电脑绘画社团总结
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绘画社会团体工作总结范文绘画社会团体是一个致力于推广绘画艺术、培养绘画人才、丰富社会文化生活的组织。
在过去的一年里,我们团队经过共同努力,取得了一些成绩。
在这里,我将对我们的工作进行总结,并展望未来的发展方向。
首先,我们在推广绘画艺术方面取得了一定的成绩。
通过举办绘画展览、艺术交流活动,我们成功地让更多的人了解和喜爱绘画艺术。
我们还开展了一系列的绘画培训课程,吸引了许多对绘画感兴趣的人参与其中,为他们提供了学习和展示的平台。
其次,我们在培养绘画人才方面取得了一些进展。
我们成立了绘画工作室,邀请了一些资深的绘画艺术家担任导师,为有志于从事绘画艺术的人提供了学习和交流的机会。
通过这些努力,我们已经培养出了一批优秀的绘画人才,并且他们在各种绘画比赛和展览中取得了不俗的成绩。
最后,我们在丰富社会文化生活方面也做出了一些贡献。
我们组织了一些公益活动,例如为孤儿院的孩子们举办绘画课程、为社区的老人们举办艺术沙龙等。
通过这些活动,我们不仅为社会带来了美的享受,也为一些弱势群体带来了关爱和帮助。
然而,我们也意识到了一些问题和不足。
例如,我们的宣传力度还不够大,导致有些人对我们的活动了解不够。
我们的绘画培训课程还有待改进,需要更加贴近学员的需求,提供更加专业和个性化的指导。
我们的公益活动也需要更多的志愿者参与,才能更好地发挥社会影响力。
因此,未来我们将继续努力,不断改进和完善我们的工作。
我们将加大对绘画艺术的推广力度,举办更多的展览和活动,让更多的人了解和喜爱绘画艺术。
我们将改进我们的绘画培训课程,提高教学质量,为学员提供更好的学习体验。
我们还将加强公益活动的组织和宣传,吸引更多的志愿者参与其中,为社会做出更多的贡献。
绘画社会团体的工作离不开每一位成员的共同努力,也需要社会各界的支持和关注。
我们相信,在未来的日子里,我们的团队将会取得更大的成就,为绘画艺术的发展和社会的进步做出更大的贡献。
让我们携手并肩,共同书写美好的未来!。
电脑社团工作总结篇一:计算机社团总结本学期,我负责计算机社团活动的组织与教学工作。
经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等几个方面进行总结。
一、本兴趣小组活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣小组成员由七八年级学生组成,兴趣小组坚持周二下午课外活动课时间进行活动。
学生态度积极,效果良好。
二、本兴趣小组的组织与教学进展情况:本兴趣小组在本学期进行了图像合成的学习。
提高学生的创作能力。
三、经验总结:计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。
四、工作总结:计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。
为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。
为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。
五、活动措施:1、为能更好地完成课外活动的学习目标,能做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。
2、学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。
学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。
电脑绘画兴趣小组简介
电脑绘画兴趣小组是一个旨在培养学生运用电脑软件进行绘画的技能和兴趣的社团。
以下是关于电脑绘画兴趣小组的介绍:
1.教学目标:通过学习电脑绘画软件的使用,提高学生的绘画技能和创造力,培养学生对电脑绘画的兴趣和热爱。
2.教学内容:主要包括教授学生使用各种电脑绘画软件,如Photoshop、Illustrator等,以及绘画基础知识和技巧,如色彩搭配、构图设计、线条运用等。
3.教学方式:采用理论与实践相结合的方式,通过讲解、演示、练习、点评等环节,使学生掌握电脑绘画的技能和技巧。
4.成果展示:小组会定期组织作品展示活动,展示学生的优秀作品,提高学生的自信心和成就感。
5.优势与特色:电脑绘画兴趣小组的优势在于可以让学生更加便捷地学习和创作,提高绘画效率和质量。
同时,小组注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
总的来说,电脑绘画兴趣小组是一个充满创意和活力的社团,通过教授学生使用电脑绘画软件和基础绘画技巧,提高学生的绘画技能和创造力,培养学生对电脑绘画的兴趣和热爱。
