会计实务报告
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课程实践报告会计人才的培养取决于会计课的教学水平。
在会计课程教学的基础上,提出会计课教学应以学生就业为导向,会计课堂实践化是会计课教学改革的有效途径,任课老师的社会实践是课堂实践的根本保证。
我充分的认识到了财务管理工作在企业工作中重要性。
无论什么企业财务管理工作都是必不可少的,财务人员更是企业领导的参谋、管家、身边人。
他们的工作不仅仅停留在财务核算、资金管理的角度上,应该更加深层次的参加到企业的生产经营中来。
不能每天把做帐作为每天全部的工作,如何深入到生产中来,更加全面地发挥财务部门的职能,也就是管好家、当好企业经营的好参谋,这应该是每一个财务人员应该考虑和思考的问题。
所以作为一名财务人员,我要学会从不同角度思考问题并参与到部门的管理及公司的决策上来,指导预算和规划过程,招待有效的控制,并能够兼顾影响公司的各方利益。
会计学可以说是一个相对特殊的专业,需要理论与实践相结合,是一门相对偏向应用的学科,在工作中离不开计算机的使用,因而几乎所有高校都会开设会计电算化这样一门课程,可谓将计算机与专业课有效结合的一个典范。
财务软件,可在实际应用中财务软件的品种很多,操作方法也不尽相同甚至于有着天壤之别。
这样的课程体系是不利于构建学生的知识体系的。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。
会计实务实验报告标准格式会计实务学生实验报告学院:商学院课程名称:会计实务专业班级:财务管理二班姓名:关琪凡学号:201112222552、根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
3、根据记账凭证登记明细分类账。
4、根据记账凭证汇总、编制科目汇总表5、根据科目汇总表登记总账。
(一)年初建账必须新建的账簿有:1总账 2日记账(日记账包括现金日记账和银行存款日记账)3三栏式明细账 4收入,费用,损益类明细账。
1、总账对于所开账户,将上年所开账户的余额,直接抄入新账户所开第一页的首行,也就是直接“过账”。
同时,在摘要栏内注明“上年结转”或者“年初余额”字样,不必填制记账凭证。
2、日记账将现金日记账和银行存款日记账上年末的期末余额作为本年期初余额直接登记在新账的首页第一行。
日期栏内写上“1月1日”,摘要栏内写“上年结转”或“期初余额”字样,将现金实有数或上年末银行存款账面数填在余额栏内。
3、三栏式明细账三、会计实务操作心得体会(至少800字)经过一个学期的实践学习,让我亲身体验了做账的专业要求及流程。
从开始的倍感新奇到之后的紧张和厌恶,再到后来解决了问题之后的喜悦。
在不断地摸索中解决了困惑和难题,对会计做账过程中的具体问题进行了思考,对会计手工帐的流程有了一个整体的把握。
让我有机会提早把以前学习到的专业知识付诸于实践。
在整个做账过程中,我遇到了许多的困难。
但是,我并没有因此气馁,在自己不断的摸索以及同学的帮助下,我完成了这套账目,心里感到了满足。
下面就来谈谈我对会计实务这门课程的心得体会。
在做账过程中,我觉得最重要的是:要有耐心和细心。
做账是一个复杂的过程。
在这次模拟做账中,我要根据审核无误的原始凭证登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、最后,根据登记好的明细账登记总分类账以及对账。
会计实务实训报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初级会计实务实训报告范文5篇繁琐的工作,实际上现在的企业缺少的正是大量的初级会计。
下迎大家阅读。
初级会计实务实训报告(一)从这学期开始,我们会计专业学生要做一个初级会计综合实训。
短短的几周时间,要做完一个初级会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。
在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。
不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。
初级会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。
一、实训内容首先,要清楚了解初级会计综合实训中企业的重要信息。
老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。
因此,要及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政要围绕着这些重要信息展开。
其次,对会计做账基本程序要清楚了解。
开始做什么,然后做什么,最后要做什么。
如果对会计做账的基本程序都不了解的我大概知道会计的做账的基本程序。
第一,建立账套资料,包括额。
第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。
最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。
