三年级语文《长城和运河》习题
第1篇：三年级语文长城和运河课后练习题
1.看拼音写词语
jiàshǐwānyánpǔxiěchóudài
()()()()
qūzhébùxiǔchuànɡzàojiāyùɡuān
()()()()
2.组词
驾()朽()棉()延()
架()标()绵()廷()
谱()折()调()旅()
普()拆()绸()族()
3.多音字组词
行曲折
4.填一填
这首诗具体描写了()和()。
找出文中描写长城的比喻句()把长城比作()，这样写是为了突出长城的()。
找出文中描写运河的比喻句()把运河比作()，这样就突出了运河的()。
全诗赞扬了()的勤劳与智慧，充分表达了作者()的思想感情。
5.填上合适的词
()的长城()的运河
()的诗篇()的蓝天
()的景象
6.你知道我们的祖先还创造了哪些人间奇迹?
7.观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片，写一段话。
第2篇：小学三年级长城和运河同步习题及*
一、根据拼音写词语。
1.爸爸jiàshǐ着汽车行走在山路上，从山顶向下俯视，qūshéwānyán的盘山公路好像是一条长青龙。
2.汶川地震中，谭千秋老师用自己的用生命pǔxiě了bùxiǔ的shīpiān，更用生命诠释了教师的责任，他是我们中华mínzú的骄傲!
二、好搭档，连一连。
创造长城
不朽的运河
奇异的奇迹
连绵起伏的诗篇
银光闪闪的景象
三、选词填空。
奇异奇特奇怪
1.这个玩具的样子()有趣，我非常喜欢。
2.雨后的*虹真是一种()的景象。
3.今天发生了一件()的事。
四、这样的句子最动听。
例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
1.京杭大运河像
2.像
五、我是智慧星。
1.天南海北任我行，连连线条长见识。
莫高窟兵马俑长城都*堰
西安*成都敦煌
2.你了解长城和运河吗?快到地图上去找一找它们的地理位置，看看它们分别有多长，经过了哪些省、市?
参考*：
一、驾驶曲折蜿蜒谱写不朽诗篇民族
二、略
三、奇特奇异奇怪
四、1.一条绸带飘落在大地天上的白云像一串串棉花糖。
五、略
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的长城和运河同步习题，能帮助大家迅速提高语文成绩!
第3篇：小学语文三年级下册《长城和运河》教学反思
这是一首饱含强烈爱国情感的诗歌，在教学点拨上需要教师投入极大的*熏陶，培养学生热爱祖国的情怀，增强浓重的民族自豪感。作为语文教师在讲授这篇文章时，不仅要遵循语文的传统教学，也应该把这看作是给学生进行爱国主义传统教育的一个极好机会。
全文由两部分组成，分别描写赞颂了长城和京杭大运河。值得注意的是，这两部分结构相同，均运用反复的写法，一、二行与七、八行诗句相同；三至六行用简练优美的语言勾画了长城与运河的雄姿。所以在背诵指导的时候要对学生进行方法上的指导。在教学设计中，我结合多种创设情景的方法把学生
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第4篇：长城和运河三年级教学反思
今天，由于三（4）班的老师病假，所以下午第二节课由我去代课。可能是从下面教室上来的时候，迟到了些许；也可能是学生好奇：自己的老师生病了，今天由哪位老师来代课；还可能刚开学，学生还没有调整到有序的、专注的学习状态中来，教室里有些嘈杂。我迅速地在脑海里搜索：冷静！这时发火完全是无效的，既浪费了宝贵的教学时间，又影响了师生的学习情绪。那么，如何让学生的注意力尽快地集中起来？
对！今天，我要教的是《1、长城和运河》，学生一定对课文的资料比较感兴趣，就从学生的兴趣入手吧。由于我刚在自己的班级里上完此篇课文
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第5篇：苏教版小学三年级下册:《长城和运河》教案范文
教学设计：
[教学要求]
1、学会本课生字，理解生字组成的词语。
2、了解关于长城和运河的史实，理解她们的特点，激发学生爱祖国，爱*的热情。
3、能正确，流利，有感情地背诵诗歌。
[教学时间]两课时。
第一课时
一、导入激趣
1、在我们*，有两大建筑工程，一个像巨龙，一个像绸带。她们蔚为壮观，
2、堪称人间奇迹。你们知道她们的名字吗？（师板书题目：长城和运河
3、生齐读课题）
4、你们了解长城和运河吗？（运用课件）
二、初读指导
1、自学课文。
（1）各自轻读课文，画出不理解，不认识的字词，说说课文是以什么为主线
（2
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第6篇：三年级《长城和运河》教学反思
第一单元的课文都体现了热爱祖国的情愫，如果都是空洞地讲解和灌输，那么孩子得到的也只能是空洞的热爱，对祖国和祖先的伟大的一种空洞的理解。
第一篇课文中的长城和运河，离农村孩子的生活太遥远了，他们中间没有一个亲眼见识过长城和运河，所以对此他们有太多的陌生。为了让孩子们逐步熟悉以及亲切，我和他们共同搜集了有关的图片和文字资料，让他们从图中感受到长城的雄伟壮丽、运河的迷人风姿。通过图与文字结合，孩子们对“巨龙、穿行、连绵起伏、曲折蜿蜒、绸带、飘落、因光闪闪、伸向天边”等有了直观的感受。而后，我又给孩子们