电脑绘画在小学美术社团中的探索与实践摘要:随着现代教学技术的不断发展,小学美术教师也必须与时俱进,通过应用的教学手段,充分发挥美术社团的教学作用。
本文通过探讨电脑绘画在小学美术社团中的教学实践,希望为广大美术教师提供一些建议和经验指导。
关键词:电脑绘画;小学美术社团;教学探索;教学实践随着新课程改革的不断深入,美术课程的地位越来越受到大家的重视。
优质的美术教学不仅可以提高学生的审美素养,还可以提高学生的创造能力。
很多学校还开办了相应的美术社团,用以丰富学生们的课余生活和艺术底蕴。
近年来,人们逐渐认识到电脑绘画的优势,并将电脑绘画应用到小学美术课堂和社团教学中,以此提升小学美术的教学效率。
一、电脑绘画在小学美术社团中的应用现状近年来,人们逐渐认识到电脑绘画的优势,认为电脑绘画无论是在前期的成本投入阶段,还是在作画过程中,抑或是画后的保存工作,都具有一定的优势。
相较于传统的纸上作画,电脑绘画多应用专门的电子画板或平板电脑,这使得学生不再局限于彩笔提供的色彩,而是根据自己的喜好,自由调配色彩;此外,电脑作画可以随时对画作进行删改,且不会影响到绘画的整体效果,因此其创作过程更加灵活,且更加节省材料。
正因为看到了这些优势,教师对于电脑作画的认可度不断提升,很多教师都在美术课堂教学、美术社团活动中开始应用电脑绘画的教学手段,这无疑是美术教学发展中的一次重大变革。
然而,不少学校碍于资金分配、教学理念的限制,并没有引进的这种现代化的教学方式。
此外,多数学校只在正式的美术课堂中应用电脑绘画教学,并不重视美术社团的隐形教学作用,因此没有在美术社团活动中应用电脑绘画设备。
即使有学校成功引进了电脑绘画教学模式,在缺乏教学经验的情况下,还是会有很多教师不习惯这样的教学方式,没有找出高效的教学策略,导致电脑绘画的可操作性不强。
二、电脑绘画在小学美术社团中的应用策略(一)开展各种电子绘画活动对小学生来说,开展实践活动比理论知识的讲解有兴趣得多,这也是社团活动取得出色教学效果的因素之一。
电脑社团工作总结篇一:计算机社团总结本学期,我负责计算机社团活动的组织与教学工作。
经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等几个方面进行总结。
一、本兴趣小组活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣小组成员由七八年级学生组成,兴趣小组坚持周二下午课外活动课时间进行活动。
学生态度积极,效果良好。
二、本兴趣小组的组织与教学进展情况:本兴趣小组在本学期进行了图像合成的学习。
提高学生的创作能力。
三、经验总结:计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。
四、工作总结:计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。
为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。
为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。
五、活动措施:1、为能更好地完成课外活动的学习目标,能做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。
2、学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。
学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。
电脑绘画社团活动记录嘿,大家好呀!今天来和你们聊聊咱们超有趣的电脑绘画社团活动哟!每次参加社团活动,那感觉就像是走进了一个充满奇幻色彩的绘画世界。
小伙伴们一个个都带着兴奋劲儿,迫不及待地打开电脑,准备在那一方屏幕上大展身手。
你看啊,那鼠标就像是我们手中的魔法棒,轻轻一点,线条就乖乖地出现了,再一挥,色彩就斑斓起来啦!这可不比拿着画笔在纸上涂涂画画逊色半分呢。
在社团里,大家会分享自己的创意和技巧。
有时候,有人画出了一个超级酷炫的角色,哇,那可真是让人眼前一亮,就好像是在漫画书里走出来的一样,大家都忍不住围过去取经。
“嘿,你这是怎么做到的呀?”“快教教我呗!”这种互相学习的氛围可太棒啦。
还记得有一次,我们搞了个主题创作活动。
那场面,真跟武林大会似的,每个人都绞尽脑汁,想要画出最独特的作品。
有的画了神秘的外太空,星星闪烁得好像要蹦出来;有的画了美丽的森林,那些花草树木逼真得仿佛能闻到香味。
看着大家的作品,我就在想,这要是能真的走进这些画里该多好呀,那得是多么奇妙的体验呀!而且哦,在社团里还能认识好多志同道合的朋友呢。
