2013-2014年度体育器材室工作计划
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2012-2013年上体育器材室工作计划一、指导思想:坚持“健康第一”的指导思想,积极开展“阳光体育”活动,培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中学,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二、工作目标:1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好的习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施:1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
3、定期清点器材,做好账务相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
4、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
5、体育课上使用器材清填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
6、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要给予注销。
四、安全措施:1、活动前体育必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
铁丝塘中学体育器材室2012-9-82012-2013年下体育器材室工作计划体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
体育器材室年度工作计划范文一、综述体育器材室作为学校体育工作的重要组成部分,承担着保管、管理、维护和更新学校体育器材的重要任务。
为了做好体育器材室的年度工作,提高器材的使用效率、延长器材使用寿命和提升器材管理水平,制定本年度工作计划。
本计划将围绕以下工作重点展开:器材采购、器材维护、器材管理和器材更新。
二、器材采购1. 了解学校体育部门预算状况,编制购置器材的计划,重点优化器材使用结构,增加使用频率较高的器材数量。
2. 对尚未装备的器材加强采购,在保证使用品质的前提下,选择性价比较高的器材品牌。
3. 对已有器材进行检修、维护,并严格控制维修费用,将可维修的器材尽量减少报废。
三、器材维护1. 制定器材清洁标准和维护标准,并进行相关培训,提高教师和学生的器材维护意识。
2. 器材维护任务分解到各年级、各体育班级,并定期检查和总结,保证维护工作的有效开展。
3. 配备一定数量的维修工具和耗材,建立定期检修和保养制度,及时发现和解决器材问题。
四、器材管理1. 加强体育器材的登记和分类管理,建立完善的器材档案,确保每一件器材都能被有效管理和追溯。
2. 制定器材借用规定和流程,在保证满足教学和训练需求的前提下,加强对器材借用的监督和管理。
3. 定期进行器材盘点和抽查,并及时更新和完善器材流转记录,发现器材问题及时解决。
五、器材更新1. 根据学校体育发展规划和体育课程需求,及时更新体育器材,以满足师生的教学和训练需求。
2. 对年久失修或者已经达到报废标准的器材,及时申请报废,并利用合理有效的方式进行更新,确保器材的使用效率。
六、组织实施1. 在体育主管领导的指导下,成立体育器材工作小组,明确工作职责和任务分工。
2. 制定工作计划,明确工作目标和进度,按照计划有序推进各项工作。
3. 加强与相关人员的沟通和合作,确保工作的顺利开展。
4. 加强对工作的考核和评价,及时总结工作经验和不足,提出进一步改进和优化的方案。
七、预期效果通过本年度工作计划的实施,体育器材室预期将取得以下效果:1. 体育器材的采购能够满足教学和训练需求,并提高器材使用效率。
体育器材室工作计划体育器材室工作计划1一、指导思想依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二、工作目标1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
3、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
4、依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
6、各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理7、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
8、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。
9、活动前要求体育教师必须认真检查场地和器材。
体育器材室工作计划2体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的'器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
体育器材室工作计划三篇重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
