歌曲信息管理系统——C语言

C语言课程设计歌曲信息管理源代码#include "stdio.h"#include "string.h"#include "conio.h"#include "stdlib.h"struct music_list{char name[10];char singer[25];char ci[25];char qu[25];char zhuanji[25];char fxtime[25];char fxgongsi[25];int flag;};int count=0;const int MAX_COUNT = 100;void new_music(struct music_list musics[]);void delete_music_byname(struct music_list musics[],char* name); void search_music(struct music_list musics[],char*name);void show_all(struct music_list musics[]);int main(){ int choice;char name[10];struct music_list musics[MAX_COUNT];int i;for(i=0;i<MAX_COUNT;i++){musics[i].flag = 0;}T:do{printf("*******************************************************\n");printf("\nselect:1:new music 2:search 3:delete 4:show all 0:Exit\n");printf("*******************************************************\n");printf("please:");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:new_music(musics);break;case 2:printf("Name:");scanf("%s",name);search_music(musics,name);break;case 3:printf("Name:");scanf("%s",name);delete_music_byname(musics,name);break;case 4:show_all(musics);break;case 0:break;default:choice = 0;}}while(choice !=0);printf("Thanks,Bye!\n");getch();return 0;}void new_music(struct music_list musics[]) {if(count==MAX_COUNT){printf("address list is full!\n");return;}int i,j;for(i=0;i<MAX_COUNT;i++){if(musics[i].flag == 0){j = i;break;}}printf("name:");scanf("%s",musics[j].name);printf("geshou:");scanf("%s",musics[j].singer);printf("zuoci:");scanf("%s",musics[j].ci);printf("zuoqu:");scanf("%s",musics[j].qu);printf("zhuanji:");scanf("%s",musics[j].zhuanji);printf("chubanshijian:");scanf("%s",musics[j].fxtime);printf("chubangongsi:");scanf("%s",musics[j].fxgongsi);musics[j].flag = 1;count++;}void search_music(struct music_list musics[],char*name){int i,j,flag=0;if(count==0){printf("Music list is empty!\n");return;}for(i=0;i<MAX_COUNT;i++){if(strcmp(name,musics[i].name)==0 && musics[i].flag == 1){if(flag == 0) {printf("====================================================== =\n");printf("name\t",musics[i].name);printf("singer\t",musics[i].singer);printf("ci\t",musics[i].ci);printf("qu\t",musics[i].qu);printf("zhuanji\t",musics[i].zhuanji);printf("fxtime\t",musics[i].fxtime);printf("fxgongsi\t",musics[i].fxgongsi);printf("\n==================================================== ===\n");flag=1;}printf("%s\t",musics[i].name);printf("%s\t",musics[i].singer);printf("%s\t",musics[i].ci);printf("%s\t",musics[i].qu);printf("%s\t",musics[i].zhuanji);printf("%s\t",musics[i].fxtime);printf("%s\t\n",musics[i].fxgongsi);}}if(flag!=1){printf("No such a music!");}}void show_all(struct music_list musics[]){if(count==0){printf("Music list is empty!\n");return;}int i,flag=0;;for(i=0;i<MAX_COUNT;i++){if(musics[i].flag == 1){if(flag == 0) {printf("====================================================== =\n");printf("name\t",musics[i].name);printf("singer\t",musics[i].singer);printf("ci\t",musics[i].ci);printf("qu\t",musics[i].qu);printf("zhuanji\t",musics[i].zhuanji);printf("fxtime\t",musics[i].fxtime);printf("\n==================================================== ===\n");flag=1;}printf("%s\t",musics[i].name);printf("%s\t",musics[i].singer);printf("%s\t",musics[i].ci);printf("%s\t",musics[i].qu);printf("%s\t",musics[i].zhuanji);printf("%s\t",musics[i].fxtime);printf("%s\t\n",musics[i].fxgongsi);}}}void delete_music_byname(struct music_list musics[],char* name){int i,j,flag=0;if(count==0){printf("Music list is empty!\n");return;}for(i=0;i<MAX_COUNT;i++){if(strcmp(name,musics[i].name)==0 && musics[i].flag == 1){musics[i].flag = 0;count --;if(flag == 0) {printf("The music \" %s \" was deleted.\n",musics[i].name);printf("====================================================== =\n");printf("name\t",musics[i].name);printf("singer\t",musics[i].singer);printf("ci\t",musics[i].ci);printf("qu\t",musics[i].qu);printf("zhuanji\t",musics[i].zhuanji);printf("fxtime\t",musics[i].fxtime);printf("\n==================================================== ===\n");flag=1;}printf("%s\t",musics[i].name);printf("%s\t",musics[i].singer);printf("%s\t",musics[i].ci);printf("%s\t",musics[i].qu);printf("%s\t",musics[i].zhuanji);printf("%s\t",musics[i].fxtime);printf("%s\t\n",musics[i].fxgongsi);}}if(flag!=1){printf("No such a music!");}}。