大家一起讨论喜欢的动漫、游戏,然后试着把里面的角色画出来,那感觉可太有意思啦。
有时候为了一个细节争得面红耳赤,可最后又相视一笑,因为我们都知道,这是对绘画的热爱呀!我们还会时不时举办一些小比赛,看看谁的进步最大,谁的创意最新颖。
这可不是为了争个高下哦,而是为了激励大家不断前进。
每次看到自己的作品有了进步,心里那叫一个美呀,就跟吃了蜜似的。
电脑绘画社团活动真的是丰富多彩呀,它就像是我们生活中的一道亮丽风景线。
在这里,我们可以尽情地发挥想象力,创造出属于自己的绘画天地。
这里没有束缚,只有自由和快乐。
难道你不想来体验一下这种奇妙的感觉吗?相信只要你来一次,就会被深深吸引住,然后爱上这个充满魔力的社团活动啦!所以呀,还等什么呢,快来加入我们吧!。
电脑绘画在小学美术社团中的探索与实践一、电脑绘画的基础知识在探究电脑绘画在小学美术社团中的实践之前,我们首先需要了解一些电脑绘画的基础知识。
与传统绘画不同,电脑绘画需要运用到计算机和绘画软件,学生必须具备一定的计算机操作能力才能进行电脑绘画创作。
同时,学生还需要了解一些基本的绘图工具和许多数字绘画术语,才能顺利进行电脑绘画创作。
1. 为学生提供良好的学习环境在小学美术社团中,电脑绘画创作需要使用计算机和绘画软件。
因此,为学生提供良好的学习环境是非常重要的。
学校应该为社团提供一些计算机实验室,为学生提供必要的硬件和软件设备。
同时,学校还应该为学生提供专业的导师,帮助学生解决学习中遇到的问题。
2. 培养学生的创新意识和艺术表现能力电脑绘画具有更广阔的创作空间和更多的表现形式,能够激发学生的创新意识。
学生可以使用一些专业的绘图软件和画笔工具来制作丰富多彩的艺术作品,表现自己的想法和情感。
此外,电脑绘画还可以帮助学生培养形象思维和创意表现能力,提高学生的绘画水平。
3. 激发学生的兴趣和热情学生对电脑绘画的学习和创作需要有一定的兴趣和热情。
学校可以通过组织一些创意比赛或是展览等活动,吸引学生的注意力,让学生感受到电脑绘画的魅力,从而激发学生的兴趣和热情。
三、电脑绘画的优缺点在探究电脑绘画在小学美术社团中的实践之前,我们还需了解一下电脑绘画的优缺点。
缺点:电脑绘画需要学生具备一定的计算机知识,因此,对于一些计算机操作不熟悉的学生,可能会有一定的困难。
同时,电脑绘画也存在着一定程度的机械性、失真性和升级性,容易使作品变得过于模拟和虚拟。
四、总结综合以上分析,电脑绘画在小学美术社团中的探索与实践还需进一步深入。
对于学生来说,学习和掌握一定的计算机知识和绘图技巧是非常重要的。
电脑绘画的优缺点需与传统绘画相结合,为学生提供更加丰富多彩的创作空间和表现形式。
在未来,电脑绘画在小学美术教育中将会发挥越来越重要的作用。
电脑绘画社团总结在这个学期里,我们一起在电脑绘画的世界里畅游,用鼠标和画板绘制出了一幅幅美丽的画卷。
现在,让我们一起来看看这个学期我们都做了些什么吧!一、我们的学习之旅这个学期,我们学习了很多新东西:1.绘画技巧:我们掌握了如何使用不同的画笔和颜色,画出了许多漂亮的作品。
2.创意无限:我们尝试了各种各样的主题,从静物到动物,从风景到幻想世界,大家的创意真是无穷无尽。
3.节日特辑:在特别的日子里,比如圣诞节和新年,我们还画出了好多好看的节日卡片呢!二、我们的成就看看我们做得多棒:1.技能提升:每个人都比开学时画得更好了,有些同学甚至成了班里的小画家!2.快乐学习:每次活动,大家都很开心,画画变得越来越好了。
3.友情加深:我们一起学习,一起玩乐,成为了好朋友。
4.在2024年广东省学生信息科技创新大赛中赖钰芯的作品《人机携手,合力抗疫》获得了省的三等奖,是我县小学组电脑绘画两件获奖作品之一。
三、我们的小困难有时候,我们也会遇到一些问题:1.时间冲突:有时候因为作业或其他活动,大家不能每次都来参加。
2.设备不足:有的同学没有绘画板,所以练习起来有点难。
四、下个学期的希望下个学期,我们希望:1.更多互动:可以有更多好玩的绘画游戏和活动,让每个人都能更好地参与进来。
2.设备帮助:希望学校能帮我们找来更多的绘画板,这样每个人都可以画得更开心。
3.个性化创作:我们可以尝试更多有趣的主题,让每个人的特长都能发挥出来。
五、最后的话这个学期真是太棒了!感谢每一个小朋友的努力和笑容,你们都是最棒的!暑假里,别忘了拿起你的画笔,继续创作哦!下一个学期,我们会有更多的惊喜等着大家。
让我们一起加油,让我们的社团越来越好吧!。
信息技术社团组活动教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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计算机社团工作总结篇一:计算机协会工作总结及计划XX-XX年上学期计算机协会工作总结计算机协会是由原来的计算机协会与电脑爱好者协会合并而成,拥有一批相同兴趣爱好者组成的一个学生团体。