下面是小编为大家收集整理的《体育器材室工作计划三篇》,希望能够帮助到大家!体育器材室工作计划一一、指导思想学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨,积极推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极开展教研工作,深化教学改革,加强体育课改教研活动,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,开展业余训练工作,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。
深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点(一)教学工作深入学习《课程标准》,更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,体育组将开展多种形式的活动,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,积极参加学校组织的业务学习,提高自身素质。
制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,符合现代教学的发展的趋势,逐步使我校的体育课正规化,并进一步加强安全教育和防范意识。
(二)抓好两操、大课间特色体育活动学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好两操、大课间特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。
体育器材室工作计划2013年9月――2014年7月本年度,我担任学校体育器材器材室负责人,在思想上,高度认识这项工作的重要性,明确集体财产,人人爱护。
并把这种思想落实到每一天,每一项活动,每一样器材的具体中来:1、每天认真负责检查体育课后的器材,确认每个班是否归还完毕,是否有人为的损坏或者是自然的损坏;有损坏的及时进行备用器材的扩充,做到每节课上教师和学生有充足的器材可用,以保证教学的正常开展。
2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏,让他们进行了酌情的赔偿,并进行了思想教育。
3、在每学期的开学前,与各位体育教师沟通,要求他们每月定期开展爱护公共财物(主要是体育设施及器材)的思想教育。
4、每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施,看是否有损坏,是否有危及到学生不安全因素存在,发现问题,及时解决问题。
5、每个月定期对大型器材进行清理,检修是否有损坏的地方,并保证做到器材器材室通风,通气,防漏,防火。
6、每学期定时向学校进行器材报损,以及需要购买新的体育器材。
及时的扩充体育器材,以保证下学期开学的正常教学。
7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。
8、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。
对有隐患的及时排除。
对大型体育设施进行在加固处理,已确保学校师生安全。
一学年来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
鸟江镇湘屏小学体育器材室2013年9月体育器材室工作计划2014年9月――2015年7月体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
体育器材室工作计划为了更好地管理和维护体育器材室的设备和环境,我们制定了以下工作计划,以确保器材室的正常运转和服务质量的提升。
首先,我们将对器材室内的所有设备进行全面检查和清洁。
这包括体育器材、器材室的地面、墙面和天花板等。
我们要确保每一件器材都处于良好的状态,没有损坏或者安全隐患。
同时,保持器材室的整洁和卫生也是非常重要的,这不仅可以提升用户体验,也有利于器材的保养和使用寿命的延长。
其次,我们将制定器材借用和归还的规定和流程。
用户在借用器材时需要填写借用表格,并在规定的时间内归还。
我们将建立借用记录,以便及时追踪器材的使用情况和归还情况,确保器材的合理利用和管理。
另外,我们还将组织体育器材的定期维护和保养工作。
这包括对器材进行定期的检修和保养,以确保器材的正常使用和安全性。
我们将建立维护记录,及时发现和解决器材的问题,确保器材的质量和安全。
除此之外,我们还将加强对器材室的管理和监督。
我们将制定器材室的开放时间和规定,确保器材室在规定时间内对用户开放,并严格执行使用规定,禁止违规行为。
同时,我们还将加强对器材室的安全监控,确保器材室的安全和秩序。
最后,我们将加强对器材室工作人员的培训和管理。
我们将对工作人员进行岗前培训,提高他们的工作技能和服务意识。
我们还将建立工作考核制度,对工作人员的工作表现进行评估和奖惩,确保工作人员的工作质量和效率。
通过以上工作计划的执行,我们相信可以更好地管理和维护体育器材室,提升器材室的服务质量和用户体验,为广大用户提供更好的体育器材和服务。
我们将不断完善和调整工作计划,以适应器材室管理的需求和变化,确保器材室的良好运转和管理。
体育器材室工作计划为了更好地管理和维护体育器材室的日常工作,提高器材的利用率和服务质量,我们制定了以下工作计划:一、器材清点与维护。
1. 每周一对器材进行全面清点,确保每件器材都在位并且完好无损。
