四川省成都市树德中学2018_2019学年高一物理10月月考试题(PDF)

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷测试试题【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示，重力G＝20牛的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10牛、方向向右的水平力F的作用，则物体受到的摩擦力大小和方向是A．2牛，水平向左B．2牛，水平向右C．10牛，水平向左D．10牛，水平向右【答案】 B【解析】试题分析：物体相对地面向左运动，则摩擦力方向向右，又由于是动摩擦，则，则B正确。

考点：本题考查滑动摩擦力大小和方向。

2.物体做初速度为零的匀加速直线运动，第5s内的位移是18m，则以下结论正确的是（）A．物体的加速度是3.6m/s2B．物体的加速度是4m/s2C．物体在第4s内的位移是16mD．物体在5s内的位移是50m【答案】BD【解析】试题分析：由于第5s内的位移是18m，设加速度为a，则a×(5s)2－a×(4s)2=18m，则=a×(4s)2－a×(3s)2=14m，故C a=4m/s2，故B正确，A不对；则物体在第4s内的位移是x4不对；物体在5s内的位移是×4m/s2×(5s)2=50m，D是正确的。

考点：初速度为零的匀变速直线运动规律的应用。

3.将两个点电荷的距离减小为原来的1/2，则它们之间的作用力变为原来的（）A．1/2B．1/4C．2倍D．4倍【答案】D【解析】试题分析：由库仑力公式可知选项D正确；故选D考点：考查库仑力点评：本题难度较小，掌握库仑力公式即可4.质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（）A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．只有质量很小的物体才可以看作质点C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点【答案】C【解析】试题分析：体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，所以A错误．地球的质量很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，所以并不是只有质量很小的物体才可以看作质点，所以B错误．研究月球绕地球运动的周期时，月球的体积相对于和地球之间的距离来说ishi可以忽略的，所以可将月球看作质点，所以C正确．D错误．故选C．考点：对质点这个概念的理解，点评：关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．5.如图所示是行星m绕恒星M运动情况的示意图，则下列说法正确的是A．速度最大点是B点B．速度最小点是C点C．m从A 到B做减速运动D．m从B到A做减速运动【答案】C【解析】试题分析：根据开普勒第二定律知：在相等时间内，太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的．所以，行星运行在近日点时，与太阳连线距离短，故运行速度大，在远日点，太阳与行星连线长，故运行速度小。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷精品试卷【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示，放置在竖直平面内的光滑杆AB，是按照从高度为h处以初速度v平抛的运动轨迹制成的，A端为抛出点，B端为落地点。

现将一小球套于其上，由静止开始从轨道A端滑下。

已知重力加速度为g，当小球到达轨道B端时（）A．小球的速率为B．小球竖直方向的速度大小为C．小球在水平方向的速度大小为D．小球在水平方向的速度大小为【答案】D【解析】试题分析：由机械能守恒定律，mgh=mv2，解得小球到达轨道B端时速率为v=；AB错误;当小球滑到B点时，设小球的速度与水平方向间的夹角为θ，则tanθ=，cosθ=；cosθ=，D正确。

小球在水平方向的速度v=v考点：本题考查平抛运动、运动的合成与分解。

2.如图所示，真空环境中，带电导体球A，靠近但不碰到不带电枕形导体B，则A．A因受到B的静电作用,电荷增多B．A因受到B的静电作用,电荷减少C．若A带正电,则B的右端带负电D．若A带正电,则B的右端带正电【答案】D【解析】试题分析：靠感应起电使物体带电，带电的实质是电荷的移动，总电荷量保持不变。

带电导体球A，靠近但不碰到不带电枕形导体B时，导体B的左端感应出等量的异种电荷，导体B的右端感应出等量的同种电荷，导体B的正负电荷仍是守恒的，故A、B错误；若A带正电，则由前面的分析知，导体B的右端带正电，故C错误，D正确。

考点：本题考查静电现象，意在考查考生的理解能力和推理能力。

3.一辆汽车从车站以初速度为0匀加速直线开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。

从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为A．1.5m/s B．3m/s C．4m/s D．无法确定【答案】B【解析】试题分析：本题可以通过作出汽车运动的速度-时间图象，根据图象的斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移等信息解题．根据题意作出汽车运动的速度-时间图象，如图所示：已知从启动到停止经历的时间为t=10s，前进的距离为x=15m，根据可以求出运动的最大速度，=3m/s，故B选项正确．解决此问题时用图象法更直观、更方便，做题时不妨多考虑用图象法解题。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷真题试卷【7】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.洗衣机的脱水筒在转动时有一衣物附在筒壁上，如图所示，则此时（）A．衣物受到重力、筒壁的弹力和摩擦力的作用B．衣物随筒壁做圆周运动的向心力是由摩擦力提供的C．筒壁对衣物的摩擦力随转速增大而减小D．筒壁对衣物的摩擦力随转速增大而增大【答案】A【解析】试题分析：衣服受到重力、筒壁的弹力和静摩擦力作用．故A正确．筒壁的弹力F提供衣物的向心力，B错误；衣物附在筒壁上随筒一起做匀速圆周运动，衣物的重力与静摩擦力平衡，筒的转速增大时，摩擦力不变．CD错误。

考点：考查了圆周运动实例分析2.如图所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B．运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的C．此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D．此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力【答案】B【解析】试题分析：A中跳板发生形变是由于人对跳板压力作用的效果，而该力的反作用力就作用在运动员的脚上，故脚也发生了形变，A不对；运动员受到的支持力，是跳板施加于他的，因为跳板发生了形变要恢复而产生的，故B是正确的；当在最低点时，运动员受到的合力方向是向上的，故跳板对运动员的支持力会大于运动员的重力，C是不对的；由于跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力总是相互作用力，故它们的大小总是相等的，D不对。

考点：力的概念，作用力与反作用力。

3.下列关于加速度的描述中，正确的是 ( )A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化.B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动.C．速度变化量的方向为正，加速度方向为负是可能的.D．速度变化越来越快，加速度越来越小.【答案】A【解析】试题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量．故A正确；当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，即使加速度减小，仍做加速运动．故B错误．速度变化量的方向与加速度方向始终相同，故C错误．加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，则加速度越来越大．故D错误．考点：本题考查加速度，意在考查学生的理解能来。

