钓鱼精选作文300字_1
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钓鱼作文300字优秀范文6篇1. 钓鱼我喜欢钓鱼,这是我最喜欢的活动之一。
每当有空闲时间,我就会拿起我的渔竿去钓鱼。
虽然有时候我无法钓到鱼,但是这并不影响我对钓鱼的热爱和追求。
我通常会选择在湖或河边钓鱼。
当然,选择一个好的钓鱼场是非常重要的。
首先,我会选择一个比较宽敞的地方,因为这样可以给我更多的空间去扬钓竿。
其次,我会选择一个充满活力的地方,因为这样可以有更多的鱼游动在周围。
当然,更重要的是,我会选择一个安全的地方,因为我的安全永远是最重要的。
我最喜欢的鱼是鲈鱼。
我发现他们非常聪明和灵活,所以抓他们需要很多的技巧。
我通常会使用橡皮鱼钩,因为这种钩可以让鱼钩更加清晰。
用饵的话,我喜欢使用虫子或者小鱼,因为这些鱼的味道可以更吸引鱼。
钓鱼不仅仅是食物和娱乐,更是让我和自然亲密接触的一种方式。
在湖边欣赏自然风景,听鸟啼声,再加上抓到一些鱼的惊喜,这样的生活不是很惬意吗?我喜欢钓鱼,希望有一天能够在世界各地都去钓鱼,看看不同地方的风土人情。
2. 钓鱼“当当当当”这是钓鱼的声音。
我爱钓鱼,因为我可以忘却烦恼,尽情地享受自然美。
每当有机会,我就去湖边,河堤或者海边钓鱼。
这是我最喜欢的休闲活动。
我一般去钓鱼时带上的工具有鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼铃和饵料。
选择鱼竿和鱼线时,我会选择适合我的钓鱼水域的鱼竿和鱼线,这样可以让我更容易抓到鱼。
而鱼钩的大小也是很重要的,如果鱼钩的大小太小了,鱼就会很容易挣脱,反之则不会。
我喜欢使用虫子做饵,因为虫子的味道更吸引鱼。
将虫子放在鱼钩上,我会用手指轻轻地将它们挤压,使虫汁流出,在水中更容易吸引鱼。
我最喜欢的鱼是鲈鱼和鲣鱼。
他们都很聪明,需要我不断地适应鱼儿的反应。
每当我感到非常紧张,就会一边吸氧,一边用手调整饵料的位置,希望能更容易地抓到鱼。
钓鱼不仅仅是放松,还是学习的过程。
每次钓鱼,我都能学到新知识。
例如如何选择饵料,如何调整饵料的位置,如何掌握钓鱼方法等等。
钓鱼是一种美好的经历。
钓鱼作文300字钓鱼作文300字五篇在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的钓鱼作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
钓鱼作文300字篇1今天,我们一家人以及爸爸的几个朋友一起去钓了鱼。
我们买了渔具。
来到湖边就吊了起来。
我吊着鱼,可是鱼半天都不上钩,我有些不耐烦了,这是爸爸走过来对我说:儿子,不要灰心,钓鱼是要有耐心的,没有耐心的人,再怎么钓也不会有鱼上钩的,耐心就是钓鱼的秘诀。
爸爸的话让我再次鼓起信心,于是我便继续吊了起来。
不久时间,我发现浮标沉了下去,就知道肯定有鱼上钩了,我就快速把鱼线收了上来。
一看,果然有一条铅笔盒大小的鱼挂在钩上,我可高兴了!姐姐见我钓到了鱼,羡慕嫉妒恨。
这是姐姐也想看看自己有没有钓到鱼,就把鱼竿重重的一甩,每项都与钩挂在了叔叔的嘴唇上,爸爸就看见了不禁大笑说道:哇!我女儿钓到了这么一条大鱼啊!好厉害啊!要走了,爸爸叫我们把渔具收好,出国收着收着,突然看到了我的鱼钩上挂着一条手掌大小的鱼,真是意外收获啊!回到家,已经是晚上了,把钓到的鱼煮了起来,吃着自己亲手钓到的鱼,感觉味道美味极了!钓鱼作文300字篇2“哇!爸爸,你真厉害,这么快就钓到两条鱼”!我羡慕地叫喊着。
今天,我很早就起床了,拉着爸爸喊:“爸爸,赶紧起床,带我去钓鱼”!“再等一会嘛”。
“快点起床!”我急切地说。
“那好吧。
”爸爸无奈地说。
我和爸爸兴高采烈地来到河岸上。
“多么清澈的水呀!真绿啊!”我高兴地叫喊着。
我们找了个鱼多的地方,摆好工具,爸爸给了我一根鱼杆,教了我使用的方法。
然后,爸爸站起身,奋力把鱼杆往河中央甩去,“咚”的一声,鱼钩落在水里,水面荡漾着一道道波纹,很美。
