行测选词填空的几种常见解题技巧

行测成语填空题六大解题技巧(一)从语义重复角度判断在成语的运用过程之中，应尽量避免成语和语句中其他词语的语义重复，因为成语本身就蕴含着相当精炼的含义，若不注意将成语与句子语义进行比照，很有可能造成重复。

常见需注意的三种成语语义重复现象：1.句子中已出现了比喻性成分，再使用带比喻词的比喻性成语则造成语义重复。

常见的带比喻词的比喻性成语有：如坐针毡、如堕烟海、易如反掌、口若悬河、势如破竹。

2。

某些成语本身暗含“令人”、“让人”的意思，句中若出现这两个词语，再使用带有这些含义的成语则会造成语义重复。

如：贻笑大方、动人心魄。

3.成语中的某个语素已包含句中某方面意思造成语义重复。

上述三种情形，以第三种最为常见，考生需重点掌握。

【例题1】我在读到这些段落的时候，眼前总是浮现出马悦然的形象，他喝着威士忌，________地讲述自己那些________的故事，讲到关键处常常戛然而止，举起空酒杯，用四川话说道：“没得酒得。

”填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A。

津津有味不知所云 B。

津津乐道跌宕起伏C。

兴致勃勃引人入胜 D。

娓娓而谈老生常谈解析：本题答案为C。

“津津乐道”中的“道”与“娓娓而谈”中的“谈”都含有说话的意思，如填入句中则与后面的“讲述”构成语义重复，故排除B、D。

第二空中，与后文的“关键处”相对应，表示故事吸引人的“引人入胜”更符合句意。

“不知所云”指说者语言紊乱或空洞，这样的故事一般不存在“关键处”。

(二)从适用对象角度判断部分成语有特定的适用对象，如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。

【例题2】中国的节日历来与文学表现密切相关，历代文人墨客赞美元宵节的诗句________，如今读来仍趣味无穷。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A。

数不胜数 B。

汗牛充栋 C。

罄竹难书 D。

不一而足解析：本题答案为A。

选项中四个成语都有“多”的意思，但适用对象不同。

行测实词填空的六大分析方法第一篇：行测实词填空的六大分析方法行测实词填空的六大分析方法行测实词填空的六大分析方法选词时要注意考察词语的以下几个方面：范围大小、侧重点、语义轻重、搭配习惯、感情色彩、语体色彩。

1.范围大小的不同例如：“战役”和“战斗”，战斗的排列叠加构成战役，所以战役的范围大，战斗的范围小。

2.词义侧重点的不同例如：鉴别与鉴赏。

鉴别侧重物体的真假，鉴赏侧重物体的美丑。

3.词义轻重的不同例如：“失望”“绝望”都表示希望值受挫，但“失望”的语意要轻、程度要小，而“绝望”则升级，程度加重。

4.搭配习惯的不同例如：有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。

如“交换”用于具体的，交换礼物或意见，“交流”用于抽象的事物——交流思想或经验。

5.感情色彩的不同从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词、贬义词和中性词。

在使用时，应辨析其感情色彩。

如“爱护”，指爱惜并保护，褒义词；“庇护”指袒护，贬义词；“保护”指尽力照顾，使不受损害，中性词。

6.语体色彩的不同口语与书面语的区别，说明文体与文学作品用语的区别，新闻语体与一般书面用语的区别等。

例如：吝啬表示书面语，小气就是口语。

【注意事项】1.这类题要从辨析这些词语之间的细微差异入手，能准确把握住同中之异，就容易抓住解题的要害。

2.结合语境，确认正确答案。

无论是以辨析为主还是以判别正误为主，都离不开选项所给出的语境。

仔细分析上下文，明确语境对语义的限制和补充解释作用以判定词语运用的合理性。

做此类题目时要有强烈的语境意识，切忌脱离语境，孤立地看待词语。

第二篇：行测方法总结1.选词填空与词语替换—14（选词填空题有时候就是利用“语感”的错误，给被测者制造陷阱。

）---（要结合语境）从词义范围上辨析----------------从感情色彩上辨析-----------从用法搭配上辨析--------语体色彩不同-----------语法功能不同词语形近看差异形容词来掂感情注意搭配和关联程度语气要分清巧辨同义与反义以题解题硬道理 2.片段阅读-12找主旨句+选项分析一、主旨观点型题目(这段文字意在说明：)二、主题概括型题目(这段文字主要介绍)三、细节理解型题目(下列说法与这段文字相符的是：)四、语句连贯型题目(填入划横线处最恰当的一句是：)即提炼中心思想类、概括主要内容类、文意推断类(这段文字意在说明：)。

