：在减数第一次分裂过程中，同源染色体联会，形成四分体．一个四分体就是一对同源染色体，即四分体的个数=同源染色体的对数．根据题意和图示分析可知：动物细胞在减数第一次分裂过程中，形成了2个四分体，所以同源染色体的对数为2对．故选：B．14．在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型．他模拟的时期是（）A．减数分裂间期 B．减数第一次分裂后期C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂后期【考点】观察细胞的减数分裂实验．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程．①前期：染色体散乱分布于细胞中（不含同源染色体）②中期：染色体的着丝点排布于细胞中央的赤道板，③后期：着丝点分裂姐妹染色单体分离，④末期：新的核膜核仁重现，染色体消失变成染色质，细胞质分裂．【解答】解：A、减数第一次分裂前的间期有核膜核仁，没有染色体和纺锤体，A错误；B、减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，B正确；C、减数第二次分裂中期没有同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上，C错误；D、减数第二次分裂后期不存在同源染色体，且为着丝点分裂，姐妹染色单体分离，D错误．故选：B．15．基因位于染色体上的实验证据是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验【考点】伴性遗传．【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质．4、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因分离定律和基因自由组合定律，A错误；B、噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，B错误；C、摩尔根的果蝇杂交实验证明基因位于染色体上，C正确；D、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，D错误．故选：C．16．下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由（）A．两者在体细胞中成对存在B．染色体就是由基因组成C．成对基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．减数第一次分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合【考点】基因与性状的关系．【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同．【解答】解：A、基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A正确；B、染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，B错误；C、成对基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方，这体现基因与染色体之间的平行关系，C正确；D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，D正确．故选：B．17．能正确表示男性色盲基因型的是（）A．X B X b B．X b X b C．X b Y D．X B Y【考点】伴性遗传．【分析】色盲遗传属于伴X隐性遗传，伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者，且是交叉遗传，女患者的父亲和儿子都是患者，男性正常，其母亲和女儿都正常．18．人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型如下表，表中空白处的基因型应为（）．．．．【考点】伴性遗传．【分析】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），则男性的基因型为X B Y （男性正常）、X b Y（男性色盲），女性的基因型为X B X B（女性正常）、X B X b（女性携带者）、X b X b（女性色盲）．其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常．【解答】解：人的正常色觉和红绿色盲是由位于X染色体上的一对等位基因B、b控制的，所以女性中：正常个体的基因型为X B X B、正常（携带者）个体的基因型为X B X b、色盲患者的基因型为X b X b；男性中：正常个体的基因型为X B Y、色盲患者的基因型为X b Y．故选：B．19．一个色盲女性（X b X b）和一个色盲男性（X b Y）结婚，子女患色盲的可能性是（）A．0 B．50% C．75% D．100%【考点】伴性遗传．【分析】色盲女性产生一种卵细胞X b，色盲男性产生精子的类型是X b和Y，后代女孩的基因型是X b X b，患色盲，男孩的基因型是X b Y，也患色盲．【解答】解：色盲女性产生一种卵细胞X b，色盲男性产生精子的类型是X b和Y，后代女孩的基因型是X b X b，患色盲，男孩的基因型是X b Y，也患色盲．由此可见，后代患色盲的可能性是100%．故选：D．20．人类抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，下列哪项是正常男性的基因型（）A．X D X D B．X D X d C．X D Y D．X d Y【考点】伴性遗传．【分析】人类抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，属于伴X染色体显性遗传病，其特点是：（1）世代相传；（2）女患者多于男患者；（3）女正父子正，男病母女病．【解答】解：A、X D X D是患病女性的基因型，A错误；B、X D X d是患病女性的基因型，B错误；C、X D Y是患病男性的基因型，C错误；D、X d Y是正常男性的基因型，D正确．故选：D．二．非选择题（每空2分，共40分）21．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒．F1自交，F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律．（1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和圆粒．F2中圆粒：皱粒=3：1，黄色籽粒：绿色籽粒=3：1．F2中表现型不同于亲本的类型所占的比例为．（2）孟德尔对自由组合现象的解释包括①②③（从下列叙述中选填序号）．①两对相对性状由两对遗传因子控制；②F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；③受精时，雌雄配子的结合是随机的．（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解：（4）自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定．2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：（1）根据题意和图示分析可知：由于纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒，说明孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和圆粒．F2中，圆粒：皱粒=3：1，黄色：绿色=3：1．F2中表现型不同于亲本的类型为黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆，所占的比例为=．（2）孟德尔在解释自由组合现象时，认为两对相对性状分别由一对遗传因子控制；F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；受精时，雌雄配子的结合是随机的，因而F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1．（3）F1YyRr能产生YR、Yr、yR、yr四种配子，测交后代的基因型有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，后代表现型为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒．。

高一生物下学期期中考试试题及答案一、选择题：（每小题只有一个答案正确，每小题3 分，总分105 分）1、下列关于细胞分化的说法中，错误的是A. 生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传物质完全不同B. 生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传信息的执行情况不同C. 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础D. 已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物个体的能力2. 检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在A. 分化B.分裂C.衰老D.癌变3. 在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。

出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞衰老D. 细胞凋亡4. 香烟中含有大量的有害物质，如尼古丁等，会造成吸烟者肺部细胞的死亡。

这种细胞死亡的过程属于A. 细胞凋亡B. 生理性死亡C. 正常性死亡D. 病理性死亡5. 癌细胞容易扩散的重要原因是A. 细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小B. 细胞形态结构发生了变化，易转移C. 细胞分裂速度快，组织无限扩大D. 癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展6. 下图a d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期，能正确表示一个细胞周期的是a bcdA. a 为一个细胞周期B.b 为一个细胞周期C.a 和b 为一个细胞周期D.b 和c 为一个细胞周期7. 在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期8. 染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的A. 前期、中期、后期B. 间期、前期、后期C. 间期、前期、末期D. 前期、后期、末期9. 在兔子的卵细胞的核中，DNA重量为41-12g，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA重量为A.410-12gB.810-12gC.1.610-11gD.3.210-11g10. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a) ，染色单体数(b),DNA 分子数(c) 可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着：A. 中心粒移向两极B. 着丝点分裂C. 细胞板形成D. 染色单体变成染色体并向两极移动11. 下图是生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是A. 精原细胞B. 卵原细胞C. 初级精母细胞D. 次级卵母细胞12. 关于四分体正确的叙述是A. 四个染色单体就是一个四分体B. 一个四分体是一对同源染色体C. 一对同源染色体就是一个四分体D. 一个四分体就是两对染色体13. 减数分裂中染色体数目减半发生在A. 第一次分裂结束B. 第二次分裂结束C. 着丝点分裂D. 联会14. 人体细胞中含有同源染色体的是A. 精子细胞B. 卵细胞C. 口腔上皮细胞D. 极体15. 关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的A. 第一次分裂，着丝点不分裂、同源染色体配对B. 第一次分裂，着丝点分裂、同源染色体不配对C. 第二次分裂，着丝点分裂、同源染色体配对D. 第二次分裂，着丝点不分裂、同源染色体不配对16. 人的细胞内有46 条染色体，在其形成配子的减数分裂第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是A.184 个B.92 个C.46 个D.23 个17. 下列属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 绵羊的白毛和黑毛D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色18. 就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是A.2、4和4B.2 、8和4C.4、4和4D.2 、4和819. 图2 示人体细胞分裂时，一个细胞核中的染色体数（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在a、b、c、d四个时期的统计数据。

2017－2018学年度高一第二学期期中考试生物时量：60分钟(第Ⅰ卷) 30分钟(第Ⅱ卷)满分：100分(第Ⅰ卷) 50分(第Ⅱ卷)得分____________第Ⅰ卷(100分)一、单项选择题(本题共30小题，每题2分，共60分。

每小题给出的选项中，仅有一个选项最符合题意。

)1．—分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和62．嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是A．炒肉的过程中加入B．肉炒熟后起锅前加入C．先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟D．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟3．欲测定某种酶的催化反应速率，可行的方案是A．其他条件最适，测定不同温度下反应物的消耗量B．其他条件最适，测定单位时间内生成物的生成量C．其他条件最适，测定不同酶浓度下反应物的消耗量D．其他条件最适，测定不同反应物浓度下生成物的生成量4．运动生理学家想要研究运动员的肌肉在中距离赛跑过程中进行无氧呼吸的强度，可监测运动员体内哪种物质的积累状况A．ADP B．乳酸 C．酒精 D．二氧化碳5．在200 m的深海处，光线极少，能见度极低。

一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5 000 V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。

电鳗生物电的直接来源是A．葡萄糖彻底分解 B．氨基酸彻底分解C．丙酮酸彻底分解 D．三磷酸腺苷的水解6．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤7．根据细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理．．．的是A．包扎伤口选用透气的创可贴 B．花盆中的土壤需要经常松土C．真空包装食品以延长保质期 D．采用快速短跑进行有氧运动8．右图为水绵结构模式图。

恩格尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的白光束对水绵细胞不同部位(如a处)做点状投射，发现水中好氧细菌只聚集在叶绿体被光投射的部位；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在带状叶绿体所有受光的部位。