最后,会计的分工严格清晰。
会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。
这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一中,我的工作是出纳。
二、实训不足在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
会计实务过程中面临的问题及对策分析报告一、引言会计实务是财务管理和决策中的重要环节,它影响着企业的运营策略、决策制定以及投资计划。
然而,在现实中,会计实务过程中常常会遇到各种问题,这些问题可能会对企业的财务状况产生重大影响。
本报告旨在深入分析这些问题,并提出相应的对策,以期提高会计实务工作的质量和效率。
二、会计实务过程中的问题1. 会计准则的不统一在现实中,不同的行业和地区可能会采用不同的会计准则,这会导致会计实务的混乱和不可比性。
例如,对于同一事项的会计处理,不同的行业可能会有不同的处理方式,这会使得企业之间的财务数据缺乏可比性,给投资者和决策者带来困扰。
2. 会计信息的透明度和真实性会计信息的透明度和真实性是保证企业财务报告质量的关键因素。
然而,在实际操作中,由于各种原因(如管理层的主观意愿、信息不对称等),会计信息可能会出现失真或模糊的情况,这会对投资者的决策和企业形象产生负面影响。
3. 会计人员的专业素质和职业道德会计人员的专业素质和职业道德是保证会计实务质量的重要因素。
然而,在现实中,由于部分会计人员专业素质不高或职业道德缺失,可能会出现账务处理不当、报表编制不规范等问题,这不仅会影响企业的财务状况,还可能引发财务风险和法律风险。
三、对策分析1. 建立统一的会计准则体系为了提高会计实务的可比性和易读性,应建立一套统一的会计准则体系。
政府和相关机构应加强对不同行业和地区会计实务的监管和指导,确保不同行业和地区的企业都能遵循相同的会计准则进行账务处理和信息披露。
此外,还应加强会计准则的更新和修订,以适应经济环境的变化和企业发展的需要。
2. 加强会计信息的透明度和真实性管理企业应通过完善内部控制制度、加强内部审计等方式提高会计信息的透明度和真实性。
同时,政府和相关机构也应加强对企业财务报告的监管,对财务信息失真或模糊的企业进行严厉处罚,以维护市场秩序和投资者利益。
此外,企业还可以通过聘请第三方审计机构来提高财务报告的可信度。
经济活动分析报告(放弃煤气发电和充分煤气发电探讨)1.分析目的比较放弃发电和充分发电的经济效益2.分析方案放弃发电和充分发电3.分析资料1-3月份的成本核算资料4.分析方法综合分析5.分析手段还原真实成本和确认经济效益分析说明:宋代诗人苏轼流传的千古绝句横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。
这首诗不仅揭示庐山风云变幻,把庐山的云山雾海、忽隐忽现的奇妙景象描写的伶俐尽致,惟妙惟肖。
而且揭示了人生的真谛,这要求人类在认识世界和改造世界的时候,要学会从不同的角度和不同的观点去看待人和事,从而得到不同的认识,得到不同的收获。
如果我们不能超越自我、固执己见,便不能洞开智慧之眼,看清广漠世界人和事的真面目,并产生偏见和狭窄。
同样我们在分析发电厂是盈利是亏损就不能片面的局限于动力厂本身,而要站在全局的角度看待和分析问题,动力厂作为焦化公司一大亮点,是焦化公司循环经济的标志,煤气发电是节能减排的标志,是取得节能奖励基金的有力论据。
根据1-3月份的成本核算资料结合我个人的理解分析过程如下:首先把焦化公司分成两大块,洗煤和炼焦。
炼焦包括炼焦制造,化产,煤气发电。
把炼焦、化工、发电捆绑一块作为一个核算主体,来确认成本用。
1-3月份炼焦总成本156946722.34元1-3月份化工厂总成本15124211.13元1-3月份动力厂总成本5976992.56元合计178047926.03元扣除各厂相互提供产品1-3月份荒煤气成本8260353.81元1-3月份动力厂折旧1520578.51元1-3月份动力厂薪酬1172842.92元1-3月炼焦厂份模式用电767662度532427.33元1-3月炼焦厂份模式用电2775538度2243833.42元1-3月炼焦厂份实际用电767662度0.56元/度429890.72元1-3月炼焦厂份实际用电2775538度0.56元/度1554301.28元1-3月份用电差异792068.751-3月份炼焦厂实际总成本156844185.73元1-3月份化工厂实际总成本6174325.18元1-3月份动力厂实际总成本2693421.43元1-3月份三个捆绑一块的实际总成本165711932.34元1-3月份内销煤气10150624.00M31-3月份外销煤气1624513.00M3合计11775137.00M3第一种放弃煤气发电1-3月份回收煤气全部销售数量单价金额117755137.00M30.32元/M33751558.65元1-3月份销售收入抵消1-3月份捆绑一块后的实际成本161960373.69元1-3月份动力厂成本核算资料1-3月份动力厂功发电9227840度1-3月份动力厂共耗电2252023