新东方六级听力技巧总结

六级听力对13个作为英语学习者，十分重要的一部分就是英语听力，而六级听力作为全国大学英语六级考试的重要组成部分，被广大学生所关注。

在听力备考考试中，13个方法是经常被提到的有效技巧。

接下来，我们将详细介绍这些方法并帮助大家更好地备考六级听力。

1. 数字笔记：在听力考试中，有些时候我们需要注意听一些数字，例如年份、时间、人物的年龄等等。

在听到这些数字时，最好使用数字笔记将其记录下来，帮助我们记住更加准确。

2. 预估后续内容：当我们进行长篇听力时，我们可以通过前面的内容来预估即将出现的内容。

通过预估，我们可以将注意力集中于接下来将听到的内容上，帮助我们更好地抓住重点。

3. 句型分析：在备考过程中，我们可以积累一些常用的句型，然后在听力考试中进行分析，帮助我们更够准确的听取句子的含义。

4. 略读标题: 在备考过程中，我们可以训练略读技巧，即迅速地读懂标题，帮助我们更好的预估听力的主题内容，从而更好地掌握听力。

5. 阻断词性: 在处理长难句时，我们可以将其拆分成短句，通过分析句子成分，提高听力理解水平。

6. 听写练习：听写短句、长句、语段等，可以帮助我们更好地提高英语听力水平，特别是对于某些单词的拼写有特别的作用。

7. 换句重说: 在听力考试中，有些句子过于复杂、难以理解，我们可以将其简化成我们理解的语言，帮助我们更好的理解其含义。

8. 借助上下文: 当我们对一些单词或句子不理解时，可以利用上下文进行分析，确定该单词或句子的含义。

9. 多次练习：练习听力需要耐心和毅力，需要进行重复练习，帮助我们更好地记忆。

10. 积累听力素材: 通过积累听力素材，例如电影、音乐、新闻等等，可以提升我们的听力水平，帮助我们更好地适应考试中的各个题型。

11. 培养语感：通过多说、多听、多读英语，我们可以培养语感，让我们更容易理解英语听力。

12. 备考过程中轻松的心态：英语六级听力考试是一项艰巨的考试，但我们需要保持轻松的心态，尽可能的放松自己，保持良好的心态。

六级听力常见题型在六级听力考试中，有一些常见的题型会经常出现。

掌握这些题型的特点和解题技巧，可以帮助考生更好地应对听力考试，提高答题准确率。

本文将介绍六级听力中的常见题型，并为每种题型提供解题技巧和注意事项。

一、单选题单选题是六级听力中最常见的题型之一。

在单选题中，考生需在听到的对话或独白中选出一个最佳答案。

解答单选题的关键是仔细聆听，并提前推测答案的可能方向。

下面是解答单选题的一些建议：1. 注意听对话或独白中的关键信息词，例如数字、日期、地点等，这些信息往往与选项中的某些内容相对应。

2. 特别关注对话或独白中出现的关键词汇，这些词汇可能与某个选项中的相似词汇有关联。

3. 注意英语中的强调词汇、修饰语等，这些词汇通常会暗示正确答案的方向。

4. 排除干扰选项，通常干扰选项会与对话或独白中提到的信息无关。

二、填空题填空题要求考生根据听到的对话或独白内容填写空缺处的单词或短语。

解答填空题的关键是抓住关键词和上下文的逻辑关系。

下面是解答填空题的一些建议：1. 仔细听每个空白处前后的句子，寻找线索词来判断所需填写的词汇。

2. 注意上下文的逻辑关系，根据语境判断所需填写的单词是名词、动词、形容词还是副词等。

3. 注意时态和其他语法要求，例如主谓一致、动词时态等。

4. 以句子的意思为导向，选择最符合语境的单词或短语填入空缺。

三、匹配题匹配题要求考生根据听到的选项将其与与之相对应的信息进行匹配。

解答匹配题的关键是快速捕捉到关键词，并注意选项与信息之间的逻辑关系。

下面是解答匹配题的一些建议：1. 注意选项中的关键词，将其与听到的信息进行对应。

2. 注意选项中的修饰或限定词，以及信息中的同义替换词，它们可能是选项与信息相符的线索。

3. 细致阅读选项与信息之间的逻辑关系，确认是否符合题目要求。

4. 注意选项的顺序，可能与信息的顺序相对应，可以以此为参考。

四、多选题多选题要求考生从各个选项中选出与对话或独白中提到的信息相符的选项。

六级英语听力技巧和方法六级英语听力怎么听，考生如何听的准确？想知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“六级英语听力技巧和方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!六级英语听力技巧和方法六级英语听力技巧1、词汇积累听力词汇的时候要做到听音知意，这就要求大家平时记单词的时候一定要记住单词的准确读音，比如three和tree，不准确的发音容易导致听力的误判。