第7篇：《长城和运河》语文教案
【教学要求】
1、能正确、流利、有感情地朗读与背诵课文。
2、学会１１个生字及相关词语。
3、观察课文中万里长城的图片写一段话。
4、了解长城、京航大运河的简单知识，激发学生的民族自豪感。
【重点难点】
指导学生读文，感悟；学习相关生字词。
【教学准备】
有关运河和长城的资料、图片。
【教学时数】
2课时
【教学过程】
一、看图片，导入新课
1、出示运河和长城的图片
同学们知道这是什么吗？简介运河和长城的有关知识。（长城：在春秋战国时各国为了相互防御，在险要的地方修筑长城。秦始皇为了防御北方匈奴，将秦、赵、燕三国的北方长
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第8篇：长城和运河语文教学反思范文
这课学生预习工作做得比较好，因此在教学第一课时很轻松，能把练习题都完成一部分。本学期的好习惯之一就是要培养学生良好的预习习惯，通过这堂课，我越发觉得预习对学生的学习有多么的重要，以后要坚持不懈地抓好预习习惯的培养。
今天进行了第二课时的教学，主要让学生感受长城和运河的雄伟与壮丽，激发学生的民族自豪感。教学时，我让学生抓住关键语句，从“奇异”入手，观察*图，结合自己搜集的图片、资料理解“连绵起伏”、“曲折蜿蜒”、“银光闪闪”、“伸向天边”等词语。一堂课上下来，感觉很不爽，对于我的提问，学生有的回答
第9篇：《长城和运河》的语文教学反思范文
今天是开学的第二天，因为今年的教学时间非常紧张，所以我在这一天就准备上新课了。所幸在前天的备课中我就知道，要想上好这一课，需要大量的准备材料，课前也让学生回家准备，自己也上网查找了相关“长城”与“运河”的资料。可能是我预先布置的原因，一早到校，我就高兴地发现，不少孩子都收集了资料，像戴心悦、陈谦协、金合欢、王天宇、金林城等，这使我很是欣慰，因为收集资料不仅是孩子们的事，家长也往往需要参与，现在看来不少家长都能参与孩子的成长了。特别是金合欢小朋友，可能是他爸爸是中学老师的原因，还帮我从网上拉了整
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第10篇：小学语文《长城和运河》教学反思
《长城和运河》是一首现代诗。作者把对长城、运河的赞美、对中华民族祖先的颂扬均凝聚在诗文中。
在教学此文第一节诗时，我没有进行过多的讲解，而是引导学生直接面对文本，反复诵读，充分感知语言文字材料，让学生在诵读中感悟，点燃学生情感的火花，让学生去领悟作品所抒发的爱国情感，从而陶冶他们的情*。
在教学伊始，我先范读，在学生大声读本节诗后我问：“我驾驶着飞机在蓝天上看到了什么奇异的景象？谁来读读有关的诗句？”当学生读完“像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒”时，我再问：“读这两行诗时，你眼前出现了什么样的
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三年级语文《长城和运河》习题 第1篇：三年级语文长城和运河课后练习题 1.看拼音写词语 jiàshǐwānyánpǔxiěchóudài ()()()() qūzhébùxiǔchuànɡzàojiāyùɡuān ()()()() 2.组词 驾()朽()棉()延() 架()标()绵()廷() 谱()折()调()旅() 普()拆()绸()族() 3.多音字组词 行曲折 4.填一填 这首诗具体描写了()和()。 找出文中描写长城的比喻句()把长城比作()，这样写是为了突出长城的()。 找出文中描写运河的比喻句()把运河比作()，这样就突出了运河的()。 全诗赞扬了()的勤劳与智慧，充分表达了作者()的思想感情。 5.填上合适的词 ()的长城()的运河 ()的诗篇()的蓝天 ()的景象 6.你知道我们的祖先还创造了哪些人间奇迹? 7.观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片，写一段话。 第2篇：小学三年级长城和运河同步习题及* 一、根据拼音写词语。
1.爸爸jiàshǐ着汽车行走在山路上，从山顶向下俯视，qūshéwānyán的盘山公路好像是一条长青龙。 2.汶川地震中，谭千秋老师用自己的用生命pǔxiě了bùxiǔ的shīpiān，更用生命诠释了教师的责任，他是我们中华mínzú的骄傲! 二、好搭档，连一连。 创造长城 不朽的运河 奇异的奇迹 连绵起伏的诗篇 银光闪闪的景象 三、选词填空。 奇异奇特奇怪 1.这个玩具的样子()有趣，我非常喜欢。 2.雨后的*虹真是一种()的景象。 3.今天发生了一件()的事。 四、这样的句子最动听。 例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。 1.京杭大运河像 2.像 五、我是智慧星。 1.天南海北任我行，连连线条长见识。 莫高窟兵马俑长城都*堰 西安*成都敦煌 2.你了解长城和运河吗?快到地图上去找一找它们的地理位置，看看它们分别有多长，经过了哪些省、市? 参考*： 一、驾驶曲折蜿蜒谱写不朽诗篇民族 二、略 三、奇特奇异奇怪 四、1.一条绸带飘落在大地天上的白云像一串串棉花糖。
