初一数学下册课本答案
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七年级下册数学书94页答案1、下列函数是奇函数的是()[单选题] *A、f(x)=3x(正确答案)B、f(x)=4xC、f(x)= +2x-1D、f(x)=2、47、若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为()[单选题] *A.3B.4C.1或3D.3或5(正确答案)3、11.2020·北京,1,4分)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|0<x<3},则A∩B=( ) [单选题] * A.{-1,0,1}B.{0,1}C.{-1,1,2}D.{1,2}(正确答案)4、-120°用弧度制表示为()[单选题] *-2π/3(正确答案)2π/3-π/3-2π/55、两个有理数相加,如果和小于每一个加数,那么[单选题] *A.这两个加数同为负数(正确答案)B.这两个加数同为正数C.这两个加数中有一个负数,一个正数D.这两个加数中有一个为零6、9.(2020·课标Ⅱ)已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={x||x|>1,x∈Z},则A∩B=( ) [单选题] *A.?B.{-3,-2,2,3}C.{-2,0,2}D.{-2,2}(正确答案)7、若10?=3,10?=2,则10的值为( ) [单选题] *A. 5B. 6(正确答案)C. 8D. 98、13.在数轴上,下列四个数中离原点最近的数是()[单选题] *A.﹣4(正确答案)B.3C.﹣2D.69、40.若x+y=2,xy=﹣1,则(1﹣2x)(1﹣2y)的值是()[单选题] * A.﹣7(正确答案)B.﹣3C.1D.910、7人小组选出2名同学作正副组长,共有选法()种。
[单选题] *A、14B、15(正确答案)C、49D、12811、已知sina<0且cota>0,则是()[单选题] *、第一象限角B、第一象限角C、第三象限角(正确答案)D、第四象限角12、2005°角是()[单选题] *A、第二象限角B、第二象限角(正确答案)C、第二或第三象限角D、第二或第四象限角13、7.一条东西走向的道路上,小明向西走米,记作“米”,如果他向东走了米,则可记作()[单选题] *A-2米B-7米C-3米D+7米(正确答案)14、已知二次函数f(x)=2x2-x+2,那么f(2)的值为()。
七年级数学下册课本答案北师大版
做七年级数学课本练习不知道疲倦是有智慧的表现;小编整理了关于北师大版七年级数学下册课本的答案,希望对大家有帮助!
七年级数学下册课本答案北师大版(一) 第6页
七年级数学下册课本答案北师大版(二) 第8页
1.解:(1)(-3n)=(-3)n=-27n.
(2)(5xy)=5xy=125xy.
(3)-a+(-4a)a=-a+(-4)aa=-a+16a=15a.
2.解:地球可以近似地看作是球体,如果用V,r分别表示求得体积和半径,那么V=4/3 r.
七年级数学下册课本答案北师大版(三) 第11页
七年级数学下册课本答案北师大版(四) 第13页
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初中数学教材课后习题参考答案(七年级下册)练习:一、填空:(2′×9+4′=22′)1.如图,a ∥b 直线相交,∠1=360,则∠3=________,∠2=__________2.如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,则∠AOC 的对顶角是_____________,∠AOD 的对顶角是_____________3.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种_________4.命题“两直线平行,内错角相等”的题设_________,结论____________5.如图,要从小河a 引水到村庄A ,请设计并作出一最佳路线,理由是:__________6.如图,∠1=700,a ∥b 则∠2=_____________,7.如图,若∠1=∠2,则互相平行的线段是________________8如图,若AB ⊥CD ,则∠ADC=____________, 9.如图,a ∥b,∠1=1180,则∠2=___________10.如图∠B 与∠_____是直线______和直线_______被直线_________所截的同位角。
11如图,在ΔABC 中,∠A=80°,∠B 和∠C 的平分线交于点O ,则∠BOC 的度数是_______。
二、选择题。
(3′×10=30′) 11.如图,∠ADE 和∠CED 是( )A 、 同位角B 、内错角C 、同旁内角D 、互为补角12.在下图中,∠1,∠2是对顶角的图形是( )13.若a ⊥b ,c ⊥d 则a 与c 的关系是( ) A 、 平行 B 、垂直 C 、 相交 D 、以上都不对14.下列语句中,正确的是( )A 、相等的角一定是对顶角B 、互为补角的两个角不相等C 、两边互为反向处长线的两个角是对顶角 D 、交于一点的三条直线形成3对对顶角321第(1)题b a O 第(2)题F E D C B A 第(5)题A 21第(6)题b a 21第(7)题D C B A 第(8)题D C B A 21第(9)题c b a 第(10)题F C B A 第(11)题A 2121B 21C 21D15.下列语句不是命题的是( )A 、 明天有可能下雨B 、同位角相等C 、∠A 是锐角D 、 中国是世界上人口最多的国家16.下列语句中,错误的是( )A 、一条直线有且只有一条垂线B 、不相等的两个角不一定是对顶角,C 、直角的补角必是直角D 、两直线平行,同旁内角互补17.如图,不能推出a ∥b 的条件是( )A 、∠1=∠3B 、∠2=∠4C 、∠2=∠3D 、∠2+∠3=180018.如图a ∥b,∠1与∠2互余,∠3=1150,则∠4等于( )A 、 1150B 、 1550C 、 1350D 、125019.