幼儿园小班元旦活动方案

幼儿园元旦逛庙会活动方案（精选4篇）活动方案一：活动名称：欢乐元旦庙会游园活动活动时间：2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园附近的庙会场地活动流程：1. 全体幼儿集合在幼儿园门口，由老师带领步行前往庙会场地。

2. 到达庙会场地后，老师会给每位幼儿发放好看的红绳手镯，象征着吉祥和祝福。

3. 老师带领幼儿游览庙会，参观各种摊位，如小吃摊、游戏摊、手工艺品摊等。

同时，老师会向幼儿介绍一些有趣的庙会文化知识。

4. 幼儿可以自由选择参加庙会游戏，例如钓鱼、射击等小游戏，并由幼儿园老师在旁边陪伴和指导。

5. 在庙会期间，为了保证孩子的安全，老师会提前与庙会工作人员联系，安排专人负责幼儿的安全和看管工作。

6. 庙会结束前，老师会组织幼儿集体合影留念，以纪念这个愉快的庙会活动。

7. 活动结束后，老师会带领幼儿们返回幼儿园，家长来接幼儿。

活动特色：1. 幼儿园将和庙会工作人员合作，提前安排好专人看管幼儿的工作，确保幼儿的安全。

2. 在庙会期间，老师会进行庙会文化知识的普及教育，让幼儿了解传统文化。

3. 鼓励幼儿自由参与庙会游戏，培养他们的勇敢和独立能力。

4. 幼儿园将为每个幼儿发放红绳手镯，增加节日氛围，让孩子们感受到节日的喜庆和温馨。

活动方案二：活动名称：欢乐庙会游园活动活动时间：2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园附近的庙会场地活动流程：1. 全体幼儿集合在幼儿园门口，由老师带领步行前往庙会场地。

2. 到达庙会场地后，由老师给每位幼儿发放一朵小红花，象征着团结和喜庆。

3. 老师带领幼儿们参观庙会，欣赏各种表演，如舞狮、杂技等，并向幼儿们介绍传统庙会文化背后的故事。

4. 幼儿可以自由选择参加一些简单的庙会游戏，如扔沙袋、转盘抽奖等，感受游戏的快乐和刺激。

5. 在庙会期间，为了确保幼儿的安全，老师会提前安排专人负责幼儿的看管和安全工作。

6. 庙会结束前，老师会组织幼儿集体合影留念，回忆这个愉快的庙会活动。

幼儿园元旦节活动方案(精选15篇)幼儿园元旦节活动方案1为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手，经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年（元旦）的认识与了解；经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备；最终以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。

具体预设方案如下：（一）认识新年活动目标：1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年，明白新年的象征意义。

2、明白过了新年又长一岁了，自我能够做很多力所能及的事了。

活动一、谈话：认识新年活动准备：新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。

活动提议：1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日有什么象征意义2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等）。

3、讨论：我又长大一岁了，应当自我做哪些力所能及的事儿了活动二、儿歌：新年到活动准备：学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。

活动提议：1、讨论：新年要到了，我会给好朋友送什么礼物2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

4、分配主角表演儿歌。

（二）、庆祝新年活动目标：经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的欢乐。

活动准备：1、让家长配合，帮忙每一个孩子准备一块节目，题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动提议：1、参观布置好的活动室，欣赏自我的劳动成果。

2、分组坐好后，团体高唱《新年好》。

3、分组表演节目，及时发给小奖品。

4、品尝自我制作的小点心。

5、互赠贺卡，相互说祝福话语。

6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。

幼儿园元旦活动建议和意见
1. 可以组织一场元旦主题的绘画比赛，让孩子们画出自己对新年的期待和祝福。

2. 举办元旦音乐会，让孩子们通过唱歌、跳舞等形式表达对新年的喜悦。

3. 制作元旦手工，如制作新年贺卡、新年装饰品等，既能培养孩子的动手能力，又能让他们感受到节日的气氛。

4. 举行元旦知识问答活动，通过问题的形式让孩子们了解元旦的历史和意义。

5. 可以组织一次元旦主题的亲子活动，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系。

6. 举办元旦运动会，让孩子们在运动中感受新年的快乐。

7. 可以邀请社区的老人来幼儿园分享他们的生活经验和新年的故事，让孩子们学会尊重和感恩。

8. 举行元旦主题的故事会，让孩子们通过听故事的方式了解元旦的意义。

9. 可以组织一次元旦主题的烹饪活动，让孩子们亲手制作新年的食物，增加他们的实践能力。

10. 最后，可以举行一个元旦晚会，让孩子们通过表演节目的方式庆祝新年的到来。

幼儿园元旦活动策划(15篇)幼儿园元旦活动策划1一.设计意图元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。

