曲阜师范大学工学专业实习总结报告范文模板
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工学学生综合实习报告范文三篇工学学生综合实习报告范文篇一一、实习说明(1)实习时间:XX年12月1日至XX年6月31日(2)实习地点:(3)实习性质:毕业实习二、实习单位简介天津冶金集团中兴盛达钢业有限公司(以下简称公司)是由天津冶金集团有限公司和天津市冶金集团(控股)有限公司注资成立的国有控股公司,天津市新20项重点工业项目之一。
公司建设总投资40亿元人民币,占地1200亩,坐落于交通便利的天津静海开发区津沧高速公路东侧。
现旗下有钢丝绳分公司、预应力钢绞线分公司、铝包钢分公司、优质钢丝分公司、焊丝分公司、高档金属制品研发测试中心。
主要产品:高效预应力钢材,优质钢丝绳,高效、节能铝包钢复合材,药芯、实芯焊丝和镀层钢丝及绞线等高档金属制品。
公司自组建起即秉持,“六个一流”的方针,即实现装备一流、产品一流、效益一流、管理一流、人才一流、节能环保一流和“精致、精细、精锐”的原则,加以科学高效的人才管理机制,吸引了大批“高、精、尖”的技术型人才在这片沃土上为实现中国乃至世界的高档金属制品基地而共同拼搏奋斗。
三、实习环境实习期间,我在实习公司优质钢丝分公司工作,优质钢丝分公司主要从事于在生产第一线生产并简单处理产品。
我被安排在该公司的热处理生产班组工作,车间的各个生产组有班长1名,线长4名,司炉工、槽池工(技术工种)各2名。
加料员1名。
每个生产小组有生产员工40多名左右。
四、实习过程(1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作。
第一天进入车间开始工作时,所在小组的班长、线长给我安排工作任务,分配给我的任务是槽池工,我按照师傅教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着添加液体,在添加液体的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上工作,体验首次在社会上工作的感觉。
工学实习的实习报告
实习单位:XXXXX公司
实习时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月
实习地点:XXXXX
实习内容:
在本次实习中,我主要参与了公司XXX项目的研发工作。
通过实际操作,我学习了XXX技术的应用,掌握了XXX软件的使用,提高了自己的实际操作能力。
在实习期间,我还积极参与了公司的生产现场管理工作,学习了XXX设备的维护与保养,了解了企业生产管理的流程,并参与了生产线的改善工作。
实习收获:
通过本次实习,我深刻理解了在实际工作中所学到的理论知识的重要性,同时也认识到了自己在专业技能方面的不足之处。
同时,通过实习,我还结识了许多优秀的同事,并从他们身上学到了很多宝贵的经验。
展望:
在未来的学习和工作中,我将更加努力地学习专业知识,不断
提高自己的专业技能,争取成为一名优秀的工程师。
我也将继续保持对工程技术的热情,努力为企业发展做出更大的贡献。
总结:
通过本次实习,我不仅学到了许多宝贵的专业知识和技能,还收获了美好的实习经历,这对我未来的发展将起到重要的推动作用。
感谢公司领导和同事们在我实习期间给予的指导和帮助,我会铭记在心,不忘初心,砥砺前行。
实习工作总结工科
在工科实习的这段时间里,我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作意识。
在实习期间,我主要参与了工程项目的设计与实施,以及相关的实验和测试工作。
通过这些实践,我对工程技术有了更深入的理解,也提高了自己的解决问题的能力。
首先,在实习期间,我参与了一个重要的工程项目,负责设计和实施其中的一部分。
在这个过程中,我学会了如何进行工程设计,包括使用相关软件进行模拟和计算,以及与其他团队成员合作,确保项目的顺利进行。
这让我对工程设计流程有了更清晰的认识,也提高了我的解决问题的能力。
其次,我还参与了一些实验和测试工作,这让我对工程材料和设备有了更深入的了解。
通过实际操作,我学会了如何正确使用各种仪器设备,以及如何进行实验数据的收集和分析。
这些经验不仅让我对工程材料有了更深入的理解,还提高了我的实际操作能力。
最后,在团队合作方面,我也有了很大的提高。
在项目中,我需要与其他团队成员密切合作,共同解决问题和完成任务。
通过这个过程,我学会了如何与他人有效沟通,如何分工合作,以及如何协调各方利益,确保项目的顺利进行。
这让我对团队合作有了更深入的认识,也提高了我的团队合作意识。
总的来说,工科实习期间的经历让我受益匪浅。
我不仅学到了很多专业知识,还提高了自己的实际操作能力和团队合作意识。
这将对我的未来职业发展有着重要的意义,我会继续努力学习,不断提高自己,在工程领域取得更大的成就。
工学结合的实习总结5篇篇1一、引言本次实习旨在通过工学结合的方式,让学生更好地理解理论知识与实际应用之间的联系,提高学生的实践能力和综合素质。
本文将从实习背景、实习过程、实习成果和实习体会四个方面进行总结。
二、实习背景本次实习是在某知名企业进行的,旨在让学生了解企业的运营管理模式,学习实际操作技能,提高自身的综合素质。