另外，听力练习过程中遇到的生词一定要记下来，而且要分类记忆，比如环境类、人物类、经济类等，这样在听到某类文本的时候就会容易联想到这些单词。

2、精听和泛听大家对于这两种练习方式一定不陌生。

做精听的时候需要大家利用整块的时间集中精力听，而且碎片化时间，文都教育的老师建议大家每篇文章最少要精听三遍，彻底听懂文章。

然后利用课间或者午休的碎片化时间进行泛听，听懂大致意思即可，不要求听懂每一个单词。

3、熟悉英音由于一些单词在发音时英音和美音之间存在很大差异，但是我们大学英语六级的听力考试中一般是英音，所以大家在备考时要提前适应英音4、提升速记能力我们大家都知道，大学英语四六级考试试卷中的听力部分是不会为大家提供题目的，只有四个选项，而且题目只有在每段听力末尾才播放，所以就要求大家在题目播放之前记住前面的内容。

如何才能记住大段听力的主要内容呢?这就需要大家有一定的速记能力，速记一些关键词，比如一些名词、动词等实词，而不是全部记忆听力内容。

一些内容可以采用符号记忆的方法。

5、转折词是重点在很多听力内容中，前面的部分会铺垫大段的内容，而关键信息往往通过转折的方式引出来，因此需要大家掌握一些转折连词，比如but、however、nevertheless等。

六级英语听力注意事项1、听音之前的准备要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。

在看选项时，要做到以下三点。

一是竖看，确定相同之处。

二是横看，确定不同之处。

三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。

六级听力速成蒙题全对方法
1、快速阅读，在考试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。

2、边听边写：时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。

将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。

而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。

3、如果四个选项中有两个或者三个你能感觉到在刚刚的听力中又听到，这时候建议选择你没听到的那个。

这种题一般是推断题，推断出的内容一般不会出现在听力原文当中。

4、如果一题的答案中有两个答案是近似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。

拓展资料：
英语六级听力考试技巧
a、考生要学会精神放松：如果对听力考试感到紧张或害怕，那么在自己的考场坐位上原地做几次深呼吸，这样可以有助于缓解紧张情绪。

b、排除杂念，注意力集中：坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办?”这时千万不要心存顾虑，要稳定自己的情
绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。