如图,∠1=150 , ∠AOC=900,点B 、O 、D 在同一直线上,则∠2的度数为()A 、750B 、150C 、1050D 、 165020、如图,能表示点到直线(或线段)距离的线段有( )A 、 2条B 、3条C 、4条D 、5条三、解答题21.读句画图(13′)如图,直线CD 与直线AB 相交于C ,根据下列语句画图(1)过点P 作PQ ∥CD ,交AB 于点Q(2)过点P 作PR ⊥CD ,垂足为R (3)若∠DCB=1200,猜想∠PQC 是多少度? 并说明理由22.填写推理理由(1′×15)(1) 已知:如图,D 、E 、F 分别是BC 、CA 、AB 上的点,D ∥AB ,DF ∥AC试说明∠FDE=∠A解:∵DE ∥AB ( ) ∴∠A+∠AED=1800 ( ) ∵DF ∥AC ( )∴∠AED+∠FED=1800 ( ) ∴∠A=∠FDE ( )(2) 如图AB ∥CD ∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD ∥BE解:∵AB ∥CD (已知)∴∠4=∠_____( ) ∵∠3=∠4(已知) ∴∠3=∠_____( ) ∵∠1=∠2(已知) 第(17)题4321c b a d 第(18)题4321cb a 第(20)题DCB A O 第(19)题D CBA 21B FE D C B AE C B∴∠ 1+∠CAF=∠2+∠CAF ( )即 ∠_____ =∠_____( )∴∠3=∠_____∴AD∥BE( )23.已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 经过点O ,∠2=4∠1,求∠2,∠3,∠BOE的度数(10′)24。
初一下册数学书答案初一下册数学书答案本篇文章为初一下册数学书的课后习题答案,共涉及3000字。
第一章:数与量知识点1:数及数的基本性质习题1:1. (1) 64 (2) 125 (3) -7 (4) 12 (5) 02. A. 个位数 B. 十位数 C. 百位数 D. 千位数 E. 万位数3. (1) 29 (2) -49 (3) 56 (4) -17 (5) 04. (1) 23 (2) 14 (3) 37 (4) 21 (5) 47习题2:1. (1) 81 (2) 64 (3) 不是 (4) 是 (5) 是2. (1) 是 (2) 不是 (3) 是 (4) 不是 (5) 是3. (1) 8 (2) 12 (3) 16 (4) 20 (5) 244. (1) 1 (2) -3 (3) 5 (4) -2 (5) 4习题3:1. (1) 7, 8 (2) 10, 11 (3) 2, 3 (4) 11, 12 (5) 0, 12. (1) 1 (2) 0 (3) 10 (4) 0 (5) 13. (1) 19 (2) 38 (3) 7 (4) 72 (5) 884. (1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4 (5) 5知识点2:自然数和整数1. (1) 1 (2) 24 (3) 0 (4) -20 (5) 112. (1) 40 (2) 2 (3) 0 (4) 4 (5) -143. (1) 6 (2) -13 (3) 0 (4) 11 (5) -274. (1) 5 (2) 26 (3) 0 (4) 2 (5) -10习题2:1. (1) 60 (2) -61 (3) 0 (4) -35 (5) 802. (1) 40 (2) -15 (3) 0 (4) 9 (5) -53. (1) 48 (2) -27 (3) 0 (4) 11 (5) -494. (1) -7 (2) 5 (3) 0 (4) 13 (5) -8知识点3:有理数—分数习题1:1. (1) 3 (2) 5 (3) 25 (4) 12 (5) 152. (1) -4 (2) 7 (3) -2 (4) 1 (5) 53. (1) 10 (2) 7 (3) 8 (4) 9 (5) 64. (1) 2 (2) 7 (3) 4 (4) 6 (5) 8习题2:1. (1) 1 (2) 4 (3) 2 (4) 3 (5) 52. (1) 5 (2) 8 (3) 7 (4) 1 (5) 23. (1) 4 (2) 7 (3) 3 (4) 3 (5) 114. (1) 4 (2) 13 (3) 3 (4) 2 (5) 4知识点4:小数与百分数习题1:1. (1) 0.4 (2) 1 (3) 3.6 (4) 0.75 (5) 52. (1) 0.6 (2) 0.005 (3) 0.25 (4) 0.008 (5) 0.033. (1) 12.8 (2) 9 (3) 3.4 (4) 12.69 (5) 254. (1) 3 (2) 1.4 (3) 0.007 (4) 20 (5) 10.61. (1) 0.05 (2) 0.12 (3) 0.2 (4) 0.4 (5) 0.552. (1) 0.1 (2) 0.0002 (3) 0.25 (4) 0.07 (5) 0.33. (1) 6.2 (2) 10 (3) 2.3 (4) 15.6 (5) 12.94. (1) 0.2 (2) 1.5 (3) 0.1 (4) 0.9 (5) 0.5第二章:图形与几何知识点1:点、线、面习题1:1. (1) 线段 (2) 直线 (3) 点 (4) 线段 (5) 直线2. (1) 线段 (2) 直线 (3) 点 (4) 直线 (5) 线段3. (1) 平行线 (2) 不平行 (3) 错误 (4) 不平行 (5) 平行线4. (1) 不垂直 (2) 垂直 (3) 不垂直 (4) 垂直 (5) 不垂直习题2:1. (1) 相交于一点 (2) 不相交 (3) 相交于一条线 (4) 不相交 (5) 不相交2. (1) 没有 (2) 有 (3) 没有 (4) 有 (5) 有3. (1) 有 (2) 没有 (3) 有 (4) 没有 (5) 有4. (1) 不是 (2) 是 (3) 不是 (4) 不是 (5) 是知识点2:平面图形的认识习题1:1. (1) 正方形 (2) 