爸爸笑着对我说:“你也试试吧”。
于是我也学着爸爸那样,拿了一些调配好的鱼食粘在鱼钩上,然后,站起身,奋力甩向河中央。
我和爸爸坐在岸上,聚精会神地看着浮标,希望鱼儿快点上钩。
钓鱼的作文300字钓鱼亲近大自然,陶冶情操。
以下是小编收集的钓鱼的作文,欢迎查看!篇一:去钓鱼早晨,我还在床上呼呼大睡,只听妈妈说:“天天,快起来今天咱们去大姨家,半路去钓鱼。
”我一听,一骨碌爬了起来。
“出发了。
”爸爸喊着。
我们坐上车,今天的天气真不错,微风吹着很凉爽。
多亏了昨晚的阵雨带走了多日的燥热。
我们很快到了金堤河,爸爸拿着渔具,我提着小桶,妈妈拿着伞来到河边,爸爸开始穿鱼饵,鱼饵原来是蚯蚓,看着爸爸把蚯蚓往尖尖的鱼钩上穿,蚯蚓扭曲着身体使劲地挣扎。
我有点害怕,妈妈就叫我到桥底下去玩了。
没一会就开始下雨了,只见妈妈撑起了雨伞,爸爸继续在钓鱼。
雨越下越大爸爸妈妈的衣服都湿了。
这时一阵风吹过,我冷的起了一身鸡皮疙瘩。
“爸爸,快走吧!”“再等会。
”爸爸继续钓鱼。
过了一会妈妈也忍不住催爸爸。
“鱼咬钩了。
”只见爸爸迅速地提起鱼竿。
一条小白鱼露出水面。
我们兴奋极了。
我们收拾好东西,坐上车继续向大姨家驶去。
篇二:去钓鱼今天天气很晴朗,我们全家去森林公园去钓鱼。
我们带上提前准备好的鱼竿和鱼饵兴奋地出发了。
到了公园我拿上我的鱼竿迅速的跑到湖边,很快爸爸妈妈也到了湖边。
我们选好了位置就开始了。
我先把掉线抛入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪,之后我静静的等待着,一定要有耐心才能钓到鱼。
最后我看到浮钓器一沉马上收线。
好大的一条鱼啊!可爸爸已经钓了五条鱼了,为了追上爸爸我找妈妈帮忙,我和妈妈结为同盟一起和爸爸比赛,经过我和妈妈的并肩奋战,没过多久我们就赶上了爸爸。
但带来的鱼饵很快被我们用完了,我们只好去买鱼饵。
没想到这里的鱼饵相当的贵,半斤就要一百元并且最少要买半斤,没办法就买了半斤,买回了鱼饵我们继续比赛。
这次我钓了了一条很大的鱼,他身长约20厘米,爸爸妈妈都夸我很厉害。
最后我们留了几条大鱼把其它的都倒回了河里,我们回到家后妈妈问怎么吃这条大鱼啊?我说:“吃清蒸的吧!”爸爸妈妈都同意了。
妈妈没过多久就把鱼做好了,我迫不及待的打开锅盖,津津有味的吃着自己的劳动成果真高兴!真是愉快的一天啊!篇三:去钓鱼今天早上我跟爸爸妈妈还有爸爸的同事一起出去玩。
钓鱼作文300字优秀14篇钓鱼优秀作文300字篇一暑假的一天中午,骄阳似火,知了在枝头叫个不停。
小明觉得无聊就带上钓鱼的工具,来到村后的小河边。
只见河水清澈见底,鱼儿在水底快活地嬉戏。
他来到一棵杨柳树底下,把鱼饵装在鱼钩上,然后把鱼钩往水中央一甩,就坐在草地上耐心地等起来,他目不转睛地盯着鱼线,过了一会儿鱼线动了动,浮子一上一下,小明暗自高兴,心想:一定有鱼上钩了。
他立即提起鱼杆,呀,太早了,机灵的鱼儿溜走了。
小明不灰心,重新装上鱼饵继续钓。
终于又有鱼儿上钩了,这次小明不着急,等鱼儿把浮子全都拉下去了,他迅速地把鱼杆往上一提,“哇,好大的鱼!”小明叫起来,他小心翼翼地取下那条活蹦乱跳的鱼,放进鱼篓,然后收拾好工具,哼着歌儿回家了。
瞧,树上的知了似乎也在为小明喝彩,连天上的太阳公公也为小明高兴呢!钓鱼作文300字篇二暑假到了,妈妈带我去舅舅家玩。
看见舅舅的钓鱼竿,我也想去钓鱼了。
我找了一个水桶,拿起鱼竿,兴致勃勃地来到小河边。
河水清澈见底,小鱼成群结队,自由自在地嬉戏。
岸边柳枝随风摆动,仿佛在欢迎我的到来。
我放下水桶,把鱼饵放在鱼钩上,然后用力地把鱼线甩进河里。
过了一会儿,我看见鱼线在动,时而沉下去,时而浮上来。
我一动不动地握住鱼竿,紧盯着鱼漂,只见鱼漂又恢复了平静。
一转眼,鱼漂深深地沉了下去,好大一会儿才浮出水面,紧接着又往下沉。
我激动地叫了起来:“哈哈,鱼儿上钩了!”这时,我慢慢地把鱼线收回来,等鱼线接近岸边了,我猛地向上一提,呀,一条大鲤鱼!我高兴地跳起来!我赶紧把大鲤鱼装进水桶里,迫不及待地往家跑。