度生产一度电耗电0.24度/度1-3月份动力厂总成本5976992.56元1-3月份动力厂固定成本折旧1520578.51元薪酬1172842.92元合计2693421.43元1-3月份动力厂用煤煤气10150624M31-3月份动力厂变动费用584,752.41元1-3月份动力厂单位变动费用0.05元/度1.1立方煤气发一度电1-3月份回收煤气全部发电1074670度1-3月份动力厂应消耗电量2612438.34度1-3月份可对外供电8092231.66度1-3月份对外供电按市场价0.56元/度煤气发电抵消1-3月份捆绑一块总成本4531649.73元1-3月份动力厂对外提供蒸汽(一井二井)975*3=2925吨每吨蒸汽安120元/吨975*120=117000元煤气发电蒸汽抵消1-3月份捆绑一块总成本351000元煤气发电每月的递延收益76666.66元煤气发电抵消1-3月份总成本229999.98元第二种方案1-3月份充分煤气发电抵消实际成本161571368.37元第一种方案实际总成本161960373.69元第二种方案实际总成本161184035.04元二种方案差异-776338.65元3个月平均-258779.55元通过以上1-3月份捆绑一块核算资料分析可知:充分利用煤气发电实现的经济效益比放弃煤气发电对外销售煤气实现的经济效益可行:1.全部对外销售煤气实现效益3751558.65元;2.煤气发电实现的效益4527897.30元其中发电实现效益4531649.73元蒸汽实现效益351000.00元递延收益实现效益22999.98元扣除因发电增加费用584,752.41元煤气发电实际增加效益4527897.30元3.由于焦化公司是特色的循环经济,符合国家的节能减排政策,享受到节能奖励资金1380万元,从而每年可递延收益92万元,每月可享受7.66万元,这样实际每月效益为258779.55万元,充分发电可兑现节能减排奖励资金对政府的承诺,可以缓解周围环境的有效改善,对大气污染,可充分体现循环经济的发展。
会计实务实训报告(5篇)会计实务实训报告 1实训时间:2024年_月_日__日实训过程及体会:维持一周的会计实训课终于结束了。
经过一周的艰苦奋斗,同学们在老师的带领下终于如期的完成了任务。
在实训过程中,我们学*到了好多东西。
熊海晴教授说:做会计要有爱心,细心,恒心。
再加个耐心吧!因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。
那几天经常凌晨2、3点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。
但是我觉得一切的努力都是值得的。
我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。
会计是一门应用性、实践性很强的学科,通过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解,实训中通过对辽宁华宇起重有限公司的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解,也务实了我的基础知识。
对于会计人员的要求是诸多的。
首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德,《会计基础工作规范》第十四条规定:“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。
"这是对会计人员最基本的要求。
至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。
我们通过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。
我们在首先是对辽宁华宇起重有限公司会计科目的设计。
我们都知道会计科目的设置要遵循以下六条原则:(1)必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的内容。
(2)既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理的需要。
(3)既要适应经济业务发展的需要,又要保持相对稳定。
(4)做到统一性与灵活性相结合。
(5)应具有可操作性。
(6)应简明、适用,并要分类、编号。
在老师的带领下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。
实训中再次做的是记账凭证,对账目一笔一笔的登记,不耐其烦,对账目的登记过程中不仅要考验人的耐心,更要考验人的细心一不小心一笔账登错了就要重新写,而且这是在实训中,想想要是在工作中我们登错帐,还不被单位领导骂的狗血淋头的,到那时可就不仅涉及到实训的成绩问题,而是牵涉到我们的工作问题了。
会计职称的财务报告与分析实务案例分析在会计领域,财务报告与分析是一项重要的实务工作。
通过对财务报表的分析,可以揭示一个企业的财务状况、经营成果和现金流量等关键信息,为企业的决策提供有力的支持。
本文将通过一个实际案例,介绍会计职称的财务报告与分析实务,并进行案例分析。
