difficulty the couple had________their lost child was soon forgotten when they discovered her. A.found B.find C.finding D.to find 解析:选C。考ห้องสมุดไป่ตู้非谓语动词。本题 中含有have difficulty (in) doing sth.结 构。 这对夫妇在找到丢失的孩子后很 快忘记了寻找时的困难。 4.(2012·南通调研)________Chinese culture with overseas cultures is a challenging job,but you will learn a lot from it. A.Comparing B.Compared C.Having compared D.Compare are old. A.study B.studying C.studied D.to study 解析:选B。考查非谓语动词。句意:莉 迪不想出国读书,因为她的父母都老 了。这里用固定搭配feel like doing sth.表示“想要做某事”,只有B项现在 分词形式符合搭配。 3.(2012·江苏启东中学摸底考试)The 重要考点 非谓语动词作主语和宾语 经典品味 1.(2011·高考北京卷)It’s important for the figures ________ regularly. A.to be updated B.to have been updated C.to update D.to have updated 解析:选A。本题考查非谓语动词。句 意:这些数据定期升级是很重要的。 figures与update之间为被动关系,故排 除C项和D项;此处表示一般性动作,故 排除B项,选A项。 2.(2011·高考四川卷)Lydia doesn’t feel like________ abroad.Her parents of little use/good It is no use crying over spilt milk.覆水 难收。 (2)若主语和表语都是非谓语动词,应 保持形式上的一致。 Seeing is believing.(=To see is to believe.)眼见为实。 2.动词want,need,require意为“需 要”时,后面跟动名词主动式或动词不 定式的被动式作宾语区别不大。 The flowers need/want/require watering/to be watered. 这些花需要浇水。 3.在动词allow,advise,forbid, permit后面直接跟动名词作宾语,如 果有名词或代词作宾语,则应构成 “allow/advise/forbid/permit+名词/代 词+动词不定式(作宾语补足语)”。 We don’t allow smoking here.我们不 允许在这里吸烟。 解析:选A。考查非谓语动词。分析 句子结构可知,这里缺少主语,选项 中只有A项Comparing是动名词形式, 可以作主语,由此选A项。 要点浓缩 1.动名词作主语 (1)动名词或不定式都可以在句中作主语, 但在下列句型中常用动名词作主语。 no use/good It is/wasnot any use/good+doing sth. We don’t allow anyone to smoke here. 我们不允许有人在这里吸烟。