初中选词填空的解题方法与技巧一、初中选词填空题的特点选词填空题是一种常见的语文题目，旨在考察学生的词汇量和语言运用能力。

这类题目通常会给出一段文字，其中有几个空格需要填写合适的词语。

这些词语通常是从给定的选项中选择的。

二、解题方法与技巧1. 理解语境：首先，要仔细阅读题目中的句子或段落，理解语境和意思。

这有助于确定需要填入空格的词语的词性和意义。

2. 分析句子结构：观察句子结构，特别是空格所在的句子部分，可以帮助确定需要填入的词语类型，例如名词、动词、形容词等。

3. 排除法：如果选项中包含一些明显不合适的词语，可以先行排除。

这可以缩小选择范围，提高解题效率。

4. 考虑固定搭配：如果空格所在的词语是动词或形容词，要考虑是否与后面的名词有固定搭配关系。

如果有，则优先选择符合固定搭配的选项。

5. 联系前后文：有时候，前文或后文中可能已经出现了与空格中需要填入的词语相关的内容。

这时，可以联系前后文的内容来帮助确定答案。

6. 培养语感：语感对于选词填空非常重要。

平时可以多读一些优秀的文章，培养自己的语感，以便在解题时能够更加敏锐地感知到合适的词语。

7. 练习和反思：通过大量的练习，可以熟悉各种不同的语境和句子结构，提高自己的解题能力。

同时，也要经常反思自己的解题过程，总结经验教训，不断完善自己的解题技巧。

三、注意事项1. 注意选项中的近义词：有时候选项中会有一些意思相近的词语，这时要特别小心，仔细区分它们之间的细微差别。

2. 注意词性：确定需要填入的词语的词性，以免在选择时出现错误。

3. 注意时态和语态：如果句子涉及到时态或语态，要注意需要填入的词语的时态和语态是否与句子一致。

4. 注意文化背景：有时候题目中涉及到的词语或概念可能具有特定的文化背景，要确保所选的词语符合语境。

5. 仔细检查答案：完成选择后，要仔细检查所填入的词语是否与句子语境和结构相符，确保答案的正确性。

考试也经常考查这一内容。

正确运用成语要注意：
(1)要正确理解成语的特定含义。

从内容上看，成语的含义具有整体性。

有的成语可以从字面上去理解，但更多的成语出自历史典故或古诗文，从
字面上去理解就会出笑话，还有的成语含有比喻义，要透过表面意义去理解
它的真正含义。

比如，把胸有成竹讲成胸膛中有长成的竹子，肯定会让人笑
话的。

(2)要正确使用成语的规范形式。

成语的结构是在长期的使用过程中延
续下来并已约定俗成的，般情况下不能随意改变。

比如，不可以把对牛弹
琴说成对驴弹琴。

(3)要正确掌握成语的辨析方法。

般地说，辨析成语与辨析其他词语的
方法是致的，都要把匕们放到相关句子的语境中去仔细推敲。

在多种方法
中，准确理解其含义和正确把握其感情色彩更为重要。

比如，无微不至与无
所不至从表面上看差不多，实际上它们的意义和感情色彩截然相反，在句子
中是不能换位的。

4.要能正确运用虚词
(1) 要能准确使用关联词语。

多数关联词语在句中起连接词语、短语、
分句、句子和段落的作用。

正确使用它们的关键，一是把握关联词语所表示
的关系，不冃匕混淆，如不疋而疋表示并列关系，不疋就疋表示选择关系；一二
是注意关联词语本身的前后搭配，不得错位，如只有与才搭配，只要与就搭
配；三是准确了解词语、短语、分句、句子和段落需要哪些关联词语，不得。

