【4fun-李十一在线】零基础口语 E老师30天带你玩转48个英语音标
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巧记48个音标顺口溜英语音标口诀1
英语音标四十八,元音二十辅二八。
元音又分单和双,单元十二双元八。
单元又分长和短,长5短7就是它。
合口集中是双元,合5集3音好发。
辅音发音有6种,清浊10对相对搭。
爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/,摩擦十个别混啦。
鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。
英语音标口诀2
国际音标四十八,个个都要记清它。
元音成双二十整,辅音成对有十双。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音。
剩下若我喝也乐,还有鼻音/m/、/n/、/ŋ/。
英语音标口诀3
单元音共十二,四三五前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊。
四个连对也包括。
有气无声清辅音。
有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
国际音标四十八,个个都要记清它。
48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记导语:音标是学习英语必不可少的一项基础知识,对于很多初学者来说,掌握48个音标仍然是一项巨大的挑战。
为了帮助大家更好地记忆和运用这些音标,我整理了一些有趣且实用的顺口溜快速记忆法。
通过练习这些顺口溜,相信你能够轻松地记住并正确发音这些音标。
1. 牙齿上的舌头凯飞翔,[s]、[z] 你能把握。
2. [θ]、[ð] 别忘记,舌齿之间有空隙。
3. [ʃ]、[ʒ] 舌头居中,上下舌舒展无限。
4. 舌尖接触牙龈,[t]、[d] 别搞混。
5. [k]、[g] 舌头后退,力量涌动,会发音。
6. 双唇微微动,[p]、[b] 你就懂了。
7. 唇齿相接,[f]、[v] 别忘记。
8. [h] 呼气声不断,风吹过,通常发音成问题。
9. [r]、[l] 舌头卷起,细心模仿即可。
这些顺口溜可以帮助你快速记忆并正确发音这些音标。
下面,让我们一起来深入了解一下这些音标及其发音规则。
1. [s]:这个音标是英语中最常用的音标之一,发音时舌尖接触上排牙齿,通过气流通过牙尖的缝隙,发出清晰的声音。
在单词"six"中,我们可以清楚地听到"si"的[s]音。
- 音标:[s]- 示例:six [sɪks]2. [z]:与[s]音相似,[z]音的发音方式也是舌尖接触上排牙齿,但是在发出的声音中有振动。
在说单词"buzz"时,我们可以感受到[z]音的存在。
- 音标:[z]- 示例:buzz [bʌz]3. [θ]:这个音标在英语中并不常见,但是它在一些常用单词中出现频率较高。
舌尖接触上排牙齿的边缘,通过吹气的方式发音。
在单词"think"中,[θ]音清晰可闻。
- 音标:[θ]- 示例:think [θɪŋk]4. [ð]:与[θ]音相似,发音方式也是舌尖接触上排牙齿的边缘,但是在发音时会有振动感。
48个国际音标顺口溜记忆法
1. 哎呀呀,48 个国际音标就像我们的好朋友,那有没有有趣的顺口溜记忆法呢?比如[iː]就像小豆芽,长又细呀真可爱。
你看,“bee”蜜蜂里就有它呢!
2. 嘿,想快速记住 48 个国际音标吗?有个顺口溜超好用哦!像[ɔː]就像大公鸡打鸣,“door”门里就有它的声音呀!这不是很有趣吗?
3. 哇塞,48 个国际音标其实不难记啦!比如[əʊ]就像小海鸥的叫声,“go”去里面就有哦!你难道不想试试这样记吗?
4. 嘿嘿,48 个国际音标有好多顺口溜记忆法呀![aɪ]就像惊讶的叫声,“I”我里面就有呀!是不是很神奇呢?
5. 哟呵,来看看怎么记住48 个国际音标吧![e]就像小鸭子嘎嘎叫,“egg”鸡蛋里就有它哟!这多有意思呀!
6. 哈哈,48 个国际音标可以这样记哟![ʌ]就像有人在嗯嗯,“cup”杯子里就有它呢!是不是很形象呀?
7. 哇哦,48 个国际音标记忆有妙招哦![p]就像放鞭炮的声音,“pop”突然出现里就有啦!快一起来记吧!
8. 哎呀,48 个国际音标记起来不难呀![s]就像小蛇咝咝叫,“see”看见里就有它呢!是不是很容易呀?
9. 嘿哟,48 个国际音标有好玩的记忆法呢![k]就像敲小鼓,
“cake”蛋糕里就有哦!这也太好记了吧!