学院：计算机学院专业：网络工程班级：***********姓名：**********学号：***********课题：歌曲信息管理系统指导老师：***********#include<stdio.h>#include<string.h>#include <stdlib.h>#define N 10struct song{char name_1[20]; /*the song name*/char name_2[20]; /*the writer name*/char name_3[20]; /*the singer name*/char album[20]; /*the ablum*/char date[20]; /*the date*/}Song[N]; /*每个数组元素对应一首歌曲信息*/void back() /*选择继续浏览还是返回主菜单*/{int w,n;void menu();void browse();n=0;do{printf("What do you want to do ?\\t n\n1.browse all now\t 2.back: [ ]\b\b"); scanf("%d",&w);if(w<1||w>2){n=1;printf("Input Error Please choice again\n\n\n\n");}else n=0;}while(n==1);switch(w){case 1:browse();break;case 2:menu();break;}}void input(int i){scanf("%s",Song[i].name_1);scanf("%s",Song[i].name_2);scanf("%s",Song[i].name_3);scanf("%s",Song[i].album);scanf("%s",Song[i].date);}/******************输入模块*****************/void enter(){FILE *fp;int i,n;n=N;printf("How many songs(0-%d)?",N-1);for(i=0;i<n;i++)printf("\nNow please enter %dth song information:\n",i+1);scanf("%s %s %s %s %s",Song[i].name_1,Song[i].name_2,Song[i].name_3,Song[i].album,Song[i ].date);}if((fp=fopen("d:/music.txt","a"))==NULL){printf("\n Cannot open file\n");}for(i=0;i<n;i++){fprintf(fp,"%s %s %s %s %s\n",Song[i].name_1,Song[i].name_2,Song[i].name_3,Song[i].album,S ong[i].date);}fclose(fp);back();}int load(){FILE *fp;int i;if((fp=fopen("d:/music.txt","r"))==NULL)printf("\nCannot open file\n");for(i=0;!feof(fp);i++)fscanf(fp,"%s %s %s %s %s",Song[i].name_1,Song[i].name_2,Song[i].name_3,Song[i].album,So ng[i].date);return(i-1); /* 返回记录个数*/}void print(int i){printf("%dth song:",i+1);printf("%s %s %s %s %s\n",Song[i].name_1,Song[i].name_2,Song[i].name_3,Song[i].album,Son g[i].date);}/******************浏览模块*****************/void browse(){int i,n;n=load();for(i=0;i<n;i++) /*利用循环逐个输出歌曲信息*/{print(i);puts("\n");}back();}/******************查找模块*****************/开始void search(){char s[20];int i,n,w,a;void print();void getch();w=0;n=load();do{printf("Please input the song's name you want:"); scanf("%s",s);for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(s,Song[i].name_1)==0){print(i);w=1;}if(w==0){printf("\nThis song is not existed\n");}printf("do you want to continue?\n");printf("1.yes\n2.no\n");scanf("%d",&a);getch();}while(a==1);back();}/******************删除模块******************/void del(){FILE *fp;int i,j,n,flag,a;char name[20];n=load();printf("\n original songs:\n");for(i=0;i<n;i++)printf(" %dth:%s ",i+1,Song[i].name_1);n=i;do{printf("\n input song name deleted:\n"); scanf("%s",name);for(flag=1,i=0;flag&&i<n;i++){if(strcmp(Song[i].name_1,name)==0) {for(j=i;j<n-1;j++){strcpy(Song[j].name_1,Song[j+1].name_1); strcpy(Song[j].name_2,Song[j+1].name_2); strcpy(Song[j].name_3,Song[j+1].name_3); strcpy(Song[j].album,Song[j+1].album); strcpy(Song[j].date,Song[j+1].date);}flag=0;}}if(!flag)n=n-1;elseprintf("\n not found\n");printf("Now the songs are:\n\n");if((fp=fopen("d:/music.txt","w"))==NULL) {printf("\n Cannot open file\n");}for(i=0;i<n;i++)fwrite(&Song[i],sizeof(struct song),1,fp); fclose(fp);fp=fopen("d:/music.txt","r");for(i=0;i<n;i++)print(i);fclose(fp);puts("\n");printf("do you want to continue?\n"); printf("1.yes\n2.no\n");scanf("%d",&a);getch();}while(a==1);back();}/*******************按作者显示模块*******************/开始利用strcmp函数将作者名按从大到小的顺序排序用循环输出排序后的所有歌曲信息调用back（）函数结束void list(){struct song s[1];int i,j,n;n=load();for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n;j++){if((strcmp(Song[i].name_2,Song[j].name_2))>0){s[0]=Song[i];Song[i]=Song[j];Song[j]=s[0];}}for(i=0;i<n;i++){printf("%dth song:",i+1);printf("%s %s %s %s %s\n",Song[i].name_1,Song[i].name_2,Song[i].name_3,Song[i].album,Son g[i].date);}back();}/****************************主界面***************************/void menu(){int n,w;do{ puts("\n");puts("\t\t*********************MENU*********************\n\n");puts("\t\t\t\t 1.Enter new song");puts("\t\t\t\t 2.Browse all");puts("\t\t\t\t 3.Search");puts("\t\t\t\t 4.Delete");puts("\t\t\t\t 5.List by singer");puts("\t\t\t\t 6.Exit");puts("\n\n\t\t******************************************\n");printf("Choice your number(1-6): [ ]\b\b");scanf("%d",&n);if(n<1||n>6) /*对所选数字进行判断*/{w=1;printf("Input Error Please choice agin");}else w=0;}while(w==1);switch(n){case 1:enter();break;case 2:browse();break;case 3:search();break;/*search the information by song's name*/ case 4:del();break;case 5:list();break;/*find by writer*/case 6:exit(0);}}/*******主函数********/main(){ menu();}。

C语言课程设计实习报告姓名：汪通辉学号：20161003364 专业：电子信息工程班学号：071162院（系）：机械与电子信息学院指导教师：董理君2016 年 1 2月2016.12 中国地质大学C语言课程设计 1第一章§1.1题目描述1.题目与要求1)制作一个歌曲信息管理系统2) 歌曲信息包括歌曲名，作者，演唱者，发行年月等。

3) 可以对歌曲信息进行输入，删除，浏览。

4) 可以查询根据歌曲名，作者，演唱者歌曲信息。

5) 可以提供按作者分组显示功能。

6) 用文件存储信息。

[需求分析]1)根据题目要求，数据以文件的形式存储，所以应提供文件的输入，输出等操作；还需要文件具有查找，修改数据，删除等功能。

§1.2算法设计1.流程图根据上面的需求分析，可以将这个系统的设计分为如下五大模块：*（其中“分组显示”功能未在程序中实现）2汪通辉 2016.12§1.3程序设计及代码分析1.定义声明程序：struct song { char name[20]; char author[20]; char singer[20]; char data[20];}so[N]; //定义结构体void menu(); void input(int i); void save(int n); void enter(); void browse(); void delet(); void search();void back(); //声明调用函数2.main 函数程序： int main() {system("color 74"); //改变界面颜色 menu(); exit(0); return 0; }2016.12 中国地质大学C语言课程设计 3 3.menu函数程序：void menu(){int n;system("cls");printf("\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t ***************歌曲管理系统***************\n\n\n");printf("\t\t\t\t\t\t 1.存入歌曲。