树德中学高一（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分）1．以下说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．速度不变的运动是匀速直线运动C．物体的位移为零时，它的速度一定为零D．做匀变速直线运动的物体，t秒内通过的路程与位移的大小一定相等2．下面有关物理学史和物理学方法的说法中，不正确的有（）A．伽利略研究自由落体运动时，由于物体下落时间太短，不易测量，因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间，然后再把得出的结论合理外推B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C．由a=可知，物体的加速度又叫做速度的变化率，其值由比值决定D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法3．甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在位置高度之比为4：1，它们做自由落体运动，则（）A．下落过程中加速度之比是1：1B．下落过程中的加速度之比是1：2C．下落时间之比为2：1D．落地时的速度之比是1：14．做匀加速直线运动的质点，在第1s末的速度为2m/s．下面判断正确的是（）A．质点在第2s末的速度一定是4m/sB．质点在前2s内的位移一定是4mC．质点的加速度一定是2m/s2D．质点的加速度可能是3m/s25．如图所示，a、b两条曲线分别为汽车A、B行驶在同一公路上的v﹣t图象，a、b曲线交点的连线与时间轴平行，且a、b曲线关于它们两交点的连线对称．已知在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是（）A．在t1～t2这段时间内，两车位移相等B．t1时刻A车在前，B车在后C．在t1～t2这段时间内的同一时刻，A、B两车的加速度相等D．在t1～t2这段时间内的同一时间段，A、B两车的速度改变量的大小均相等6．物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是（）A．=B．=C．==D．v=7．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，如图所示，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则“蛟龙号”在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度为（）A．B．vt0（1﹣）C． D．8．2010年8月5日，智利圣何塞铜矿发生塌方事故，导致33名矿工被困．10月14日0时32分，“凤凰二号”救生舱搭载最后一名救援人员到达地面，33名矿工被困69天全部获救．如图所示，救援通道高度624m，假设“凤凰二号”救生舱上升时间为20分钟48秒，为保证矿工生命安全，救生舱的最大加速度不大于0.01m/s2，则（）A．“凤凰二号”救生舱上升的平均速度为0.5m/sB．“凤凰二号”救生舱上升的最大速度为0.5m/sC．“凤凰二号”救生舱上升的加速时间一定大于50sD．“凤凰二号”救生舱上升时可能是一直加速9．如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位置﹣时间（x﹣t）图象，A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图，下列说法正确的是（）A．两次相遇的时刻分别为t1、t2B．0～t1时间段内B在前A在后，t1～t2时间段A在前B在后C．两物体速度相等的时刻一定为t1～t2时间段的中间时刻D．A在B前面且离B最远时，B的位移为10．小球A从离地面20m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以20m/s的初速度做竖直上抛运动．两球同时开始运动，在空中相遇，取g=10m/s2（）A．两球在离地面10 m高处相遇B．两球相遇时速率都是10 m/sC．两球在空中相遇两次D．两球第一次落地的时间差为1s二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分．请把答案写在答题卷中指定的位置）11．物体以某一速度冲上足够长光滑斜面，加速度恒定．前2s内位移为1.6m，随后2s内位移为零，则物体运动的加速度大小为m/s2，该4s内的平均速率为m/s．12．物体在一条直线上运动，依次经过A、C、B三个位置，在AC段做加速度大小为a1的匀加速运动、CB段做加速度大小为a2的匀加速运动，且从A到C和从C到B的时间相等，物体经过A、B两点时的速度分别为v A和v B，经过C时的速度为v C=，则a1和a2的大小关系为a1a2；设从A到C和从C到B的位移大小分别为x1和x2，则x1x2．（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）13．电影特技中有一种叫做“快镜头”的放映方法．对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，正常放映时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v；当使用n（n＞1）倍速度（即播放时间为正常放映时间的）的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度为，汽车运动到同一点的速度为．三、实验题（本题10分．请把答案写在答题卷中指定的位置）14．（10分）（2015秋•成都校级月考）某同学用如图（a）所示的实验装置研究小木块的运动．装置中在靠滑轮端的木板上粘贴有粗糙的薄砂纸，某次实验得到的纸带如图（b），若交流电的频率为50H Z，则：（1）纸带中计数点A、B间的时间间隔为s；（2）打下点B时的速度大小为m/s；（计算结果保留三位有效数字）（3）小木块在砂纸段减速运动时的加速度大小为m/s2；（计算结果保留三位有效数字）（4）关于本实验，以下说法正确的有．A．实验中应当先释放纸带再接通计时器电源B．小木块加速阶段的加速度比减速阶段的小C．选用计数点最主要目的是为了减小测量误差D．由纸带可知，小木块是在打下C、D之间某时刻滑上砂纸段的（5）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．该同学重新实验，通过正确的方法得到了一条与小木块做匀加速直线运动相对应的较为理想的纸带．设在纸带上打下点O时小木块刚好开始运动，测出之后各点到O点的距离x，作出x﹣t2图象，得到图象的斜率为k，则小木块的加速度a= ．四、解答题（本题共3小题，共38分.请把答案写在答题卷中指定的位置，要求写出必要的文字说明、方程和演算步骤）15．（10分）（2011•天河区校级模拟）以速度为v0=10m/s匀速行驶的汽车在第2s末关闭发动机，以后作匀减速直线运动，第3s内的平均速度是9m/s，试求：（1）汽车作减速直线运动的加速度a；（2）汽车在10s内的位移s．16．（13分）（2015•江西模拟）春节放假期间，全国高速公路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s．现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶，甲车在前，乙车在后．甲车司机发现正前方收费站，开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车．（1）甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章；（2）若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s，乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车．为避免两车相撞，且乙车在收费站窗口前9m区不超速，则在甲车司机开始刹车时，甲、乙两车至少相距多远？17．（15分）（2015秋•成都校级月考）足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中．某足球场长90m、宽60m．攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为l2m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2．试求：（1）足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大？（2）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球．他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s．该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？（3）若该前锋队员追上足球后，又将足球以速度v沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动．与此同时，由于体力的原因，该前锋队员以6m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球，若该前锋队员恰能在底线追上足球，求速度v的大小？2015-2016学年四川省成都市树德中学高一（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分）1．以下说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．速度不变的运动是匀速直线运动C．物体的位移为零时，它的速度一定为零D．做匀变速直线运动的物体，t秒内通过的路程与位移的大小一定相等考点：位移与路程；质点的认识．分析：质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示；路程表示运动轨迹的长度，在单向直线运动中，位移的大小等于路程．速度的大小与位移没有关系．解答：解：A、质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故A错误．B、速度指速度的大小与方向都不变，速度不变的运动是匀速直线运动．故B正确．C、物体的位移为零时，它的速度不一定为零，故C错误．D、做匀变速直线运动的物体，若是往返运动，t秒内通过的路程与位移的大小不一定相等，故D错误．故选：B．点评：本题考查到质点的概念以及物体的运动类型，要注意匀变速直线运动可能是单方向的运动，也可能是往返运动，所以在解答的过程中要全面考虑，并要熟记．2．下面有关物理学史和物理学方法的说法中，不正确的有（）A．伽利略研究自由落体运动时，由于物体下落时间太短，不易测量，因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间，然后再把得出的结论合理外推B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C．由a=可知，物体的加速度又叫做速度的变化率，其值由比值决定D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法考点：物理学史．分析：速度的定义v=，当△t→0时，表示物体在t时刻的瞬时速度，是采用数学上极限思想方法．合力与分力是等效替代的关系，在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想．匀变速运动分成无数小段，采用的是数学上的微分法．质点是用来代替物体的，采用是等效替代法．解答：解：A、伽利略研究自由落体运动时，由于物体下落时间太短，不易测量，因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间，然后再把得出的结论合理外推．故A正确．B、速度的定义v=，表示平均速度，当△t→0时，表示物体在t时刻的瞬时速度，是采用数学上极限思想方法．故B正确．C、物体的加速度又叫做速度的变化率，其值由比值决定．故C不正确．D、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成无数小段，采用的是数学中的微元法．故D正确．本题选不正确的，故选：C．点评：本题考查物理常用的思维方法．中学物理常用的思想方法有极限法、控制变量法、等效法、假设法等等．3．甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲，乙两物体所在位置高度之比为4：1，它们做自由落体运动，则（）A．下落过程中加速度之比是1：1B．