心里想:今晚可有鲜美的鱼汤喝了!钓鱼真是一件有趣的事儿!钓鱼作文300字篇三上周末爸爸妈妈带我安康,第二天,爸爸和小爷爷带我去钓鱼,我们到了一个很大的水库,那很安静。
这里绿树成荫,碧绿的湖水,随风荡漾,不时有几条小鱼跳出湖面,好像在给打招呼呢!我们是早上六点钟就出发了,到达目的地是七点半。
小爷爷做了很多准备工作,小爷爷先为我挖了个平台,让我安全坐在椅子上,然后,他开始做鱼食、拿鱼竿、挂爆炸钩。
暑假钓鱼的趣事作文300字6篇作文1:暑假钓鱼的趣事嗨,大家好!我是一名钓鱼爱好者,今年暑假我有很多时间去湖边钓鱼,整整三个月的暑假,让我收获了很多关于钓鱼的趣事。
首先,我要说的是,要想在钓鱼中获得好的成果,一定要有持之以恒和果敢的品质。
有一次,我和我的朋友们一起前往湖边,他们看到我钓了很长时间,仍然一无所获,开始嘲笑我。
但是我没有放弃,一直在努力钓鱼,终于在最后一刻钓到了一条大鱼,并给他们带来了惊喜。
其次,钓鱼也可以是一种团队合作和交流的方式。
有一次,我和我的家人一起钓鱼。
每个人各自钓各自的,我爸爸钓到了一条大鱼,但是他却把鱼弄丢了。
于是我和哥哥一起出手教他们正确的方法,最终让他们成功抓到了大鱼。
最后,关于钓鱼的安全问题,我也要提醒大家,要时时保持警惕。
有一次,我在一个野外的小池塘钓鱼,被一条巨大的鱼勾了住。
在激烈的拼搏中,我失足落入水中,幸亏我的父亲及时将我拉了起来。
总之,钓鱼是一项让人放松身心、享受自然美好的活动。
只要有足够的耐心和智慧,钓鱼一定会成为您美好的回忆。
也要牢记安全第一,保证自己和其他人的生命安全。
重点:要点包括钓鱼的成果、团队合作和交流、安全问题。
用词:应用了比较丰富多彩的描写语言,描述了钓鱼的具体场景,如湖边、小池塘等;钓鱼的对象刻画比较生动,如大鱼、巨大的鱼等词汇;钓鱼的成果及过程的叙述也比较详细,如让朋友惊喜的事情、正确指导别人的情形等。
作文2:暑假钓鱼的趣事大家好,我是一名喜欢钓鱼的学生。
今年暑假,我去了江边,整整一个月的时间,让我经历了许多有趣的事情,我愿意和大家分享一下这些趣事。
首先,我要说的是,钓鱼是一件很有耐心的事情。
一次,我在江边看到一条鱼,我决定钓住它,但没有想到这简单的事情竟花费了我一个下午的时间。
这让我再次了解到了钓鱼需要有耐心,并默默地通过努力捕捞发现并掌握了捕捉成功的技巧。
其次,我发现,钓鱼可以是一种很好的交流方式。
在钓鱼过程中,我和岸边的一位老人交流了很多,他谈到了他小时候的野外经历,我也与他分享了我做事的方法,他也告诉我了许多非常有用的关于钓鱼的技巧。
[钓鱼作文300字]钓鱼作文300字5篇第一篇钓鱼作文300字:钓鱼作文300字钓鱼作文300字我家附近有一条河叫贴沙河,每年夏天我总会去哪里钓鱼。
今年夏天我依然如故,还是去那里钓鱼。
为了避开骄阳似火的烈日,我六点钟就起床了。
吃好早饭,我带着昨晚准备好的工具出发了。
到了那里我打开折叠式凳子,坐下。
拿出了我精心准备的诱饵——南瓜藤肉松馅,我在五捆鱼线的钩子上分别套上诱饵,然后依次将鱼线装在鱼竿上,我先将鱼竿向后倾斜然后用力将鱼钩和鱼饵向前甩投入水中。
接下来仔细观察鱼线捆着的鱼饵有没有被鱼拖走。
我等了大约三十分钟,突然我脚边的第四捆鱼线不受控制地被往外拉,一定是大鱼上钩了,我使劲把鱼线往里拉,水面上一个黑色的影子一下子腾空跃起,可是因为重量的关系我怎么也拉不上来,我只好拿起手边的网兜在水里乱捞,突然我感觉到网兜变沉了,我用尽了全身的力气把它提了上来,居然是一条有我一只手长的大包头鱼,最少也有六七斤重。
看一看时间已经七点二十分了,太阳已经升到半空中,我该回去了。
我收拾好渔具,带上我的战利品,开开心心地回家了。
我想爸爸妈妈一定会好好表扬我的。
第二篇钓鱼作文300字:钓鱼作文350字星期天,天气晴朗,我和哥哥去钓鱼。
走在路上,我问:“哥哥我们去哪里钓鱼?”哥哥回答:“我们去江边钓鱼。
”我一口回答说:“好。
”然后,我们来到了江边,我看见江水很清澈。