在实习前,学生已经具备了一定的理论知识,但缺乏实践经验,需要通过实习来巩固所学知识,并提高自身的实践能力。
三、实习过程1. 实习岗位与任务在实习过程中,学生被安排到了企业的生产部门,主要负责生产设备的维护与保养工作。
学生需要熟悉生产设备的性能、使用方法和维护要求,确保设备的正常运行和生产效率的提高。
此外,学生还需要协助管理人员进行生产计划的制定和调整,确保生产进度和生产质量的稳定。
2. 实习经历与收获在实习过程中,学生不仅学到了生产设备的维护与保养知识,还深入了解企业的生产管理模式。
通过实际操作,学生提高了自身的动手能力和解决问题的能力,学会了如何与企业内部人员进行沟通和协作。
此外,学生还学到了如何应对生产过程中的各种问题和挑战,提高了自身的应变能力和综合素质。
四、实习成果1. 生产设备维护与保养能力的提升通过实习,学生掌握了生产设备的维护与保养技能,能够独立进行设备的日常维护和保养工作。
此外,学生还学会了如何对设备进行故障排查和维修,确保设备的正常运行和生产效率的提高。
2. 生产管理知识的掌握在实习过程中,学生不仅学到了生产设备的维护与保养知识,还深入了解企业的生产管理模式。
通过实际操作,学生提高了自身的动手能力和解决问题的能力,学会了如何与企业内部人员进行沟通和协作。
此外,学生还学到了如何应对生产过程中的各种问题和挑战,提高了自身的应变能力和综合素质。
3. 团队协作能力的提高在实习过程中,学生需要与企业内部人员进行沟通和协作,共同完成生产任务。
通过实际操作,学生学会了如何与他人进行团队协作,如何处理团队内部的矛盾和分歧,提高了自身的团队协作能力和沟通能力。
工学结合的实习总结5篇第1篇示例:工学结合的实习经历让我受益匪浅,不仅让我学到了很多理论知识,更重要的是让我在实践中提升了自己的动手能力和实际操作技能。
在这段实习的时间里,我深刻体会到了工学结合的重要性,只有理论知识与实际操作相结合,才能真正做到知行合一。
在实习的过程中,我主要参与了公司的机械设计和制造方面的工作。
我通过实习,学会了如何使用CAD软件进行机械零件的绘制和设计,掌握了机械加工的基本原理和工艺流程。
在实际的操作中,我结合课堂上学到的知识,更加深入地理解了机械加工的每一个环节和细节,从而提高了我的实际操作能力和工作效率。
通过实习,我还学会了如何进行机械现场的安全管理和维护保养工作,这些对我今后的工作都将起到重要的指导作用。
除了机械设计和制造方面的工作,我还参与了公司的工程项目管理工作。
在这个过程中,我学会了如何进行项目计划、进度控制和资源调度,以及如何与团队成员合作、沟通协调。
通过实习,我深刻理解到了项目管理的重要性,只有做好项目管理,才能保证项目的顺利进行和顺利完成。
我还学会了如何处理项目中的问题和风险,及时调整方案,确保项目的顺利进行。
这些都是我在实习中获得的宝贵经验,将对我今后的工作产生积极的影响。
第2篇示例:在工学领域进行实习是每位工科专业学生在大学期间的重要实践环节。
工学实习不仅可以让学生将课堂知识应用于实际工作中,还能够锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。
通过实习,学生能够更深入地理解工程技术领域的实际应用,同时也对未来的工作方向有更清晰的认识。
在本次工学结合的实习中,我有幸进入了一家知名的工程公司,作为工程师助理参与了多个项目的实施和管理。
在这段实习经历中,我学到了很多知识,积累了宝贵的实践经验,也锻炼了自己的能力。
实习期间我深刻体会到了团队合作的重要性。
在工程项目中,几乎没有一个人能够独立完成所有工作,团队的协作是取得成功的关键。
在和同事一起工作的过程中,我学会了倾听他人的建议、尊重他人的意见,同时也学会了有效地与他人沟通和协作。
工科专业实习总结范文工科专业实习总结范文在***期间,我得到了各位领导的精心教导和同事们的热情帮助,在此表示衷心感谢。
下面,将一年工作情况以个人工作总结的形式汇报如下:一、虚心学习,努力进步我清醒地认识到自己是工科专业毕业的,且多年从事技术工作,缺少财经方面知识,要适应新的工作要求,必须加快更新和补充知识。
为此,我坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,实践科学发展观,本着三人行必有我师的求学态度和经世济用的基本理念,如饥似渴地学习财经、管理、法律法规等方面的基本知识,带着问题寻资料、找答案,坚决打破井底之蛙的狭隘思想,虚心求教于行家里手,努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。
我深刻地领会到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我经常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教导开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。
一年来,我很快弥补了知识结构的缺陷,熟悉掌握了多元主营业务和有关知识,能够得心应手开展工作,可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。