1、长城和运河 一、看词语写拼音。 ( )驶 ( )通民( ) 蜒( )衣( ) ( )写 ( )迹二、比一比，再组词。 折（）蜒（）篇（）族（）绸（） 诉（）蜓（）骗（）旅（）调（） 三、按原文填空。 1、长城东起（），西至（），它像一条（），在崇山峻岭中（）。 2、运河北起（），南至（），它像一条（），是世界上开凿最早、最长的运河。 四、背一背，想一想。 1、请背诵课文中的两个比喻句。这两个比喻句十分精当，既突出长城（）的特点，运河（）的特点，又使诗文生动形象。 2、本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌，全诗两部分结构相同， 一、二行与七、八行诗句相同，这是运用了（）的写法。
2、美丽的南沙群岛 一、看拼音写词语。 yǔ jǐn àn hé guī 岛( ) 不( ) 黑( ) ( )作海( ) 二、选词填空。 辽阔宽阔广阔 1、南沙群岛位于我国（）的南海。 2、牛羊在（）的草原上嬉戏玩耍。 3、汽车在（）的马路上奔驰。 三、填空。 远望（），翡翠和蓝玉合壁，蔚为（）。“翡翠”是指（），“蓝玉”是指（）。“合壁”有两种解释：①把不同的东西放在一起而配合得宜。②指两种东西摆在一起对比参照。本文中“合壁”的意思是（）（填序号）。 四、写作特点。 全文采用了（）——（）——（）的结构进行介绍，引用（）开头，分别从（）和（）来介绍南沙群岛。
3、庐山的云雾 一、组词。 幻（）资（）反（）笼（） 幼（）姿（）返（）置（） 二、看拼音写词语。 biàn huàn wú chánɡzēnɡ tiān sì hūqiān zī bǎi tài （）（）（）（）（） yún zhē wù zhào yí xiè qiān lǐ liú lián wànɡ fǎn （）（）（） 三、造句。 流连忘返—— 四、填空。 1、庐山的云雾（）、（）。全文表达了作者对（）的热爱之情。 2、景色秀丽的庐山，有高峰，有（），有瀑布，有溪流，那（）的云雾，给它（）了几分神秘的色彩。
长城和运河 一、根据拼音写词语。 1．屈原流放他乡时，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等bù xiǔ de shī piān 。 2．从山顶向下俯视，qǔ zhé wān yán 的公路从山脚穿过，好像是一条长青龙。 3．象棋和围棋是中国智慧的独特chuànɡ zào ，它们深深植根于mín zú文化的沃壤，和其它艺术形式一样，全息地映射着中国民族文化的精神。 二、好搭档，连一连。 创造长城 不朽的运河 奇异的奇迹 连绵起伏的诗篇 银光闪闪的景象 三、句子花园。 1．这样的句子最动听。 例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。 北京体育馆“鸟巢”像 像 2．按课文内容填空。 像飘落在大地，，。北起， 南到，谱写了动人的诗篇。 四、读读下面的材料，回答问题。 万里长城不仅仅是我们中华人民的骄傲，而且其中还蕴含着我们古代人民的劳动的汗水。可是在墙面的每块砖上，都布满了游客用各种工具刻的痕迹。从字面上看，这些痕迹来自国内大部分省份以及一些外国游客，时间跨度长达40年之久，仅在1号楼到5号楼之间，就可以发现来自全国24个省份的痕迹。 1．面对这条新闻，你想说些什么？
2．如果你在旁边，看到有乱涂乱画的行为，你会怎么有礼貌地去劝说？ 3．你能写一句保护长城的标语吗？ 五、天南海北任我行，连连线条长见识。 莫高窟兵马俑长城九寨沟 四川西安敦煌北京 参考答案： 一、不朽的诗篇曲折蜿蜒创造民族 二、传造奇迹不朽的诗篇奇异的景象连绵起伏的长城银光闪闪的运河 三、1．一个缠结着树枝的鸟窝。天上的白云像一串串棉花糖。 2．绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河 四、1．感到难过，因为长城是世界文化遗产，这样损坏下去，总有一天，人类是会收到惩罚的。 2．你的行为不仅是代表你自己，在一定程度上还代表了国家和民族的形象。所以让我们携起手来，做新社会的一名文明人。 3．爱我中华，保护长城。 五、莫高窟兵马俑长城九寨沟 敦煌西安北京四川
. 苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案 第1课、《长城和运河》补充习题答案 一、选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题 答案 一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个，其余选第一个。 二、找错别字。 1，座布 2，仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅
游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习题答案 一、先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三、写成语。 １，一泻千里 ２，腾云驾雾 ３，千姿百态 四、填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五、根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六、阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了…… 第4课、《翻越远方的大山》补充习题 答案 一、在加点字正确的读音上打钩。 风驰电掣呐喊和奢望选第一个 遗憾选第2个 二、仿照例子写句子。 1、祝贺：王小明获得了科技文明奖，大家纷纷前来祝贺。 2、当初：我要好好学习，实现当初的梦想. 三、填空。 2001年想法：刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？ 2002年表现：第一次和约翰逊并肩地站在跑道上。想法：遗憾 2003年表现：和约翰逊比赛10次，每一次超越他。想法：我已经站在山脚下。 2004年表现：跑出13秒6的成绩，
苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案第1课、《长城和运河》补充习题答案一、选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案 一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个，其余选第一个。 二、找错别字。 1，座布 2，仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习题答案 一、先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三、写成语。 １，一泻千里 ２，腾云驾雾 ３，千姿百态 四、填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五、根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六、阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山
第1课长城和运河 一、看拼音，写词语。 qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ fú jià shǐ shī piān bù xiǔ wàn lǐ chánɡ chénɡ wān yán chóu dài chuànɡ zào mín zú 二、填上合适的词语，再读一读。 （）的诗篇（）的景象（）的绸带（）的长城（）的运河（）的祖先三、多音字组词。 dōu （） xínɡ（）qū（）都行曲 dū（）hánɡ（）qǔ（）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。 五、根据课文内容填空。 1、万里长城东起，嘉峪关，像 在大地。
2、京杭大运河北起，南到，像 在大地。 3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？。 六、阅读短文，完成练习。 八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙，他们是那么友好，那么互爱。那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。那时看长城，活像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。 1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。 2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。 3、用“——”文中的拟人句，并照样子也写一句。 4、这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。 第2课美丽的南沙群岛 一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。 难以计数．（shǔ shù）清澈．（chè cè）五彩缤．（fēn fēnɡ）纷用之不竭（jiéjiē）搏（bóbō）击美誉（yùyǜ）
苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案 第1课、《长城和运河》补充习题答案一、选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个，其余选第一个。 二、找错别字。 1，座布 2，仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。