案例:某公司2019年度财务报表首先,我们来分析该公司的资产负债表。
资产负债表是企业财务状况最直观的反映,可以揭示企业的资产和负债结构,以及净资产的规模。
通过对该公司资产负债表的分析,我们可以了解到该公司的资产主要由流动资产和非流动资产组成,而负债主要由流动负债和非流动负债组成。
同时,我们还可以计算出该公司的资产负债率、偿债能力和流动比率等关键指标,从而评估企业的财务健康状况。
其次,我们来分析该公司的利润表。
利润表可以揭示企业的经营成果,包括营业收入、营业成本、税前利润等关键指标。
通过对该公司利润表的分析,我们可以了解到该公司的主营业务收入情况,以及各项费用和税前利润的构成。
同时,我们还可以计算出该公司的毛利率、净利率和盈利能力等指标,从而评估企业的盈利能力和经营状况。
最后,我们来分析该公司的现金流量表。
现金流量表可以揭示企业的现金流动情况,包括经营活动现金流量、投资活动现金流量和筹资活动现金流量等关键指标。
通过对该公司现金流量表的分析,我们可以了解到该公司的经营活动、投资活动和筹资活动对现金流量的影响程度。
同时,我们还可以计算出该公司的净现金流量和自由现金流量等指标,从而评估企业的现金流动状况和偿债能力。
综上所述,通过对案例公司的财务报表进行分析,我们可以全面了解企业的财务状况、经营成果和现金流量等关键信息,从而为企业的决策提供有力的支持。
在会计职称考试中,掌握财务报告与分析实务是非常重要的一项能力,只有通过实际案例的分析,才能提升自身的实际操作能力和解决问题的能力。
因此,会计人员在工作中要不断提升财务报表的理解和分析能力,掌握各类财务分析工具和方法,并结合实际案例进行实操训练,以保证在实务工作中能够正确理解和运用财务报表信息,为企业的管理和决策提供准确可靠的支持。
会计实操实验报告篇一:会计实务实验报告会计实务学生实验报告学院:商学院课程名称:会计实务专业班级:11级会计学四班姓名:闻坤学号:郑州大学西亚斯国际学院商学院学生实验报告一、实验目的及要求:1、目的1熟悉工业企业会计操作的基本流程,培养把理论知识运用于实践的能力.○2掌握会计实务中的各种凭证的填写,各种经济业务的处理方法。
○3掌握会计实务工作中的建账、编制会计分录、登帐、填制科目汇总表以及登○总账和编制会计报表的基本方法。
4熟悉了解会计实务工作中各部门的任务和职责。
增强会计操作的动手能力。
○2、内容及要求实验的内容是以天海振中机械股份有限公司为资料学会建账、填制会计凭证、登帐、对账以及编制会计报表。
3、实验的流程1以天海振中机械股份有限公司会计资料设置各种账薄,登记期初○余额。
2根据天海振中机械股份有限公司12月份的经济业务,填制记账○凭证。
3根据凭证登记账簿。
○4结账、对账、编制会计报表。
○二、会计实务操作心得体会(2000字)转眼间在西亚斯大学生活已经过去大半,作为会计学专业的一名学生,在大三下学期我们开了《会计手工操作》这门课。
因为会计这个专业是个技能性比较强的职业,所以大部分同学还是以相当认真的态度对待这门课。
很多同学主动联系会计二班的同学帮忙占位。
由于会计实务操作课程的重要性,学校给我们安排的老师具有相当长的会计实务操作教学经验。
老师对待工作态度认真,每次上交账本都认真检查。
诲人不倦很耐心的解答大家学习过程中的疑惑。
在会计模拟实验的这些日子中,我们对于大一大二时期老师讲授的会计基本理论知识进行了实践,通过这次的模拟实验,加强了大家对于工业企业基础会计各方面的知识的记忆和掌握。
通过这次实验大家也学到了很多课本上学不到的实际会计工作中的一些知识。
下面就简单的叙述下实验过程中的一些具体体会。
一、填写原始凭证。
首先,我们学习了怎么填写原始凭证。
比如:银行汇款单、银行进账单、收料单、发货单等。
在以前学习过程中没有接触到这些原始凭证的我们了解了各种原始凭证的格式、记载内容和填写方法。
会计实务实训报告一、引言在大学期间,我们学习的课程不仅包括理论知识,还有实践操作。
会计实务实训是会计专业学生进行实际操作的重要环节。
通过实践,我们可以更好地理解和应用会计原理和规定,提高会计技能和实际操作水平。
本报告将详细介绍我在会计实务实训中的学习和经历。
二、实训内容1. 实训目标会计实务实训的目标是让学生通过实际操作,了解和掌握会计核算流程、会计凭证的填制、账务处理、财务报表编制和分析等方面的知识和技能。
通过实训,我们可以培养实际操作能力,提高对会计工作的熟悉度和敏感度。
2. 实训项目在实训过程中,我们需要完成一系列的实训项目,包括日常收支凭证的填制、账务处理、资产负债表和利润表的编制等。
在这些项目中,我们需要仔细分析和处理各种会计业务,确保准确无误地记录和报告财务信息。
三、实训经历1. 学习准备在实训开始之前,我们需要事先学习相关的会计知识和操作方法。
我们通过阅读教材、参加课堂讲解和实践演练,逐步掌握了会计核算的基本原理和方法。
2. 实际操作在实训环节中,我们根据实训项目的要求,使用会计软件进行实际操作。
我们需要根据收支凭证的内容,填写相应的会计凭证,并进行账务处理和记账。
同时,我们还需要编制资产负债表和利润表,分析和解释财务状况和经营成果。
3. 问题解决在实训过程中,我们遇到了一些问题,例如凭证填写错误、记账不准确等。