为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我们小托班组设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。

二.活动目标：1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

三.活动内容：本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。

四.活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。

场地：幼儿坐活动室两边，家长坐前边。

五.活动流程：1.家长签到2.教师致词3.家长致词4.亲子包水饺活动5.幼儿才艺展示6.家长才艺表演7.亲子游戏8.幼儿学期末汇报演出9.亲子吃水饺活动幼儿园元旦活动策划2一、设计思路：元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。

由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

幼儿园元旦活动设计方案范文活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。

活动准备：1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。

活动过程1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安，新年”。

5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。

小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。

请小朋友依次参观。

(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。

老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。

(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。

生活老师把饺子皮分给小朋友(____个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。

包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。

(猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)幼儿园元旦活动设计方案范文（二）活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

幼儿园小班元旦活动教案及反思
活动目标
•帮助幼儿了解元旦的含义和价值
•提高幼儿的创意思维和动手能力
•培养幼儿团队合作意识
活动内容和流程
第一部分：元旦主题故事分享
•时间：上午9:00-9:30
•活动：教师讲述关于元旦的故事，帮助幼儿了解元旦的由来和意义。

第二部分：元旦主题手工制作
•时间：上午9:30-10:30
•活动：幼儿制作元旦主题手工，如元旦贺卡、元旦灯笼等，以展示幼儿的创意和动手能力。

第三部分：小组合作游戏
•时间：上午10:30-11:30
•活动：安排小组合作游戏，促进幼儿之间的合作和团队意识，增强幼儿的团队合作能力。

活动反思
•活动中部分幼儿表现出参与热情不高，可能需要更多的引导和激发兴趣的活动设计。

•故事分享环节受到幼儿们的热烈欢迎，说明幼儿对于故事类活动有较高的兴趣度。

•手工制作环节中，一些幼儿表现出较高的创意和动手能力，但也需要注意对于动手能力相对较低的幼儿提供更多指导和帮助。

•合作游戏环节展现了幼儿团队合作的潜力，但也需要加强对于个别幼儿社交技能和合作意识的培养。

总结
这次元旦活动为幼儿提供了一个全面发展的机会，让他们在欢乐和创意中度过节日。

通过活动的设计和实施，教师也发现了幼儿在不同方面的表现和需求，为今后的教学工作提供了有益的启示。

希望未来可以更加针对幼儿的特点和需求，设计更加丰富多彩的教学活动，促进幼儿全面发展，实现更好的教学效果。

幼儿园元旦活动剪窗花方案
一、活动简介
本次元旦活动旨在通过剪窗花的方式，让幼儿们体验传统手工艺的魅力，并培养他们的动手能力和创造力。

在活动中，幼儿们将使用彩纸、剪刀等工具，制作精美的窗花作品，展示自己的才华和创意。

二、活动准备
1.材料准备：
彩纸、剪刀、颜色笔、胶水等手工工具。

2.场地布置：
安排桌椅，并在每个座位上放上所需的材料。

三、活动流程
1.导入环节：
老师向幼儿们展示精美的窗花作品，并简单介绍窗花的历史和背后的文化含义。

2.示范剪窗花：
老师用彩纸进行简单的剪窗花示范，让幼儿们了解剪纸的基本技巧和方法。

3.创作时间：
幼儿们自由发挥想象力和创意，用剪刀剪出自己喜欢的窗花样式。

老师在旁边提供指导和帮助。

4.调试窗花：
幼儿们将自己制作的窗花放在窗户上，欣赏其效果，并进行调整和改善。

5.展示和分享：
幼儿们将自己制作的窗花展示给同伴和家长，并分享自己的创作心得和感受。

6.活动总结：
老师和幼儿们一起回顾本次活动的收获和体会，鼓励他们继续发挥创造力，勇于尝试和创新。

四、注意事项
1.活动前需提前进行安全教育，确保幼儿在操作剪刀和使用工具时注意安全。

2.提前准备好所需的材料，并确保场地整洁和安全。

3.在活动期间，老师要及时给予幼儿指导和帮助，尽量保证每个幼儿的参与和收获。

以上为幼儿园元旦活动剪窗花的方案，希望能帮到您。

幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案（通用6篇）幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案1为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。