2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习题答案 一、先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三、写成语。 １，一泻千里 ２，腾云驾雾 ３，千姿百态 四、填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五、根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六、阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了…… 第4课、《翻越远方的大山》补充习题答案 一、在加点字正确的读音上打钩。 风驰电掣呐喊和奢望选第一个 遗憾选第2个 二、仿照例子写句子。 1、祝贺：王小明获得了科技文明奖，大家纷纷前来祝贺。
三年级语文长城和运河同步练习答案 《长城和运河》是首诗歌，这首诗是写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。下面小编就跟大家聊聊关于长城和运河同步练习答案吧，希望能帮助到大家。 长城和运河同步练习答案 一、改头换面:先组词，再给汉字换个偏旁并组词。 打折析分析不朽亏亏损丝绸调空调 二、对号入座:把下列词语正确地填入括号里。 1.奇怪 2.奇迹 3.奇妙 三、课文直通车:根据课文内容填空。 1.山海关嘉关谱写不朽的诗篇 2.首都北京天堂杭州谱写了不朽的诗篇 四、选一选:读下列句子，请在设问句后面的括号里画“√”。 1 .√ 3 .√4 .√ 五、露一手：写出古代工程的名称。 小朋友们，我们中华民族的祖先用勤劳和智慧创造了一个个人间奇迹，请把你所知道的中国古代伟大工程的名称填写在下面，写出一个加一颗☆。不知道的可以问问大人，也可以上网查一查。 都江堰北京故宫明故宫敦煌莫高窟龙门石窟赵州桥天坛 【扩展提高】 六、练功房：阅读短文，完成练习。 1.晶莹的嫩绿的柔软的贪婪的悄悄地含苞欲放的 2.B 3 .A 4.(1)×(2)×(3)√ 5.(参考)……笑得脸上的皱纹成了一朵花。 (本题答案详情见：春雨阅读答案) 七、试飞场：写话训练。 观察课文中万里长城或京杭大运河的图片，写一段话来描写你眼中的长城和运河。如果能恰当地运用一些提供给你的词语，你写的话
就会更生动。 曲折碗挺连绵起伏雄伟壮观人间奇迹不朽诗篇波光粼粼银光闪闪巨龙穿行 示例：万里长城东起山海关，西到嘉峪关。它像一条巨龙穿行在连绵起伏的山脉中，曲折蜿蜒，雄伟壮观。 这样伟大的奇迹是我们中华民族的祖先创造的。 城和运河课文原文 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 北起首都北京，南到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。 语文下册《长城和运河》知识点 字：航、谱、绸 词：驾驶、景象、蜿蜒、不朽、奇迹、驾驶、诗篇、奇迹、连绵起伏 重点句子： 1、像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
新苏教版三年级下册《第1课长城和运河》小学语文-有答案- 同步练习卷（2） 一、填空题。 1. 看拼音，写词语。 2. 填上合适的词语，再读一读。 3. 多音字组词。 4. 请写出三个形容万里长城的四字词语。 ________ 5. 根据课文《长城和运河》内容填空。 （1）万里长城东起________，________嘉峪关，像________在大地。 （2）京杭大运河北起________，南到________，像________在大地。 （3）京杭大运河和万里长城分别谱写了________的、________的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？________。 二、阅读短文，完成练习． 阅读短文，完成练习。 八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。那时看长城，活像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷
人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染 红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。 （1）这段话依次写了八达岭________、________、________、________、的不同景色，表达了作者对八达岭的________之情。 （2）用“________”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。 （3）这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。 ________
