各班家长会(2017下半日活动)

2015新学期幼儿园小班家长会王巧玲2015年3月6日尊敬的各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及园内卫生工作。

我是王巧玲老师，是小班的班主班老师，我们十分重视幼儿园内的卫生工作，孩子用的水杯、饭碗、毛巾等用品都会定期及时进行清洗消毒，保证给孩子们创造一个温馨舒适安全整洁的上学环境。

目前我们班共有名幼儿，其中男名，女生名，二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。

各位家长朋友们：你们好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。

我代表我们班的三位老师向你们致以衷心的感谢。

感谢各位家长的积极参与，并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。

下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况！一、班级情况：老师情况基本没有变化，小朋友26名。

二、教学教材本学期，我们的教材还是《整合教材》六本书，每月一本，《情景数学》课程三本书，识字课本每月一册，包括练习在书本里。

体育方面除了完成幼儿体能测试的内容外，还要继续练习跳绳，希望家长回去也让孩子多练习，尤其几个不熟练的幼儿，这也是和小学衔接的一部分，小学从一年级到六年级都有跳绳的成绩。

四，教学方面需要说明的。

1、数学方面：除了情境数学的内容，我们还要继续加减法运算的内容，让幼儿熟练的掌握10以内的加减法。

但这也是远远不够的，但是幼儿园大纲只要求到这，所以对孩子数学有要求的家长要课外下功夫了。

2、识字方面，这学期没有大挂图，改为电脑课件上课，单靠在园的学习孩子掌握不扎实，所以回去以后让孩子多复习，多听、多看、多认。

字卡和磁带都发了，一定要用上。

现在学校都强调3、拼音课还继续，我要强调的是一定要写作业，一定要复习，一周只有一次课，如果不复习，孩子就边学边忘了。

上小学后跟不上，请家长关注一下。

4、英语还延续全日制英语课程5、上学期在孩子、家长、和老师的共同努力下，我班的新闻播报活动进行的非常成功，家长和孩子们认真积极的准备使我们的活动特别精彩，画上了一个圆满的句号，本学期为了与小学相衔接，我们把这一活动升级为成语故事活动，这样也可以让孩子们掌握更多的成语，为上小学打基础。

还是家长自己报名，记好时间准备好内容，每周三个小朋友，每人一个成语故事，故事生动有趣，易于小朋友理解，老师把海报纸发给家长，家长准备内容前，找老师要就行（方法），每次活动都会录相并上传土星网，家长可以欣赏。

五、关于幼小衔接到了咱们最关心的话题，入小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、要求和家长期望值的改变，孩子会产生诸多的不适应。

2017年上半年新学期家长会各位家长：大家好！今天都是熟悉的脸，熟悉的笑容，只有一位新来的家长，是我们新来的小朋友潘乐晗的爸爸，让我们以热烈的掌声欢迎我们小二班这个大家庭新加入的成员！非常感谢各位家长在今天这个艳阳高照的好天气放弃休息并按时来园参加我们的家长会。

你们的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，还是那句话：感谢！上学期的家长会中，我已经把孩子们入园的一些注意事项以及家长们需要配合的事项做了详细的介绍，那么今天我就只是进行一些补充：1、入园时间：吃早餐——8点前；不吃早餐——9点前2、接幼儿的时间：周一至周四——5点20分；周五——4点20分.如果需要上特色课请在中午12点前来接，下午不能提前接。

接送幼儿时需要带接送卡，如果有特殊情况需要换人接请提前跟老师打招呼。

3、请家长们认真阅读我们在微信群或是家校通上发的通知，并按通知内容配合教学工作的开展。

说到这，我想问下还有哪位家长是没有加入微信群或是家校通的吗？（及时记录下来并在周一将幼儿姓名和家长电话交给家校通）4、另外，每周五是我们的“玩具分享日”，为了让孩子们从小就懂得分享，愿意分享，孩子们可以带一个自己在家很喜欢的玩具来园与他人分享，但玩具一定要是安全的，玩具刀、枪或是有锋利零件的玩具都是不可以的。