2020 年公务员行测：语言理解之选词填空技巧题型综述选词填空主要观察考生对词义的辨析能力和对语句的理解掌握能力。

被辨析词的种类主要有：一、实词的辨析 ( 以近义词为主 )二、虚词的辨析 ( 以关系词为主 )三、成语辨析这种题型一般是先给定一个句子，在某些重点词处留出空格，要求考生从四个选项中选出一个填入句中空格，进而使句子的意思表达得最正确、最连接、最完满。

题型分类破解一、实词的辨析实词主要包括名词、动词、形容词三类。

实词是有关于虚词来说的，实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答以下问题。

行家政职业能力测试中，关于实词，平常观察考生对词义周边的词的辨析能力，而辨析的对象，归根终究就是词语的语义。

只要我们能区分好词语的语义并掌握必然的解题技巧，就能轻松提高选词填空这一题型的正确率。

下面就如何掌握近义词的语义供应几种适用的方法。

1、辨词语的特定“方向性”有些词语有特定的“方向性”，若是在选择时忽视这方面的意义，就会出现错误。

【例 1】这家酒店刚开业，服务质量必然不错。

我们今天就光临它。

【解析】“光临”，敬辞，表示欢迎客人到来。

多用于商家欢迎顾客，而不是顾客自己到商家去的用语，故“光临”误用。

近似的词语还有“惠存”、“匡正”、“垂询”、“雅正”、“光顾”、“光临”、“惠允”、“光临”等等，这些词语所表示的行动都不是“我”或“我们”发出的，而是“对方”发出的。

2、看词语的合用对象如：“驱除”合用于详尽的人或物，“除去”合用于抽象的事物，比方：迷信或疾病。

【例 1】爱惜—敬爱—爱惜①周总理正平和地关注着我，目光中充满了关切，充满了爱惜。

②那是标志住学生们对老师衷心敬爱的歌。

③同志们亲手纺的线织的的布做成衣服，穿着格外酣畅，也格外爱惜。

例句①中的“爱惜”用于对人或物的保护，是上对下 ; 用于物多指机器、国家财富。

例句②中的“敬爱”只用于人，且限于下对上、公众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。

例句③中的“爱惜”只用于珍惜会耗资掉的东西，如时间、生命、粮食等。

国家公务员考试行测之言语理解选词填空解题技巧选词填空是国家公务员考试中的重要题型，所占比重也比较大，近几年维持在20题左右。

在各地方省市公务员考试中选词填空也常作为重点考查。

在考试中考生易受相似选项的干扰而纠结于不同选项之间，把握不准答案，因此掌握必要的技巧对正确解题来说也是必不可少的。

从行测的备考整体来看，这部分并不算难点，国家公务员考试网就结合历年真题来探讨选词填空的基本解题思路。

◆ 考查重点：实词辨析、成语辨析◆ 作答提示：1、注意横线处前后出现的提示性词汇，特别是表转折的关联词。

注意句子中出现的分号、破折号、冒号等提示性的标点符号，能从这些符号寻求突破。

2、注意对比选项，排除干扰项。

当无法直接确定答案时，则需要从选项出发，通过对实词或成语的辨析来确定答案。

◆ 解题思路：注意分析词义、搭配范围、感情色彩、表达风格、词性功能等，找到解题突破口。

一、感情色彩感情色彩可以体现文章的一种情感倾向、态度和评价。

一个文段中，字里行间通常会透漏出作者的情感色彩，这就为我们找出合适的选项提供了依据。

【例题1】我们每一个人生来都是一样______的，而且在我们的身上还随带着很多不好的东西。

譬如我们每一个人都爱争强斗狠，但是又爱贪懒好闲，这便种下了______的种子。

填入横线部分最恰当的一项是( )A.善良愚昧B.天真好胜C.聪明狡猾D.平凡堕落【解析】D。

递进关系引导的两个小分句，前后的感情色彩是一致的，由此可知，空白处所填词语的感情色彩和“不好的”感情色彩是一致的，不能为褒义词，而选项中善良、天真、聪明带有明显的褒义色彩，只有平凡倾向于中性，所以答案为D。