歌曲信息管理系统-通用完整版中国地质大学本科生课程论文封面C语言课程设计课程名称计算机高级语言课程设计（C）教师姓名刘刚本科生姓名本科生学号***********本科生专业机械设计制造及其自所在院系机械电子信息学院类别: C. 本科生日期: 2013.07.11注：1、无评阅人签名成绩无效；2、必须用钢笔或圆珠笔批阅，用铅笔阅卷无效；3、如有平时成绩，必须在上面评分表中标出，并计算入总成绩。

目录1．题目要求 (1)2．需求分析 (1)3．总体设计 (1)4．详细设计 (2)5．上机操作 (32)6．总结 (43)7．致谢 (44)参考文献 (44)1．题目要求制作一个歌曲信息管理系统，要求提供以下功能。

1）歌曲信息包括歌曲名，作者，演唱者，发行年月等。

2）可以对歌曲信息进行输入，删除，浏览。

3）可以查询根据歌曲名，作者，演唱者歌曲信息。

4）可以提供按作者分组显示功能。

5）用文件存储信息。

2．需求分析根据题目要求，由于歌曲信息数据以文本文件的方式存放，所以应提供文件的输入、输出等操作；在程序中需要浏览歌曲的信息，应提供显示、查询等操作（其中查询方式可以按歌曲名、作者、演唱者或日期进行查询）。

并且要提供可以按作者进行分组的方法；另外还应提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

3．总体设计歌曲信息管理系统输入第1页第2页4．详细设计 【主函数】：主函数一般设计比较简洁，只提供输入，处理和输出部分的函数调用。

，本系统主函数只起到一个将系统载入到主菜单的作用。

至于系统内其他功能的实现，则是通过主函数下的主菜单来实现的例如int main() /*主函数*/{menu();return 0;}下面是菜单栏实现系统功能的流程图继续时【菜单界面】:本系统中，主菜单是实现系统功能的主要媒介，同样也是整个系统的核心所在，进入系统是首先进入菜单界面，然后根据菜单上的提示进行功能的选取从而进行正常使用。

【程序】： /**************************主界面删除退浏览查找分组添加 运行系统，进由菜单提示输入1-7功能完成指定功能，决***********************/void menu(){i nt k,w1;d o{system("cls");puts("\t\t*******************主菜单********************\n");puts("\t\t******************************** *************\n");puts("\t\t 欢迎来到歌曲信息管理系统\n");puts("\t\t******************************** *************\n");puts("\t\t\t\t 1.歌曲录入");puts("\t\t\t\t 2.歌曲删除");puts("\t\t\t\t 3.歌曲浏览");第3页puts("\t\t\t\t 4.歌曲查找");puts("\t\t\t\t 5.作者分组显示");puts("\t\t\t\t 6.添加新歌");puts("\t\t\t\t 7.退出");puts("\n\t\t****************************** ****************\n");puts("\t\t开发人：赵彦斌\n");printf("请选择您所需要的功能(1-7):[ ]\b\b");scanf("%d",&k);if(k<1||k>7) //对选择的数字作判断*/{w1=1;getchar();}else w1=0;}while(w1==1);s witch(k)第4页{case 1:enter();break; //输入模块c ase 2:delet();break; //删除模块c ase 3:browse();break; //浏览模块c ase 4:search();break; //查找模块c ase 5:devide();break; //分组模块c ase 6:add();break; //添加模块c ase 7:exit(0);}}【输入模块】：数据信息存放在文件中，一条记录对应一个歌曲，即符合习惯也方便管理。

告设计报课程歌曲信息管理系统题计目：课程设********学号：***姓名：专外包务业：电子商与软件*******:级班***指导教师:062014 月01 年日课程设计评分表学号：林禹森班级：学生姓名：课程设计题目：歌曲信息管理系统目录1.需求分析： (4)2.总体设计： (4)3.详细设计： (5)(1)主函数main(): (5)（2）初始化函数 (6)（3）歌曲录入函数 (8)（4）文件输入函数。

(9)（5）信息修改函数。

(10)（6）歌曲删除函数。

(12)(7 按歌手查询函数。

(13)(8)按公司查询函数。

(14)（9）歌曲导出或保存函数。

(15)（10）浏览函数。

(16)4.函数功能测试。

(18)初始化函数initialize(): (18)主菜单函数menu_song(): (19)浏览函数output_song(): (19)录入函数input_song()： (20)修改函数revise_song(): (21)删除函数delete_song(): (22)查询函数search_singer()：（按歌手查询） (22)查询函数search_corporation():（按公司查询） (23)导入函数load_song(): (24)保存函数save_song()： (24)5.软件使用说明书。

(25)..............................................................................................................................................25总结6.计程设理系统课歌曲信息管：分求析1.需”，以方便对根据歌曲信息管理系统的需要，建立一个“歌曲信息管理系统成绩的各项管理操作。

要求完成：能对歌曲进行录入和修改；i.能按唱片公司和歌手统计歌曲信息；ii.能对歌曲进行删除、导入和导出。

C语言课程设计目录1、题目要求2、需求分析；3、系统总框图；4、总体设计；5、列出所有定义的函数及说明；6、上机操作7、学习心得前言计算机科学技术的发展，不仅极大地促进了整个科学技术的发展，而且明显地加快了经济信息化和社会信息化的进程。