2017—2018学年下学期期中考试试卷生物试题（2018.05）一、选择题：（每小题4分，共60分）1. 下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（）A. 在分裂前期，细胞的核膜与核仁消失，染色体和纺锤体出现B. 在分裂中期，中心粒发出星射线，形成纺锤体C. 在分裂后期，着丝点分裂，纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D. 在分裂末期，细胞中的高尔基体参与了细胞板的形成2. 下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是()A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C. 在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显3. 下列有关人体细胞分化、衰老、癌变的叙述，不正确的是（）A. 高度分化的人体细胞的全能性受到限制B. 衰老细胞的核体积变大，细胞膜的物质运输功能降低C. 衰老细胞酶活性降低与基因表达能力下降有关D. 细胞癌变是原癌基因突变成抑癌基因的结果4. 下列遗传学中有关概念的叙述，不正确的是（）A. 人的白化与色盲是一对相对性状B. 相对性状由等位基因控制C. 杂合子自交后代仍有杂合子D. 等位基因分离导致性状分离5. 在孟德尔的两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

下列叙述正确的是（）A．F1产生数量相等的雌雄配子，且各自均有4种类型B．F2中两对基因均杂合的概率为9/16C．F2中表现型与F1相同的概率为3/4D．F2中杂合黄色圆粒种子占1/26. 基因型为AABBDD和aabbdd的两种豌豆杂交，按自由组合规律遗传，F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的几率依次是（）A．27、8 、1/64 B．27、8、l/32 C. 18、6、l/32 D. 18、6、1/64 7．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。