二、恪守本职,扎实工作我深知,领导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。
为此,我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都认真对待,不打半点折扣。
既注重准确领会领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。
既注重主动上手、熟悉情况,又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。
既注重跟踪重点工作,认真思考问题,又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作,共同完成工作任务。
可以说,凡是纲领性的文件、重要材料、关键段落的斟词酌句,我都同有关部门负责人一起仔细推敲、反复求证,力求表达准确、消除歧义。
在经过了多次反复修改完善后,再呈送领导审阅,做到了严格把关,及时按要求完成任务。
工学结合的实习总结8篇第1篇示例:实习总结在工学结合的实习中,我深刻体会到了理论学习与实践能力之间的关系,更加深刻地认识到了工程技术实力对于一个行业的重要性。
以下是我对这次实习经历的总结与感悟。
通过这次实习,我对于课堂上所学的知识有了更加深入的理解。
实践中的问题和挑战需要我们结合理论知识来解决,从而使我对专业知识有了更加全面和深刻的认识。
在实习中遇到的问题,需要我们灵活运用所学的理论知识,结合现实情况进行分析和解决,这种能力的培养对于提高工程师的实践能力至关重要。
在实习中,我也学会了与同事之间的团队合作。
工作中经常需要协作完成某个项目,这就需要我们具备团队协作的能力。
通过与同事的交流和合作,我学会了如何有效地与他人沟通,协调团队中的工作进度,共同完成任务。
团队合作的经验让我更加懂得了集体智慧的力量,也更加明白了团队中每个成员的重要性。
在实习过程中,我还学到了如何应对和解决工程技术上的挑战。
在现实中,很多问题并不是按照教科书上的标准答案来解决的,需要我们具备创新意识和解决问题的能力。
通过实习,我深深体会到了在工程技术领域中,创新思维和解决问题的能力是至关重要的,只有不断地学习和提升自己的技能,才能在未来的工作中更好地应对挑战。
这次工学结合的实习经历让我收获良多。
通过实践,我不仅加深了对专业知识的理解,提高了团队合作的能力,还学会了如何应对工程技术上的挑战,更加明白了工程技术实力对于一个行业的重要性。
希望在未来的工作中,能够将这些实习经历和感悟运用到实际工作中,不断提升自己的技术能力,为国家的工程技术事业做出更大的贡献。
【2000字,完】第2篇示例:在本学期的实习中,我很幸运地有机会与工学相结合,实践所学知识,并且在实践中不断成长。
通过这次实习,我深化了对工学的理解,学到了许多实践知识,也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
以下是我实习总结的主要内容。
在实习过程中,我主要负责与工学相关的实践项目。
工科学生实习总结(必备4篇)1.工科学生实习总结第1篇20xx年x月份我来到xx公司开发部开始了为期一年的实习工作,时光如白驹过隙,在这一年的实习过程当中,首先要感谢公司领导给了我这次宝贵的机会,让我有此机会能够走出校园,走进社会;其次要感谢领导和同事们的关心和帮助,让我能够快速的融入到公司的文化氛围中,圆满的完成每一项工作。
转眼,一年的实习时间即将结束,现我将这一年来的工作情况以及收获感受作以下总结:一.心态转变当走出那无忧无虑的象牙塔,踏入社会,进入到xx公司实习,面对眼前新鲜、陌生的事物时,心里有担忧也有高兴。
担忧的是:放不下心里的包袱,担心不知该怎么与同事相处,该如何做好工作,怎么把在学校学习的理论知识用于解决实际问题;高兴的是:在这至关重要的磨合期和转型期,我的两位非常优秀的导师—xx 和xx,为我引路,让我快速地融入工作、融入集体。
当然,在由学生到社会职业人的角色转变过程中,曾面临过种种困难,特别是在接触到xx这一新的陌生的领域时,缺少经验,工作中不断涌现出新的问题,总会让我感到束手无策。
而面对这种情况,更多的是依靠自己主动去学习,去钻研,不断总结,在实践中学习,不断提高工作能力。
今天的我,已然从一名懵懂的学生转变为一名时刻迎接挑战、不断超越自我的社会职业人,在这充满着激烈竞争的社会中,唯有调整好心态,规划好自己的职业生涯,并不断地学习,不断地提高自己的技能,扎扎实实地走好每一步,才能不被这残酷的竞争所淘汰。
二.工作体会xx是一个较为特殊的行业领域,对于这一个领域在校期间我接触较少,非常感谢公司提供给我这样一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢地提升自身的素质和才能。
在实习的前半年的时间里,我主要承担的工作有:xx。
在xx开发和小试过程中,我学习了xx相关理论知识,熟悉了相关实验流程与检测流程。
在xx工艺探索系列项目中,我学习到了许多相关的技术理论知识,并且通过一系列实验发现了xx结果。
工学实习报告工学实习报告13篇随着社会不断地进步,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的工学实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
