沪科版八年级物理上册 4.4 光的色散 PPT课件2

1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
用放大镜观察彩
色电视画面上的各色 光条，可以发现，电 视屏幕上显现出的丰 富多彩的颜色，都是 由红、绿、蓝三种色 光合成的.
物体颜色
当白光照射在透明物体上时，物体呈现的 就是所穿过的光的颜色。
蓝色的玻璃能 让蓝光穿过。
当白光照射到不透明的物体上时， 物体就呈现出被反射的光的颜色。
红色月季花 能反射红光
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

1、透明物体的颜色
实验表明： 透明物体的颜色与透过的色光颜
色相同。
2、不透明物体的颜色
有色的不透明物体反射与它颜色相同 的光。不透明物体反射什么光就成什么 颜色。
四、颜料的“三原色”——红、黄、 蓝
暖色调：黄、橙、红 冷色调：绿、蓝、紫
知识回顾
光
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11:28:0511:28:0511:284/27/2021 11:28:05 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.4.2711:28:0511:28Apr -2127- Apr-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。11:28:0511:28:0511:28Tues day, April 27, 2021
第四章 多彩的光
-
天空为什么会 出现彩虹?
物体为什么有各 种颜色?
一.光的色散
太阳光是由几种颜色混合 而成的?
实验表明:太阳光能被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
天空为什么会出现彩虹?
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/

沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高
D、观察任何颜色的物体，看到的都是 Q放＝mq＝140kg×4.5×107J/kg＝6.3×109J，
C．为了节能减排、保护环境，郴州市决定关停所有高能耗、高污染的工厂
蓝色
2、白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ D ） A、纸是白色的，字看不清楚 B、纸是白色的，字可以看清楚 C、纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚 D、纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚
2、不透明物体的颜色
不透明物体的颜色
• 不透明物体的颜色是由它反射的色光决 定的.
• 有色不透明物体只能反射与他本身颜色 相同的色光
• 若某物体能反射所有色光，则这个物体 是白色的
• 若某物体不能反射任何色光，能将所有 颜色的色光都吸收了，则这个物体是黑 色的
自我评价：
透过蓝色透光的玻璃进行下列观察， 1、 总功：有用功加额外功的和叫做总功。即动力总共所做的功。
6、白色的物体反射所有色光。
7、黑色的物体吸收所有色光。
作业布置：
教材69页，第1、2题。
绿+蓝=青（靛） F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N
测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。 2、使照相乳胶感光 A．天然气 B．地热能 C．太阳能 D．风能 1、聚变与裂变相比 M——质量——千克（kg）
红+绿+蓝=白 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，提起重物所用的力就是物体重的几分之一。且物体升高“h”，则拉力作用点移动“nh”，
一、光的色散
• 1、让一束太阳光经过三棱镜折射后，分解 成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色 的光的现象叫光的色散。

讲授新课
红色的物体
吸收其他光线 反射红色光线，
看到红色。
白色的物体
没有吸收光线完 全反射光线，看
到白色。
黑色的物体
完全吸收光线没 有反射光线，看到
黑色。
课堂小结
光的色散
把复合光分解成几种单色光的现象 白光→红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
光
光的三基色 红、绿、蓝
的
色
散
颜料的三原色 红、黃、蓝
物体的颜色
透明物体的颜色：透过的 光决定
不透明物体的颜色：反射 的光决定
随堂训练
1.“背日喷乎水，成霓虹之状”描写的是“人工虹”。 该现象产生的原因是光的（A） A.色散 B.直线传播 C.漫反射 D.镜面反射
讲授新课
天空中的彩虹是怎样产生的？
彩虹是因雨后的天 空悬浮着大量的细小水 珠，太阳光照射到这些 小水珠上时，被空气中 的水滴反射、折射而产 生的色散现象。
讲授新课
练一练
1.在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光” 奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷 的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成 的主要原因是（ D ） A．直线传播 B．小孔成像 C．光的反射 D．光的色散
是颜料的三原色，它们按不同 的比例可以调出不同的颜色。
讲授新课
颜料的混三原色不同
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
讲授新课
四 物体的颜色
讲授新课
光被物体反射
光
物体 光被物体吸收
光透过物体
讲授新课
（1）透明物体的颜色 透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。
只有红光通过红玻璃。
讲授新课
二 光的三基色