2. 对于损坏或者需要维修的器材,及时进行记录并通知相关部门进行维修或更换。
3. 定期对器材进行保养和维护,延长器材的使用寿命,提高使用效率。
二、器材借用管理。
1. 规范借用流程,制定借用登记表格,借用者需填写详细信息并签字确认。
2. 对于常用器材,可以考虑制定预约制度,避免因器材紧张而造成使用者的不便。
3. 加强对器材借用的监督,确保器材的归还和存放位置的整齐。
三、器材更新与采购。
1. 定期对现有器材进行评估,根据实际需要进行器材的更新和更新。
2. 对于新的器材采购,需要提前进行市场调研,选择性价比高的产品,并与供应商进行充分的沟通和谈判。
3. 对于常用器材,可以考虑建立长期合作关系,以获得更好的价格和服务。
四、器材室环境管理。
1. 保持器材室的整洁和通风,定期清理器材室内的灰尘和杂物。
2. 对于易损器材,需要进行防潮防尘措施,确保器材的安全和使用寿命。
3. 加强对器材室环境的监测,及时发现并解决环境问题,提高器材的保管质量。
五、员工培训与考核。
1. 对器材室工作人员进行定期培训,提高其对器材的认识和维护能力。
2. 制定员工考核制度,根据员工的工作表现和绩效进行奖惩,激励员工提高工作效率和质量。
六、用户意见收集与改进。
1. 定期开展用户满意度调查,收集用户对器材和服务的意见和建议。
2. 针对用户反馈的问题,及时进行改进和调整,提高用户体验和满意度。
七、安全管理与应急预案。
1. 制定器材室的安全管理制度,加强对器材使用的安全监控和管理。
2. 制定器材室的应急预案,做好各类突发事件的应对准备工作,确保器材和人员的安全。
通过以上工作计划的实施,我们相信能够更好地管理和维护体育器材室,提高器材的利用率和服务质量,为广大用户提供更好的体育器材使用体验。
体育用具室工作计划
目标
本计划旨在规划和组织体育用具室的工作,确保运动设备的维护和管理,以提供良好的体育教学和运动活动环境。
任务
1. 定期检查和维护设备:定期检查体育用具的损坏情况,并及时修理或更换损坏设备。
2. 确保设备库存:监控和管理体育用具的库存,定期进行库存盘点,及时补充不足的设备。
3. 整理和清洁体育用具室:定期清洁体育用具室,保持室内环境整洁、干净,确保设备的存放有序。
4. 协助体育教学活动:提供需要使用的运动设备,并确保设备的安全和正确使用。
5. 安全管理:制定安全操作规范,确保体育用具的使用安全,并提供必要的安全警示标识。
6. 维护设备记录:记录体育用具的使用情况、损坏情况以及维修记录,以便及时了解设备的状态。
时间安排
- 每周一:进行设备检查和维护,记录使用情况。
- 每月一次:进行库存盘点,补充缺少的设备。
- 每周二、四、六:清洁体育用具室,整理设备。
- 根据教学计划和运动活动安排:提供设备支持,协助体育教学活动。
成果评估
- 设备维护记录:记录设备的维护情况,及时处理维修和更换设备。
- 库存管理记录:记录库存盘点情况,确保库存准确。
- 教学和活动支持记录:记录提供的设备支持情况,确保满足教学和活动需求。
以上为体育用具室工作计划,希望能够确保良好的设备管理和服务质量,提供优质的体育教学和运动活动环境。
体育器材室工作计划范文图片高清一、工作简介体育器材室是学校体育教学的重要场所,在日常的体育教学、体育训练和体育比赛中都发挥着重要作用。
为了更好地为学生和教师提供优质的体育器材服务,制定本工作计划,确保体育器材室的正常运转和管理工作的顺利开展。
二、工作目标1. 提高体育器材室的管理水平,确保器材设施的良好状态。
2. 健全体育器材室的管理制度,保障器材的合理使用和安全保障。
3. 提升服务质量,满足学生和教师的需求,为体育教学和训练提供优质的器材支持。
三、工作内容1. 器材设施维护(1)定期维护器材设施,做好常规的清洁、保养和修理工作,确保器材设施的正常使用状态。
(2)定期对器材设施进行检查,对发现的问题及时进行修复,确保设施的安全性和稳定性。
2. 器材设备更新(1)对老化和损坏的器材进行淘汰和更换,投入新的器材,以提升器材设施的使用效果和质量。
(2)合理安排器材设备的使用顺序和时间,避免器材设施的频繁损坏和损耗。
3. 管理制度健全(1)建立健全的器材管理制度,规范器材的存放和使用流程,保障器材的合理使用和安全保障。
(2)制定器材借用和归还制度,规范师生对器材设施的使用,避免器材遗失和损坏。
4. 服务质量提升(1)加强体育器材室的管理和服务意识,提升服务态度和服务质量,满足师生的需求。
(2)建立投诉和反馈机制,及时解决师生对器材设施的投诉和意见,改进工作不足之处,提升服务水平。
四、工作措施1. 加强员工培训加强体育器材室工作人员的培训和业务技能的提升,让工作人员了解器材设备的使用方法和维护技巧,增强服务意识和责任感。
2. 加强器材设施管理建立完善的器材设施台账和档案,实行定期检查和清点,及时发现问题和疏漏,做到问题及时解决和整改。
3. 健全制度管理建立完善的制度管理,制定详细的器材使用规范和安全操作流程,规范师生对器材设施的使用,提升器材设施的安全性和使用效果。
4. 完善服务保障加强服务意识和服务质量,提高师生的满意度,建立有效的投诉和反馈机制,及时处理和改进工作不足之处,提升体育器材室的服务水平。
体育器材室工作计划一、工作目标1.确保体育器材的充足供应,满足教学需求。
2.提高器材使用率,减少浪费。
3.保障器材安全,防止意外事故。
4.定期对器材进行维修、保养,延长使用寿命。
5.提高服务质量,树立良好形象。
二、工作内容1.器材采购与验收(1)根据教学需求,制定器材采购计划。