【例题2】波士顿城中的旧书店常常让我______。

那里有两家旧书店。

一家在老教堂的地下室，还有一家靠近波士顿绿地，规模更大，上下两层。

填入横线部分最恰当的一项是( )A.乐不思蜀B.流连忘返C.沉溺其中D.大开眼界【解析】B。

由文意可知，作者对波士顿的书店是喜欢的，所以空白处所填词语的感情色彩应为褒义词，乐不思蜀和沉溺其中是贬义色彩的词语，所以排除。

行测言语理解选词填空技巧
1.预测词义：在阅读题目时，可以根据上下文的语境，来预测空格处
应该填入什么词义。

可以根据题干的信息和逻辑推理，尝试猜测合适的词义。

2.排除选项：先排除明显错误的选项，然后再进行比较，选择最合适
的选项填入空格。

3.注意句法结构：注意句子的主谓宾结构以及逻辑关系，选择填入的
词义需要与句子结构和逻辑关系相符合。

4.注意词性搭配：根据句子的语境和逻辑关系，选择合适词性的单词
填空。

比如，如果空格是一个名词位置，那么选项中应该选择名词。

5.注意词汇搭配：选项中的单词需要和句子中其他已有的词汇搭配合理，避免在意义和用法上产生冲突。

6.注意词汇形态：根据词汇的形态变化，选择合适的词形填空。

比如，要填入一个形容词，但选项中只有名词，那么可以通过加后缀或者变换词
根形式来得到一个形容词。

7.注意情感色彩：根据文章的情感色彩，选择合适的词义填空。

有时
候文章表达的是积极的情感，那么填写的词义也应该是积极的。

需要注意的是，在行测中，考查的不仅仅是词义理解能力，还有对逻
辑推理和语境分析的能力。

因此，除了关注单词的词义，还需要注重理解
文章的上下文，把握文章的意图和主题。

公务员考试选词填空五个速成方法选词填空这一题型主要考察考生的词语辨析能力和词语实际运用能力。

如何应对这一题型呢?考生除了要具备基本的语言应用能力以外，技巧也是十分重要的。

一、语感法在语言文字学科中，语言感觉是十分重要的。

著名的语文教育家吕淑湘说：“言语教学的重要任务是培养学生各方面的语感。

一个学生的语感强了，他在理解方面和表达方面都会不断前进。

”语言感觉从哪儿来，这就要依赖于平时课堂上的积累、课余文学阅读中的修养、生活中的关注和注意。

语感蕴含在朗读之中，朗读是培养学生语感的最有效的方法。

言语的学习和应用可以说无处不在，生活即学习，社会即学问。

而词语的广泛在生活中比比皆是。

我们平时五花八门的社会交往、天花乱坠的广告词、形形色色的书刊杂志等，都是学习和积累的途径。

通过这些主观学习，加上生活中耳濡目染或潜移默化的感染，就形成了我们的语言感知能力，即语感。

语感普遍存在于听、说、读、写之中，所以，培养语感能力应紧紧围绕听、说、读、写来进行。

多听多读，接受范文熏陶，提高语感能力。

首先要多听经典范作品。

可选择精彩范文、演讲稿、广播稿，反复听。

要求听准、听清楚、听完整、抓要害。

从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。

这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。

二、准确释义法不管是在考试还是在日常生活中，语言文字都是重要的交际工具。

由于汉字构词的特殊性，在声音和表意方面达到了比较完美的结合。

但是，有的字词从产生到现在，已经经历了几千年的变迁，有的字词甚至和它最初的表意和功能大相径庭。

如果我们仅从汉字的构造上去分析、推测和判断它的含义，有时就会相去甚远，或许是风马牛不相及。

正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。

语境就是词语所处的语言环境，也就是上下文。

对于一段文字来说，它所处的那篇文章是它的语境;对于一个词来说，它所处的那句话是它的语境。

要确定词语的意思，必须把它放在语境虑。

行测选词填空技巧之九大方法解决实词题方法1. 判断词义的大小一般来说，不同的实词有其不同的使用范围，如"开垦"、"开拓"、"开辟"都有"开发"的意思，但是"开垦"指的是用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地;"开拓"指的是在原有的已经"开垦"的基础上进一步加以扩充;"开辟"的意思则是新的开发，新的开创，其词义的范围最大，可以包括"开垦" 和"开辟"两个阶段。

