学生营养餐工程发放管理制度
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学校营养餐各项规章制度第一章总则第一条为了保障学生的健康成长,提高学生的学习能力,保障学生的营养需求,促进学校的健康发展,制定本规章。
第二条学校营养餐是为学校师生提供的重要膳食服务项目,必须严格按照规章制度实施。
第三条学校营养餐由学校食堂负责管理,并接受学校相关部门的监督和指导。
第四条学校食堂必须符合相关卫生标准,保证食品安全。
第五条学校食堂应保证餐品种类多样,营养均衡,符合学生的膳食需求。
第六条学校食堂应优先采购绿色、有机农产品,保障食品质量。
第七条学校应制定相关政策,鼓励学生、教师合理搭配营养餐。
第二章营养餐的供应第八条学校食堂应根据学生的实际需求,制定每日菜单,并确保菜品的种类和数量充足。
第九条学校食堂应定期进行健康评估和膳食调查,根据调查结果调整菜单。
第十条学校食堂应制定合理的餐饮计划,保证学生的营养需求得到满足。
第十一条学校食堂应严格按照食品卫生标准制作餐品,避免交叉污染。
第十二条学校食堂应保证餐品新鲜,不得使用过期或变质食材。
第十三条学校食堂应定期组织学生食品健康知识宣传活动,提高学生的健康意识。
第三章餐饮服务管理第十四条学校食堂应设立专门的餐饮服务管理部门,负责食堂的日常管理工作。
第十五条学校食堂应定期对食堂员工进行健康教育,提高员工的食品安全意识。
第十六条学校食堂应建立健全的食品采购管理制度,保证食品质量。
第十七条学校食堂应定期对食品进行抽查检验,确保食品安全。
第十八条学校食堂应建立食品库存管理制度,避免食品浪费。
第十九条学校食堂应建立健全的售餐制度,有效防止食品浪费。
第四章食品安全第二十条学校食堂应定期对食品卫生进行自查,并接受相关部门的监督检查。
第二十一条学校食堂的食品贮存和加工要符合相关卫生标准。
第二十二条学校食堂应建立食品安全管理制度,确保食品安全。
第二十三条学校食堂应加强食品卫生监管,做好储存食品的防护工作。
第五章责任追究第二十四条学校食堂需对食品安全负一切责任,发现问题要及时处理。
营养餐发放管理制度一、背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,饮食健康问题受到越来越多的重视。
营养餐的发放管理制度的建立和实施是为了保障人民的健康和促进社会全面发展的需要。
制定营养餐发放管理制度,可以有效地规范营养餐的发放和管理过程,保障受益人的营养需求,并对相关责任人进行有效管理和监督,确保精准发放和高效使用。
二、制度内容1. 营养餐的定义营养餐是指按照一定标准配制和制作的饮食品,具有丰富的营养成分和均衡的营养搭配,能够满足受益人一日三餐的基本需求。
2. 营养餐的受益对象营养餐的受益对象包括贫困家庭、学生、老年人、残疾人等特殊群体,以及在特殊条件下需要获得营养餐的其他人群。
3. 营养餐的配送标准根据受益对象的不同情况和需求,制定不同的营养餐配送标准,包括餐品种类、质量标准、配送方式等。
4. 营养餐的配送周期根据受益对象的需求和实际情况,确定营养餐的配送周期,保证受益对象能够及时、稳定地获得营养餐。
5. 营养餐的配送管理建立健全的营养餐配送管理机制,包括制定配送计划、统一采购原材料、科学制作和配送餐品、设立监督检查机制等,确保配送的安全和合理。
6. 营养餐的使用管理推广科学营养知识,引导受益对象合理饮食,提高他们的饮食素养,健康饮食,增强身体健康。
7. 营养餐的质量监督建立健全的质量监督和评估机制,定期对营养餐的制作、配送和受益对象的使用进行检查和评估,确保营养餐的质量和安全。
8. 营养餐的责任人明确营养餐的责任主体和责任范围,明确各相关岗位的职责,建立健全的责任追究机制,确保责任落实和管理有效。
三、制度实施1. 营养餐的监督管理部门建立专门的营养餐监督管理部门,负责制定和实施营养餐发放管理制度,组织实施营养餐的供给和使用情况的监督检查和评估,协调相关部门共同推进营养餐发放管理工作。
2. 营养餐的资金保障相关政府部门提供资金扶持,保障营养餐的配送和使用。
同时,鼓励社会力量参与,共同承担营养餐发放管理工作。
营养餐管理制度(一)1.大力宣传农村义务教育学生营养改善计划实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。
2.加强健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。
3.将本校学生营养改善计划实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的实名制学生____报教育局审查备案。
4.配备好后勤管理人员和生活教师,加强业务培训和指导,确保管理服务和教育工作扎实到位。
5.合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。
6.认真做好营养餐工作的检查与指导。
学校主管领导坚持每周检查指导一次,分管领导坚持每天指导检查一次;全面检查食品质量、卫生安全、专项资金管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。
7.严格按照学籍管理规定界定享受对象,认真审核享受人数,建立健全学生实名制档案,对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态管理,严禁虚报学生数,严防套取、冒领国家资金。