工学实习报告篇11.江西省三相台体检定能力:316表位每台,4小时每台。
2.如何判断断路:通过启动试验判断。
启动试验合格则继续进行后续试验项目,启动试验不合格的则自动断压,判断为不合格,不再进行后续试验。
此种判断方法优点:通过启动试验判断,节约时间。
缺点:不易区分电能表启动试验不合格还是电能表内部接线问题。
3.失压:电能表失压后系统自动把该表位短接,该电能表作为不合格表处理,其它表位正常运行4.江西省计量中心通过压表机器先把表压平再把表输送到表位压接。
明显提高压接成功率。
5.三相检定流水线采用多项专利技术,整合了终端(集中器、采集器等)检测功能,通过托盘旋转实现检定对象类型的转换,减少了一条自动检定流水线,既节约了投资,又节省了场地,优化了整体布局。
6.电能表复检:每个批次的`电能表合格率达到98.5%以上不再复检,低于98.5%自动复检。
7.电能表密钥前一直保持编程状态。
河南省1.河南省三相检定台体采用托盘接线的方式代替电能表与台体直接连接方式。
优点:明显提高压接成功率。
缺点:成本较高。
2.生产前预检,每个厂家的电能表到货后进行生产前预检,看与台体是否匹配,然后做结果分析。
电能表与台体匹配成度高,再进行全检。
明显提高了压接成功率。
3.三相电能表采用单表托盘:便于人为巡检。
工学实习报告篇2第1章生产实习的目的生产实习是培养本科生实践能力的主要教学环节,对于促进理论联系实际、了解学科专业发展现状、增强实践动手能力、提高学生综合素质具有十分重要的作用。
1.通过接触实际、了解社会,使学生对本专业生产、设计和相关研究课题等建立感性认识。
2.巩固所学理论知识,同时获得生产实际知识和技能,学习先进的生产技术和企业组织管理知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。
工学学生综合实习报告6篇工学学生综合实习报告【篇1】一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来xx光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍:xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程20xx年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年2月23日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。
在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年5月4日,我在写这份实习报告。
回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。
在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。
每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。
这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。
只要希望还在,胜利一定属于我。
作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。
而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。
看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,工程技术领域对人才的需求日益增长。
为了提高自身实践能力,拓宽视野,我选择了某知名企业进行为期一个月的工学实习。
本次实习让我对工程实践有了更深刻的认识,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
二、实习单位及岗位实习单位:某知名企业实习岗位:工程部实习生三、实习内容及过程1. 实习初期在实习初期,我主要熟悉了实习单位的组织架构、工作流程以及各项规章制度。
通过了解,我认识到企业是一个有机整体,各个部门之间相互依存、相互支持。
为了尽快融入团队,我主动与同事沟通交流,学习他们的工作经验,以便在实习过程中更好地发挥自己的作用。
2. 实习中期实习中期,我开始参与实际项目。
在导师的指导下,我负责协助工程师进行项目设计、施工图绘制、现场管理等工作。
在此过程中,我掌握了以下技能:(1)熟悉了CAD、AutoCAD等绘图软件的使用,能够独立完成施工图绘制。
(2)了解了施工现场的管理方法,掌握了安全文明施工的基本要求。
(3)学会了与施工方、监理方等外部单位沟通协调,确保项目顺利进行。
3. 实习后期实习后期,我参与了项目的验收工作。
在验收过程中,我负责检查工程质量、安全等方面的问题,并提出整改意见。
通过这次验收,我对工程质量有了更深刻的认识,也明白了工程验收的重要性。
四、实习收获1. 提高了实践能力通过实习,我深入了解了工程项目的全过程,掌握了实际操作技能,为今后的工作打下了坚实基础。
