河北省2016年中考数学一轮复习学案 一次方程(组)
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第一部分:基础复习八年级数学(上)第七章:二元一次方程组一、中考要求:1.经历从实际问题中抽象出二元一次方程组的过程,体会方程的模型思想,发展灵活运用有关知识解决实际问题的能力,培养良好的数学应用意识.2.了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的二元一次方程组(数字系数人能根据具体问题中的数量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题,并能检验解的合理性.3.了解二元一次方程组的图象解法,初步体会方程与函数的关系.4.了解解二元一次方程组的“消元”思想.从而初步理解化“未知”为“已知”和化复杂问题为简单问题的化归思想.二、中考卷研究(一)中考对知识点的考查:、年部分省市课标中考涉及的知识点如下表:序号所考知识点比率1 方程组的整数解2%2 解方程组2%3 列方程组解实际问题 2.5~6%4 二元一次方程与一次函数3~7%本章多考查二元一次方程组的解法及应用等.另外本章还多考查方程思想和转化思想以及我们收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及创新实践能力.三、中考命题趋势及复习对策本章中方程组是刻画现实世界的一个有效的数学模型,考查方程组的题目约占总分的10%左右,题型有填空、选择、解答.中考对数学思想方法的考查一方程组的实际应用将进一步提高,一大批具有较强的时代气息,格调清新、设计自然、紧密联系日常生活实际的应用题将会不断涌现.针对中考命题趋势,在复习时应掌握方程组的解法,还应在方程组的实际应用上多下功夫,加大力度,多观察日常生活中的实际问题.★★★(I)考点突破★★★考点1:方程组及其解法一、考点讲解:1.二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程.2.二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解.4.二元一次方程组的解法.(1)代人消元法:解方程组的基本思路是“消元”一把“二元”变为“一元”,主要步骤是,将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来,并代人另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程,这种解方程组的方法称为代人消元法,简称代人法.(2)减消无法:通过方程两边分别相加(减)消去其中一个未知数,这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.5.整体思想解方程组.(1)整体代入.如解方程组3(1) 55(1)3(5)x yy x-=+⎧⎨-=+⎩①②,方程①的左边可化为3(x+5)-18=y+5③,把②中的 3(x+5)看作一个整体代入③中,可简化计算过程,求得y.然后求出方程组的解.(2)整体加减,如1+3y19313x+y113x⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩①②因为方程①和②的未知数x、y的系数正好对调,所以可采用两个方程整体相加减求解.利用①+②,得x+y=9③,利用②-①得x-y=3④,可使③、④组成简单的方程组求得x,y.二、经典考题剖析:【考题1-1】(、汉中)若2x+y+4+(x-2)=0则3x+2y=_______解:-6 点拨:由x+y+4=0, x-2=0,解得x=2, y=-6,故3x+2y=3×2+2×(-6)=-6【考题1-2】(、北碚,5分)解方程组:x-y=4 2x+y=5⎧⎨⎩点拨:此题用加减消元法较容易,也可用代人消元法解.三、针对性训练:( 20分钟) (答案:242 )1、对方程组4x+7y=-194x-5y=17⎧⎨⎩①②,用加减法消去x,得到的方程为()A、2y=-2 B.2y=-36 C. 12y=-2 D.12y=-362.二元一次方程组x+y=102x-y=-1⎧⎨⎩的解是()A.11x=x=2x=73 C. D.19y=8y=3y=3x=3B.y=7⎧⎪⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎨⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎩⎧⎨⎩3.若x=-2y=1⎧⎨⎩是方程组ax+by=1bx+ay=7⎧⎨⎩的解,则(a+b)(a-b)的值为()A.-353B.353C.-16D.164.解方程组:⑴2x+5y=53x+2y=5 3x-5y=102x+5y=7⎧⎧⎨⎨⎩⎩⑵5.已知方程组ax+5y=154x-by=-2⎧⎨⎩①②由于甲看错了方程①中的a得到的方程组的解为x=-3y=-1⎧⎨⎩乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为x=5y=4⎧⎨⎩若按正确的a、b为计算,求原方程组的解x与y的差.6.若a+b4b 与3a+b 是同类二次根式,求a、b的值.7.已知关于x,y的方程组2x-y=32kx+(k+1)y=10⎧⎨⎩的解互为相反数,则k的值是多少?8.甲、乙两人解同一个二元一次方程组,甲正确地得出解x=3,y=-2,乙因把这个方程组中的第二个方程X的系数抄错了,得到一个错误的解为x=-2,y=2.他们解先后,原方程组的三个系数又被污染而看不清楚,变成下面的形式:请你把原方程组的三个被污染的系数填上.考点2:方程组的实际应用一、考点讲解:方程组解决实际问题:应用方程组解决实际问题的关键在于正确找出问题中的两个等量关系,列出方程并组成方程组,同时注意检验解的合理性.二、经典考题剖析:【考题2-1】(、宁安)某商品按进价的100%加价后出售.经过一段时间,商家为了减少库存,决定5折销售,这时每件商品()A.赚50%B.赔50%C.赔25%D.不赔不赚解:D 点拨:利润=销售价-进价.【考题2-2】(、南山区正题3分)如图1-7-1,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x、y,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是()A.9015x yx y+=⎧⎨=-⎩B.90215x yx y+=⎧⎨=-⎩C.90152x yx y+=⎧⎨=-⎩D.290215xx y=⎧⎨=-⎩解::B 点拨:此题关键是找出等量关系AB⊥BC,隐含x+y=90°.【考题2-3】(、宁安)如图,如果横行上的两个数字之和相等,竖列上的两个数字之和相等,那么a 、b 、c 、d 依次可为 。
第二节一元二次方程及应用年份题号考查点考查内容分值总分201719 一元二次方程的解法综合题,在新定义的背景下用直接开平方法解一元二次方程37 26(2)一元二次方程及根的判别式利用题中已知条件列出方程,并用判别式判断根的情况4201614一元二次方程根的判别式利用已知条件判断含字母系数的一元二次方程的根的情况2 2201512一元二次方程根的判别式考一元二次方程无实数根求参数的取值X围2 2201421 解一元二次方程(1)从推导一元二次方程的求根公式的步骤中找错误,并写出正确的求根公式;(2)用配方法解一元二次方程10 102013年未考查命题规律纵观某某近五年中考,2014、2015、2016、2017年考查了一元二次方程,分值2~10分,涉及的题型有选择、填空、解答,题目难度一般,其中一元二次方程的配方法在选择和解答题中各考查了1次,一元二次方程的应用在选择、填空中各考过1次,一元二次方程根的判别式考查了3次,属基础题.某某五年中考真题及模拟一元二次方程的解法1.(2014某某中考)嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的求根公式时,对于b 2-4ac>0的情况,她是这样做的:由于a≠0,方程ax 2+bx +c =0变形为: x 2+b a x =-c a,第一步x 2+b a x +⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2a 2=-c a +⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2a 2,第二步⎝ ⎛⎭⎪⎫x +b 2a 2=b 2-4ac 4a 2,第三步 x +b 2a =b 2-4ac 4a (b 2-4ac >0),第四步 x =-b +b 2-4ac 2a.第五步(1)嘉淇的解法从第__四__步开始出现错误;事实上,当b 2-4ac>0时,方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的求根公式为__x =-b ±b 2-4ac2a__.(2)用配方法解方程:x 2-2x -24=0. 解:x 1=6,x 2=-4.2.(2017某某中考模拟)在解方程(x +2)(x -2)=5时,甲同学说:由于5=1×5,可令x +2=1,x -2=5,得方程的根x 1=-1,x 2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x 2-9=0,再分解因式,即(x +3)(x -3)=0,得方程的根x 1=-3,x 2=3.对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是(A )A .甲错误,乙正确B .甲正确,乙错误C .甲、乙都正确D .甲、乙都错误3.(2016某某二十八中一模)现定义运算“★”,对于任意实数a ,b ,都有a★b=a 2-3a +b ,如3★5=32-3×3+5,若x★2=6,则实数x 的值是(B )A .-4或-1B .4或-1C .4或-2D .-4或2一元二次方程根的判别式及根与系数的关系4.(2015某某中考)若关于x 的方程x 2+2x +a =0不存在实数根,则a 的取值X 围是(B )A .a<1B .a>1C .a ≤1D .a ≥15.(2016某某中考)a ,b ,c 为常数,且(a -c)2>a 2+c 2,则关于x 的方程ax 2+bx +c =0根的情况是(B )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .无实数根D .有一根为06.(2016某某十三中三模)已知关于x 的方程2x 2-mx -6=0的一个根是2,则m =__1__,另一个根为__-32__.7.(2017某某二模)对于实数a ,b ,定义新运算“*”:a*b =⎩⎪⎨⎪⎧a 2-ab (a≥b),ab -b 2(a <b ),例如:4*2,因为4>2,所以4*2=42-4×2=8.(1)求(-5)*(-3)的值;(2)若x 1,x 2是一元二次方程x 2-5x +6=0的两个根,求x 1*x 2的值. 解:(1)∵-5<-3,∴(-5)*(-3)=(-5)×(-3)-(-3)2=6; (2)方程x 2-5x +6=0的两根为2或3; ①2*3=2×3-9=-3;②3*2=32-2×3=3.一元二次方程的应用8.(2016某某25中模拟)某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x ,则可列方程为(D )A .48(1-x)2=36B .48(1+x)2=36C .36(1-x)2=48D .36(1+x)2=489.(2016某某十八县重点中学一模)为落实“两免一补”政策,某市2014年投入教育经费2 500万元,预计2016年要投入教育经费3 600万元.已知2014年至2016年的教育经费投入以相同的百分率逐年增长,则2015年该市要投入的教育经费为__3__000__万元.10.(2017某某中考)某厂按用户的月需求量x(件)完成一种产品的生产,,每件的成本y(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量x(件)成反比.经市场调研发现,月需求量x 与月份n(n 为整数,1≤n ≤12)符合关系式x =2n 2-2kn +9(k +3)(k 为常数),且得到了表中的数据.月份n(月) 1 2 成本y(万元/件) 11 12 需求量x(件/月)120100(1)求y 与x 满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是12万元;(2)求k ,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损;(3)在这一年12个月中,若第m 个月和第(m +1)个月的利润相差最大,求m. 解:(1)由题意,设y =a +bx ,由表中数据得⎩⎪⎨⎪⎧11=a +b120,12=a +b100,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =6,b =600,∴y =6+600x,由题意,若12=18-⎝ ⎛⎭⎪⎫6+600x ,则600x =0,∵x >0, ∴600x>0, ∴不可能;(2)将n =1,x =120代入x =2n 2-2kn +9(k +3),得120=2-2k +9k +27, 解得k =13, ∴x =2n 2-26n +144,将n =2,x =100代入x =2n 2-26n +144也符合, ∴k =13;由题意,得18=6+600x ,解得x =50,∴50=2n 2-26n +144,即n 2-13n +47=0, ∵Δ=(-13)2-4×1×47<0,∴方程无实数根, ∴不存在;(3)设第m 个月的利润为W ,W =x(18-y)=18x -x ⎝⎛⎭⎪⎫6+600x=12(x -50) =24(m 2-13m +47),∴第(m +1)个月的利润为W′=24[(m +1)2-13(m +1)+47]=24(m 2-11m +35), 若W≥W′,W -W′=48(6-m),m 取最小值1时,W -W′取得最大值240;若W <W′,W ′-W =48(m -6),由m +1≤12知m 取最大值11时,W ′-W 取得最大值240; ∴m =1或11.,中考考点清单一元二次方程的概念1.只含有__1__个未知数,未知数的最高次数是__2__,像这样的__整式__方程叫一元二次方程.其一般形式是__ax 2+bx +c =0(a≠0)__.【易错警示】判断一个方程是一元二次方程的条件:①是整式方程;②二次项系数不为零;③未知数的最高次数是2,且只含有一个未知数.一元二次方程的解法2.直接开 平方法 这种方法适合于左边是一个完全平方式,而右边是一个非负数的一元二次方程,即形如(x +m)2=n(n≥0)的方程. 配方法配方法一般适用于解二次项系数为1,一次项系数为偶数的这类一元二次方程,配方的关键是把方程左边化为含有未知数的__完全平方__式,右边是一个非负常数.公式法求根公式为__x =-b ±b 2-4ac 2a(b 2-4ac≥0)__,适用于所有的一元二次方程.因式分 解法因式分解法的步骤:(1)将方程右边化为__0__;(2)将方程左边分解为一次因式的乘积;(3)令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是一元二次方程的解.【温馨提示】关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的解法: (1)当b =0,c ≠0时,x 2=-c a ,考虑用直接开平方法解;(2)当c =0,b ≠0时,用因式分解法解; (3)当a =1,b 为偶数时,用配方法解简便.一元二次方程根的判别式3.根的判别式:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的根的情况可由__b 2-4ac__来判定,我们将__b 2-4ac__称为根的判别式.4.判别式与根的关系:(1)b 2-4ac>0⇔方程有__两个不相等__的实数根; (2)b 2-4ac<0⇔方程没有实数根;(3)b 2-4ac =0⇔方程有__两个相等__的实数根.【易错警示】(1)一元二次方程有实数根的前提是b 2-4ac≥0;(2)当a ,c 异号时,Δ>0.一元二次方程的应用5.列一元二次方程解应用题的步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)列方程;(4)解方程;(5)检验;(6)做结论. 6.一元二次方程应用问题常见的等量关系: (1)增长率中的等量关系:增长率=增量÷基础量;(2)利率中的等量关系:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×时间;(3)利润中的等量关系:毛利润=售出价-进货价,纯利润=售出价-进货价-其他费用, 利润率=利润÷进货价.,中考重难点突破一元二次方程的解法【例1】(2016某某十七中二月调研)解下列方程:(1)(x -2)2=12;(2)x 2-4x +1=0;(3)x 2-3x +1=0;(4)x 2=2x.