学生营养餐安全管理制度(二)1.严格执行《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生监督工作条例》等法律法规和制度,组织食品安全管理人员、全体教师认真学好上述法律制度,建立健全各项安全管理制度。
2.按照有关要求并结合学校实际配备专(兼)职的食品安全管理人员,加强学校食品安全管理,严把食品安全关,预防学校食品安全事故发生。
____把食品安全知识教育纳入学校教育计划,加强对学生食品安全知识的教育与培训,引导学生养成良好的饮食卫生习惯,严禁学生购买不符合食品安全要求的零食、饮料,以防不良疾病发生。
4.学校食堂及食品存放库房必须保持环境整洁,消除蚊蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件。
5.直接从事营养餐工作的学校从业人员必须身体健康,并定期进行健康体检和业务培训,取得健康证后方可持证上岗参加工作。
6.直接接触学生营养餐食品的学校从业人员应有良好的卫生习惯,在工作期间,穿戴清洁的工作衣、帽,不留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和销售场所内吸烟。
学生营养餐发放管理制度及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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小学营养餐工程管理制度一、前言为了提高小学生的营养健康水平,我校制订了《小学营养餐工程管理制度》,并对全体食堂工作人员进行了相关的培训,确保餐饮服务的质量和安全。
二、管理目标本管理制度的目标是保障小学生的饮食安全,提供合理、营养均衡的饮食服务,促进小学生身心健康的发展。
三、管理范围本管理制度适用于我校所有的餐饮服务,包括食堂、食品采购、食品加工和餐具消毒等环节。
四、管理要求1. 食品安全管理(1)食品采购:食品采购应选择有资质的供应商,确保所选食品符合卫生标准,严格按照食品卫生法规进行采购。
(2)食品储存:食品储存应分区域存放,避免食品相互污染,冷冻食品应存放在冰箱中,干燥食品应存放在阴凉通风处。
(3)食品加工:食品加工环节要求食品加工人员持有效健康证明,操作规范,严格按照菜单进行加工,保障食品卫生。
2. 营养均衡管理(1)制定菜单:食堂应根据季节变化和小学生的营养需求,制定合理的菜单,保证每天提供五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋奶等多样化的食物。
(2)菜品搭配:菜品搭配要求合理,搭配不同种类的蔬菜、肉类和主食,确保每餐都有足够的膳食纤维、蛋白质和维生素。
3. 餐具消毒管理(1)餐具清洗:食堂餐具要求定期清洗和消毒,确保餐具卫生干净。
(2)餐具储存:餐具储存要求干燥通风,存放在干净的环境中,避免二次污染。
五、监督检查1. 学校将定期组织对食堂环境、食品卫生、食品加工和营养均衡情况进行检查,确保各项管理要求得到贯彻执行。
2. 学校将委托专业机构对餐饮服务进行抽检,保障餐饮服务的质量和安全。
六、违规处理对违反食品安全管理制度、营养均衡管理制度和餐具消毒管理制度的食堂工作人员,学校将进行相应的纪律处分,直至解除劳动合同。
七、总结小学营养餐工程管理制度的制定和实施,对提高学生的饮食安全水平和体质健康水平具有积极的意义。
希望全体食堂工作人员严格遵守管理制度,确保餐饮服务的质量和安全,为小学生的健康成长提供坚实的保障。
中小学营养餐管理制度条例中小学营养餐管理制度条例为扎实实施学生营养改善计划,促进学生健康成长,应制定规范的中小学营养餐管理制度。
下面店铺为大家整理了有关中小学营养餐管理制度的范文,希望对大家有帮助。
中小学营养餐管理制度篇1第一章学生“营养餐工程”责任追究制度1、必须把“营养餐工程”实施情况作为学校政务公开的一项主要内容,并要及时公布,广泛接受学生、家长和社会的监督;2、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引发中毒事件或其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处;3、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等造成群体性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任;4、对于挤占、挪用、截留、克扣蛋奶工程资金的要视其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处;5、学校要分工负责,明确责任,逐级签订责任书。
否则造成食品卫生事故的,要追究学校领导责任,严重的要追究刑事责任。
第二章学生营养餐工程卫生管理制度一、必须以正常渠道进货,供应商必须持有有效的卫生许可证。
二、供应商需提供有效的卫生许可证、检验或检疫合格或化验单的复印件,方可签署购销合同。
三、每月定期检查供应商提供的证件是否有效,如发现即将过期,学校应及时向供应商索取已年检或新的有效证件。
四、如发现供应商在规定期限内(一个月)未能提供有效证件,则暂停与其合作关系,直至证件齐全方可考虑继续购入其货物。
五、不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准要求的食品。
六、运输车辆和容器应专用,严禁与其他非食品混装、混运。
七、建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变,及时清理不符合卫生要求的食品。