结合孩子们的年龄特点，向家长们介绍一些本学期的教学活动安排：1、首先，我们日常是幼教全科教学：语言、健康、社会、音乐、美术、科学，这些内容我们每一天都有一个课时，一周五天，每天一种，教学内容是根据幼儿园的教材来进行合理安排的。

2、为了丰富孩子们在幼儿园的学习生活，也是为了促进我们班两位老师业务能力的快速成长，我们班将在完成幼儿园基本教学的基础上开展多种以游戏为主的特色学习，帮助幼儿初步感受学习的乐趣并产生兴趣，也为今后上小学打一些基础。

3、我要讲一讲绘本阅读，之前请家长们每人带了5本绘本来园，我们从上学期起已经在饭后，离园前进行了绘本分享活动，每周学习两个绘本并在日常活动时间复习，让幼儿了解到在小小的绘本里蕴藏的大道理。

2017学年中一班下学期家长会活动方案时间：2017年月日地点：中一班参加对象：中一班老师及全体家长目标：1、了解孩子这两周的表现2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

3、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

4、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

过程：一、开场白各位家长：大家好！本学期是由我和张老师来管理我们这个班级，在这里，我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。

带着这个班级，一路走来，我的收获也很大，我的收获都是来自家长们给我的宝贵意见，我也会通过我不断的努力，把我们班级带的更出色。

我们班上的孩子在一天天的长大，他们的所说的，想的，也越来越多，作为老师的我们，也要不断的学习给孩子们创造更好的条件。

本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化，同时在孩子的语言上发展，和孩子们动手能力的提高。

中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。

孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点。

希望家长们能跟我们一起帮助我们的孩子进步。

二、班级情况介绍（班级计划）1、班级教师介绍本学期由我和张老师担任本班教师，我负责主要的教育教学工作，张老师负责保育及部分教学工作，希望本学期各位家长一如既往的支持与配合我和张老师的工作，为我班幼儿健康快乐的成长创造良好的环境。

2、幼儿情况分析本学期我班有幼儿 30 名，其中男生20名，女生10名，新生2 名。

经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。

我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、穿衣服等。

本学期，我们会在加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点。

小班半日公开活动家长会稿各位家长：大家好！非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次半日公开活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在此我代表我们小一班的两位老师表示感谢!今天我们所展示的活动都是老师和孩子每天的在幼儿园状态。

请家长幼儿园的目的一是让家长了解孩子在幼儿园每天都在做什么，二是增进亲子之间的感情，爸爸妈妈好好陪一下孩子。

家长应该可以感觉到孩子在上幼儿园的这段时间里的变化，每个孩子都有进步。

其中进步最大的地方就是对环境的适应能力和自理能力这两个方面。

现在孩子早上入园时已经听不到哭声了，基本上能遵守幼儿园的一日常规，所有的孩子都能自己吃饭，喝水，睡觉。

所以请家长相信孩子有能力做好这些事情，不要去干扰孩子进餐。

请家长等会在观察孩子的表现时要做出正确的评价，要对孩子做纵向比较，看一下孩子现在与刚入园时的不同，不要拿自己的孩子与其他孩子进行比较。

因为今天有家长的陪同，所以孩子的表现可能与平时有差距，有的孩子会特别乖巧，有的孩子孩子就会比较兴奋。

所以当孩子做一些事情想引起您的注意，请家长对这种现象采取忽视的措施。

今天我们既然来陪孩子上幼儿园了，那就暂时把自己当成一个孩子，在我们上课、吃饭时，请家长一定要遵守班级的纪律，保持安静，给孩子做一个榜样，如有需要沟通的问题请活动结束后和老师沟通。

我们今天的户外活动是亲子活动，老师是组织者，协调者，家长今天是孩子的合作伙伴，请家长一定要保证好孩子的安全，把注意力放在孩子的身上。

要听从老师的安排，不要带着孩子去其他地方玩。

如果您看到两个孩子发生争执，一定要及时制止，我们今天主要是看孩子的日常活动，希望家长高高兴兴的来园，开开心心的回家。

孩子一天天长大了，玩游戏的能力也有了提高。

我们班级要开始创设区角，在区角活动中，幼儿自主参与活动，自发地学习，促进了幼儿之间的互相交流，培养了幼儿与人交往的能力，同时锻炼了幼儿动手操作的能力，主动参与、好奇好问的能力，同时也增强幼儿的表现力和综合能力，促进幼儿社会性的良好发展。