接着,我们拿了早已准备好的鱼饵和鱼竿。
哥哥提议说:“我们比谁钓得多谁就先回家,谁输了谁就拿东西。
”我说:“好。
”然后我们开始比赛了,我把鱼饵别在鱼钩上,又把鱼竿轻轻的放在水里,然后静静地坐在岸边,目不转睛的盯着鱼漂。
我先钓了三条,哥哥钓了五条,后来哥哥又钓了三条,我又钓了两条。
最后还是哥哥赢。
后来我忍不住的跳了起来,哥哥笑呵呵地说:“妹妹你要拿东西了。
”但是我还是愿赌服输拿了东西,回到家我心里很生气,哥哥笑嘻嘻地对我说:“别生气。
”我“哼”的一声说:“哥哥,我讨厌你。
写钓鱼的作文300字:爸爸带我去钓鱼4篇写钓鱼的作文300字篇1:爸爸带我去钓鱼今天天气十分晴朗,爸爸说带我去钓鱼,我听了高兴得又蹦又跳。
我们准备了凳子,鱼竿,线和铁铲,来到河边,我和爸爸开始挖蚯蚓当鱼饵,一伙功夫我们就挖了不少蚯蚓。
于是爸爸就教我把鱼饵挂在鱼钩上,然后轻轻的抛入水中。
他说钓鱼要专心,不能三心二意,我点点头。
突然我发现鱼竿在动,我急忙把线拉上来,发现鱼饵没了,可鱼儿却没有上钩。
我气坏了,只好跑去问爸爸怎么钓鱼,爸爸说:“鱼竿晃动了先不要拉线,等晃得厉害了再拉线。
”我点点头,按照爸爸说的,我又重新挂了一个鱼饵,然后耐心地等着鱼上钩,很快鱼竿又晃动了,我吸取了教训,再等了一会儿,鱼竿晃得厉害了,这时我赶紧拉线,果然钓到了一条大鱼,我开心极了!后来我又收获了不少小鱼。
今天我玩得很开心,我觉得钓鱼很有意义,可以锻炼我的耐心,下次我还要让爸爸带我来钓鱼。
写钓鱼的作文300字篇2:第一次钓鱼作者:happy逸逸今天,爸爸带我去钓鱼。
钓鱼的人可真多呀!我和爸爸找了一个地方坐下来。
我学着爸爸的样子,把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼钩投入水池中。
我一次次提上钩来看,可就是没有鱼。
爸爸说:“钓鱼要有耐心,像小猫钓鱼那样是钓不到鱼的。
”是啊!我可不能像小猫钓鱼里的小猫,我静下心来,专心致志的钓鱼。
果然,不一会儿,就有一条小鱼上钩了。
我一激动,把小鱼弄得到处乱摔,急得我满头大汗。
爸爸的手真神,一把抓过鱼钩把鱼从鱼钩上取下来,放在我旁边的盆子里。
慢慢的我又钓了许多鱼,盆子里的鱼越来越多,他们有的聚在一起,有的游来游去,好像开起了舞会,好看极了。
临走时我捞了两条小鱼带回家,我对爸爸说:“就叫他们斑斑和银银吧。
”爸爸说:“只要你喜欢就好。
”虽然今天很累但很开心。
写钓鱼的作文300字篇3:钓鱼今天秋高气爽,我和妈妈拿着钓鱼杆,带着鱼饵兴冲冲地来到海边钓鱼。
上一次我们用晒干的小虾做鱼饵,结果整整钓了一个下午,没有一条鱼上钩。
精选三年级钓鱼作文300字6篇三年级钓鱼作文300字篇1今年暑假,我们一家人回来家了,在我们村前有一条小溪。
我打算和小朋友一起去钓鱼。
一天中午,要养正毒辣着呢!我和文月文慧几个小伙伴一起去钓鱼,我们来到小溪边,把鱼竿扔进河里,就开始钓鱼了。
大约过了半个小时,我的鱼竿下面有动静了,我猛地一下往上一提,可是却落了空。
文月嘲笑我说:“这是鱼的.把戏,他们把鱼钩咬一咬,松一松,看又没有危险,如果觉得没有危险了,才会上钩。
”原来如此,这次我可长记性。
我又一次坐在河边钓鱼,大约过了二十多分钟,我的鱼竿又有动静了,它一会往下沉,一会往上浮,我知道这是鱼的把戏,没有理会。
我见鱼竿一直往下沉,就往上一提,居然是一条鲤鱼。
小伙伴们都往我这跑。
这一下,我这儿可热闹了。
大伙想一窝蜜蜂一样往我这跑。
这次的钓鱼,又让我感到快乐,还让我学到了很多知识。