下落过程中的加速度之比是1：2C．下落时间之比为2：1D．落地时的速度之比是1：1考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：根据自由落体运动的速度位移公式求出落地的速度之比，根据位移时间公式求出在空中运动的时间之比解答：解：AB、自由落体运动的加速度相等，与质量无关，都为g，故加速度之比为1：1，故A正确，B错误C、根据h=得，t=，高度之比为4：1，则运动的时间之比为2：1，故C正确；D、根据v=gt可得落地时的速度之比是2；1，故D错误；故选：AC点评：解决本题的关键知道物体做自由落体运动，加速度相等，与物体的质量无关，结合运动学公式灵活求解4．做匀加速直线运动的质点，在第1s末的速度为2m/s．下面判断正确的是（）A．质点在第2s末的速度一定是4m/sB．质点在前2s内的位移一定是4mC．质点的加速度一定是2m/s2D．质点的加速度可能是3m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据题意不知道物体的具体运动情况，根据v=知前2s的平均速度，从而知前2s位移．解答：解：A、做匀加速直线运动，根据 v=v0+at知要知2s末速度须知加速度和初速度，由于初速度和加速度不确定，所以2s末速度不一定为4m/s，故A错误；B、根据v=知前2s的平均速度为2m/s，由x=知前2s内的位移一定是4m，故B正确；C、初速度为零时加速度大小为2m/s2，因为初速度不一定为零，故加速度不一定为是2m/s2，但加速度最大为2m/s2，故CD错误；故选：B点评：此题考察匀变速直线运动的规律：v=v0+at以及v=，如果不熟练掌握此规律，不太容易想到解题思路，比较难．5．如图所示，a、b两条曲线分别为汽车A、B行驶在同一公路上的v﹣t图象，a、b曲线交点的连线与时间轴平行，且a、b曲线关于它们两交点的连线对称．已知在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是（）A．在t1～t2这段时间内，两车位移相等B．t1时刻A车在前，B车在后C．在t1～t2这段时间内的同一时刻，A、B两车的加速度相等D．在t1～t2这段时间内的同一时间段，A、B两车的速度改变量的大小均相等考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度时间图线判断汽车的运动规律，通过图线与时间轴围成的面积表示位移判断哪个汽车在前．通过图线的斜率判断加速度的变化．解答：解：AB、已知在t2时刻两车相遇，在t1﹣t2时间内，a图线与时间轴围成的面积大，则a的位移较大，可知t1时刻，A车在后，B车在前，故A、B错误．C、图线切线的斜率表示加速度，由图象可知，在t1﹣t2这段时间内的相同时刻，A车与B车加速度大小相等，方向相反，则加速度不等．故C错误．D、根据图象看出，在t1～t2这段时间内的同一时间段，A、B两车的速度改变量的大小均相等，故D正确．故选：D点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的切线斜率表示瞬时加速度．6．物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是（）A．=B．=C．==D．v=考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体先做初速度为零的匀加速运动，后做匀减速运动，末速度为零，两个过程平均速度相等，匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同，运用位移公式和速度公式分别研究位移与时间、加速度与时间的关系．对于整个运动过程，应用平均速度研究总位移与总时间的关系．解答：解：A、由题得到，x1=，x2=，则两式相比得到，=．故A正确．B、由v=a1t1，又v=a2t2，得到，=．故B错误．C、D、对于整个运动过程，x1+x2=（t1+t2），所以，====，故C正确，D错误；故选：AC点评：本题关键对于两个运动过程之间的关系要熟悉，并能将这些关系转变成方程．中等难度，若基本扎实，不会出错．7．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，如图所示，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则“蛟龙号”在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度为（）A．B．vt0（1﹣）C． D．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出“蛟龙号”的加速度，采用逆向思维，结合位移时间公式求出“蛟龙号”在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度．解答：解：蛟龙号上浮时的加速度大小a=，根据逆向思维，可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度h=．故选：D．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，基础题．8．2010年8月5日，智利圣何塞铜矿发生塌方事故，导致33名矿工被困．10月14日0时32分，“凤凰二号”救生舱搭载最后一名救援人员到达地面，33名矿工被困69天全部获救．如图所示，救援通道高度624m，假设“凤凰二号”救生舱上升时间为20分钟48秒，为保证矿工生命安全，救生舱的最大加速度不大于0.01m/s2，则（）A．“凤凰二号”救生舱上升的平均速度为0.5m/sB．“凤凰二号”救生舱上升的最大速度为0.5m/sC．“凤凰二号”救生舱上升的加速时间一定大于50sD．“凤凰二号”救生舱上升时可能是一直加速考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据求解平均速度；设最大速度为v，表示出位移解答：解：A、救援通道高度624m，救生舱上升时间为20分钟48秒，即1248s，故平均速度为：=0.5m/s；故A正确；B、平均速度为0.5m/s，由静止开始运动，故最大速度一定大于0.5m/s，故B错误；C、如果加速时间等于50s，则最大速度；v=at=0.5m/s，则平均速度不可能达到0.5m/s，故加速时间一定大于50s，故C正确；D、如果一直加速，最后速度不为零，需要先加速、再匀速、最后减速，故D错误；故选：AC．点评：平均速度是位移与时间的比值，一定介于最大速度与最小速度之间，基础题目．9．如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位置﹣时间（x﹣t）图象，A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图，下列说法正确的是（）A．两次相遇的时刻分别为t1、t2B．0～t1时间段内B在前A在后，t1～t2时间段A在前B在后C．两物体速度相等的时刻一定为t1～t2时间段的中间时刻D．A在B前面且离B最远时，B的位移为考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；平均速度等于位移除以时间．图象的交点表示同一时刻到达同一位置，即相遇．位移图象并不是物体运动的轨迹．解答：解：A、图象的交点表示同一时刻到达同一位置，即相遇，故A正确；B、有图可知，0～t1时间段内B的纵坐标比A的纵坐标大，所以B在前A在后，t1～t2时间段A的纵坐标比B的纵坐标大，A在前B在后，故B正确；C、0﹣t1时间段内，位移﹣时间图象斜率表示速度，乙图线的切线斜率不断增大，而且乙图线是抛物线，有s=kt2，则知乙车做匀加速直线运动，斜率表示速度，斜率相等时刻为t1～t2时间段的中间时刻，故C正确．D、当AB速度相等时，相距最远，此时A的位移为，故D错误．故选：ABC点评：理解位移﹣时间图象点和斜率的物理意义的同时还要理解好好速度﹣时间图象的点、线、面的物理意义．10．小球A从离地面20m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以20m/s的初速度做竖直上抛运动．两球同时开始运动，在空中相遇，取g=10m/s2（）A．两球在离地面10 m高处相遇B．两球相遇时速率都是10 m/sC．两球在空中相遇两次D．两球第一次落地的时间差为1s考点：竖直上抛运动．分析：小球A做自由落体运动，小球B做竖直上抛运动；根据位移时间公式分别求出A 和B的位移大小，两球在空中相碰，知两球的位移之和等于20m，求出相遇的时间，从而得出相遇的速率．解答：解：A、根据得，相遇的时间t=，相遇时，A球的速率v A=gt=10m/s，B球的速率v B=v0﹣gt=20﹣10=10m/s，离地的高度，故A错误，B正确．C、第一相遇后，A继续向下运动，B球继续上升，两球不可能发生第二次相遇，故C错误．D、A落地的时间，B球落地的时间，则落地时间差△t=t B﹣t A=4﹣2s=2s，故D错误．故选：B．点评：本题考查了竖直上抛和自由落体运动的基本运用，掌握处理竖直上抛运动的方法，结合运动学公式灵活求解．二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分．请把答案写在答题卷中指定的位置）11．物体以某一速度冲上足够长光滑斜面，加速度恒定．前2s内位移为1.6m，随后2s内位移为零，则物体运动的加速度大小为0.4 m/s2，该4s内的平均速率为0.4 m/s．考点：平均速度；加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度恒定，物体做匀减速运动，根据逐差相等公式△x=aT2，就可以求出加速度，平均速度等于位移与时间的比值解答：解：由△x=aT2，所以物体上滑的加速度：平均速度为故答案为：0.4，0.4．点评：此题对匀变速直线运动的基本规律和推论都要熟练掌握，而且要理解速度变化量的含义，任何量的变化量都是用末状态的量减去初状态的量12．物体在一条直线上运动，依次经过A、C、B三个位置，在AC段做加速度大小为a1的匀加速运动、CB段做加速度大小为a2的匀加速运动，且从A到C和从C到B的时间相等，物体经过A、B两点时的速度分别为v A和v B，经过C时的速度为v C=，则a1和a2的大小关系为a1＞a2；设从A到C和从C到B的位移大小分别为x1和x2，则x1＜x2．（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：物体的运动时间△t相等，由a=可知，速度变化量△v越大，加速度越大，速度变化量越小，加速度越小，比较速度的变化量大小，然后判断加速度大小关系．根据速度和位移的关系可确定对应的位移关系．解答：解：根据题意从A到C的时间和从C到B的时间相等，所以加速度的大小由速度变化量决定，即比较：v C﹣v A与v B﹣v C的大小，速度变化量大，加速度大，物体做减速直线运动，由数学关系知：﹣v A﹣（v B﹣）＞0，即：v C﹣v A＞v B﹣v C，则a1＞a2，因速度在增大；则后一段时平均速度一定大于前一段的平均速度；故后一段的位移大于前一段位移；故答案为：＞；＜点评：此题主要是数学知识在物理中的应用，注意加速度的概念应用，速度变化量等于加速度乘以时间即可．13．电影特技中有一种叫做“快镜头”的放映方法．对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，正常放映时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v；当使用n（n＞1）倍速度（即播放时间为正常放映时间的）的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度为n2a ，汽车运动到同一点的速度为nv ．考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：由题，使用n倍速度的“快镜头”，则知v2=nv1．使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，根据公式v2=2ax，分析加速度的关系．解答：解：由题，使用n倍速度的“快镜头”，则有v1=nv．由于使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，由公式a=得知，x相同，则有a1=n2a．故答案为：n2a，nv．点评：解答本题的关键是抓住使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，再由运动学公式求解加速度的关系．三、实验题（本题10分．请把答案写在答题卷中指定的位置）14．（10分）（2015秋•成都校级月考）某同学用如图（a）所示的实验装置研究小木块的运动．装置中在靠滑轮端的木板上粘贴有粗糙的薄砂纸，某次实验得到的纸带如图（b），若交流电的频率为50H Z，则：。