(2)选择合格供应商,确保器材质量。
(3)验收器材,确保数量、质量符合要求。
2.器材管理(1)建立器材档案,详细记录器材名称、数量、购入时间等信息。
(2)发放器材,确保教学需求得到满足。
(3)回收器材,检查器材损坏情况,进行分类存放。
3.器材维护与保养(1)定期对器材进行清洁、消毒。
(2)检查器材安全性,发现问题及时上报。
(3)定期进行器材维修,确保器材正常使用。
4.安全与卫生(1)加强器材室安全管理,禁止非工作人员进入。
(2)定期进行器材室卫生打扫,保持环境整洁。
(3)加强器材使用安全教育,提高师生安全意识。
5.服务质量提升(1)主动了解教学需求,提供优质服务。
(2)定期征求师生意见,不断改进工作。
(3)开展器材使用培训,提高师生使用技巧。
三、工作流程1.器材采购与验收流程(1)提交采购计划,经审批后执行。
(2)与供应商沟通,确定采购事宜。
(3)验收器材,如有问题,及时与供应商沟通。
2.器材管理流程(1)根据教学计划,提前准备所需器材。
(2)发放器材,确保教师签字确认。
(3)回收器材,检查损坏情况,进行维修或报废处理。
3.器材维护与保养流程(1)定期进行器材检查,发现问题及时上报。
(2)根据器材损坏情况,进行维修或更换。
(3)定期开展器材使用培训,提高师生使用技巧。
4.安全与卫生流程(1)加强器材室安全管理,禁止非工作人员进入。
(2)定期进行器材室卫生打扫,保持环境整洁。
(3)开展安全教育,提高师生安全意识。
5.服务质量提升流程(1)主动了解教学需求,提供优质服务。
(2)定期征求师生意见,不断改进工作。
(3)开展器材使用培训,提高师生使用技巧。
体育器材室工作计划
体育教学工作是学校日常教育教学的重要部分,体育器材室是体育器材的存放处,是教师和学生开展体育课和进行课外体育活动重要保证。
为确保学校体育课和体育活动正常开展,特制定器材室工作计划。
一,遵守学校规章制度,认真干好本职工作。
二,在学校和上级主管部门的领导下,开展体育器材的订购和配置工作。
三,做好体育器材的登记入账和日常保管工作。
四,做好体育器材室卫生工作,做到地面、桌面、器材架和本室门窗干净整洁,室内无灰网,经常通风,保持室内干燥无异味。
五,做好器材的存放和日常维护工作。
1. 做好各类器材的存放。
按照器材的种类和轻重及使用频率,安排合理的摆放位置,方便教师的取用。
2. 经常对各种器材进行检查和日常维护工作,保证器材的正常使用。
3. 对损坏器材进行上报,并做好器材破损登记。
4. 做好各种防护工作,做到防潮、防火、防震。
六,做好体育器材的各种记录,如使用借还记录、破损记录和维护保养记录等,并做好档案保管。
积极参加上级主管部门举行的各种培训,按照学校的指示和要求,做好本室的工作,不断提高业务水平。
体育器材室的工作计划范文第一部分:引言体育器材室是学校体育运动的重要场所,保障学生们进行体育锻炼和运动的需要。
本工作计划将针对体育器材室的运作和管理进行详细说明,以确保器材室能够有效地为学校师生提供良好的体育器材和服务。
第二部分:目标设定1. 提高器材室的管理水平,确保器材室的安全、整洁;2. 提高师生对器材室的满意度;3. 提高器材室的管理效率,合理利用资源,提高器材的使用率;4. 加强对器材室的宣传推广,使更多的师生了解并使用器材室。
第三部分:工作计划1. 定期的设备检查和维护:每周对器材室的设备进行检查,发现问题及时修理,确保器材室设备的正常使用。
2. 器材室使用的规定和宣传推广:制定并发布器材室的使用规定,如器材室开放的时间、使用的规定等,确保师生了解使用规定。
同时,加强对器材室的宣传推广,吸引更多的师生来使用器材室。
3. 器材室的安全管理:加强对器材室的安全管理工作,确保器材室使用过程中师生的安全。
4. 对相关工作人员进行培训:对器材室相关工作人员进行培训,提高其对器材室管理的能力,并提高服务意识。
5. 定期的用户满意度调查:定期对师生进行器材室的满意度调查,了解他们的需求和建议,以便及时进行改善。
第四部分:工作流程1. 设备检查和维护流程:a. 每周对器材室的设备进行检查;b. 发现设备问题后,及时上报并进行维修;c. 对维修后的设备进行再次的检查,确认设备正常使用。
2. 使用规定和宣传推广流程:a. 制定器材室的使用规定;b. 在学校内广泛宣传器材室的使用规定;c. 制作宣传海报和宣传册,对器材室进行宣传推广。
3. 安全管理流程:a. 每天对器材室进行安全检查;b. 对发现的安全隐患进行及时处理,并上报领导;c. 对师生进行安全知识培训,提高他们的安全意识。
4. 培训流程:a. 对器材室工作人员进行相关培训,提高他们对器材室管理的能力;b. 不定期进行技能培训,了解最新的管理方法和技术。
体育器材室工作计划范文5篇篇1一、引言体育器材室是学校体育活动正常进行的重要支撑,其工作计划的制定与实施,对于提升体育器材管理效率、确保体育课堂安全具有至关重要的意义。
为此,本文将围绕体育器材室工作计划展开详细阐述,为未来的工作实施提供指导和依据。
二、工作计划目标1. 提升体育器材管理水平,确保器材的正常使用与维护。
2. 优化体育器材配置,满足不同运动项目需求。
3. 加强体育器材室安全管理,确保师生安全。
4. 提高体育器材使用效率,减少闲置与浪费。
三、具体工作计划1. 体育器材管理与维护(1)制定体育器材管理制度,明确管理职责与流程。
(2)建立体育器材档案,完善器材使用记录。
(3)定期对体育器材进行检查、维护与保养,确保器材处于良好状态。
(4)开展体育器材使用培训,提高师生正确使用器材的意识与技能。