10. 哇呀,48 个国际音标顺口溜记忆法超棒的![t]就像小锤子敲击,“。
48个音标[超级详细版]英语音标是学习英语发音的基础,掌握好音标对于提高英语听说能力至关重要。
本篇文档将详细介绍英语中的48个音标,包括元音和辅音,帮助读者全面了解和掌握英语发音。
一、元音音标1. 长元音/i:/ 发音类似于汉语中的“一”,但口型要稍微大一些。
/ɜ:/ 发音类似于汉语中的“饿”,但口型要稍微小一些。
/ɔ:/ 发音类似于汉语中的“哦”,但口型要稍微大一些。
/ɑ:/ 发音类似于汉语中的“啊”,但口型要稍微大一些。
2. 短元音/ɪ/ 发音类似于汉语中的“一”,但口型要稍微小一些。
/ʌ/ 发音类似于汉语中的“饿”,但口型要稍微小一些。
/ɒ/ 发音类似于汉语中的“哦”,但口型要稍微小一些。
/ʊ/ 发音类似于汉语中的“呜”,但口型要稍微小一些。
3. 双元音/eɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”,但口型要稍微大一些。
/aɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”,但口型要稍微大一些。
/ɔɪ/ 发音类似于汉语中的“欧”,但口型要稍微大一些。
/əʊ/ 发音类似于汉语中的“欧”,但口型要稍微大一些。
/ɪə/ 发音类似于汉语中的“耶”,但口型要稍微大一些。
/eə/ 发音类似于汉语中的“耶”,但口型要稍微大一些。
/ʊə/ 发音类似于汉语中的“呜”,但口型要稍微大一些。
二、辅音音标1. 爆破辅音/p/ 发音类似于汉语中的“泼”,但声带不振动。
/b/ 发音类似于汉语中的“泼”,但声带振动。
/t/ 发音类似于汉语中的“特”,但声带不振动。
/d/ 发音类似于汉语中的“特”,但声带振动。
/k/ 发音类似于汉语中的“科”,但声带不振动。
/g/ 发音类似于汉语中的“科”,但声带振动。
2. 鼻音/m/ 发音类似于汉语中的“摸”,但口型要稍微闭紧。
/n/ 发音类似于汉语中的“呢”,但口型要稍微闭紧。
/ŋ/ 发音类似于汉语中的“嗯”,但口型要稍微闭紧。
3. 摩擦辅音/f/ 发音类似于汉语中的“夫”,但声带不振动。
/v/ 发音类似于汉语中的“夫”,但声带振动。
国际音标48个顺口溜
1. 国际音标48 个,就像音乐符号在跳舞,/iː/像小鸟在歌唱,“bee”(蜜蜂)就是例子哟。
2. 哎呀呀,48 个国际音标,那可是英语的魔法棒呀,/ɔː/就像老牛在叫,“door”(门)就是这样读的呀。
3. 嘿,你可别小瞧这 48 个国际音标,/əʊ/如同悠扬的号角,“go”(去)不就是这么念嘛。
4. 哇塞,国际音标真有趣,48 个呢,/ʌ/就像小猪哼哼,“cup”(杯子)就是典型呀。
5. 48 个国际音标呀,简直就是语言的宝藏,/eɪ/好像开心的呼喊,“day”(天)就是这么来的啦。
6. 哟呵,看看这48 个国际音标,/aɪ/像飞翔的小鸟,“fly”(飞)就是很好的例子呀。
7. 哈哈,48 个国际音标多神奇,/p/就像轻轻的拍打,“pen”(钢笔)就是这样发声的呀。
8. 哇哦,48 个国际音标不一般,/k/像干脆的敲击,“key”(钥匙)就是这么念的呢。
9. 嘿嘿,国际音标48 个可难不倒我,/s/如同丝丝的声音,“see”(看见)就是这样的呀。
10. 48 个国际音标,那可是英语的好帮手呀,/m/就像轻轻的呢喃,“me”(我)就是这样读的哟。
我的观点结论:国际音标48 个真的很重要呀,好好掌握它们,对学英语帮助太大啦!。
48个英语音标教学英语音标是一种用来表示英语语音的符号系统,它帮助学习者准确地发音和理解英语单词。
下面是48个英语音标及其示例:元音音标:1. /i:/ 比如"see" [si:]2. /ɪ/ 比如"big" [bɪɡ]3. /e/ 比如"bed" [bed]4. /æ/ 比如"cat" [kæt]5. /ɑ:/ 比如"car" [kɑ:]6. /ɒ/ 比如"dog" [dɒɡ]7. /ɔ:/ 比如"ball" [bɔ:l]8. /ʊ/ 比如"book" [bʊk]9. /u:/ 比如"moon" [mu:n]10. /ʌ/ 比如"cup" [kʌp]11. /ə/ 比如"about" [əˈbaʊt]12. /eɪ/ 比如"day" [deɪ]13. /aɪ/ 比如"my" [maɪ]14. /ɔɪ/ 比如"boy" [bɔɪ]15. /aʊ/ 比如"house" [haʊs]16. /ɪə/ 比如"near" [nɪər]17. /eə/ 比如"air" [eər]18. /ʊə/ 比如"tour" [tʊər]19. /əʊ/ 比如"home" [həʊm]20. /ju:/ 比如"you" [ju:]辅音音标:21. /p/ 比如"pen" [pen]22. /b/ 比如"book" [bʊk]23. /t/ 比如"top" [tɒp]24. /d/ 比如"dog" [dɒɡ]25. /k/ 比如"cat" [kæt]26. /g/ 比如"go" [ɡəʊ]27. /f/ 比如"fish" [fɪʃ]28. /v/ 比如"very" [ˈveri]29. /θ/ 比如"think" [θɪŋk]30. /ð/ 比如"this" [ðɪs]31. /s/ 比如"sun" [sʌn]32. /z/ 比如"zip" [zɪp]33. /ʃ/ 比如"she" [ʃi:]34. /ʒ/ 比如"measure" [ˈmeʒər]35. /tʃ/ 比如"chair" [tʃeər]36. /dʒ/ 比如"jump" [dʒʌmp]37. /h/ 比如"house" [haʊs]38. /m/ 比如"man" [mæn]39. /n/ 比如"no" [nəʊ]40. /ŋ/ 比如"sing" [sɪŋ]41. /l/ 比如"love" [lʌv]42. /r/ 比如"red" [red]43. /j/ 比如"yellow" [ˈjɛloʊ]44. /w/ 比如"water" [ˈwɔ:tər]复合音标:45. /kw/ 比如"queen" [kwi:n]46. /ks/ 比如"box" [bɒks]47. /gz/ 比如"exaggerate" [ɪɡˈzædʒəreɪt]48. /ts/ 比如"cats" [kæts]这些音标代表了英语中的不同发音,学习者可以通过练习和模仿来提高自己的发音准确性。