2. 增强了团队协作能力在实习过程中,我与同事、领导、客户等各方进行了广泛沟通,提高了自己的团队协作能力。
3. 丰富了专业知识实习期间,我学习了大量的工程理论知识,并将其运用到实际工作中,使自己的专业知识得到了巩固和提高。
4. 拓宽了视野实习使我了解到工程领域的最新发展趋势,为今后的学习和工作提供了有益的借鉴。
五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准在实习过程中,我深刻体会到实践的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正掌握一门技能。
工学结合的实习总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在工学结合的实习中已经度过了一段充实而美好的时光。
这次实习不仅让我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,更让我在不断的学习与实践中成长。
下面,我将对这次实习进行全面的总结,以飨读者。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过理论与实践的结合,提高学生的实际操作能力和专业技能。
在实习过程中,我不仅需要掌握相关的专业知识和技能,还需要培养自己的团队协作精神和创新思维。
通过这次实习,我期望能够更好地理解工程实践中的问题,提高自己的综合素质,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习过程中,我参与了多个工程项目,涉及到了多个领域。
通过实践,我不仅掌握了相关的专业知识和技能,还培养了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
同时,我还积极参与了团队讨论和交流,与团队成员共同完成了多个任务。
在这个过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性,也锻炼了自己的沟通能力和领导能力。
在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,在某个项目中,我需要独立完成一个模块的开发,这需要我具备扎实的专业知识和良好的编程能力。
由于时间紧迫,我需要在短时间内完成这个任务,这对我来说是一个不小的挑战。
然而,通过不断的努力和摸索,我最终成功完成了这个任务,并且得到了导师的认可和表扬。
这个过程让我深刻体会到了“一分耕耘,一分收获”的道理。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅掌握了相关的专业知识和技能,还培养了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
同时,我也深刻体会到了团队协作的重要性,以及不断学习和摸索的重要性。
在未来的学习和工作中,我会继续保持这种积极的学习态度和勤奋的工作精神,不断挑战自己,超越自己。
此外,这次实习也让我认识到了自己的不足之处。
例如,在某个项目中,由于我对某个技术细节不够熟悉,导致我在处理问题时出现了一些错误。
这让我意识到了自己在专业知识方面还有待提高的地方。
因此,在未来的学习和工作中,我会更加注重专业知识的学习和积累,以更好地适应工作的需要。
一、实习单位及实习时间本次实习单位为山东省曲阜师范大学,实习时间为2023年6月至8月。
在这为期两个月的实习期间,我有幸担任了该校的一名实习教师,深入体验了教师的工作和生活。
二、实习目的与意义1. 实习目的(1)提高教育教学能力:通过实习,将所学理论知识与实践相结合,提高自己的教育教学能力。
(2)锻炼教育教学技能:在实践中掌握教学技巧,提高自己的教学水平。
(3)了解教师职业特点:深入了解教师的工作职责、工作环境等,为今后从事教师职业奠定基础。
(4)培养团队合作精神:在实习过程中,与同事们共同完成教学任务,培养团队合作精神。
2. 实习意义(1)提高自己的综合素质:通过实习,提高自己的教育教学能力、组织协调能力、沟通能力等,为今后的发展奠定基础。
(2)为教育事业贡献自己的力量:通过实习,将所学知识应用于实践,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
(3)为今后从事教师职业做好准备:通过实习,深入了解教师职业,为今后从事教师职业做好准备。
三、实习内容与过程1. 实习内容(1)听课:认真听取实习学校的优秀教师授课,学习他们的教学方法和技巧。
(2)备课:根据实习学校的课程安排,认真备课,准备教学资料。
(3)授课:在实习教师的指导下,进行课堂教学实践,锻炼自己的教学能力。
(4)批改作业:批改学生的作业,了解学生的学习情况,为教学提供依据。
(5)参与学校活动:积极参加学校组织的各项活动,增进与同事、学生的交流。
2. 实习过程(1)实习初期:熟悉实习学校的规章制度、课程安排等,了解实习教师的日常工作。
(2)实习中期:在实习教师的指导下,进行课堂教学实践,锻炼自己的教学能力。
(3)实习后期:总结实习经验,反思实习过程中存在的问题,为今后的发展做好准备。