2017-2018学年湖南省娄底市双峰一中高一（下）入学生物试卷一、单选题：（每题3分，共60分）1．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）A．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．把视野调亮，图象才清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数2．原核细胞与真核细胞最明显的区别在于（）A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜3．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物来源于非生物D．生物界与非生物界具有差异性4．烟草叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）A．1种B．4种C．5种D．8种5．谷物中含量丰富的多糖是（）A．糖原和纤维素B．淀粉和葡萄糖C．淀粉和纤维素D．蔗糖和麦芽糖6．细胞核内行使遗传功能的结构是（）A．核膜B．核仁C．染色质（体）D．核孔7．活细胞中，与消化蛋白质的酶合成和分泌直接有关的细胞器是（）A．核糖体和高尔基体B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网和高尔基体D．高尔基体和溶酶体8．下列物质通过细胞膜时需要载体的是（）A．水分子进入根毛细胞B．氧进入肺泡细胞C．K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D．二氧化碳进入毛细血管9．在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁．在不损伤植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质可用于去除细胞壁（）A．蛋白酶B．纤维素酶C．盐酸D．淀粉酶10．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（）A．需要多种酶参与B．分解有机物不彻底C．释放二氧化碳D．生成大量的ATP11．吸收光能的色素分布在（）A．叶绿体的外膜上B．类囊体的薄膜上C．叶绿体的内膜上D．叶绿体的基质12．科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）A．二氧化碳→叶绿素→ADPB．二氧化碳→叶绿体→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖类D．二氧化碳→三碳化合物→糖类13．下列哪种细胞的全能性容易表达出来？（）A．蛙的口腔上皮细胞B．蛔虫的受精卵细胞C．蚕豆叶肉细胞D．人的神经细胞14．下列有关细胞增殖的叙述，错误的是（）A．细胞分裂可以无限进行下去B．细胞都要经过出生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C．高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D．癌细胞具有无限增殖的特点15．一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当向其中通入不同浓度的氧气时，其产生（）B．b值对应的氧浓度为零C．c浓度时，经有氧呼吸产生CO为6mol2D．d浓度时，有1/3的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸16．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化．通过测定一定数量细胞的DNA含量，可作为分析细胞周期的依据．根据细胞DNA含量不同，将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图．从图中所示信息分析其细胞周期，不正确的是（）A．甲、乙、丙组细胞中均有间期细胞B．用适宜浓度的秋水仙素处理该植物一段时间后，丙组细胞数目将增加C．丙组细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍D．用DNA合成抑制剂处理后会导致甲组细胞数增加17．利用小球藻培养液进行光合作用实验时，发现在其中加入抑制暗反应的药物的速率下降，原因主要是（）后，在同样的光照条件下释放O2A．叶绿素吸收光能的效率下降B．[H]积累，水的光解减慢C．ATP合成所需的酶的活性受到抑制D．暗反应中生成的水减少，使得光反应的原料不足18．有丝分裂能保持细胞前后代染色体数目的稳定性，其影响因素不包括（）A．在间期染色体进行复制B．在前期形成纺锤体C．在后期着丝点一分为二D．在末期形成赤道板19．用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）A．AB．BC．CD．D20．如图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况．在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①二、简答题（每空3分，共40分）21．某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示．（1）停止供水后，光合速率下降．这是由于水是_________的原料，又是光合产物在植物体内_________的主要介质．（2）在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，c光饱和点低的是_________点，（3）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是_________．此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的_________减少．22．如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是_________A．①②④中数量值最大的是①B．③代表的物质名称是氧气C．线粒体能完成图示全过程D．某些原核生物能完成图示全过程（1）说出图中与无氧呼吸相比共有的产物是_________．（2）图中代表同一种物质两个数字是_________？23．如图表示洋葱根尖细胞（核DNA含量的相对值为2）分裂时的有关图象，据此分析并回答：（1）欲制备洋葱根尖细胞有丝分裂装片，应取洋葱根尖_________部分，并经过_________的操作而制成．如果某同学用自制的装片观察时，发现细胞重叠，看不到染色体，原因是_________．（2）图1中间期包括_________（用图中字母表示），B阶段染色体数目是否加倍_________（填“是”或“否”）．对洋葱根尖细胞来说，图2中不应该出现的是_________（填图中字母），原因是_________．（3）可用显微镜观察到并处于图3中乙→丙段状态的是细胞有丝分裂的_________期．发生丙→丁的原因是_________．2017-2018学年湖南省娄底市双峰一中高一（下）入学生物试卷参考答案与试题解析一、单选题：（每题3分，共60分）01．关于高倍镜使用描述，错误的（）A．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．把视野调亮，图象才清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数【考点】细胞观察实验．【分析】解答本题是识记掌握高倍显微镜的操作步．【解答】解：先用低镜是因为在低看到的物像放大倍小，但到的本实际面积大，容易找到目，然后在换用高倍镜A确；使用高倍镜的过程中，调节细焦螺旋，不用粗准螺旋错误；与倍物比，高倍物镜下看到的物大但缩小了观的视，D正确．故选：【点评】题考查了显微镜的使用情况意在考查考生显微镜操作的，难不大．2．原核细胞与真核胞明显的区别在（）A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细与真核细相比，最大的区别是原核胞没有被核膜包被的成形细胞核（没有核膜、核和染色）；原核生物没复的器，只有糖体种细器，但原核生含有细膜、质结构，也酸（DNARNA）蛋白质等物质．【解答】解：核细胞和真核细都含有核质，NA，A错误；核细胞和细胞都含有胞膜，D错误．核和真核细胞都有细胞质，B错误；故选：【点评】题知点简单考核细和真核胞的形态和结构异同，只要考识原核细胞和真核细形态和结构的异即可正确答题，于考纲识记层次考查．3．科家研究物的学成分，发现成生物体的元素非生物中也都存，这一事实主要说明（）A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物来源于非生物D．生物界与非生物界具有差异性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】解答时注意学起源学说认为生命起源于非生命物但本题不选，因为本题的事实能证明生命源，要体问题具体析．【解答】解：科学家研究生体的化成时，发现组成生物体元在生物界中也都在，一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性无证生物与生物没有其它区或生物源于非生，也不能证明物界与非生界具有．故选：【点评】本题考了生非生物的统性和差异性，主要考查的是学生析问、活解决问题的能．4．（213•万宁校级期）草叶肉细胞中核酸，含有碱基类是（）A．1种B．4种C．5种D．8种【考点】核酸的基本组成单位．【分析】烟草为真核叶肉胞2种核酸，即DN和RNA，它们的组单位依四种氧苷酸（脱氧核苷酸由子磷酸、一分子脱氧核糖和分含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（糖核苷酸由一分子磷酸一分子核糖和一分子氮碱基组成据此题．【解答】解：叶肉胞有DNARNA，组成DNA的碱基四种，即A、C、G、T，组RN碱基也有四，即AC、G、，因烟草叶细胞含有5碱，即A、、G、T、U．故选：【点评】本题考查核酸的基本组位求考记核酸的分布明细胞生物时含有两种核；识记核酸的类、基成单及化学组成，能根据题干要选出正的答案，属于考纲识层次的考查．5．谷物中含量富的多糖是）A．糖原和纤维素B．淀粉和葡萄糖C．淀粉和纤维素D．蔗糖和麦芽糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】阅可知，本题考查的范围是多糖，梳相关知识点，结合选进断．【解答】解：糖原存在动物细胞而不存于植物胞以错误．葡萄属于单不是多糖．所以B错．糖麦芽糖属于二糖而不是多糖．以D误．故应C．【点评】本题的识是糖的类不的糖在动、植细胞中的分布要考查学生对基础知识的记忆．6．细胞核行使遗能的结构是（）A．核膜B．核仁C．染色质（体）D．核孔【考点】细胞核的结构和功能．【分析】在电镜观察经过固、染的有丝裂间期的真核细可知胞主要结构：核膜、核仁染．核膜由双层膜构膜上有核孔，是细胞核和胞质之间物交换和信息流的孔．核仁在不同种的生物，形和量不同，在细胞裂过程中性的消失和重建．核仁与某种RNA的合成及糖体的形成有．【解答】解：由于染质体）的学组成是DNA和质，而细胞中的DN是物的传物质，主要分布细胞核的染色体）上，所以细核是传信息库，细胞代谢和传的制中心．故选：【点评】本题考查细胞核结构与功能的知，在考查学生的识能力和判断能力，用所学知综合分析问和决问的力．7．活细胞与化蛋白质的合成和分泌直接有的细胞器是（）A．核糖体和高尔基体B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网和高尔基体D．高尔基体和溶酶体【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】化蛋白的酶属于分泌蛋，分蛋白合成与分泌过：核糖体合成蛋白质→质网行粗加工→高尔行工成成的蛋白质细膜，整过程还需要线粒体提供能量由此可见，与分泌蛋白合成与分过直接有关的细胞核糖体、质网和高尔基体．【解答】解：与分泌蛋白合直接有关的细胞器除了核糖体和高尔基体外，有内，；由以上分可，与分泌蛋白成泌直接相的胞器有糖体、内质网和高基体，C正确；酶含有多种水解酶，能分解衰老、损的细器，噬并杀死侵入细胞的病毒或病，但与泌蛋白合分泌，D错误．故选：【点评】本考查细胞器之间的协调配合求考生识记细胞中各种细胞器的功掌握分蛋白合成分泌程明确与分合成与分泌关的细胞器是核糖体质网和高基体属考纲识记层次的考查．8．（21•沈阳一模）下列物质过细胞膜时需载体是）A．水分子进入根毛细胞B．氧进入肺泡细胞C．K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D．二氧化碳进入毛细血管【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】本题是对质跨膜运输方式的考查，跨运输的方式由扩散、助扩散主动运，协助扩散和主动输需载体的协助．【解答】解：水分子进入细胞的式是自由扩散，不要载协助A错误；K+被吸进入绒毛上皮细胞属动运输需要载体的协助C正确；二氧化碳入毛细血属于自扩散不需要载协助，错误．故选：【点评】本题的知识是物质跨膜运输方式的比较，不同物质跨膜运输方异的比较和不膜运输方式的判解题的关键．9．（011秋•重庆期）在植物细胞工程中需去掉壁在不伤物细胞内部结的情况下下列哪种物质可用于去除胞壁（）A．蛋白酶B．纤维素酶C．盐酸D．淀粉酶【考点】植物体细胞杂交的过程．【分析】本题是查细胞成分和酶作用的专一性细胞的要成分是纤维素胶，植物细工程中在不损伤植物细胞的结构的情况除去壁的方是酶解法，即用维素酶果胶酶处理，细胞解．【解答】解：细胞壁的成是纤素和果胶，蛋白酶用是催化蛋白的水，能除细胞壁，A错误；细胞壁的成分纤维素和果胶，酶的作是化粉的水，不能除去细胞壁D错误．维素的作用是催化纤维素的解从而去细胞壁，正确；故选：【点评】本题的知识点细胞分，酶解法除去细胞壁，酶作用一性，意在考查考的识记能力和理所学知识要点，把知内联系的能力运用学知识，对物学问出准确判，对于相关基础知识的记忆是解题的关．10．201秋•南宁校级末）关于有氧吸的点（与无氧呼吸比），下表述不正的是（）A．需要多种酶参与B．分解有机物不彻底C．释放二氧化碳D．生成大量的ATP【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸是细胞内有机在多酶的用下，彻底化分解产生氧化碳和水，释量，合成大量ATP的过程；2、无呼吸是有机物在多种酶的作用下，不彻底氧化解产生化碳和者乳酸，释放能，合成少量ATP过程．与无氧吸相比有氧呼合成的P数量多，D正确．【解答】解；A、有呼吸和无氧呼吸需要酶参与，A正；有氧呼吸和无氧呼吸都以释放氧碳，正确；故选：【点评】对于有呼无氧呼吸的念和异同点的理解和握是解题关键．11．201•苍南县级模拟）吸收光能的素分在）A．叶绿体的外膜上B．类囊体的薄膜上C．叶绿体的内膜上D．叶绿体的基质【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】叶绿中含有绿色（包括绿素和叶绿素b和黄素（包括胡卜素和叶黄素）两大类．它与类体膜上白相结合而成为色素蛋白合体．【解答】解：高等植物的叶绿体结构复杂和精细叶体部是由层单膜围成的被膜，被膜以内是透明基质基质里悬浮着状结构，叫基粒基粒由类囊垛成，类体是由单层单位膜围扁平具穿孔的．组成基的类体基粒片层，接基体叫基片层．构成类囊体的单位膜上布有量的光合素，是光能吸与化的主位所类囊体膜也称光合膜．基质片层基片层相，使各类囊体间相互沟通，利于光能吸收与化，也促进了物质代谢的进程光合产物的转运．故选：【点评】主要考查叶体结构及与吸收光有关的色的分布识记水平的考．12．（015秋•金台区末）科家用有14C的二氧化碳来追踪中的碳原子这种碳原子的转移途径（）A．二氧化碳→叶绿素→ADPB．二氧化碳→叶绿体→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖类D．二氧化碳→三碳化合物→糖类【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用暗反应吸收C2，碳的固定：CO25→C3（在酶的催化下），二氧化碳原：3+[H]→（H2+C5（在ATP供酶的催化下）．【解答】解：14C的二氧化碳来追踪光用中的碳子，碳子的转移途径是二氧化碳三碳化合类．故选：【点评】重点考查光合作用的物，也是高考的点，意识记．13．下列哪种细胞的全能容表达来（）A．蛙的口腔上皮细胞B．蛔虫的受精卵细胞C．蚕豆叶肉细胞D．人的神经细胞【考点】植物细胞的全能性及应用．【分析】1、全能性指已分化细仍然有发育成完整植株的潜．2、细胞全能性大小的比：精卵＞卵胞生胞）＞体细，植细胞＞动物细胞．【解答】解：全能是指已经分化的细胞仍具有发完整体的潜能蛙的口腔上皮细胞和的经胞属动物体细胞，豆的叶肉细胞属于植物体胞，全能大顺序为受精卵＞蚕豆叶肉细胞口腔上皮胞（人的经细胞）．故选：【点评】本要考细胞的全能性这一识点，解的关键是理解有完整细胞核的细胞几乎全性细胞分程度越，全能性表现越难．14．（24•礼县校级三模）列有关细胞的叙述错误的是（）A．细胞分裂可以无限进行下去B．细胞都要经过出生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C．高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D．癌细胞具有无限增殖的特点【考点】细胞的生长和增殖的周期性；细胞的分化；癌细胞的主要特征．【分析】本题是对细胞的分裂、分化、癌和细胞的生历的考查理细胞的裂化、癌变细胞的命历程的知识点，后分析选项进行解答．高度化的细胞一般不能行裂，甚至能永远失去分裂能力，C；癌细胞的特点之一是在适宜件限增殖，D正确．【解答】正常情况下，细胞分裂是有一定次数限的，在人一中，体胞般能够裂560次，A错误；故选：【点评】题的知识是细胞癌变的特点，化细胞的特点，的生命历程，于相关知了解和合用是解题的关键．15．（16春•底校级月考）一混有酵菌的葡萄糖养液中通入不同浓度的氧气，其B．b值对应的氧浓度为零为6molC．c浓度时，经有氧呼吸产生CO2D．d浓度时，有1/3的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸【考点】细胞呼吸的过程和意义．【专题】数据表格；光合作用与细胞呼吸．【分析】据题意和图表分析可知：酵母氧吸的总反应式C6H1262CH5OH+CO2+由总反应可知，只无氧呼吸生CO2的量和产生酒精量相等．a浓度时，产生C的量和产酒精的量等，表示酵母只进行氧呼和浓度时，产生CO2的量多于产酒精的量，说明酵母菌同有氧吸和无氧呼吸浓度时，没有酒精产生，产O2，明酵母菌只进行有氧呼吸．【解答】解：a浓度时，没精生，说明酵母菌只进行氧呼吸A确；d浓度时，有3mol糖用于无吸，15ml萄糖于氧呼吸，所以用于酒精发酵的葡萄糖占2/3D错误．c浓度，经有氧产生CO2为1.-6.5=6mlC正确；故选：【点评】本题合，考查细胞呼吸的相关识，意考查考生处理数力和信息化能力．要求考识记酵有氧呼吸无氧呼的总反应能根据表数据判浓度为a、b、和d时，酵菌的细胞呼吸方式，能利用总反应计算出不同氧度下，有氧呼吸和无氧呼消耗葡糖糖量，并判断．16．细增殖过中DN量会发生变化．通定数量细胞的DNA含量，可为分析细胞周期依．根据细胞DNA含量不同，将某二体植物连续增殖细分为三组，每组的细胞数如图．从图所示信息析其细胞周正确的是）A．甲、乙、丙组细胞中均有间期细胞B．用适宜浓度的秋水仙素处理该植物一段时间后，丙组细胞数目将增加C．丙组细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍D．用DNA合成抑制剂处理后会导致甲组细胞数增加【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析柱图：组细胞的DN含C，包括G1期和末期的细胞；乙组胞中的DN 量2C～4C均S期细胞；丙细胞中的DNA量为，包括G期、期、中期和后期的细胞．据此答题．【解答】解：据分析、乙、丙组细中均间期细胞，A正确；用DNA成制剂处理后会导致甲组细胞数加，D．秋仙素能期纺锤体的形成导致细胞不能正常分裂，此经宜浓的秋水仙素处理后组细胞数例会增加，B正确；故选：【点评】题结合柱形图考查有丝分裂过及其变规律，求考生识记有丝同时期的特点掌握有裂过程DNA含量变化规律，准确图甲、乙和丙组细胞所处时期再结所学知识对各选项作出准确的判断．17．2018春•底校月考）利用小球藻培养液进行合用实验时，发现其中入制暗应的后，在同样的光照条件下释放O2的速率下降，原因是）A．叶绿素吸收光能的效率下降B．[H]积累，水的光解减慢C．ATP合成所需的酶的活性受到抑制D．暗反应中生成的水减少，使得光反应的原料不足【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸．【分析】本考查光作用中光反应和暗反应的关系．反应的产物是[HAP，[]AP于暗反应三碳化合物的还，暗反应过程受到抑制时，会致[H]和ATP的累，影光合作速率．【解答】解：变化的条件是影响了反应，没有响反，所以叶绿素吸收光的效率没下降，A错；光反应的原水要来自环境，不是来自反应D误．由于暗反应效率降，对[H]和AP的消耗，[]和ATP积，导致水的光解慢B正确；故选：【点评】本题查识间联系，光反应反应之是密切联系，相互影响，都会影响合作用的度，所学习相关的知识要建立这种系的观点．18．有能持细胞前后代染色体数的稳定，其影响素不包括（）A．在间期染色体进行复制B．在前期形成纺锤体C．在后期着丝点一分为二D．在末期形成赤道板【考点】有丝分裂的特征和意义．【分析】经过染色体的复制，虽然染色体的数，但出现了染色单体；由于着丝点一分二姐妹染色单体分开成染，使数目加倍，并在纺锤丝的牵均匀地向两，最终平均分配给两子胞，这样子细胞含染色体数目与亲胞同．由此可见，丝分裂能保持前后代染色体数目的稳定性．【解答】解：间期色体行复制，出现体单体，这是影响细胞前后代染数目稳定的因，A正确；在前期形的纺锤，能在后期将分开的子染体向两极，也是影响细胞前后代体目稳性的素B正确；赤道板不是实存在的结，此会影响细前后染色体数目的稳定性，D误．故选：【点评】本题考有丝分裂的程及变化规律，要求考识记细丝分裂不同时期的特点，握有丝分裂程中染色体数目化规能根据题干要确判断选项，属于考纲识理解层次查．19．（05•安徽二模）光学微镜观有丝分裂过，如果仅从细胞分裂周期看图中植物作为验材料最适是（）A．AB．BC．CD．D【考点】细胞周期的概念．【分析】本题是于细胞周期的概的题目，胞周期的概连续分的细胞从一次分完开始，下一次分裂完为称为一细期，为分间期和期，为了研究方便，裂期又为地分为前期、中期、后期和末期．【解答】解：细周期分裂间期持续时间长，期持续的时间短，此显镜下处分裂期的细胞数量，能在视野中找到各个时期胞往往选择应尽量择细胞周短、分期占的比例大的．D图细胞期持续的时间短，分裂期持续时占的例是：.1÷1×100%=9.4，，作观植细胞丝分裂的材料最合适，D正确．图细胞周期长，裂期续时间占比例是；8÷38×1015.2%，所以不选A为实验材料A错误；B图胞周期较分裂期持续时间占的比；423×00%=7.4%，B不适合为实验材料，错误；故选：【点评】本题是根据细周期的概念分裂期、裂间期持续短选择材料，解题时要从两点出发，一是细胞周期要短，二是分裂期占比例要．20．如中，～表示一个胞有分裂程中染色体变化的同情况．在个细胞周中，染色体变化的序应该（）A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分程中一条染色体的形态变：此答题．【解答】解：分裂间期：行染体的复制，现染色体对应于；中期：染体态定、数清且染色体的着丝点都排列在赤道板，对应于；末：色体解体消失对应于．期：出现纺锤体和染色体，且染体散乱的排细胞中，对；所以整个细胞周期中，染色体变化的序该．故选：【点评】本题结合有裂过程中一条染色体的形态变化图考查有丝分裂不同期的点，要求考生记有丝分裂不同时期的特点，其染色体形态变特点能出确答案，考纲识次的考查．二、简答题（每空3分，共40分）21．停止供水后，速率降．这是由水是光合用或光反应）的原料，又光产物在植体内物运输的主要质．在光照相同的条件，中A点与B点相比，光饱和点低的是B点，止供水一段时间后叶片发黄，原是，叶绿合成受阻类胡萝卜含量增加而呈现黄色．类囊体结构破，提供给碳反应的ATP[H]减少．。