三年级钓鱼作文300字篇2国庆节放假了,我们全家去乡下外婆家度假.外婆家房后有一块鱼塘,里面养着很多鱼,我央求爸爸教我钓鱼,爸爸说:“那你得看仔细喽!”我迫不急待的应了一声:"YES!"就急忙和爸爸拿着鱼具向鱼塘边走去.选好了钓鱼的位置,爸爸放下小桶和鱼竿,在一个小瓶子里捉出一条蚯蚓,爸爸告诉我说拿它当鱼饵,他把蚯蚓栓在了鱼钩上,就使劲把钓线甩向鱼塘深处.接着爸爸告诉我说:"你看仔细点,露出水面的那根彩色的小棍叫浮标,浮标如果一上一下的'动,就说明鱼儿在吃蚯蚓呢,那它就要咬钩了,就可以把鱼钓上来了."听了爸爸的话,我就目不转睛地盯着浮标……过了不久,我突然看见浮标正在下降,就高兴的喊爸爸鱼咬钩了,爸爸一边说:"别喊,看把鱼吓跑了."一边急忙收竿.只见爸爸把鱼竿向上一抖,鱼竿就弯了下去,爸爸边说:"看,钓上来了!"边把鱼竿小心的往上提.突然,一条鱼就跃出了水面,在半空中挣扎着.我一看是条小鱼,就对爸爸说:"放了它吧,它还那么小啊!"爸爸就把小鱼从鱼钩上摘下来,扔回了水里.爸爸对我说:"想不想试试啊?"我按照爸爸的样子放鱼饵,抛鱼钩,观察浮标……终于钓上来一条鱼.看着活蹦乱跳的鱼,我都不敢相信是我钓上来的.三年级钓鱼作文300字篇3今天,妈妈和老姨要带我去老姨夫单位玩,朝阳水库。
钓鱼作文300字优秀范文:钓鱼4篇钓鱼作文300字优秀范文篇1:钓鱼一个星期六的下午,我兴奋地去叫我的表姐。
我说:“表姐,我们去玩吧!”“好呀!”表姐说,“玩什么好呢?”我想了想,说:“我们去钓鱼吧!”表姐说:“先去找棍子做钓鱼竿。
”我找到了棍子,再把一条线粘在棍子上,然后用细铁丝做成钩子。
准备好了东西,我们就出发了。
我们来到小河边。
我把鱼钩丢进水里,表姐也把鱼钩丢进水里。
过了一会儿,我的鱼钩在动,一定是一条大鱼。
我把钓鱼竿往上拉,把鱼抓上来放进鱼杯里。
表姐的鱼钩也动起来了,她也钓到了一条大鱼。
“我们回家吧?”“好的。
”我们回到家,就把大鱼放进池塘里,把小鱼放进小鱼池里。
月落柳梢,我和表姐微笑着睡着了。
钓鱼作文300字优秀范文篇2:第一次钓鱼作者:happy 逸逸今天,爸爸带我去钓鱼。
钓鱼的人可真多呀!我和爸爸找了一个地方坐下来。
我学着爸爸的样子,把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼钩投入水池中。
我一次次提上钩来看,可就是没有鱼。
爸爸说:“钓鱼要有耐心,像小猫钓鱼那样是钓不到鱼的。
”是啊!我可不能像小猫钓鱼里的小猫,我静下心来,专心致志的钓鱼。
果然,不一会儿,就有一条小鱼上钩了。
我一激动,把小鱼弄得到处乱摔,急得我满头大汗。
爸爸的手真神,一把抓过鱼钩把鱼从鱼钩上取下来,放在我旁边的盆子里。
慢慢的我又钓了许多鱼,盆子里的鱼越来越多,他们有的聚在一起,有的游来游去,好像开起了舞会,好看极了。
临走时我捞了两条小鱼带回家,我对爸爸说:“就叫他们斑斑和银银吧。
”爸爸说:“只要你喜欢就好。
”虽然今天很累但很开心。
钓鱼作文300字优秀范文篇3:爸爸带我去钓鱼今天天气十分晴朗,爸爸说带我去钓鱼,我听了高兴得又蹦又跳。
我们准备了凳子,鱼竿,线和铁铲,来到河边,我和爸爸开始挖蚯蚓当鱼饵,一伙功夫我们就挖了不少蚯蚓。
于是爸爸就教我把鱼饵挂在鱼钩上,然后轻轻的抛入水中。
他说钓鱼要专心,不能三心二意,我点点头。
突然我发现鱼竿在动,我急忙把线拉上来,发现鱼饵没了,可鱼儿却没有上钩。
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钓鱼作文300字三年级五篇钓鱼就是为了享受垂钓乐趣,体验无限创新。
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我看见小河里一群小鱼在水里游来游去,在夕阳的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。
这时爸爸拿出了鱼竿装上了鱼饵,放入水中只看见小鱼漂浮在水面上,爸爸叫我别吱声水漂浮起来就上钩了,我和妈妈坐在岸边,屏住呼吸,耐心的等着池塘里的小青蛙呱呱地叫,我好奇地说:"那来的小青蛙";。
妈妈说:"别出声!";我问妈妈:"小青蛙在哪里?";妈妈说:"它们在荷叶里。
";这时,听见荷叶里又传来了"呱";的一声我问小青蛙为什么躲在荷叶里,妈妈说:"躲在荷叶里不会被别人发现。
这时爸爸说有鱼上钩了,只听哗啦一声,爸爸钓上了一条又细又长的小鱼,小鱼不停地跳着,爸爸轻轻地把它放入小水桶里,它一跳从桶里蹦了出来,我又轻轻地把它放入水桶中。