因此，计算机教育在全国备受重视，计算机知识与能力已成为21世纪人才素质的基本要素之一。

如今，高等教育的计算机教育发展十分迅速。

十多年前，只有部分理工科专业开设计算机课程。

今天，几乎所有高校的所有专业都开设了程度不同的计算机课程。

人们已经认识到，计算机知识已成为当代知识分子知识结构中不可缺少的重要组成部分。

而除了掌握计算机的基础知识和操作的基本能力外，掌握一门高级编程语言，并可以熟练运用它，已成为当代大学生综合能力必要组成。

计算机技术发展如此迅猛，计算机应用如此广泛，需要学习的东西愈来愈多，而我们的总学时是有限的。

一般来说，计算机课程学习1页可以分为两部分：一部分是理论课程学习，一部分是上机应用实习。

根据我们专业的性质和要求，则应侧重于上机操作运用。

为此，学校特意在暑期最后一星期安排了32个学时的上机实习。

现将一星期的实习内容及结果分析分列如下：歌曲信息管理系统一．题目要求1.歌曲信息包括歌曲名，作者，演唱者，发行年月等。

2.可以对歌曲信息进行输入，删除，浏览。

3.可以查询歌曲名，作者，演唱者信息。

4.可以提供按作者分组显示功能。

二．需求分析根据题目要求，数据以文件的形式存储，所以应提供文件的输入，输出等操作；还需要文件具有查找，替换，修改数据的功能。

三．总体设计根据上面的需求分析，可以将这个系统的设计分为如下五大模块：四．详细设计歌曲信息管理系统输入删除退出浏览查询打开上次保存文件进入主菜单函数2页3页具体程序：1.Main 函数main(){int a;while(1){printf("\t\t=============< 欢迎来到歌曲信息查询系统>============\n");printf("\t\t ---5407328 192 戴敏泽\n");printf("\t\t****************************************************\n");printf("\t\t* *** ** ************ ** ** *\n");printf("\t\t* ** ** ***** ***** ** ** *\n");printf("\t\t* *** * * * ** ** *\n");printf("\t\t* ** ** * * ** ** *\n");printf("\t\t* ** ** * * **** *\n");printf("\t\t* ** ** **** ** *\n");printf("\t\t*******************==>系统菜单<==*******************\n\n");printf("\t\t\t(1).歌曲输入\n"); 显示一系列功能选项输入n ，判断n 是否是0-6 根据n 的值调用各功能模块函数是否。

《高级语言程序设计》课程设计说明书设计题目：歌曲信息管理系统设计目录1、设计题目 (3)2、主函数 (4)3、输入模块 (4)4、删除模块 (5)5、浏览模块 (6)6、查找模块 (6)7、各被调函数 (7)8、设计小结 (8)9、源程序代码 (8)歌曲信息管理系统设计1、需求分析：用文件存储信息，因而要提供文件的输入输出操作；可对歌曲信息进行输入、删除、浏览，因而要提供文件的输入、删除和信息显示操作；查询歌曲信息要提供查找操作；实现按作者分组显示功能则要提供排序功能；另外要提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

2、总体设计：整个管理系统可以被设计为数据输入模块、数据删除模块、信息浏览模块、信息查询模块和信息分组显示模块。

3、详细设计数据结构采用结构体，建立歌曲信息结构体：Struct SongInfo{ Char name[20]; //歌曲名Char author[20]; //作者Char singer[20]; //演唱者Char pub_date[6]; //发行年月（yyyymm）}SI;(1) 数据输入模块把歌曲信息写入文件。

(2) 数据删除模块采用基本的查找算法，查找歌曲信息文件，如果是要删除的歌曲，则舍弃改信息。

否则重新写入文件。

(3) 信息浏览模块读歌曲信息文件，显示输出。

(4) 信息查询模块通过菜单选择查询字段：歌曲名作者演唱者。

然后采用基本查找算法在歌曲信息文件中查找，如果找到，则输出；否则输出“对不起，没有您要找的歌曲信息！。

”(5) 信息分组显示模块选择按作者分组显示歌曲信息，用fread 或fscanf 把歌曲信息文件中的信息读取到临时变量中（临时变量数据结构可以采用歌曲信息结构体数组），采用排序算法（冒泡、插入、选择等）把歌曲信息按照作者排序，然后输出。

一：详细设计1主函数主函数的设计提供数据输入、数据处理和数据输出以及各种函数的调用。

其中各功能模块用菜单方式选择；另外，部分菜单也可以写成函数。

C语言程序设计报告—歌曲信息管理系统
随着科技的不断发展，在歌曲的学习和传播方面，人们都容易接触到更多的歌曲，但是在学习和了解这些歌曲信息时也会出现一定的困难，所以也就产生了一种能够帮助人们处理歌曲信息的系统—歌曲信息管理系统。

歌曲信息管理系统采用C语言的编程语言来完成，主要功能有：歌曲信息的保护、歌曲信息的查询、歌曲信息的增添、歌曲信息的修改和歌曲信息的删除等。

歌曲信息管理系统采用C语言编程语言，系统主要包括程序和数据库。

程序主要用于编写系统的代码，控制系统各功能模块的实现，数据库则负责存储歌曲信息。

程序的实现主要采用了输入输出结构、选择结构、循环结构等常用的程序设计技术和语句，将用户的输入和数据库的操作结合在一起，实现歌曲信息的增添、查询、修改和删除，从而实现有效的管理歌曲信息。

本歌曲信息管理系统实现简单而功能强大。

它可以有效地实现歌曲信息的统计，从而对歌曲的影响力、流行度等信息有效地管理。

另外，它的安全性得到了很好的保护。

利用数据库的安全性特点，将歌曲信息锁定，保证歌曲信息不被非法修改或删除。

总的来说，歌曲信息管理系统是一种使用C语言编写的有效的管理歌曲信息的系统，经过努力实现了对歌曲信息的完整管理，安全性也得到了很好的保护，可以更好地为大家提供歌曲信息服务。

c语言课程设计歌曲信息管理系统一、教学目标本课程的目标是使学生掌握C语言编程的基本技能，能够运用C语言设计简单的歌曲信息管理系统。

通过本课程的学习，学生将能够：1.理解C语言的基本语法和数据结构；2.掌握C语言的编程思想和方法；3.设计并实现一个简单的歌曲信息管理系统。

二、教学内容教学内容将围绕C语言的基本语法、数据结构、编程思想和方法展开。

具体包括以下内容：1.C语言的基本语法：变量、数据类型、运算符、表达式等；2.控制结构：条件语句、循环语句等；3.函数：函数的定义、调用、参数传递等；4.数组和字符串：数组的声明、使用、字符串的操作等；5.指针：指针的概念、使用和运算；6.结构体和文件：结构体的定义和使用，文件的读写操作；7.编程思想：模块化编程、面向对象编程等；8.歌曲信息管理系统的设计和实现：数据的、功能的实现等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，将采用多种教学方法进行教学。