2. 体育器材配置与优化(1)根据学校运动项目需求,合理配置体育器材资源。
(2)对短缺或损坏的器材进行及时采购与补充。
(3)引导师生积极参与体育器材的创新与改进,提高器材的适用性与满意度。
3. 体育器材室安全管理(1)制定体育器材室安全管理制度,明确安全责任与措施。
(2)定期对体育器材室进行安全检查,排除安全隐患。
(3)加强体育器材存放管理,确保器材的防火、防盗、防潮、防晒。
(4)开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
4. 体育器材使用效率提升(1)制定体育器材预约制度,提前规划使用安排。
(2)开展体育课前的器材检查,减少使用过程中的故障率。
(3)推行体育器材租赁制度,提高器材的利用率。
(4)开展废旧器材的回收与再利用,减少资源浪费。
四、保障措施1. 加强组织领导,确保工作计划的顺利实施。
2. 加大宣传力度,提高师生对体育器材室工作的认识与支持。
3. 落实经费保障,确保体育器材采购、维护与保养的经费需求。
4. 加强监督检查,定期对工作计划进行评估与调整。
五、总结本文所制定的体育器材室工作计划,旨在提升体育器材管理水平、优化器材配置、加强安全管理、提高使用效率。
体育器材室的工作计划
体育器材室的工作计划可能包括以下几个方面:
1. 晨间整理和准备:每天早晨开门前需要对器材室进行整理和清理,确保所有器材摆放整齐、无损坏、易于取用。
2. 晨间借还器材服务:在器材室开门后,提供器材的借还服务,记录借出的器材及归还情况,并妥善管理器材借还记录。
3. 执勤服务:负责器材室的日常监管,保证器材室内物品安全,避免损坏和盗窃等问题。
4. 器材维护和保养:定期检查器材的状况,确保器材处于良好状态,有损坏的及时维修或更换。
5. 器材租借管理:对外出借器材时,核实借用人身份,签署借用协议,收取相应租金押金,并留存借用人资料。
6. 结束时整理:在器材室关闭前,对器材室进行最后的整理工作,确保器材和设施无遗留物品,门窗锁好。
以上是体育器材室的工作计划的一些基本方面,具体工作计划还会根据体育器材室的规模、服务对象和具体情况进行调整和制定。
体育器材室工作计划(共12篇)为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。
树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进体育教育教学质量做好仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是体育任课教师完成教学任务的辅助材料。
为配合任课教师更好地完成教学任务,作为体育仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。
二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。
必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。
切实保证体、音、美仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。
如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。
四、对新购置仪器做好登记。
认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。
五、对于体音美仪器室的器材,摆放合理有序,整齐美观。
室内卫生要及时打扫。
要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。
六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。
归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。
再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。
七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。
石门镇中心小学2014.2.16音美器材室工作计划为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。
树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐、美术教育教学质量做好仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:一、音美教学仪器室培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。
体育器材室年度工作计划范文一、综述体育器材室是一个为体育锻炼提供器材的地方,同时也是一个关于体育器材的销售和管理的地方。
通过对体育器材室进行年度工作计划的制定,可以使体育器材室的工作更加有序、规范,为人们的体育锻炼提供更加便利的条件,同时也为体育器材室的经营和管理提供了更加清晰的方向。
二、目标1. 提高服务质量:通过升级、改进器材供应和服务模式,提高器材室的服务质量,提升客户满意度。
2. 提高营业额:通过产品丰富化、销售推广等营销手段,提高体育器材室的营业额。
3. 优化管理模式:通过信息化建设和管理流程优化,提高体育器材室的管理水平,提高工作效率。