c、要力争主动，带着问题听：充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间，将试题浏览一遍。

尽量争取在这2分钟内多看几道题。

正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。

倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。

英语六级考试技巧汇总英语六级考试是中国大学生英语能力的重要标准之一，对于考生来说，熟悉考试技巧非常重要。

在本文中，我将为大家总结一些英语六级考试的技巧，以帮助大家更好地备考和应对考试。

一、听力技巧1. 提前预览题目：在听力测试开始之前，快速浏览一下题目，了解大概内容和所需答案类型，可以更有针对性地听取信息。

2. 关注关键词：在听力过程中，注意听关键词，这些关键词通常用于问问题或提供答案。

3. 注意时态变化：听力材料中的对话或讲话可能涉及到时态的变化，注意抓住这些变化对于理解和回答问题非常重要。

4. 练习听力材料：多听一些六级听力材料，提前适应其中的语速和语调。

二、阅读技巧1. 预览题目和文章：在阅读开始之前，快速浏览一下题目和文章的标题、段落标题等，有助于了解文章的大致结构和内容。

2. 重点词汇标记：标记和注重重点词汇和短语，这些词汇通常在问题中出现或对于理解文章很重要。

3. 抓住关键信息：重点关注作者的观点、态度以及对于某个事件或现象的解释和论证。

4. 善用文章结构：文章通常会采用逻辑结构，如因果关系、比较和对比等，善于理解和应用这些结构对于理解文章和回答问题非常有帮助。

三、写作技巧1. 阅读范文：多读一些优秀的范文，了解不同题型和不同类型文章的写作结构和表达方式。

2. 划分时间：在考试中，合理分配时间是非常重要的，建议先花一些时间阅读题目和文章，再进行写作。

3. 规范的语法和拼写：避免犯一些常见的语法和拼写错误，养成书写时认真检查的习惯。

4. 清晰的结构和观点：写作时需要有明确的结构，包括引言、正文和结论，结构清晰可以让读者更好地理解你的观点。

四、翻译技巧1. 练习翻译：多做一些翻译练习，提高自己的翻译能力和词汇储备量。

2. 确定句子边界：在翻译句子时，首先确定句子的边界，理解句子整体的意思。

3. 不死词逐个翻译：对于一些不死词，如冠词、介词等，逐个翻译并加入到整个句子的翻译中。

4. 灵活运用翻译策略：翻译时可以根据需要灵活运用各种翻译策略，如逐词翻译、意译等。

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。

因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。

本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。

一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。

这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。

2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。

将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。

3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。

将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。

4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。

特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。

5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。

这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。

二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。

利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。

这样可以提高选择题的答题准确性。

2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。

在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。

3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。

在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。

4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。

捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。

5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。

英语六级听力技巧方法英语六级听力技巧方法一、扩充背景知识储备讲座/讲话听力部分涉及知识面广，这就要求大家扩大阅读范围，尽力拓展个人的知识储备。

大家生平时应该多看一些人文类的材料。

相对而言，文科生需要补一补理科方面的知识，可阅读一些学术性的期刊杂志等等，而理科生可以多看一些文学史方面的文章。

同时，通过收看一些知识性强的电视节目也能够帮助增强知识储备。

例如美国的Discovery探索频道的节目内容主要以动物学、地理学、人文学以及天文学为主，包括介绍一些具体的动物、动物习性、地形地貌方面的知识、国家的历史文化、以及一些我们可能不太熟知的天文学重点概念等。

收看这类节目能帮助我们理解相关学术类知识，同时还能够让我们熟悉这些知识的描述方式。

另外，一些考生喜欢看美剧，其实从一些美剧里我们也是可以积累到一些讲座/讲话听力的背景知识，比如《生活大爆炸》。

对于英语报道，我们平时应养成多看报纸，常听广播的习惯，这样就可以掌国际、国内的一些阶段性的热门话题及一些有争论的问题。

在考试中，对一些重大时事新闻的了解往往能使我们受益匪浅，在听力过程中调动平时积累的背景知识，可以帮助我们理解所听内容。

四、六级总体改革趋势是越来越贴近生活化，希望引导大家去多多进行实际运用。

按照这个趋势，我们应着重关注以下几个方面的内容：(1)最热门、但不具政治争议的国际时事;(2)经济类相关新闻;(3)当代潮流趋势相关的新闻，如环保类、互联网相关报道;(4)与大学生和英语学习相关的教育类、学习类、英美文化类报道等。

二、过好发音这一关单词记忆的时候，不仅要记住拼写和意义，还要注意单词的发音，将单词的发音和意义联系起来。

如果只记得住单词的拼写，记不住发音，当我们听到这个词的时候，就不得不在脑子里拼写一遍，然后才恍然大悟该单词的意思。

在考试中，如果这样来理解新闻的话，估计等反应出某个单词的意思时，恐怕已经错过了许多重要的信息。

当然，如果过了语音关，听力中近音词的辨析也自然不在话下。

六级听力精听方法六级听力精听方法：1.听：先把真题听力完整地听一遍，再从头到尾多听几遍，一定要弄明白大意，可以一句一句反复听，听一句停一下，弄清楚单词意思和句子的结构后，再听下一句，以此类推。