具体包括以下方法：1.讲授法：讲解C语言的基本语法、数据结构和编程思想；2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生理解并掌握C语言的编程方法；3.实验法：让学生通过动手实践，巩固所学知识，培养编程能力；4.讨论法：学生进行分组讨论，促进学生之间的交流和合作。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：《C语言程序设计》；2.参考书：《C Primer Plus》、《C和指针》；3.多媒体资料：教学PPT、视频教程等；4.实验设备：计算机、网络环境等。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。

其中，平时表现占30%，作业占40%，考试占30%。

平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问回答情况和小组讨论表现等。

作业主要包括编程练习和理论题目，旨在检验学生对C语言编程思想和方法的掌握程度。

考试分为期中考试和期末考试，主要测试学生对C语言基本语法、数据结构和编程思想的掌握情况。

歌曲管理系统c语言课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握歌曲管理系统的基本原理和C语言编程；技能目标要求学生能够运用C语言编写简单的歌曲管理程序；情感态度价值观目标要求学生培养对计算机科学和编程的兴趣，提高解决问题的能力。

二、教学内容教学内容主要包括C语言基础知识、歌曲管理系统的设计与实现。

具体安排如下：1.第一部分：C语言基础知识（2课时）介绍C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等。

2.第二部分：歌曲管理系统的设计与实现（4课时）介绍歌曲管理系统的基本功能、设计思路和实现方法。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。

1.讲授法：用于讲解C语言的基本语法和概念。

2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生掌握歌曲管理系统的设计与实现。

3.实验法：让学生动手编写代码，培养实际编程能力。

四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

1.教材：《C程序设计语言》2.参考书：《C语言编程教程》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程4.实验设备：计算机、网络环境五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试。

平时表现占30%，主要评估学生的课堂参与度和提问回答；作业占30%，主要评估学生的编程能力和对知识的掌握；考试占40%，主要评估学生的综合运用能力。

评估方式客观、公正，全面反映学生的学习成果。

六、教学安排教学进度共安排8课时，每课时45分钟。

第1-2课时进行C语言基础知识讲解，第3-6课时进行歌曲管理系统的设计与实现教学，第7-8课时进行课程总结和复习。

教学地点选在计算机实验室，确保学生能够动手实践。

教学安排合理、紧凑，确保在有限的时间内完成教学任务，同时考虑学生的实际情况和需要。

七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平，本课程将设计差异化的教学活动和评估方式。

对于学习风格偏向实践的学生，提供更多动手实践的机会；对于学习风格偏向理论的学生，提供更多理论学习的机会。

c语言课程设计歌曲管理csdn一、课程目标知识目标：1. 学生能理解C语言在歌曲管理项目中的应用，掌握基本的数据结构（如结构体、链表）和文件操作。

2. 学生能运用C语言编写程序，实现歌曲信息的增加、删除、修改和查询功能。

3. 学生了解C语言中的模块化编程思想，能够将程序拆分为多个函数，提高代码的可读性和可维护性。

技能目标：1. 学生掌握C语言编程技巧，能够运用所学知识解决实际问题。

2. 学生具备分析问题、设计算法和编写程序的能力，能够独立完成歌曲管理项目的功能模块。

3. 学生能够通过调试和优化程序，提高程序的执行效率和稳定性。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对编程的兴趣和热情，增强学习C语言的自信心。

2. 学生养成团队协作和沟通交流的习惯，学会分享编程经验和心得。

3. 学生认识到编程在现实生活中的应用价值，激发对计算机科学的探索欲望。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合歌曲管理项目，让学生在实际操作中掌握C语言编程技巧。

学生特点：学生已具备一定的C语言基础，有一定的编程能力，但缺乏实际项目经验。

教学要求：注重实践操作，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的编程思维和动手能力。

在教学过程中，关注学生的个体差异，提供针对性的指导，确保每个学生都能达到课程目标。

通过课程学习，使学生能够独立完成歌曲管理项目，提高编程技能和实际应用能力。

二、教学内容1. 数据结构基础：回顾结构体、链表等基本数据结构，重点讲解如何在歌曲管理项目中运用这些数据结构存储歌曲信息。

相关教材章节：第3章 数据结构，第4章 链表2. 文件操作：介绍文件操作的基本概念，包括文件的打开、关闭、读写等，并通过实例演示如何将歌曲信息存储到文件中。

相关教材章节：第6章 文件操作3. 函数与模块化编程：讲解模块化编程的重要性，引导学生将程序拆分为多个函数，提高代码的可读性和可维护性。

相关教材章节：第2章 函数4. 编程实现歌曲管理功能：分别讲解如何实现歌曲的增加、删除、修改和查询功能，并结合实例进行演示。

C语⾔实现歌曲信息管理系统本⽂实例为⼤家分享了C语⾔实现歌曲信息管理系统的具体代码，供⼤家参考，具体内容如下系统功能：该系统以菜单⽅式⼯作，歌曲信息包括：歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司。