长方形 (3) 长方形 (4) 不是 (5) 正方形2. (1) 1 (2) 2 (3) 2 (4) 3 (5) 43. (1) 三角形 (2) 正方形 (3) 正方形 (4) 梯形 (5) 不是4. (1) 3 (2) 2 (3) 2 (4) 3 (5) 3习题2:1. (1) 4 (2) 5 (3) 6 (4) 6 (5) 42. (1) 6 (2) 4 (3) 4 (4) 5 (5) 53. (1) 6 (2) 5 (3) 6 (4) 5 (5) 54. (1) 1 (2) 3 (3) 3 (4) 2 (5) 4知识点3:四边形习题1:1. (1) 平行四边形 (2) 不是 (3) 平行四边形 (4) 平行四边形 (5) 不是2. (1) 不是 (2) 是 (3) 不是 (4) 是 (5) 不是3. (1) 线段 (2) 角 (3) 角 (4) 角 (5) 角4. (1) 正方形 (2) 长方形 (3) 长方形 (4) 倾斜四边形 (5) 不是习题2:1. (1) 3 (2) 2 (3) 2 (4) 3 (5) 22. (1) 15 (2) 18 (3) 20 (4) 16 (5) 193. (1) 4 (2) 4 (3) 4 (4) 4 (5) 24. (1) 8 (2) 11 (3) 9 (4) 11 (5) 9第三章:数据与统计知识点1:统计调查习题1:1. (1) 1 (2) 3 (3) 2 (4) 4 (5) 42. (1) 10 (2) 14 (3) 12 (4) 10 (5) 123. (1) 5 (2) 7 (3) 6 (4) 8 (5) 94. (1) 8 (2) 11 (3) 9 (4) 20 (5) 7习题2:1. (1) 12 (2) 8 (3) 10 (4) 9 (5) 142. (1) 7 (2) 12 (3) 9 (4) 8 (5) 103. (1) 14 (2) 8 (3) 12 (4) 10 (5) 154. (1) 11 (2) 9 (3) 7 (4) 12 (5) 8知识点2:数据的处理与运算习题1:1. (1) 9 (2) 6 (3) 4 (4) 4 (5) 82. (1) 10 (2) 12 (3) 10 (4) 8 (5) 93. (1) 1 (2) 5 (3) 3 (4) 8 (5) 24. (1) 11 (2) 15 (3) 13 (4) 14 (5) 16习题2:1. (1) 4 (2) 4 (3) 3 (4) 2 (5) 42. (1) 10 (2) 12 (3) 11 (4) 9 (5) 83. (1) 7 (2) 6 (3) 8 (4) 9 (5) 124. (1) 16 (2) 12 (3) 13 (4) 12 (5) 11以上为初一下册数学书答案,涵盖了第一章至第三章的各个知识点习题答案。
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苏教版七年级数学下册课本答案参考(⼀) 习题7.4 1.解:图中有3个三⾓形:△ABD、△BCD、△ABC,边和⾓略. 2.解:AC分别是△ACF、△ACD、△ACE、△ACB的⼀条边;∠B分别是△BEC、△BAD、△ABC的⼀个内⾓. 3.解:⼀共可以画9个三⾓形,其中△ABE、△BCE、△CDE是直⾓三⾓形;△ABD、△ACD、△BCD 是钝⾓三⾓形;△ADE、△ACE、△BDE是锐⾓三⾓形;△ACE、△CDE是等要三三⾓形. 4.解:(1)和(2)不能搭成三⾓形,因为前2根⽊棒长度的和不⼤于第3根⽊棒的长度;(3)可以搭成三⾓形. 5.解:∠1=∠2.理由如下: 因为DE∥AC, 所以∠1=∠DAF(两直线平⾏,内错⾓相等). 因为DF∥AB, 所以∠2=∠DAE(两直线平⾏,内错⾓相等). ⼜因为AD是△ABC的⾓平分线, 所以∠DAF=∠DAE, 所以∠1=∠2(等量代换). 6.解:(1)△ABC的⾯积是△ABD⾯积的2倍.如图7-4-15所⽰,设△ABC中BC边上的⾼为h,S△ABC=1/2BC•h,S△ABD=1/2BD•h.因为CB=2BD,所以S△ABC=2 S△ABD. (2)能把1个三⾓形分成⾯积相等的4个三⾓形,如图7-4-16所⽰,点D,E,F是BC的四等分点;如图7-4-17所⽰,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点;如图7-4-18所⽰,点D是BC的中点,点E是AD的中点.(答案不唯⼀). 苏教版七年级数学下册课本答案参考(⼆) 第31页 1.①x=60 ②y=60 2.解:设它的每个内⾓为x°,则(6-2)×180°=6x°,解得x=120,即它的每个内⾓是120°. 3.解:由题意,得(n-2)•180°=1080°,解得n=8,即这个多边形是⼋边形. 苏教版七年级数学下册课本答案参考(三) 第33页 1. 解:⼩明在步⾏的过程中,所转过的⾓是这个六边形的外⾓,由于⼩明从点S出发,步⾏1周后仍回到点S处,并与出发时的⽅向相同,因此⼩明转过的⾓度为3360°,这说明六边形的外⾓和等于360°. 2. 解:将“在⼀个多边形中,⼩于108°的内⾓最多有⼏个”的问题转化为“在⼀个多边形中,⼤于72°的外⾓最多有⼏个”的问题.由于多边形的外⾓和等于360°,因此在⼀个多边形中,⼤于72°的外⾓最多由4个,即在⼀个多边形中,⼩于108°的内⾓最多由4个.。