苏教版小学三年级语文下册第1单元课时同步练习-1长城和运河（1）附答案 轻松做做 一、细读课文深感悟。 1．“像绸带飘落在大地银光闪闪伸向天边。北起首都北京南到天堂杭州京杭大运河谱写了动人的诗篇。”这是一个比喻句用______比喻_____________________________。 2．以下哪些是我们中华民族的祖先创造的人间奇迹？( ) ①秦始皇陵兵马俑②北京故宫 ③圆明园④黄山奇石 二、课内语段阅读。 我/驾驶着飞机/航行在/祖国的蓝天 一个/奇异的景象/出现在/我的眼前： 像巨龙穿行在大地 连绵起伏曲折蜿蜒。 东起山海关西到嘉峪关 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 1．写出下列词语的近义词。 创造——( ) 奇迹——( ) 2．“奇异”在字典里的解释：①奇特；②惊异。短文中的“奇异”应选第( )种解释。 3．从“东起……西到……”可以体会到长城________、________的特点。 4．请你按节奏的提示反复品读画“____”的句子判断语气正确的打“√”。 (1)读出轻松、愉快的语气。( ) (2)读出缓慢、低沉的语气。( )
(3)读出自豪、赞美抒发爱国情感的语气。( ) 三、课外类文阅读。 中国第一桥 在共和国诞生50周年前夕举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。 走上大桥迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qiàn)着“江阴大桥”四个遒(qiú)劲有力的大字在阳光下熠(yì)熠生辉。 桥上6车道的桥面宽阔平整白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴正在弹奏豪迈激越的乐章。 长江江水滚滚西来东去江面千舟竞发百舸(ɡě)争流。登上由此而去的汽渡迎着朝阳远眺主跨1385米的江阴大桥矫健优美飞越长江宛如水上彩虹一般。 江阴大桥气势宏伟的“中国第一桥”。 1．“举”用音序查字法应先查大写字母__________音节是__________。“举”在字典中的解释：①往上托；②提出；③全。“举世瞩目”中的“举”应选解释( )。 2．填上合适的词。 ( )的桥塔( )的大字 ( )的大桥( )的乐章 3.用“”在文中画出两句打比方的句子。 4．读了短文你认为“中国第一桥”的“第一”表现在什么地方？ _________________________________________________________________ _______ _________________________________________________________________ _______ 不妨试试 想一想填一填。 京杭大运河是世界上开凿最早、最长的人工运河。流经今天的北京、天津、
苏教版三年级语文练习与测试答案（下册） 1 长城和运河 【基础练习】 一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏 二、示例：书架驾驶蜿蜒蜻蜓杭州反抗折断分析 三、示例：（不朽的）诗篇奇异的（景象） 四、1.巨龙连绵起伏曲折蜿蜒 山海关嘉峪关万里长城 2.绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河 五、例：秦兵马俑系秦始皇的陪葬坑，由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。展出的陶质陪葬武士共计8000个，排列成阵，气势壮观。兵马佣分将军佣、铠甲佣等，坑内还出土数万件实战兵器，被称为“世界第八大奇迹”。 【发展练习】 二、1.羊群白色大花 2.格外蓝特别清新散步骑着骏马，挥动羊鞭，唱着牧歌 2 美丽的南沙群岛 【基础练习】 一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连 二、浩瀚矿产辛勤世界繁衍海水碧波浩淼海水汹涌浪花 三、1.蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力尽数量太多、数不清 2.迷人一片蓝玉一块翡翠 四、示例：搏斗宝贵宏伟（壮阔）广阔 【发展练习】 一、巨大的蓝色宝库迷人的世界 二、（一）1.祖国宝岛台湾 2.日月潭阿里山 3.稻谷樟脑甘蔗林菠萝 3 庐山的云雾
【基础练习】 一、变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄生风 二、泻腾驾姿遮罩 三、示例：系列系紧转动转身弯曲曲子没有没落 四、1.高峰瀑布变幻无常神秘的色彩 2.千姿百态瞬息万变 3.戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕 山头→山腰→山谷→山峰的方位 【发展练习】 一、1.一道红霞真红红得非常 可爱深红发出夺目的亮光 2.海上日出 二、示例：浅蓝的天空下，同学们满头大汗，脚下生风，肆意享受红艳艳的太阳的照耀，树荫底下，阳光透过缝隙洒下来，丝丝点点金光，射得人眼睛发痛。 单元练习（一） 一、民族岛屿壮观驾驶 绸带谱写似乎笼罩 宝库瀑布 二、创造创伤睡觉觉得 行列行走数数数学 三、绵蜒连罗幻返姿态泻罩 四、1.（1）宽阔（2）辽阔 2. （1）奇观（2）奇迹 五、第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河 六、1.这边，一团一团的……又像是鱼群游来游去…… 2.从地面到高空……在高空的便是云。 3.钩状卷云羽状卷云层云淡积云乌云积雨云（任选其四） 4.山峦起伏江河翻滚繁花朵朵变幻无穷绚丽多彩
苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案1案(精选)
... 苏教版三年级语文下册配套练习册 参考答案 第1课、《长城和运河》补充习题答案 一、选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题 答案 一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个，其余选第一个。 二、找错别字。 1，座布 2，仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。
祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习题答案 一、先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三、写成语。 １，一泻千里 ２，腾云驾雾 ３，千姿百态 四、填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五、根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六、阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了…… 第4课、《翻越远方的大山》补充习题 答案 一、在加点字正确的读音上打钩。
1长城和运河补充习题答案 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二，根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五，阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 2，美丽的南沙群岛补充习题答案 一，给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。 二，找错别字。 1，座布2，仅计 三，选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四，根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五，阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅
力的旅游胜地。 ３。庐山的云雾补充习题答案 一，先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二，填上合适的词。 神秘顶茫茫座舒服座秀丽条 三，写成语。 １，一泻千里２，腾云驾雾３，千姿百态 四，填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五，根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六，阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了…… 4、翻越远方的大山 一，在加点字正确的读音上打“√” 遗憾选第2个，其余都是选第1个 二，仿照例子造句。略 三， 2001 想法“我”将来能和约翰逊跑得一样快吗？ 2002 表现“我”第一次和他一起站在跑道上，在跨越第二个栏的时候摔倒了 想法“我”所能看到的，只是约翰逊的背影，感到很遗憾，2003 表现“我”屡屡拿第二，而约翰逊总是第一，差距越来越小。 想法“我”已经站在了山脚下
语文补充答案 1长城和运河补充习题答案 一，选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二，根据课文内容填空。 1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五，阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 2，美丽的南沙群岛补充习题答案 一，给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。 二，找错别字。 1，座布2，仅计 三，选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四，根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五，阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