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法<一>四十八个音素发音图解暨口型及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音,故发此音要短促而轻快。
发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音,一定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。
4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。
5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。
//是长元音。
发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。
48个音标发音技巧作为英语学习者,掌握音标发音技巧是非常重要的。
音标不仅是学习英语发音的基础,也是提高口语能力的关键。
在这篇文章中,我们将介绍48个音标的发音技巧。
1. /i:/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头向后缩,颚与舌头之间形成狭长的空间。
2. //的发音技巧:将嘴巴稍微张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间。
3. /e/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头口腔内抬,颚与舌头之间形成一个中等大小的空间。
4. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时下唇要拉起来。
5. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较大的空间。
6. //的发音技巧:将嘴巴稍微张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时嘴巴要稍微收缩。
7. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放平,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时嘴巴要稍微收缩,唇部微微向前突出。
8. /u:/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头向后缩,颚与舌头之间形成一个较大的空间。
9. /e/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间。
10. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较小的空间。
11. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较小的空间,唇部微微向前突出。
12. /a/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间,同时唇部微微向前突出。
13. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较小的空间,同时唇部微微向前突出。
14. /a/的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间,同时唇部向前突出。
15. //的发音技巧:将嘴巴张开,舌头放在嘴巴前面,颚与舌头之间形成一个较大的空间,同时唇部向前突出。
16. /p/的发音技巧:用双唇封住嘴巴,然后用力吹气,嘴巴突然张开。
英语48个音标的快速记忆法英语学习中,音标是基础中的基础,就像我们学汉语要先学拼音一样。
掌握了音标,不仅能够帮助我们准确地读出单词,还能有助于记忆单词的拼写。
但 48 个音标对于初学者来说,可能会觉得有些复杂和难以记忆。
别担心,下面我就来给大家分享一些快速记忆音标的方法。
一、了解音标分类首先,我们要知道音标分为元音和辅音两大类。
元音就像是音乐中的主旋律,比较响亮;辅音则像是伴奏,相对较弱。
元音又分为单元音和双元音。
单元音有 12 个,根据发音时舌头在口腔中的位置,又分为前元音、中元音和后元音。
双元音有 8 个,它们是由两个单元音组合而成的。
辅音有 28 个,按照发音方式的不同,可以分为清辅音和浊辅音、爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌侧音等。
二、单元音的记忆方法1、前元音 i: 、ɪ、e 、æi: :这个音就像是数字 1 ,发音时嘴角向两边咧开,牙齿紧闭,舌尖抵下齿,发出长长的“衣”的音,比如“bee”(蜜蜂)。
ɪ:它比 i: 要短一些、松一些,发音时嘴巴稍微放松,比如“sit”(坐)。
e :嘴巴微微张开,比ɪ的口型稍大,舌尖抵下齿,比如“bed”(床)。
æ :这个音的口型最大,嘴巴张得很开,能塞下两个手指,比如“cat”(猫)。
我们可以这样记忆:从 i: 到 æ ,口型逐渐变大。
想象一下,一只小蜜蜂(i: )慢慢变成了一只坐着的小虫子(ɪ),然后变成了躺在床上的人(e ),最后变成了一只张着大嘴巴的猫(æ )。
2、中元音ɜː 、ə、ʌɜː :发音时嘴唇微微张开,舌头中部抬起,比如“bird”(鸟)。
ə:这个音是英语中最常见的音之一,发音时嘴巴自然放松,比如“about”(关于)。
ʌ:嘴巴张开,舌头后缩,舌尖离开下齿,比如“cup”(杯子)。
记住这三个音,可以想象一只鸟(ɜː )在轻松地说着关于(ə)杯子(ʌ)的事情。
3、后元音ɑ: 、ɒ、ɔ: 、u: 、ʊɑ: :嘴巴张得大大的,舌头尽量后缩,比如“car”(汽车)。
英语口语英语48个音标快速记忆法,真的很好记一、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。
[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