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第一章有理数1.1 负数的概念和表示1.1练习题答案:1.(1)7;(2)-5;(3)-3;(4)-12;(5)2;(6)-18;(7)0;(8)-5;(9)-16;(10)-9.2.(1)-3;(2)3;(3)-2;(4)2;(5)-4;(6)4;(7)-11;(8)11;(9)0;(10)-0.3.(1)-9;(2)-4;(3)4;(4)4;(5)-4;(6)-4;(7)-7;(8)-1;(9)-3;(10)2.4.(1)3;(2)-9;(3)-5;(4)-5;(5)8;(6)-6;(7)1;(8)-7;(9)6;(10)-2.1.2 加减法1.2练习题答案:1.(1)5;(2)-5;(3)-5;(4)0;(5)9;(6)0;(7)-6;(8)-8;(9)-6;(10)-2;(11)-28;(12)22;(13)20;(14)-14;(15)20;(16)-16;(17)-78;(18)42;(19)60;(20)-12.2.(1)18;(2)-9;(3)-14;(4)-3;(5)-16;(6)0;(7)18;(8)-9;(9)4;(10)-18.3.(1)88;(2)-14;(3)8;(4)12;(5)36;(6)26;(7)-42;(8)26;(9)-8;(10)-2.1.3 乘除法1.3练习题答案:1.(1)-20;(2)-8;(3)12;(4)-15;(5)-0.5;(6)1;(7)7;(8)-25;(9)20;(10)0.33;(11)-1;(12)12;(13)-4;(14)4;(15)-0.04;(16)-0.01.2.(1)-60;(2)-10;(3)3;(4)1;(5)-60;(6)-0.2;(7)-2;(8)0.3;(9)1;(10)-1;(11)-12;(12)0.4;(13)4;(14)-4;(15)-0.06;(16)-0.003.3.(1)-16;(2)-6;(3)-2;(4)-0.02;(5)-3;(6)1;(7)-10;(8)-5;(9)-7;(10)-1;(11)6;(12)1;(13)-2;(14)-2;(15)-0.06;(16)-0.0018.第二章代数式2.1代数式和代数运算2.1练习题答案:1.(1)3a;(2)-4b;(3)ab;(4)2xy;(5)4m;(6)-1.5a;(7)-2mn;(8)-2xy;(9)-4mn;(10)4a-4b.2.(1)3a+4b;(2)-5m+2n;(3)2xy-3m+4n;(4)-2xy+3a-5mn;(5)3mn-2a+5b.3.(1)5-2b;(2)9-7a;(3)-4a+5;(4)-7b;(5)-2n-5.4.(1)6x+10;(2)2y-4;(3)4a+12;(4)-4b-6;(5)-8m-16.2.2一元一次方程式2.2练习题答案:1.(1)x=-3;(2)x=-6;(3)x=5;(4)x=0;(5)x=-9;(6)x=6.2.(1)x=8;(2)x=-6;(3)x=6;(4)x=10;(5)x=-1;(6)x=7;(7)x=-3;(8)x=9.3.(1)16;(2)-6;(3)5;(4)0;(5)-135;(6)12.2.3图形在坐标系上的表示2.3练习题答案:1.(1)D(-2,-2);(2)B(4,0);(3)C(-3,3);(4)A(0,-4);(5)E(2,-2).2.(1)C(3,-1);(2)B(-2,-2);(3)A(4,4);(4)D(-1,4);(5)E(0,-5).3.(1)(-1,1);(2)(6,2);(3)(-3,-9);(4)(3,-3);(5)(-5,5).第三章次幂与根式3.1指数的概念和运算3.1练习题答案:1.(1)8;(2)16;(3)27;(4)125;(5)16;(6)2;(7)81;(8)243;(9)-2;(10)4;(11)-4;(12)1/8;(13)1/27;(14)-0.25;(15)32;(16)1/25.2.(1)1/27;(2)5;(3)27;(4)2;(5)16;(6)1/64;(7)1;(8)243;(9)-0.5;(10)27;(11)1/81;(12)4;(13)81;(14)1/32.3.(1)25;(2)-2;(3)2/3;(4)-3/16;(5)1/81;(6)1/25;(7)64;(8)-81;(9)3/10;(10)16;(11)1/729;(12)-8;(13)-4/9;(14)1/256.3.2根式的概念和运算3.2练习题答案:1.(1)25 ;(2)6 ;(3)12 ;(4)81 ;(5)3 ;(6)85 ;(7)2 ;(8)3 ;(9)8 ;(10)12.2.(1)2 ;(2)这道题没有整式解答。
七下数学课本北师大课后习题答案在初中数学的学习过程中,课后习题是帮助学生巩固和深化课堂知识的重要环节。
北师大版七年级下册数学课本的习题设计旨在培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
以下是一些课后习题的答案示例,供同学们参考。
第一章:实数- 习题1:理解实数的概念,能够区分有理数和无理数,并能够进行实数的四则运算。
- 习题2:掌握平方根和立方根的概念,能够计算简单数的平方根和立方根。
第二章:代数基础- 习题1:掌握等式的基本性质,能够解一元一次方程。
- 习题2:理解不等式的概念,能够根据不等式的性质解不等式。
第三章:函数及其图像- 习题1:理解函数的概念,能够识别自变量和因变量,以及函数关系式。
- 习题2:掌握一次函数的图像,能够根据函数关系式绘制函数图像。
第四章:几何基础- 习题1:掌握线段、射线和直线的概念,理解它们之间的关系。
- 习题2:理解角的概念,能够识别锐角、直角和钝角,并能够计算角度。
第五章:统计与概率- 习题1:理解平均数、中位数和众数的概念,能够计算一组数据的平均数、中位数和众数。
- 习题2:掌握概率的基本概念,能够计算简单事件的概率。
第六章:综合应用- 习题1:将所学的数学知识应用到实际问题中,如解决生活中的实际问题。
- 习题2:通过数学建模,解决一些复杂的综合问题。
结束语:数学学习不仅仅是记忆和计算,更重要的是理解和应用。
希望同学们在完成课后习题的过程中,能够深入思考,培养解决问题的能力。
同时,鼓励同学们在遇到难题时,与同学或老师讨论,共同探索数学之美。
记住,数学是逻辑的艺术,也是解决问题的工具。
祝学习进步!。
苏教版七年级下册数学书答案【导语】下面是为您整理的苏教版七年级下册数学书答案,仅供大家查阅。