四川省树德中学2017-2018学年高一物理10月月考试题一、单项选择题（每小题 4 分，共 8 小题 32 分）1.下列各物理量是矢量的（）A.时间、弹力、加速度B.位移、重力、质量8.如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过 a、b、c、d 四点，已知经过 ab、bc 和cd 三段所用时间之比为 3：2：1，通过 ab 和 cd 位移分别为 x1 和 x2，则 bc 位移为：（）C.位移、速度、摩擦力D.时间、温度、路程2.三个质量均为 1 kg 的相同木块 a、b、c 和两个劲度系数均为 500 N/m 的相同轻弹x xA. 1 22x 5xB. 1 242x 12xC. 1 29D.条件不足，无法求解簧 p、q 用轻绳连接，如图所示，其中 a 放在光滑水平桌面上．开始时 p 弹簧处于原长，木块都处于静止状态．现用水平力 F 缓慢地向左拉 p 弹簧的左端，直到 c 木块刚好离开水平地面为止，g 取 10 m/s2.该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是( ) A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm3.质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x＝5t＋t2(m)(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点( )A.第 1 s 内的位移是 5 mB.前 2 s 内的平均速度是 6 m/sC.任意相邻的 1 s 内位移差都是 1 mD.任意 1 s 内的速度增量都是 2 m/s4.一质点做匀加速直线运动时速度变化v 时发生位移 x1 ，紧接着速度变化同样的v 时发生位移 x2 ，则该质点的加速度为( )二、多项选择（每小题 4 分，共计 16 分；全选对得 4 分；选不全，但无错选项的 2 分；凡有一项选错均不得分）9.关于弹力，下列说法正确的是（） A.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力 B.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力 C.弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内，形变程度越大，弹力越大 D.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同10.如图所示是物体在某段运动过程中的 v－t 图象，在 t1 和 t2 时刻的瞬时速度分别为v1 和 v2，则从时间t1 到 t2 的运动过程中( )A.加速度不断减小B.加速度不断增大v 2A.B. 2v 2C. v 2 (1 1 )D. v 2 (1 1 )C.平均速度 v ＝ 2D.平均速度 v < 2 x2 x1x1 x2x1 x25.一小石块从空中 a 点自由落下，先后经过 b 点和 c 点，不计空气阻力．已知它经过 b 点时的速度为 v，经过 c 点时的速度为 3v.则 ab 段与 ac 段位移之比为( ) A.1∶3 B.1∶5 C.1∶8D.1∶96.如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动B.0～t1 时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程11.如图所示，t＝0 时，物体从光滑斜面上的 A 点由静止开始下滑，经过 B 点进入水平面（设经过 B 点前后速度大小不变），最后停在 C 点，每隔 2 s 物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度 g＝10 m/s2，则下列说法中正确的是：（）A.t＝3 s 时刻物体恰好经过 B 点B.t＝10 s 时刻物体恰好停在 C 点C.物体运动过程中的最大速度为 12 m/sD.A、B 间的距离小于 B、C 间的距离12.如图所示是某物体做直线运动的 v2-x 图象（其中 v 为速度，x 为位置坐标），下列关于物体从 x=0 处运动至 x0 处的过程分析，其中正确的是（）A.该物体做匀加速直线运动v2C.0～t2 时间内，丙、丁两车在 t2 时刻相距最远D.0～t2 时间内，丙、丁两车的平均速度相等B.该物体的加速度大小为2 xo17.做匀变速直线运动的质点在前 5 s 内的位移为 10 m，在前 7 S 内的位移为 21m，则质点在 t=6s 时的速度为（）A.3.5 m/sB.4m/sC.5m/sD.5.5 m/sC.该物体在位移中点的速度大于v2 oD.该物体在运动中间时刻的速度大于 1 v2 o三、实验题（共计 12 分）13.（4 分）一小球在水平桌面上做直线运动，用照相机对着小球每隔 0.1 s 拍照一次，得到一幅频闪照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如图所示，已知照片与实物的比例为 1∶10，则( )A.图中对应的小球在通过 8 cm 距离内的平均速度是 2 m/sB.图中对应的小球在通过 8 cm 距离内的平均速度是 1.6 m/sC.图中对应的小球通过 6 cm 处的瞬时速度是 2.5 m/sD.图中对应的小球通过 6 cm 处的瞬时速度是 2 m/s14．（8 分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下四、计算题（共计 40 分。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷真题试卷【4】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下面几个速度中，表示平均速度的是 A ．子弹击中目标时的速度是800m/sB ．气象台报道，某台风的移动速度是30m/sC ．汽车表盘上显示某时汽车速度是80km/hD ．运动员在百米比赛终点时速度为10.89m/s 【答案】 B 【解析】试题分析:子弹击中目标时的速度与某一位置对应，为瞬时速度，所以A 错；气象台报道，某台风的移动速度是某一段时间内的速度是平均速度，所以B 正确；汽车表盘上显示某时汽车速度是某一时刻的速度，是瞬时速度，所以C 错；运动员在百米比赛终点时速度与某一位置对应，为瞬时速度，所以D 错 考点： 平均速度；瞬时速度2.一个物体在力F 1、F 2、F 3等几个力的共同作用下，做匀速直线运动．若突然撤去力F 1后，则物体( )．A ．可能做曲线运动B ．不可能继续做直线运动C ．必然沿F 1的方向做直线运动D ．必然沿F 1的反方向做匀加速直线运动 【答案】A【解析】物体做匀速直线运动的速度方向与F 1的方向关系不明确，可能是相同、相反或不在同一条直线上．因此，撤去F 1后物体所受合外力的方向与速度v 的方向关系不确定．所以选项A 是正确的．3.一物体静止在水平面上，则下列说法正确的是（ ） A ．物体对桌面的压力就是重力B ．物体对桌面的压力使物体产生了形变C．桌面的形变对物体产生了支持力D．桌面对物体的支持力使桌面产生了形变【答案】C【解析】试题分析：重力是物体由于地球的吸引而受到的力，物体对桌面的压力是由于物体发生形变而对桌面施加的弹力，二者性质不同，所以A错误；桌面对物体的弹力使物体发生了形变，故B错误；D错误；桌面发生形变，要回复原装对与之接触的物体施加弹力，所以C正确；考点：本题考查弹力，意在考查学生的理解能力。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷测试试题【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.光滑水平面上一运动的磁铁动能为E，若其吸引一静止的相等质量铁球后，二者共同运动k速度变为原来的一半，则总动能为（）A．2E k B．E k C．E k/2D．E k/4【答案】C【解析】试题分析：设磁铁质量为m，速度为v，则；由题意可知，变化后的动能为：，C正确。