家长会半日活动发言稿尊敬的家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会活动。

在忙碌的工作和生活中，你们仍然将孩子的教育放在了首位，这充分体现了你们对孩子教育的重视和关心，也让孩子感受到了家庭的温暖和支持。

同时，我也要感谢学校组织这次家长会活动，提供了一个我们交流、互动的平台，让我们能够更加了解孩子在学校的学习情况。

今天，我代表所有家长发言，让我就我们的孩子教育与学校进行一些交流和反馈。

首先，作为父母，我们关心的是孩子的学习情况。

学习是孩子成长的根本，是他们未来发展的基础。

在这点上，我们对学校的教育方式和教学质量是非常关注的。

通过和孩子的交流，我们了解到学校注重培养学生的综合素质，注重培养学生的实践能力和创新思维，这是非常好的。

同时，我们也希望学校能够加强对学生的基础知识的教育，让孩子们打牢扎实的学科基础，为将来深入学习打下坚实的基础。

其次，我们也关注孩子的身心健康。

随着社会的发展，我们的孩子压力不断增加，面临各种挑战和困惑。

因此，学校在教育孩子的同时，也要关注他们的身心健康，提供更多的心理健康辅导和关怀。

我们希望学校能够建立更完善的健康教育体系，加强对学生心理健康的培养，帮助孩子们更好地应对挫折和困难。

最后，我们关心学校和家庭的互动。

学校和家庭是孩子成长教育的两个重要环节，有着密切的联系。

我们希望学校能够加强与家庭的沟通和合作，及时向家长传递学生的学习情况和问题，并积极回应家长的关切和建议。

同时，我们也希望家长能够更多地参与到学校的教育工作中，和学校一起为孩子的发展贡献力量。

通过今天的家长会活动，我们更深入地了解了学校的教育理念和教学情况，也让我们看到了孩子在学校的成长和进步。

我相信，在学校和家庭的共同努力下，我们的孩子一定能够取得更好的成绩和更好的发展。

最后，我再次感谢学校为我们提供了这个交流的机会，也祝愿我们的孩子在学校的生活和学习中能够取得更大的进步和成就！谢谢大家！。

2017年第二学期家长会发言稿亲爱的各位家长：大家上午好！感谢各位家长们在百忙之中能抽出时间来参加这次的家长会，在你们的支持与配合下，我们圆满完成了上学期的保教工作。

本次家长会我将从以下几点来介绍：一、班况介绍：1．进步情况：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，过完年回来，在老师的指导下，重新适应了幼儿园的生活，也能养成多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。

户外活动时，多数幼儿知道不离开老师的视线，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水，会自己穿鞋，并能主动大小便，知道自己的事情自己做，但个别孩子还是会比较害羞，不愿意在幼儿园大便，这方面还是需要提高。

有什么事也会主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天，我们班的孩子都很有礼貌，看到别的老师会主动打招呼等。

上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。

2．不足表现：在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好，如对动作技能的掌握，对指令的敏感性不强。

保护图书的意识不强，观察不够仔细。

部分孩子缺乏耐心，专注力不够。

社会交往方面：家庭地址不清，电话号码能记的孩子不多。

虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，假期过后很多孩子都比较松散，只有少数的坐姿端正，本学期更注重细化细节如：操作物品时如何摆放，养成良好的秩序感和责任意识。

二、安全工作1.春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检，请家长积极配合。

2.寒假回来孩子吃药的较多，家长要调整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，多给孩子喝白开水，多运动。

家长会半日活动教案一、教学内容本节课选自《家庭教育学》第五章“家庭与学校的互动”，详细内容为第三、四节，主要围绕家长会半日活动的组织与实施，探讨如何加强家校合作，提高家长对学校教育工作的认识和参与度。