试设计⼀歌厅歌曲管理系统，使之能提供以下功能：歌曲信息录⼊、修改、插⼊、删除功能；歌曲排序浏览功能；按歌名查询、按演唱者查询等功能。

完整的实现代码如下：#include "stdio.h"#include "stdlib.h"#include "string.h"//歌曲信息包括：歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司typedef struct music{char name[20]; //歌名char singer[20]; //演唱者char authors[20]; //作词char compose[30]; //作曲char album[20]; //所属专辑char time[15]; //出版时间char company[30]; //出版公司struct music *next;}music;music *head=NULL;int length; //链表的长度void create(){music *p1,*p2;length=0;p1=(music *)malloc(sizeof(music));strcpy(p1->name,"-1");if(head==NULL)head=p1;printf("请输⼊⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");while(1) //歌名为0的时候退出{p2=(music *)malloc(sizeof(music));//输⼊歌曲信息scanf("%s %s %s %s %s %s %s",p2->name,p2->singer,p2->authors,p2->compose,p2->album,p2->time,p2->company);if(strcmp(p2->name,"0")==0){printf("链表创建完成！/n");break;}length++; //链表的长度p1->next=p2;p2->next=NULL;p1=p1->next;}return ;}void ModifymusicInfo(){music *p=head->next;char name[20];printf("请输⼊要修改的歌曲的歌名：");getchar();scanf("%s",name);while(p!=NULL){if(strcmp(p->name,name)==0){printf("修改前，歌名为%s的歌曲的信息如下：/n",name);printf("⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");printf("%s %s %s %s %s %s %s/n",p->name,p->singer,p->authors,p->compose,p->album,p->time,p->company);printf("请输⼊歌曲的新的所属专辑：");getchar();scanf("%s",p->album);printf("请输⼊歌曲的新出版公司：");getchar();printf("⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");printf("%s %s %s %s %s %s %s/n",p->name,p->singer,p->authors,p->compose,p->album,p->time,p->company); return ;}p=p->next;}if(p==NULL){printf("该歌曲不存在！/n");return ;}}void display(){music *p=head->next;printf("链表中所有的歌曲信息如下:/n");printf("⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");while(p!=NULL){printf("%s %s %s %s %s %s %s/n",p->name,p->singer,p->authors,p->compose,p->album,p->time,p->company); p=p->next;}return ;}void search(){int num,x,flag;char name[20];music *p=head->next;printf("请选择查询的⽅式：/n");printf("1、按歌名查询/t 2、按演唱者查询/n");scanf("%d",&x);if(x==1){printf("需要查找的歌曲歌名为：");getchar();scanf("%s",name);while(p!=NULL){if(strcmp(p->name,name)==0){printf("歌名为%s的歌曲的信息如下：/n",name);printf("⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");printf("%s %s %s %s %s %s %s/n",p->name,p->singer,p->authors,p->compose,p->album,p->time,p->company); return ;}p=p->next;}if(p==NULL)printf("没有这⾸歌曲的记录！/n");}else if(x==2){flag=0;printf("需要查找的演唱者为：");getchar();scanf("%s",name);p=head->next;while(p!=NULL){if(strcmp(p->singer,name)==0){if(flag==0){printf("演唱者为%s的歌曲的信息如下：/n",name);printf("⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");flag=1;}printf("%s %s %s %s %s %s %s/n",p->name,p->singer,p->authors,p->compose,p->album,p->time,p->company); }p=p->next;}if(p==NULL && flag==0)printf("没有该演唱者的歌曲记录！/n");return;}}return ;}void insert(){int num,i;music *p,*q;p=head;printf("请输⼊你要插⼊位置: ");scanf("%d",&num);if(num>length){printf("找不到要插⼊的位置/n");return ;}else{printf("请输⼊你要插⼊的⾳乐的歌名、演唱者、作词、作曲、所属专辑、出版时间、出版公司：/n");q=(music *)malloc(sizeof(music));//输⼊歌曲信息scanf("%s %s %s %s %s %s %s",q->name,q->singer,q->authors,q->compose,q->album,q->time,q->company); while(p!=NULL){if(strcmp(p->name,q->name)==0){printf("该歌曲已经存在，⽆法插⼊！/n");return ;}p=p->next;}p=head;for(i=0;i<num;i++)p=p->next;q->next=p->next;p->next=q;length++;printf("插⼊成功！/n");return ;}}void Delete(){char name[20];music *p,*q;q=head,p=head->next;printf("请输⼊要删除的歌曲的歌名:/n");getchar();scanf("%s",name);while(p!=NULL){if(strcmp(p->name,name)==0){q->next=p->next;free(p);length--;printf("删除成功！/n");return ;}p=p->next;q=q->next;}if(p==NULL){printf("找不到要删除的歌曲！/n");return ;}}void menu()printf("________________________________________________________________/n"); printf("| 歌厅歌曲管理系统 |/n");printf("| 0、退出系统 |/n");printf("| 1、录⼊歌曲信息 |/n");printf("| 2、显⽰歌曲信息 |/n");printf("| 3、查找链表中的某⼀⾸歌曲 |/n");printf("| 4、删除链表中指定歌曲 |/n");printf("| 5、指定的位置上插⼊⼀个新结点 |/n");printf("| 6、修改歌曲信息 |/n");printf("________________________________________________________________/n"); return ;}int main(void){int a;menu();while(1){printf("请选择相应的功能：");scanf("%d",&a);switch(a){case 0:return 0;case 1:create();menu();break;case 2:if(head){display();menu();}else{printf("链表为空，请先建⽴链表！/n");menu();}break;case 3:if(head){search();menu();}else{printf("链表为空，请先建⽴链表！/n");menu();}break;case 4:if(head){Delete();menu();}else{printf("链表为空，请先建⽴链表！/n");menu();}break;case 5:if(head){insert();menu();}else{printf("链表为空，请先建⽴链表！/n");menu();}case 6:if(head){ModifymusicInfo();menu();}else{printf("链表为空，请先建⽴链表！/n");menu();}break;default:break;}}system("pause");return 0;}以上就是本⽂的全部内容，希望对⼤家的学习有所帮助，也希望⼤家多多⽀持。