四、实习收获与体会1. 收获(1)教育教学能力得到提高:通过实习,掌握了教学技巧,提高了自己的教育教学能力。
(2)教学经验丰富:在实习过程中,积累了丰富的教学经验,为今后从事教师职业奠定了基础。
工学结合的实习总结_实习老师的工作总结实习总结:工学结合本次实习是一次结合工学知识与实践的宝贵机会。
通过实习,我得以进一步巩固我在工学专业的理论知识,并且将其应用到实践中。
以下是我对这次实习的总结。
我在实习期间实践了许多与我的专业相关的任务和项目。
我参与了一个机械设计项目,在项目中我学习了如何使用CAD软件和模拟软件进行机械设计和分析。
我还参与了一个自动控制系统的设计任务,在这个任务中我学习了如何设计和调节PID控制器以实现系统的稳定性和性能要求。
这些任务使我更加熟悉了工学知识的应用和实践。
我在实习中也学到了很多与工程管理相关的知识和技能。
在一个项目中,我负责了项目进度的跟踪和管理。
我学会了如何制定合理的项目计划,并且按时完成项目的各个阶段。
我还学习了团队合作和沟通的重要性,以及如何在项目中与不同的团队成员合作。
在实习期间,我还参与了一些与环境保护和可持续发展相关的项目。
在一个水处理项目中,我学习了如何设计和实施一个高效的水处理系统,以减少水资源的浪费和污染。
这个项目让我认识到了环境保护的重要性,并且对我日后的职业发展产生了一定的影响。
在实习过程中,我还有了很多锻炼自己的机会。
在一个项目中,我负责了一个小组的领导,这让我学会了如何合理地分配任务和指导团队成员。
我也克服了一些工作中的困难,比如在一个项目中,我们遇到了一个技术问题,我花了很多时间来解决它。
最终,我成功地解决了这个问题,并且在项目中取得了良好的成果。
这次实习是一次宝贵的经验和学习机会。
通过实习,我巩固了在工学专业的理论知识,并且在实践中应用了这些知识。
我还学到了很多与工程管理、团队合作、环境保护等方面相关的知识和技能。
通过这次实习,我对工学的认识和理解有了更深入的了解,并且对我的职业发展也有了一定的启示。
在未来的学习和工作中,我将会继续努力学习和提高自己,以便更好地将工学知识应用到实践中。
工科实习总结(通用5篇)1.工科实习总结第1篇时间过得真快,一转眼间三周的实习时间就过了。
在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅。
“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。
但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练。
就我自身而言,很可能由于长期的忽视,导致工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。
同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。
其实作为一名大一学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对机械专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实践是大学生活非常重要的一部分,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,它的重要性甚至超过了课堂。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
2.工科实习总结第2篇两周的机械课程设计结束了,说是两周,实则拖延到三周,因为期间我连续有三门课程要考试,因而无暇搞设计,两周的时间紧迫,于是不得不晚上和周末抽时间来继续搞设计,时间抓的紧也很充实。
作为一名工科学生,我觉得能做这样的课程设计是十分有意义。
在已度过的两年半大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。
我们在课堂上把握的仅仅是专业基础课的理论面,如何往面对现实中的各种机械设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中往呢?我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。
在做本次课程设计的过程中,我感慨最深确当属查阅了很多次设计书和指导书。
工学院毕业生实习报告年级12级专业自动化学号2012416471 姓名刘伟指导教师孙海龙实习教师王建信实习单位山东泰山抽水蓄能电站有限责任公司起止时间2016。
01—2016。
042016 年4月10日曲阜师范大学工学院制一、实习目的毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学生期间最重要的实习之一,我们必须认真参与。
通过实习,让我们进一步了解生产现场,把在校期间的学习和生产结合起来,发现自己的不足,温顾已学过的知识。
在做毕业设计期间认真改进,为将来快速融入工作打下坚实的基础。
二、实习内容1、实习单位简介这次我实习的地方是山东泰山抽水蓄能电站有限责任公司。
山东泰山抽水蓄能电站有限责任公司是泰山抽水蓄能电站项目的法人,公司于1999年7月2日注册成立,现有员工91人。
