天津市滨海新区2019-2020学年中考生物二模试卷含解析

天津市滨海新区2019-2020学年中考生物仿真第二次备考试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。

对猫的这种行为解释正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A．①④B．②④C．①③D．②③【答案】C【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】对于刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子”，这种行为是生来就有的，是由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

2．雷达是仿生研究成果之一，其发明创意来自于（）A．蜘蛛的结网B．蝙蝠的回声定位C．乌龟的背甲D．萤火虫的荧光【答案】B【解析】试题分析：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。

考点：本题考查的是仿生的应用。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。

A．喜鹊筑巢B．导盲犬引领盲人过马路C．蜘蛛结网D．刚出生的婴儿就会吃奶【答案】B【解析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

2019-2020学年天津中学高三生物二模试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于生态系统中信息传递及其应用的叙述，正确的是（）A.生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的B.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的C.利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于生物防治D.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息2. 微量元素在生物体内含量虽很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。

下列实例可证实该理论的（）A.缺Mg时叶片变黄B.油菜缺B时只开花不结果C.动物血液中钙盐的含量太低会抽D.缺P会影响细胞膜的形成3. 在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是的（）A.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫属于生物防治，可降低有害昆虫种群密度B.建立濒危动物精子库，是保护濒危物种的重要措施C.对丹顶鹤最有效的保护措施是易地保护D.沼气池中的沿液、沼渣作为肥料还田，可加速物质的循环利用4. 下列与大脑皮层无直接联系的活动是（）A. 手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回B. 课间听到上课铃声就迅速走进教室C. 见到面熟的人却一时想不起对方的姓名D. 上课时边听老师讲解边整理笔记5. 下列关于细胞核的叙述，正确的是A.细胞核是细胞代谢和遗传的中心B.细胞中核糖体的形成都与核仁有关C.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核D.细胞核功能的实现与染色质密切相关6. 萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。

荧光素接受ATP提供的能量后就会被激活。

下列相关A.A TP能够激活荧光素，是因为其具有催化功能B. 激活的荧光素只能在荧光素酶催化下与氧发生反应，体现了酶的高效性C. 荧光素的激活需要消耗ATP，属于吸能反应D. 萤火虫尾部的发光细胞中储存有大量的A TP7. 下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A. “基因针线”是限制性核酸内切酶B.DNA连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶C. 限制酶和DNA连接酶的作用都与磷酸二酯键有关D. “转基因烟草”操作过程中常用烟草花叶病毒做运载体8. 下列有关信息传递过程中，错误的是A.传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体B.胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部C.雌蛾性外激素同种雄蛾D.小肠黏膜促胰液素胰岛9. 下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动C.原核细胞的生物膜系统只包含细胞膜D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰10. 细胞内含量最多的有机化合物和无机化合物分别是A.糖类、水B.脂质、无机盐C.蛋白质、水D.蛋白质、纤维素11. 下列关于“观察植物根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述中，错误的是（）A. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等B. 一般处于分裂中期的细胞，染色体形态固定、数目清晰C. 可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程D. 制作装片流程为“解离→漂洗→染色→制片”12. 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，在C点之前限制光合作用强度进一步升高的主A. 温度B. 光照强度C. 酶的数量D.CO2浓度13. 取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主叶脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种不同浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。

2019-2020学年滨海第二高级中学高三生物二模试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，然后用这种噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌，则部分子代噬菌体含有（）A.32PB.35SC.32P和35SD. 二者都无2. 假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。

杂合的红叶番茄自交获得F1，将F1中表现型为红叶的番茄自交得F2，下列叙述正确的是()A．F2中无性状分离B．F2中性状分离比为3∶1C．F2红叶个体中杂合子占2/5 D．在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体3. 在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）∶未加石英砂，研磨不充分∶一次加入大量的无水酒精提取∶分次加入少量无水酒精提取∶使用放置数天的菠菜叶A. ∶∶∶B. ∶∶∶C. ∶∶∶D. ∶∶∶4. 科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为研究细胞膜的材料，原因是（）A.哺乳动物成熟的红细胞更容易从动物血液中获得B.哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体膜等结构C.哺乳动物成熟的红细胞在光学显微镜下容易观察D.哺乳动物成熟的红细胞容易在蒸馏水中吸水胀破5. 如图是人体血糖调节的过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A. 胰岛素和胰高血糖素在调节人体血糖平衡方面具有协同作用B. 血糖水平上升使胰岛A细胞分泌胰岛素增加C. 血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌D. 胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质6. 核酸是遗传信息的携带者，以下相关说法正确的是（）A.DNA和RNA的基本组成单位是核苷酸B. 构成DNA的单体的五碳糖是核糖C. 病毒的核酸存在于宿主细胞中D.RNA和DNA共有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤和尿嘧啶7. 将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。