我们通过分析和比对资料,找出错误的原因,并及时进行修正。
同时,我们还通过与同学和老师的交流,解决了一些难题,提高了问题解决能力。
四、实训成果通过实训,我深刻理解了会计核算的重要性和复杂性。
我学会了正确填写会计凭证,熟练掌握了账务处理方法,能够编制出准确的财务报表。
我还学会了分析和解释财务状况和经营成果,为企业的决策提供可靠的依据。
五、总结与展望会计实务实训是我大学学习中一次宝贵的经历。
通过实践操作,我不仅巩固了理论知识,还提高了实际操作能力。
我相信,在今后的工作中,我能够更好地应用所学知识,为企业的发展做出贡献。
商定程序业务报告内容
商定程序业务报告应当包括下列内容:
(1)标题;
(2)收件人;
(3)说明执行商定程序的财务信息;
(4)说明执行的商定程序是与特定主体协商确定的;
(5)说明已按照本准则的规定和业务约定书的要求执行了商定程序;
(6)当注册会计师不具有独立性时,说明这一事实;
(7)说明执行商定程序的目的;
(8)列出所执行的具体程序;
(9)说明执行商定程序的结果,包括详细说明发现的错误和例外事项;
(10)说明所执行的商定程序并不构成审计或审阅,注册会计师不提出鉴证结论;
(11)说明如果执行商定程序以外的程序,或执行审计或审阅,注册会计师可能得出其他应报告的结果;
(12)说明报告仅限于特定主体使用;
(13)在适用的情况下,说明报告仅与执行商定程序的特定财务数据有关,不
得扩展到财务报表整体;
(14)注册会计师的签名和盖章;
(15)会计师事务所的名称、地址及盖章;
(16)报告日期。
小编寄语:会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。
因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。
诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。
天道酬勤嘛!。
会计实践报告(精选15篇)会计实践报告1作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。
一、社会实践的目的(重要性)正确认识专业:会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习,可以说对会计已经是有了初步的了解,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都稍许有了掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
二、社会实践的过程会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过亲戚的帮忙,在冷水江市质量技术监督局获得了一次十分难得的社会实践机会。
实践期间努力将自己在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
在实践中,我参与了将近两个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。
《会计基础实务》学习报告《会计基础实务》是一门重要的会计学科,是会计学生必须学习和熟练掌握的基础知识。
在学习这门课程的过程中,我们系统地学习了会计的基本原理、基本方法和基本技巧,掌握了会计的核心概念和基本流程,培养了我们的会计思维和分析能力。
首先,我们学习了会计的基本原理和基本概念。
会计的基本原理包括货币计量原则、持续经营原则、收入确认原则、费用确认原则和会计确认原则。
这些原则构成了会计准则的基础,指导了会计工作的实施。
在学习中,我们还学习了会计的基本概念,如资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等,深入理解了这些概念在会计中的作用和意义。
其次,我们学习了会计的基本方法和基本技术。
在课堂上,我们学习了会计的基本方法,如借贷记账法、会计等式、资产负债表、利润表等,掌握了这些方法的运用和实践。
我们还学习了会计的基本技巧,如会计账簿的填写、凭证的制作、账目的核对等,培养了我们的实际操作能力和技术水平。
最后,我们通过实践案例和综合练习,巩固了所学知识和技能,提高了我们的综合素质和综合能力。
在课堂上,我们通过实际案例分析和解决问题,深入理解了会计原理和方法的实际应用,提高了我们的会计思维和分析能力。
通过综合练习,我们熟练掌握了会计的核心概念和基本流程,提高了我们的实际操作能力和技术水平。
总的来说,通过学习《会计基础实务》,我们不仅学会了会计的基本原理和基本方法,还掌握了会计的基本技巧和实践能力,提高了我们的会计思维和分析能力。
这门课程对我们今后的学习和工作具有重要意义,使我们更加了解会计的本质和核心内容,为我们今后的发展奠定了良好的基础。
希望我们在今后的学习和工作中能够继续努力,不断提高自己的综合素质和综合能力,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
【有帮助,请采纳】。
第七章财务报告考情分析财务报告是会计对象要素确认、计量和记录的总括反映。