考点：考查了动能的计算2.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。

物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）A．控制变量B．理想模型C．等效代替D．科学假说【答案】B【解析】试题分析：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点，质点实际并不存在，是理想模型，B正确。

考点：本题考查了质点的理解。

3.直线运动中，下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是：（）A．瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度B．平均速度是物体通过的位移与对应时间的比值C．运动方向不变时，瞬时速率就是平均速度的大小D．平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值【答案】AB【解析】试题分析：瞬时速度表示一瞬间的速度，对应某一个位置或者某一时刻，A正确；平均速度对应一段时间或者一段位移，即用一段位移与发生这段位移所用时间的比值，B正确D错误；在变速直线运动中，不同时间或不同位移内，平均速度一般不同，C错误。

考点：本题考查瞬时速度与平均速度。

4.如图所示为甲、乙两物体做直线运动的v-t图象，下列表述正确的是A．乙做匀加速直线运动B．0～1 s内甲和乙的位移相等C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小【答案】A【解析】试题分析：v-t图像的斜率表示加速度，乙的斜率为正，加速度为正，甲的斜率为负，加速度为负，C错误；乙的速度为正，与加速度方向相同，乙做匀加速直线运动，A正确；v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移，则0－1s内，甲与乙的位移不相等，B错误；甲的斜率比乙的斜率大，甲的加速度大于乙的加速度，D错误。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷测试试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列单位不属于国际单位制基本单位的是（）A．米B．千克C．秒D．牛顿【答案】D【解析】试题分析：基本量的单位为基本单位，例如力学中质量的单位千克、长度的单位米、时间的单位秒，其他单位为导出单位，D正确，ABC错误。

考点：本题考查了单位制。

2.一物体从一行星表面某高度处自由下落(不计表面大气阻力)．自开始下落计时，得到物体离该行星表面的高度h随时间t变化的图象如图所示，则A．行星表面重力加速度大小为8m/s2B．行星表面重力加速度大小为10m/s2C．物体落到行星表面时的速度大小为20m/sD．物体落到行星表面时的速度大小为25m/s【答案】AC【解析】试题分析：设行星表面加速度为，观察图像下落25m高度历时，根据自由落体运动可得选项A对B错。

物体落到行星表面的速度，选项C对D错。

考点：自由落体运动速度时间图像3.某人在高h处抛出一个质量为m 的物体，不计空气阻力，物体落地时速度为v，该人对物体所做的功为A．－mgh B．C．mgh +D．Mgh【答案】A【解析】试题分析：根据动能定理，人对物体所做的功，物体被抛出后，根据机械能守恒有，两式联立解得选项A正确。

考点：本题考查机械能守恒定律与动能定理。

4.某日中午的温度比清晨的温度高6 ℃，用热力学温度来表示这一温度变化，中午温度比清晨升高了（）A．6 K B．279 K C．267 K D．12 K【答案】A【解析】试题分析：根据公式可得故选A考点：考查了热力学温度点评：关键是知道公式5.如图所示，A、B两物体叠放在一起，处于一粗糙水平面上，运动过程中受到一水平拉力F的作用，两者相对静止一起向右做匀减速直线运动，则下列说法正确的是()A．B对A的支持力对A做正功 B．B对A的摩擦力对A不做功C．B对A的摩擦力对A做负功 D．A对B的摩擦力对A做负功【答案】C【解析】试题分析：B对A支持力的方向与运动方向垂直，所以支持力不做功．故A错误．整体的加速度方向向左，对A物体运用牛顿第二定律，知A物体所受的合力，即摩擦力方向水平向左，所以B对A的摩擦力对A做负功．故B错误，C正确．A对B的摩擦力方向向右，与运动方向相同，所以A对B的摩擦力对B做正功．故D错误．故选C．考点：功的计算；牛顿第二定律．点评：解决本题的关键会根据力的方向与速度方向的关系，判断做正功还是负功．当力的方向与运动方向相同，做正功，当力的方向与运动方向相反，做负功，当力的方向与运动方向垂直，不做功．6.据报道，我国最近实施的“双星”计划所发射的卫星中放置一种磁强计，用于测定地磁场的磁感应强度等研究项目。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷测试试卷【7】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动，设其周期为T，引力常数为G，那么该行星的平均密度为（）A．B．C．D．【答案】 B【解析】试题分析: 飞船绕某一行星表面做匀速圆周运动，万有引力等于向心力解得行星的质量，行星的密度；故B正确，A、C、D错误。