)其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3。
今天下了3场大雨。
英语单词发音规则(解决英语48个音标快速记忆法请点击:/courses/english/)一、元音字母在重读音节中的读音(解决英语48个音标快速记忆法请点击:/courses/english/)元音字母读音例词a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[æ] bag dad hat map black backe 在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中fish big drink sit milk swimo 在开音节中[ou] those close go hoe home no在闭音节中[C] clock not box shop socku 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音(解决英语48个音标快速记忆法请点击:/courses/english/)元音字母读音例词a在[w]音后面[C] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[∧] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音(解决英语48个音标快速记忆法请点击:/courses/english/)元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音,也可以读作音。
48个英语国际音标认读详解英语音标一共有48个,其中元音有20个,辅音有28个。
元音(20个)发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍长元音/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/短元音/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /əʊ/ /aɪ/ /aʊ/ / ɔɪ//ɪə/ /eə/ /ʊə/辅音(28个)发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍清辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð//z/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/ / r/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/ j/ / w/边音/ ǀ/英语音标及字母组合对照一、元音1) [i:] 发音字母:ee ea e ie eithree tree green sheep meet beef seeeat tea meat leave teacher team mean speak clean pleasehe she mepiecereceive2) [ɪ] 发音字母: i y esit picture it is list six pig big build missmany twenty happy dictionarydecide delicious3) [ æ ] 发音字母: abag hand and ant happy hat map black back glad flag man4) [e] 发音字母: ea e ahead bread sweater breakfast heavy pleasureelephant remember sell lesson better bed desk hotel yes many any5) [ɜ:] 发音字母:ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle purple Thursdaylearn early earth heardterm herwork worker word world6) [ə] 发音字母: er or o a e ur ureteacher under remember player father mother farmer after doctor actor forgettogether tomorrow today lesson welcome policemanaround about ago elephant away banana Chinastudent children open differentSaturday picture7) [ɑ:] 发音字母: ar acar farm card arm garden askfast class last glass aunt8) [ ʌ] 发音字母: u o ou ooup supper lunch fun run hunt cup buscome mother dose brother love abovetroubleblood flood9) [ɔ: ] 发音字母: al ar au or our oorall small wall talk tall ball call walkwarm quarterdaughter autumnshort horse for forty sport door floor store four yourdoor floor10) [ɒ] ([ɔ]) 发音字母: o aorange hot lost lot fox box hop lot not want what wash watch11) [u:] 发音字母: oo o utoo zoo food school room goose toothwho do two to shoe whosetrue truth blue full ruler12) [ʊ] 发音字母: oo ou u olook good foot book woodshould could wouldput full pull pushwoman wolf13) [eɪ] 发音字母: a ay ai ey