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11张适合零基础临摹的水粉画，赶紧收藏起来11张适合零基础临摹的水粉画—快收藏备用吧—#01—不透明媒介—水粉和丙烯以及油画颜料是大家上课最常用的一种材料，属于不透明媒介。
现在多老师迫于各种“创新”“创意”绘画的压力，在设计课程的过程中，传统的色彩课程已不再受到重视。
现在随着绘画材料的丰富，纯色彩在儿童美术教学中的重要性似乎也减弱了，但纯色彩绘画其实是孩子接触和学习色彩语言最便捷和最具表现力的材料。
水粉丙烯和油画媒介无论在表现静物、风景、甚至插画方面都有着独特的艺术特点。
#02—作品赏析—在水粉、丙烯或油画的创作中，色彩搭配是值得关注的一个命题，色彩对视觉有刺激作用，在视觉传达设计中常常具有先声夺人的力量，这就是人们常说的设计的视觉冲击力的主要体现。
“远看色彩近看花”、“七分颜色三分花”正说明色彩极易引起人的情感反应与变化。
人的视觉对于色彩的特殊敏感性，决定了色彩设计在绘画中的重要价值。
油画丙烯比其他材料而言，在装饰表现以及笔触上有着特别的艺术魅力，比如我们可以用刮刀和塑形稿制作出特殊的肌理。
比起剪贴画和手工，纯色彩绘画它可能没那么有趣，但却是认识色彩表达和绘画的意义所在，画画能帮助孩子进行智力的开发和对形象世界的认知，丰富孩子们的生活感受，使他们受益终生。
在不透明颜料的创作中，无论是常规写生还是创作，冷暖色通常搭配来使用。
从色彩本身的功能来看，红、橙、黄能使人产生心跳加快，使人产生热的感觉。
而蓝、蓝紫、蓝绿能使人镇静产生冷的感觉。
橙色为暖极色；红色、黄色为暖色；红紫色、黄绿色为中性微暖色；蓝色为冷极色；蓝绿色、蓝紫色为冷色；紫色、绿色为中性微冷色，从对比的角度来分，凡是离暖极色越近的色越暖。
凡是离冷极色越近的色越冷。
重视纯色彩绘画，不仅仅能够体现美术的价值，对在平面中展现立体形的意识培养有着重要意义。
画画使我们在思维上树立空间概念，有助于在以后的学习道路上解决一些疑难的问题。
最重要的是通过画画，我们能以准确捕捉形象的眼睛观察世界，认识美和创造美。
初中生画的风景画图片导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中生画的风景画图片》的内容，具体内容：人类生活在大自然中，大自然的一切风景，应该是人类最早观察、思考和被感动的对象。
早在远古时期，人类就已经学会用图画来记录下一些风景或者事物。
你欣赏过初中生的风景画作品吗?以下是我分享给大...人类生活在大自然中，大自然的一切风景，应该是人类最早观察、思考和被感动的对象。
早在远古时期，人类就已经学会用图画来记录下一些风景或者事物。
你欣赏过初中生的风景画作品吗?以下是我分享给大家的，一起来看看吧!【：1】【：2】【：3】【：4】【：5】看完了以上的之后，下面就来了解一下关于风景画的知识吧!风景画的地域特征美术作品的风格是丰富多彩，拥有不同的民族文化和审美情趣的艺术家对具体物象感知的差异性表现到画面上，形成了不同地域的美术风格。
但画面表现的物象还是来源于艺术家对具体事物和影响他的文化背景的感受。
就从美术史上所表现出的两大形式东方美术与西方美术来看，他们就存在着很明显的地域文化差别，中国画与西方油画不是简单的工具和材料的不同，而是在于两个完全不同的地域文化所表现出来的不同的民族精神和审美情趣，中国绘画中表现出来的中国传统文化母体核心内涵，儒、道、禅的思想。
儒学的以人为本，博爱精神，人格修养要求绘画作品的"成教化，助人论;道学的天人合一、物我两忘、无状之状、无象之象、无功、无名的思想;以及禅学的梵我合一、冥思顿悟、物我交融、物我两忘、大彻大悟的思想，形成了中国绘画特有的"迁想妙得、缘物寄情、物我交融、外师造化、中得心源"在造型上以形写神的写意形式风格。
在画面的处理上主观性很强，不讲科学透视，构图安排上随其剪裁;阴阳大化，任其分合，春夏秋冬可绘于一卷，南北景物自由组合，但画家对待所表现的对象是以"师造化"的学习精神去关注的，就中国山水画来说就形成了北宗和南宗两大派别。