2017-2018学年一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1. 下列各项中，属于相对性状的是A．人的身高和体重 B．猫的黑毛和白毛 C．棉花的细绒与长绒 D．家鸡的长腿和毛腿【答案】B考点：本题考查相对性状的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。

2. 黄色圆粒种子豌豆（YyRr）与某种豌豆杂交，所得的种子中黄色圆粒有185粒，黄色皱粒有180粒，绿色圆粒有64粒，绿色皱粒有60粒．则该豌豆的基因型为A．YyRR B.YyRr C．Yyrr D．Yyrr【答案】C【解析】试题解析：由黄色圆粒有185粒，黄色皱粒有180粒，绿色圆粒有64粒，绿色皱粒有60粒可知，黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：3：1：1，其中由黄色：绿色=3：1，可推出亲本为Yy×Yy，由圆粒：皱粒=1：1，可推出亲本为Rr×rr，两对基因组合可知，亲本为YyRr×Yyrr，故某豌豆的遗传因子组合为Yyrr。

所以C正确。

A、B、D不正确。

考点：本题考查自由组合定律的实质和运用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

13. 基因型分别为EeFF和EeFf的2种豌豆杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型同于2个亲本的个体数占全部子代的A. 0B. 3/4C. 1/4D. 1/8【答案】B【解析】试题解析：基因型分别为EeFF和EeFf的2种豌豆杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Ee×Ee其后代3/4显性性状，1/4隐性性状；Ff×FF其后代全显性性状；子代中表现型和亲本EeFF、EeFf相同的占3/4。

湖南省五市十校2018年上学期高一年级期中考试试题生物科（B卷）参考答案一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）1．D 所有的原核生物都是单细胞生物，但单细胞生物还包括真核生物中的部分低等植物、低等动物，A错误；衣藻属于真核生物有叶绿体，蓝球藻和念珠藻属于蓝藻没有叶绿体，B错误；蛋白质和核酸等生物大分子本身是系统，不属于生命系统，C错误；涟水河里的一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次，D正确。

2．D 氨基酸的种类是由R基决定的；氨基酸脱水缩合过程中氮原子数量不变，所以17个氮原子最多可形成17个氨基酸，形成一个肽链，最多可脱去16个水分子；氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢一个来源于―NH2，一个来源于―COOH；n个氨基酸含有m个羧基(m>n)，说明n个氨基酸的所有R基中共有(m－n)个羧基，又因每条肽链中至少含有1个羧基(位于肽链一端)，故该多肽链中羧基的数目为(m－n＋1)，但如果形成的是环肽，则多肽中羧基的数目为(m－n)，故D项错误。

3．A 自由水可以自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，A正确；叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁，说明无机盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，而无机盐在细胞内主要以离子形式存在，B错误；生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用，无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压，进而影响细胞吸水或失水，无机盐不能供应能量，C错误；旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其生理原因之一就是结合水的含量较高，自由水的含量较低，D错误。

4．A 维持生物体生命活动的主要结构物质是蛋白质。

5．B 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，应在染色后直接观察。

自然界中生物的遗传物质是DNA或RNA。

DNA与DNA除了含氮碱基不同，还有五碳糖也不同。

6．C 原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，细胞都具有细胞膜，A正确；水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体，B正确；图4细胞是变形虫，没有叶绿体，C错误；颤藻细胞是原核细胞，水绵是真核细胞，原核细胞一般比真核细胞小，相同长度的丝状体中颤藻细胞数目比水绵多，D正确。