考点：万有引力定律2.关于惯性，下列说法正确的是（）A．只有在不受外力作用时物体才有惯性B．只有运动的物体才具有惯性C．惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D．两个物体只要速度相同，惯性就一定相同【答案】C【解析】试题分析：因为任何物体在任何情况下都有惯性，且质量是惯性大小的唯一量度，与物体是否受力无关；与物体是否运动无关，所以C正确；A、B、D错误。

考点：本题考查惯性，意在考查学生的理解能力。

3.探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m.则弹簧的原长L和劲度系数k分别为A ．L 0＝0.02 m k ＝500 N/mB ．L 0＝0.10 m k ＝500 N/mC ．L 0＝0.02 m k ＝250 N/mD ．L 0＝0.10 m k ＝250 N/m【答案】D 【解析】试题分析：根据胡克定律：F 1=k （L 1-L 0） ① F 2=k （L 2-L 0）②2联立两方程组，得：L 0=0.10m ，k=250N/m ，D 正确。

考点：本题考查胡克定律。

4.一辆汽车在平直的高速公路上行驶，已知在某段时间内这辆汽车的加速度方向与速度方向相同，则在这段时间内，该汽车 A ．一定做加速直线运动 B ．不一定做匀加速直线运动 C ．可能做匀变速直线运动 D ．一定做匀变速运动运动 【答案】ABC 【解析】试题分析：直线运动中，加速方向与速度方向相同，做加速直线运动，A 正确、B 错误；如果加速度不变，则做匀加速直线运动，如果加速度变化做变加速直线运动，BC 正确。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷精品试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列各图中，所有接触面都是光滑的，所有物体都处于静止状态，P、Q两个物体之间不存在弹力的是（）【答案】D【解析】试题分析：P与Q之间相互挤压，发生弹性形变，两者之间存在弹力．若P、Q间没有弹力，P受力不平衡，不能保持静止状态，与题矛盾．故A存在弹力．P、Q放在圆弧形容器中，都有向下滚动的趋势，两球相互挤压，产生弹性形变，则P、Q间存在弹力．故B存在弹力．P、Q两球重心不在同一直线上，相互之间存在挤压，发生弹性形变，两者之间存在弹力．故C存在弹力．P、Q尽管接触，但没有挤压，没有产生弹性形变，则两者之间不存在弹力．假设存在弹力，两球都将运动，与题矛盾．故D不存在弹力．考点：本题考查对是否存在弹力的判断能力．2.一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F 2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。

弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】试题分析：设弹簧的原长为l，由胡克定律可知：，，联立解得：，故选项C正确．考点：考查胡克定律的应用．3.下述关于力和运动的说法中，正确的是（）A．物体在变力作用下不可能做直线运动B．物体做曲线运动，其所受的外力不可能是恒力C．不管外力是恒力还是变力，物体都有可能作直线运动D．不管外力是恒力还是变力，物体都有可能作匀速圆周运动【答案】C【解析】试题分析：物体做曲线运动的条件是所受合力（加速度）与速度不在一条直线上。

反之做直线运动的条件就是合力（加速度）与速度在一条直线上。

对于力的大小力的方向是否变化没有要求一定怎么样，所以变力作用下可能是直线运动，如机动车以额定功率启动。

高2019级高一上期10月阶段性测试物理试题一、选择题（本题共14个小题，共54分．在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，每题3分；第9~14题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，不选或有选错的得0分）1．“物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。

同学们要在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。

下列叙述正确的是（ ）A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫等效替代法B ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法C ．根据加速度定义式tva ∆∆=，当t ∆非常非常小时，t v ∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时加速度，这里采用了微元法D ． 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，毎一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限法2．智能手机上装载的众多app 软件改变着我们的生活。

如图所示为百度地图app 软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10分钟，5.5公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（ ）A ．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点B ．10分钟表示的是某个时刻C ．5.5公里表示了此次行程的位移的大小D ．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小 3．下列说法正确的是（ ）A ．物体运动的速度越大，位移也一定越大B ．加速度越大，速度变化量就越大，速度变化一定越快C ．加速度的方向与速度变化量的方向相反D ．加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向4．下列关于物体运动的一些说法中，不可能的是（ ） A ．物体具有恒定速率，但速度仍变化 B ．物体的加速度为零，而速度可以不为零C ．物体加速度不变（且不为零），而速度保持不变D ．物体加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小，加速度最小时速度最大 5．某物体做直线运动的v-t 图像如图所示，由图可知，该物体（ ） A ． 第1s 内和第3s 内的运动方向相反 B ． 第1s 内和第3s 内的速度变化量相同 C ．第1s 内和第4s 内的加速度大小相同D ．第3s 末速度方向和加速度方向都发生变化6．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A ．物体刚下落时，速度和加速度均为零B ．在开始的连续的三个2s 内的位移之比为1:4:9C ．从开始运动起下落5m ，10m ，15m,所经历的时间之比为1:2:3D ．经过连续相等的位移，速度二次方的增量相等则第一节车厢通过他的时间为（ ） A ．1s B ．2s C ．2.5s D ．3s9． A ．B 两质点从同一位置出发，如图所示为两质点作直线运动时的位移--时间图象，其中A 质点做匀速直线运动，B 质点做匀变速直线运动，则以下判断正确的是（ ）A ．质点A 的速度大小为3m/sB ．质点B 的速度大小先增大后减小C ．0~2s 内，质点B 的平均速度比质点A 的平均速度大D ．质点B 在1s 时的速度大小等于3m/s10．t=0时刻，一物体从坐标原点O 开始沿x 轴正方向做直线运动，如图所示，其位移与速度的关系为24v x +−=（m ），则下列说法正确的是（ ） A ．物体做匀加速直线运动，加速度大小为1m/s 2 B ．任意1s 的速度变化都是0．5m/sC ．物体每1s 的末速度比前1s 的初速度大1m/sD ．t ＝4 s 时物体的速率为3 m/s11．汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲丙两地的中点．汽车从甲地开始以加速度a 1匀加速运动到乙地，经过乙地速度为60km/h ；接着又从乙地以加速度a 2匀加速运动到丙地，到丙地时速度为120km/h 。

2018-2019学年四川省成都市树德中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4的加速度。

刹车后3s内，汽车行驶的路程为A.12 mB. 90 mC.12.5 mD.162 m参考答案：C2. （多选）下列说法正确的是：A. 重力势能为零的物体，也可以对别的物体做功B. 处于平衡状态的物体，动能和机械能都保持不变C. 在弹性限度内，弹簧越长，弹性势能越大D. 机械能具有相对性，数值有正负，其正负表示机械能的多少参考答案：AD3. （单选题）病人在医院里输液时，液体一滴一滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中液体共同的重心将( )A．一直下降 B．一直上升C．先降后升 D．先升后降参考答案：C在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心在玻璃瓶内，先随着液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，重心下降，当液体滴完后，重心又上升，故重心先降后升。