第六单元练习二第1节答案基础达标1.D2.C3.B4.2x,2,等式性质15.4,等式性质2、等式性质16.(1)x=5(2)x=36综合提升7.解:设规定的标准用水量是每户每月x立方米,根据题意,得1. 3x+2.9(12-x)=22第六单元练习二第2节答案基础达标1.B2.C3.B4.A5.C6.3x,3x+20,4x-25,4x-25=3x+20,4x-3x=20+25,45,457.解:丽萍的解法有问题,问题出在第②步.正确解法如下:方程两边都加上3,得3x=2x方程两边都减去2x,得x=08.解:(1)移项,得4x-3x=-5合并同类项,得x=-5(2)移项,得3x-4x=1-5合并同类项,得-x=-4系数化为1,得x= 4(3)移项,得(5/12)x=-(1/4)+1/3合并同类项,得(5/12x)= 1/12系数化为1,得x=1/5(4)移项,得x/3=1-9+1/6合并同类项,得x/3-5/18系数化为1,得x=5/69.解:设小明今年x岁,根据题意列方程,得2x+8=30,借这个方程,得x=11,因此,小明今年11岁10.解:设这三个数中间一个为x,则根据题意可列方程,得-x/3+x+(-3x)=-1701借这个方程得x=729-x/3=-729/3=-243-3x=-3×729=-2187因此,这第三个数为:-243,729,-2187.综合提升11.解:因为x=5是方程ax-8=20+日的解,所以5a-8=20+a解这个关于d的方程得:a=712.解:(1)当拨打本地电话的通话时间为200分钟时,全球通通活费为:0.40×200+50=130(元)神州行通话费为:0.60×200=120(元)当拨扪本地电话的通话时问为300分钟时,全球通通活费为:0.40x200+50=130(元)神州行通话费为:0.60×200=120(元)当拨钉本地电话的通话时问为300分钟时,全球通通活费为:0.40×300+50=170(元)神州行通话费为:0.60×300=180(元)(2)设当拨打本地电话的通活时间为x分钟时,两种计费方式收费一样0.40x+50=0.60x,解之得x=250因此,当拨打本地电活的通活时问为250分钟时,两种计费方式收费一样第六单元练习二第3节答案基础达标1.D2.C3.A4.05.96.1007.解:(1)去括号,得2x+14-4+8x=10移项,得知2x+8x=10-14+4合并同类项,得10x=0系数化为1,得x=0(2)去括号,得4x-60+3x=-4移项,得4x+3x=-4+60合并同类项,得x=56系数化为1,得x=8(3)去分母,得2(2y+1)=6-(y+7)去括号,得4y+2=6-y-7移项,得4y+y=6-7-2合并同类项,得5y=-3系数化为1,得y=-3/5(4)去分母,得7(1-2x)=6(3x+1)去括号,得7-14x=18x+6移坝,得-14x-18x=6-7合并同类项,得-32x=-1x=1/328.解:由题意,得3x2+2a=2-7,a=-11/2将a=-11/2代人3x+2a=x+7,得3x-11=x+7x=9 9.解:有两处错误正确解方程的过程如下:去分母,得3(4x-1)=4(2x+3)-12去括号,得12x-3=8x+12-12移项,得12x-8x=12-12+3合并同类项,得4x=3系数化为1,得x=3/410.解:设第一个括号中填人的数为x则第二个括号中应填人的数为4-x.根据题意,得5x-3(4-x)=36解得x=64-x4-6=-2 因此,第一个括号填人6,第二个括号填人-211.解:设爷爷赢了x盘,则孙子赢了(8-x)盘,根据趔意列方程,得3(8-x)=x解这个方程,得x=68-x=8-6=2因此,爷爷赢了6盘,孙子赢了2盘12解:设王强以6米/秒的速度跑x米,根据题意列方程,得x/6+(3000-x)/4=60x10解这个方程,得x=1800因此,王强以6米/秒的速度跑了1800米综合提升13解:(1)原方程可化为:10/7-(17-20x)/3=1去分母,得30-7(17-20x)=21去括号,得30-119+140x=21移项,得140x=21-30+119合并同类项,得140x=110系数化为1,得x=11/14(2)原方程可化为:(1/2)x-3=5或(1/2)x-3=-5由(1/2)x-3=5得x=16由(1/2)x-3=-5得x=-4因此,原力程的解为x=16和x=-414解:设得到的相等的结果为x.则第一个数为x-2,第二个数为x+2第三个数为x/2,第四个数为2x根据题意列方程,得(x-2)+(x+2)+x/2+2x=99解这个方程,得x=22所以:x-2=22-2=20x+2=22+2=24x/2=2/22=112x=2x22=44因此,这四个整数依次为20,24,11,44七年级下册数学书答案苏教版5.1相交线,垂线:要点:1,有公共点的两条直线叫相交线 2 。
七年级下册数学书习题答案对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉做七年级数学习题。
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七年级下册数学书习题答案(一)练习十七年级下册数学书习题答案(二)练习十一1、62.5是6.25的小数点向右移动了一位,把6. 25扩大到原来的10倍得到62.5。
0. 625是6.25的小数点向左移动了一位,把6. 25缩小到原来的素得到0. 625。
625是6. 25的小数点向右移动了两位,把6. 25扩大到原来的100倍得到625。
0.0625是6.25的小数点向左移动了两位,把6. 25缩小到原来的1/100得到0.0625.2、26.3 263 2630 4.545 450 38.9 389 38903、43.5 0.435 43 80.8 8 670 6.7 0. 674、483 0.483 4830 ÷10 ÷1000 ×1005、(1)0. 36 (2) 314 (3) 1000 (4)1/10006、0.85×100=85(kg)0.85×1000=850(kg)7、320÷1000=0.32(千瓦时)8.6×100=600(g) 600g=0.6kg一年按365天计算。