八、搞好仓库内外环境卫生,与采购部无关人员,一律不准进入。
九、其它原因出现腐败变质、酸败、霉变的食品、一律不交到下工序加工。
十、蛋奶储藏室不得储存蛋奶外的其它物品。
营养餐管理制度营养餐管理制度在社会一步步向前进展的今日,接触到制度的地方越来越多,制度是指确定的规格或法令礼俗。
拟定制度的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是我整理的营养餐管理制度,欢迎大家共享。
营养餐管理制度11、学校必需成立“营养餐”管理领导小组,由校长任组长,副校长或总务主任为副组长,成员由老师代表、同学家长代表构成。
领导小组对食堂的财务、经营情况、饭菜的质量、价格、卫生安全、服务态度等方面进行监督检查。
每学期要召开2次以上会议,定期听取同学、同学家长和老师提出的看法,并将合理化建议提交学校行政会讨论落实。
2、学校食堂一律由学校集体经营管理,不准个人承包或变相承包。
3、学校食堂应遵奉并服从保本经营的原则,同学“营养餐”只能将原材料和辅佑襄助材料纳入成本核算,燃料费、炊事员工资、厨房用品等一律不得纳入成本。
出售给同学的饭菜要明码标价,确保数量和质量。
4、学校应依照财务管理规定设立独立的'“营养餐”专账,并纳入学校财务核算。
5、同学“营养餐”补助款不得直接发放给同学或同学家长,应由学校统一管理,用于同学在校期间的生活支出。
6、学校应设立“营养餐”公示栏,将每日菜谱、“营养餐”价格、“营养餐”资金使用情况进行公示,接受群众监督。
7、学校应加强饮食从业人员管理,定期进行业务学问、业务技能和食品卫生安全学问培训。
8、学校应建立健全食品卫生安全管理制度和食物中毒事故应急处理预案,严防食物中毒事故发生。
营养餐管理制度21、实施食品定点采购制度:米、面、油、蛋、奶、面包等由镇安县教育后勤服务中心统一配送;其他食品、蔬菜、水果等要建立相对固定的,比较正规的.采购地点。
2、食品原、辅料的采购必需做到“三有”“两要”:有卫生许可证、有营业执照、有质检合格证;向供货方索要合格的货验报告,索要规范的供货票据。
3、定型包装食品的标签标识必需清楚且符合有关规定,严禁采购无厂名、无厂址、无生产日期和保质期的“三无”食品。
第一章总则第一条为规范学校营养餐经费管理,确保营养餐经费使用安全、合理、高效,切实保障学生营养需求,根据国家相关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校营养餐经费的筹集、分配、使用、监督和审计等环节。
第三条学校营养餐经费管理遵循以下原则:(一)公开透明原则:营养餐经费的筹集、使用和监督全过程公开透明,接受师生、家长和社会监督。
(二)专款专用原则:营养餐经费只能用于学生营养餐的采购、加工、供应等直接相关的支出。
(三)合理分配原则:根据学生人数、营养需求等因素,合理分配营养餐经费。
(四)节约使用原则:提高营养餐经费使用效率,严格控制成本,杜绝浪费。
第二章经费筹集第四条学校营养餐经费来源包括:(一)政府财政拨款;(二)学校自筹资金;(三)社会捐赠;(四)其他合法渠道筹集的资金。
第五条学校财务部门负责编制营养餐经费年度预算,经学校领导审批后,报上级主管部门备案。
第三章经费分配第六条学校营养餐经费分配按照以下程序进行:(一)学校财务部门根据学生人数、营养需求等因素,制定营养餐经费分配方案;(二)经学校领导审批后,报上级主管部门备案;(三)学校财务部门根据分配方案,将营养餐经费拨付给食堂;(四)食堂按照分配方案,合理采购食材,加工制作营养餐。
第四章经费使用第七条学校营养餐经费使用范围:(一)食材采购:包括米、面、油、肉、蛋、蔬菜、水果、豆制品等;(二)加工制作:包括食堂设备、设施维护及燃料等;(三)人员培训:包括食堂工作人员的营养知识培训、食品安全培训等;(四)其他与营养餐直接相关的支出。
第八条食堂负责人对营养餐经费使用负总责,严格执行食堂财务管理制度,确保经费使用安全、合理、高效。
第五章监督与审计第九条学校设立营养餐经费监督小组,负责对营养餐经费的筹集、分配、使用、监督和审计等工作进行监督检查。
第十条学校财务部门定期对营养餐经费使用情况进行审计,确保经费使用合规、合理。
第十一条学校接受师生、家长和社会对营养餐经费的监督,对违规使用营养餐经费的行为进行严肃处理。
学生营养餐食品发放食用制度为了确保学生营养餐食品的安全、健康、营养,提高学生的身体素质,学校制定了学生营养餐食品发放食用制度。
本制度旨在规范营养餐食品的采购、储存、发放、食用等环节,保障学生饮食安全,促进学生健康成长。
一、采购管理1. 学校应选择有资质、信誉良好的供应商,签订采购合同,明确双方的权利和义务。
2. 采购的营养餐食品应符合国家食品安全标准,不得采购不符合食品安全标准的食品。
3. 学校应定期对供应商进行评估,对不符合要求的供应商及时进行更换。
二、储存管理1. 学校应设立专门的食品储存场所,确保食品储存环境的清洁、卫生、通风、干燥。
2. 储存的营养餐食品应分类存放,避免交叉污染。
3. 学校应定期对食品储存场所进行清洁和消毒,保持储存环境的卫生。
三、发放管理1. 学校应制定营养餐食品的发放计划,确保食品的发放有序进行。
2. 发放的营养餐食品应按照发放计划进行,不得随意更改。
3. 学校应建立食品发放记录,记录食品的种类、数量、发放时间等信息。
四、食用管理1. 学校应引导学生按照营养餐食品的食用指南进行食用,不得随意更改。
2. 学校应加强对学生的食品安全教育,提高学生的食品安全意识。
3. 学校应建立食品食用记录,记录学生的食用情况,及时发现和解决食品食用中的问题。
五、监督管理1. 学校应建立食品监督管理制度,对食品的采购、储存、发放、食用等环节进行监督检查。