经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：一、指导思想活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

二、活动口号：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！三、组委会名单：组长： xx副组长：xx成员：xx及各班班主任。

四、前期工作内容及人员安排：1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

2、主持人：xx。

主持人负责写好主持词。

3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

4、录像拍照：xx。

5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。

6、统筹协调：xx。

五、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。

（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演；（6）乐器演奏；（7）配乐诗朗诵；（8）其他形式。

4、节目数量：一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

小班：4个，可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。

各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

六、节目上报及彩排时间与地点：1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

幼儿园元旦唱红歌活动策划方案1. 活动背景元旦是我国的传统节日之一，也是新年的开端，为了丰富幼儿园的节日活动，培养幼儿对红歌的兴趣，我们特别策划了一场幼儿园元旦唱红歌活动。

通过唱红歌，让幼儿了解红色文化的背景，增强他们的爱国意识。

2. 活动目标- 增加幼儿对红歌的了解和热爱程度。

- 培养幼儿的社交能力和合作精神。

- 提升幼儿的表演能力和自信心。

- 增强幼儿的爱国情怀和民族自豪感。

3. 活动内容3.1 红歌知识讲解在活动开始前，邀请一位专业的音乐老师来幼儿园讲解红歌的知识。

教师可以通过简单的课堂教学、看图说话等活动形式，向幼儿介绍红歌的背景、歌词和意义。

通过生动有趣的讲解，激发幼儿的兴趣和好奇心。

3.2 红歌合唱比赛组织一场红歌合唱比赛，每个班级选取一首红歌进行表演。

每个班级可以自由选择歌曲，并通过老师的指导进行排练。

比赛分为初赛和决赛两个环节，评选结果将在活动当天进行颁奖。

3.3 红歌表演节目安排其他形式的红歌表演节目，如舞蹈、小品等。

可以邀请专业的舞蹈老师和表演团队来指导幼儿准备节目，增加整个活动的多样性和互动性。

3.4 制作红歌手饰在活动前的课程中，引导幼儿制作红歌主题的手饰，如红色花环、红帽子等。

在活动当天，幼儿佩戴手饰，增加节日氛围，让活动更加生动活泼。

4. 活动安排- 活动时间：元旦前一天下午- 活动地点：幼儿园大活动室- 活动流程：- 14:00-14:30 红歌知识讲解- 14:30-15:30 红歌合唱比赛- 15:30-16:00 红歌表演节目- 16:00-16:30 颁奖仪式和合影留念- 活动筹备：提前2周安排讲解音乐老师和舞蹈老师，布置活动场地，准备奖品和红歌手饰。

5. 活动评估- 通过观察和记录，看幼儿的参与度和表现情况。

- 收集家长和教师的反馈，了解活动的效果和改进的空间。

- 撰写活动总结报告，总结活动亮点和不足之处，为下一次活动提供经验。

6. 预算- 讲解音乐老师费用：XXX元- 舞蹈老师费用：XXX元- 奖品费用：XXX元- 红歌手饰材料费用：XXX元- 其他杂费：XXX元7. 注意事项- 活动期间要确保幼儿安全，统一做好安全保护措施。

幼儿园迎新年活动方案12篇幼儿园迎新年活动方案1主题：快乐过新乐健康长一岁目标：培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

时间：__年12月31日上午9点整。

地点：班级教室活动准备：1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参与。

活动过程：1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》。

致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。

谈谈说说：我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料，并示范制作方法。

将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。

在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园迎新年活动方案2系列活动一：“快乐成长”才艺比赛（12.23—12.26 12月29 上午）系列活动二：亲子活动“亲子新年会”（12.30 上午）具体内容：【系列活动一：“快乐成长”才艺比赛】活动时间：__年12月23——__年12月26日,12月29日10:00-10:40活动简介：各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。