本章是教材中的主要内容之一,在历年考试中,不仅考查一些客观题,而且还经常结合资产、收入等内容考查会计报表的计算或编制以及财务指标的分析。
所占分数一般较高。
考生在学习本章时,一方面,应注意财务报告一些主要项目的计算,如资产负债表中的“应收账款”、“长期借款”等项目,现金流量表中的重要流量等;另一方面,应掌握编制重要报表的方法,如资产负债表和利润表等;最后,还应能够结合报表进行财务指标的计算并对指标进行简单的分析。
本章考试要求(一)掌握财务报告、财务报表的组成(二)掌握资产负债表的内容、结构及其编制(三)掌握利润表的格式、内容及其编制(四)掌握现金流量表的格式、内容及其编制(五)掌握所有者权益变动表的格式和内容(六)掌握主要财务指标的概念和计算方法(七)熟悉所有者权益变动表的编制(八)熟悉附注的概念及其主要披露项目(九)了解财务报告的目标和财务报表的分类(十)了解资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的作用第一节财务报告概述一、财务报告及其目标财务报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。
财务报告的目标,是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息。
财务报告使用者通常包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。
二、财务报表的组成财务报表至少应当包括:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。
第二节资产负债表一、资产负债表概述资产负债表是指反映企业在某一特定日期的财务状况的报表。
资产负债表主要反映资产、负债和所有者权益三方面的内容,并满足“资产=负债+所有者权益”平衡式。
二、资产负债表的结构资产负债表的内容主要包括资产、负债、所有者权益三方面;我国资产负债表采用账户式结构。
我国企业的资产负债表采用账户式结构。
账户式资产负债表分左右两方,左方为资产项目,大体按资产的流动性大小排列;右方为负债及所有者权益项目。
实验名称:企业会计实务操作实验目的:1. 熟悉企业会计核算的基本流程和基本方法。
2. 培养学生运用会计知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生对会计软件的操作熟练度。
实验时间:2023年10月25日实验地点:会计实验室实验人员:张三、李四、王五实验内容:一、实验准备1. 确定实验企业类型:制造业。
2. 选择会计软件:金蝶K3。
3. 初始化会计科目:根据企业实际情况,设置各类会计科目。
4. 输入初始数据:包括期初余额、存货、固定资产等。
二、实验步骤1. 凭证录入(1)选择“凭证”菜单,进入凭证录入界面。
(2)根据业务发生情况,录入凭证编号、日期、摘要、借贷方科目、金额等信息。
(3)核对凭证信息无误后,保存凭证。
2. 凭证审核(1)选择“凭证”菜单,进入凭证审核界面。
(2)审核人员根据凭证信息,对凭证进行审核。
(3)审核通过后,将凭证传递给出纳人员。
3. 凭证记账(1)选择“凭证”菜单,进入凭证记账界面。
(2)根据审核通过的凭证,进行记账操作。
(3)记账完成后,系统自动生成会计分录。
4. 账簿查询(1)选择“账簿”菜单,进入账簿查询界面。
(2)根据需要查询的账簿类型,选择相应的账簿。
(3)查询账簿信息,包括期初余额、发生额、余额等。
5. 报表编制(1)选择“报表”菜单,进入报表编制界面。
(2)根据企业实际需求,选择相应的报表模板。
(3)输入报表数据,生成报表。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,我们成功完成了企业会计实务操作,包括凭证录入、凭证审核、凭证记账、账簿查询和报表编制等环节。
实验过程中,我们运用了会计知识,掌握了会计软件的操作方法,提高了实际操作能力。
2. 实验分析(1)凭证录入:在凭证录入过程中,我们熟悉了各类会计科目的设置和运用,掌握了凭证录入的基本步骤。
(2)凭证审核:凭证审核环节有助于提高凭证的准确性,降低会计风险。
(3)凭证记账:记账环节是会计核算的核心环节,通过记账,我们将业务活动转化为会计分录,为后续账簿查询和报表编制提供依据。
大学生会计实践报告范文2000字8篇篇1一、引言在大学期间,我选择了会计作为我的专业,并且非常荣幸地获得了在一家知名企业进行会计实践的机会。
这次实践不仅让我对会计工作有了更深入的了解,也让我在实践中学习和掌握了许多宝贵的会计知识和技能。
二、实践背景与目的本次实践的目的是通过实际操作,加深对会计理论知识的理解和应用,提高自己的会计实务操作能力。
在实践过程中,我旨在掌握会计的基本流程、会计核算的基本规范以及财务报表的编制方法。
同时,我也希望通过这次实践,能够培养自己的团队协作精神和沟通能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
三、实践过程与内容在实践期间,我主要负责了企业的日常账务处理、财务报表编制以及税务申报等工作。