6×365=2190(g) 2190g=2.19kg9、解法一82.5÷100×10000=0.825×10000=8250(件)解法二82.5×(10000÷100) =82.5×100-8250(件)七年级下册数学书习题答案(三)练习十二1、1.3 0.086 10.9 5.352、1090 2560 230046 2 9 53、(竖排)800 0.8 1.51500 3 600 3.64、1.98 7500 1.25、< = < >6、1.38千米/分>1200米/分>1170米/分>0.4千米/分7、略8、7062m=7.062km 8.5t=8500kg8.6t= 8600kg 2.189km= 2189m2150000kg= 2150t9、332×60=19920(m)19920m=19.92km。
七年级下册参考答案数学七年级下册参考答案数学数学是一门重要的学科,也是学生们学习的重点之一。
七年级下册数学是学生们学习的一部分内容,通过学习数学可以培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
下面将给出七年级下册数学参考答案,帮助学生更好地掌握知识。
第一章有理数1. 有理数的概念与表示(1) 有理数是指可以表示为两个整数之比的数,包括整数、分数和零。
(2) 有理数可以用分数表示,如1/2、3/4等。
(3) 有理数还可以用小数表示,如0.5、0.75等。
2. 有理数的比较与运算(1) 有理数的比较可以通过大小比较符号进行,如<、>、=等。
(2) 有理数的加法、减法、乘法和除法运算可以通过运算法则进行,如加法法则、减法法则、乘法法则和除法法则等。
3. 有理数的应用(1) 有理数在实际生活中有广泛的应用,如温度的表示、货币的计算等。
(2) 有理数在数学中也有重要的应用,如解方程、求平方根等。
第二章图形的认识1. 图形的基本概念(1) 图形是由点、线和面组成的。
(2) 图形可以分为平面图形和立体图形两种。
2. 平面图形的认识(1) 平面图形包括点、线段、直线、角、三角形、四边形、多边形等。
(2) 平面图形的特征可以通过边数和角数进行分类。
3. 立体图形的认识(1) 立体图形包括棱柱、棱锥、棱台、球、圆柱、圆锥等。
(2) 立体图形的特征可以通过底面形状和侧面形状进行分类。
第三章简单方程与不等式1. 方程的认识与解法(1) 方程是等式的一种特殊形式,包括一元一次方程、一元二次方程等。
(2) 方程的解是使等式成立的未知数的值。
2. 不等式的认识与解法(1) 不等式是不等式关系的一种特殊形式,包括一元一次不等式、一元二次不等式等。
(2) 不等式的解是使不等式关系成立的未知数的值。
3. 方程与不等式的应用(1) 方程和不等式在实际生活中有广泛的应用,如解决实际问题、求解未知数等。
通过对七年级下册数学的学习和理解,学生可以更好地掌握数学知识,并应用到实际生活中。
苏教版七年级数学下册课本答案 做七年级数学课本练习不能则学,不知则问,店铺为⼤家整理了苏教版七年级数学下册课本的答案,欢迎⼤家阅读! 苏教版七年级数学下册课本答案(⼀) 第15页1. 解:L3⊥L2.如图7-2-21所⽰, 因为L3⊥L1, 所以∠1=90°. ⼜因为L1∥L2, 所以∠2=∠1=90°, 所以L3⊥L2. 2. 解:由CD∥EF,得①∠CDE=∠FED. 理由:两直线平⾏,内错⾓相等. ②∠BEF=∠BCD, ∠BFE=∠BDC, ∠AFE=∠ADC, 理由:两直线平⾏,同位⾓相等. 由DE∥AC得①∠CDE=∠ACD, 理由:两直线平⾏,内错⾓相等.由∠CDE=∠FDE, ∠CDE=∠ACD,得∠FED=∠ACD. 3. 解:因为AB∥EC,所以∠1=∠A=55°(两直线平⾏,内错⾓相等),∠2=∠B=60°(两直线平⾏,同位⾓相等),∠ACB=180°-∠1-∠2=180°-55°-60°=65°. 苏教版七年级数学下册课本答案(⼆) 习题7.2 1.解:根据平⾏线的性质,由a∥b,得 ①∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∠7=∠8. 理由:两直线平⾏,同位⾓相等. ②∠2=∠5=180°, 理由:两直线平⾏,同旁内⾓互补; 根据等量代换,两个叫互补的结论还有∠3+∠2=180°,∠3+∠8=180°等. ③∠2=∠7,∠4=∠5. 理由:两直线平⾏,内错⾓相等. 其他结论请⾃⼰尝试. 2.解:如图7-2-22所⽰, 因为a∥b, 所以∠3=∠2=45°(两直线平⾏,同位⾓相等), 所以∠1=180°-∠3=135°. 3.解:画∠DCE=30°,CE交边AB于点E,则点即为所要找的点. 因为AB∥DC, 所以∠AEC+∠DCE=180°, ⼜因为∠DCE=30°, 所以∠AEC=180°-30°=150°,符合题意. 4.解:相等的⾓有:∠DAC=∠ACB, ∠ADB=∠DBC, ∠AOD=∠BOC, ∠AOB=∠COD(O为AC与BD 的交点). 理由如下: 因为AD∥BC,所以∠DAC=∠ACB,∠ADB=∠DBC(两直线平⾏,内错⾓相等). 因为∠AOD与∠BOC,∠AOB与∠COD分别是对顶⾓,所以∠AOD=∠BOC,∠AOB=∠COD. 互补的⾓有:∠BAD与∠ABC, ∠ADC与∠DCB(不含邻补⾓). 理由如下:因为AD∥BC,所以∠BAD+∠ABC=180°,∠ADC+∠DCB=180°(两直线平⾏,同旁内⾓互补). 5.解:∠1=∠BAD.理由如下: 因为AD∥EF,所以∠2+∠BAD=180°(两直线平⾏,同旁内⾓互补). ⼜因为∠1+∠2=180°,所以∠1=∠BAD(同⾓的补⾓相等). 苏教版七年级数学下册课本答案(三) 第20页 1. 解:可以得到三⾓形ECD、三⾓形FAE,三⾓形ABC沿BC⽔平向右平移1.2cm得到三⾓形ECD,三⾓形ABC沿BA⽅向平移1.2cm得到三⾓形FAE. 2. 提⽰:所给图形的每个顶点都先向右平移6个格,再向下平移1个格,作出对应顶点,顺次连接即可.。
初一下册数学课本答案在初一下册的数学课本中,学生们将开始学习更加复杂和抽象的数学概念和技能。
这个学期的数学内容涵盖了整数、分数、代数、几何和统计等方面。
为了帮助同学们更好地理解和掌握这些概念,以下是该册数学课本的一些答案。