不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
不透明物体的颜色
• 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的. • 有色不透明物体只能反射与他本身颜色相同的 色光 • 若某物体能反射所有色光，则这个物体是白色 的 • 若某物体不能反射任何色光，能将所有颜色的 色光都吸收了，则这个物体是黑色的
• 白色可以反射各种色光 • 黑色可以吸收各种色光
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
用红光照射下
用蓝光照射
小结
光 的 颜 色
第五节 光的色散
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色的光。
光的三基色：红、绿、蓝 光的混合：
光 的 色 散
透明物体的颜色：与物体透过的光的颜色相同。 物 体 的 颜 色
颜料的混合
品红+黃=红 品红+青=蓝 黃+青=绿 颜料的三原色 混合成黑色
绘画時用三原色就可调出大部分色彩。
不同的色彩搭配，不仅给人美感，而且使人 产生联想。
三暖色：红、橙、黄 三冷色：绿、蓝、紫
色光的三基色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
三、物体的颜色
光被物体反射
光
物体 光被物体吸收
1、透过蓝色透光的玻璃进行下列观察，结 果是（C ）
A、观察黄色物体，可以看到绿色 B、观察绿色物体，可以看到黄色 C、观察红色物体，可以看到黑色 D、观察任何颜色的物体，看到的都是蓝 色
2、白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到 D （ ） A、纸是白色的，字看不清楚 B、纸是白色的，字可以看清楚 C、纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚 D、纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚

新课引入
天空中为什么会出 物体为什么有各
Байду номын сангаас现彩虹呢？
种颜色?
一 、探究光的色散
透明物体的颜色由通过它的色光决定 注意：白色物体反射各种色光. 透明物体只透过与它相同的颜色的光 注意：白色物体反射各种色光. 太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的. 透明物体的颜色：与物体透过的光的颜色相同。 关了电灯后，坐在电视机前正在观看现场直播的小李同学突然看到自己的白色上衣呈现蓝色，则此时他黄色的书包应呈 色。 如图所示，是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ） 色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 天空为什么会出现彩虹呢？ 2008年8月8日晚，举世瞩目的第二十九届奥运会在北京拉开帷幕，开幕式一幅幅壮丽的画卷在近十万来自世界各地的朋友和全球数十
太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的.
二、 探究色光的混合
透太明阳物 光体在的传颜播色中由被通空过中它水的珠色光散决而定产生的. 不透透明明 物物体体只的透颜过色与：它与相物同体的反颜射色的光的颜色相同。 天（空09为株什洲么）会在出“现五彩岳虹”呢之？一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。 注（意利： 用白这色三物种体色反光射可各以种混色合光出不. 同的色彩来） 据透目明击 物者体说的：颜“色佛由光通”过是它一的个色巨光大决的定五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。 太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的. 透不明透物 明体物只体透的过颜与色它：相与同物的体颜反色射的光的颜色相同。 太不阳透光 明在物传体播反中射被什空么中光水就珠成色什散么而颜产色生。的. 不如透图明 所物示体，只是反生射活与中它常颜见色的相一同些的光光现。象，其中与光的色散无关的是（ ） 太不阳透光 明在物传体播的中颜被色空是中由水其珠反色射散的而光产决生定的，. 当其他颜色的光照在该种颜色的不透明物体时，将显示黑色 不黑透色明 物物体体吸只收反各射种与色它光颜,完色全相不同反的射光光。。 透天明空物 中体为的什颜么色会由出通现过彩它虹的呢色？光决定