天色渐渐黑了,爸爸说:"小鱼要睡觉了,明天我们再来钓鱼。
";于是我和爸爸、妈妈提着小水桶兴高采烈地回家了。
今天真高兴啊!钓鱼作文300字三年级五篇(二)今年我过了一个快乐的寒假。
那是一个阳光明媚的中午,我满怀期待,因为今天中午我们一家要去钓鱼。
一到小河边就看到河里的石子,河水清澈见底,里面的东西一清二楚,数不胜数的鱼有长的,有短的,有大的,有小的,在河里嬉戏,活泼极了!我们先把钓鱼的工具准备好,接着开始钓鱼,爸爸意味深长地对我说:"钓鱼要有耐心,不然是钓不着的。
";听了爸爸的话,我使劲地点着头。
开始钓鱼了,大家都安静了下来,时间一分一秒地过去,半小时以后,我看到爸爸的鱼桶已经有三条鱼了,而我的却空空如也,我的心就如十五个吊桶打水——七上八下。
钓鱼作文300字9篇钓鱼作文300字9篇在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性。
写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的钓鱼作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
钓鱼作文300字篇1一天下午,我和爸爸、妈妈、表弟、爸爸的伴侣去高厝塘钓鱼。
弯弯曲曲的山路尘土飞扬,给刚刚冲洗干净的小汽车披上了一层薄薄的黄色外衣。
一个小时后,我们最终达到目的地。
我们拿起钓鱼杆和鱼饵来到鱼塘边。
一眼望去,六七个鱼塘连成一片,鱼塘边已经有很多人在垂钓了。
我连忙装上鱼饵,用力将装满鱼饵的鱼钩甩进鱼塘里。
我紧紧地盯着水面上的浮标,多希望此时就有鱼儿上钩。
“上钩了,上钩了!”爸爸的伴侣兴奋地叫了起来,边说边提鱼杆,一条很大很大的鱼被钓上来。
我很艳羡他,我想:我确定要钓上一条鱼来。
可是,我左等右等,鱼杆始终没有丝毫动静。
正值我想放弃的时候,突然,我观看浮标在移动,确定是有鱼上钩了,我用力一拉,果真钓到一条小鱼了。
我钓到鱼了,我多兴奋呀。
只有学会坚持,不轻易放弃,才会有收获的。
钓鱼作文300字篇2暑假的一天,天气特别闷热,爸爸准备带我去湖边钓鱼。
我们预备好钓鱼的工具,就迫不及待地动身了。
路上,我打电话给叔叔和婶婶,请他俩一起去钓鱼。
到了湖边,我和婶婶站在一边,爸爸和叔叔站在对面。
我们拉开阵势,比起赛来。
我从小袋里取出鱼饵,挂在钩上,着急地把鱼竿甩下水去。
再看对面的老爸,他目不转睛地盯着水面,生怕大鱼逃走似的,我也学着爸爸的样儿,认真的钓起鱼来。
突然,鱼漂舍命往下沉,“哈,大鱼上钩了!”我用力把鱼竿提上来一看,钓上的不是鱼,而是一个破皮袋。
我生气了,把鱼竿一丢,说:“不钓了,钓上来的不是鱼,竟然是个皮袋。
”这时,对面发出一阵狂喜的叫声,原来是爸爸钓了条大鱼。
我见了,也不服输,拿上鱼竿连续钓,不一会儿,果真钓上了一条又肥又大、活蹦乱跳的草鱼。
这一天,我真兴奋,从钓鱼这件事中,我明白了“只有坚持不懈才会成功”的道理。
优秀的钓鱼作文300字(精选10篇)钓鱼作文200字篇一暑假的一天,小猫小咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。
小咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。
不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。
小咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,小咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。
唉呀,不得了了!小猫小咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。