天津市滨海新区2019-2020学年中考生物仿真第一次备考试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下表所列的哪一选项是错误的?A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】受精卵发育成种子中的胚，胚乳是由受精极核发育来的。

2．下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果。

由此分析可知，该实验()A．证明胚是植物体发育所必须的结构B．实验组为a和b，对照组为cC．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a【答案】D【解析】a组保留了种子中原有的子叶数量，给幼苗生长提供的营养物质多，幼苗生长良好，所以a作为对照组，实验组是b和c。

3．下列生产活动没有使用了生物技术的是A．提取青霉素B．腌制咸菜C．我国科学家培养出克隆猴D．酿造葡萄酒【答案】B【解析】天然青霉素与半合成青霉素生产方法完全不同。

天然青霉素生产可分为菌种发酵和提取精制两个步骤，使用了生物技术；腌制咸菜没有用到生物技术；我国科学家培养出克隆猴使用了生物技术；造葡萄酒使用了生物技术。

故B符合题意。

4．小宋得了肠炎，医生将药物从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时，经过的途径依次是（）①肺动脉②肺静脉③上、下腔静脉④心脏⑤小肠毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主动脉A．③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤B．③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C．③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤D．③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤【答案】A【解析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫血液循环。

根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。

人体血液循环的途径如图所示：【详解】血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。

七年级生物 第1页（共8页）七年级生物 第2页（共8页）学校 姓名 准考证号……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………滨海新区2019-2020学年度第二学期期末检测试卷七年级生物本试卷分为第I 卷（选择题）、第II 卷（非选择题）两部分。

第I 卷为第1页至第4页，第II 卷为第5页至第8页。

试卷满分100分。

考试时间60分钟。

答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题纸上。

答卷时，考生务必将答案填写在答题纸上，答在试卷上无效。

考试结束后，将答题纸上交。

第Ⅰ卷 选择题（共46分）注意事项：本卷共23题，每题2分，共46分。

在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

每题选出答案后，请将答案的代表字母填写在答题纸的表格中。

1. 现代类人猿和人类的共同祖先是 A ．大猩猩B ．森林古猿C ．猕猴D ． 黑猩猩2. 青春期发育的最显著特点是A ．身高突增B ．性器官迅速发育C ．体重骤增D ．心肺功能明显增强3. 人体生命活动的主要供能物质是 A ．蛋白质B ．无机盐C ．脂肪D ．糖类4. 几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨，患者常常牙龈出血，你认为他们最可能缺乏的维生素是A ．维生素AB ．维生素B 1C ．维生素CD ．维生素D 5. 缺少哪种无机盐会影响儿童骨骼的生长发育，易患佝偻病。

A ．磷B ．铁C ．碘D ．钙6. 下列关于合理营养的叙述错误．．的是 A ．多吃鸡鸭鱼肉B ．合理营养是指全面而平衡的营养C ．早、中、晚餐的能量比是3:4:3D ．不挑食，不偏食7. 食品安全问题关乎公民的生命安全和身体健康，越来越被广泛关注。

日常生活中下列做法正确的是A ．发芽的马铃薯，将芽去掉就可放心食用B ．变质的食物经过高温加热后就可以食用C ．买肉时一定要看是否检疫合格D ．过了保质期的食品可以作为家禽、家畜的饲料8. 下图中所示肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于A ．气体在血液中的运输B ．肺泡与血液间的气体交换C ．血液与组织细胞间的气体交换D ．肺与外界的气体交换 9. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是A ．氧和二氧化碳都不变B ．氧减少，二氧化碳增加C ．氧增加，二氧化碳减少D ．氧和二氧化碳都减少七年级生物 第5页（共8页）七年级生物 第6页（共8页）学校 姓名 准考证号……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………第Ⅱ卷 非选择题（共54分）注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案直接写在“答题纸”上。