注：刚开始练精听的时候，可以听完一句就按暂停，集中注意力，或者在重复次数最多的地方做个标记，方便待会儿重点分析听力原文。

2.写：边听边做好笔记，练习速记的能力，注意没有听懂的词，先标记在题旁边，然后再反复地听，直到完全听懂为止。

注：记的笔记包括具体的数字、时间、地点、人物、以及一些特有的名词，在听的过程中，一定要快速记在相应的选项旁边，方便听问题时，分析选项，选择正确答案。

3.说：练习复述，跟着听力原文，可以以一段话为单位，也可以听一句，自己说一句，尽量使用整句进行复述。

可以先从单词开始听，到句子，再到段落。

注：句子太长的话，建议直接听重点，听关键信息。

没听清或者听不懂也不要纠结，先大概标记一下，再继续跟着往下听，听完再回过头看这句。

4.裸听：尝试着不看听力原文，跟读录音，不停顿，按照正常播放的速度，熟悉英语发音及语速。

注：一定要精听完真题听力后，再看着建议跟读、模仿，大声朗读出来，不要怕说错，注意听语音中一些弱读、连读等现象，可以学会模仿，掌握听音规律。

提醒：1.平时做完真题之后，听力一定要回来多听几遍，直到听懂为止。

2.听力开始之前，你可以先把听力选项过一遍，标一下重点的词，这样听的时候可以很快跟上情境。

3.不要根据常识盲目选择答案，一定要听到最后，注意听清问题在问什么。

4.听力期间一定要集中精神，听完一道题后，直接在答题卡上画上结果，不管对错，都不要再想了，立马跟上后面的题。

5.听过后要总结，错误的地方反复听，听混淆的词好好记，直到所有听力内容无障碍能理解。

六级听力蒙题顺口溜
一、单项选择
三长一短选短的;三短一长选长的;两长两短选个b ;参差不齐c 无敌!破罐破摔挑bc.实在不行就从bc里选.研究表明,中国(不含港、澳、台)人出题都好定bc 为正确选项.
二、完形填空
高频词汇一定选.课本单词表里,感觉经常见到的,一般是正确选项. 文中常出现的单词,看看是不是正好符合啊?完型生词不要选.生词往往是吓唬你的.完型动词找复现.众所周知,完型答案往往在前后文中出现过.完型填词看情感.完型往往有明显的感情分化带.在如果某一区域的文字全是消极的,这片区域的空就填消极词,反是亦然.
三、阅读理解
阅读理解选最长
说话不能太绝对
表意肤浅不选,表意反动不选,表意积极就选
照抄原文十错九,异曲同工对九十
概括抽象很深奥,不是答案还是啥?
众所周知非答案,模棱两可才能选.
英语六级蒙题技巧,大都是从概率论的方法谈起,所以仍会存在一定几率的错误率,但是相比完全不知道怎么选时,正确率会高不少.我们想要在考试中十拿九稳,厚积薄发,关键还是在于平时的积累.。

六级听力各题型考试技巧总结及10年6月真题详细面对即将到来的大学英语六级考试,很多考生都有些迷茫和不知所措,尤其是听力部分,更是丈二和尚摸不着头脑,其实,我们首先应该明白,听力部分的四大题型有不同的答题技巧和考察方向,比如短对话题型,八个问题考察的就是考生的听力理解能力,尤其是对于常见生活和学习场景的短语总结和替换能力,因此,总结出近年真题中每道题目对应的选项与原文的替换关系就是复习的重中之重,比如2010年6月刚考过的这套短对话中,有这样的几组替换:13. 原文:You'll regret it. They are expensive, and I've heard the printing fades easily when you wash them.选项: D It is not a good idea to buy the T-shirt.该对话中,男士想要买那些T恤,但女士认为“你会后悔的。

他们很贵,同时她还听说这种T恤洗的时候容易褪色”,因此女士明显是自己没买那件T恤,同时也不想让男士买那些T 恤。

其实第一个短语regret it 就是替换not a good idea的内容。

15. 原文:Well, if I were you, I'd let her cool off a few days before I approach her.选项: A Leave Daisy alone for the time being.由女士说的“if I were you, I’d let her cool off a few days before I approach her”,因此,女士希望男士先让Daisy冷静几天,等怒气消停了再说。

所以短语cool off和leavesb.alone就是核心替换内容。

17. 原文:You can have it for what it cost me.选项:D The man can get the ticket at its original price.该对话中,男士没买到票,而女士则刚好有,她身体不舒服,故而想将自己的票以原价转让给男士,故选D。