4. 一个运动员在百米赛跑中，测得在50m处的瞬时速度为6 m/s，16s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s，则全程内的平均速度的大小为（）A、6m/sB、6.25m/sC、6.75m/sD、7.5m/s参考答案：B5. （多选题）满载A国公民的一航班在飞行途中神秘消失，A国推断航班遭到敌对国家劫持，政府立即调动大量海空军事力量进行搜救，并在第一时间紧急调动了21颗卫星参与搜寻．“调动”卫星的措施之一就是减小卫星环绕地球运动的轨道半径，降低卫星运行的高度，以有利于发现地面（或海洋）目标．下面说法正确的是（）A．轨道半径减小后，卫星的环绕速度减小B．轨道半径减小后，卫星的环绕速度增大C．轨道半径减小后，卫星的环绕周期减小D．轨道半径减小后，卫星的环绕周期增大参考答案：BC【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】人造卫星绕地球做圆周运动时，由万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得到卫星的线速度和周期的表达式，再分析即可．【解答】解：人造卫星绕地球做圆周运动时，由万有引力提供向心力，则有：G=m=m r可得：v=，T=2π，式中M是地球的质量，r是卫星的轨道半径．则知，当卫星的轨道半径减小时，线速度增大，而周期减小，故BC正确，AD错误．故选：BC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R(R视为质点)，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动.(1)同学们测出某时刻R的坐标为(4cm，6cm)，此时R的速度大小为________cm/s.R的加速度大小为______cm/s2(填选项字号).(2)R在上升过程中运动轨迹的示意图是图中的______(填选项序号).参考答案：(1). (1)5； (2). 2； (3). (2)D；【详解】小圆柱体红蜡快同时参与两个运动：y轴方向的匀速直线运动，x轴方向的初速为零的匀加速直线运动．知道了位置坐标，由y方向可求运动时间，接着由x方向求加速度、求v x，再由速度合成求此时的速度大小．由合外力指向曲线弯曲的内侧来判断运动轨迹．小圆柱体R在y轴竖直方向做匀速运动，有，则有：，在x轴水平方向做初速为0的匀加速直线运动，有：，解得：，则R速度大小：；因合外力沿x轴，由合外力指向曲线弯曲的内侧来判断轨迹示意图是D．7. 电火花打点计时器使用交流_______V电源工作，它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器。

2018-2019年高中物理四川高一月考试卷拔高试卷【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.牛顿吸收了胡克等科学家“行星绕太阳做圆运动时受到的引力与行星到太阳距离的平方成反比”的猜想，运用牛顿运动定律证明了行星受到的引力，论证了太阳受到的引力，进而得到了（其中M为太阳质量、m为行星质量，r为行星与太阳的距离）。

牛顿还认为这种引力存在于所有的物体之间，通过苹果和月亮的加速度比例关系，证明了地球对苹果、地球对月亮的引力满足同样的规律，从而提出了万有引力定律。

关于这个探索过程，下列说法正确的是（）A．对行星绕太阳运动，根据和得到B．对行星绕太阳运动，根据和得到C．在计算月亮的加速度时需要用到月球的半径D．在计算苹果的加速度时需要用到地球的自转周期【答案】A【解析】试题解析：由于行星绕太阳运动，根据胡克等科学家“行星绕太阳做圆运动时受到的引力与行星到太阳距离的平方成反比”的猜想，可得出行星绕太阳运动时的引力，可见引力是与受力体的质量是成正比的；而在得出太阳受到的引力时运用的是力的相互性原理，即太阳受到的引力也与受力体的质量成正比，故，所以B错误；在计算月亮的加速度时需要用到的是月球到地球的距离，而不是月球的半径，故C错误；在计算苹果的加速度时不用地球的自转周期也可以得出，因为g=G，故D也错误。

考点：万有引力的得出，物理学史。

2.关于惯性，下列说法正确的是A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B．物体的质量越大，惯性越大C．正在行驶的两辆汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯性大D．自由下落的物体处于完全失重状态，物体的惯性消失【答案】B【解析】试题分析：惯性是物体的一种属性，它与物体是否运动无关，与物体的运动速度无关，与物体是否受力无关，它只与物体的质量有关，质量越大的物体，其惯性越大，故A、C、D是不对的，B是正确的。