2. 学校应定期对食品监督管理制度进行评估,及时进行调整和完善。
3. 学校应加强与家长的沟通,共同参与食品监督管理,共同保障学生的食品安全。
六、责任追究1. 对违反本制度的行为,学校应依法追究相关责任人的责任。
2. 对造成学生食品安全事故的行为,学校应依法追究相关责任人的法律责任。
本制度自发布之日起施行,学校应认真贯彻执行,确保学生营养餐食品的安全、健康、营养。
营养餐工程管理制度一、引言随着人们生活水平的不断提高,对于食品的要求也越来越高。
营养餐作为一种新兴的餐饮形式,受到了越来越多人的喜爱。
而为了确保营养餐的质量和安全,建立健全的工程管理制度是至关重要的。
本文将结合实际情况,提出一套完善的营养餐工程管理制度,以确保营养餐的质量和安全。
二、制度内容1. 质量管理(1)原材料采购:对于营养餐的原材料采购需要建立专门的采购团队,制定详细的采购标准和程序。
所有原材料必须购买合格证明,遵守相关法律法规。
(2)仓储管理:建立配料仓库,对原材料进行分类存放,确保存储温度和湿度符合要求。
每批原材料都需要有明确的记录,包括采购日期、保质期等信息。
(3)加工环节:对于营养餐的加工环节需要严格控制,确保食品加工的卫生和安全。
建立食品生产流程图,配备专业的厨师和工作人员。
2. 安全管理(1)食品安全:对于营养餐的食品安全需要建立健全的食品安全管理体系,包括食品检验、食品标识、食品储存等方面。
每批食品都需要进行抽检,并保留样品备查。
(2)人员安全:对于厨师和工作人员的安全也需要重视。
建立员工安全培训制度,确保员工了解食品安全规定和操作程序。
3. 营养管理(1)食谱设计:对于营养餐的食谱设计需要根据不同人群的营养需求,确保食物搭配合理、均衡。
建立专门的营养师团队,定期更新食谱。
(2)食物摄入量控制:对于营养餐的食物摄入量也需要严格控制,确保每份餐食的热量和营养成分符合标准。
建立食物称量制度,确保食物配比准确。
4. 管理体系建立健全的营养餐管理体系,包括制度文件、操作程序、记录文件等。
制度文件需要经过相关部门审核、批准并实施,确保所有工作人员遵守制度规定。
5. 变更管理对于营养餐工程管理制度的变更需要建立相应的变更管理程序,确保制度能够及时跟进和升级。
变更管理需要建立变更申请、评审、批准和实施等程序。
6. 风险管理对于营养餐的风险管理也是非常重要的,需要建立风险评估和风险控制机制。
营养餐经费的管理制度第一章总则第一条为了加强我校营养餐经费的管理,确保营养餐经费的合理使用,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条营养餐经费是指为保障学生营养餐质量,用于购买食品、食品原料、食品添加剂、食品容器、食品加工工具等所需的资金。
第三条营养餐经费的管理应遵循公开、透明、合理、有效的原则。
第四条学校应当设立营养餐经费管理小组,负责营养餐经费的管理工作。
营养餐经费管理小组由学校领导、财务人员、营养师等组成。
第二章营养餐经费的筹集与管理第五条营养餐经费的主要来源包括:(一)政府补贴;(二)学校自筹;(三)社会捐赠;(四)其他合法来源。
第六条营养餐经费的筹集应当严格遵守国家法律法规,确保经费的合法性、合规性。
第七条营养餐经费的管理小组应当制定经费使用计划,明确经费的使用范围、使用程序、使用标准等。
第八条营养餐经费应当专款专用,不得挪作他用。
第九条营养餐经费的使用应当遵循合理、有效的原则,确保资金的合理使用,提高资金使用效益。
第十条营养餐经费的使用应当接受学校审计、财务部门的监督,确保经费使用的合法性、合规性。
第三章营养餐经费的监督与检查第十一条学校应当定期对营养餐经费的管理情况进行检查,确保经费的合理使用。
第十二条学校应当建立健全营养餐经费管理档案,保存有关凭证、资料,以备查阅。
第十三条学校应当定期向学生、家长、社会公开营养餐经费的使用情况,接受社会监督。
第四章违规处理第十四条对于违反本制度的行为,学校应当依法依规进行处理,涉及违法犯罪的,移交司法机关处理。
第十五条对于违反本制度的责任人,学校应当依法追究其责任,视情节轻重给予相应的处分。
第五章附则第十六条本制度自发布之日起施行。
第十七条本制度的解释权归学校所有。
以上就是关于营养餐经费管理制度的全部内容,希望对您有所帮助。
在实施过程中,我们应当严格遵守制度规定,确保营养餐经费的合理、有效使用,为学生提供安全、健康的营养餐。
同时,我们也应当关注营养餐经费的筹集与管理,积极参与其中,为学生们的健康成长提供更好的保障。
第一章总则第一条为确保学校营养餐工作科学、规范、有序进行,提高学生营养健康水平,根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校食品安全与营养健康管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生营养餐管理工作,包括营养餐的采购、加工、储存、配送、分发等环节。
第三条学校营养餐工作坚持“安全第一、质量为本、营养均衡、服务至上”的原则。
第二章组织与管理第四条学校成立营养餐管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长、总务主任、班主任、教师代表、学生家长代表等组成。
领导小组负责统筹协调、监督指导学校营养餐管理工作。
第五条学校设立营养餐管理部门,负责具体实施营养餐采购、加工、储存、配送、分发等工作。