因此，通过上下文关系，根据词义大小可以准确确定选择何种词汇。

方法2. 考查词义的轻重有的实词之间基本意义相近，但是词义的轻重程度有所不同。

一般来说，词义的轻重主要是意义相近的动词、形容词表现出来的差别，有的词语适用于比较重要的、较大的事物，有的则适用于一般性的事物;有的表示的程度深，有的则表示的程度浅。

方法3. 区分实词的语体色彩语体色彩是指不同的词语适用于不同语体风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体、小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。

口语语体用词通俗易懂，生动活泼，在对话、文艺作品中常常使用口语;书面语语体用词庄重典雅，讲究分寸，多用于郑重的场合、理论性强的文章等。

有些专用词语只适用于某一类文体。

如果不注意词语的语体色彩，用得不合适，会使人感到很不协调。

如"启程"与"动身"意思相同，但前者书面语语体色彩浓，后者是口语语体色彩浓。

方法4. 理解实词的态度色彩实词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。

如"诞辰"和"生日"都指出生的时辰日期，但是"诞辰"带有庄重、敬重的色彩，而"生日"则没有，是一般性的表达。

2021年份行测言语理解复习技巧对于大部分小伙伴来说，行测言语是我们最熟悉的陌生人。

特别是选词填空题，总是成功避开正确答案，心中十分苦闷。

下面小编给大家带来关于行测言语理解选词填空复习技巧，方便大家学习,希望对您的工作与学习有所帮助。

行测言语理解选词填空复习技巧技巧一：分析语境，寻找照应点照应现象在选词填空中出现的很频繁，只要能注意到一段话或一个句子中的前后照应，很多选词答案可以迅速锁定。

技巧二：分析语境，寻找色彩生成点在做选词时，考虑各个词语的感情色彩对考生解题来说很有帮助，但有时候需要把词语的感情色彩和语境结合起来，分析整个语境的褒贬色彩，针对整段句子选择适合大语境感情色彩的词语。

技巧三：分析语境，展开合理想象在碰到无论是照应的角度，还是色彩和搭配的角度都无从选择时，不妨展开合理的想象，利用一些常识进行简单推理，也可以对解题起到一定的帮助作用。

结构分析法这一技巧是针对题干的小语境来说的。

也就是通过分析题干的主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，在大语境确定的情况下，根据小语境最终确定应该选哪一个词。

关键信息+论证方式法这一技巧是源自于片段阅读的技巧，他的主要作用是通过关键信息或论证方式迅速确定提纲的大语境从而可以排除明显违背题干意思的选项。

固定搭配在汉语的发展过程中，有些词形成了固定的用法，比如说发挥特长和发扬优良传统。

至于为什么这么用，并不是语法规定的，而是汉语在发展过程中，形成的固定的用法。

所以，这种方法既简单有准确。

行测言语理解选词填空真题【例1】在相携相伴的风雨同行中，一批人走过风华正茂，正在经行而立不惑，一批人领略了春夏的而收获着金秋的。

填入横线部分最恰当的一项是( )A. 炙热静美B. 明媚丰厚C. 绚烂丰盈D. 烂漫静谧【解析】本题选C。

第一个空白处前面有“春夏”二字，很明显空白处与春夏相互照应，炙热用来形容夏天，明媚用来形容春天，所以排除AB，第二个空白处与“金秋”相互照应。

秋天是个丰收的季节，所以只能选择“丰盈”，所以选C。

行测选词填空的解题方法与技巧
1. 嘿，大家知道不，选词填空其实有个超有用的办法呀！那就是结合语境去理解呀！比如说“天上的白云慢悠悠地飘着”，这里面“慢悠悠”就和整个轻松的语境很契合呀！大家想想是不是？
2. 哇塞，还有一点很关键哦，就是要注意词语的感情色彩呀！比如“他兴高采烈地跑过来”，“兴高采烈”就是积极的感情色彩呀，咱可不能选错类似“垂头丧气”这种消极的词哟！能明白不？
3. 嘿呀，别小看了固定搭配呀！就像“遵守纪律”“发扬风格”，这都是固定的呀！一旦遇到这样的，可别乱填呀！想想看，要是填成“违背纪律”，那可就闹笑话啦，是不是呀？
4. 哎呀，还有特别重要的呢，要对近义词进行辨析呀！比如“漂亮”和“美丽”，虽然意思相近，但还是有细微差别的呀！可得仔细琢磨琢磨呀，不然就容易选错啦！
5. 哈哈，别忘了多积累词汇呀！词汇量丰富了，做选词填空不就更得心应手了嘛！就像盖房子，砖头多了才能盖得更稳当呀！大家说是不是这个理儿？
6. 还有呀，做完题目要多检查检查呀！看看填进去的词顺不顺，合不合适呀！可别随随便便就交卷啦！你说是不是得认真对待呀！
我的观点结论就是：只要掌握好这些方法技巧，行测选词填空根本不在话下，大家加油呀！。