【解析】(1)可以用直接开平方法解;(2)因为b =-4是偶数,可以用配方法解;(3)因为b =-3是奇数,配方法解较复杂,可用公式法;(4)直接因式分解.【答案】解:(1)直接开平方,得x -2=±22,即x 1=2+22,x 2=2-22; (2)配方,得(x -2)2=3,直接开平方,得x -2=±3,即x 1=2+3,x 2=2-3; (3)∵a=1,b =-3,c =1,∴Δ=b 2-4ac =(-3)2-4×1×1=5>0,∴x =-(-3)±52×1,即x 1=3+52,x 2=3-52; (4)分解因式,1=2,x 2=0.1.方程(x -3)(x +1)=0的解是(C )A .x =3B .x =-1C .x 1=3,x 2=-1D .x 1=-3,x 2=12.(2016某某路北一模)用配方法解一元二次方程x 2+4x -5=0,此方程可变形为(A )A .(x +2)2=9B .(x -2)2=9C .(x +2)2=1D .(x -2)2=13.用公式法解方程: (1)(某某中考)x 2-3x +2=0; 解:x 1=1,x 2=2;(2)(某某中考)x 2-1=2(x +1).解:x 1=-1,x 2=3.一元二次方程根的判别式及根与系数的关系【例2】(2017某某中考)若关于x 的不等式x -a 2<1的解集为x <1,则关于x 的一元二次方程x 2+ax +1=0根的情况是(A )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .无实数根D .无法确定【解析】解不等式x -a 2<1得x <1+a 2,而不等式x -a 2<1的解集为x <1,所以1+a2=1,解得a =0,又因为Δ=a 2-4=-4,所以关于x 的一元二次方程x 2+ax +1=0没有实数根.故选C .【答案】C4.(2016某某丰润二模)方程x 2-x +3=0根的情况是(D )A .只有一个实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .没有实数根5.(2016某某博野模拟)已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x +1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值X 围是(C )A .a>2B .a<2C .a<2且a≠1D .a<-26.(2017某某中考)已知a ,b ,c 为常数,点P(a ,c)在第二象限,则关于x 的方程ax 2+bx +c =0的根的情况是(B )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法判断一元二次方程的应用【例3】(2017达州中考)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,,设可变成本平均每年增长的百分率为x.(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为________万元;,求可变成本平均每年增长的百分率.【解析】(1)根据增长率问题由第1年的可变成本为2.6万元就可以表示出第二年的可变成本为2.6(1+x)万元,则第三年的可变成本为2.6(1+x)2万元;(2)根据养殖成本=固定成本+可变成本建立方程即可.【答案】(1)2.6(1+x)2;(2)由题意,得4+2.6(1+x)2=7.146.解得x1,x2=-2.1(不合题意,舍去).答:可变成本平均每年增长的百分率为10%.【例4】有一人患了流感,经过两轮传染后共有256人患了流感,则每轮传染中平均一个人传染(A)A.17人B.16人C.15人D.10人【解析】设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则第一轮传染了x个人;患流感的人把病毒传染给别人,自己也包括在总数中,第二轮作为传染源的是(x+1)人,每人传染x个人,则传染x(x+1)人.两轮后得流感的总人数为:一开始的1人+第一轮传染的x个人+第二轮传染的x(x+1)人,列方程:1+x+x(1+x)=256,解得x1=15,x2,所以x=-17不合题意,应舍去;取x=15,故选C.【答案】C【例5】商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元.据此规律,正常销售情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2 100元?【解析】设降价x元,则每件盈利(50-x)元,数量增多2x件,再由单件利润×数量=2 100即可.【答案】解:设每件商品降价x元,则商场日销售量增加2x件,每件商品盈利(50-x)元.由题意,得(50-x)(30+2x)=2 100.整理,得x2-35x+300=0.解得x1=15,x2=20.∵要尽快减少库存,∴x=15不合题意,舍去,只取x=20.答:每件商品降价20元时,商场日盈利可达到2 100元.【例6】(2017某某中考)如图,为美化校园环境,某校计划在一块长为60 m,宽为40 m的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的甬道,设甬道宽为a m.(1)用含a的式子表示花圃的面积;(2)如果甬道所占面积是整个长方形空地面积的38,求出此时甬道的宽.【解析】(1)用含a 的式子先表示出花圃的长和宽,再利用矩形面积公式列出式子即可;(2)甬道所占面积等于大长方形空地面积减去中间小花圃的面积,再根据甬道所占面积是整个长方形空地面积的38,列出方程进行计算即可.【答案】解:(1)(60-2a)(40-2a); (2)由题意,得60×40-(60-2a)(40-2a)=38×60×40,解得a 1=5,a 2=45(舍去). 答:此时甬道的宽为5 m .7.,2016年外贸收入达到了4亿元,若平均每年的增长率为x ,则可以列出方程为(A )A (1+x)2=4B .(2.5+x%)2=4C (1+x)(1+2x)=4D (1+x%)2=48.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了 1 m ,另一边减少了2 m ,剩余空地的面积为18 m 2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为x m ,则可列方程为(C )A .(x +1)(x +2)=18B .x 2-3x +16=0C .(x -1)(x -2)=18D .x 2+3x +16=09.(2017原创)有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感,问每轮传染中平均一个人传染__7__word个人.如果不及时控制,第三轮又将有__448__人被传染.10.为了绿化校园环境,学校向某园林公司购买了一批树苗.园林公司规定;如果购买树苗不超过60棵,每棵售价120元;如果购买树苗超过60棵,每增加1棵,,但每棵树苗最低售价不得少于100元.该校最终向园林公司支付树苗款8 800元,那么该校共购买了多少棵树苗?解:设该校共买了x棵树苗.120×60=7 200(元).∵7 200<8 800,∴购买树苗超过60棵;x[120-0.5(x-60)]=8 800,x1=220,x2=80,当x=220时,120-0.5×(220-60)=40<100,∴x=220舍去.∴x=80.答:该校共购买了80棵树苗.11 / 11。
北师大数学中考一轮综合复习 方程(组)与不等式(组)知识点1 一元一次方程1.等式及其性质 ⑴ 等式:用等号“=”来表示等量关系的式子叫等式.⑵ 性质:① 如果,那么b ±c ;② 如果,那么bc ;如果,那么bc2. 方程、一元一次方程的解、概念(1) 方程:含有未知数的等式叫做方程;使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解;求方程解的过程叫做解方程. 方程的解与解方程不同.(2) 一元一次方程:在整式方程中,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式为ax+b=0. 3. 解一元一次方程的步骤:①去分母;②去;③移;④合并;⑤系数化为1. 4. 一元一次方程的应用:(1)“审”是指读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量,以及它们之间的关系,寻找等量关系.(2)“设”就是设未知数,一般求什么就设什么为x ,但有时也可以间接设未知数. (3)“列”就是列方程,即列代数式表示相等关系中的各个量,列出方程,同时注意方程两边是同一类量,单位要统一.(4)“解”就是解方程,求出未知数的值.(5)“检验”就是指检验方程的解是否符合实际意义,当有不符合的解时,及时指出,舍去即可.(6)“答”就是写出答案,注意单位要写清楚.b a ==±c a b a ==ac ba =()0≠c =c a ()0≠a【典例】例1(2021秋•营口期末)解下列方程:(1);(2).例2(2020秋•潮阳区期末)已知关于x的方程2(x+1)﹣m=−m−22的解比方程5(x﹣1)﹣1=4(x﹣1)+1的解大2.(1)求第二个方程的解;(2)求m的值.例3(2020秋•蓬江区校级月考)已知关于x的方程3x﹣6(x−b3)=4x和3x+b4−1−5x8=1有相同的解,求这个解.例4(2021春•绿园区期末)先阅读下列解题过程,然后解答问题.解方程:|x﹣5|=2.解:当x﹣5≥0时,原方程可化为x﹣5=2,解得x=7;当x﹣5<0时,原方程可化为x﹣5=﹣2,解得x=3.所以原方程的解是x=7或x=3.(1)解方程:|2x+1|=7.(2)已知关于x的方程|x+3|=m﹣1.①若方程无解,则m的取值范围是;②若方程只有一个解,则m的值为;③若方程有两个解,则m的取值范围是.例5(2021秋•佳木斯期末)第五中学计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂都想加工这批校服,已知甲工厂每天能加工16件,乙工厂每天能加工24件,且单独加工这批服装甲工厂比乙工厂要多用20天.在加工过程中,学校需付甲工厂每天费用80元,需付乙工厂每天费用120元. (1)求这批校服共有多少件;(2)为了尽快完成这批校服,先由甲、乙两个工厂按原生产速度合作一段时间后,甲工厂停工了,而乙工厂每天的生产速度提高25%,乙工厂单独完成剩余部分,且乙工厂的全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还多4天,求乙工厂共加工多少天;(3)经学校研究制定如下方案,方案一:由甲工厂单独完成;方案二:由乙工厂单独完成;方案三:按(2)问的方式完成.请你通过计算帮学校选择一种省钱的加工方案.例6(2020秋•道里区期末)为满足防控新冠疫情的需要,某医务物品供应商欲购买一批疫情防护套装.现有甲、乙两个医用物品生产厂家,均标价每套防护套装80元.甲的优惠方案:购买物品一律九折;乙的优惠方案:如果超出600套,则超出的部分打八折. (1)购进多少套防护套装时,从甲生产厂家与乙生产厂家的进货价钱一样?(2)第一次购进了1000套,第二次购进的数量比第一次购进数量的2倍多100套,求医务用品供应商两次购进防护套装最少花多少钱?【随堂练习】1.(2020秋•金安区校级期中)如果关于x 的方程x−43=8−x+22的解与方程4x ﹣(3a +1)=6x +2a ﹣1的解相同,求a 的值.2.(2020秋•建湖县校级月考)已知关于x 的一元一次方程1−x−mx3=0. (1)若该方程的解为x =1,求m 的值;(2)若该方程的解为正整数,求满足条件的所有整数m 的值.3.(2021秋•鱼台县期中)先阅读下列解题过程,然后解答后面两个问题. 解方程:|x ﹣3|=2.解:当x ﹣3≥0时,原方程可化为x ﹣3=2,解得x =5; 当x ﹣3<0时,原方程可化为x ﹣3=﹣2,解得x =1. 所以原方程的解是x =5或x =1. (1)解方程:|3x ﹣2|﹣4=0. (2)解关于x 的方程:|x ﹣2|=b .4.(2021秋•牡丹江期末)某体育用品商店销售足球和篮球,其中篮球的单价比足球多30元,已知购买4个足球和3个篮球的费用相等. (1)求购买每个足球、篮球的单价分别是多少元?(2)由于“双十二”的来临,商店决定对所售商品进行促销.现有两种促销方案可供选择:方案一:买5个篮球赠一个足球. 方案二:所购买的商品均打9折.当购买6个篮球和多少个足球时,两种促销方案所花费用一致?(3)在(2)条件下,购买10个篮球和5个足球最少费用为 元.5.(2020秋•讷河市期末)某班级组织学生集体春游,已知班级总人数多于20人,其中有15名男同学,景点门票全票价为30元,对集体购票有两种优惠方案. 方案一:所有人按全票价的90%购票;方案二:前20人全票,从第21人开始每人按全票价的80%购票; (1)若共有35名同学,则选择哪种方案较省钱? (2)当女同学人数是多少时,两种方案付费一样多?知识点2 一元二次方程1.一元二次方程:在整式方程中,只含一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程叫做一元二次方程.一元二次方程的一般形式是)0(02≠=++a c bx ax .其中2ax 叫做二次项,bx 叫做一次项,c 叫做常数项;a 叫做二次项的系数,b 叫做一次项的系数. 2. 一元二次方程的常用解法:(1)直接开平方法:形如或的一元二次方程,就可用直接开平方的方法.(2)配方法:用配方法解一元二次方程的一般步骤是:①化二次项系数为1,即方程两边同时除以二次项系数;②移项,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项,③配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方,④化原方程为的形式,⑤如果是非负数,即,就可以用直接开平方求出方程的解.如果n <0,则原方程无解.(3)公式法:一元二次方程的求根公式 .(4)因式分解法:因式分解法的一般步骤是:①将方程的右边化为0;②将方程的左边化成两个一次因式的乘积;③令每个因式都等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解. 3. 一元二次方程根的判别式:关于x 的一元二次方程的根的判别式为=∆. (1)>0一元二次方程有两个不相等的实数根,即.(2)=0一元二次方程有两个相等的实数根,即2ba-. (3)<0一元二次方程没有实数根.4. 一元二次方程根与系数的关系)0(2≥=a a x )0()(2≥=-a a b x ()02≠=++a o c bx ax 2()x m n +=0n ≥20(0)ax bx c a ++=≠21,240)x b ac =-≥()002≠=++a c bx ax ac b 42-ac b 42-⇔()002≠=++a c bx ax =2,1x ac b 42-⇔==21x x ac b 42-⇔()002≠=++a c bx ax关于x 的一元二次方程有两根分别为,,那么 a b -,c a. 【典例】例1(2020秋•合肥期末)用适当的方法解方程 (1)2(x +2)2﹣8=0 (1)2x 2+x −12=0.例2(2021秋•潍坊期中)解下列关于x 的方程: (1)3x 2﹣54=0;(2)(x ﹣1)(x +2)=2(x +2); (3)(x ﹣1)2﹣2(x ﹣1)=8.例3 (2020秋•兰州期中)解方程(x ﹣1)2﹣5(x ﹣1)+4=0时,我们可以将x ﹣1看成一个整体,设x ﹣1=y ,则原方程可化为y 2﹣5y +4=0,解得y 1=1,y 2=4.当y =1时,即x ﹣1=1,解得x =2;当y =4时,即x ﹣1=4,解得x =5,所以原方程的解为x 1=2,x 2=5.请利用这种方法求下列方程: (1)(2x +5)2﹣(2x +5)﹣2=0; (2)32x ﹣4×3x +3=0.例4(2021秋•金乡县期中)解方程(x ﹣1)2﹣5(x ﹣1)+4=0时,我们可以将x ﹣1看成一个整体,设x ﹣1=y ,则原方程可化为y 2﹣5y +4=0,解得y 1=1,y 2=4,当y =1时,即x ﹣1=1,解得:x =2;当y =4时,即x ﹣1=4,解得:x =5,所以原方程的解:x 1=2,x 2=5.请利用这种方法求方程(2x +5)2﹣7(2x +5)+12=0的解.20(0)ax bx c a ++=≠1x 2x =+21x x =⋅21x x例5(2020秋•白银期末)已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=m2(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.