第六条营养餐管理部门应配备专职管理人员,负责以下工作:(一)制定营养餐管理制度,明确各部门职责,确保营养餐工作有序进行;(二)组织营养餐采购,确保食材新鲜、安全、营养;(三)监督加工过程,确保食品加工符合卫生标准;(四)负责储存、配送、分发等环节,确保营养餐质量;(五)定期对营养餐工作进行自查,发现问题及时整改。
第三章营养餐采购第七条营养餐采购应遵循公开、透明、公正的原则,实行集中采购。
第八条采购人员应具备食品安全知识,熟悉相关法律法规,对食材质量严格把关。
第九条采购食材应选择具有合法经营资质、信誉良好的供应商,确保食材来源可靠。
第十条营养餐采购价格应合理,不得高于市场同类产品价格。
第四章营养餐加工与储存第十一条食堂加工人员应持有健康证明,具备食品安全知识,严格遵守食品加工操作规程。
第十二条食堂应配备必要的加工设备,确保食品加工过程卫生、安全。
第十三条食堂加工场所应保持清洁,定期消毒,防止交叉污染。
第十四条营养餐储存应遵循“先进先出”的原则,确保食材新鲜、安全。
第五章营养餐配送与分发第十五条营养餐配送应采用封闭式运输,确保食品在运输过程中不受污染。
第十六条配送人员应持有健康证明,对配送车辆进行定期消毒。
小学营养餐管理制度一、发放对象:凡在我校就读的学生均可享受“营养餐”。
二、发放时间:“营养餐”第三节下课时间发放。
三、发放场所。
学校食堂。
四、发放要求:1、“营养餐”专人负责, 定时定点发放。
2.管理人员和班主任____学生并发放。
3.学生只能领取当天的营养食品。
4.营养食品不允许累积领取和代领。
5.其它事宜参照《学生营养餐食品发放与食用制度》。
五、台帐管理:1、学生签字确认。
每周周五, 学生对一周食用营养食品情况进行确认, 在发放登记册上签字。
2.“营养餐”发放人员确认签字。
3.“营养餐”管理负责人确认签字。
4、“营养餐”发放情况周汇总, 月结算。
5、“营养餐”发放登记册、汇总表留存生活处, 存档备查。
营养餐留样管理制度一、“营养餐”库房管理员负责留样工作。
二、“营养餐”食品分隔留样。
三、“营养餐”食品进库后, 管理员随机抽取留样食品进行留样。
四、留样食品必须放入留样柜, 保证留样食品的代表性和真实性。
五、留样登记要真实填写留样食品的品类、名称和留样时间。
六、每天对留样食品进行观察, 保质期内发现质量问题及时向学校和相关部门反映, 并如实填写留样变化情况。
七、留样时限不少于____小时。
营养餐班主任职责一、负责本班级“营养餐工程”的____宣传工作。
二、积极与家长沟通, 及时为家长答疑解惑。
三、及时向专管员反馈本班学生吃饭情况。
四、发现问题立即与管员联系。
营养餐安全报告及处置制度一、一旦发生食物中毒, 知情人员须第一时间告知学校负责人, 并及时____教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员, 尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。
二、立即用电话向学区汇报, 报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。
三、全力保持学校的稳定, 全体教职工统一认识、统一思想, 作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作, 避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。
四、呕吐有利于毒物排出, 病人发生呕吐时, 切忌止吐。
一、制度目的为确保学生营养餐的供应安全、有序,提高营养餐服务质量和效率,特制定本制度。
二、制度范围本制度适用于我校所有年级、班级的营养餐收发工作。
三、职责分工1. 学校营养餐管理部门:负责营养餐的采购、验收、配送、分发等工作,确保营养餐的质量和安全。
2. 班主任:负责班级营养餐的收发管理,确保营养餐及时、准确地发放到学生手中。
3. 学生:配合班主任做好营养餐的领取工作,合理消费。
四、营养餐收发流程1. 采购与验收(1)营养餐管理部门根据学校和学生需求,制定采购计划,并选择合格供应商。
(2)供应商按照采购计划将营养餐配送至学校,营养餐管理部门进行验收,确保营养餐的质量和安全。
2. 配送与分发(1)营养餐管理部门将验收合格的营养餐配送至各班级。
(2)班主任根据班级人数,合理分配营养餐,确保每位学生都能领到营养餐。
3. 收发管理(1)班主任在每天上课前,组织学生排队领取营养餐。
(2)学生按照顺序领取营养餐,并确保领到的营养餐完好无损。
(3)班主任对营养餐的领取情况进行登记,并签字确认。
五、营养餐管理要求1. 营养餐管理部门应定期对供应商进行评估,确保供应商的质量和信誉。
2. 营养餐管理部门应加强对营养餐的储存、运输和分发过程的监控,确保营养餐的新鲜度和卫生。
3. 班主任应加强对学生的营养餐教育,引导学生合理消费,培养良好的饮食习惯。
4. 学校定期对营养餐收发工作进行检查,发现问题及时整改。
六、奖惩措施1. 对在营养餐收发工作中表现突出的个人和班级,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度规定,造成不良影响的个人和班级,进行批评教育,情节严重的,追究责任。
本制度自发布之日起执行,由学校营养餐管理部门负责解释。
如遇特殊情况,经学校研究决定,可对本制度进行修改。
学生营养餐管理制度第一章总则第一条为了保障学生营养餐的质量和安全,提高学生身体素质,根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校食品安全与营养健康管理规定》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类学校学生营养餐的管理工作。