光阴似箭,本学期我们社团的工作已接近尾声,在这段时间里本协会在院领导的监督和关怀下,在院团委和学生处的关心和帮助下,以及在全院同学的大力支持下,顺利完成了本协会在这学期的工作计划。
现将本学期的工作总结如下:首先是总结上学期的成功与失败,每个学期的开始意味着新一次的尝试,旧的学期的逝去意味着经验的累积,思考差的应该如何地修改、好的如何能做得更好是每个学期必不可少的内容。
其次内部会议的首次开展激活了完善中的制度,只有不停地发现错误后及时的修改错误,制度才会不断地得到完善。
各部长认真积极筹划部门工作,各部门间更是协调老练、分工仔细,对每件事的认真负责是工作顺利进行的有力保证。
在过去的一个学期中,计算机协会共举行了十次会员活动,其中包括七次技术讲座,一次户外产品操作演示,一次会员上机实践,一次会员意见调查,从活动启动开始到期末做到了平均一个星期一次活动,活动内容涵括了软件,硬件,网络,操作系统,网页制作等等多个方面,所有活动都针对于零基础会员展开,且不让已有基础的会员觉得所学不新,技术讲座做到深入浅出,囊括全局,就重避轻,提纲携领的作用,在最大程度上让会员掌握不同技术方向的主干知识,以及将来的技术发展方向,让绝大多数会员对计算机技术的几大版块有了明确的认识,并为以后不同方向更深入的学习奠定了良好的基础,值得一提的是会员意见调查,会员意见调查考虑到了会员觉得有可能的一切因素,从不同的方面和角度询求会员的意见,多层次地考虑到不同会员的要求,从会员中反馈回来充满热情的意见也让我们有了更坚定的信念,更清晰的目标,也让我们的工作尽可能的贴近满足大多数会员的要求。
其次是团结内部是提高协会的知名度、发展壮大协会的充分条件1、自从计算机协会成立以来我们深刻的体会到,团结好协会的内部是一个协会发展壮大的充分条件,而各部长与成员之间的良好沟通却是团结协会的必要条件,因此协会将会把沟通成员与团结协会作为下学期的主要工作点之一来抓。
电脑绘画在小学美术社团中的探索与实践随着科技的发展,电脑绘画已经成为了美术创作的一种新的方式。
在小学美术社团中,如何引入电脑绘画并进行探索与实践,成为了一个备受关注的话题。
本文将围绕这一话题展开讨论。
电脑绘画是指利用电脑软件进行绘画创作的一种方式,它能够让学生通过鼠标或者绘图板等工具进行绘画创作,具有较高的便捷性和灵活性。
与传统绘画相比,电脑绘画可以更加快速、便捷地对作品进行编辑和修饰,同时还可以利用各种滤镜和特效进行创作,具有更多的创作可能性。
我们来探讨在小学美术社团中引入电脑绘画的意义。
小学美术教育的目标是培养学生的审美能力和创造力,而传统的绘画教学主要以纸笔绘画为主,虽然能够锻炼学生的观察力和手工技能,但是在创作和表现形式上存在着一定的局限性。
引入电脑绘画可以为学生提供更加丰富的创作方式,让他们能够更加自由地表达自己的想法和情感,提升学生的创造力和表现力。
我们需要思考在小学美术社团中如何进行电脑绘画的探索与实践。
需要选择适合小学生的电脑绘画软件,要求软件操作简单易学,功能丰富,能够满足学生的创作需求。
需要进行相关的培训和指导,让学生熟悉软件的操作方法和绘画技巧,同时要引导学生如何运用电脑绘画进行创作,把握好色彩、构图、线条等美术基本要素。
要鼓励学生进行实践,在日常的美术社团活动中设置电脑绘画创作环节,让学生动手实践,将电脑绘画与日常生活和学习中的美术创作相结合,提高学生的创作热情和技能水平。
在进行实践的过程中,我们还需要注意一些问题。
要注意引导学生正确使用电脑绘画软件,不能让他们沉迷于各种特效和滤镜,而忽略了基本的美术技能的培养。
要引导学生在电脑绘画中发挥自己的创造力,鼓励他们尝试各种风格和表现形式,不能限制他们的创作思路。
要注意引导学生将电脑绘画与传统的绘画方式进行结合,让他们能够在不同的创作方式中得到启发和提高。
通过电脑绘画在小学美术社团中的探索与实践,我们相信可以取得一些成效。
可以丰富学生的美术创作方式,提高其创作的灵活性和多样性,让更多的学生能够找到适合自己的创作方式。
绘画社团活动总结本着____国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的绘画社团顺利开放。
其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共____名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。
针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。
现将一学期的活动具体总结如下:一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第____届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等____位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。