行测选词填空技巧之九大方法解决实词题方法 1.判断词义的大小一般来说，不一样的实词有其不一样的使用范围，如"开垦"、"开辟"、"开辟 " 都有 " 开发 " 的意思，可是 " 开垦 " 指的是使劲把荒凉的土地开发为能够耕作的土地 ;" 开辟 " 指的是在原有的已经 " 开垦 " 的基础长进一步加以扩大 ;" 开辟 " 的意思则是新的开发，新的创始，其词义的范围最大，能够包含 " 开垦 " 和 " 开辟 " 两个阶段。

所以，经过上下文关系，依据词义大小能够正确确立选择何种词汇。

方法 2. 考察词义的轻重有的实词之间基本义义邻近，可是词义的轻重程度有所不一样。

一般来说，词义的轻重主假如意义邻近的动词、形容词表现出来的差异，有的词语合用于比较重要的、较大的事物，有的则合用于一般性的事物; 有的表示的程度深，有的则表示的程度浅。

方法 3. 划分实词的语体色彩语体色彩是指不一样的词语合用于不一样语体风格而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体、小说语体、公函语体、散文语体、韵文语体等。

口语语体用词平常易懂，生动开朗，在对话、文艺作品中经常使用口语 ; 书面语语体用词隆重典雅，讲究分寸，多用于郑重的场合、理论性强的文章等。

有些专用词语只合用于某一类文体。

假如不注意词语的语体色彩，用得不适合，会令人感觉很不协调。

如"出发 " 与" 起程 " 意思同样，但前者书面语语体色彩浓，后者是口语语体色彩浓。

方法 4.理解实词的态度色彩实词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。

如"寿辰 " 和 " 诞辰 " 都指出生的时辰日期，可是 " 寿辰 " 带有隆重、恭敬的色彩，而 " 诞辰 " 则没有，是一般性的表达。

言语理解与表达一、选词填空（一）词语类—语意分析法1、看词义所指的范围有的近义词所指的虽然是同一事物，但是适用范围却不尽相同。

例：财产—财富财产：具体的物质财富，不包括知识财富和精神财富。

财富：既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，范围较大。

战争—战役—战斗（范围由大及小）2、看词语适用的对象有些词语虽然意思相近，但适用的对象却不尽相同。

例：驱除—祛除驱除：适用于具体的人或物。

祛除：适用于抽象的迷信或疾病。

爱护—爱戴—爱惜爱护：用于对人或物的保护；用于物多指机器、国家财产。

爱戴：只用于人，且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。

爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西。

如时间、生命、粮食等。

3、看词义的轻重程度和侧重有的近义词虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有着不同的侧重，或者在表现的程度上有着轻重的不同。