第三条学校学生营养餐应以保障学生身体健康为宗旨,遵循科学合理、安全卫生、公开透明、家长参与的原则。
第四条学校应建立健全学生营养餐管理制度,明确各部门职责,加强营养餐的采购、运输、储存、加工、分发、食用等环节的管理,确保学生营养餐的质量和安全。
第二章组织管理第五条学校应成立学生营养餐管理领导小组,负责学生营养餐的全面工作。
领导小组由校长担任组长,分管食品安全的副校长、总务主任、卫生保健老师等为成员。
第六条学校应设立学生营养餐管理办公室,负责学生营养餐的日常工作。
办公室设在总务处,由总务处主任兼任办公室主任。
第七条学校应聘请专业营养师,负责制定学生营养餐的食谱,监督营养餐的制作和分发。
第八条学校应加强与家长、社会的沟通与合作,共同参与学生营养餐的管理工作。
第三章采购与配送第九条学校应选择具有食品生产许可证、营业执照、健康证明的供应商,与其签订食品安全责任书,明确食品安全要求。
第十条学校应建立健全食品采购制度,实行定点采购、批量采购,确保食品的新鲜、卫生、营养。
第十一条学校应建立食品进货查验制度,查验供应商提供的食品检疫、检验合格证、生产日期、保质期等信息,做好记录。
第十二条学校应建立食品配送制度,确保食品在运输过程中保持适宜的温度、湿度,防止食品变质。
第四章储存与加工第十三条学校应设立专用食品储藏室,配备必要的设施设备,保持食品储藏环境的清洁、通风、干燥。
第十四条学校应建立健全食品储存管理制度,实行分类储存,标识清楚,先进先出。
第十五条学校应建立健全食品加工管理制度,确保食品加工过程的卫生、安全。
第五章分发与食用第十六条学校应设立学生营养餐分发专用场所,保持场所的卫生、整洁。
小学发放营养餐规章制度为了保障学生的健康,提高学习效率,我校决定对学生的营养餐进行规范管理,制定以下规章制度:第一条餐饮服务机构学校与餐饮服务机构签订合作协议,由专业的餐饮服务机构负责提供学生营养餐。
第二条营养餐种类根据学生的身体需求和口味喜好,营养餐种类分为A、B、C三种,学生可以根据自己的需求选择用餐。
第三条用餐时间学校规定每天的用餐时间为早餐、午餐和晚餐,学生需按时到达食堂用餐。
第四条用餐制度1. 学生在用餐时需保持安静,不得大声喧哗;2. 学生需自觉排队取餐,不得插队;3. 用餐结束后,学生需自觉清理餐具并保持餐桌整洁。
第五条饮食安全1. 学校要求餐饮服务机构必须按照食品安全标准提供食品,严格控制食品质量;2. 食品加工过程中,严禁使用过期食材或添加有害物质。
第六条饮食烹饪1. 餐饮服务机构应使用食品卫生许可证经营;2. 烹饪过程中,应保持食材新鲜,避免过度加工。
第七条营养均衡1. 营养餐应保证蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素等各类营养成分均衡搭配;2. 学校将定期组织专家进行饮食健康指导,引导学生养成良好的饮食习惯。
第八条餐饮服务监督1. 学校将定期对餐饮服务机构进行巡查,监督其服务质量;2. 学生及家长可对餐饮服务提出意见和建议,学校将及时处理并改进。
第九条处罚机制对于违反餐饮规章制度的学生,学校将依据情节轻重给予处罚,并督促其改正。
第十条附则1. 本规章制度自发布之日起生效;2. 学校保留对规章制度的最终解释权。
以上为我校小学发放营养餐的规章制度,望全体学生和家长共同遵守,共同维护学校营养餐服务的正常秩序。
一、前言为确保学生和教职工在校集中用餐的食品安全与营养健康,我校根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
本制度旨在规范营养餐配送流程,强化食品安全管理,确保师生用餐安全。
二、组织机构与职责1. 成立学校食品安全工作领导小组,负责学校食品安全工作的统筹协调和监督管理。
2. 设立营养餐配送管理办公室,负责营养餐配送的日常管理工作。
3. 明确各部门职责:(1)后勤部门:负责营养餐配送的组织、协调和监督;(2)食堂管理部门:负责食堂卫生、食品安全、营养餐质量等管理工作;(3)采购部门:负责营养餐食材的采购、验收、储存等工作;(4)保卫部门:负责校园食品安全保卫工作;(5)宣传教育部门:负责食品安全与营养健康知识的宣传普及。
三、营养餐配送流程1. 食材采购:采购部门根据营养餐食谱,从具有资质的供应商处采购新鲜、安全的食材。
2. 食材验收:食堂管理部门对采购的食材进行验收,确保食材质量符合要求。
3. 食材储存:食堂管理部门对验收合格的食材进行分类、储存,确保食材新鲜、卫生。
4. 食材加工:食堂管理人员按照营养餐食谱,对食材进行加工,确保加工过程卫生、安全。
5. 食材配送:配送部门将加工好的营养餐,按照时间、地点要求,准时送达各班级。
6. 食材留样:食堂管理部门对每餐次留样,并保存48小时以上,以备查验。
四、监督管理1. 定期开展食品安全检查,确保营养餐配送流程符合规定。
2. 加强对食堂、采购、配送等环节的监督,发现问题及时整改。
3. 加强食品安全宣传教育,提高师生食品安全意识。
4. 建立食品安全投诉举报机制,及时处理食品安全问题。
五、奖惩措施1. 对在食品安全管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反食品安全规定的单位和个人,依法依规进行处罚。
本制度自发布之日起实施,未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。
城南镇中心学校“营养餐”发放制度一、发放对象:凡在我校就读的学生均可享受“营养餐”。