2016—2017学年湖南省娄底市高一（下)期中生物试卷一、选择题（共25小题,每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（）A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后,应套袋2．杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为（）A．表现型B．基因型C．性状分离 D．伴性遗传3．下列有关孟德尔的“假说﹣演绎法"的叙述中不正确的是（）A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容4．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律．下列有关分离定律的几组比例,能说明分离定律的实质的是（）A．F2的性状类型比为3:1B．F1产生配子的比为1：1C．F2遗传因子组成类型的比为1：2：1D．测交后代的比为1：15．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为（）A．B． C．D．6．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（）A．AaBB B．AaBb C．AAbb D．AABb7．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便方法分别是（）A．自交、自交 B．自交、测交C．测交、测交 D．杂交、测交8．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（)A．复制→分离→联会→分裂 B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离 D．复制→联会→分离→分裂9．下列有关受精作用的叙述错误的是（)A．合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D．合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同10．通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是( ）A．萨顿、沃森和克里克B．摩尔根、沃森和克里克C．萨顿、艾弗里D．孟德尔、摩尔根11．基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b和B与b的分开,分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②次级精母细胞形成精细胞③初级精母细胞形成次级精母细胞④精细胞变形成为精子．A．①②③B．②②③C．③③②D．②③④12．某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64 C．16、8、32、32 D．16、0、32、3213．一个患抗维生素D佝偻病(伴X遗传）的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询．你认为有道理的指导应该是（)A．不要生育 B．妊娠期多吃含钙食品C．只生男孩 D．只生女孩14．如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A．甲和乙的遗传方式完全一样B．家系丁可以表示白化病遗传的家系C．家系乙中若父亲携带致病基因则该遗传病由常染色体隐性基因控制D．家系丙中的父亲不可能携带致病基因15．在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是（）A．女性体细胞内有两条X染色体B．男性体细胞内有一条X染色体C．X染色体上的基因均与性别决定有关D．黑猩猩等哺乳动物也有X染色体16．人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上．遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病．有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子．这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（）A．B． C． D．17．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( ）A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合18．在噬菌体侵染细菌过程中，合成子代噬菌体DNA分子和蛋白质所需的原料（)A．噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸B．噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸D．细菌的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸19．在肺炎双球菌的转化实验中，R型菌转化成S型的转化因子是（)A．细菌荚膜 B．细菌蛋白质C．R型的DNA D．S型的DNA 20．DNA分子完全水解后，得到的化学物质是( ）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、葡萄糖、碱基C．脱氧核糖、磷酸、碱基D．核苷酸、磷酸、碱基21．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．DNA复制时，严格遵循A﹣U、G﹣C的碱基互补配对原则B．DNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板C．DNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制D．脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链22．在果蝇中，红眼(A）对白眼(a)是显性,位于X染色体上．现有两只雌果蝇甲、乙和一只雄果蝇丙，这三只果蝇的表现型全是红眼,用它们分别交配，后代的表现型如图：对这四只果蝇基因型的推断正确的是（）A．甲为X A X a B．乙为X A X A C．丙为X A Y D．丙为X a Y 23．下列有关染色体、DNA、基因和性状关系的叙述，错误的是（）A．染色体主要由DNA和蛋白质组成B．每条染色体上有许多个DNAC．每个DNA上有许多个基因D．基因控制生物的性状24．DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹"是指DNA的（）A．双螺旋结构 B．磷酸和脱氧核糖的排列顺序C．碱基互补配对原则D．脱氧核苷酸的排列顺序25．某一DNA分子含有800个碱基对,其中A有600个．该DNA分子连续复制数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸6200个,该DNA 分子已经复制（）A．4次B．5次 C．6次 D．7次二、非选择题(本题包括5小题，共50分．)26．（10分）豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由一对遗传因子C、c控制．如表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果．请根据实验结果分析并回答下列问题：实验组合亲本性状表现F1的性状表现和植株数目紫花白花1紫花×白花4054112紫花×白花80703紫花×紫花1240420（1）根据组合能判断出是显性性状．（2）请写出三个组合亲本的遗传因子组成：组合1：；组合2: ;组合3：．（3）组合3的F1显性性状植株中，杂合子占,若取组合2中的F1紫花植株与组合3中的F1紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为．（4）组合为测交实验．（5）如何根据组合3选育出具有稳定遗传性状的白花品种？如何选育稳定遗传性状的紫花品种？．27．（10分）如图是某家族的一种遗传病的系谱图(E表示显性基因，e表示隐性基因)，请分析回答：(1）该病属于性遗传病,致病基因位于染色体上．（2）Ⅲ8的基因型是．（3)Ⅲ10是杂合子的几率是．（4）如果Ⅲ8与Ⅲ10违法婚配，他们生出患病孩子的几率为．28．（10分）图甲、乙两细胞为某哺乳动物体内的细胞分裂示意图，据图回答问题；（1)甲细胞的名称是,含有条染色单体．(2）乙细胞处于分裂的期，含有同源染色体对．（3）同源染色体的分离发生在图中．29．（10分）果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（R）对黑身（r)、长翅（V)对残翅(v)、细眼（B）对粗眼（b）为显性．图是雄果蝇M（BbVvRRX E Y）的四对等位基因在染色体上的分布．（1）果蝇M眼睛的表现型是，果蝇M与基因型为的个体杂交，自带的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状．(2）果蝇M产生配子是,非等位基因Bb和Vv （填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，原因是．如果选择残翅粗眼（vvbb）果蝇对M进行测交，子代的表现型及比例．30．（10分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答：（1)图甲是DNA片段的结构，图乙是DNA片段的结构．（2）填出图中部分结构的名称：［3］、[5］．（3)从图中可以看出DNA分子中的两条链是由脱氧核糖和交替连接构成的．（4)连接碱基对的[7]是，碱基配对的方式如下：即A（腺嘌呤)与配对；C(胞嘧啶）与配对．(5)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成结构．2016-2017学年湖南省娄底市高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是( ）A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后,应套袋【考点】82：单因子和双因子杂交实验．【分析】豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋．【解答】解:A、杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊，防止自花传粉，A正确；B、自交时，不能去除雌蕊和雄蕊，否则无法自交，B正确；C、杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，C错误；D、人工授粉后，应套袋，防止外来花粉的干扰，D正确．故选:C．【点评】本题考查孟德尔豌豆杂交实验,要求考生掌握豌豆的特点，明确用豌豆进行杂交时需要人工异花授粉,因此还需要考生识记人工异花授粉的过程，尤其要求注意其中“去雄”步骤的具体操作及注意点．2．杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为( ）A．表现型B．基因型C．性状分离 D．伴性遗传【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2代同时呈现显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：让杂合高茎豌豆自交，后代中出现高茎和矮茎两种豌豆，F2同时出现高茎和矮茎，这种现象在遗传学上称为性状分离．故选：C．【点评】本题考查了性状分离的概念，比较简单,该考点考生识记即可,并能够区分相对性状、分离定律等概念．3．下列有关孟德尔的“假说﹣演绎法"的叙述中不正确的是（) A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；(3）配子中的遗传因子成单存在；（4)受精时，雌雄配子随机结合．【解答】解：A、孟德尔假说的核心内容是“性状是由细胞内的遗传因子控制的”，A错误；B、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，是对推理过程及结果进行的检验,B正确;C、孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析，C正确；D、“F1能产生数量相等的两种配子"属于推理内容，D正确．故选:A．【点评】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(提出的假说），能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查．4．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律．下列有关分离定律的几组比例，能说明分离定律的实质的是（）A．F2的性状类型比为3：1B．F1产生配子的比为1：1C．F2遗传因子组成类型的比为1：2：1D．测交后代的比为1:1【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解:A、F2的表现型之比为3：1是性状分离比，包括等位基因的分离和受精作用，不是最能体现基因分离定律的实质，A错误；B、F1产生配子的比例为1：1,说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质,B正确；C、F2基因型之比为1:2：1，是产生的配子随机结合形成的，包括等位基因的分离和受精作用，不是最能体现基因分离定律的实质，C 错误；D、测交后代表现型之比为1：1，包括等位基因的分离和受精作用，不是最能体现基因分离定律的实质，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律，掌握基因分离定律的实质发生于减数分裂的过程中，明确F1产生配子的比例为1：1最能体现基因分离定律的实质，属于考纲理解层次的考查．5．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为（）A．B． C．D．【考点】85:基因的分离规律的实质及应用．【分析】杂合体逐代自交，纯合子的比例越来越高,杂合子的比例越来越低．【解答】解：假设具有1对等位基因的杂合体的基因型为Aa，则Aa自交一次后代F1基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，即AA，Aa，aa，再让F1自交得到的F2中AA=+×=，Aa=×=，aa=+×=；在让F2自交得到的F3中AA=+×=，Aa=×=,aa=+×=，所以将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F 代中纯合体比例为+=．故选：B．【点评】本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、分析问题、解决问题的能力．6．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1：1，则这个亲本基因型为（)A．AaBB B．AaBb C．AAbb D．AABb【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题．在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题．如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分离定律进行逐一分析．最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案．2、后代分离比推断法亲本基因型组合亲本表现型后代表现型全显AA×AA（或Aa或亲本中一定有一个是显性纯合子aa）全隐aa×aa双亲均为隐性纯合子显:隐=1：1Aa×aa亲本一方为显性杂合子，一方为隐性纯合子显:隐=3：1Aa×Aa双亲均为显性杂合子【解答】解：①只看A和a这对等位基因，后代的基因型是Aa,说明亲本的基因型为AA×aa；②只看B和b这对等位基因，后代Bb：bb=1：1，说明亲本的基因型为Bb×bb．由于该亲本与aabb进行测交,所以这个亲本基因型为AABb．故选:D．【点评】本题考查基因的自由组合定律及应用，对于此类试题，首先需要考生掌握基因自由组合定律的实质，学会采用逐对分析法分析每一对性状的遗传情况；其次学会应用后代分离比推断法推测亲本的基因型,特别是根据“3：1”和“1：1”的比例进行推断．7．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便方法分别是（）A．自交、自交 B．自交、测交C．测交、测交 D．杂交、测交【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便；(3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物)；（4）提高优良品种的纯度,常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：(1）鉴定一株高茎豌豆纯合与否，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便;（2）鉴定一只黑色豚鼠纯合与否,应采用的测交法．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会在不同情况下应用杂交法、自交法、测交法，属于考纲理解和应用层次的考查．8．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（）A．复制→分离→联会→分裂 B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离 D．复制→联会→分离→分裂【考点】65：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期:染色体的复制．（2）减数第一次分裂:①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合;④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、减数分裂过程中,同源染色体先联会(减数第一次分裂前期）后分离(减数第一次分裂后期），A错误；B、减数分裂过程中，染色体先进行复制（减数第一次分裂间期），后发生同源染色体的分离(减数第一次分裂后期），B错误;C、减数分裂过程中，染色体先进行复制(减数第一次分裂间期），后发生同源染色体的分离（减数第一次分裂后期）,最后发生染色单体的分裂(减数第二次分裂后期），C错误;D、减数分裂过程中，染色体的行为变化是：复制→联会→分离→分裂，D正确．故选：D．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律，能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．9．下列有关受精作用的叙述错误的是（)A．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方B．受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C．合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D．合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同【考点】69:受精作用．【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．【解答】解：A、受精卵中染色体的数目一半来自精子，一半来自卵细胞，A正确;B、受精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,B正确；C、由于受精卵中的细胞质基质主要来自于卵细胞，所以细胞质中的遗传物质主要来自于卵细胞，C错误；D、受精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,D正确．故选:C．【点评】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、实质、结果和意义,明确受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方，因此精卵结合后受精卵中的染色体数目与体细胞一致．10．通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是（)A．萨顿、沃森和克里克B．摩尔根、沃森和克里克C．萨顿、艾弗里D．孟德尔、摩尔根【考点】78：DNA分子结构的主要特点；8A：伴性遗传．【分析】孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律；萨顿根据基因与染色体存在着平行关系,用类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说；摩尔根通过果蝇的眼色遗传实验运用假说演绎法证明了基因位于染色体上;艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质；沃森和克里克建立了DNA分子的双螺旋结构模型，揭示了DNA分子的结构．【解答】解：通过实验证实基因位于染色体上的科学家是摩尔根；揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家是沃森和克里克．故选：B．【点评】对于生物科学史上著名科学家及其重大贡献的识记是本题考查的重点．11．基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b和B与b的分开,分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②次级精母细胞形成精细胞③初级精母细胞形成次级精母细胞④精细胞变形成为精子．A．①②③B．②②③C．③③②D．②③④【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】在减数第一次分裂过程中（初级精母细胞形成次级精母细胞)，同源染色体分离，等位基因随之分离;在减数第二次分裂过程中(次级精母细胞形成精子细胞过程），着丝粒分裂，复制的基因分开，移向细胞两极，分配到2个精细胞中去．【解答】解:(1)基因B和B的分离发生在减数第二次分裂过程中,即②次级精母细胞形成精细胞过程中；（2)基因b和b的分离也发生在减数第二次分裂过程中，即②次级精母细胞形成精细胞过程中；（3)B和b的分离发生在减数第一次分裂过程中，即③初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中．故选：B．【点评】本题重点考查减数分裂过基因的分离情况,解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离,以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂，姐妹染色单体的分开而分离．12．某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64 C．16、8、32、32 D．16、0、32、32【考点】62:精子的形成过程．【分析】1、减数分裂过程：（1)减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．(3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．2、减数分裂过程中染色体的变化规律:前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2n n n n2n n【解答】解：根据题意分析可知：由于动物的精细胞中有染色体16条，所以该动物的体细胞中含有16对32条染色体．因此在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数分别是32、16、64、64．故选：A．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查．13．一个患抗维生素D佝偻病（伴X遗传）的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询．你认为有道理的指导应该是（)A．不要生育 B．妊娠期多吃含钙食品C．只生男孩 D．只生女孩【考点】A2：人类遗传病的监测和预防．【分析】本题主要考查伴X显性遗传的特点．伴X显性遗传病特点:1．人群中女性患者比男性患者多一倍，前者病情常较轻；2．患者的双亲中必有一名是该病患者；3．男性患者的女儿全部都为患者，儿子全部正常；4．女性患者(杂合子）的子女中各有50％的可能性是该病的患者；5．系谱中常可看到连续传递现象，这点与常染色体显性遗传一致．【解答】解:ABCD、患抗维生素D佝偻病（伴X显性遗传）的男子,致病基因在X染色体上，给女儿的是X染色体,致病基因会随X染色体传给女儿，给儿子的是Y染色体，因此不会传给儿子，C正。