３。庐山的云雾补充习题答案 一，先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二，填上合适的词。 神秘顶茫茫座舒服座秀丽条 三，写成语。 １，一泻千里２，腾云驾雾３，千姿百态 四，填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五，根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。六，阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了…… 4、翻越远方的大山 一，在加点字正确的读音上打“√” 遗憾选第2个，其余都是选第1个 二，仿照例子造句。略 三， 2001 想法“我”将来能和约翰逊跑得一样快吗？ 2002 表现“我”第一次和他一起站在跑道上，在跨越第二个栏的时候摔倒了想法“我”所能看到的，只是约翰逊的背影，感到很遗憾， 2003 表现“我”屡屡拿第二，而约翰逊总是第一，差距越来越小。 想法“我”已经站在了山脚下 2004 表现“我“打破了亚洲纪录，打败了约翰逊 想法“我”成功翻越了远方的大山 四，照样子，根据意思写成语。 1，一毛不拔2，一目十行3，天翻地覆4，唇枪舌剑 5，寸草不生6，鸦雀无声7，博古通今 五，阅读课文片段，完成练习。 1，“我”不再惧怕约翰逊了，而且有了超越他的信心。 2，第2小节
三年级语文下册第1课长城和运河 一，选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二，根据课文内容填空。 1，山海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五，阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 三年级语文下册第2课美丽的南沙群岛 一，给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第1个，其余选第一个。 二，找错别字。 1，座布 2，仅计 三，选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四，根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。
祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五，阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号 2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 三年级语文下册第3课庐山的云雾 一，先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二，填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三，写成语。 １，一泻千里 ２，腾云驾雾 ３，千姿百态 四，填空。 １，雄伟 ２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五，根据课文内容填空。 １，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。 ２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六，阅读片段，完成练习。 １，千姿百态 ２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了…… 一、在加点字正确的读音上打钩。 风驰电掣呐喊和奢望选第一个 遗憾选第2个
12长城和运河 一、我是拼音小能手。 jià shǐqūzhã wān yán 二、我是辨字组词小高手。 dōu （）qū（）hánɡ（）都曲行 dū（）qǔ（）xínɡ（） 三、形近字组词我也行。 折（）蜒（）篇（）族（） 诉（）蜓（）骗（）旅（）四、近义词反义词我最行。 （近义词）曲折—________ 奇异—________ 不朽—________ （反义词）不朽—________ 蜿蜒—________ 奇异—________ 五、我的词汇很丰富。 （）的诗篇（）的景象（）的绸带 （）的长城（）的运河（）的祖先 请写出三个形容万里长城的四字词语。 _______ ________ ________ 六、根据课文内容填空。
1．万里长城_________山海关，_________ 嘉峪关，像 __________在大地。 2．京杭大运河北起____________，南到___________，像_______ ______在大地。 第二课时 一、读下列句子，选出不是比喻句的一项（） A. 小华长得像他爸爸。 B. 万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。 C. 阳光下，向日葵好像孩子们一张张笑脸。 二、选词填空。 奇异奇特奇怪 ①这个玩具的样子________有趣，我非常喜欢。 ②雨后的彩虹真是一种________的景象。 ③今天发生了一件________的事。 三、我能让句子更生动。 例：万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。 1.京杭大运河像，。 2.高速列车像，。 四、阅读短文，完成练习。 长江——祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江大河。它们像祖国妈妈身上的血管，