二、发放时间:“营养餐”课间操时间发放。
三、发放场所:本班教室。
四、发放要求:1、“营养餐”专人负责,定时定点发放。
2、管理人员和班主任组织学生并发放。
3、学生只能领取当天的营养食品。
4、营养食品不允许累积领取和代领。
五、台帐管理:1、学生签字确认:每周周五,学生对一周食用营养食品情况进行确认,在发放登记册上签字。
2、“营养餐”发放人员确认签字。
3、“营养餐”管理负责人确认签字。
4、“营养餐”发放情况周汇总,月结算。
5、“营养餐”发放登记册、汇总表存档备查。
2012-8-30城南镇中心学校“营养餐”留样制度一、“营养餐”库房管理员负责留样工作。
二、“营养餐”食品分隔留样。
三、“营养餐”食品进库后,管理员随机抽取留样食品进行留样。
四、留样食品必须放入留样柜,保证留样食品的代表性和真实性。
五、留样登记要真实填写留样食品的品类、名称和留样时间。
六、每天对留样食品进行观察,保质期内发现质量问题及时向学校和相关部门反映,并如实填写留样变化情况。
七、鸡蛋、牛奶留样由下一批次留样食品替换,面包留样时限不少于48小时。
八、留样登记册学期终交学校办公室存档备查。
2012-8-30城南镇中心学校“营养餐”仓库管理员职责一、代表学校与学生“营养餐”供货商沟通。
二、协助校长传达国家“学生营养餐工程”工作要求。
三、汇总学校的订单,接收产品、检查品质,安排安全存储及在课间按班级分配学生“营养餐”食品等工作。
四、统计全校各班的“营养餐”食品情况。
五、管理与落实学生“营养餐”食品供货商与学校具体协调工作。
六、配合学校做好“营养餐”工作的各类宣传、培训工作。
2012-8-30城南镇中心学校“营养餐工程”班主任职责一、负责本班级“营养餐工程”的组织宣传工作。
二、做好本班级学生“营养餐”食品的统计工作。
三、组织日常学生“营养餐”的领取和发放工作。
四、做好如何正确饮奶的宣传工作,监督、指导废包的回收。
五、积极与家长沟通,及时为家长答疑解惑。
六、及时向专管员反馈本班学生“营养餐”情况。
七、发现饮用问题立即与学生“营养餐”专管员联系。
2012-8-30城南镇中心学校“营养餐”值日学生职责一、负责领取本班级的学生“营养餐”食品,并核对品种和数量。
二、分发前检查每包学生饮用奶包装,看是否是问题包装,发现问题包装及时向老师要求更换。
四、饮用时应协助班主任进行管理,禁止同学的不规范饮用。
五、检查监督同学饮用完后压扁包装盒,并按要求将废包回收到指定地点(垃圾桶)。
2012-8-30城南镇中心学校学生营养餐饮用奶的饮用规范一、拿到牛奶,要检查是不是有中国学生饮用奶的标志。
只有带有这个标志的牛奶才是真正的学生饮用奶。
二、拿到牛奶,要检查外观,如果发现胀包、外包装污染(有霉斑、虫咬等)以及外包装被损坏的产品(吸管包装膜破损)应当要求更换。
三、饮用要求“一洗三查慢慢品”一洗:洗手后饮用;三查:查外包装(吸管是否脱落)、查胀包、漏包、查出厂日期,保质期。
如发现问题牛奶,应立即报告老师,要求更换。
慢慢品:喝牛奶时,应小口慢慢品尝喝,若口味异常,应立即停止饮用,报告老师要求更换。
四、及时回收废包:喝完后,将空盒四角伸开,轻轻按压,放入专用的垃圾桶内。
2012-8-30城南镇中心学校营养餐工程安全报告及处置制度一、一旦发生食物中毒,知情人员须第一时间告知学校负责人,并及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。
二、立即用电话向学区汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。
三、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。
四、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。
学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。
五、学校派有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。
待现场调查取证结束后,按照相关要求进行处理。
六、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24—48小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。
七、学校迅速通知班主任及任课教师到现场,安抚学生,第一时间联系医务人员到现场指导急救办法。
八、集中患者,以便组织车辆能迅速运输患者。
相关人员到现场维护秩序,关闭校门,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。
九、班主任组织其余学生回到教室,并对学生实施心理疏导,避免造成其它后果。
十、患者送往医院后,相关人员或教师应到医院慰问、安抚患者。
2012-8-30城南镇中心学校营养餐工程责任追究制度一、必须把“营养餐工程”实施情况作为学校政务公开的一项主要内容,并要及时公布,广泛接受学生、家长和社会的监督;二、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引发中毒事件或其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处;三、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等造成群体性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任;四、对于挤占、挪用、截留、克扣蛋奶工程资金的要视其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处;五、学校要分工负责,明确责任,逐级签订责任书。