天津市滨海新区2019-2020学年中考生物考前模拟卷（2）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。

A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁【答案】B【解析】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。

考点：细胞膜控制物质的进出。

2．从生物进化的大致过程（进化树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是A．爬行动物和种子植物B．鸟类和被子植物C．哺乳动物和裸子植物D．哺乳动物和被子植物【答案】D【解析】由植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物和动物的进化历程：原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类可以看出最高等的动物和植物分别是哺乳类和被子植物。

3．下列关于生物防治的叙述中，错误的是（）A．生物防治与农药防治结合起来，就不会影响环境和生物B．生物防治就是利用生物防治病虫害的技术C．生物防治的方法有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫D．生物防治的优点是不会造成环境污染【答案】A【解析】由于化学农药的长期使用，一些害虫已经产生很强的抗药性，许多害虫的天敌又大量被杀灭，致使一些害虫十分猖獗，许多种化学农药严重污染水体、大气和土壤，并通过食物链进入人体，危害人群健康，生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害，它的最大优点是不污染环境，节省农药经费，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，因此生物防治与农药防治结合起来，农药依然会污染环境，危害生物。

天津市滨海新区2019-2020学年中考生物五月模拟试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．小新同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是（）A．香蕉、苹果B．牛奶、鸡蛋C．巧克力、橙汁D．面包、饼干【答案】B【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们各具有一定的作用。

【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。

此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。

某同学的妈妈因病手术，需要修复和更新细胞，应该多吃含蛋白质丰富的食物，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，应该注意补充。

可见B符合题意。

故选：B。

【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点了解蛋白质的作用和食物来源。

2．土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用【答案】C【解析】试题分析：土壤板结后通透性降低，土壤中空气少，影响了根的呼吸；农民田间松土是增加土壤的透气性，有利于根呼吸。

所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐，故A错；不是防止缺少水影响蒸腾作用，故B错；而是防止缺少氧气影响根的呼吸，故C正确；不是防止缺少二氧化碳影响光合作用，故D错。

【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。

3．外出用餐时使用自带的餐具，可以有效避免消化道传染病的传播。

从预防传染病流行的环节看则该项措施属于（）A．消灭病毒B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群【答案】C【解析】外出用餐时使用自带的餐具，可以有效避免消化道传染病的传播。

从预防传染病流行的环节看则该项措施属于切断传播途径。

点睛：传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。

天津市滨海新区2019-2020学年中考生物模拟试题（1）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是A．过程①表示细胞生长B．过程②、③表示细胞分裂C．过程④表示细胞分化D．过程④产生的新细胞功能相同【答案】D【解析】图中①过程表示细胞由小到大，是细胞的生长，A正确；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。

细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。

图中②③过程表示细胞的分裂，B 正确；过程④表示细胞分化，C正确；过程④表示细胞分化，细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。

细胞的分化形成了不同的细胞群，D错误。

2．发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是A．是否有口B．是否有肛门C．身体是否分节D．体表是否有黏液【答案】C【解析】试题分析：线形动物身体细长，呈长圆柱形，不分节；环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成。

因此身体是否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。

考点：环节动物的主要特征。

3．小明养了一种动物，既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸，这种动物可能是（）A．龟B．蚯蚓C．金鱼D．青蛙【答案】D【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

龟用肺呼吸，蚯蚓用体壁呼吸，金鱼用鳃呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。

4．能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是A．22条+X B．22条+Y C．22条+XY D．22条+X 或22条+Y【答案】D试题分析：人类的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，因此能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是22条+X 或22条+Y．故选：D．考点：人的性别遗传．5．图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。

天津市滨海新区2019-2020学年中考模拟生物试题（市模拟卷）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．植物的果实是由花的哪个结构发育而来（）A．柱头B．子房C．子房壁D．胚珠【答案】B【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。