三、具体工作计划1. 提高服务质量(1)购置新器材:根据客户需求和市场趋势,购置新型器材,提高器材供应的品质和种类。
(2)提升服务水平:培训员工,提高服务态度和技能水平,提升整体服务水平。
(3)精准推广:通过精准的市场分析和客户需求调查,做好产品推广和宣传,吸引更多的客户。
2. 提高营业额(1)产品多样化:根据市场需求,引进多样化的产品,以满足不同客户的需求。
(2)线上销售:建设线上销售平台,拓宽销售渠道,提高销售额。
(3)促销活动:定期举办促销活动,吸引顾客,提高销售额。
3. 优化管理模式(1)信息化建设:建设器材室管理信息系统,实现器材管理、客户信息管理、销售管理等信息化。
(2)流程优化:优化器材进货、仓储、销售等流程,提高工作效率。
(3)人才培养:加强员工培训和管理,提升员工管理水平和团队凝聚力。
四、工作重点1. 器材更换更新:根据市场需求和器材状况,及时更换老旧器材,购置新型器材。
2. 客户满意度调查:定期开展客户满意度调查,了解顾客需求和意见,及时改进服务质量。
3. 经营数据分析:定期分析经营数据,发现问题,制定改进措施,提高经营管理水平。
五、预期效果1. 提高服务质量:通过以上工作计划的实施,预计能够显著提高器材室的服务质量,提升客户满意度。
体育器材室工作计划体育器材室工作计划范文体育器材室工作计划1一、指导思想依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。
二、工作目标1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
3、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
4、依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
6、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理7、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
8、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。
9、活动前要求体育教师必须认真检查场地和器材。
体育器材室工作计划2一、指导思想:全面落实中心校教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻体育精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。
体育器材室工作计划与总结体育器材室是负责体育器材的存储、维护、借用和归还等工作的地方。
为了更好地开展体育器材室的工作,制定了以下工作计划和总结。
一、工作计划1. 定期检查器材定期进行体育器材的检查,包括检查器材是否完好无损、是否需要更换或修理等。
安排专人负责检查工作,并及时处理问题。
2. 管理器材存放定期整理器材存放的区域,确保器材摆放整齐,便于查找和借用。
建立和维护器材存放的清单,并及时更新。
3. 器材借用与归还做好器材的借用与归还管理,确保借用者符合规定,并保证器材的及时归还。
在借用时,应检查借用者的学生证或其他有效证件,并记录借用和归还时间。
4. 维修和维护器材维护和维修器材是保证器材使用寿命和质量的重要保证。
及时发现并处理器材的故障和损坏,确保所有器材的正常使用。
5. 举办器材展示和宣传活动定期举办器材展示和宣传活动,吸引学生和教职工了解和了解学校的体育器材资源,促进器材的使用率。
6. 器材更新和采购根据需求和预算,定期更新和采购新的体育器材,以满足学生和教职工的需求,并提高体育课程的质量。
7. 加强队伍建设建立一个团结、合作和高效的团队,培养员工的专业技能和服务意识,提高工作效率和质量。
二、工作总结通过以上的工作计划,体育器材室的工作得到了较好的展开和推进。
以下是对工作进行总结:1. 定期检查器材定期检查器材有助于及时发现和处理问题,确保器材的正常使用。
检查工作经常由专人负责,及时解决了一些常见的问题。
2. 管理器材存放通过定期整理和更新器材存放的清单,保持了器材存放区域的整洁和有序。
学生和教职工可以更方便地查找和借用所需的器材。
3. 器材借用与归还加强了器材的借用和归还管理,解决了过去借用者无法及时归还器材的问题。
对于惰性借者,采取了一些措施加强管理,提高了器材的使用率。
4. 维修和维护器材加强了维护和维修器材的工作,及时发现和处理器材的故障和损坏,保证了器材的正常使用。
通过一些培训,提高了员工的维护和维修技能。
体育器材室工作计划
德归中学—王洪侠
一指导思想:
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二工作目标:
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三:具体措施:
(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。
依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率
1、各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理
2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。
体育器材室
2014-6-15。