例6(2021秋•长安区校级期末)某公司自主研发一款健康的产品﹣﹣燕窝饮品,主要成分是水果和燕窝.经过一段时间的门店销售发现,当售价是40元/杯,每天可售出60杯.若每杯每降低1元,就会多售出3杯.已知每杯饮品的实际成本是20元,每天的其他费用是300元,物价局规定每件销售品的利润率不得高于成本的80%.若每天的毛利润可达到600元.(1)求该饮品的售价;(2)为支持今年的“洪灾”行动,该门店每卖一杯饮品,向某救助基金会捐款1元,求该店每月(按30天计算)的捐款金额.【随堂练习】1.(2021秋•江油市期末)解下列一元二次方程:(1)x2+10x+16=0;(2)x(x+4)=8x+12.2.(2021秋•博兴县月考)解方程:(1)2x2﹣12x+5=0.(2)2x2﹣5x+1=0(用配方法).3.(2021秋•呼和浩特期末)已知关于x的一元二次方程x2+4x+2k=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若x12+x22=k2+2k,求出k的值.4.(2021秋•振兴区校级月考)华美科技大厦一商户销售一种电子产品,每件进价为50元,销售人员经调查发现,销售单价为100元时,每月的销售量为50件,而销售单价每降低2元,则每月可多售出10件,且要求销售单价不得低于成本.(1)求该商品每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)若使该商品每月的销售利润为4000元,并使顾客获得更多的实惠,销售单价应定为多少元?5.(2020秋•法库县期末)2020年突如其来的新型冠状病毒疫情,给生鲜电商带来了意想不到的流量和机遇,据统计某生鲜电商平台1月份的销售额是1440万元,3月份的销售额是2250万元.(1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某水果在“盒马鲜生”平台上的售价为20元/千克时,每天能销售200千克,售价每降价2元,每天可多售出100千克,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,已知该水果的成本价为12元/千克,若使销售该水果每天获利1750元,则售价应降低多少元?知识点3 分式方程1.分式方程:分母中含有未知数的方程叫分式方程.2.解分式方程的一般步骤:(1)去分母,在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程;(2)解这个整式方程;(3)验根,把整式方程的根代入最简公分母中,看结果是不是零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去.3. 用换元法解分式方程的一般步骤:①设辅助未知数,并用含辅助未知数的代数式去表示方程中另外的代数式;②解所得到的关于辅助未知数的新方程,求出辅助未知数的值;③把辅助未知数的值代入原设中,求出原未知数的值;④检验作答.4.分式方程的应用:分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似,不同的是要注意检验:(1)检验所求的解,是否是所列分式方程的解;(2)检验所求的解,是否为增根.【典例】例1(2021秋•铁岭县期末)解下列分式方程:(1)+4=;(2)﹣1=.例2(2020春•百色期末)增根是一个数学用语,其定义为在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根.对于分式方程:2x−3+mxx2−9=3x+3.(1)若该分式方程有增根,则增根为.(2)在(1)的条件下,求出m的值,例3(2021春•平阴县期末)请阅读下面解方程(x2+1)2﹣2(x2+1)﹣3=0的过程.解:设x2+1=y,则原方程可变形为y2﹣2y﹣3=0.解得y1=3,y2=﹣1.当y=3时,x2+1=3,∴x=±.当y=﹣1时,x2+1=﹣1,x2=﹣2,此方程无实数解.∴原方程的解为:x1=,x2=﹣.我们将上述解方程的方法叫做换元法,请用换元法解方程:()2﹣2()﹣8=0.例4 (2020秋•河南期末)随着人们环保意识的增强,混动汽车也成了广大消费者的宠儿.某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为70元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.4元.(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲、乙两地的距离是多少千米?(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过50元,则至少需要用电行驶多少千米?例5(2020秋•连山区期末)为应对新冠疫情,某药店到厂家选购A、B两种品牌的医用外科口罩,B品牌口罩每个进价比A品牌口罩每个进价多0.7元,若用7200元购进A品牌数量是用5000元购进B品牌数量的2倍.(1)求A、B两种品牌的口罩每个进价分别为多少元?(2)若A品牌口罩每个售价为2元,B品牌口罩每个售价为3元,药店老板决定一次性购进A、B两种品牌口罩共6000个,在这批口罩全部出售后所获利润不低于1800元.则最少购进B品牌口罩多少个?【随堂练习】1.(2021秋•黔西南州期末)解方程:(1);(2).2.(2021秋•攸县期中)已知关于x的方程无解,求m的值.3.(2021秋•庆阳期末)庆阳香包又称“绌绌”,是甘肃庆阳的一种民俗物品.某商店准备用3000元购进A、B两种香包共150个,已知购买A种香包与购买B种香包的费用相同,且A种香包的单价是B种香包单价的2倍.(1)求A、B两种香包的单价各是多少元;(2)若计划用4500元的资金再次购进A、B两种香包共200个,已知A、B两种香包的单价不变,求A,B两种香包各购进多少个.4.(2021秋•铁西区期末)元旦将至,天猫某电商用4400元购入一批玩具盲盒,然后以每个60元的价格出售,很快售完.电商又以9600元的价格再次购入该商品.数量是第一次购入数量的1.6倍,售价每个上调了16元,进价每个也上调了16元.(1)该电商第一次购入的玩具盲盒每个进价是多少元?(2)该电商既要尽快售完第二次购入的玩具盲盒,又要使在这两次销售中获得的总利润不低于4000元.打算将第二次购入的部分盲盒按每个九折出售,最多可将多少个盲盒打折出售?知识点4 方程组(1)二元一次方程:含有两个未知数(元)并且未知数的次数是2的整式方程.(2) 二元一次方程组:由2个或2个以上的含有相同未知数的二元一次方程组成的方程组叫二元一次方程组.(3)二元一次方程的解:适合一个二元一次方程的两个未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解,一个二元一次方程有无数个解.(4)二元一次方程组的解:使二元一次方程组成立的未知数的值,叫做二元一次方程组的解.(5)①代入消元法、②加减消元法.【典例】例1(2021秋•甘州区校级期末)解方程组:(1);(2)例2(2021•饶平县校级模拟)已知关于x,y的方程组和有相同解,求(﹣a)b值.例3(2021秋•沙坪坝区校级期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=2,求实数x,y,m的值.例4(2020秋•太原期末)某景点的门票价格如下表:(1)某校七年级1、2两个班共有102人去游览该景点,其中1班人数少于50人,2班人数多于50人且少于100人.如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付4737元,两个班各有多少名学生?(2)该校八、九年级自愿报名浏览该景点,其中八年级的报名人数不超过50人,九年级的报名人数超过50人,但不超过80人.若两个年级分别购票,总计支付门票费4914元;若合在一起作为一个团体购票,总计支付门票费4452元,问八年级、九年级各报名多少人?例5(2020•越秀区校级二模)今年是脱贫攻坚最后一年,某镇拟修一条连通贫困山区村子的公路,现有甲、乙两个工程队.若甲、乙合作,36天可以完成,需用600万元;若甲单独做20天后,剩下的由乙做,还需40天才能完成,这样所需550万元.(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?(2)求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少万元?【随堂练习】1.(2021秋•芗城区校级期中)解下列方程组:(1);(2).2.(2021春•沈丘县期末)已知方程组与有相同的解,求m,n的值.3.(2021秋•长丰县月考)已知关于x,y的二元一次方程组.(1)当方程组的解为时,求a的值.(2)当a=﹣2时,求方程组的解.(3)小冉同学模仿第(1)问,提出一个新解法:将代入方程x+2y=a中,即可求出a的值.小冉提出的解法对吗?若对,请完成解答;若不对,请说明理由.4.(2021秋•宝山区校级月考)某汽车公司有甲、乙两种货车可供租用,现有一批货物要运往某地,货主准备租用该公司货车,已知甲,乙两种货车运货情况如表:第一次第二次甲种货车(辆)25乙种货车(辆)36累计运货(吨)1328(1)甲、乙两种货车每辆可装多少吨货物?(2)王先生要租用该公司的甲、乙两种货车送一批货,如果租用甲种货车数量比乙种货车数量多1辆,而乙种货车每辆的运费是甲种货车的1.4倍,结果甲种货车共付运费800元,乙种货车共付运费980元,试求此次甲、乙两种货车每辆各需运费多少元?5.(2021•济宁模拟)某超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数的2倍比乙商品件数的3倍多20件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(利润=售价﹣进价):甲 乙 进价(元/件) 20 28 售价(元/件)2640(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得多少利润? (3)该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多560元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?知识点5不等式(组)1. 用不等号连接起来的式子叫不等式;使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解;一些使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解集.求一个不等式的解的过程或证明不等式无解的过程叫做解不等式. 2.不等式的基本性质:(1)若<,则+<; (2)若>,>0则> (或> ); a b a c c b a b c ac bc c a cb(3)若>,<0则 < (或< ). 3.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是一次且系数不等于0的不等式,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为ax >b 或;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、去括号 、移项、合并同类项、系数化为1.4.一元一次不等式组:几个含有相同未知数的一元一次不等式合在一起就组成一个一元一次不等式组.一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们组成的不等式组的解集. 5.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:(已知)的解集是,即“小小取小”;的解集是,即“大大取大”;的解集是,即“大小小大中间找”;的解集是空集,即“大大小小取不了”. 6.求不等式(组)的特殊解:不等式(组)的解一般有无数多个,但其特殊解在某些范围内是有限的,如整数解,非负整数解,求这些特殊解应先确定不等式(组)的解集,然后再找到相应答案. 7.列不等式(组)解应用题的一般步骤:①审:审题,分析题中已知什么、求什么,明确各数量之间的关系;②找:找出能够表示应用题全部含义的一个不等关系;③设:设未知数(一般求什么,就设什么为;④列:根据这个不等关系列出需要的代数式,从而列出不等式(组);⑤解:解所列出的不等式(组),写出未知数的值或范围;⑥答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位).a b c ac bc c a cb ax b <a b <x a x b <⎧⎨<⎩x a <x ax b >⎧⎨>⎩x b >x ax b>⎧⎨<⎩a x b <<x ax b <⎧⎨>⎩x【典例】例1(2020秋•肇源县期末)若0<m <1,m 、m 2、1m的大小关系是( )A .m <m 2<1mB .m 2<m <1mC .1m<m <m 2D .1m<m 2<m例2(2020秋•嵊州市期中)解不等式(组)并把解表示在数轴上 (1)3x +2>14; (2)1+x 2−2x+13≤1.例3(2020春•海珠区校级月考)解下列不等式: (1)2x ﹣1<﹣6; (2)x−12<4x−53;(3)解不等式组:{x −3(x −2)≥41+2x 3>x −1,并在数轴上表示它的解集.例4(2020秋•道里区期末)某班班主任对在某次考试中取得优异成绩的同学进行表彰.她到商场购买了甲、乙两种笔记本作为奖品,若购买甲种笔记本15个,乙种笔记本20个,共花费250元;若购买甲种笔记本10个,乙种笔记本25个,共花费225元. (1)求购买一个甲种、一个乙种笔记本各需多少元?(2)班主任决定再次购买甲、乙两种笔记本共35个,如果班主任此次购买甲、乙两种笔记本的总费用不超过300元,求至多需要购买多少个甲种笔记本?【随堂练习】1.(2020秋•萧山区期中)解下列不等式 (1)3x ﹣4≤4+2(x ﹣2);(2)2+x 3>2x−15+12.(2020秋•江干区校级期中)求出不等式组的解集,并在数轴上表示出来. {5x −2>3(x +1)x−12≤1−1−x 33.(2020春•沙河口区期末)为了让居民早日用上天然气,市燃气公司要给某小区用户改装天然气.现有360户申请了但还未改装的用户,此外每天还有新的申请.已知燃气公司每个小组每天改装的数量相同,且每天新申请的户数也相同,若安排2个小组同时做,则30天可以改装完所有新、旧申请;若再增加3个小组同时做,则可以减少20天就改装完所有新、旧申请.(1)求该小区7天内有多少需要改装的新、旧申请用户?(2)如果要求在7天内改装完所有新、旧申请,但前3天只能安排4个小组改装,那么最后几天至少需要增加多少个小组,才能完成任务?4.(2020•广西)某市为创建“全国文明城市”,计划购买甲、乙两种树苗绿化城区,购买50棵甲种树苗和20棵乙种树苗需要5000元,购买30棵甲种树苗和10棵乙种树苗需要2800元.(1)求购买的甲、乙两种树苗每棵各需要多少元.(2)经市绿化部门研究,决定用不超过42000元的费用购买甲、乙两种树苗共500棵,其中乙种树苗的数量不少于甲种树苗数量的14,求甲种树苗数量的取值范围.(3)在(2)的条件下,如何购买树苗才能使总费用最低?综合运用1.(2020秋•常熟市期中)若关于x 的方程x+m 3=x −m2与方程3+4x =2(3﹣x )的解互为倒数,求m 的值.2.(2020秋•武都区期末)解方程: (1)x−12=4x 3;(2)5x+13−2x−16=1.3.(2020秋•武汉月考)解不等式组{3−2(x −1)<3x 1−x−13≥0,把其解集在数轴上表示出来,并写出它的整数解.4.(2020秋•白云区期中)已知方程x 2﹣(k +1)x +k ﹣1=0是关于x 的一元二次方程. (1)求证:对于任意实数k ,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是2,求k 的值及方程的另一个根.5.(2020秋•朝阳县期末)某工厂生产一批小家电,2018年的出厂价是144元,2019年,2020年连续两年改进技术,降低成本,2020年出厂价调整为100元. (1)这两年出厂价下降的百分比相同,求平均下降率.(2)某商场今年销售这批小家电的售价为140元时,平均每天可销售20台,为了减少库存,商场决定降价销售,经调查发现小家电单价每降低5元,每天可多售出10台,如果每天盈利1250元,单价应降低多少元?6.(2020秋•鞍山期末)假期里,学校组织部分团员同学参加“关爱老年人”的爱心援助活动,计划分乘大、小两辆车前往相距140km 的乡村敬老院.(1)若小车速度是大车速度的1.4倍,则小车比大车早一个小时到达,求大、小车速度. (2)若小车与大车同时以相同速度出发,但走了60千米以后,发现有物品遗忘,小车准备加速返回取物品,要想与大车同时到达,应提速到原来的多少倍?7.(2020秋•本溪期末)某公司在手机网络平台推出的一种新型打车方式受到大众的欢迎.该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按x元/千米计算,耗时费按y元/分钟计算.小聪、小明两人用该打车方式出行,按上述计价规则,他们打车行驶里程数、所用时间及支付车费如下表:(1)求x,y的值;(2)该公司现推出新政策,在原有付费基础上,当里程数超过8千米后,超出的部分要加收0.6元/千米的里程费,小强使用该方式从三水荷花世界打车到大旗头古村,总里程为23千米,耗时30分钟,求小强需支付多少车费.8.(2020秋•长沙月考)我市创全国卫生城市,梅溪湖社区积极响应,决定在街道内的所有小区安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买4个垃圾箱比购买5个温馨提示牌多350元,垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)如果该街道需购买温馨提示牌和垃圾箱共3000个.该街道计划费用不超过35万元,而且垃圾箱的个数不少于温馨提示牌的个数的1.5倍,求有几种可供选择的方案?并找出资金最少的方案,求出最少需多少元?。