2017-2018学年湖南省娄底市双峰一中高一（下）期中生物试卷（文科）一、选择题（每题2分）1．下列生物性状中，属于相对性状的是（）A．豌豆的紫花与白花B．人的身高与体重C．南瓜的盘状与番茄的球状D．猪的黑毛与羊的白毛2．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大3．下列基因型的个体中，属于纯合子的是（）A．BbccB．RRBbC．AaBbD．AAbb4．基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．非同源染色体上的非等位基因自由组合C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离5．豌豆高茎对矮茎为显性，马毛色栗色对白色是显性．要鉴定一株高茎豌豆和一只栗色马的纯合与否，应采用的最简便的方法分别是（）A．杂交、测交B．自交、测交C．测交、回交D．自交、杂交6．按照基因的自由组合定律（完全显性），下列杂交组合的后代会出现3：3：1：1的亲本组合是（）A．EeFf×EeFfB．EeFf×eeFfC．Eeff×eeFfD．EeFf×EeFF7．基因自由组合规律的实质是（）A．非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合B．F1产生的各类雌、雄配子彼此自由组合C．同源染色体在减数分裂时彼此自由组合D．F2代出现9：3：3：1的性状分离8．下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组会发生性状分离（）A．EE×eeB．EE×EeC．EE×EED．Ee×Ee9．基因型为EeFf和eeFf的个体杂交，后代会产生几种基因型和几种表现型（）A．6，4B．5，4C．3，2D．6，210．两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是（）A．YYRR和YYRrB．YYrr和YyRrC．YYRr和YyRrD．YyRr和Yyrr11．减数分裂过程中，染色体数目减少一半的过程发生在（）A．第一次分裂结束时B．第二次分裂结束时C．第一次分裂开始时D．第二次分裂的中期12．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）A．同时来自父方或母方的两条染色体B．分别来自父方或母方的两条染色体C．减数分裂过程中联会配对的两条染色体D．大小形态相同的两条染色体13．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传．若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，则另外三个的基因型分别是（）A．Ab、aB、abB．ab、AB、ABC．AB、ab、abD．AB、AB、AB14．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A．染色体复制一次，细胞分裂一次B．染色体复制一次，细胞分裂两次C．染色体复制两次，细胞分裂一次D．染色体复制两次，细胞分裂两次15．同种生物的染色体数目是相对恒定的，这是由下列哪项生理过程决定的（）A．有丝分裂和减数分裂B．有丝分裂和受精作用C．减数分裂和受精作用D．减数分裂16．下列细胞中，具有同源染色体的是（）A．次级精母细胞B．极体细胞C．初级精母细胞D．精子17．减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在（）A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期18．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个四分体含有4条染色体B．一个四分体含有4对染色体C．一个四分体含有4条脱氧核苷酸链D．一个四分体含4条染色单体19．在减数分裂过程中，着丝点分裂发生于（）A．间期B．四分体时期C．第一次细胞分裂D．第二次细胞分裂20．某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是（）A．42、84、84B．84、42、84C．84、42、42D．42、42、8421．人的体细胞内有46条染色体，则精原细胞在进行减数分裂时可以形成的四分体数是（）A．23个B．46个C．69个D．92个22．如图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列哪种细胞（）A．肝细胞B．初级精母细胞C．次级精母细胞D．卵细胞23．基因在染色体上的实验证据是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿蝗虫细胞观察实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．现代分子生物学技术印证24．抗V D佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）A．患者女性多于男性B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者D．母亲患病，其儿子必定患病25．如图是一个红绿色盲家系图．根据图示判断1号和6号的基因型分别是（）A．X B X B和X B X B B．X B X B和X B X b C．X B X b和X B X b D．X b X b和X b X b26．下列关于色盲遗传的叙述中，正确的是（）A．母亲是色盲，女儿一定是色盲B．父亲是色盲，儿子一定是色盲C．母亲是色盲，儿子一定是色盲D．父亲是色盲，女儿一定是色盲27．对染色体、DNA、基因三者来说，错误的是（）A．染色体由DNA和蛋白质组成B．一般一条染色体上有一个DNAC．基因在染色体上呈线性排列D．一个DNA上有一个基因28．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是（）A．雌配子数：雄配子数=1：1B．含X的精子数：含Y的精子数=1：1C．含X的卵细胞数：含Y的精子数=1：1D．含X的配子数：含Y的配子数=1：129．表现正常的双亲，生了一个白化病色盲的男孩，这对夫妇的基因型是（）A．AaX B Y和AaX B X b B．AaX B Y和AaX B X BC．AAX B Y和AaX B X b D．AaX B Y和AAX B X B30．某遗传病患者与一正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩．据此推测该病的遗传方式为（）A．常染色体隐性遗传B．常染色体显性遗传C．X染色体显性遗传D．X染色体隐性遗传二、解答题（共4小题，满分40分）31．表是豌豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示．请（）在花色这对相对性状中，显性性状是．（2）组合一中紫花遗传因子组成为，白花遗传因子组成为．（3）组合三中，F1中紫花遗传因子组成为，F1显性个体中纯合子的比例为．（4）组合三中，F1中紫花正常繁殖，后代表现型及比例为．32．黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如图所示，请分析回答[黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）是显性]：（1）子代中圆粒与皱粒的比例是．（2）亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的基因型分别为和．（3）子代性状表现的比例是．（4）子代中黄色圆粒的基因型是．33．如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是．（2）A细胞有条染色体，有个DNA分子，属于期．（3）具有同源染色体的细胞有．（4）染色体暂时加倍的细胞有．（5）不具有姐妹染色单体的细胞有．（6）A细胞经分裂形成的子细胞是，染色体有条．34．如图是某家庭红绿色盲遗传图解．图中深色代表的人为红绿色盲患者，其余人的色觉正常，据图回答问题：（1）图中Ⅲ代3号的基因型是，Ⅲ代2号可能基因型是、．（2）Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是．2017-2018学年湖南省娄底市双峰一中高一（下）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分）1．下列生物性状中，属于相对性状的是（）A．豌豆的紫花与白花B．人的身高与体重C．南瓜的盘状与番茄的球状D．猪的黑毛与羊的白毛【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、豌豆的紫花与白花属于一对相对性状，A正确；B、人的身高和体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、南瓜的盘状与番茄的球状不符合“同种生物”，不属于相对性状，C错误；D、猪的黑毛与羊的白毛不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误．故选：A．2．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：羊的毛色白色对黑色为显性，则两只杂合白羊的基因型都为Aa．它们杂交后代的基因型有AA：Aa：aa=1：2：1，表现型为白羊：黑羊=3：1．【解答】解：由于两只杂合白羊为亲本进行杂交，所在后代是白羊的概率为，黑羊的概率为．所以再生第4只小羊是白羊的概率为，黑羊的概率为．故选：B．3．下列基因型的个体中，属于纯合子的是（）A．BbccB．RRBbC．AaBbD．AAbb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA（aa）．杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa．【解答】解：A、Bbcc中一对基因杂合一对纯合，所以是杂合子，A错误；B、RRBb中一对基因纯合一对杂合，所以是杂合子，B错误；C、AaBb中两对基因都杂合，所以是杂合子，C错误；D、AAbb中两对基因都纯合，所以是纯合子，D正确．故选：D．4．基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．非同源染色体上的非等位基因自由组合C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、子二代出现性状分离，这属于分离规律的外观表现，A错误；B、非同源染色体上的非等位基因自由组合是基因的自由组合定律的实质，B错误；C、测交后代的比是表现型的比为1：1，观察到的表现型的比例是1：1，C错误；D、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确．故选：D．5．豌豆高茎对矮茎为显性，马毛色栗色对白色是显性．要鉴定一株高茎豌豆和一只栗色马的纯合与否，应采用的最简便的方法分别是（）A．杂交、测交B．自交、测交C．测交、回交D．自交、杂交【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：（1）鉴定一株高茎豌豆是否为杂合子，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便，省去了人工授粉的麻烦；（2）鉴定一只栗色马是否是杂合子可采用测交法．故选：B．6．按照基因的自由组合定律（完全显性），下列杂交组合的后代会出现3：3：1：1的亲本组合是（）A．EeFf×EeFfB．EeFf×eeFfC．Eeff×eeFfD．EeFf×EeFF【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．2、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．3、3：3：1：1可以看成是（3：1）×（1：1）．【解答】解：A、EeFf×EeFf的后代会出现（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，A错误；B、EeFf×eeFf的后代会出现（1：1）×（3：1）=3：3：1：1，B正确；C、Eeff×eeFf的后代会出现（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，C错误；D、EeFf×EeFF的后代会出现（3：1）×1=3：1，D错误．故选：B．7．基因自由组合规律的实质是（）A．非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合B．F1产生的各类雌、雄配子彼此自由组合C．同源染色体在减数分裂时彼此自由组合D．F2代出现9：3：3：1的性状分离【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：A、基因自由组合定律的实质就是位于非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合，A正确；B、基因的自由组合发生在减数分裂过程，而不是发生在受精作用过程中，B错误；C、减数分裂过程中，同源染色体分离，而不是发生自由组合，C错误；D、F2代出现9：3：3：1的性状分离是自由组合的结果，而不是实质，D错误．故选：A．8．下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组会发生性状分离（）A．EE×eeB．EE×EeC．EE×EED．Ee×Ee【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．据此答题．【解答】解：A、EE×ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，A错误；B、EE×Ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，B错误；C、EE×EE→后代均为显性性状，不会发生性状分离，C错误；D、Ee×Ee→后代出现显性：隐性=3：1的性状分离比，D正确．故选：D．9．基因型为EeFf和eeFf的个体杂交，后代会产生几种基因型和几种表现型（）A．6，4B．5，4C．3，2D．6，2【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．2、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．【解答】解：根据题意分析可知：基因型为EeFf的个体与eeFf个体进行杂交，先逐对分析：Ee×ee→Ee：ee=1：1，Ff×Ff→FF：Ff：ff=1：2：1．因此，杂交后代产生的基因型种类有2×3=6种，产生的表现型种类有2×2=4种．故选：A．10．两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是（）A．YYRR和YYRrB．YYrr和YyRrC．YYRr和YyRrD．YyRr和Yyrr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键．2、根据题干：两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，其子代YY：Yy=1：1，亲代为YY×Yy；其子代RR：Rr：rr=1：2：1，亲代为Rr×Rr，据此作答．【解答】解：两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是YY×Yy和Rr×Rr，综合考虑亲本基因型为YYRr和YyRr，C正确，ABD错误．故选：C．11．减数分裂过程中，染色体数目减少一半的过程发生在（）A．第一次分裂结束时B．第二次分裂结束时C．第一次分裂开始时D．第二次分裂的中期【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、减数分裂过程中，染色体数目减少一半是由同源染色体分离造成的，发生在第一次分裂结束时，A正确；B、第二次分裂结束时是姐妹染色单体的分离，染色体数目和减数第二次分裂开始时相同，B错误；C、第一次分裂开始时出现联会现象，染色体含量不变，C错误；D、第二次分裂的中期是着丝点排布于赤道板，这不会造成染色体数目减半，D错误．故选：A．12．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）A．同时来自父方或母方的两条染色体B．分别来自父方或母方的两条染色体C．减数分裂过程中联会配对的两条染色体D．大小形态相同的两条染色体【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂（参考减数分裂）的四分体时期中彼此联会，最后分开到不同的生殖细胞（即精子、卵细胞）的一对染色体，在这一对染色体中一个来自母方，另一个来自父方．【解答】解：A、同源染色体是一条来自父方，一条来自母方的两条染色体，A错误；B、一条来自父方，一条来自母方的染色体可能是非同源染色体也可能是同源染色体，B错误；C、减数分裂中能联会配对的两条染色体，形状、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方叫做同源染色体，C正确；D、形状和大小相同的两条染色体可能是同源染色体，也可能是姐妹染色单体分开后的染色体，D错误．故选：C．13．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传．若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，则另外三个的基因型分别是（）A．Ab、aB、abB．ab、AB、ABC．AB、ab、abD．AB、AB、AB【考点】精子的形成过程．【分析】减数分裂过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2种2个次级精母细胞2种4个精细胞2种4个精子．【解答】解：根据减数分裂的特点，精原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精母细胞；1个次级精母细胞经减数第二次分裂，着丝点分裂，最终产生1种2个精子．因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子．由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子，说明含A与B的染色体自由组合，含a与b的染色体组合．因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子的同时，随之产生的另外3个精子为AB、ab、ab．故选：C．14．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A．染色体复制一次，细胞分裂一次B．染色体复制一次，细胞分裂两次C．染色体复制两次，细胞分裂一次D．染色体复制两次，细胞分裂两次【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：减数分裂和有丝分裂一样只复制一次，但减数分裂会分裂两次，所以染色体数目减半．故选：B．15．同种生物的染色体数目是相对恒定的，这是由下列哪项生理过程决定的（）A．有丝分裂和减数分裂B．有丝分裂和受精作用C．减数分裂和受精作用D．减数分裂【考点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因．【分析】通过有丝分裂可以产生和亲代相同的子细胞，通过减数分裂使亲代细胞和生殖细胞之间染色体数目减半，再通过生殖细胞的受精作用恢复本物种染色体数目的恒定．【解答】解：有丝分裂产生的子细胞染色体数和体细胞相同，减数分裂产生的配子内染色体数目是正常体细胞的一半，雌雄配子随机结合，经过受精作用形成受精卵，染色体数目又恢复到与正常体细胞相同，从而维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，减数分裂和受精作用对维持生物体本物种染色体数目的恒定，有着十分重要的意义．故选：C．16．下列细胞中，具有同源染色体的是（）A．次级精母细胞B．极体细胞C．初级精母细胞D．精子【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、次级精母细胞是由初级精母细胞经减数第一次分裂产生，而减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，所以次级精母细胞中不具有同源染色体，A错误；B、极体细胞是初级卵母细胞经减数第一次分裂产生或次卵母细胞（或第一极体）经减数第二次分裂产生，所以不具有同源染色体，B错误；C、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程中，有同源染色体联会和分离，所以具有同源染色体，C正确；D、精子是由精细胞变形产生，而精细胞是精原细胞经减数分裂形成，同源染色体在减数第一次分裂过程中分离，所以精子中不具有同源染色体，D错误．故选：C．17．减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在（）A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期．故选：B．18．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个四分体含有4条染色体B．一个四分体含有4对染色体C．一个四分体含有4条脱氧核苷酸链D．一个四分体含4条染色单体【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA 分子．【解答】解：A、一个四分体含有2条染色体，A错误；B、一个四分体含有一对同源染色体，B错误；C、一个四分体含有4个DNA分子，8条脱氧核苷酸链，C错误；D、两两配对的一对同源染色体含有4条染色单体，D正确．故选：D．19．在减数分裂过程中，着丝点分裂发生于（）A．间期B．四分体时期C．第一次细胞分裂D．第二次细胞分裂【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期．故选：D．20．某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是（）A．42、84、84B．84、42、84C．84、42、42D．42、42、84【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】考生要从减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化的规律性解答本题．题中提出“减数第一次分裂前期”，考生要抓住本时期染色体数目不变，但是完成了染色体复制．【解答】解：在减数分裂过程中经过染色体的复制以后，形成的染色单体，并且一条染色体上有两条染色单体，两个DNA分子．因此在减数第一次分裂前期，细胞的染色体数目不变，为42条，但是染色单体和DNA分子具有84个．故选：B．21．人的体细胞内有46条染色体，则精原细胞在进行减数分裂时可以形成的四分体数是（）A．23个B．46个C．69个D．92个。