英语六级的听力训练方法英语六级考试对于大部分考生来说是一个具有一定难度的考试，其中听力部分更是被许多考生视为难点。

为了帮助考生提高英语六级听力水平，下面将介绍几种有效的听力训练方法。

1. 多听英语材料多听英语材料对于提升听力水平至关重要。

可以选择各种类型的英语材料，包括英语新闻、英语电影、英语广播等，以便熟悉不同语境下的英语表达方式。

开始时可以选择比较简单的材料，随着听力水平的提高逐渐增加难度。

2. 利用辅助工具在进行听力训练时可以借助一些辅助工具，比如英文字幕、中文字幕、听力材料的文本等。

这些工具可以帮助考生更好地理解听力内容，尤其对于一些生词和长难句的理解有很大帮助。

3. 关注听力技巧在进行听力训练时，要注意掌握一些听力技巧。

例如，可以通过预测题目内容来更好地把握听力重点；还可以通过听关键词（如数字、人名、地名等）来辅助记忆和理解；同时，要善于借助上下文信息来推断答案等等。

4. 制定学习计划听力的提高需要长期的积累和坚持。

考生可以制定一个合理的学习计划，每天规定一定的听力训练时间，并做好记录和复习，以充分利用有限的时间提高听力水平。

5. 进行模拟测试在离考试时间较近时，考生可以进行模拟测试来检验自己的听力水平。

可以选择一些真题进行模拟，注意模拟测试时要注意时间控制，模拟考试环境，以更好地适应实际考试情况。

总之，英语六级听力训练是一个长期的过程，需要考生持之以恒地进行。

通过多听、辅助工具的利用、听力技巧的掌握、制定学习计划以及模拟测试的进行，考生一定能够在英语六级听力中取得好的成绩。

希望以上方法对考生的英语六级听力训练有所帮助。

六级考试听力解题技巧：4个过关法则摘要：六级考试听力解题技巧：4个过关法则。

1.提前浏览，有备而听考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。

我们的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。

当读完前四个短对话的选项后，考生应在Directions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。

根据样卷录音，Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。

这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。

2.分析选项，预测内容在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断：人物关系(Relationship，邻居？夫妻？同学？师生？同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。

动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。

态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)3. 边听边选，不要走神尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。

平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。

最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。

集中注意力到下一题当中。

4. 常见技巧型破题法则短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。

校园场景是小对话的重点主题；长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。

注意说话人的态度也很重要。

大学英语六级听力技巧大学英语六级听力技巧汇总大学英语六级听力复习得好，不仅可以让我们在考试时，信心大增，而且还能提高我们大学英语六级的整体成绩。

所以，就介绍一些听力技巧，希望可以帮助到各位复习听力，提高大学英语六级的整体成绩。

1.巧用时间,预览信息。

听力获得主动的首要一点就是预览卷面信息。

从上述考场过程可知,在收答题卡一和正式播放听力之前有约5分钟的时间,此时,试题册已经在考生手中,应该尽量抢时间预览卷面信息,这样会预测对话或篇章将会用到哪些核心单词、涉及什么主要内容,有助于提高自信和听力效果。

此外,还可以利用每一部分播指令的时间。

建议预览顺序:放音前先看19-25题长对话的选项,然后看26-35题三篇短文的选项,再利用Section A的指令看11-18题短对话的选项,看不完没关系,可以先用20秒看奇数题号的题目(共4题),正式答题时迅速判断,利用剩下的题目间歇读紧接着的`偶数号题目选项。

这样安排松紧结合,间隔时间一般足够预览下一题。

预览时可“竖看”各选项,把握四个选项的重要异同信息。

共同的信息是可能涉及的内容,相异之处为判断正误的切入点。

Section C复合式听写的指令时间有约1分钟,足够用于预览该篇短文,不必在听力放音前花时间。

2.精力集中,力争主动。

预览之后,可能会预测出部分题目的问题,正式放音后,主动捕捉与预测问题相关的信息点,边听边与读到的选项信息进行匹配。

3.放眼大局,果断放弃。

倘若遇到实在拿不准的难题,应立即放弃,猜一个答案,或者在规定允许的地方做好记号,然后集中精力做下一道题,等放音结束后利用多余时间考虑。

不要在该题上花太多的时间,以免影响回答后面的题目。

尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。

4.听力结束后涂卡。

在涂答题卡时,不要做一题涂一题,应把听力做完后再涂,以免因涂卡中出现失误、需要涂改而影响了听力的质量。

六级听力长对话的技巧包括：
1. 提前阅读选项：在播放对话之前，抓紧时间阅读各个选项，理解每个问题的主题和选项的核心信息。

2. 抓住问题重点：注意捕捉5W和1H，即时间（When）、地点（Where）、人物（Who）、事件
（What）、原因（Why）和方式（How），有助于了解和预测对话的主要内容。