否则造成食品卫生事故的,要追究学校主管领导责任,严重的要追究刑事责任。
2012-8-30城南镇中心学校营养餐食品发放与食用制度一、学生“营养餐”食物发放由学校指定专人发放给教师,再由教师发放给学生。
二、“营养餐”食物以校为单位集中储存,规定时间,统一发放,由各班班主任领取,以班为单位向学生发放,班主任负责好学生食用的全过程,并填写发放、食用及学生过敏登记册。
三、班主任教师要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。
四、教师在发放食品前要组织学生洗手,养成良好的用餐卫生习惯。
五、教师将剪刀消毒后,把牛奶袋剪开,逐一发放给学生饮用,严禁学生用牙自行撕咬袋子。
六、教师指导并检查学生剥净鸡蛋壳后食用,防止蛋壳卡喉。
七、学校统一为各班配备发放营养餐时所用的筐、篮或塑料袋等。
八、用餐完毕后,教师要组织学生将奶袋及鸡蛋壳等垃圾放到指定的垃圾箱(筐)内统一处理,保持校园环境干净卫生。
九、学校随时对各班的食用过程进行检查,对不按流程操作,不按制度执行的人员要批评教育,严重的按学校有关制度追究责任。
2012-8-30城南镇中心学校营养餐工程食品收验管理制度一、供货商配送“营养餐”食品到校后,供货商向学校收货人员出具本批次食品质量检验报告单复印件。
二、收货人根据报告单,查看食品品牌、出厂日期、产地和保质期,查验是否有变质、过期、污染、劣质、破损、少量及以次充好的产品,清点食品种类和数量。
四、对配送的鸡蛋、牛奶、面包等食品及时进行一看、二闻、三品尝,发现质量问题及时向相关部门反映。
五、“营养餐”收货负责人及时对食品的生产日期、食品质量严格检查,对不合格食品和过期食品拒收。
六、查验完毕后,由供货商填写加盖供货方公章的一式两联供货单,双方共同签字确认后,双方各执一份,完成“营养餐”食品交接手续。
2012-8-30城南镇中心学校营养餐工程食品储存制度为确保营养餐食品储存的管理规范、责任明确,特制定以下制度:一、“营养餐”库房专库专设,专人专管,库存管理和分发要遵循“先进先出”的原则。
二、库房内干净卫生,通风良好,光线充分,避免阳光直接照。
门口悬挂防尘帘,窗户安装防尘网,防尘防潮防虫防鼠防蚊蝇。
三、堆放要求:离墙、离地、限高、正面朝上。
奶垛离墙壁30cm,奶垛间距50cm。
码放时,不能直接码放在地上,要求离地上架,码放在专用的托板上。
码放时,垛高不能高于8层。
四、“营养餐”食品分开存放。
五、营养食品进库都要查看并留存定货单、同批次质量检验报告单复印件,检查食品是否有质量问题,如实填写入库食品的种类和数量,包括食品名称、生产日期、保质期限、入库时间等。
六、每天打扫卫生,通风换气,检查食品是否有变化。
七、发现变质、污染、破损食品要及时处理,属于生产质量问题的立即报告,留存实物等待处理,并做好检查记录。
八、严禁“三无”食品入库,严禁非规定品牌入库,严禁变质、污染、破损食品入库,严禁非库管人员入库。
九、由于保管不善导致合格食品变成不合格食品,管理员承担主要责任,学校承担管理责任。
十、严格食品领取,按实际需要由工作人员签字领取食品。
十一、定货单、质检复印件及食品进出库登记册学期终交学校存档备查。
2012-8-30一、必须以正常渠道进货,供应商必须持有有效的卫生许可证。
二、供应商需提供有效的卫生许可证、检验或检疫合格或化验单的复印件,方可签署购销合同。
三、每月定期检查供应商提供的证件是否有效,如发现即将过期,学校应及时向供应商索取已年检或新的有效证件。
四、如发现供应商在规定期限内(一个月)未能提供有效证件,则暂停与其合作关系,直至证件齐全方可考虑继续购入其货物。
五、不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准要求的食品。
六、运输车辆和容器应专用,严禁与其他非食品混装、混运。
七、建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变,及时清理不符合卫生要求的食品。
八、搞好仓库内外环境卫生,与采购部无关人员,一律不准进入。
九、其它原因出现腐败变质、酸败、霉变的食品、一律不交到下工序加工。
十、营养餐食品储藏室不得储存营养餐食品外的其它物品。
2012-8-30一、学校营养餐工作建立档案,由分管此项工作老师专人管理。
二、上级主管部门关于营养餐工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。
三、学校制定的营养餐工作各种管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。
四、学校接收、发放蛋奶情况等材料必须及时归档,按自然月份存放。
五、对于突发事故,应同步介入收集相关材料归档备查。
六、学校营养餐工作档案实行借还登记制度,按档案管理条例进行管理。
七、管理人员随时搞好营养餐工作档案的保管,注意防盗、防火、防遗失。
八、管理人员随时注意收集整理营养餐工程材料并及时归档。
若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。
九、档案的资料必须真实、准确,为各级主管部门检查营养餐工程落实情况提供详实的资料依据。
十、借阅档案须经学校领导同意,并办理借阅登记手续,借阅人要爱护档案原件,用后及时归还。