四川省成都市树德中学2016-2017学年高一物理上学期10月月考试题一、选择题：本题共6小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．⒈在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（ ）A ．提出假说→发现问题→数学推理→间接验证→合理外推→得出结论B ．提出假说→发现问题→间接验证→数学推理→合理外推→得出结论C ．发现问题→提出假说→数学推理→间接验证→合理外推→得出结论D ．发现问题→提出假说→间接验证→数学推理→合理外推→得出结论 ⒉下列说法中正确的是（ ） A ．跳水运动员在跳水比赛中可以看成质点 B ．“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系 C ．“第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻D ．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量 ⒊关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A ．加速度变大，说明速度一定变大 B ．速度越来越大，加速度不可能越来越小 C ．只要加速度不为零，速度一定变化 D ．某一段时间内的加速度与速度变化毫无关系⒋某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2 cm 的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001 s ，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g 取10 m/s 2）（ ）A ．10 mB ．20 mC ．30 mD ．40 m ⒌如图所示是A 、B 两质点从同一地点运动的x －t 图像，A 质点的图像为直线，B 质点的图像为曲线，两图像在t ＝4 s 时相交，则下列说法正确的是（ ）A ．A 质点做匀加速直线运动B ．B 质点在前4 s 做减速运动，4 s 后做加速运动C ．在0～4 s 内，质点B 的通过的路程大于80 mD ．A 、B 两质点在4 s 末相遇⒍一个物体做单向直线运动，从A 点经B 点运动到C 点，如图所示．已知BC ＝2AB ，从A 点到B 点的过程中，前、后半程的平均速度分别为3 m/s 、0.6 m/s ，从B 点到C 点的过程中，前、后半时间的平均速度分别为2 m/s 、6 m/s ，则从A 点运动到C 点的平均速度为（ ）A ．1 m/sB ．2 m/sC ．3 m/sD ．5.9 m/s二、选择题：本题共6小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．CBA⒎下列说法中正确的是（ ）A ．在某一段时间内质点运动的位移为零，该质点一定是静止的B ．在某一段时间内质点运动的路程为零，该质点一定是静止的C ．在某一段时间内瞬时速度一直为零，平均速度一定为零D ．在某一段时间内瞬时速度一直不为零，平均速率一定不为零⒏甲、乙两质点从同一位置、同时沿同一直线运动，速度随时间变化的v －t 图像如图所示，其中甲质点的图像平行于t 轴，乙质点的图像在0～3 s 内为直线，在3 s ～6 s 内为曲线．关于两质点的运动情况，下列说法正确的是（ ）A ．乙在0～3 s 的初、末位置中点的速度为10 m/sB ．乙在3 s ～6 s 时间内的加速度一直减小C ．乙在3 s ～6 s 时间内的平均速度大于1 m/sD ．在0～3 s 内，甲、乙之间的最大距离为254m⒐在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h 处，空心管长为L ，小球球心与管的轴线重合，并在竖直线上，释放小球，小球可能穿过空心管，不计空气阻力，则下列判断正确的是（ ）A ．两者同时释放，管具有竖直向上的初速度v 0，小球无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度有关B ．两者同时释放，管具有竖直向上的初速度v 0，小球无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关C ．两者均无初速度释放，但小球提前了Δt 时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度有关D ．两者均无初速度释放，但小球提前了Δt 时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度无关⒑一辆汽车正在做匀加速直线运动，若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）A ．汽车的速度也减小B ．汽车的速度仍在增大C ．当加速度减小到零时，汽车静止D ．当加速度减小到零时，汽车的位移仍然不断增大⒒如图所示，一小滑块（可视为质点）沿足够长的光滑斜面以初速度v 向上做匀变速直线运动，依次经A 、B 、C 、D 到达最高点E ，然后又以相同的加速度从E 点回到A 点，已知AB ＝BD ，BC ＝1 m ，滑块在上滑过程中从A 到C 和从C 到D 所用的时间相等，滑块两次经过A 点的时间为16 s ，两次经过D 点的时间为8 s ．则（ ）A ．通过A 点的速率为8 m/sB ．通过B 点的速率为10 m/sC ．通过C 点的速率为6 m/sD ．CD ∶DE ＝5∶4⒓在平直的平面上，小滑块从静止开始以加速度大小a 1＝2 m/s 2向东做匀加速直线运动，与此同时在它的正上方有一雨滴刚好从静止下落；小滑块运动时间t 后，立即以加速度大小为a 2、方向与此时速度方向相反的匀变速直线运动，经相同时间t 返回原处并与雨滴恰好相遇．已知雨滴最后1 s 下落的高度为55 m ．忽略空气的阻力，g ＝10 m/s 2．在此2t 时间内，则（ ）A ．小滑块向东加速与减速过程平均速度相同B ．小滑块向东加速与减速过程的速度变化相同C ．小滑块回到出发点的速度大小为12 m/sD ．小滑块离开出发点的最大距离12 m----三、实验题：每空2分，共14分．⒔由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律．如图是某次实验中获得的质量为m 的小球在空气中下落时的频闪照片，频闪间隔是130s ．根据此照片计算（当地重力加速度的实际值为9.8 m/s 2，计算结果保留三位有效数字）⑴小球下落的加速度大小为__________m/s 2；⑵对⑴的数据进行分析，可得到的结论是______________________________．⒕某同学利用电火花计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，如图（甲）所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有4个点迹未画出．所使用的交流电的频率为50 Hz ．⑴为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB 、BD 、DF ……等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图（乙）所示．若各段纸带上方的左上角、中点或各段纸带的中点连接后为一条直线，则可以判断此小车_________（选填：“是”或“不是”）做匀变速直线运动．⑵在图中x 1＝7.05 cm 、x 2＝7.68 cm 、x 3＝8.31 cm 、x 4＝8.94 cm 、x 5＝9.57 cm 、x 6＝10.20cm ，则打下点迹A 时，小车运动的速度大小是_________m/s ，小车运动的加速度大小是_________m/s 2．（本小题计算结果保留两位有效数字）⑶如果当时电网中交流电的频率是f ＝49 Hz 而电压不变，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值___________实际值．（填“大于”，“等于”或“小于”）⑷如果当时电网中交流电的电压变成210 V 而频率不变，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差使加速度的测量值与实际值相比__________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）四、计算题：本题共3个小题，共38分．⒖（12分）汽车以10 m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2 s 速度变为6 m/s ，求：⑴刹车后2 s 内前进的距离及刹车过程中的加速度； ⑵刹车后前进9 m 所用的时间； ⑶刹车后8 s 内前进的距离．图（甲）图（乙）⒗（14分）甲，乙两辆汽车沿同方向行驶，当t＝0时，两辆车恰好位于同一处，他们的路程x随时间的变化规律为：甲车x1＝10t(m)，乙车x2＝2t＋t2(m)．⑴什么时刻两车速度相等？⑵什么时刻两车再次相遇？两次相遇处相隔路程时多少？⑶第二次相遇前什么时刻两车相距最远？最远距离多大？⒘（12分）小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行．已知小轿车刹车时的加速度大小为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2．⑴司机是在离收费窗口多远处发现收费站的；⑵因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间不超过6m/s，则国庆期间小轿车离收费窗口至少多远处开始刹车？因不停车通过至少可以节约多少时间？高2016级第一期10月阶段性考试物理试题参考答案1 ⒔⑴9.77；⑵小球下落过程中受到空气阻力的作用． ⒕⑴是；⑵0.74；0.63；⑶大于；⑷不变． 四、计算题：⒖解：⑴s 2＝v 0＋v t 2t ＝10＋62×2 m ＝16 ma ＝v t －v 0t ＝6－102m/s 2＝－2 m/s 2，方向与初速度方向相反（若不说明方向扣1分）； ⑵s ＝v 0t ＋12at 2，9＝10t －t 2，解得t 1＝1s ，t 2＝9s （舍去）⑶设经过t 0时间汽车停下t 0＝0－v 0a＝5 s ，t ＝8 s ＞5 s ，所以8 s 内前进的距离为刹车的全部距离．s ＝v 0＋02t 0＝25 m ．⒗解：由两车位移时间关系可知：甲车做匀速直线运动，速度v 甲＝10 m/s ，乙车做匀加速直线运动，初速度v 0＝2 m/s ，加速度a ＝2 m/s 2． ⑴v 甲＝v 乙时，即10＝2＋2t ，得t ＝4 s ．⑵当两车相遇时，满足位移关系x 甲＝x 乙，即10t ＝2t ＋t 2，得t ＝8 s 则x ＝80 m ．⑶当v 甲＝v 乙时，两车相距最远，此时满足Δx ＝x 甲－x 乙＝16 m ．⒘解：⑴根据题意，设司机匀速运动位移为x 1；减速运动时间为t 2，位移为x 2． x 1＝vt 1＝20×20 m ＝400 mt 2＝v a ＝10 s ，x 2＝vt 2＋12at 22＝100 m所以司机在离收费站窗口100＋400 m ＝500 m 处发现收费站的．⑵根据题意轿车应该在收费窗口前9 m 处速度减为6 m/s ，设车减速位移为x 1′，由v t 2－v 02＝2ax 得：x 1′＝91 m所以，轿车应离收费窗口91＋9＝100 m 处开始刹车．设停车收费后加速时间为t 3，位移为x 3，则有：t 3＝va 2＝20 sx 3＝12a 2t 32＝200 m若停车收费经过窗口前100 m 到窗后200 m 的总时间为：t 2＋t 停＋t 3＝20＋30＋10＝60 s若不停车收费也是窗前100 m 开始刹车，时间为：t 4＝v t －v 0a＝7 s窗口前匀速时间：t 5＝x v ＝96s ＝1.5 s窗口后加速到20 m/s 所用时间为：t 6＝v t －v 0a＝14 s 加速运动的位移由x ＝vt ＋12at 2得：x 3′＝182 m窗口后还有200－182＝18 m 匀速运动，其时间为：t 7＝0.9 s 若不停车经过窗口前100 m 到窗口后200 m 的总时间为： t 4＋t 5＋t 6＋t 7＝7＋1.5＋14＋0.9＝23.4 s所以不停车通过至少可以节约时间为60－23.4＝36.6 s 的时间．。