沪教物理八级上册 光的色散_
大自然五彩缤纷的颜色 是从哪里来的？
光
沪教物理八级上册 光的色散_
沪教物理八级上册 光的色散_
一、白光的色散 二、三原色光
红、 绿、 蓝 三、物体的颜色
沪教物理八级上册 光的色散_
大自然五彩缤纷的颜色 是从哪里来的？
光的色散
雨后的彩虹
水雾中的彩虹
活动：
透过玻璃砖和三棱镜寻 找类似彩虹的彩色条纹。
物理学史
1665年，牛顿让 一束太阳光通过三棱 镜，结果阳光被分解 成了红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色。
一、白光的色散 1、白光被分解成由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫连续排列的七彩光带叫光谱
白光色散的原因？
一、白光的色散 1、白光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种色光的现象叫做白光的色散。 2、棱镜对各种单色光的折射程度不同。 3、单色光：不能再发生色散的色光。
复色光：由几种单色光合成的光。
彩虹形成的原因？
沪教物理八级上册 光的色散_
电视、电脑、手机的屏幕 为什么能显示彩色的画面呢？
沪教物理八级上册 光的色散_
沪教物理八级上册 光的色散_
大自然五彩缤纷的颜色 是从哪里来的？ 阅读：课本47页 颜色
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Байду номын сангаас
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透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
不透明物体的颜色是由 它反射的色光决定的
四、颜料的混合
品红+黃=红
品红+青=蓝 黃+青=绿 颜料的三原色 混合成黑色
1、颜料三原色 红、黃、蓝
（品红、黄、青）
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
2、色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色 的光，这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明：白光是由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光混合而成的。
色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
1、不同物体，对不同 颜色的反射、吸收、和 透过的情况不同。因此 呈现不同的色彩。
第四章 多彩的光
伟大的物理学家、天文学家 和数学家，经典力学体系的 奠基人。
（1643～1727）
牛顿（Isaac Newton）
我不知道世上的人对我怎 样评价。我却这样认为：我 好像是在海上玩耍，时而发 现了一个光滑的石子儿，时 而发现一个美丽的贝壳而为 之高兴的孩子。尽管如此， 那真理的海洋还神秘地展现 在我们面前。---牛顿（英国）
1、色散 2、色光的三原色与颜料的三原色 3、物体的颜色与什么有关？ 4、透明物体的颜色由什么决定？ 5、不透明物体的颜色由什么决定？
再见

概念
• 太阳光通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光,这种现象叫做光的色散。
• 白光不是单色光，是复色光。 • 各种颜色的光通过棱镜是偏折程度不同。红光偏折最小，紫光
偏折最大。
• 把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的彩色光带，称为 光谱。
太阳光在传播过程中被空中的 小水滴色散产生的。
巩固练习
1. 太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色 的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色 顺序为红、__橙___、__黄___、___绿___、__蓝____、 __靛____、_紫____。这说明 ____白__光__是__由__各__种__色__光__混__合__而__成__。___。
2. 彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪 射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混 合规律，在电视机中只需要__红____、__绿____、 ___蓝____三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的 色彩来。
电视画面的颜色是由红、 绿、蓝三种色条合成的
2.色光的混合
红 绿 、
蓝 、 叫做色光的三原色，
利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
将红绿蓝 任意两种色光 混合会是什么 颜色呢？
红、绿、蓝
红+绿= 黄红+蓝=品红 绿+蓝=青 （靛） 红+绿+蓝=白

物体的颜色
我们知道了光的色散，那么物 体为什么有各种各样的颜色？
它们按不同的比例可以调出不同的颜色。
品红+黃= 红 黃+青=绿
品红+黄+ 青=黑
品红
绘画时用三原 色就可调出大部分 色彩。
色光的三原色与颜料的三原色
色不光－同红、绿、蓝