具体来说,我参与了企业的月末结账、年初建账以及日常的记账、报账等工作流程。
同时,我还协助企业完成了年度财务报表的编制和税务申报工作。
在实践过程中,我严格遵守会计法律法规和企业内部的财务管理制度,确保了会计信息的真实性和准确性。
我认真审核每一笔业务的合法性和合规性,及时调整会计分录,确保了账目的清晰和准确。
此外,我还积极参与了企业的内部审计工作,协助企业发现并纠正了一些潜在的财务风险。
四、实践体会与感悟通过这次实践,我深刻认识到会计工作的重要性和复杂性。
会计工作不仅仅是简单的记账和报账,更是对企业的财务状况、经营成果和现金流量进行全面的反映和控制。
在这个过程中,我不仅学到了许多专业的会计知识和技能,还培养了自己的团队协作精神和沟通能力。
在实践过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在处理复杂的会计问题时,我需要不断查阅相关资料和咨询前辈;在与企业内部其他部门沟通时,我需要学会如何更好地表达自己的观点和需求。
但是,通过不断努力和积累经验,我逐渐克服了这些困难,取得了显著的实践成果。
五、结论与建议总的来说,这次会计实践让我受益匪浅。
我不仅学到了许多专业的会计知识和技能,还培养了自己的团队协作精神和沟通能力。
一、实训背景随着我国市场经济的发展,会计工作在企事业单位中扮演着越来越重要的角色。
为了使会计专业学生更好地掌握会计实务操作技能,提高学生的实际工作能力,我校特组织了会计实务实操出纳实训。
本次实训旨在让学生通过模拟企业实际工作场景,熟悉出纳岗位的日常工作流程,掌握出纳业务的处理方法,培养严谨的工作态度和良好的职业道德。
二、实训目的1. 熟悉出纳岗位的工作职责和业务流程;2. 掌握现金、银行存款的收付、核算和保管等操作技能;3. 了解财务管理制度,提高遵守财经纪律的自觉性;4. 培养团队协作精神和沟通能力。
三、实训内容1. 现金收付(1)现金收入的核算:包括销售收入的现金收入、其他收入等;(2)现金支出的核算:包括工资、福利、办公费等;(3)现金日记账的登记和核对。
2. 银行存款收付(1)银行存款收入的核算:包括销售收入的银行存款收入、其他收入等;(2)银行存款支出的核算:包括采购、工资、福利等;(3)银行存款日记账的登记和核对。
3. 库存现金和有价证券的保管(1)库存现金的保管:包括现金的存放、清点、盘点等;(2)有价证券的保管:包括债券、股票等有价证券的存放、清点、盘点等。
4. 财务报表的编制(1)现金流量表:反映企业在一定会计期间现金和现金等价物的流入和流出情况;(2)资产负债表:反映企业在一定日期的财务状况;(3)利润表:反映企业在一定会计期间的经营成果。
四、实训过程1. 实训前期:了解出纳岗位的工作职责和业务流程,学习财务管理制度,熟悉现金、银行存款的收付、核算和保管等操作技能。
2. 实训中期:分组模拟企业实际工作场景,进行现金收付、银行存款收付、库存现金和有价证券的保管等操作,并填写相关凭证和账簿。
3. 实训后期:整理实训资料,撰写实训报告,总结实训经验。
五、实训收获1. 熟悉了出纳岗位的工作职责和业务流程,提高了实际操作能力;2. 掌握了现金、银行存款的收付、核算和保管等操作技能;3. 增强了遵守财经纪律的自觉性,培养了严谨的工作态度;4. 提高了团队协作精神和沟通能力。
财务会计实验报告总结7篇篇1一、实验目的与背景本次财务会计实验旨在通过实际操作,使学生深入了解财务会计实务流程,掌握财务会计基本理论与实际操作技能。
实验背景设定在企业日常财务活动之上,围绕财务报表编制、成本控制、税务处理等方面展开。
二、实验内容1. 财务报表编制在实验过程中,我们首先对一家模拟企业的财务报表进行了编制。
这包括资产负债表、利润表及现金流量表。
通过实际操作,我们深入理解了这些报表的编制原理和方法,掌握了报表中各项目数据的来源与逻辑关系。
2. 成本控制在成本控制方面,我们对企业各项成本进行了详细分析,包括直接材料成本、直接人工成本及制造费用等。
通过成本分析,我们了解了成本控制的重要性,并学会了运用成本控制方法优化企业成本控制体系。
3. 税务处理税务处理是本次实验的重点之一。
我们对企业所得税、增值税等税种的核算与申报进行了实际操作。
通过实践,我们熟悉了税务处理流程,了解了税收政策的变化及对企业财务的影响。
三、实验过程1. 准备阶段在准备阶段,我们对模拟企业的基本情况进行了详细了解,包括企业规模、经营范围、财务状况等。
同时,我们还收集了相关财务数据,为实验打下了坚实的基础。
2. 实施阶段在实验过程中,我们按照财务会计实务流程进行操作,包括凭证录入、账簿登记、报表编制等。
在操作过程中,我们注重细节,确保数据的准确性。
遇到问题时,我们及时查阅相关资料并请教老师,以确保实验的顺利进行。
3. 分析阶段在实验完成后,我们对实验结果进行了详细分析。
通过分析,我们了解了企业的财务状况及经营成果,并指出了企业在财务管理方面存在的问题。
同时,我们还提出了针对性的建议,以帮助企业改进财务管理。
四、实验结果与讨论1. 财务报表分析通过编制和分析财务报表,我们发现模拟企业在资产管理、盈利能力及偿债能力等方面存在一定程度的问题。