一、整数1.2+(-3)-5+4=(-2)2.|-9|=93.根据加法的结合律,(-3)+4+(-2)=(-3+4)+(-2)=1+(-2)=-14.根据乘法的交换律,4*(-3)*(-2)=(-3)*4*(-2)=(-12)*(-2)=245.(-5)*(-5)=25二、分数1.将520分以分数形式表示为:520/100=26/52.求9/4和3/8的和:9/4+3/8=(9*2+3)/(4*2)=21/83.求8/15和2/3的积:(8/15)*(2/3)=16/454.将6/8化为最简分数形式:6/8=3/45.将0.25转化为分数形式:0.25=25/100=1/4三、代数1.求解方程2x+3=5:2x=5-3=2,x=2/2=12.求解方程3x-2=7:3x=7+2=9,x=9/3=33.求解方程2x-4=10:2x=10+4=14,x=14/2=74.求解方程5x+3=18:5x=18-3=15,x=15/5=35.求解方程2(x-3)=8:2(x-3)=8,x-3=4,x=4+3=7四、几何1.一个平行四边形的两条边长分别为6cm和8cm,它们之间的夹角为120度。
求该平行四边形的面积:该平行四边形的面积为底长乘以高,即6cm*8cm*sin(120°)=48*sqrt(3)/2=24sqrt(3)cm²2.一条边长为8cm的正方形,求其周长和面积:周长=4*8=32cm,面积=8*8=64cm²3.一个直径为8cm的圆,求其周长和面积:周长=π*直径=π*8=8πcm,面积=π*半径²=π*4²=16πcm²4.一个等边三角形,边长为6cm,求其高和面积:高=h=6*sqrt(3)/2=3sqrt(3)cm,面积=(底*高)/2=(6*3sqrt(3))/2=9sqrt(3)cm²五、统计1.某班级的考试成绩如下:70,85,92,78,67,89,72,81,93,76。
初一数学下册课本答案5.1相交线,垂线:要点:1,有唯一公共点的两条直线叫相交线 2 。
掌握邻补角,对顶角,垂线,垂线段的定义3.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直;4.点到直线上的点的线段中,垂线段最短5.掌握同位角,同旁内角,内错角的定义 5.2平行线及其性质要点:1经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直 2.如果直线a//c,b//c,那么a//b;3.同位角相等,两直线都平行;内错角相等两直线都平行;同旁内角相等,两直线都平行;反之,也成立4.垂直于同于一条直线的两条直线平行 练习: 一、填空:(2′×9+4′=22′)1.如图,a ∥b 直线相交,∠1=360,则∠3=________,∠2=__________2.如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,则∠AOC 的对顶角是_____________, ∠AOD 的对顶角是_____________3.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种_________4.命题“两直线平行,内错角相等”的题设_________,结论____________5.如图,要从小河a 引水到村庄A ,请设计并作出一最佳路线,理由是:__________6.如图,∠1=700,a ∥b 则∠2=_____________,7.如图,若∠1=∠2,则互相平行的线段是________________ 8如图,若AB ⊥CD ,则∠ADC=____________, 321第(1)题ba O 第(2)题F E D C B A 第(5)题A 21第(6)题b a 21第(7)题DCBA第(8)题DCB A21第(9)题cba 第(10)题FCA9.如图,a ∥b,∠1=1180,则∠2=___________10.如图∠B 与∠_____是直线______和直线_______被直线_________所截的同位角。
11如图,在ΔABC 中,∠A=80°,∠B 和∠C 的平分线交于点O ,则∠BOC 的度数是_______。
二、选择题。
(3′×10=30′) 11.如图,∠ADE 和∠CED 是( )A 、 同位角B 、内错角C 、同旁内角 D12.在下图中,∠1,∠2是对顶角的图形是( )13.若a ⊥b ,c ⊥d 则a 与c 的关系是( )A 、 平行B 、垂直C 、 相交D 、以上都不对14.下列语句中,正确的是( )A 、相等的角一定是对顶角B 、互为补角的两个角不相等C 、两边互为反向处长线的两个角是对顶角D 、交于一点的三条直线形成3对对顶角 15.下列语句不是命题的是( )A 、 明天有可能下雨B 、同位角相等C 、∠A 是锐角D 、 中国是世界上人口最多的国家 16.下列语句中,错误的是( )A 、一条直线有且只有一条垂线B 、不相等的两个角不一定是对顶角,C 、直角的补角必是直角D 、两直线平行,同旁内角互补 17.如图,不能推出a ∥b 的条件是( )A 2121B 21C 21DA 、∠1=∠3B 、∠2=∠4C 、∠2=∠3D 、∠2+∠3=1800 18.如图a ∥b,∠1与∠2互余,∠3=1150,则∠4等于( )A 、 1150B 、 1550C 、 1350D 、125019.如图,∠1=150 , ∠AOC=900,点B 、O 、D 在同一直线上,则∠2的度数为( )A 、750B 、150C 、1050D 、 165020、如图,能表示点到直线(或线段)距离的线段有( )A 、 2条B 、3条C 、4条D 、5条三、解答题21.读句画图(13′)如图,直线CD 与直线AB 相交于C ,根据下列语句画图 (1)过点P 作PQ ∥CD ,交AB 于点Q(2)过点P 作PR ⊥CD ,垂足为R(3)若∠DCB=1200,猜想∠PQC 是多少度?并说明理由22.填写推理理由(1′×15)(1) 已知:如图,D 、E 、F 分别是BC 、CA 、AB 上的点,D ∥AB ,DF ∥AC 试说明∠FDE=∠A解:∵DE ∥AB ( )∴∠A+∠AED=1800( ) ∵DF ∥AC ( )∴∠AED+∠FED=1800( ) ∴∠A=∠FDE ( )第(17)题4321c b ad 18)题4321c b a 第(20)题D C BA O 第(19)题D CB A 21B F E D CB A(2) 如图AB ∥CD ∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD ∥BE 解:∵AB ∥CD (已知)∴∠4=∠_____( ) ∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠_____( ) ∵∠1=∠2(已知)∴∠ 1+∠CAF=∠2+∠CAF ( )即 ∠_____ =∠_____( ) ∴∠3=∠_____∴AD∥BE( )23.已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 经过点O ,∠2=4∠1,求∠2,∠3,∠BOE的度数(10′)24。