二、教学目标1. 了解家长会在家校互动中的重要作用，认识到家校合作的重要性。

2. 掌握家长会半日活动的基本流程和注意事项，提高组织与实施能力。

3. 提高家长与教师的沟通能力，促进双方共同关注学生的成长。

三、教学难点与重点难点：如何组织家长会半日活动，使之具有针对性和实效性。

重点：家长会半日活动的流程设计、沟通技巧及家校合作的重要性。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、音响设备、话筒、白板、板擦等。

2. 学具：家长会通知、家长调查问卷、学长档案等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一组家校互动的图片，引导学生思考家长会在家校合作中的作用。

2. 例题讲解（10分钟）讲解家长会半日活动的目的、意义和流程。

分析家长会半日活动中可能遇到的问题及解决办法。

3. 随堂练习（15分钟）学生分组讨论，设计家长会半日活动的具体方案。

4. 知识讲解与互动（20分钟）讲解家长与教师沟通的技巧，如倾听、表达、同理心等。

学生进行角色扮演，模拟家长会上的沟通场景。

5. 案例分析（10分钟）分享成功家长会半日活动的案例，分析其优点和借鉴之处。

学生分享学习心得，提出改进意见。

六、板书设计1. 家长会半日活动教案目的：加强家校合作，关注学长2. 家校沟通技巧倾听表达同理心七、作业设计1. 作业题目：设计一份家长会半日活动方案，包括活动主题、具体流程、注意事项等。

2. 答案：（示例）家长会半日活动方案八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，及时调整教学方法，提高教学效果。

学生要积极参与课堂活动，学会运用所学知识解决实际问题。

2. 拓展延伸：建议学生参加学校组织的家长会，了解家校合作的实际情况。

家长会半日活动内容：一、观看幼儿早操、户外活动；二、学习活动：树叶贴画活动目标：1、通过观赏树叶贴画，激起幼儿创作愿望。

2、与家长一起合作作画，大胆想象创作，体验完成作品的欢乐。

活动预备：电脑作品观赏、各种树叶活动过程：（一）、观赏作品：1、小伴侣，我们可以用什么来画画？2、还可以用树叶来画画，我们来观赏一些作品。

（观看幻灯）3、你看到用树叶画了什么？是怎样画的？用怎样的树叶贴的？（二）家长与幼儿共同创作：1、先想好你贴什么，用什么样的树叶？2、在家长的指导下，学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。

3、可以到电脑上认真地再看看小动物是怎样贴的。

（三）展现作品：1、和同伴一起看看、说说，你和谁一起贴了什么动物？2、请个别幼儿到前面展现给幼儿看。

3、表扬幼儿和家长共同完成了这么美丽的作品，鼓舞幼儿回家再贴其他的小动物。

三、召开家长会：1、向幼儿家长介绍二期课改的理念，介绍开学以来开展的活动。

2、表扬开学来协作老师工作的家长，盼望以后连续能多多协作，带水果等，协作教育。

3、天气渐冷，请家长给幼儿穿合适的衣服，并留意裤子的松紧带，不要太紧，也不要太松，早晚来园时可外罩一件衣服，到了幼儿园就脱掉。

4、介绍《幼儿成长档案》，请家长贴好照片，仔细填写，并保持本子的清洁，并准时交给老师。

5、请家长对两位老师提提建议，有什么要求可以告知老师，也可把幼儿在家的状况准时告知老师，做到家园同步，共同教育好孩子。

四、反馈：今日共有34位家长来园参与活动，家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后，都觉得很满足。

家长在户外活动时，担忧幼儿会着凉，不愿脱衣服，在看到小伴侣做好早操活动之后，老师准时帮幼儿脱衣服，准时擦汗休息，相互交替玩，回到教室后又准时穿衣服，知道幼儿是不会着凉的，就比较放心了。

在学习活动时，家长乐观地和幼儿一起做树叶贴画，刚开头，有的家长自己做，我们就指导家长让幼儿动手做，家长在旁边指导，培育幼儿自己动手的力量。