【详解】受精完成后子房的发育情况如图：。

从图中可知，植物在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，胚珠就发育成种子，子房发育成果实。

果实包括果皮和种子。

植物的果实是由子房发育而来的。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。

2．右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D．该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能【答案】B【解析】试题分析：A、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体；故此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统，A正确；B、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，草属于植物，无系统，鼠属于动物，有系统，B错误；C、鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，C正确；D、生态系统中的能量都来自于绿色植物进行光合作用固定的太阳能，因此，该生态系统中鹰的生命活动所需的能量归根到底源于太阳能，D正确。

考点定位：此题考查了生态系统的概念、食物链和食物网、能量流动。

3．右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是A．养料B．二氧化碳C．氧气D．废物【答案】C【解析】【分析】血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。

天津市滨海新区2019-2020学年中考生物第二次押题试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是()A．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强B．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成C．海豚顶球表演是一种学习行为D．面向国旗敬礼时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩【答案】D【解析】【分析】（1）动物行为根据获得途径的不同分为先天性行为和学习行为。

（2）脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

【详解】A、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

动物的学习行为越复杂，适应环境的能力就越强，正确。

B、运动系统由骨、关节和肌肉组成，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用，正确。

C、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，正确。

D、面向国旗敬礼时，属于屈肘，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。

【点睛】掌握先天性行为和学习行为的特点、运动系统的组成等是本题解题关键。

2．下图所示四种动物中，身体分部且具有外骨骼的动物是（）A．B．C．D．试题分析：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节．两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．哺乳动物的特征：体表被毛，有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，胎生哺乳，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．解：A、家鸽属于鸟类，体表被覆羽毛．身体内部骨骼，属于脊椎动物．A错误；B、青蛙属于两栖动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，体表裸露，有黏液．B错误；C、熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物．体表有毛，保温．C错误．D、蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，体内没有脊柱，属于无脊椎动物．D正确．故选D考点：动物的分类．3．某同学在普通光学显微镜下观察到下图所示生物，可以判定该生物是A．大肠杆菌B．青霉菌C．水绵D．白僵菌【答案】B【解析】【分析】青霉靠孢子来繁殖后代，青霉成熟的孢子呈青绿色，呈扫帚状。

天津市滨海新区2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．有关输血与献血的叙述，错误的是（）A．献血能拯救某些病人的生命B．健康成年人一次献血200～300毫升不会影响健康C．当血型不匹配而输血时会发生红细胞凝集D．A型血的人只能输入A型血【答案】D【解析】【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。

【详解】A、无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为，故A正确。

B、健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的。

所以我们每位同学将来都应做义务献血的宣传者和参加者，故B正确。

C、红细胞中含凝集原，血清中含凝集素，当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时，由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团，故C 正确。

D、输血以输同型血为原则。

但在紧急情况下，O型血可以少量的输给任何血型的人。

因此A型血可以少量的输入O型血，故D错误。

【点睛】本题主要考查血型与输血原则。

理解掌握无偿献血的意义和输血原则是解答此题的关键。

2．下列关于生物分类的叙述，正确的是( )A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多【答案】C【解析】分类单位中，最基本的分类单位是种，不是属，A错误；类，B错误；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，C正确；越大的分类单位，所属生物之间共同特征越少，不是越多，D错误。

2019-2020学年滨海第三高级中学高三生物二模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图是酶促反应过程中有关物质的含量的变化曲线，对图中曲线的判断正确的是（）A. ①底物①酶①产物B. ①底物①酶-底物复合物①产物C. ①酶-底物复合物①酶①底物D. ①产物①底物①酶2. 下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（）A.①、①或①处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导到①和①处，且电位大小相等C.通过结构①，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响①处兴奋的传递3. 下列关于神经系统组成的叙述中，不正确的是（）A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成外周神经系统C.脑和它所发出的神经构成中枢神经系统D.神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位4. 豌豆高茎对矮茎为显性，由一对等位基因控制。

多株高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1表现为高茎：矮茎=9：7，若亲本中所有的高茎豌豆自交，子一代表型及比例为（）A.高茎：矮茎=25：7B.高茎：矮茎=3：1C.高茎：矮茎=1：3D.高茎：矮茎=13：35. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。