几分钟过去,小咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了小咪心爱的鱼具。
钓鱼的作文300字篇二星期天,太阳火辣辣的照着大地。
小明扛着鱼杆,提着鱼桶,兴高采烈地来到郊外的小河边钓鱼。
郊外的景色好美呀!一排排垂柳碧绿碧绿的,垂柳上有几只蝉“知了、知了”地叫,好像在说:“夏天真热呀!”绿绿的草地像铺了一块地毯,河边的小花五颜六色,它淡淡的清香引来了几只翩翩起舞的蝴蝶,小河里隐隐约约可以看到几条鱼在欢快地嬉戏、游玩。
小明开始钓鱼了,他先在鱼杆的钩上挂鱼饵,然后一甩放到水里,接着他眼睛都不眨,一直注视着水面,过了一会,鱼杆沉了一些,肯定是一条小笨鱼上钩了,小明一下子提起来,哇,钓上来一条又大又肥的鱼,他喜出望外,自言自语地说:“鱼肉大餐到嘴了。
”小明这时已经是满头大汗,可他一点都不在乎,拎着钓到的鱼高高兴兴回家了,小明今天真是大丰收了。
钓鱼作文300字篇三今天,我和爸爸妈妈一起到护河去钓鱼。
我们坐在车上,透过车窗,我看到窗外的田野里,到处是黄色的花,绿色的叶,金黄的油菜花像一张张地毯铺在地上。
绿色的小麦围在地毯的两边,就像是绿色的花边。
一阵微风吹过,一股清香闯入我的鼻中,真是太好闻了!到了河边,爸爸把鱼竿组装好,装上鱼钩,并穿上鱼饵,便开始钓鱼了,不一会儿,爸爸就钓了好几条鱼了,我觉得钓鱼真是太容易了,硬要爸爸也给我做一个小鱼竿,我也学着爸爸的样子,先穿上鱼饵,然后把带有鱼饵的鱼钩轻轻地放入水中,只见水上起了几圈波纹。
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相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是帮大家的关于钓鱼的作文300字(精选6篇),,希望能够帮助到大家。
今天天气十分晴朗,爸爸说带我去钓鱼,我听了快乐得又蹦又跳。
我们准备了凳子,鱼竿,线和铁铲,来到河边,我和爸爸开始挖蚯蚓当鱼饵,一伙功夫我们就挖了不少蚯蚓。
于是爸爸就教我把鱼饵挂在鱼钩上,然后轻轻的抛入水中。
他说钓鱼要专心,不能三心二意,我点点头。
突然我发现鱼竿在动,我急忙把线拉上来,发现鱼饵没了,可鱼儿却没有上钩;我气坏了,只好跑去问爸爸怎么钓鱼,爸爸说:“鱼竿晃动了先不要拉线,等晃得厉害了再拉线。
”我点点头,按照爸爸说的,我又重新挂了一个鱼饵,然后耐心地等着鱼上钩,很快鱼竿又晃动了,我吸取了教训,再等了一会儿,鱼竿晃得厉害了,这时我赶紧拉线,果然钓到了一条大鱼,我开心极了!后来我又收获了不少小鱼。
今天我玩得很开心,我觉得钓鱼很有意义,可以锻炼我的耐心,下次我还要让爸爸带我来钓鱼。
今天,我和爸爸一起去钓鱼。
我早早的写完作业,爸爸容许我去小河钓鱼。
到了河边,我央求道:我不会钓鱼,你教我吧!爸爸爽快的容许啦。
爸爸先把虾肉钩到鱼钩上,把鱼竿往空中一甩,顺手把鱼线弄到最长的长度,就开始正式钓鱼啦。
过了好久,一条大鲤鱼“飞”到了我身边的草坪上。
爸爸哈哈大笑的说:“看!这就是我辛勤劳动之后的成果,要不你也试一下?”我连忙说:“好的呀!”我也学着爸爸的样子有模有样的开始钓鱼。
不久之后,我也钓到了一条小黑鱼,爸爸却对我说它太小了,我们把它放生吧!等它在长大一些,我们再来把它钓走。
我反驳道:为什么呀?这可是我辛辛苦苦钓来的呀?我一再强求爸爸。
爸爸只好把这条小黑鱼当作我这次的纪念。
这次的钓鱼我一生记忆中最闪亮的一颗星。
今天,我特别快乐,因为这是我第一次钓鱼。
四年级钓鱼作文300字(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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钓鱼精选作文300字
钓鱼
爸爸和爷爷早就答应放暑假以后带我去钓鱼,这一天总算盼到头了。
早上,我五点就起床了,一到鱼塘边,我们就抓紧时间撑遮阳伞,搬小板凳,支鱼竿,准备停当后,我学着爸爸和爷爷的样子,从袋子里拿出一粒鱼饵,装到鱼钩上,把竿甩了出去,又向下钩的地方撒了一把鱼饵,便目不转睛地盯着浮子。