题目要求该系统应该具有下列功能：（1）歌曲信息包括歌曲名,作者,演唱者,发行年月等。

（2）可以对歌曲信息进行输入,删除,浏览。

（3）可以查询歌曲名,作者,演唱者信息。

（4）可以提供按作者分组显示功能。

（5）用文件存储信息。

输入要求:应用程序运行后，在屏幕上显示一个菜单。

用户根据需求，选定相应的操作项目。

进入每个操作后，根据应用程序的提示信息，从键盘输入相应的信息。

输出要求:要求用应用程序应用后，要在屏幕上显示一个菜单。

用户输入数据后，要给出清晰明确的提示信息，包括输入的数据内容、格式及结束方式等。

提示：设计时可采用结构体和一维数组类型，用来保存学生证的内容。

总体设计本题可采用结构体类型来保存学生证的内容，学生信息应该使用数组来进行过程中使用指针链表使其更方便。

根据要求,此程序需要设计以下几个模块：添加新歌曲模块，删除指定歌曲板块，修改指定歌曲显示，查询指定歌曲模块。

因此，可知其主要模式为：歌曲管理流程图否是具体设计，1、主函数歌曲的信息有歌曲名，作者，演唱者，发行年月。

因此用一个数组来保存学生证信息：struct song{char name[25];char writer[25];char singer[25];char year[25];}s[N],s1,s2,s3;menu( ) // 输入菜单int n;printf("\t****************************MENU************************* ***\n\n");printf("\t\t\t 1.Enter record\n"); /*输入记录*/printf("\t\t\t 2.List the file\n"); /*显示记录*/printf("\t\t\t 3.Search record\n"); /*查找记录*/printf("\t\t\t 4.Delete a record\n"); /*删除记录*/printf("\t\t\t 5.Add a record\n"); /*插入记录*/printf("\t\t\t 6.save the file\n"); /*保存文件*/printf("\t\t\t 7.Read the file\n"); /*读文件*/printf("\t\t\t 8.Display record on order\n"); /*按序号显示记录*/printf("\t\t\t 9.Sort record by writer\n"); /*按作者排序*/printf("\t\t\t 0.Exit\n"); /*退出*/printf("\n\n\t***************************************************** ****\n");do{printf("\n Choice your number(0-9):");scanf("%d",&n);}while(n<0||n>9);switch(n){case 1:length=enter();menu();break;case 2:list(length);break;case 3:search(length);break;case 4:length=delete(length);menu();break; case 5:length=add(length);menu();break; case 6:save(length);break;case 7:read();break;case 8:display(length);break;case 9:sort(length);break;case 0:exit(0);}}/***********主函数**********/main(){menu();}2、各功能模块设计（1）输入模块输入到song[]中，各个元素依次输入【程序】int enter() /*输入记录*/{int i;for(i=0;i<N;i++){printf("\n please input record or direct press Q to exit"); printf("\n Enter name:");scanf("%s",&s[i].name);if(s[i].name[0]=='Q'&&s[i].name[1]=='\0')break;printf(" Enter writer:");scanf("%s",&s[i].writer);printf(" Enter singer:");scanf("%s",&s[i].singer);printf(" Enter year:");scanf("%s",&s[i].year);printf("\nname writer singer year \n");printf("----------------------------------------------------\n");printf("%s, %s, %s,%s\n",s[i].name,s[i].writer,s[i].singer,s[i].year);printf("----------------------------------------------------\n");}return i;}（2）显示记录模块【程序】void list(int n) /*显示记录*/{int i;printf("\n\n\t************************LIST************************* *******\n\n");printf("\n name writer singer year \n");printf("\t----------------------------------------------------\n");for(i=0;i<n;i++)printf(" %s, %s, %s, %s\n",s[i].nam e,s[i].writer,s[i].singer,s[i].year);printf("\n\n\t***************************END*********************** *******\n");menu();}（3）查找模块【程序】void search(int n) /*查找记录*/{int m,i;printf("\n Search by:\n");printf("\n ");printf("\n 2.writer");printf("\n 3.singer");printf("\n 0.back");do{printf("choice your number(0-3):");scanf("%d",&m);}while(m<0||m>3);switch(m){case 1:printf("please enter name to search.\n");break; case 2:printf("please enter writer to search.\n");break; case 3:printf("please enter singer to search.\n");break;case 0:menu();}i=find(n,m);if(i>n-1)printf("not found\n");else{printf("\n name writer singer year \n");printf("----------------------------------------------------\n");printf(" %s, %s, %s, %s\n",s[i].name,s[i].wr iter,s[i].singer,s[i].year);printf("----------------------------------------------------\n");}menu();}int find(int n,int b){int i;switch(b){case 1:scanf("%s",);for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(,s[i].name)==0) return i;break;case 2:scanf("%s",s3.writer);for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(s3.writer,s[i].writer)==0) return i;break;case 3:scanf("%s",s3.singer);for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(s3.singer,s[i].singer)==0) return i;break;}return i;}（4）删除模块【程序】int delete(int n) /*删除记录*/ {char delete[25];int i,j,p,ch;printf("\n Delete by:\n");printf("\n ");printf("\n 2.writer");printf("\n 3.singer");printf("\n 0.back");do{printf("choice your number(0-3):");scanf("%d",&p);}while(p<0||p>3);switch(p){case 1:printf("please enter name to delete.\n");break;case 2:printf("please enter writer to delete.\n");break;case 3:printf("please enter singer to delete.\n");break;case 0:return 0;}i=find(n,p);if(i>n-1)printf("not found to delete \n");else{printf("\n name writer singer year \n"); printf("----------------------------------------------------\n"); printf("%s,%s,%s,%s\n",s[i].name,s[i].writer,s[i].singer,s[i].year); printf("----------------------------------------------------\n");printf("Are you sure to delete it?(1/0)");scanf("%d",&ch);if(ch==1){for(j=i+1;j<n;j++){strcpy(s[j-1].name,s[j].name);strcpy(s[j-1].writer,s[j].writer);strcpy(s[j-1].singer,s[j].singer);strcpy(s[j-1].year,s[j].year);}n--;}}return n;（5）插入模块int add(int n) /*插入记录*/ {char locate[25];int i,j;printf("\n please input record or direct press Q to exit\n"); printf("\n Enter name:");scanf("%s",&);if([0]=='Q'&&[0]=='\0')return n;printf(" Enter writer:");scanf("%s",&s1.writer);printf(" Enter singer:");scanf("%s",&s1.singer);printf(" Enter year:");scanf("%s",&s1.year);printf("\nname writer singer year \n");printf("----------------------------------------------------\n"); printf("%s, %s, %s, %s\n",,s1.writer,s1.singer,s1.year); printf("----------------------------------------------------\n");printf("please input locate name\n"); i=find(n,1);for(j=n-1;j>=i;j--){strcpy(s[j+1].name,s[j].name);strcpy(s[j+1].writer,s[j].writer); strcpy(s[j+1].singer,s[j].singer); strcpy(s[j+1].year,s[j].year);}strcpy(s[i].name,);strcpy(s[i].writer,s1.writer);strcpy(s[i].singer,s1.singer);strcpy(s[i].year,s1.year);n++;return n;}（6）保存到文件int save(int n) /*保存文件*/ {int i;FILE*fp;if((fp=fopen("record.txt","w"))==NULL){printf("can not open file\n");return NULL;}printf("\nSaving file\n");for(i=0;i<n;i++)fprintf(fp,"%s %s %s%s\n",s[i].name,s[i].writer,s[i].singer,s[i].year);fclose(fp);printf("**********save success**********\n");menu();return 1;}（7）读取文件int read() /*读文件*/{int i;FILE*fp;if((fp=fopen("record.txt","r"))==NULL){printf("can not open file\n");return NULL;}printf("\n name writer singer year \n"); printf("----------------------------------------------------\n"); for(i=0;!feof(fp);i++){fscanf(fp,"%s %s %s%s\n",s[i].name,s[i].writer,s[i].singer,s[i].year);printf(" %s %s %s %s\n",s[i].name,s[i] .writer,s[i].singer,s[i].year);}printf("----------------------------------------------------\n");fclose(fp);printf("you have successed reading record from file!\n");menu();return 1;}（8）全部显示int display(int n) /*按序号显示记录*/{int a;FILE*fp;if((fp=fopen("record.txt","r"))==NULL){printf("can not open file\n");return NULL;}printf("Enter order number \n");scanf("%d",&a);if(a>=0&&a<n){fseek(fp,(a-2)*sizeof(s),1);printf("\n name writer singer year \n");printf("----------------------------------------------------\n");printf(" %s, %s, %s, %s\n",s[a-1].name,s[a-1].writer,s[a-1].singer,s[a-1].year);printf("----------------------------------------------------\n");}elseprintf("no %d number record!\n",a);fclose(fp);menu();}void sort(int n) /*按作者排序*/ {int i,j;for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n;j++)if((strcmp(s[i].writer,s[j].writer))>0){s1=s[i];s[i]=s[j];s[j]=s1;}printf("\n name writer singer year \n"); printf("----------------------------------------------------\n"); for(i=0;i<n;i++)printf(" %s %s %s %s\n",s[i].name,s[i] .writer,s[i].singer,s[i].year);printf("----------------------------------------------------\n");printf("sort success!\n");menu();}void menu(){int n;printf("\t****************************MENU************************* ***\n\n");printf("\t\t\t 1.Enter record\n"); /*输入记录*/printf("\t\t\t 2.List the file\n"); /*显示记录*/printf("\t\t\t 3.Search record\n"); /*查找记录*/printf("\t\t\t 4.Delete a record\n"); /*删除记录*/printf("\t\t\t 5.Add a record\n"); /*插入记录*/printf("\t\t\t 6.save the file\n"); /*保存文件*/printf("\t\t\t 7.Read the file\n"); /*读文件*/printf("\t\t\t 8.Display record on order\n"); /*按序号显示记录*/printf("\t\t\t 9.Sort record by writer\n"); /*按作者排序*/printf("\t\t\t 0.Exit\n"); /*退出*/printf("\n\n\t***************************************************** *******\n");do{printf("\n Choice your number(0-9):");scanf("%d",&n);}while(n<0||n>9);switch(n){case 1:length=enter(s);break;case 2:list(length);break;case 3:search(length);break;case 4:length=delete(length);menu();break; case 5:length=add(length);menu();break; case 6:save(length);break;case 7:read();break;case 8:display(length);break;case 9:sort(length);break;case 0:exit(0);}}运行结果输入查找删除添加保存到文件读取文件按作者排序总结通过这次C程序设计，我掌握了模块化设计方法，能够深入的理解结构化程序设计思想，熟练运用结构化程序设计方法，提高了运用C语言进行程序设计的能力。