活动内容：活动一：开杯乐（科学）准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。

贴纸奖品若干。

规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。

活动二：说说乐（语言）准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

元旦古诗活动方案小班活动方案如下：一、活动目标：通过元旦古诗活动，培养小班幼儿的语言表达能力、朗读能力和文化素养，增加他们对传统文化的了解和认同。

二、活动内容：1. 导入：教师向幼儿简要介绍元旦的由来和意义，引导幼儿思考元旦的重要性。

2. 选诗：教师从古诗中挑选适合小班幼儿的诗歌，如《元日》、《卜算子·我住长江头》等，注重选取内容简单、押韵明确、与元旦主题相关的诗歌。

3. 学习诗歌：教师逐句教授诗歌，结合图文展示、声音示范等方式帮助幼儿理解诗歌意境，感受诗歌的美。

4. 创作：教师引导幼儿根据诗歌内容进行表演创作，可以结合音乐、舞蹈、戏剧等元素，让幼儿在活动中充分发挥想象力和创造力。

5. 朗读比赛：组织幼儿参加元旦古诗朗读比赛，通过评选出优秀的朗读者，激发幼儿学习古诗的兴趣，提高他们的口语表达能力和自信心。

6. 展示和分享：为幼儿提供展示和分享的机会，他们可以在活动结束后，向家长或其他班级展示他们的表演和朗读成果，增强彼此之间的学习和交流。

三、活动准备：1. 选取合适的古诗，打印或制作诗歌的教学材料。

2. 准备音乐、舞蹈或戏剧的音频和视频资源。

3. 打印或制作评比奖品，如奖状或小礼物。

4. 布置活动现场，准备展示和分享的场地和道具。

四、活动时间安排：1. 导入及选诗：10分钟。

2. 学习诗歌：20分钟。

3. 创作：30分钟。

4. 朗读比赛：20分钟。

5. 展示和分享：15分钟。

五、活动评估：1. 通过观察幼儿在活动中的参与度、学习态度和表演质量等方面，评估幼儿对古诗活动的兴趣和理解程度。

2. 通过幼儿的朗读表现和创作成果，评估他们的语言表达能力和艺术素养的提升情况。

3. 听取家长的反馈和意见，了解幼儿在活动中的收获和成长。

六、活动延伸：1. 教师可以引导幼儿进一步学习和欣赏其他古诗，加深对古诗的理解和感受。

2. 家长可以和幼儿一起朗读古诗，培养家庭共同学习的氛围。

3. 在幼儿园的课程中，增加与古诗相关的活动，延续对传统文化的学习和传承。

幼儿园元旦节活动策划方案(通用6篇)幼儿园元旦节活动策划方案(通用6篇)为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前预备一份具体、详细、针对性强的方案，方案可以对一个行动明确一个或许的方向。

方案要怎么制定呢？以下是我细心整理的幼儿园元旦节活动策划方案，仅供参考，希望能够关怀到大家。

幼儿园元旦节活动策划方案1一、活动目的1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

二、活动预备录音机、音乐磁带《新年好》等音乐。

三、活动流程（一）主持人开场白。

友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好！由于您的孩子，我们走到了一起，形成了xx年段这个温和的大家庭。

仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋！新年的钟声即将敲响，今日我们xx年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开头。

（二）师幼家长表演。

冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《开欢乐心做体操》（三）家长才艺呈现。

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺呈现，他们细心、细心、认真地预备，现在就让我们一起来欣赏由xx家庭带来的精彩节目……（四）放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好”。

一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

（五）亲子玩耍。

我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下玩耍的欢快呢？接下来让我们一起进入我们今日的亲子玩耍环节，感受玩耍带给我们的欢快！四、结束语欢快的时间总是过得很快，希望与奇妙就在不远处等待。

爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢快平安！幼儿园元旦节活动策划方案2伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx年，即将迎来布满希望的20xx年。

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的.热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：__月x日10：00—11：30四、活动准备：物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室五、活动地点：各班教室六、活动要求：1、提前一周告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：1、活动通知单及邀请函由各班负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

幼儿园庆元旦活动方案2【活动设计】为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的`氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

幼儿园小班元旦活动方案8篇幼儿园小班元旦活动方案1一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的快乐气氛，欢欢欣喜地享受节日的欢快。

本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢快的氛围下喜迎新年。

二、活动目的1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢快；2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有成功的欢快。

三、活动组织者xx幼全体教职工和家长委员四、活动对象准时间活动对象：小班幼儿。

活动时间：20xx年x月x日五、活动组织形式接受应用分组形式组织整个活动，每组玩耍项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构活动总负责人：xx活动策划：xx平安负责人：xx各玩耍负责人：全体教职工、家长委员七、预备工作1、预备兑奖券若干份；2、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容；3、预备音乐，x个玩耍内容；4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；5、发放告家长书。

八、人员支配每个玩耍区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安具体支配。

九、活动流程1、老师在活动前做好平安训练、文明训练，幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时开头，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参预玩耍；3、9：30游艺活动正式结束。