位于山东省泰安市西郊、泰山西南麓,属黄河下游支流大汶河水系的泮河流域,电站距泰安市5km,距济南市约70km。
项目于上世纪80年代末开展前期工作,2000年2月23日,电站前期准备工程开工;2002年2月7日,国家计委正式下达了开工计划,并将工程列为国家重点建设项目。
工程总投资43.26亿元,分别由国网新源控股有限公司、山东电力集团公司和泰安市泰山投资有限公司三方以51%、44%和5%的比例合资兴建。
其中,利用外资贷款11。
11亿元。
工程分为上水库系统、厂房系统、水道系统和下水库系统。
上水库为樱桃沟上游扩挖、填筑土石方而成,水库总库容1128万m3,大坝坝型为混凝土面板堆石坝。
水道系统由引水系统和尾水系统组成。
厂房系统由地下厂房、主变洞、进厂交通洞、地面开关站等组成。
下水库为加固改建后的天平湖水库,库容为2997.1万m3。
在全体建设者的共同努力下,工程顺利竣工,被授予中国建筑行业“鲁班奖"(国家优质工程)、中国电力行业优质工程、水利部“黄河流域水土保持先进单位"等荣誉。
电站总装机容量为100万千瓦,共安装四台25万千瓦立轴单级混流可逆式水泵水轮机组。
曲阜外出实习报告
我是一名大二学生,在曲阜师范大学读书。
今年寒假,我参加了学校组织的外出实习活动,前往山东省潍坊市进行为期一个月的实习。
在潍坊市,我被分到一家大型企业进行实习。
在这家企业,我主要负责市场调研和数据分析的工作。
通过实习,我学到了很多实际的工作技能,比如如何进行市场调研、如何分析和处理数据等等。
这些技能对我未来的求职和工作都有很大的帮助。
在实习期间,我还结识了很多新朋友。
他们来自不同的学校和专业,但我们一起合作完成了很多工作任务,相互学习、相互帮助。
这段时间的经历让我收获颇丰,也让我更加明白了团队合作的重要性。
除了工作之外,我还有机会去了解了潍坊的文化和风土人情。
我品尝了当地的特色美食、游览了一些有名的景点,感受到了潍坊的独特魅力。
总的来说,这次外出实习活动让我收获颇丰。
我不仅学到了很多实际的工作技能,还结识了很多新朋友,感受到了不同的城市文化。
这次实习经历对我来说是一次宝贵的人生经历,我会好好珍惜并运用这些收获。
一、实习背景为了拓宽知识面,提高自己的实践能力,我在2019年7月参加了曲阜师范大学暑期学校,进行了为期一周的实习。
此次实习旨在通过实地考察和专家授课,深入了解我国历史文化,提升自己的学术素养。
二、实习内容1. 专家授课在五天的专家授课中,我们聆听了多位名师的精彩讲座。
以下是我印象最深刻的几位教授及其授课内容:(1)刘志伟教授:以“族谱”为纲,讲述了族谱背后的社会及文化内涵。
他认为,族谱更多的是用来合理化当下的社会和组织,是一种“结构”的表达。
(2)项洁教授:以自己多年来“数字人文”的经验,为我们介绍了数位档案工作系统的方法以及如何利用系统进行研究。
同时,项教授还强调了历史研究是一个脉络研究,而系统能够给我们提供文本脉络,无法提供的非文本脉络则需要我们自己找寻。
(3)伍跃教授:介绍了日本学界关于明清档案的研究情况,阐述了日本学者研究文书的方法,使我们受益匪浅。
(4)吴佩林教授:系统梳理了我国档案学的发展历程,并对当前档案学研究的前沿问题进行了深入探讨。
2. 论文工作坊在论文工作坊环节,我们分组讨论了自己的研究课题,并得到了教授们的悉心指导。
通过与其他学员的交流,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了很多实用的研究方法。
3. 学术考察最后一天,我们进行了学术考察。
参观了曲阜孔庙、孔林、孔府等历史文化遗址,亲身感受了儒家文化的魅力。
三、实习收获1. 拓宽了知识面通过此次实习,我对我国历史文化有了更深入的了解,对档案学的研究方法也有了更为全面的认识。
2. 提高了实践能力在论文工作坊环节,我学会了如何与他人合作,共同完成研究任务。
此外,实地考察让我更加直观地感受到了历史文化的魅力。
3. 增强了学术素养在实习过程中,我认真聆听了教授们的讲座,积极参与讨论,不断思考,使自己的学术素养得到了提升。
四、实习感悟1. 理论与实践相结合此次实习让我深刻体会到,理论联系实际的重要性。
只有将所学知识运用到实践中,才能真正发挥其价值。
最新曲师大社会实践报告
曲阜师范大学作为一所历史悠久的教育机构,一直致力于培养学生的
社会实践能力和社会责任感。
本次社会实践活动,学生们深入基层,
结合自身专业知识,开展了一系列的实践活动,旨在通过实际行动服
务社会,同时提升自身的综合素质。
在本次社会实践中,学生们组成了多个小组,分别关注不同的社会问题。
一组学生选择了教育资源不均衡的问题,他们前往偏远地区,通
过组织教学活动和捐赠图书,帮助当地学生改善学习条件。
另一组学
生关注环境保护,他们在社区开展了垃圾分类和环保知识宣传活动,
提高居民的环保意识。
此外,还有学生团队针对老龄化社会问题,开展了针对老年人的科技
普及活动,教授他们如何使用智能手机和互联网资源,帮助老年人更
好地融入现代社会。
还有团队关注农村经济发展,他们为当地农民提
供市场信息,帮助他们优化农作物种植结构,提高经济效益。
通过这些活动,学生们不仅将理论知识与实践相结合,还锻炼了团队
合作和问题解决的能力。
同时,他们也为社会带来了积极的影响,体