中考数学总复习-方程与不等式一次方程(组)【基础知识回顾】一、等式的概念及性质:1、等式:用“=”连接表示关系的式子叫做等式2、等式的性质:①、性质1:等式两边都加(减)所得结果仍是等式,即:若a=b,那么a±c=②、性质2:等式两边都乘以或除以(除数不为0)所得结果仍是等式即:若a=b,那么a c= ,若a=b(c≠o)那么a c =【名师提醒:①用等式性质进行等式变形,必须注意“都",不能漏项②等式两边都除以一个数或式时必须保证它的值】二、方程的有关概念:1、含有未知数的叫做方程2、使方程左右两边相等的的值,叫做方程的组3、叫做解方程4、一个方程两边都是关于未知数的,这样的方程叫做整式方程三、一元一次方程:1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数都是的方程叫做一元一次方程,一元一次方程一般可以化成的形式。
2、解一元一次方程的一般步骤:1。
2。
3。
4。
5。
【名师提醒:1、一元一次方程的解法的各个步骤的依据分别是等式的性质和合并同类法则,要注意灵活准确运用;2、特别提醒:去分母时应注意不要漏乘项,移项时要注意.】四、二元一次方程组及解法:1、二元一次方程的一般形式:ax+by+c=0(a.b 。
c 是常数,a≠0,b≠0);2、由几个含有相同未知数的 合在一起,叫做二元一次方程组;3、 二元一次方程组中两个方程的 叫做二元一次方程组的解;4、 解二元一次方程组的基本思路是: ;5、 二元一次方程组的解法:① 消元法 ② 消元法【名师提醒:1、一个二元一次方程的解有 组,我们通常在实际应用中要求其正整数解2、二元一次方程组的解应写成五、列方程(组)解应用题:一般步骤:1、审:弄清题意,分清题目中的已知量和未知量2、设:直接或间接设未知数3、列:根据题意寻找等量关系列方程(组)4、解:解这个方程(组),求出未知数的值5、验:检验方程(组)的解是否符合题意6:答:写出答案(包括单位名称)【名师提醒:1、列方程(组)解应用题的关键是: 2、几个常用的等量关系:①路程= × ②工作效率= 】 【重点考点例析】考点一:二元一次方程组的解法对应训练 1.(2016•湘西州)解方程组: 213211x y x y +=⎧⎨-=⎩①②. .x=a y=b 的形式考点二:一(二)元一次方程的应用例2 (2016•齐齐哈尔)假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案()A.5种B.4种C.3种D.2种故选:C.例3 (2016•张家界)为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过月用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2。
中考数学一轮复习《一元一次方程》练习题(含答案)一、单选题1.下列方程中解是2x =的方程是( )A .360x +=B .240x -+=C .122x =D .240x += 2.关于x 的不等式21x a +≥的解集如图所示,则a 的值是( )A .-1B .1C .2D .33.已知a =b ,根据等式的性质,错误的是( )A .22a b +=+B .ac bc =C .a b c c =D .2211a b c c =++ 4.若方程()2180m m x---=是关于x 的一元一次方程,则m =( ) A .1 B .2 C .3 D .1或35.下列命题中是真命题的是( )A .同位角相等,两直线平行B .钝角三角形的两个锐角互余C .若实数a ,b 满足a 2=b 2,则a =bD .若实数a ,b 满足a <0,b >0,则ab >06.某车间原计划用15小时生产一批零件,实际每小时多生产了10件,用了13小时不但完成了任务,而且还多生产了80件,设原计划每小时生产x 个零件,那么下列方程正确的是( )A .11(10)801513x x =++B .11(10)801513x x +=+ C .1513(10)80x x =++D .13(10)1580x x +=+ 7.若a b =,下列变形错误的是( )A .11a b +=+B .a m b m -=-C .22a b =D .23a b = 8.《孙子算经》中记载:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共鹿适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?设有x 户人家,可列方程为( )A .3100x x +=B .3100x x -=C .1003x x -=D .1003x x += 9.已知点P 的坐标为()2,3x x +,点M 的坐标为()1,2x x -,PM 平行于y 轴,则P 点的坐标为( )A .()2,2-B .()6,6C .()2,2-D .()6,6--10.在平面直角坐标系中,若直线y x m =-+不经过第一象限,则关于x 的方程210mx x ++=的实数根的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .1或2个11.如图,将4张形状、大小完全相同的小长方形纸片分别以图1、图2的方式放入长方形ABCD 中,若图1中的阴影部分周长比图2的阴影部分周长少1,则图中BE 的长为( )A .14B .12C .1D .212.小江去商店购买签字笔和笔记本(其中签字笔和笔记本的单价相同).若购买20支签字笔和15本笔记本,则他身上的钱还缺25元;若购买19支签字笔和12本笔记本,则他身上的钱会剩下15元.若小江购买17支签字笔和9本笔记本,则( )A .他身上的钱还缺65元B .他身上的钱会剩下65元C .他身上的钱还缺115元D .他身上的钱会剩下115元二、填空题13.已知等式285x y -+=,则32x y -+=______.14.若方程2x -m =1和方程3x =2(x -1)的解相同,则m 的值为__________.15.一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是___ 1621x -5x 的值为 _____.17.若()235k y k x -=-+是一次函数,则k =_________.18.已知x =﹣2时,二次三项式x 2﹣2mx +4的值等于﹣4,当x =_____时,这个二次三项式的值等于﹣1.19.对于实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b =a 2﹣ab ,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(1)x +※(4)10x -=,则x 的值为_____.20.一个装有红豆和黄豆共计200颗的瓶子,现将瓶中豆子充分摇匀,再从瓶中取出80颗豆子时,发现其中有20颗红豆,根据实验估计该瓶装有红豆大约_________颗.三、解答题21.解方程:(1)2﹣3x =5﹣2x ;(2)3(3x ﹣2)=4(1+x ).22.解下列方程:(1)4385-=+x x ; (2)7531132y y --=-.23.一个正数a 的两个不相等的平方根分别是21b -和4b +.(1)求b 的值;(2)求a b +的立方根.24.我们规定一种运算=-a b ad cb c d,如232534245=⨯-⨯=-,再如14224-=-+-x x .按照这种运算规定,解答下列各题:(1)计算3245--=___________;(2)若22235-=-x x,求x 的值;(3)若88123332--+-mx x与51--n x的值始终相等,求m,n的值.25.某移动公司设了两类通讯业务,A类收费标准为不管通话时间多长使用者都应缴50元月租费,然后每通话1分钟,付0.4元,B类收费标准为用户不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元,若一个月通讯x分钟,两种方式费用分别是A y,B y元.(1)分别写出A y,B y与x之间的函数关系式.(2)某人估计一个月通话时间为300分钟,应选哪种通讯方式合算些,请书写计算过程.(3)小明用的A卡,他计算了一下,若是B卡,他本月话费将会比现在多100元,请你算一下小明实际话费是多少元?26.接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,为保障人民群众的身体健康,我市启动新冠疫苗加强针接种工作,已知今年3月甲接种点平均每天接种加强针的人数比乙接种点平均每天接种加强针的人数多20%,两接种点平均每天共有440人接种加强针.(1)求3月平均每天分别有多少人前往甲、乙两接种点接种加强针?(2)4月份,甲接种点平均每天接种加强针的人数比3月少10m人,乙接种点平均每天接种加强针的人数比3月多30%,在m天期间,甲、乙两接种点共有2250人接种加强针,求m 的值.27.冰墩墩(BingDwenDwen),是2022年北京冬季奥运会的吉祥物.将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员.冬奥会来临之际,冰墩墩玩偶非常畅销.小冬在某网店选中A,B两款冰墩墩玩偶,决定从该网店进货并销售.两款玩偶的进货价和销售价如下表:进货价(元/个)20 15 销售价(元/个)28 20(1)第一次小冬550元购进了A ,B 两款玩偶共30个,求两款玩偶各购进多少个.(2)第二次小冬进货时,网店规定A 款玩偶进货数量不得超过B 款玩偶进货数量的一半.小冬计划购进两款玩偶共30个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少?28.对于数轴上的点P ,Q ,给出如下定义:若点P 到点Q 的距离为d (0d ≥),则称d 为点P 到点Q 的追击值,记作[]d PQ .例如,在数轴上点P 表示的数是5,点Q 表示的数是2,则点P 到点Q 的追击值为[]3d PQ =.(1)点M ,N 都在数轴上,点M 表示的数是1,且点N 到点M 的追击值[]d MN a =(0a ≥),则点N 表示的数是______(用含a 的代数式表示);(2)如图,点C 表示的数是1,在数轴上有两个动点A ,B 都沿着正方向同时移动,其中A 点的速度为每秒4个单位,B 点的速度为每秒1个单位,点A 从点C 出发,点B 从表示数b 的点出发,且数b 不超过5,设运动时间为t (0t ≥).①当4b =且t =______时,点A 到点B 的追击值[]2d AB =;②当时间t 不超过3秒时,求点A 到点B 的追击值[]d AB 的最大值是多少?(用含b 的代数式表示)参考答案1.B2.D3.C4.C5.A6.D7.D8.D9.A10.D11.B12.B13.614.-515.100元16.317.-318.﹣1或﹣519.120.5021.(1)2﹣3x =5﹣2x2352x x -=-3x -=解得3x =-(2)3(3x ﹣2)=4(1+x )9644x x -=+9446x x -=+510x =2x =22.(1)解:4385-=+x x4835-=+x x48x -=2x =-.(2)解:7531132y y --=- ()()2756331y y -=--1410693y y -=-+1096314y y -+=+-5y -=-5y =.23.(1)解:一个正数a 的两个不相等的平方根分别是21b -和4b +,21(4)0b b +∴-=+,解得1b .(2)解:由(1)已得:1b, []22(21)2(1)19a b ∴=-=⨯--=,9(1)8a b +=+-=∴,a b ∴+的立方根2=.24.(1)解:根据题意354(2)73245---⨯⨯-=-=-, 故答案为:7-(2)解:根据题意22235-=-x x, 转化为2(5)3(2)2x x ⨯--⨯-=, 解方程,得12x =-. (3)解:88123833(81)(2)243732332mx x mx x mx x --+=----+=--+-; 515(1)()5x n x n n x -=---=--;根据题意24375mx x x n --+=-恒成立,即(243)75m x x n --+=-,2435m --=,7n -=, 解得,13m =-,7n =-. 25.(1)解:根据题意得,A 类的费用是月租费加上通话费,即500.4A y x =+; B 类的费用是通话费与时间的乘积,即0.6B y x =,∴500.4A y x =+,0.6B y x =.(2)解:通话时间为300分钟,根据(1)中的结论得,500.4500.4300170A y x =+=+⨯=(元),0.60.6300180B y x ==⨯=(元)∵A B y y <,∴选择A 类.(3)解:根据题意得,100A B y y +=,∴500.41000.6x x ++=,解方程得,750x =,即小明打电话的时间为750分钟, ∴500.4500.4750350A y x =+=+⨯=(元),∴小明实际话费是350元.26.(1)解:设3月平均每天有x 人前往乙接种点接种加强针,则3月平均每天有(1+20%)x 人前往甲接种点接种加强针,依题意得:(1+20%)x +x =440,解得:x =200,∴(1+20%)x =(1+20%)×200=240.答:3月平均每天有240人前往甲接种点接种加强针,有200人前往乙接种点接种加强针;(2)解:依题意得:(240-10m )m +200×(1+30%)m =2250,整理得:m 2-50m +225=0,解得:m 1=5,m 2=45.当m =5时,240-10m =240-10×5=190>0,符合题意;当m =45时,240-10m =240-10×45=-210<0,不符合题意,舍去.答:m 的值为5.27.(1)解:设A 款玩偶购进x 个,B 款玩偶购进(30)x -个,由题意,得2015(30)550x x +-=,解得:20x .302010-=(个).答:A 款玩偶购进20个,B 款玩偶购进10个;(2)解:设A 款玩偶购进a 个,B 款玩偶购进(30)a -个,获利y 元,由题意,得(2820)(2015)(30)3150y a a a =-+--=+. A 款玩偶进货数量不得超过B 款玩偶进货数量的一半.1(30)2a a ∴-, 10a ∴,3150y a =+.30k ∴=>,y ∴随a 的增大而增大.10a ∴=时,180y =最大元.B ∴款玩偶为:301020-=(个).答:按照A 款玩偶购进10个、B 款玩偶购进20个的方案进货才能获得最大利润,最大利润是180元.28.(1)由题意可得:点M 到点N 的距离为a , 当N 在M 左侧时,则N 表示的数为1a -, 当N 在M 右侧时,则N 表示的数为1a +, 故答案为1a -或1a +;(2)①由题意可得:点A 表示的数为14t +,点B 表示的数为4t + 当点A 在B 的左侧时,即144t t +<+,解得1t <, ∵[]2d AB =,∴()4142t t +-+=,解得13t = 当点A 在B 的右侧时,即144t t +>+,解得1t >, ∵[]2d AB =,∴()1442t t +-+=,解得2t = 综上,53t =或13t =时,[]2d AB =; 故答案为:53或13; ②由题意可得:点A 表示的数为14t +,点B 表示的数为b t + 当点B 在点A 的左侧或重合时,此时1b ≤,随着t 的增大,A 与B 之间的距离越来越大, ∵03t ≤≤时,即3t =时,[]143(3)10d AB b b =+⨯-+=-, ∵b 不超过5,∴105b -≥当点B 在点A 的右侧时,此时1b >,在AB 、不重合的情况下,A B 、之间的距离越来越小,[]d AB 最大为初始状态,即0=t 时,[]1d AB b =-,∵b 不超过5,∴14b -≤在AB 、可以重合的情况下,14t b t +=+,13b t =+,b 的最大值为10,又数b 不超过5, ∴,A B 不重合,综上, []d AB 最大值是10b -.。