例：相信—信任—信赖（词义由轻到重）洪亮—嘹亮—响亮洪亮：侧重在音域宽宏（声音洪亮）。

嘹亮：侧重在音色清脆、高远（一声长长的嘹亮的鸣叫声）。

响亮：侧重在声音响度大（比刚才笑得更响亮，更长久）。

4、看词语的感情色彩词语的感情色彩不同，即使意思相近，在使用时也会有很大的差别。

例：爱护—庇护—保护爱护：褒义词，要在肯定赞扬的方面。

庇护：贬义词，要在否定批判的方面。

保护：中性词，在不需要表达肯定或否定的态度时可以使用。

5、看词语的语体色彩按语体色彩分类，词语分为书面语体和口头语体两类。

书面语体又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。

不同语体色彩的词语表现出不同的语体风格。

在使用时，要根据表达的内容和文章的体裁，选用恰当的词语。

例：商量—商榷—商讨—商议商量：侧重于口语（出版社来商量，很多读者要求重印）。

商榷：侧重于书面语（条列大有商榷的余地）。

商讨：具有庄重色彩（商讨科学发展规划）。

商议：用于较普通的场合（大家尝尝到一块儿商议）。

6、看词语的搭配习惯有些词语虽然基本意思相同，但是由于人们的使用习惯，有的经常与某些词语配合使用，有的则不能与某些词语配合使用，形成了比较固定的格式。

同概念有关的意义叫做理性意义，它是词义的核心，附加在理性意义上的是色彩意义，包括感情色彩、语体色彩和形象色彩等。

这四大技巧来源于我们辨析同义词的方法。

同义词是意义相同或相近的一组词，其中意义完全相同的词叫等义词。

事实上，在理性意义、色彩意义上完全相同的等义词是很少的，例如，演讲——讲演、觉察——察觉，而且多数等义词在使用中一般也会淘汰掉其中不常用的一个，如照相机——照相器、米——公尺。

同义词中更多的是近义词。

近义词在理性意义方面有相同的地方，在理性意义、色彩意义方面也有不同的地方。

根据现代汉语语法，同义词的差异性主要表现在意义、色彩和用法上。

孙红林认为意义方面主要包括：词义的轻重、词义的范围、词语的侧重点；色彩方面主要包括：感情色彩、语体色彩；用法方面主要包括：搭配的对象不同。

结合公务员考试试题，我们采用以下技巧：一、看搭配运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。

为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。

比如，发挥和发扬，和发扬搭配的词语有：精神、传统、邮电；和发挥搭配的有：作用、积极性、创造性。

禁止和控制，我们在公共场合看到的是“禁止吸烟”，你听说过“控制吸烟”。

再比如，交流和交换，和交流搭配的词语有：人才、思想；和交换搭配得有：意见、位置。

由于有这种固定的用法，我们就不能说交流位置，我们可以说交流电，但是不能说交换电。

所以，我说这种方法是快、准的方法。

例题：2007年第35题：由于疏于______，院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的正乙祠戏楼相比要______得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠戏楼当年的身影。

填入划横线部分最恰当的一项是：( )。

A.修饰寒酸B.修葺逊色C.管理破败D.维护杂乱解析：本题选B。

修葺是专门用来和房屋的修缮相搭配的词，有些考生要是对此词语有所了解自然可以毫不犹豫进行选择。

行测言语理解讲义：选词填空高分策略第一节题型综述及高分策略一、题型综述选词填空一方面考查考生对于语境的把握能力，另一方面还对考生的汉语基本知识有一定的要求。

近年来，各省市事业单位招聘考试加大了对实词中近义词辨析的考查力度，考生在复习时应重点复习近义词辨析。

二、高分策略1.在日常学习中，对一些常见常考的近义词的含义进行准确记忆，体会近义词之间在语气、语义及感情色彩上的微妙差别。

2.结合语境，把握分句间的关系，以判断所需填入的词语。

3.掌握辨析词语的角度和依据，同中求异。

4.寻找提示信息，利用文段中的关键词语进行判断，如近义词、反义词、关联词等。

5.注意句中的习惯用法及语词间的固定搭配。

第二节考点串讲及易错点拨一、考点串讲考点1实词辨析核心知识梳理实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。

每一个实词都可以详细解说其词义。

现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

也有人认为代词属于虚词，因为代词虽然很难解释独立语义，但毕竟其指代内容是明确的。

无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。

（1）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。

如：电脑、汽车、儿童、雷锋、思维、政治等。

（2）动词：是表示人或事物的动作、存在及发展趋势的词。

如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。

（3）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词。

如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。

（4）数词：表示数目的词。

如：一、七、第三、每等。

（5）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。

量词一般与数词连用构成数量短语。

如：双、件、辆、下、次、趟等。

（6）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。

如：我、他们、这、彼等。

【解题技巧】1.判断词义的大小一般来说，不同的实词有其不同的使用范围，如“开垦”“开拓”“开辟”都有“开发”的意思，但是“开垦”指的是用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地；“开拓”指的是在原有的已经“开垦”的基础上进一步加以扩充；“开辟”的意思则是新的开发，新的开创，其词义的范围最大，可以包括“开垦”和“开辟” 两个阶段。