4、玩耍结束后，老师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10：00准时接送。

十、留意事项1、参预活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要留意平安；4、活动时尽可能到人少的地方参预活动；5、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。

幼儿园小班元旦活动方案2元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，庆祝元旦。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的熟识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“庆祝元旦”的训练活动。

活动支配：8：00——8：40区域活动。

9：00——9：30幼儿节目呈现。

9：30——10：00亲子节目呈现。

元旦幼儿主题教育活动方案及反思6篇一篇完整的活动方案能确保活动的预算和资金使用得到有效控制和管理，及时拟定好方案有助于活动的顺利展开，XX小编今天就为您带来了元旦幼儿主题教育活动方案及反思6篇，相信一定会对你有所帮助。

元旦幼儿主题教育活动方案及反思篇1一.活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:本班教室。

三.活动准备:布置教室,体现节日气氛。

准备好活动中需要的东西四.活动过程:1、集体唱《新年好》2.班主任致新年贺词。

亲爱的宝宝们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体健康,节日快乐。

3.新年习俗知识小竞赛。

《动画欣赏》(1)你知道过年的来历吗(2)中国人过新年有哪些习俗4.游戏:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。

)5.在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

请欣赏歌曲《爸爸》、《我的好妈妈》《捉泥鳅》、《我的老师像妈妈》舞蹈《大小姐》。

6.我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

7、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

五.拥抱送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互相拥抱,把美好的祝愿送给你的好朋友。

幼儿园元旦节活动方案 15篇幼儿园元旦节活动方案 1活动目的：1 、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

2 、鼓励家长积极参与活动，做好表率。

活动准备：1 、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3 、新年的环境布置，场地装饰等。

活动开始：园长致新年贺词集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《拍手歌》、《牛奶歌》。

亲子活动：大手牵小手;玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的.爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

手工饰品：家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形状的礼物，然后送给家长。

套圈游戏：地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。

结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!幼儿园元旦节活动方案 2新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们小班段特举行元旦分享活动，使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动，方案如下：一、活动对象：小班段幼儿二、活动形式与要求：（一）、借助多种平台为幼儿提供分享机会，发展幼儿交往能力；1．预设固定的分享活动日，为幼儿提供分享活动机会每周三为分享日，让幼儿从家中带来自己喜欢的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行分享，体验分享的快乐，教师引导幼儿进行各种分享交流活动，提升幼儿口语交往与表述和积极的情感2．家园互动利用幼儿生日或节假日，增强孩子交往的主动性无论节日、假日或是每个孩子的生日，我们都可以为孩子创设愉快的交往机会，愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心，而自信心的增强又会引发更强的交往主动性，两者相互促进，形成良性循环。

幼儿园欢庆元旦活动方案
好嘞，以下是一篇关于幼儿园欢庆元旦活动方案的文章：
嘿呀，元旦要来啦！咱幼儿园可得好好热闹热闹！
活动时间嘛，就定在元旦那天啦，上午就开始，让小朋友们早早来感受欢乐的氛围。

活动地点当然就是咱可爱的幼儿园啦。

活动安排呢，先得有个热闹的开场舞，让小朋友们一起蹦蹦跳跳的，把气氛搞起来。

然后呢，安排一些有趣的游戏，像什么亲子接力啦，让爸爸妈妈和小朋友一起合作，肯定超级好玩。

还有猜谜语呀，让小朋友们开动小脑袋瓜。

对啦对啦，还得有个手工制作环节，一起做个小灯笼啥的，挂在教室里，多有节日气氛呀。

表演节目也不能少呀，让小朋友们上台表演唱歌呀，跳舞呀，讲个小故事呀，让他们尽情展示自己的才艺。

中午呢，大家一起吃个团圆饭，幼儿园准备好多好吃的，小朋友们肯定吃得开开心心的。

下午呀，就放个有趣的动画片，让小朋友们放松放松，然后再发点小礼物，让他们开开心心带回家。

哎呀，这样的活动，小朋友们肯定会超级喜欢的。

咱老师可得提前准备好各种道具呀，游戏奖品呀，还有表演要用的服装啥的。

家长们也要积极参与进来哦，和小朋友们一起度过这个快乐的元旦。

咱幼儿园的元旦活动肯定会办得热热闹闹的，让小朋友们留下美好的回忆。

到时候呀，大家都开开心心的，一起迎接新的一年。

这就是咱幼儿园欢庆元旦的活动方案啦，肯定超级棒！。