与其相关的生命系统的叙述中，正确的是（）A.桃花属于生命系统的器官层次B.一片江水中的所有鱼构成一个种群C.江水等非生物不参与生命系统的组成D.竹叶细胞内的叶绿体和线粒体是生命系统6. 如图所示分别为小分子物质P和Q跨膜出细胞的方式，颗粒多少代表物质含量，下列叙述正确的是（）A. 物质P可能是二氧化碳B. 不能确定物质Q出细胞是否需要转运蛋白C. 不能确定物质P出细胞是否需要转运蛋白D. 物质P和Q出细胞一定都消耗能量7. 下列关于A TP和酶的叙述，不正确的是（）①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP①质壁分离和复原实验过程中不消耗A TP①ATP和RNA具有相同的五碳糖①有氧呼吸和无氧呼吸的各阶段都能形成A TP①利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性①可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响①酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能①ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能A.①①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①8. 下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中①手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回①体操运动员完成单杠动作离不开肌肉的收缩和舒张①人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①①9. 某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。

2019-2020学年滨海第三高级中学高三生物二模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的是A.T细胞B.B细胞C.巨噬细胞D.红细胞2. 如图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①～①表示有关生理活动。

相关说法不正确的是（）A.能量A、B，C分别表示光能、化学能、化学能B.①①分别表示光合作用和有氧呼吸C.能量B、C可以直接用于需能的生命活动D.①过程只在有些植物细胞中才会发生3. 我国古代劳动人民的许多生活、生产实践活动都离不开植物激素，例如：过去人们在密闭的米缸中点香，能使绿色香蕉变黄；我国宋代著作《种艺必用》中，记载了一种促进空中压条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。

又晒干，筛过，再浸之。

又晒又浸，凡十余次。

以泥封树枝……则根生；清代《棉业图说》中所附“摘心图”，文中记载“摘心”能使棉花亩产增加三四十斤。

下列相关分析不合理的是（）A.香在米缸中燃烧不充分释放出乙烯，能促进香蕉的发育与成熟B.人体尿液中含有微量的生长素，生长素能促进插条生根C.棉花摘心能降低侧芽处生长素的浓度，促进侧芽的发育D.人体细胞不含与生长素结合的特异性受体，生长素对人体不起作用4. 图是A TP-ADP的循环图解，其中①①表示过程。

下列相关叙述错误的是（）A.植物在黑暗条件下，①过程能发生在细胞质基质中B.①①过程需要的酶不同，①过程释放的能量来自高能磷酸键C.与处于平静状态时相比，剧烈运动时①①过程都会加快D.在人体细胞内，①①过程发生的场所相同5. 下列图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量，图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。

相关叙述正确的是（）A.在没有接受刺激时，图1中的电位计可测量到静息电位的大小B.图2中从A到C段，Na+大量内流需要载体蛋白的协助，消耗能量C.改变神经纤维膜外的K+浓度，则图2中A的电位不会受到影响D.如果神经纤维膜外的Na+含量较低，则图2中C的电位将下降6. 蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型．肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。

2019-2020学年天津中学高三生物二模试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。

下列相关叙述正确的是()A.曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加C.曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少2. 韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜是（）A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.八倍体3. 下列关于生物体内酶的叙述中正确的是()①是由具有分泌功能的细胞产生的①有的从食物中获得，有的在体内转化而来①活细胞都能产生酶①绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA①有的酶是蛋白质，有的酶是固醇①酶在代谢中有多种功能①在新陈代谢和生殖发育中起调控作用①酶只是起催化作用A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①4. 在5ml的培养液中放入5个大草履虫，在第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。

下列叙述错误的是（）A.K值受到培养液体积的限制B.该实验得到的K值是375个C.在相同条件下培养双小核草履虫，K值也是375个D.引入大草履虫的天敌，大草履虫的K值就会变小5. 两名身体健康的受试者在进行60s剧烈运动时，血乳酸峰值出现在运动后7～10min；而在进行12min轻微运动时，血乳酸浓度均在运动后1min即达到最高。