3. 筛选无关信息：对话中可能包含一些无关的信息，考生要注意筛选，集中注意力在关键信息上。

4. 定位关键信息和细节：听到与问题相关的关键信息和细节时，及时标注和定位，以便答题时能够快速
准确地回忆起相关信息。

5. 注意转折词：像but、however等转折词会引出重要的信息，往往表示观点的转折或强调，要特别注
意。

6. 推测说话者意图：通过对话的语气、语调和内容，推测出说话者的意图或态度。

7. 多做模拟题：多做历年六级听力长对话的模拟题，熟悉题型和解题技巧，提高自己的应试能力。

8. 保持冷静自信：遇到难题不要慌张，保持冷静和自信，运用上述技巧寻找答案，相信自己能够克服困
难。

遵循这些技巧，相信你在六级听力长对话部分会有更好的表现。

祝你考试顺利！。

大学英语六级考试技巧汇总大学英语六级考试作为国内重要的英语水平考试之一，对于大部分英语学习者来说都是一个具有一定难度的挑战。

因此，备战六级考试需要一定的技巧和方法。

下面将总结一些备考六级考试的技巧，希望对广大考生有所帮助。

一、听力技巧1. 专注力：在六级听力考试中，考生要保持专注，全神贯注地听每道题目的问题和录音内容，避免分心影响理解。

2. 训练耳朵：平时多听英语广播、英语歌曲等，磨练耳朵，提高听力水平。

3. 抓重点：在听力过程中，要紧紹抓住关键信息，不必追求每个词汇都听得很清楚，重点是理解整体内容。

二、阅读技巧1. 扫描速读：在有限的时间内阅读完一篇长文是一项挑战，因此要掌握扫描和速读的技巧，迅速找到文章的中心思想和重点信息。

2. 关键词定位：遇到生词或不理解的词组时，可以通过上下文找到相关关键词，帮助理解整段内容。

3. 注意细节：在解答问题时，要注意文章中的细节信息，有时候题目会涉及到文章中的一些细节内容。

三、写作技巧1. 合理分段：写作中要合理分段，每个段落都应该有一个主题，清晰表达自己的观点。

2. 丰富词汇：尽量运用一些高级词汇和短语，但要确保用词准确，不要出现语法错误。

3. 逻辑清晰：写作逻辑要清晰，展开思路，用恰当的连词过渡，使整篇文章条理清晰。

四、翻译技巧1. 熟悉语法：英语翻译考试要求考生对英语语法有一定的了解和掌握，因此要注意平时的语法学习。

2. 词汇积累：大量积累词汇，才能在翻译考试中更准确地选择合适的词语进行翻译。

3. 理解句意：翻译考试不仅要准确翻译句子，更要理解句子的含义，保证翻译的准确性和通顺性。

五、口语技巧1. 练习口语：平时多与同学、老师或朋友进行英语口语对话练习，提高口语表达能力。

2. 自信发音：在口语考试中，要保持自信，流利地发音，不要因为紧张而影响正常表达。

3. 注意语速：口语考试中语速要适中，不要讲得太快或太慢，保持一个舒适的速度。

总之，备战大学英语六级考试需要一定的技巧和方法，希望上述总结的技巧能够帮助考生顺利通过六级考试，取得理想的成绩。

英语听力四六级方法技巧整理
1. 多听多练：多找一些英语听力材料，比如电影、电视剧、新闻、播客等进行听力训练。

听力是需要积累和耐心的过程，越多练习，就越容易提高。

2. 分段听：将听力材料分段进行听，每次只听一段，然后回答相关问题或做笔记，再
进行下一段的听力。

这样可以更加集中注意力，提高理解能力。

3. 注意听音重点：在听力时，要注意重点词汇和短语，抓住关键信息。

可以尝试在听
力材料结束后回顾并总结关键信息，加强记忆和理解。

4. 多样化的材料：选择不同类型的听力材料进行练习，比如对话、演讲、访谈等，这
样可以提高自己对不同场景和口音的适应能力。

5. 注意听力材料的节奏和语音：多听一些流利的英语，尤其是地道的英式或美式口音。

同时，也要留意不同语速和语调对理解的影响。

6. 刻意练习听力弱项：通过分析自己的听力弱项，针对性地进行练习。

比如，如果对
于听取细节不够敏感，可以多找一些听力材料进行细节理解的练习。

7. 单词听写：在听力的基础上进行单词听写练习，提高对英语发音的敏感度。

可以找
一些词汇或短语进行听写，再对照原文进行核对。

8. 制定计划：制定一个听力练习的计划，每天坚持一定时间的听力训练，保持持续性
和规律性的学习。

9. 听力材料转化成口头或书面表达：将听力材料转化成自己的口头或书面表达，可以
更好地巩固所学知识，并提高自己的口语和写作能力。

10. 注重反思和总结：完成一段听力后，要回顾自己的表现，分析出错的原因并进行总结，然后针对性地进行改进和提高。