2024年七年级美术课件《画家乡的风景》——透视一、教学内容本节课选自七年级美术教材第四章《美丽的家园》第三节《画家乡的风景——透视》。
详细内容主要围绕透视原理在绘画中的应用，通过学习一点透视、两点透视、三点透视等基本透视技巧，使学生们能够运用所学知识表现家乡风景的立体感和空间感。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握透视原理及其在绘画中的运用。
2. 培养学生运用透视技巧表现家乡风景的能力，提高审美素养。
3. 激发学生对家乡风景的热爱，培养他们的爱国主义情怀。
三、教学难点与重点教学难点：透视原理的理解和运用。
教学重点：一点透视、两点透视、三点透视的绘画技巧。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、透视原理图、家乡风景图片。
学具：铅笔、橡皮、画纸、直尺、三角板。
五、教学过程1. 导入：展示一组家乡风景的图片，让学生欣赏并发表自己的看法，引出本节课的主题——《画家乡的风景》。
2. 基本概念讲解：（1）介绍透视的概念，让学生初步了解什么是透视。
（2）讲解一点透视、两点透视、三点透视的原理，结合教具进行演示。
3. 实践操作：（1）教师现场示范，运用透视技巧画一幅家乡风景画。
（2）学生跟随教师步骤，尝试用透视技巧绘画家乡风景。
4. 例题讲解：（1）出示例题，分析题目要求，引导学生运用透视技巧解题。
（2）讲解解题步骤，让学生边听边画。
5. 随堂练习：（1）学生根据所学知识，独立完成一幅家乡风景画。
（2）教师巡回指导，解答学生疑问。
七、作业设计1. 作业题目：运用透视技巧，画一幅家乡风景画。
2. 答案要求：画面透视正确，线条流畅，色彩和谐。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后收集更多家乡风景图片，尝试运用透视技巧进行绘画。
（2）开展“我眼中的家乡”美术作品比赛，激发学生对家乡的热爱。
通过本节课的学习，希望学生们能够掌握透视原理，并将其运用到绘画中，表现出家乡风景的美丽与特色。
同时，培养学生对家乡的热爱，提高他们的美术素养。
春天到了，带上水彩画笔去风景写生吧原创画到昏迷 2020-03-02 17:02:02春天到了，万物复苏，枝头的花开了，动物趟过河水出没于山林。
与其待在家中发呆，不如来学习一下如何绘制风景吧，画完装裱到墙上，假装自己出门旅行啦。
雪山湖泊的上色技法颜料：史明克学院级画笔：达芬奇v35、达芬奇v11纸张：获多福棉浆纸01 风景画选用棉浆纸，棉浆纸吸水更易在纸面上混色。
开始绘制线稿，先画出水平线，然后画出远处的山、树木与近处的石头，因为近大远小的关系，近处的石头体积大于远处的树木。
线稿是为了辅助上色，没有画出太多的细节。
02 先来画天空，将天空部分的纸面打湿，调出需要的颜色，取天蓝色+印度红+少量玫红色+适量的水混色，直接画上去。
注意颜色画上去即可，不要来回涂抹，然后等待纸面变干。
03 画出远山，远山的颜色与天空的颜色相同，只不过颜色稍微重一些。
取天蓝色+印度红+少量玫红色画出远山，注意留白，白色代表山上的积雪。
04 最近的这座山的颜色会更深一些，还是同样的色系，不过靛蓝色稍微多一些。
注意留白，代表积雪。
05 右边的雪山用相同的的方法画出，通过控制水，将画面画出颜色由浅到深的效果。
06 水中央的陆地取土黄色+生褐色+适量的水画出，趁湿未干取熟褐色晕染，然后取翠绿色+生褐色晕染。
07 中间树林的颜色先取生褐色+沙普绿+翠绿色画出，趁湿再加入靛蓝色加深树林。
08 两侧的树林用相同的色系颜料画出。
09 湖水的颜色先取天蓝色+少量翠绿色+生褐色+适量的水从上方画出，趁湿衔接靛蓝色与生褐色加深，注意留出水中的石头。
等待颜色干透之后，取天蓝色+少量翠绿色+生褐色画出树木的倒影。
因为纸面是粗纹，画的时候会留下空白，好像水面的反光。
10 石头的颜色取生褐色+熟褐色+适量的土黄色画出，趁湿取少量靛蓝色+适量的水晕染在其中。
11 阴影的颜色取生褐色+靛蓝色画出。
12 最后取翠绿色+靛蓝色画出水中的植物，然后使用白色水粉画出高光。