涂鸦社团工作总结
在过去的一年中,涂鸦社团经历了许多挑战和成就。
作为社团的工作总结,我们不仅要回顾过去的工作,还要总结经验教训,为未来的发展制定更好的计划。
首先,我们要感谢所有社团成员的辛勤付出和无私奉献。
在过去的一年中,大家齐心协力,共同参与了各种涂鸦活动的策划与组织。
通过举办涂鸦比赛、街头涂鸦艺术展和涂鸦创作工作坊等活动,我们成功地吸引了更多的人加入我们的社团,扩大了我们的影响力。
其次,我们要总结过去一年的工作成绩。
通过社团成员的共同努力,我们成功地举办了多场涂鸦活动,吸引了大量的参与者和观众。
我们的工作得到了社会的认可和赞扬,为社团的发展打下了坚实的基础。
然而,我们也要反思和总结过去的不足之处。
在工作中,我们可能会遇到一些困难和挑战,需要更加努力和坚持。
同时,我们也要不断学习和提高自己的专业水平,为社团的发展注入更多的活力和创新。
最后,我们要展望未来,制定更好的发展计划。
在未来的工作中,我们将继续加强团队合作,提高组织能力,丰富涂鸦活动的内容,吸引更多的人参与。
我们相信,在大家的共同努力下,涂鸦社团一定会取得更大的成就,为涂鸦艺术的发展做出更大的贡献。
总之,涂鸦社团工作总结不仅是对过去一年工作的回顾,更是对未来发展的规划和展望。
让我们携手并肩,共同努力,为涂鸦艺术的繁荣发展而努力奋斗!。
绘图社团工作总结
回顾过去一年,我们绘图社团取得了许多成就,也遇到了一些挑战。
作为工作总结,我想和大家分享一下我们的成绩和经验,同时也展望未来的发展方向。
首先,我们的社团在过去一年里举办了多次绘画比赛和展览活动,吸引了许多同学和老师的参与。
通过这些活动,我们不仅展示了社团成员们的绘画才华,也为校园文化生活增添了一道亮丽的风景线。
此外,我们还组织了一些绘画工作坊和讲座,为同学们提供了学习和交流的平台。
然而,我们也面临了一些挑战。
比如,社团经费不足、活动策划不够完善、成员参与度不高等问题。
这些都是我们需要解决的难题,需要我们共同努力去克服。
在未来,我们希望能够进一步拓展社团的影响力,吸引更多对绘画感兴趣的同学加入我们,共同学习、成长。
同时,我们也会加强和其他社团的合作,举办更多多样化的活动,为校园文化生活带来更多的惊喜和乐趣。
总的来说,过去一年是充实而有意义的。
我们取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
但正是这些挑战,让我们更加坚定了前行的方向。
希望在未来的日子里,我们能够更加团结、努力,为绘图社团的发展贡献自己的力量。
让我们共同期待绘图社团更加美好的明天!。
ps社团工作总结
PS社团工作总结。
在过去的一年中,PS社团经历了许多挑战和成就。
作为社团成员,我们积极参与各种活动和项目,为社团的发展和成长做出了不懈的努力。
在这篇文章中,我将对我们社团的工作进行总结和回顾。
首先,我们社团在过去的一年中举办了许多有意义的活动,例如志愿者服务、文化交流活动、公益演出等。
这些活动不仅丰富了社团成员的课余生活,也为校园带来了更多的文化氛围。
通过这些活动,我们不仅增强了团队合作能力,还培养了自己的领导才能和组织能力。
其次,我们在社团项目中也取得了一些成就。
比如,我们成功举办了一场慈善义卖活动,筹集了一定的善款用于支持贫困地区的教育事业。
这不仅是对我们自己的一次挑战和锻炼,也是对社会的一次回馈和贡献。
然而,我们也面临了一些困难和挑战。
比如,活动筹备期间的团队沟通不畅、资源不足等问题。
但是,通过大家的共同努力和团结合作,我们都成功地克服了这些问题,取得了圆满的成绩。
总的来说,过去一年对于PS社团来说是充实而有意义的。
我们不仅在活动中锻炼了自己,还结识了更多志同道合的朋友。
在未来的日子里,我们将继续努力,为社团的发展和成长贡献自己的力量,让PS社团更加美好。
绘画活动总结1500字第1篇时光流逝,转眼间一个学期过去了。
在这个学期在学校一师一课程的总体组织指导下,我们开展了“绘画社团”兴趣小组活动,在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个学期的教学工作体会,特将这一学期的社团活动情况总结如下:一、实施了切实可行的学习计划本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识过渡到卡通画。
由于初中的学生年龄特点和绘画基础知识都比较低,因此,在学习过程中以基本的卡通画为主要学习内容,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。