现了曲阜师范大学学生的社会责任感和使命感。
社会实践活动结束后,学生们撰写了详细的报告,总结了活动经验,反思了实践中的不足,
并对未来如何更好地开展社会实践提出了建议。
总体来说,这次社会实践活动是一次成功的教育实践,它不仅让学生
们受益匪浅,也为社会带来了实实在在的正面影响。
曲阜师范大学将
继续推动此类活动,培养学生全面发展,为社会培养更多有用之才。
工学结合的实习总结工学结合的实习是我大学生涯中的一段宝贵经历。
这段经历不仅让我对所学专业有了更深入的了解,还让我在实际工作中学到了很多实用的技能和知识。
在这篇总结中,我将详细介绍我的实习经历,包括实习目的、对实习岗位的认识和见解、实习过程中发现的问题和解决方法、实习总结和收获以及对不足之处的建议。
一、实习目的和对实习岗位的认识我的实习目的是为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质。
在选择实习岗位时,我选择了与自己专业相关的岗位,希望能够通过实习更深入地了解行业发展和职业前景。
在实习期间,我主要担任了技术支持工程师的职务。
这个岗位的主要职责是为客户提供技术支持和解决方案,解决客户在使用产品过程中遇到的问题。
通过这个岗位,我深入了解了公司的产品和技术,并掌握了与客户沟通和解决问题的技巧。
二、实习过程中发现的问题和解决方法在实习过程中,我遇到了很多问题,但通过向同事请教和自己的摸索,我逐渐找到了解决方法。
首先,我发现在与客户沟通时,有时候会因为语言表述不准确或者专业知识不够扎实而导致客户理解困难。
为了解决这个问题,我主动向同事请教了一些沟通技巧和专业知识,并不断地练习和实践。
通过不断地努力,我逐渐提高了自己的沟通能力和专业素养,能够更好地为客户提供服务。
其次,我发现自己在处理一些复杂问题时,往往缺乏独立思考和解决问题的能力。
为了解决这个问题,我开始积极地向同事请教,并主动承担一些挑战性的任务。
通过这些任务的完成,我逐渐培养了自己的独立思考和解决问题的能力,能够更加熟练地应对各种复杂情况。
三、实习总结和收获通过这段实习经历,我深刻认识到了工学结合的重要性和必要性。
实习让我将所学的理论知识与实际工作相结合,让我更加深入地了解了行业发展和职业前景。
同时,实习也让我锻炼了自己的实践能力和综合素质,提高了自己的职业竞争力。
在实习过程中,我不仅学到了很多实用的技能和知识,还结交了很多优秀的同事和朋友。
实习报告
工学专业
姓名:巴菲特
学号:20170921009 专业:工学
班级:工学01班
指导老师:巴菲特
实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日
目录
目录 (2)
前言 (3)
一、实习目的及任务 (3)
1.1实习目的 (3)
1.2实习任务要求 (3)
二、实习单位(岗位)简介 (4)
2.1实习时间 (4)
2.2实习单位(岗位)简介 (4)
三、实习内容 (5)
3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)
3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)
3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)
四、实习心得体会 (7)
4.1人生角色的转变 (7)
4.2个人能力的提高 (7)
4.3人际关系的拓展 (7)
五、实习总结 (8)
5.1实践是检验真理的标准 (8)
5.2团队,个人成长的催化剂 (8)
5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)
5.4学无止境,贵在坚持 (9)
前言
毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习,一方面,使自己接触实际,了解社会,增强劳动观点和事业心、责任感;第二方面,使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础;第三方面,通过实习还可以检验学习效果,为进一步提高教育学习质量,培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务
1.1实习目的
通过实习实践,能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识,在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中,通过不断学习与训练,掌握一定的实践知识与技能,并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验,以期培养独立思考、工作的能力,使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。
1.2实习任务要求
1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能;
1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序;。