2017-2018学年湖南省五市十校高一下学期期中考试生物试题（B卷）一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）1.下列叙述正确的是A.所有的原核生物都是单细胞生物，所有单细胞生物都是原核生物B.衣藻和蓝球藻、念珠藻一样，都没有叶绿体但能进行光合作用C.蛋白质和核酸等生物大分子也属于生命系统的结构层次D.涟水河里的一个大肠杆菌占有生命系统的2个层次2.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A.酪氨酸与甲硫氨酸的化学性质的差异是由R基不同引起的B.分子式为C63H105O45N17S2的肽链在形成过程中，脱去的水分子的数目最多是16个C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H20中的氢来源于氨基和羧基D.n个氨基酸共有m（m＞n）个竣基，则由这些氨基酸缩合成的一个多肽中羧基的数目为m-n3.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁，说明无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的能量供应D.旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是自由水的相对含量较髙4.下列关于细胞内糖类和脂质的叙述，不正确的是A.糖类是生物维持生命活动的主要能源物质，也是生物体重要的结构物质B.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，还具有运输功能D.脂质分子中H的含量多于糖类，同等质量的脂肪比糖类在氧化分解时产生的水多5.下列有关遗传信息携带者一一核酸的说法中，正确的是A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的步骤是：制作涂片→水解冲洗→染液染色→酒精速浸→晾干B.细胞中的遗传物质彻底水解后能得到5种小分子有机物C.自然界中生物的遗传物质都是DNAD.DNA与RNA的化学组成上的区别只有含氮碱基不同6.图示4种不同的细胞，下列关于细胞结构和功能叙述错误的是A.图中1、2、3、4四种细胞共有的细胞结构是核糖体、细胞膜B.水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核D.相同长度的丝状体中颤藻细胞数目比水绵多7.在光合作用中，RuBP竣化酶能催化C02+C5（即RuBP）→2C3。