下列叙述正确的是（）A.剧烈运动时，人体产生的CO2来源于有氧呼吸和无氧呼吸B.剧烈运动后7min内，人体还在进行无氧呼吸产生乳酸C.人体在运动强度不大、氧气供应充足时不会有乳酸的生成D.12min轻微运动后血乳酸浓度峰值高于60s剧烈运动6. 细胞内运输物质的具膜囊泡可以与细胞膜融合，由此可以推测囊泡膜的主要成分是（）A. 脂肪和蛋白质B. 蛋白质和核酸C. 脂质和蛋白质D. 多糖和脂质7. 下列化合物中，属于构成蛋白质的氨基酸的是（）A.B.C.D.HOOC-CH2-NH-COOH8. 吃到梅、看到梅和谈到梅时唾液分泌增加，这3种情况分别属于（）A. 都是非条件反射B. 都是条件反射C. 非条件反射、条件反射、条件反射D. 非条件反射、非条件反射、条件反射9. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌毒素的过程，对于细胞1、2、3、4、5的叙述正确的是A.分化成熟的场所相同B.都能特异性识别抗原C.接受抗原刺激后都能增殖分化D.都含有合成物质a的基因10. 研究发现，高血压患者常出现胰岛素利用障碍，从而导致糖尿病。

天津市滨海新区2019-2020学年中考最新终极猜押生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于生物圈范围的是（）A．大气圈、水圈和岩石圈的表面B．大气圈底部、水圈和岩石C．大气圈、水圈和岩石圈D．大气圈底部，水圈的大部分和岩石圈的表面【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

2．我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A．虹膜和角膜B．角膜和巩膜C．角膜和脉络膜D．巩膜和虹膜【答案】D【解析】试题分析：眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛，色素量较多的，就是褐眼睛，色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜，巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用，人眼的“白眼球”指的是巩膜。

考点：眼球的结构及其作用。

3．如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。

表述正确的是（）A．检验呼吸作用，释放二氧化碳B．检验呼吸作用，释放氧气C．检验光合作用，释放二氧化碳D．检验光合作用，释放氧气【答案】A【解析】用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳；呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中，在线粒体氧化分解有机物食物能量．同时产生二氧化碳和水。

【学科网考点定位】探究植物的呼吸作用。

【名师点睛】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

图中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳。

4．金鱼的品种很多，形成众多金鱼品种的原因是（）A．金鱼的适应能力很强B．金鱼的形态特别C．长期自然选择的结果D．长期人工选择的结果【答案】D【解析】【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。

天津市滨海新区2019-2020学年中考第二次大联考生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．能被人体小肠直接吸收的一组物质是（）A．葡萄糖、麦芽糖、淀粉B．脂肪、蛋白质、淀粉C．水、葡萄糖、氨基酸D．氨基酸、维生素、淀粉【答案】C【解析】【分析】食物中含有的六种营养物质，水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪等，其中水、无机盐、维生素不需要消化，可以直接被人体所吸收。

【详解】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收，C 正确。

【点睛】人体能够直接吸收的营养物质必需是溶于水的小分子的物质。

2．生物分类的基本单位是A．界B．门C．纲D．种【答案】D【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

故选D。

【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。

3．下列动物类群与对应特征正确的是（）A．软体动物﹣﹣呼吸器官是肺B．节肢动物﹣﹣身体和附肢都分节C．腔肠动物﹣﹣身体呈左右对称D．环节动物﹣﹣运动器官是足【解析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对其进行分类，思考解答。

【详解】软体动物的身体柔软，有外套膜，贝壳退化，用鳃呼吸，A错误；节肢动物的身体由体节构成，有外骨骼，身体和附肢都分节，B正确；腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门，C错误；环节动物的身体由许多环状体节构成，刚毛辅助运动，无专门的运动器官，D错误。

【点睛】熟练掌握动物各类群的主要特征，即可正确解答。

天津市滨海新区2019-2020学年中考二诊生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．动物的行为可分为先天性行为和学习行为。

有关叙述错误的是()A．先天性行为是动物的本能,不需后天学习B．海豚表演算术等行为,属于学习行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节【答案】C【解析】先天性行为是动物的本能，不需后天学习，A正确；海豚表演的算算术等行为，属后天性行为，B正确；大猩猩叠起箱子取高处食物，是通过生活经验和学习逐渐建立的，因此属后天性学习行为而不是先天性行为，C错误；高等动物的行为需要神经系统和内分泌系统的调节，D正确。

点睛：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

2．下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（）A．自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B．生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C．为了适应环境，生物会主动产生有利变异D．具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代【答案】C【解析】【分析】达尔文的自然选择其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。

【详解】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的．故选C。