歌曲管理系统c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解C语言在开发歌曲管理系统中的应用，掌握基本的程序结构和编程语法。

2. 学习并运用数组、结构体、文件操作等C语言知识模块，实现对歌曲信息的管理。

3. 掌握模块化编程思想，将歌曲管理系统拆分为多个功能模块，并实现各模块间的协同工作。

技能目标：1. 能够运用C语言编写程序，创建并管理一个歌曲管理系统。

2. 学会使用C语言进行数据存储和读取，实现对歌曲信息的增加、删除、修改和查询功能。

3. 通过课程设计，提高编程实践能力，培养解决实际问题的编程思维。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对C语言的兴趣和热情，激发学习积极性，树立编程自信心。

2. 培养学生的团队协作精神，学会与他人共同解决问题，提高沟通与协作能力。

3. 通过课程设计，使学生认识到编程在现实生活中的应用价值，激发他们将所学知识应用于解决实际问题的意识。

本课程针对高年级学生，课程性质为理论与实践相结合。

在分析课程性质、学生特点和教学要求的基础上，将课程目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。

通过本课程的学习，使学生能够掌握C语言编程技能，提高解决实际问题的能力，并培养良好的团队协作和沟通能力。

二、教学内容1. C语言基础知识复习：数据类型、运算符、控制结构、函数等。

2. 数组与字符串操作：一维数组、二维数组、字符串处理，为歌曲信息存储打下基础。

3. 结构体与文件操作：结构体定义、结构体数组、结构体与文件读写，用于歌曲信息的管理。

4. 模块化编程：函数的定义与调用、模块划分、模块间数据传递，实现系统功能分解。

5. 歌曲管理系统功能实现：歌曲的增加、删除、修改、查询等操作。

6. 项目实践：以小组为单位，设计并实现一个完整的歌曲管理系统。

教学内容依据课程目标，结合教材相关章节进行选择和组织。

教学大纲安排如下：第一周：C语言基础知识复习；第二周：数组与字符串操作；第三周：结构体与文件操作；第四周：模块化编程；第五周：歌曲管理系统功能设计与实现；第六周：项目实践与展示。