2018年上期高一生物期中检测卷(必修二第1-3章)一、选择题（每题只有一个正确答案，请填写在答题卷上。

每题2分，共60分）1、下列各组中不属于相对性状的是 （ ） A 、水稻的早熟和晚熟 B 、小麦的抗病和易感病 C 、人类的白化病和正常肤色 D 、山羊的长毛与粗毛 2．一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交，生出20匹枣红马和25匹黑马，这说明( )A ．雄性黑马也是纯合子B ．黑色为隐性性状C ．枣红色是隐性性状D ．说明不了什么3．在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F 2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是( )A ．164和166 B ．169和162 C ．81和83 D ．42和834．将基因型为AABbCc 和 aabbcc 的植株杂交(遵循自由组合定律)，后代表现型比为 ( )A ．9∶3∶3∶1B ．4∶4∶2∶2C ．1∶1∶1∶1D ．3∶15．一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1 000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是 ( ) A ．280 和 1 000 B ．1 000 和 250 C ．1 000 和 4 000 D ．4 000 和 2 0006．关于减数分裂的描述正确的是 ( )A ．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B ．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C ．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D ．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对7．DNA 具有多样性的原因是 ( )A ．组成基因的碱基数目庞大B ．空间结构千变万化C ．碱基种类有许多种D ．碱基排列顺序的千变万化8．基因型为Dd 的植物体，产生雌配子和雄配子之间的比例应该是 ( )A ．l ∶1B ．3∶1C ．无一定比例，但雄多于雌D ．无一定比例，但雌多于雄9．基因型为AaBbCCDd 的个体，1 000个初级精母细胞可形成精子 ( )A ．2种B ．4种C ．8种D ．16种10．血友病是伴X 染色体隐性遗传疾病。

2018湖南省娄底市涟源芙蓉中学高一生物下学期期中试题一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（）A．核膜B．核仁C．核液 D．染色质参考答案：D2. 果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。

在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇X红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇X红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇X白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇X白眼雄果蝇参考答案：B3. 下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是 ( )A．收集蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系B．预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C．根据特定的生物功能，设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构D．根据人们的需要，可直接对氨基酸的分子结构进行重新设计参考答案：D4. 自然选择是指（）A．生物繁殖能力超越生存环境的承受力 B．生物过度繁殖引起的生存斗争C．在生存斗争中，适者生存 D．遗传使微小有利的变异得到积累和加强参考答案：C5. 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，在下图列出的若于种变化中，未发生染色体结构变化的是参考答案：D略6. 下列关于减数分裂、受精作用的描述，正确的是：（）A.基因重组可发生在初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程中B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D.精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关参考答案：A7. 右图是燕麦胚芽鞘进行的向光性实验（锡箔不透光，云母片不透水）。

图中弯向光源的是A．甲、乙B．丙、丁C．乙、丙D．甲、丁参考答案：C8. 关于遗传物质的叙述，正确的是( )①肺炎双球菌的转化实验，证明DNA是主要的遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA③DNA是主要的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA⑤水稻的遗传物质是DNAA.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤参考答案：B9. 精子和卵细胞通过受精作用发育为A、精细胞B、卵细胞C、受精卵D、配子参考答案：C10. 下表列出某动物肝细胞和胰腺分泌细胞的膜结构相对含量(%)，下列说法错误的是( )A．细胞甲为肝细胞B．细胞甲呼吸强度大于细胞乙C．细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D．同一个体不同细胞的膜结构含量不同取决于基因的不同参考答案：D11. 某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如下表。

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湖南省娄底市2017-2018学年高一生物下学期期中试题一、选择题（共25小题，每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意）1．纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明（）A．“非甜”是显性 B．“甜”是显性 C．子粒混杂 D．与传粉有关2．一对相对性状的亲本杂交后代中（）A．所有的统计结果都等于3：1 B．统计的样本越小越接近3：1C．性状按3：1的比例出现 D．统计的样本足够大时才符合3:13．孟德尔在豌豆一对相对性状的杂交实验中做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是( ）A．自交、杂交测交 B．杂交、自交测交C．测交、自交杂交 D．杂交、测交自交4。

用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄,母鼠c产的仔全为黑色(假设c产仔足够多）.那么亲本a、b、c中为纯合子的是（)A．只有 a B．a和 b C．a和 c D．b和c5．在人类中，惯用右手（R）对惯用左手(r)为显性遗传.有一对惯用右手的夫妇,生了一个惯用左手的男孩和一个惯用右手的女孩，若该女孩与一个惯用左手的男人结婚，生一个惯用左手的孩子的概率是( )A.1/2B.1/3C.2/3D.1/46．按照基因的自由组合定律（完全显性)，下列杂交组合的后代理论上会出现3∶3∶1∶1的亲本组合是（)A．EeFf×eeFf B．EeFf×EeFf C．Eeff×eeFf D．EeFf×EeFF7．豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时,花呈红色.一株红花豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花，若让这些红花豌豆自交，后代中红花豌豆的比例为（）A．3/8 B．5/8 C．3/16D．9/168．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在（)A．减数第一次分裂间期 B．减数第二次分裂前期C．减数第二次分裂后期 D．减数第一次分裂结束9．在雄性果蝇的精巢中,下列细胞内一定含有2条Y染色体的是( )A．精原细胞有丝分裂后期 B．初级精母细胞四分体时期C．初级精母细胞分裂后期 D．次级精母细胞分裂后期10．如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是( )A．马蛔虫受精卵 B．鸡肝脏 C．小鼠睾丸 D．洋葱表皮11．哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比，前者特有的现象是( ）A．染色体复制 B．细胞质不均等分裂 C．着丝点分裂 D．同源染色体分离12．正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中，肯定和可能存在两条X染色体的是（）①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．②④⑤⑥13．根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可描述为（)A．染色体不同位置上的不同基因 B．同源染色体上不同位置上的基因C．非同源染色体上的不同基因 D．同源染色体相同位置上的基因14．果蝇的红眼对白眼为显性,控制红眼和白眼性状的基因位于X染色体上，在下列哪组杂交组合中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别（)A．白眼(♀）×白眼(♂） B．杂合红眼（♀）×红眼(♂）C．白眼（♀）×红眼(♂) D．杂合红眼(♀)×白眼(♂)15．美国遗传学家萨顿在用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程中，提出了“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的假说。