经过一段时间的基础知识学习以后,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡通画训练,在卡通绘画创作中,着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。
同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、培养了学生的能力和素质在社团活动中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
从单纯的知识技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。
在这学期的教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。
计算机社团活动总结经过一学期的电脑绘画社团的活动,在教师和学生的共同努力,基本达到了预期的效果,社团的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊,激发了学生对信息技术知识的兴趣,提高了学生对计算机的操作水平。
同时,提高了教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。
现就小组的活动情况总结如下:(一)辅导内容根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是Flash8、画图)相关知识进行讲解,学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。
(二)出勤情况:作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。
活动开始前实行点名制,及时记录每次学生的出勤情况。
(三)管理情况:为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。
这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。
课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。
(四)存在问题及下学期打算尽管有了一些进步,但电脑绘画社团还是存在着不足:学生方面的问题:(1)学生的绘画的基础能力参差不齐,有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。
(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉。
(3)学生的训练的时间不足。
教师方面的问题:(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。
(2)授课的内容需进一步的精选,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。
下学年我的打算:在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底。
俗话说的好,要想让学生有一杯水,首先老师要有一桶水,今年寒假开始,我准备多买一些儿童绘画书籍来看,同时也应不时向美术老师请教,尽快提高自己的美术功底和审美能力。
明年继续参加区电脑作品评比,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。
学校计算机社团活动总结一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学年来计算机社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。
为了下学年能更好的开展计算机社团活动,特将这一学年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、社团活动情况:兴趣班活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣班由四至六年级共20名学生组成,本社团每周开展一次教学活动。
二、社团的组织与教学内容:为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,本学期主要是图片处理软件PhotoShop的基本知识教学。
三、电脑绘画教学总结1、构思训练一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色彩等电脑技巧因素,为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生进行一系列的训练。
首先注重对学生构思作品能力的培养。