2014年中考数学一轮复习讲义:一次方程(组)【考纲要求】1.了解等式、方程、一元一次方程和二元一次方程(组)的概念,掌握等式的基本性质. 2.掌握一元一次方程的标准形式,熟练掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法. 3.会列方程(组)解决实际问题. 【命题趋势】一元一次方程在各省市的中考试题中体现的不突出,个别省市仅以填空题、选择题、列方程解应用题的方式出现.二元一次方程组在中考中一般以填空题、选择题考查定义与解法,以解答题考查列方程组解应用题.【知识梳理】知识点一:一元一次方程1、等式及其性质 ⑴ 等式:用等号“=”来表示相等关系的式子叫等式. ⑵ 性质:① 等式的两边都加上或减去同一个数或整式,等式仍然成立。
② 等式的两边都乘以或除以同一个数(除数不等于0),等式仍然成立。
2、 方程、一元一次方程的概念 ⑴ 方程:含有未知数的等式叫做方程。
使方程左右两边值相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程解的过程叫做解方程. 方程的解与解方程不同。
⑵ 一元一次方程:在整式方程中,只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次,系数不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式为ax+b=0()0≠a .3、 解一元一次方程的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1. 4、易错知识辨析:(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程,像21=x,()1222+=+x x 等不是一元一次方程.(2)解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:①方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不同解 ②去分母时,不要漏乘没有分母的项; ③解方程时一定要注意“移项”要变号. 知识点二:二元一次方程组的相关概念. 1. 二元一次方程的定义定义:方程中含有两个未知数(x 和y ),并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.注意问题:(1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数.(2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1. (3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式. 2.二元一次方程的解定义:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 二元一次方程的每一个解,都是一对数值,而不是一个数值,一般要用大括号联立起来,即二元一次方程的解通常表示为⎩⎨⎧b a==y x 的形式. 3. 二元一次方程组的定义定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组. 此外,组成方程组的各个方程也不必同时含有两个未知数。
一次方程(组)一、选择题1.电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为()A.5 B.4 C.3 D.22.若a=b﹣3,则b﹣a的值是()A.3 B.﹣3 C.0 D.63.为紧急安置100名地震灾民,需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷,则恰好能安置的搭建方案共有()A.8种 B.9种 C.16种D.17种4.方程2x+1=0的解是()A.B.C.2 D.﹣2二、填空题5.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是g.6.某商店销售一批服装,每件售价150元,打8折出售后,仍可获利20元,设这种服装的成本价为每件x元,则x满足的方程是.7.某商店一套秋装的进价为200元,按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为元.8.如图,某商场正在热销北京奥运会的纪念品,小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章,已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元,则一盒福娃价格是元.9.某种服装按进价提高50%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍获利15元,这种服装的进价为元.三、解答题10.解方程组:.11.解方程:.12.某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%.求这个月的石油价格相对上个月的增长率.13.预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时.某次试车时,试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6分钟,由天津返回北京的行驶时间与预计时间相同.如果这次试车时,由天津返回北京比去天津时平均每小时多行驶40千米,那么这次试车时由北京到天津的平均速度是每小时多少千米?14.某足球比赛的计分规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队踢14场球负5场共得19分,问这个队胜了几场?15.根据北京奥运票务网站公布的女子双人3米跳板跳水决赛的门票价格(如表),小明预定了B等级、C等级门票共7张,他发现这7张门票的费用恰好可以预订3张A等级门票.问小明预定了B等级、C等级门票各多少张?等级票价(元/张)A500B300C15016.四川汶川的特大地震灾害,牵动着全中国人民的心.某校发出为灾区捐款的倡议后,全校师生奉献爱心,踊跃捐款,已知全校师生共捐款4万5千元,其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少9千元,该校老师和学生各捐款多少元?一次方程(组)参考答案与试题解析一、选择题1.电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为()A.5 B.4 C.3 D.2【考点】三元一次方程组的应用.【专题】压轴题.【分析】根据图中物体的质量和天平的平衡情况,设出未知数,列出方程组解答.【解答】解:设球体、圆柱体与正方体的质量分别为x、y、z,根据已知条件,得:,(1)×2﹣(2)×5,得:2x=5z,即2个球体相等质量的正方体的个数为5.故选:A.【点评】本题通过建立二元一次方程组,求得球体与正方体的关系,等量关系是天平两边的质量相等.2.若a=b﹣3,则b﹣a的值是()A.3 B.﹣3 C.0 D.6【考点】代数式求值.【分析】此题可用将a=b﹣3代入b﹣a,去括号合并同类项即可求得.【解答】解:∵a=b﹣3∴b﹣a=b﹣(b﹣3)=b﹣b+3=3.故选A.【点评】主要考查了整体思想.解题的关键是将a用b﹣3代替代入代数式求解.3.为紧急安置100名地震灾民,需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷,则恰好能安置的搭建方案共有()A.8种 B.9种 C.16种D.17种【考点】推理与论证.【专题】方案型.【分析】可设6人的帐篷有x顶,4人的帐篷有y顶.根据两种帐篷容纳的总人数为100人,可列出关于x、y的二元一次方程,根据x、y均为非负整数,求出x、y的取值.根据未知数的取值即可判断出有几种搭建方案.【解答】解:设6人的帐篷有x顶,4人的帐篷有y顶,依题意,有:6x+4y=100,整理得y=25﹣1.5x,因为x、y均为非负整数,所以25﹣1.5x≥0,解得0≤x≤16,从0到16的偶数共有9个,所以x的取值共有9种可能,由于需同时搭建两种帐篷,x不能为0(舍去)即共有8种搭建方案.故选A.【点评】解决本题的关键是找到人数的等量关系,及帐篷数的不等关系.4.方程2x+1=0的解是()A.B.C.2 D.﹣2【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;压轴题.【分析】先移项,再系数化1,可求出x的值.【解答】解:移项得:2x=﹣1,系数化1得:x=﹣.故选B.【点评】解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,移项时要变号,最后系数化1.二、填空题5.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是20g.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】通过理解题意可知本题存在两个等量关系,即三块巧克力的质量=两个果冻的质量,一块巧克力的质量+一个果冻的质量=50克.根据这两个等量关系式可列一个方程组.【解答】解:设每块巧克力的重量为x克,每块果冻的重量为y克.由题意列方程组得:,解方程组得:.答:每块巧克力的质量是20克.故答案为:20.【点评】本题考查二元一次方程组的应用,根据图表信息列出方程组解决问题.6.某商店销售一批服装,每件售价150元,打8折出售后,仍可获利20元,设这种服装的成本价为每件x元,则x满足的方程是150×80%﹣x=20.【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【专题】应用题.【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:售价﹣成本=利润,根据等量关系列方程即可.【解答】解:设这种服装的成本价为每件x元,则实际售价为150×80%元,根据实际售价﹣成本=利润,那么可得到方程:150×80%﹣x=20.故答案为:150×80%﹣x=20.【点评】本题以经济中的打折问题为背景,主要考查根据已知条件构建方程的能力,其中把握等量关系“售价﹣成本=利润”是关键.7.某商店一套秋装的进价为200元,按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为340元.【考点】有理数的混合运算.【专题】应用题.【分析】认真审题找出等量关系:服装的标价的80%正好等于服装的进价加上获利,然后根据等量关系列方程解答.【解答】解:设先设服装的标价为x元.80%•x=200+72,解得x=340.【点评】此题为实际应用题,与生活比较接近,此类题目更能激发学生的学习兴趣.也是中考中的热点题型.8.如图,某商场正在热销北京奥运会的纪念品,小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章,已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元,则一盒福娃价格是145元.【考点】一元一次方程的应用.【专题】经济问题;压轴题.【分析】此题等量关系为:一盒福娃的价格+奥运徽章的价格=170元,设一盒福娃价格是x元,可用代数式表示一枚奥运徽章的价格,即可根据等量关系列方程求解.【解答】解:设一盒福娃价格是x元,则x+(x﹣120)=170,解得:x=145.则一盒福娃价格是145元.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.9.某种服装按进价提高50%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍获利15元,这种服装的进价为75元.【考点】一元一次方程的应用.【专题】销售问题;压轴题.【分析】要求进价,可用未知数设出进价,然后根据按进价提高50%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍获利15元这个等量关系列出方程求解.【解答】解:设进价是x元.根据题意得:80%(1+50%)x﹣x=15,解得:1.2x﹣x=15,x=75故填75.【点评】注意:利润=售价﹣进价.8折即标价的80%.三、解答题10.解方程组:.【考点】解二元一次方程组.【分析】由于两个方程中y的系数相同,可以选择用加减消元法来解.【解答】解:,(2)﹣(1),得x=5,把x=5代入(1),得y=2.∴原方程组的解为:.【点评】解二元一次方程组体现了数学的转化思想,即二元方程一元化,本题也可以利用代入消元法求解,但是不如加减消元法简单,同学们不妨一试.11.解方程:.【考点】高次方程.【分析】先把方程组中的方程化简后再解.【解答】解:(2)可化为(x﹣y)(x+y)=5,原方程组可化为:把(1)代入(2)得:2x=﹣6x=﹣3把x=﹣3代入(1)得y=﹣2∴原方程组的解为【点评】解二元一次方程组时,方程组中的方程若能进行因式分解应先因式分解后再求值.12.某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%.求这个月的石油价格相对上个月的增长率.【考点】一元一次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设这个月的石油价格相对上个月的增长率为x.根据这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%列方程求解.【解答】解:设这个月的石油价格相对上个月的增长率为x.根据题意得:(1+x)(1﹣5%)=1+14%.解得:x==20%.答:这个月的石油价格相对上个月的增长率为20%.【点评】这里要分别把上个月的石油进口量和上个月的石油价格看作单位1.13.预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时.某次试车时,试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6分钟,由天津返回北京的行驶时间与预计时间相同.如果这次试车时,由天津返回北京比去天津时平均每小时多行驶40千米,那么这次试车时由北京到天津的平均速度是每小时多少千米?【考点】一元一次方程的应用.【专题】行程问题.【分析】由题意可得:试验列车由北京到天津的行驶时间为36分钟,由天津返回北京的行驶时间为30分钟;但这36分钟与返回时30分钟所行驶路程是相等的.根据行驶路程相等这一等量关系列出方程求解即可.【解答】解:设这次试车时,由北京到天津的平均速度是每小时x千米,则由天津返回北京的平均速度是每小时(x+40)千米依题意得:(x+40)解得:x=200.答:这次试车时,由北京到天津的平均速度是每小时200千米.【点评】本题也是一道与时事紧密相关的数学题,在考核学生数学知识的同时让学生了解时事,本题着重考核了学生应用适当的数学模型解决实际问题的能力.易忽视点:预计时间为30分钟,学生易忽视.14.某足球比赛的计分规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队踢14场球负5场共得19分,问这个队胜了几场?【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题;比赛问题.【分析】设这个队胜了x场,根据共得分是19分,即:胜场得分+平场得分=19分,列方程求解.【解答】解:设这个队胜了x场,依题意得:3x+(14﹣5﹣x)=19,解得:x=5.答:这个队胜了5场.【点评】理解此题中的等量关系:胜的场数得分+平的场数得分=19分,是解决本题的关键.15.根据北京奥运票务网站公布的女子双人3米跳板跳水决赛的门票价格(如表),小明预定了B等级、C等级门票共7张,他发现这7张门票的费用恰好可以预订3张A等级门票.问小明预定了B等级、C等级门票各多少张?等级票价(元/张)A500B300C150【考点】二元一次方程组的应用.【专题】图表型.【分析】本题的等量关系可表示为:B门票+C门票=7张,购买的B门票的价格+C门票的价格=3张A门票的价格.据此可列出方程组求解.【解答】解:设小明预订了B等级,C等级门票分别为x张和y张.依题意,得解方程组,得答:小明预订了B等级门票3张,C等级门票4张.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.16.四川汶川的特大地震灾害,牵动着全中国人民的心.某校发出为灾区捐款的倡议后,全校师生奉献爱心,踊跃捐款,已知全校师生共捐款4万5千元,其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少9千元,该校老师和学生各捐款多少元?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】本题中有两个等量关系:老师捐款数+学生捐款数=4万5千,学生捐款数=2×老师捐款数﹣9千.设两个未知数,根据以上等量关系列出二元一次方程组.【解答】解:设老师捐款x元,学生捐款y元.则有(1分)(4分)解得:(7分)答:该校老师捐款18 000元,学生捐款27 000元.(8分)【点评】关键是弄清题意,找出等量关系.11 / 11。