一会儿把竿拿起来看看,没有!爸爸让我耐心点,于是,我又把鱼竿甩出去。
又过了一会儿,看见鱼钩旁边有小泡泡,浮子也微微动了动,爸爸赶紧过来帮我解钩,我丢下鱼竿跑上去,使劲抓住大鱼把它放入桶里。
看着这条两斤来重的大草鱼,我和爸爸、爷爷笑的合不拢嘴。
这次钓鱼,我不但玩的开心,还学到了不少钓鱼的知识,真有趣。
【写作指导:中小学生写精选作文的几个要点】
小生精选作文指导从何下手?这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问习题。
大部分的教师都会这样教学:首先,我们要审习题立意,习题目让我们写什么;其次,怎样选取材料;再有,怎样组织材料等等。
这样教学不但教师讲着枯燥无味,学生写起来也是绞尽脑汁,仍然觉得写不出什么来;既使写出来了,也会趋于形式,缺乏真情实感。
正是这样造成了精选作文难,学生学着难,教师教着更难。
那么如何使精选作文“简单”起来呢?
我认为使精选作文“简单”的最行之有效的规定是:从内容入手,
情趣教学。
中小学生自我约束能力差,习惯注意于自己感兴趣的事情。
因此,假如精选作文指导也能把重点放在引发学生精选作文的情趣上,往往会事半功倍。
另外,学生精选作文以命习题精选作文为主,因此,还要指导学生把握精选作文内容,避免偏习题、跑习题。
下面,依精选作文步骤,简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
(1)课前准备。
在精选作文课前,让学生搜集有关的写作素材,学生对此非常有兴趣,往往会准备很多材料。
学生在搜集材料时,会去观察事物,这时需要指导学生,在观察事物时要细致地、有层次地观察,可以从他们感兴趣的地方着手,但也要求观察全面。
(next88)有了充分的准备,课上就会有写不完的内容,当然,教师要在课上指导学生取舍材料,这样才能在精选作文时才能找到事物的特点,言之有物,言之有序。
也可以专门用一节课交流搜集来的材料。
与此相反,有的教师上精选作文课常常搞“突然袭击”,要到上课时才亮出精选作文习题目,学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下精选作文,不陷入窘境才怪呢!
(2)产生雏形。
精选作文是一种创造性的脑力劳动。
一篇文章的写作,是从思维到表达的过程。
正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思,情有所感,而后有所撰作”。
精选作文必须“想清楚然后写”。
在教学中要重在引导思路,想清楚为什么要写,该怎么写,包括哪些要写,哪此不用写,哪些写在前,哪些写在后等等。
还要引导学生打开思路,尽力帮学生敞开思路,而不是按照自己事先设计好
的一套“请君入瓮”。
要启发学生自由地表达自己的思想。
这样写学生所想的,也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。
在学生认真观察的基础上,学生就可以产生一个精选作文的雏形,也就是找到了他想写的精选作文的“魂”。
(3)接下来,学生就要动手写作了。
中小学生写作要培养良好的写作习惯。
拟定提纲可以使精选作文整齐、完整。
根据提纲分好大段,分段也是非常重要的,一个个段落,好比一块块骨头,和骨骼一样,一个个段落通过有序的排列、连接,形成一篇完整的作品,这对初学精选作文的人来说是一个非常须要的步骤。
再下去就可以把学生搜集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了,那么这一步也就显得非常简单了。
(4)最后检查。
可不要小看这一步,作品完成后,反复修改是一篇文章必有的过程。
往往写作时没有想到的佳句,在修改时会突然想到,这时就需要反复推敲,看一看终究用哪一个更好了。
当然,教学中还要多鼓励、少批评。
这样可以开展自己的风格,对学生今后的学习、工作都有益无害。