如出“海底世界”这一主题让学生去进行构思作品,许多学生都能说出海底世界中有哪些组成元素,例如有水草、有贝壳、有岩石、有鱼在游等等,但没什么更好的立意。
我便拿在水中鱼儿嬉戏和因为水污染鱼的变化等画面,让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引,这样画面才能打动别人。
使观看者能够被作品的构思深深打动,只有这样的作品主题立意才能得到更多人的赞扬。
但绘画构思不仅靠丰富的想象力,还要留心生活、观察生活中的事情。
2、绘画基本功练习在电脑上绘画不同于手绘,需要对电脑鼠标熟练地掌握。
有些学生构思很好,却不能将他的构思用绘画的形式表现出来,这就需要加强对学生基本功的练习,如让学生多积累素材、多画卡通人物、动物、花草树木,并能熟练运用。
通过这阶段的训练,学生便能用绘画语言将他们的构思表现出来,做到心想“画”成。
1)从零起点开始教兴趣班中四年级的孩子占多数,没接触过电脑绘画,部分学生就算接触过,也只是会画几根线条而已。
所以零起点,工具的使用教学尤其重要。
2)工具的练习使用为了让他们能尽快熟悉工具的使用,专门用了多节课练习使用直线、椭圆、曲线等进行绘制苹果、太阳、蚂蚁等并进行填充颜色。
绘画工作总结12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绘画社团年终工作总结
在一年的时间里,我们绘画社团经历了无数次的创作和活动,每一次的努力都让我们更加成熟和进步。
现在,让我们来总结一下这一年的工作,回顾我们的成绩和收获。
首先,我们在这一年里举办了多次绘画比赛和展览活动,吸引了许多同学和老师的参与和关注。
通过这些活动,我们不仅提升了自己的绘画技术,也展示了我们的创作才华,让更多人了解了我们绘画社团的实力和魅力。
其次,我们还参与了一些公益活动,为一些社区和学校提供了绘画教学和艺术指导。
通过这些公益活动,我们不仅传播了美术知识,也让更多人感受到了艺术的魅力,让我们的社团更加有意义和影响力。
最后,我们还进行了一些内部活动,如绘画讲座、创作分享和团队建设等,让我们的社团成员更加团结和融洽,也提升了我们的绘画技术和创作能力。
在这一年里,我们经历了许多挑战和困难,但我们始终坚持着自己的梦想和信念,不断努力和进步。
我们相信,通过我们的努力和付出,我们的绘画社团会越来越好,我们的作品会越来越精彩,我们的影响力会越来越大。
在新的一年里,让我们继续努力,继续创作,让我们的绘画社团更加繁荣和充满活力!让我们一起为艺术梦想而努力奋斗!。
电脑绘画社团活动总结
经过一个学期的电脑绘画社团活动,在教师和学生的共同努力下,基本达到了预期的效果。
社团的学生对电脑绘画产生了浓厚的兴趣,对绘画的构图、色彩等方面的理解有了很大的进步,对电脑方面的操作技巧也非常地娴熟,提高了学生电脑绘画的水平。
同时,也为教师今后的工作积累了宝贵的经验。
现将本学期社团的活动情况总结如下:
(一)活动内容
针对三、四年级学生的特点,我主要选择了画图、金山画王软件,对学生进行电脑绘画相关知识的讲解与操作练习,学生把软件作为载体,进行学习和绘画创作。
(二)出勤情况
作为辅导教师,我每次都提前到达电脑室,做好本节课的准备工作,学生也基本做到了按时到、按时走,有事缺席能及时向老师请假。
活动开始前实行点名签到制,及时记录每次学生的出勤情况。
(三)管理情况
在社团管理上,我将主动权交给了学生,选出两个社团组长,管理好社团纪律。
学生在活动时间内能做到自觉遵守纪律,这样保证了每次社团活动训练时间不浪费,学习效果良好。
(四)学习收获
社团的学生基本每节课都能完成活动任务,每一节课都能取到一小点或者大大的进步。
从最开始简单工具的使用,到最后主题创作活
动,最终每个学生都完成了八幅自主创作的完整作品,电脑绘画技能大大提高。
(五)存在的问题
学生的方面:
(1)学生的绘画基础能力参差不齐,有的学生能在创作作品时挥洒自如,有的学生却偏向简单地模仿操作。
(2)学生对画面构图的理解还不是很熟悉。
(3)学生的训练时间不足。
(4)部分学生缺乏耐心,忽视对图画的细节处理。
教师方面的问题:
(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。
(2)授课的内容需进一步的精选,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。
(六)下学期的打算
(1)在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底。
多学习一些儿童绘画书籍,了解学生的内心世界,描绘学生的色彩蓝图。
(2)参加区里的电脑绘画比赛,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,培养学生获奖。