中考数学第一轮基础知识复习 二、《方程与不等式(组)》(共9课时) 第一课时 一次方程(组)(2课时)内容解读(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程,像21=x,()1222+=+x x 等不是一元一次方程.一次方程(组)的内容是初中数学的重要内容,也是中考考查的重点之一。
它包括一元一次方程及其解的概念,一元一次方程的解法和应用;二元一次方程(组)及其解的概念,二元一次方程(组)的应用。
中考中对于这部分内容的考查方式多样,对于数学思想方法的的要求也较高。
考点剖析 1、方程的解例1:(2008上海)如果2x =是方程112x a +=-的根,那么a 的值是( )A .0B .2C .2-D .6-答案:C2、解一元一次方程例2:()()()(1) 3175301x x x --+=+; (2)121253x x x -+-=-例2:当m 取什么整数时,关于x 的方程1514()2323m x x -=-的解是正整数?3、二元一次方程组例3 (1)以x =1为根的一元一次方程是 .(只需填写一个满足方程的条件即可)(2)在后面的横线上,写出一个以0,7x y =⎧⎨=⎩为解的二元一次方程组: .分析:此两题以发散的形式考查方程(组)的概念和方程(组)解的定义,它们的答案均不唯一.(1)可以先列一个含“1”的等式,然后用x 替换1,即可得到解为x =1的方程;(2)列两个含有0和7的等式,然后用x 和y 分别代换0和7,并将它们联立起来,即可得到一个解为0,7x y =⎧⎨=⎩的方程组.解:(1)∵7×1+2=9,∴以x =1为根的一个一元一次方程是7x +2=9.(2)∵077,2077,+=⎧⎨⨯-=-⎩∴以0,7x y =⎧⎨=⎩为解的一个二元一次方程组是7,27.x y x y +=⎧⎨-=-⎩例4:(2007长春)方程组⎩⎨⎧-=-=+1y 3x 24y 3x 的解是( )A .⎩⎨⎧-=-=1y 1x B .⎩⎨⎧==1y 1x C .⎩⎨⎧=-=2y 2x D .⎩⎨⎧-=-=1y 2x答案:B例5:(2009桂林)已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组71a xb y a x b y +=⎧⎨-=⎩的解,则a b -的值为( )A .1B .-1C . 2D .3 答案:B5、二元一次方程组的解法 例6:解下列方程组:(1){4519323a b a b +=--= (2){2207441x y x y ++=-=-6、二元一次方程组与一次函数 例7:(2008南通)用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是A .203210x y x y +-=⎧⎨--=⎩,B .2103210x y x y --=⎧⎨--=⎩,C .2103250x y x y --=⎧⎨+-=⎩,D .20210x y x y +-=⎧⎨--=⎩,答案:D7、一次方程组的应用题 例8:(2008济南)教师节来临之际,群群所在的班级准备向每位辛勤工作的教师献一束鲜花,每束由4支鲜花包装而成,其中有象征母爱的康乃馨和象征尊敬的水仙花两种鲜花,同一种鲜花每支的价格相同.请你根据第一、二束鲜花提供的信息,求出第三束鲜花的价格.答案:解:设康乃馨每支x 元,水仙花每支y 元由题意得:3192218x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:54x y =⎧⎨=⎩第三束花的价格为353417x y +=+⨯=答:第三束花的价格是17元.第二课时真题训练 1、(2009吉林)A 种饮料B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是( ) A .2(1)313x x -+= B .2(1)313x x ++= C .23(1)13x x ++= D .23(1)13x x +-=2、(2009安徽)某市2008年国内生产总值(GDP )比2007年增长了12%,由于受到国际金融危机的影响,预计今年比2008年增长7%,若这两年GDP 年平均增长率为x %,则x %满足的关系是( ) A .12%7%%x +=B .(112%)(17%)2(1%)x ++=+C .12%7%2%x +=D .2(112%)(17%)(1%)x ++=+3、(2009泉州)方程组⎩⎨⎧=-=+24y x y x 的解是( )A .⎩⎨⎧==3,1y x B .⎩⎨⎧==1,3y x C .⎩⎨⎧==2,2y x D .⎩⎨⎧==0,2y x4、(2008杭州)已知⎩⎨⎧-==11y x 是方程32=-ay x 的一个解,那么a 的值是( )共计19元 共计18元第三束水仙花康乃馨A . 1B . 3C . -3D . -1 5、(2009内江)若关于x y ,的方程组2x y m x m y n-=⎧⎨+=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩,则||m n -为( )A .1B .3C .5D .26、(2009绵阳)小明在解关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=⊗-=⊗+133,y x y x 时得到了正确结果⎩⎨⎧=⊕=.1,y x 后来发现“⊗”“ ⊕”处被墨水污损了,请你帮他找出⊗、⊕ 处的值分别是( )A .⊗ = 1,⊕ = 1B .⊗ = 2,⊕ = 1C .⊗ = 1,⊕ = 2D .⊗ = 2,⊕ = 2 7、(2009德州)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+ky x ,k y x 95的解也是二元一次方程632=+y x 的解,则k 的值为 .8、(2009衢州)据《衢州日报》2009年5月2日报道:“家电下乡”农民得实惠.村民小郑购买一台双门冰箱,在扣除13%的政府财政补贴后,再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元,实际只花了 1 726.13元钱,那么他购买这台冰箱节省了 元钱.9、(2009河北)如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的13,另一根露出水面的长度是它的15.两根铁棒长度之和为55 cm ,此时木桶中水的深度是 cm . 10、(2009济宁)请你阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?” 诗句中谈到的鸦为 只、树为 棵.11、(2006连云港)若⎩⎨⎧==12y x 是二元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=+2523by ax by ax 的解,求b a 2+的值。
第三章 方程(组)与不等式(组)3.1 一次方程(组)考点突破考点一 一元一次方程及其解法 典例1 解方程:131223=+--x x . 思路导引方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数6,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上.规律总结解一元一次方程的一般步骤是:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化1.注意:在去分母时,应该将分子用括号括上.切勿漏乘不含有分母的项. 跟踪训练11.一元一次方程2x +1=3的解是x =___________.2.解方程:312122-+=--x x x .3.以下是圆圆解方程13321=--+x x 的解答过程. 解:去分母,得3(x +1)-2(x-3)=1. 去括号,得3x +1-2x +3=1. 移项,合并同类项,得x =-3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.考点二 一元一次方程的应用典例2为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?思路导引设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进x-2米.根据“甲工程队独立工作2天的工作量+甲乙合作1天的工作量=26米”列出方程,然后求工作时间.规律总结本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 跟踪训练21.由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元B.250元C.270元D.300元2.暑假期间,亮视眼镜店开展学生配镜优惠活动,某款式眼镜的广告如图所示,请你为广告牌填上原价.原价:___________元.3.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新编组,每组8人,这样就比原来减少2组,问这些学生共有多少人?考点三二元一次方程组的解法典例3 解二元一次方程组:⎩⎨⎧=+=+.93822y x y x ,思路导引方程组利用加减消元法或代入消元法求出解即可.规律总结此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 跟踪训练3解方程组⎩⎨⎧7.=y +3x ,1=y -x考点四 二元一次方程组的应用典例4 某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天? 思路导引设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,根据6天共加工竹笋22吨,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.规律总结本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 跟踪训练41.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x 尺,绳长y 尺,那么可列方程组为( )A.⎩⎨⎧-=+=15.05.4x y x yB.⎩⎨⎧-=+=125.4x y x yC.⎩⎨⎧-=-=15.05.4x y x yD.⎩⎨⎧-=-=125.4x y x y 2.某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有_________名. 3.一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?中考真题1.(2020·重庆)解一元一次方程x x 311)1(21-=+时,去分母正确的是( )A.3(x +1)=1-2xB.2(x +1)=1-3xC.2(x +1)=6-3xD.3(x +1)=6-2x2.(2020·嘉兴)用加减消元法解二元一次方程组⎩⎨⎧②1=y -2x ①,4=3y +x 时,下列方法中无法消元的是( )A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×3 3.(2020·内江)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子去量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺.则符合题意的方程是( ) A.21x =(x-5)-5 B.21x =(x +5)+5 C.2x =(x-5)-5 D.2x =(x +5)+54.(2020·鸡西)若⎩⎨⎧1=b 2=a 是二元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=+2523by ax by ax 的解,则x +2y 的算术平方根为( )A.3B.3,-3C.3D.3,-35.(2020·齐齐哈尔)母亲节来临,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元小明将30元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有( )A.3种B.4种C.5种D.6种6.(2020·绍兴)同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km ,它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A 地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A 地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A 地.则B 地最远可距离A 地( ) A. 120 km B. 140 km C. 160 km D.180 km7.(2020·株洲)关于x 的方程3x-8=x 的解为x =___________.8.(2020·北京)方程组⎩⎨⎧7=y +3x ,1=y -x 的解为___________.9.(2020·沈阳)二元一次方程组⎩⎨⎧1=y -2x 5,=y +x 的解是__________.10.(2020·南京)已知x ,y 满足方程组⎩⎨⎧,3=y +2x ,1-=3y +x 则x +y 的值为__________.11.(2020·绍兴)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧0=A 2=y +x 的解为⎩⎨⎧,1=y ,1=x 则多项式A 可以是______________(写出一个即可).12.(2020·江西)公元前2000年左右,古巴比伦人使用的楔形文字中有两个符号(如图所示),一个钉头形代表1,一个尖头形代表10.在古巴比伦的记数系统中,人们使用的标记方法和我们当今使用的方法相同,最右边的数字代表个位,然后是十位,百位.根据符号记数的方法,右下图符号表示一个两位数,则这个两位数是____________.13.(2020·常德)今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是__________次.14.(2020·湖北)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队14场比赛得到23分,则该队胜了_________场.15.(2020·淄博)解方程组:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+.22128213y x y x ,16.(2020·广东)已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=+-=+431032y x y ax 与⎩⎨⎧=+=-152by x y x ,的解相同.(1)求a ,b 的值;(2)若一个三角形的一条边的长为26,另外两条边的长是关于x 的方程x 2+ax +b =0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.17.(2020·山西)2020年5月份,省城太原开展了“活力太原·乐购晋阳”消费暖心活动,本次活动中的家电消费券单笔交易满600元立减128元(每次只能使用一张).某品牌电饭煲按进价提高50%后标价,若按标价的八折销售,某顾客购买该电饭煲时,使用一张家电消费券后,又付现金568元.求该电饭煲的进价.18.(2020·黄冈)为推广黄冈各县市名优农产品,市政府组织创办了“黄冈地标馆”,一顾客在“黄冈地标馆”发现,如果购买6盒羊角春牌绿茶和4盒九孔牌藕粉,共需960元,如果购买1盒羊角春牌绿茶和3盒九孔牌藕粉共需300元,请问每盒羊角春牌绿茶和每盒九孔牌藕粉分别需要多少元?参考答案考点突破典例1 解:去分母得:3(x—3)—2(2x+1)=6,去括号得:3x-9-4x-2-6,移项得:-x=17,系数化为1得:x=-17.跟踪训练11.12.