第四节 光的色散
复习：
空气
空气
玻璃
光经过玻璃三棱镜两次折射后的出射光线向
棱镜向底部偏折
1
17世纪以前,人 们一直认为白色是 最单纯的颜色.直到 1666年,英国物理学 家牛顿用玻璃三棱 镜使太阳光发生了 色散
演示实验:手电筒 照到三棱镜上
书62页 交流与讨论 2
一.色散
1.光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被 分解成红、橙、黄、绿的色光决定
视频演示
5
练习：
1.透明体的颜色是由它__通_过___的色光决定的， 如我看到的绿玻璃，是由于绿玻璃让太阳 光中的______绿_通光过，而其他种类的色光被 绿玻璃吸收。
2.不透明体的颜色是由它__反__射__的色光决定 的，如我们看到的红纸，是由于红纸 __反_射___太阳光中的__红__光____，而其他种类 的色光都被红纸吸收。
6
3.如果一个物体能反射所有色光,则该物体呈现 __白___色;如果一个物体能吸收所有色光,则该物 体呈现__黑___色;如果一个物体能__透__过__所有 色光,则该物体是无色透明的.
4.电影幕布为什么做成白色的? 白色反射各种色光,能成各种颜色的影象
7
5.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把 它拿到暗室.只用红光照射时,你将看到什么 现象?只用绿光照射,你又将看到什么现象? 红光照射:看不清字
绿光照射:看到绿纸黑色字
6.在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作 品,将会看到什么现象?为什么?
只会看到红黑两种颜色.因为红色部分反 射红光,其他颜色部分不能反射红光,把红 光吸收后看起来呈黑色
8
7.在没有其他光照射的情况下，舞台追光灯 发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员 身上，观众看到她时是（ D ） A、全身呈绿色 B、上衣呈绿色，裙子不变 C、上身呈绿色，裙子呈紫色 D、上身呈绿色，裙子呈黑色

【解析】A、声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音调与振动频率有关，故A错误； 【答案】A 4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。
红外线、红、…… 紫、紫外线 波长（λ)：变短 频率（f ）：变大 真空中的速度都是C C= λ f
五 红外线
1 一切物体都在辐射出红外线，也在吸收 红外线。
2.光的反射定律 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读 数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1， 1m/s=3.6km/h。v=st ，变形可得：s=vt，t=sv 。 1.声音能够传递 信息 。人们说话进行交流，医生用听诊器查病，敲击铁轨判断故障等，都是声音传递信息的例子。 燃烧产生的大量废气，造成了严重的空气污染，如酸雨，气候变暖等；
§4.4 光的色散
一 色散
1 光的色散：白光（太阳光）经过三棱镜后 被分解成红、橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、 紫 。
2 白光（太阳光）是由各种色光混合而 成，不是单色光。
3 各种色光通过三棱镜时偏折程度不同 （红光偏折最小，紫光最大）。
例 彩虹——太阳光传播过程中被空中小 水滴色散产生。（外侧红色，内侧紫色）
绿纸只反射绿光——绿色
例2 舞台上一演员上身穿白衬衫，下 身穿红裤子，用绿光照射他，观众看 到演员上身___绿____色,下身___黑____色。
四 看不见的光
1 光谱：七种色光按红、橙、 黄、 绿、 发 影响因素：（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气的流动。

三、物体的颜色
1、透明物体的颜色
实 验 探 究
透明物体的颜色由通过它的色光决定
沪科版八年级全册物理课件光的色散
沪科版八年级全册物理课件光的色散
2 不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反射的光决定的
沪科版八年级全册物理课件光的色散
沪科版八年级全册物理课件光的色散
三、物体的颜色 1、透明物体的颜色
颜料的三原色：红、黄、蓝 色彩的调配：
小试牛刀
1. 4月2日至5日，作为全国油菜高产区的我市，举办了 “中 国荆门首届油菜花旅游节”。那时节，乡村处处可见黄灿灿 的油菜花，时时可闻浓郁的菜花香。我们能看到黄灿灿的油 菜花，是因为油菜花能__反_射________黄色光。
2. （09株洲）在“五岳”之一泰山上，历史上曾多 次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个 巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。 “佛光”形成的主要原因是（D ） A．直线传播 B．小孔成像 C．光的反射 D．光的色散
颜料的三原色为红、黄、篮 温馨提示：三原色色光混合后为白色，三 原色颜料混合后为黑色
沪科版八年级全册物理课件光的色散
典例例题1
如图所示，是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无 关的是（ D ）
温馨提示：夏天当光照射到浅色衣服时，大部分 都被反射出去了，所以穿着凉快
典例例题2
2008年8月8日晚，举世瞩目的第二十九届奥运会在北京拉 开帷幕，开幕式一幅幅壮丽的画卷在近十万来自世界各地的 朋友和全球数十亿电视观众的眼前展开，电视屏幕上丰富绚 丽的色彩是由 红、绿、蓝三种色光合成的，这利用了“三 基色”的原理。关了电灯后，坐在电视机前正在观看现场直 播的小李同学突然看到自己的白色上衣呈现蓝色，则此时他 黄色的书包应呈 黑 色。