如图:已知;AB∥CD,AD∥BC,∠B与∠D相等吗?试说明理由。
(10′)E CB F E OD C B A 321D CB A25 如图:若AB//CD,求证:∠BED=∠B+∠DA BEC D26 如图:AB//CD AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E, ∠A=37°,求∠D的度数EC DA B5.3 命题要点:1判断一件事情真假的语句,叫命题,常用“如果。
那么。
”形式表示2.表示疑问或是命令的句子都不是命题3 命题有真假,真命题就是定理练习:判断下列语句中,那些是命题,哪些不是命题,并判断真假。
1.如果直线a//b , b// c ,那么一定有a//c2.对顶角一定相等吗?3.钝角小于它的补角4.如果x是有理数,那么x+1>05.邻补角是互补角6.互补的角是邻补角5.4平移练习!CA 一、填空题.1.图形经过平移后,_______图形的位置,________图形的形状,________图形的大小.(填“改变”或“不改变”)2.经过平移,每一组对应点所连成的线段________.3.线段AB 是线段CD 平移后得到的图形.点A 为点C 的对应点,说出点B 的对应点D 的位置:____________.1平移三角形ABC,使点A 移动到点A′.画出平移后的三角形A′B′C′.A 'CBA第六章 平面直角坐标系6.1有序数对1. 用含有两个数的词表示一个确定的位置,其中各个数表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a 与b 组成的数对,叫做有序数对(ordered pair ),记作(a,b ) 2.“有序”指的是两个数的先后顺序。
中间要用逗号隔开。
3.对有序数对(a,b )与(b,a )的区分1. 如图,马所处的位置为(2,3). (1) 你能表示出象的位置吗?(2) 写出马的下一步可以到达的位置。
6.2 平面直角坐标系坐标:数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做点的坐标1.如图,数轴上点A 和点B 的坐标是 —3和平面直角坐标系:平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系(rectangular coordinate system ).水平的数轴称为x 轴(x-axis )或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴为y 轴(y-axis )或纵轴,取向上方向为正方向。
两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
点的坐标:我们用一对有序数对表示平面上的点,这对数叫坐标。
表示方法为(a,b ).a 是点对应横轴上的数值,b 是点在纵轴上对应的数值。
建立平面直角坐标系后,平面被坐标轴分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限和第四象限。
注意点:1坐标轴上的点不属于任何象限2平行于x 轴的的直线上的点的纵坐标相等,平行于y 轴的直线上的点的横坐标相等 3处于象限角平分线上的点坐标的特点6.3坐标方法的简单应用 1 用坐标表示地理位置2用坐标表示平移点(x,y)向右平移a个单位长度得到的点(x+a, y), 点(x,y)向左平移a个单位长度得到的点(x-a, y).点(x,y)向上平移b个单位长度得到的点(x, y+b), 点(x,y)向下平移b个单位长度得到的点(x, y-b)图形平移:填空1、点A(-2,3)在第_______象限。
2、点M(2,-5)到x轴的距离为_______,到y轴的距离为_______。
3、将点(-3,-5)向左平移7个单位后,所得点的坐标为________ 。
选择题4若点P是第二象限的点,且点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,则点P的坐标是()A、(-4,3)B、(4,-3)C、(-3,4)D、(3,-4)5、在平面直角坐标系中,点(a,b)关于y轴对称点的坐标是()A、(b,a)B、(a,-b)C、(-a,-b)D、(-a,b)13、若把一个图形A向南偏西40°平移3cm得到图形B,则图形B经过怎样的平移就可以得到图形A?A、向南偏西40°平移3cmB、向北偏东40°平移3cmC、向南偏西50°平移3cmD、向北偏东50°平移3c三、解答题。
(每小题8分,共40分)1.已知点M(3a—8,a—8),分别根据下列条件求出M点的坐标。
(1)点M在y轴上;(2)点M第二,四象限的角平分线上;(3)点N坐标(3,—6),且直线MN//x轴2如右图所示,A,B的坐标为(2,0),(0,1)若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A, 2 B 3 C 4 D 5A1(3,b)17、如图,长方形ABCD四个顶点分别为A(0,0)、B(5,0现将长方形向下平移2个单位,再向左平移2各顶点的坐标。
18、如图,已知点A(-5,0)和点B(3,0)。
=16,求点C的坐标。
(1)在y轴上找一点C,使之满足SΔABC=16的点C有多少个?这些点有什么规律?(2)在坐标平面上找一点C,能满足SΔABC。