解:去分母,得:6-3(x-2)=6+2(2x-1),去括号,得:6x-3x+6=6+4x-2,移项,得:63.x-4x-6-6-2,合并同类项,得:-x=-2,系数化为1,得:x-2.3.解:圆圆的解答过程有错误, 正确的解答过程如下:去分母,得3(x +1)-2(x-3)=6. 去括号,得3x +3-2x +6=6. 移项,合并同类项,得x =-3.典例2 解:设甲工程队每天掘进x 米,则乙工程队每天掘进(x-2)米, 由题意,得2x +(x +x-2)=26,解得:x-7. 所以乙工程队每天掘进5米,5726146+-=10(天), 答:甲乙两个工程队还需联合工作10天. 跟踪训练 2 1. D 2. 2003,解:设这些学生共有x 人,根据题意得286=-xx ,解得x =48.答:这些学生共有48人.典例3 解:⎩⎨⎧=+=+,②,①93822y x y x ,法1:②-①×3,得2x =3,解得:23=x ,把23=x 代入①,得y =-1, ∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==123y x .法2:由②得:2x +3(2.x-y )=9, 把①代入上式,解得:23=x .把23=x 代入①,得y =-1, ∴原方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧-==123y x .跟踪训练 3解:⎩⎨⎧,②7=y +3x ,①1=y -x①+②得:4x =8,解得:x =2, 把x =2代入①得:y =1,则该方程组的解为⎩⎨⎧1=y 2=x .典例4 解:设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,依题意,得:⎩⎨⎧,22=5y +3x ,6=y +x 解得:⎩⎨⎧ 2.=y ,4=x答:该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天. 跟踪训练4 1.A 2. 233.解:(1)设该轮船在静水中的速度是x 千米/小时,水流速度是y 千米/小时,依题意,得:⎩⎨⎧==,90)y -x )4+6,90)y +6x ((解得:⎩⎨⎧ 3.=y ,12=x答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时. (2)设甲、丙两地相距a 千米,则乙、丙两地相距(90-a )千米,依题意,得:31290312--=+a a ,解得:a =4225. 答:甲、丙两地相距4225千米.中考真题1.D2.D3.A4.C5. B6. B7.4 8. ⎩⎨⎧==12y x 9.⎩⎨⎧==32y x 10.1 11,答案不唯一,如x-y12. 25 13.4 14. 915.解:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+②,①.22128213y x y x①+②,得:5x-10,解得x=2,把x =2代入①,得:6+21y =8,解得y =4, 所以原方程组的解为⎩⎨⎧==42y x .16.解:(1)由题意列方程组;⎩⎨⎧=-=+24y x y x ,解得⎩⎨⎧==13y x .将x =3,y =1分别代入31032-=+y ax 和x +by =15,解得34-=a ,b =12, ∴34-=a ,b =12.(2)012342=+-x x ,解得322484834=-±=x .这个三角形是等腰直角三角形. 理由如下:∵(23)2+(23)2=(26)2, ∴该三角形是等腰直角三角形. 17.解:设该电饭煲的进价为x 元.根据题意,得(1+50%)x ·80%-128=568.解得 =580. 答:该电饭煲的进价为580元.18.解:设每盒羊角春牌绿茶需要 元,每盒九孔牌藕粉需要y 元,依题意,得: ⎩⎨⎧,300=3y +x ,960=4y +6x 解得:⎩⎨⎧60.=y ,120=x答:每盒羊角春牌绿茶需要120元,每盒九孔牌藕粉需要60元.。
中考数学一轮复习第04课方程与不等式(一元一次不等式、不等式组)知识点:⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧<>>>>⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧不等式组的解集。
的公共部分,作为整个利用数轴求出这些解集个不等式的解集;分别求出不等式组中每解不等式组步骤:。
;;;)(法:不等式组解集的确定方式组的解集。
叫做这个一元一次不等几个不等式解集的组中解集:一元一次不等式。
叫做一元一次不等式组不等式组的几个不等式所组成的定义:含有相同未知数一元一次不等式组解法步骤:定义:一元一次不等式那么,公式表示:若,,不等号的方向不等式两边性质那么,公式表示:若,,不等号的方向不等式两边性质,那么公式表示:若,,不等号的方向不等式两边性质不等式的性质。
,小向大向圆圈;再确定方向:则是原点;不好喊边界点,若解集包含边界点,是界点。
体表示方法是先确定边上直观的表示出来,具以在注意:不等式的解集可解集。
的全体,叫做不等式的有未知数的不等式的解不等式的解集:一个含,叫做不等式的解。
成立的不等式的解:使不等式等式,常见的不等号有连接起来的式子叫做不不等式定义:用不等式)2()1()4()3()2(1,,,,0.3,0.2.1c b a c b a b a 同步练习:1.根据下图甲、乙所示,对a,b,c 三种物体的重量判断不正确的是()A.a<cB.a<bC.a>cD.b<c2.如果关于x 的不等式1)1(+>+a x a 的解集为1<x ,那么a 的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>-1D.a<-13.已知方程组21321x y mx y m +=+⎧⎨+=-⎩的解满足0x y +<,则()A.m >-1B.m >1C.m <-lD.m <14.已知关于x 的不等式52->+m x 的解集如图所示,则m 的值为()A.1B.0C.-1D.-25.不等式组⎩⎨⎧-<++≤14242x x xx 的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.已知a,b,c 均为实数,若a>b,c≠0,下列结论不一定正确的是()A.a+c>b+cB.c-a<c-bC.a c 2>bc2D.a 2>ab>b27.已知关于x,y 的方程组⎩⎨⎧=--=+a y x a y x 343,其中﹣3≤a≤1,给出下列结论:①⎩⎨⎧-==15y x 是方程组的解;②当a=-2时,x,y 的值互为相反数;③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a 的解;④若x≤1,则1≤y≤4.其中正确的是()A.①②B.②③C.②③④D.①③④8.函数31x y x +=+的自变量x 的取值范围是_____________9.若y x y y x y x >-->+,,那么(1)x+y>0;(2)y-x<0;(3)xy≤0;(4)yx<0中,正确结论的序号为________。
第6课时:一次方程(组)【课前预习】 (一)知识梳理 1.等式的概念和性质。
2.方程的有关概念:方程、方程的解(根)、解方程。
3.一元一次方程、二元一次方程(组)、三元一次方程(组)的定义及解法。
(二)课前练习1.如果方程3240m x --=是一元一次方程,则m = . 2.已知x=1是方程31322x k x -=-的解,则2k+3= . 3.若132350m n m n x y +----+=是关于,x y 的二元一次方程,则m =_____,n =_____. 4.把方程28x y -=化成用含x 的代数式表示y 的形式,y = . 5.当x = 时,代数式42x +与39x -的值互为相反数.【解题指导】 例1. 解下列方程: 111210.121(9)(9) (2)133930.64x x x x x x -++⎡⎤--=--=-⎢⎥⎣⎦(1)x-例2. 解下列方程组:32132316(1) (2)274132312x y z x y x y z x y x y z ++=⎧+=⎧⎪++=⎨⎨+=⎩⎪+-=⎩例3. 若方程3x y +=,5x y -=和2x ky +=有公共解,求k 的值.例4. 写一个解为 12x y =⎧⎨=⎩的二元一次方程组 .【巩固练习】1..三个同学对问题“若方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,求方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解。
”提出各自的想法。
甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替换的方法来解决”。
参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 .2.22ax bx a b -=-解方程(1) 3419(2)4x y x y +=⎧⎨-=⎩ 27(3)3330x y y z x z +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩3., 3452x y z x y z x++==己知求:的值。
第一节一次方程(组)及其应用基础分点练(建议用时:30分钟)考点1一次方程(组)的解法1.[2020石家庄模拟]要将等式-x=1进行一次变形,得到x=-2,下列做法正确的是()A.等式两边同时加xB.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以-2D.等式两边同时乘以-22.[2020邯郸永年区一模]设“●”“▲”“■”分别表示三种质量不同的物体,如图(1),图(2)所示的天平都保持平衡,如果要使图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为()图(1) 图(2) 图(3)A.6个B.5个C.4个D.3个3.小明在解方程=-1时,由于粗心大意,在去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为()A.x=0B.x=-1C.x=2D.x=-24.[2020浙江嘉兴]用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( D)A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×35.[2020保定满城区模拟]若方程组中的x,y满足x=2y,则m的值为()A.1B.C.D.6.[2019秦皇岛海港区一模]关于x,y的方程组的解是其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是()A.-B.C.-D.7.[2020北京]方程组的解为.8.[2020广西玉林]解方程组9.[2019浙江金华]解方程组考点2一次方程(组)的应用10.[2020贵州毕节]由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元B.250 元C.270元D.300 元11.[2020浙江宁波]我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺.如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为()A. B.C. D.12.[2019石家庄长安区质量监测]将两块完全相同的长方体木块先按图(1)的方式放置,再按图(2)的方式放置,测得的数据如图(单位:cm)所示,则桌子的高度h为()图(1) 图(2)A.30 cmB.35 cmC.40 cmD.45 cm13.[2020湖南岳阳]我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何.”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少.设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据题意,可列方程组为.14.[2020江苏无锡]我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是尺.综合提升练(建议用时:25分钟)1.[2020沙河模拟]小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.甲B. 乙C.丙D.丁2.[2020邢台桥东区二模]解二元一次方程组时,用①×2+②×3能消去y,则下列结果正确的是()A.a=-B.b=-2C.b=2D.b=3.[2020浙江绍兴]同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km.它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A地出发,沿笔直公路行驶,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A地,则B地最远可距离A地()A.120 kmB.140 kmC.160 kmD.180 km4.若关于x,y的二元一次方程组的解是则关于a,b的二元一次方程组的解是.5.[2020江西]放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本,这种笔芯每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元.(1)求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格.(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,只有小贤还剩2元钱.他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品?请通过运算说明.6.[2020广东广州]粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9 000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.答案第一节一次方程(组)及其应用基础分点练(建议用时:30分钟)考点1一次方程(组)的解法1.[2020石家庄模拟]要将等式-x=1进行一次变形,得到x=-2,下列做法正确的是( D)A.等式两边同时加xB.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以-2D.等式两边同时乘以-22.[2020邯郸永年区一模]设“●”“▲”“■”分别表示三种质量不同的物体,如图(1),图(2)所示的天平都保持平衡,如果要使图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为( B)图(1) 图(2) 图(3)A.6个B.5个C.4个D.3个3.小明在解方程=-1时,由于粗心大意,在去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为( A)A.x=0B.x=-1C.x=2D.x=-24.[2020浙江嘉兴]用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( D)A.①×2-②B.②×(-3)-①C.①×(-2)+②D.①-②×35.[2020保定满城区模拟]若方程组中的x,y满足x=2y,则m的值为( C)A.1B.C.D.6.[2019秦皇岛海港区一模]关于x,y的方程组的解是其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是( A)A.-B.C.-D.7.[2020北京]方程组的解为.8.[2020广西玉林]解方程组解:①+②×3,得7x=7,解得x=1,把x=1代入①得y=1,故方程组的解为9.[2019浙江金华]解方程组解:方法一:将②代入①,得3x-4×1=5,解得x=3,将x=3代入②,得3-2y=1,解得y=1,所以原方程组的解是方法二:由①得-x+8y=5,③②+③,得6y=6,解得y=1.把y=1代入②,得x-2×1=1,解得x=3,所以原方程组的解是考点2一次方程(组)的应用10.[2020贵州毕节]由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为( D)A.230元B.250 元C.270元D.300 元11.[2020浙江宁波]我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺.如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为( A)A. B.C. D.12.