针对这些问题,我们提出了加强资产管理、优化负债结构等建议。
2. 成本控制效果在成本控制方面,我们通过实践发现了一些有效的成本控制方法。
会计实务报告
一.实验目的
通过本次实验,我们能够根据实训资料学会建立总帐、明细账,登记期初余额,试算平衡;凭证的审核与编制;日记帐、明细帐、总帐的登记方法;错帐更正;结帐等各个环节。
让我们对会计专业课程有综合性的理解与连贯性操作,培养我们会计综合知识的掌握和综合技能的训练,为我们即将从事的会计工作打下扎实基础,实现校内实践与实际工作的零过渡。
二, 实验过程
一个企业至少应该设置一册现金日记账,一册银行存款日记账,一册订本总分类账,一个活页明细账,并且这些账本必须每年更换一次,卡片式账薄、数量金额式明细账、备查账等账薄可以跨年使用。
新建单位和原有单位在年度开始开始时,会计人员均应根据核算工作的需要设置账薄,即建账。
建账首先要填好“账薄启用交接表”。
对于所开的账户,有必要的要预留好空帐页,且在账薄中每页帐页的正反两面,只能设置一个账户。
(1)登记起初余额
总账、明细账,对于所开的账户,将上年该账户的余额直接抄入新账户所开的第一页的首行,在日期栏写1月1日,在摘要栏内注明“上年结转”或“年初余额”,损益类账户例外,摘要栏要写“本年累计”,无期初余额的,开好头就行了,其余空置不填。
(2)填制和审核会计凭证
1)填制会计凭证
①原始凭证填制要求首先,经办人员在填制原始凭证时,要对经济业务的内容进行审核,审核无误后才能动手填制原始凭证,应根据经纪业务的性质填制相应的凭证。
其次,填制项目要齐全,手续合法,如凭证日期、制单单位、填制人姓名、对外开出的原始凭证必须加盖本单位公章、一式几联的作废时要盖章“作废”戳记、发生退货时出退货发票外还必须取得对方收款数据或汇款银行凭证等等。
最后,要书写符合规定,字迹清晰,大小写要保持一直。
②记账凭证填制要求第一,准确填制日期,填制日期可能与后附原始凭证一直,也可能晚于原始凭证日期。
第二,顺序编号,每月都从1号往下排,同一笔业务,需要填制两张以上凭证的,以“分数编号法填列”第三,填好摘要,要简洁易懂。
第四,正确使用会计科目。
第五,规范地填好金额,金额应和所附原始凭证一致,没有角分为的要加“00”,最后一行合计前要加“¥”符号。
第六,划去空行,记账凭证中多余的空行应用“/”划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。
第七,注清附件张数。
第八,“过账符号栏”,在登记后要打”﹀“。
2)审核会计凭证对每张凭证的真实性、合法性、合理性以及台填制是否符合要求,填制是否正确等进行审核。
如原始凭证记载的内容和原始凭证金额有错误的,由开具单位重新更正,如记账凭证在填制时(未入账)出现错误的要重新填制,已入账发现错误的,会计科目有错误的,用红字注销用蓝字再添置一张,如果金额错误,调增用蓝字,调减用红字!
(3)登记账薄
月末、年末时,首先要进行损益类科目的结转。
费用类要结转到本年利润得借方收入类要结转到本年利润的贷方。
输入登帐既要登记明细账,又要登记总账,
要坚持同时、同向、等额的原则登录。
一律使用蓝黑或碳素墨水钢笔或签字笔,除记账凭证数字为红色,或登记相反的数字,或在余额栏登记负数余额用红笔登陆外。
登陆明细账时要做到不重、不漏,现金和银行存款要每日结记余额,其他账户每月结记余额,余额钱要注明“借”或“贷”,无余额的应用“*”表示。
每页业务职能登记到倒数第2行,最下行填写“过次页”,次页的第一行填写“承前页”,数字要区别不同情况填列,。
登记总账时,摘要栏写汇总1-87笔经济业务,根据编制的T型账户登记借贷方发生额填写。
两者出现登陆出现错误时可以用划线更正法、红字更正法、补充登记法进行该更。
(4)对账、结账
(1)对账,对账有账账核对、账实核对,核对无误后在账薄相应的位置打“﹀”。
(2)结账,开始结账前应在会计期间最后一笔业务下划一单线,从摘要栏至余额栏分为为止。
需要结计本月发生额合计和本年累计发生额的账户,应在结账线下摘要栏内填写“本月合计”、“本年累计”,从日期栏划一条通栏线。
月结线划通栏单线;年结线划通栏双线。
结账一般划红线。
年末如果有余额,在年接线摘要栏内填写“结转下年”,生产成本总计发生额要在完工产品和在产品之间分配,在“本年累计”下发划单横线后要写“余额”,计算出在产品所占份额。
发生额。
余额均不填写:如无余额,空置不填。
只发生一笔经济业务的账户,不计本月合计数,、只要在这笔也无暇划一条通栏单线,如果为年结,仍划双横线。
全月最后一笔账应结记余额并注明借或贷,无余额应在余额栏内用“*”表示,并在“借或贷”栏填“平”。
(5)编制会计报表
一套完整的财务报表至少包括“四表一注”,即资产负债表、现金流量表、利润表、所有者权益变动表以及附注。
三.实验结果
在本次实验中错误很多,原始凭证填制忘记货币符号,大写金额填错,在记账凭证中,就是金额容易写错位,其余还好。
最麻烦的登帐,登陆明细账的时候会登错科目的、和金额,在计算时尤其是业务比较多的库存现金、银行存款、应交税费等,结存不太容易算对,特别是成本核算以及完工产品和在产品成本分配及其麻烦,一不小心就错了。
通过本学期的学习,学到基本做账程序,但是有待进一步提高!。