玻璃
知 2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如下
新 图),画出光折射的情况.
彩虹是怎么产生的? 红花绿草的颜色是由什么决定的?
一、光的色散
太阳光是由几种颜色混合而成的?
迷 你 实 验 室
太阳光经水折射后可以分解成红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色
散。可见，白光是由各种色光混合而成的。
色光的三基色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据色光三原色所制成。
• 彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三 种色条合成的。
知识拓展
黄 蓝 颜
料 颜料的三原色是红、
、
的 它们按不同的比例可以调出不同的颜色. 混
初中物理课件
鼎尚图文 整理制作
第四节光的色散
复习提问:
1、什么是光的折射？ 2、折射有什么规律？
3、在水中看岸上的物体觉得怎么样呢? 在岸上看水中的呢?
在水中潜水员看到的海面上空的气球比
气球的实际位置 高.
看到的气球 在折射光线 的反向延长 线上。
空气 水
1.光从空气中斜射入玻璃中时,
空气
温 折射光线向法靠线方近向偏折.(填 故 “靠近”或“远离”)
3、让红光、蓝光混合后通过一红 色玻璃后照在一张蓝纸上，则纸 呈（）A
A、黑色B、红色
C、蓝色D、绿色
4、在无其他光源的情况下，舞台追光灯发出的蓝光照
在穿红上衣、白裙子的演员身上，观众看到她（）C
A、全身呈蓝色
B、上衣呈紫色，裙子呈白色

可见光和电磁波
观察与思考：
烛焰
激光束
不完全燃烧的煤气火焰
完全燃烧的煤气火焰
灯光
小结：
1.光源：能够自行发光的物体叫做光源。
天然光源：如太阳.闪电.恒星.萤火虫.灯笼鱼等 ① 人造光源：如烛焰、火焰、通电的电灯等
②人造光源的发展史：
篝火.火把
油灯
蜡烛
白炽电灯 日光灯
钠灯 汞灯
原始人 战国时代
1光年 = 365×24×3600s× 3×108 m/s = 9.4608 ×1012km = 9.46 ×1012km
3.光与声的速度对比
传播是否 在空气中的 需要介质 传播速度
不同介质中的 传播速度
声 需要，真 空不能传 声
15 ℃ 时为 340m/s
V固＞V液＞V气
光 不需要， 真空中光 速最快
2、色光的混合： 色光的三基色：红、绿、蓝（三种 色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）
练一练：
1、下列物体中是光源的是（ C ）
A、月亮 B、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 C、萤火虫 D、镜子
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡 住了前面所有的人，队就排直了，光＿沿＿直＿线＿传＿播＿ 来解释。
观察与思考：
现象：光在空气中是沿直线传播。
光在空气中沿直线传播
现象：光在空气、水中、玻璃中均沿着直线传播的。
结论： ①光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的(条件)。 ②光的传播不需要介质，光在真空中也可以传播。 ③光的反射和折射现象。
3、光线：我们用一条画出的表示光的路经和方向 的带箭头的直线表示光的传播情况。
红
不同的颜色 的光通过三棱镜
橙 的偏折不同,红