[2019石家庄长安区质量监测]将两块完全相同的长方体木块先按图(1)的方式放置,再按图(2)的方式放置,测得的数据如图(单位:cm)所示,则桌子的高度h为( C)图(1) 图(2)A.30 cmB.35 cmC.40 cmD.45 cm13.[2020湖南岳阳]我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何.”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少.设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据题意,可列方程组为.14.[2020江苏无锡]我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,井深几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,井深几尺?则该问题的井深是8尺.综合提升练(建议用时:25分钟)1.[2020沙河模拟]小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的是( B)A.甲B. 乙C.丙D.丁2.[2020邢台桥东区二模]解二元一次方程组时,用①×2+②×3能消去y,则下列结果正确的是( B)A.a=-B.b=-2C.b=2D.b=3.[2020浙江绍兴]同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210 km.它们各自单独行驶并返回的最远距离是105 km.现在它们都从A地出发,沿笔直公路行驶,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A地,而乙车继续行驶,到B 地后再行驶返回A地,则B地最远可距离A地( B)A.120 kmB.140 kmC.160 kmD.180 km4.若关于x,y的二元一次方程组的解是则关于a,b的二元一次方程组的解是.5.[2020江西]放学后,小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本,这种笔芯每盒10支,如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元.小贤要买3支笔芯,2本笔记本需花费19元;小艺要买7支笔芯,1本笔记本需花费26元.(1)求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格.(2)小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品,但如果他们各自为要买的文具付款后,只有小贤还剩2元钱.他们要怎样做才能既买到各自的文具,又都买到小工艺品?请通过运算说明. 解:(1)设笔芯x元/支,笔记本y元/本.依题意,得解得答:笔芯3元/支,笔记本5元/本.(2)∵整盒购买笔芯比单支购买每支可优惠0.5元,∴小贤和小艺可一起购买整盒笔芯.小工艺品的单价为3元,小贤剩余钱数:3×0.5+2=3.5>3.小艺剩余钱数:7×0.5=3.5>3.故合买笔芯时,他们既能买到各自的文具,又都能买到一个小工艺品.6.[2020广东广州]粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9 000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.解:(1)50×(1-50%)=25(万元).答:明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元.(2)设明年改装的无人驾驶出租车是x辆,则今年改装的无人驾驶出租车是(260-x)辆,由题意得,50(260-x)+25x=9 000,解得x=160.答:明年改装的无人驾驶出租车是160辆.。
第4讲 一次方程(组)考点一 等式的基本性质考点二 一次方程(组)解法_______ 【易错提示】 (1)解一元一次方程去分母时常数项不要漏乘,移项一定要变号;(2)二元一次方程组的解应写成⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b 的形式. 考点三 列方程(组)解应用题的一般步骤弄清题意,找出○13________;根据○14________,列方程(组); 解一次方程(组)用到的思想方法:1.消元思想:将二元一次方程组通过消元使其变成一元一次方程.2.整体思想:在解方程时结合方程的结构特点,灵活采取整体思想,使整个过程简捷.3.转化思想:解一元一次方程最终要转化成ax =b ;解二元一次方程组先转化成一元一次方程. 4.数形结合思想:利用图形的性质建立方程模型解决几何图形中的问题. 5.方程思想:利用其他知识构造方程解决问题.例题1 (2014·滨州)解方程:2-2x +13=1+x2.【解答】解一元一次方程一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤.值得注意的是,去分母勿“漏项”,移项要变号.[训练]1.(2014·娄底)已知关于x 的方程2x +a -5=0的解是x =2,则a 的值为________. 2.解方程:x +x -12=1-x +23.命题点2 二元一次方程组及解法 例题2 (2015·无锡)解方程组: ⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =5, ①x -1=12(2y -1).② 【思路点拨】 二元一次方程组的解法主要有:代入消元法和加减消元法.基本思路是转化为一元一次方程后进行求解.先把②整理,再用减法消去x 求出y ,然后代入①求出x 即可.用代入消元法时,用含有一个未知数的式子表示另一个未知数时要特别细心;用加减消元法时,当两个方程相加减时,要特别注意符号问题.[训练]1. (2015·河北)利用加减消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =-10, ①5x -3y =6, ②下列做法正确的是( )A. 要消去y ,可以将①×5+②×2B. 要消去x ,可以将①×3+②×(-5)C. 要消去y ,可以将①×5+②×3D. 要消去x ,可以将①×(-5) +②×22.用代入法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =-21, ①x +3y =8, ②下列解法中最简便的是( )A .由①得x =212-5y2代入②B .由①得y =215-25x 代入②C .由②得x =8-3y 代入①D .由②得y =83-x3代入①3.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧5x +10=10y , ①15x =20y +10. ②命题点3 一次方程(组)的应用 例题3 某公园的门票价格如下表:某校九年级甲、乙两个班共100多人去该公园举行毕业联欢活动,其中甲班有50多人,乙班不足50人.如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共只要515元.问:甲、乙两班分别有多少人?【思路点拨】 由两班单独购票时甲班票价8元/人,乙班票价10元/人,两个班共付920元及购团体票时票价5元/人,共付款515元,可列方程组求解. [训练]1.(2014·江西)小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯.小锦买了20支笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支笔和3盒笔芯,仅用了28元.求每支中性笔和每盒笔芯的价格?(2015·资阳改编)学校需要购买一批篮球和足球,已知一个篮球比一个足球的进价高30元,买两个篮球和三个足球一共需要510元.求篮球和足球的单价.[专项训练]1.(2013·滨州)把方程12x =1变形为x =2,其依据是( )A .等式的性质1B .等式的性质2C .分式的基本性质D .不等式的性质12. (2015·石家庄十八县大联考一)已知⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =2是二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =m ,nx -y =1的解,则m +n 的值是( )A .0B .-2C .1 D. 33.(2013·山西)王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是4.25%,若到期后取出得到本息和(本金+利息)33 825元.设王先生存入的本金为x 元,则下面所列方程正确的是( ) A .x +3×4.25%x =33 825 B .x +4.25%x =33 825 C .3×4.25%x =33 825 D .3(x +4.25%x)=33 8254.(2014·保定一模)2013年6月26日,保定市气象台继续发布高温橙色预警,提醒有关部门和单位按照职责落实防暑降温保障措施.为促进销售,某商场把某品牌空调按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2 080元.设该空调的成本价为x 元.根据题意,下面所列方程正确的是( ) A .x(1+30%)×80%=2 0805. (2015·石家庄42中一模)小明用20元钱去买钢笔和铅笔,一支钢笔5元钱,一支铅笔1 元钱,如果将这20元都买成铅笔和钢笔,购买方案共有( ) A .3种 B .4种 C .5种 D .6种6.(2013·漳州)如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x 厘米和y 厘米,则依题意所列方程组正确的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =75y =3xB.⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =75x =3yC.⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =75y =3xD.⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =75x =3y 7.(2013·西宁)在关于x 、y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +m =6,y -3=m 中,x +y =________.8. (2015·石家庄28中一模)根据下图提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.9.(2013·安顺)如果4xa +2b -5-2y3a -b -3=8是二元一次方程,那么a -b =________.10. (2015·石家庄42中一模改编)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5k ,x -y =9k 的解也是二元一次方程2x +3y =6的解,求k 的值.11.(2015·石家庄41中一模)定义一种新运算“ ”:a b =a -2b ,比如:2 (-3)=2-2×(-3)=2+6=8. (1)求(-3) 2的值;(2) 若(x -3) (x +1)=1,求x 的值.12.(2013·资阳)在关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =a ,2x -y =1中,(1)若a =3,求方程组的解;(2)若S=a(3x+y),当a为何值时,S有最值?13.(2014·宁波)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角不再利用).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?14.(2013·凉山)根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高________cm,放入一个大球水面升高________cm;(2)如果要使水面上升到50 cm,应放入大球、小球各多少个?15.(2015·株洲)P 表示n 边形的对角线的交点个数(指落在其内部的交点),如果这些交点都不重合,那么P 与n 的关系式是:P =n (n -1)24·(n 2-an +b)(其中,a ,b 是常数,n ≥4)(1)填空:通过画图可得:四边形时,P =________(填数字),五边形时,P =________(填数字);(2)请根据四边形和五边形对角线交点的个数,结合关系式,求a ,b 的值(注:本题的多边形均指凸多边形).参考答案考点1 ①相等 ②= ③相等考点2 ④一个 ⑤1 ⑥未知数 ⑦次数 ⑧二元一次方程 ⑨消元 ⑩代入 ○11加减 考点3 ○12未知数 ○13等量关系 ○14等量关系 例1 去分母,得12-2(2x +1)=3(1+x). 去括号,得12-4x -2=3+3x. 移项,合并同类项,得-7x =-7. 系数化为1,得x =1.题组训练 1.1 2.6x +3(x -1)=6-2(x +2).6x +3x +2x =3+6-4.11x =5.x =511. 例2 由②得2x -2y =1③. ①-②,得y =4. 把y =4代入①,得x =92.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =92,y =4.题组训练 1.D 2.C3.由①,得x -2y =-2.由②,得3x -4y =2.①×2-②,得x =6.所以原方程的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =4.例3 设甲、乙两班分别有x 人和y 人,得⎩⎪⎨⎪⎧8x +10y =920,5x +5y =515.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =55,y =48.答:甲班55人,乙班48人.题组训练 1.设每支中性笔x 元,每盒笔芯y 元,根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧20x +2y =56,2x +3y =28.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =8. 答:每支中性笔2元,每盒笔芯8元.2.设一个篮球x 元,则一个足球(x -30)元,由题意得2x +3(x -30)=510.解得x =120. 答:一个篮球120元,一个足球90元. 专项训练1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.9 8.8 9.010.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5k ,x -y =9k 得⎩⎪⎨⎪⎧x =7k ,y =-2k.代入2x +3y =6中得k =34.11.(1)(-3) 2=(-3)-2×2=-3-4=-7.(2)∵(x-3) (x +1)=1, ∴(x -3)-2(x +1)=1. ∴x=-6.12.(1)方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =a ,①2x -y =1.②①+2×②,得5x =a +2.当a =3时,x =1.把x =1代入②,解得y =1.∵S =a(3x +y)=a(3×a +25+2a -15)=a 2+a =(a +12)2-14.∴当a =-12时,S 有最小值.13.(1)裁出的侧面个数为6x +4(19-x)=(2x +76)个,裁出的底面个数为5(19-x)=(-5x +95)个. (2)由题意得2x +763=-5x +952.解得x =7.当x =7时,2x +763=30.答:能做30个盒子.14.(1)2 3 (2)设应放入大球m 个,小球n 个.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m +n =10,3m +2n =50-26.解得⎩⎪⎨⎪⎧m =4,n =6.答:如果要使水面上升到50 cm ,应放入大球4个,小球6个.15.(1)1 5 (2)将上述值代入公式可得⎩⎪⎨⎪⎧4×(4-1)24·(16-4a +b )=1,①5×(5-1)24·(25-5a +b )=5.②化简得⎩⎪⎨⎪⎧4a -b =14,5a -b =19.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =5,b =6.。