eaname cake late gate plane Aprilplay say may way day awayrain paint eight eighteen eightythey greygreat break14) [əʊ] 发音字母: o ow oahome cold go no phone host ghostknow yellow below throw blow show row boat coat goat15) [aɪ] 发音字母: i y ighbike fine find hi nine five rice write like my try fly bylight night high16) [aʊ] 发音字母: ou owhouse out about ground count sound blouse around mouse flower down now cow how town brown17) [ɒɪ] 发音字母:oy oiboy toytoilet oil noise18) [ɪə] 发音字母: eer ear erebeer deerear near dearhere19) [ ɛə] ([eə]) 发音字母:ear air ere eirpear bearchair airthere wheretheir theirs20) [ʊə] 发音字母:uresure二、辅音[p] pea peach pig pink purple map[t] two too to boat ten twelve[k](k、c、ck) come cap cat bike cake black duck [f] fish frog foot face farm[θ] three mouth[s] snake sing face[ʃ] ship sheep shop she[h] hen house horse hand hair[ts] skirts students shirts[t∫] Chinses China peach beach chicken[tr] tree train trousers[b] bee big bye black bed bear book banana[d] bed dad do need duck head[g] bag pig dog egg girl[v] vest very live leave[ð] with[z] zoo zebra[ʒ] measure pleasure[dʒ] orange juice[dz] words hands heads friends[dr] drink dress drive[r] rabbit red rice[m] monkey milk some come game[n] nose son sun run chicken pen[ŋ] king sing English[j] yes yellow you[w] water watermelon white[l] lion lemon blue leg lamp单元音/i:/ 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母E发音相同。
48个音标口诀
摘要:
1.音标的重要性
2.48 个国际音标的分类
3.48 个音标口诀的概述
4.48 个音标口诀的具体内容
5.学习48 个音标口诀的方法和建议
正文:
音标是学习语言的基础,它能帮助我们准确地发音,提高我们的语言表达能力。
对于学习英语的人来说,掌握48 个国际音标尤为重要。
48 个国际音标分为元音和辅音两大类。
元音包括a、e、i、o、u 等5 个,辅音包括b、c、d、f 等43 个。
对于初学者来说,要记住这48 个音标可能有些困难,因此,有一些口诀可以帮助我们记忆。
48 个音标口诀的概述如下:
1.元音口诀:长元音a、e、i、o、u,短元音a、e、i、o、u;
2.辅音口诀:b、c、d、f、g、h、i、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。
接下来,我们将详细介绍48 个音标口诀的具体内容:
1.长元音口诀:/ɑ:/、/:/、/i:/、/:/、/u:/;
2.短元音口诀://、/e/、//、//、//;
3.辅音口诀:/p/、/b/、/t/、/d/、/f/、/v/、/s/、/z/、/θ/、//、//、
//、/h/、/m/、/n/、//、/l/、/r/、/j/、/w/、/k/、/g/、/湘/、/x/、/y/。
学习48 个音标口诀的方法和建议如下:
1.结合实际发音,理解每个音标的发音方式;
2.多听、多说,加强音标与实际发音之间的联系;
3.制定学习计划,每天学习一部分,逐步掌握所有的音标;
4.与他人交流,互相纠正发音,提高自己的发音水平。
48个国际音标记忆口诀音标四十八,个个要记清。
元音单双二十个,辅音二八分分明。
单元音又分长短,长五短七就是行。
双元音集中八个整,两两组合要记清。
辅音清浊十对整,清是清来浊是浊。
剩下八个单个音。
一. 单元音[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]二. 双元音[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]英语音标表发音规律记忆口诀:1.单元音:[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]谐音为:易(yi);阿拉伯数字1,记住真容易。
像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]谐音为:噢(0);哦,这个音标就像o。
[u:]谐音为:雾(wu);山上今天起了雾。
杯子上有很多雾。
[ə:]谐音为:饿(e);我饿得晕倒。
鹅倒立着行走就容易饿。
[ɑ:]谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]谐音为:夜(ye);马上就半夜。
我要灭了这只鹅。
2.双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]谐音为:妹(mei);她是我妹妹。
鹅有一个妹妹。
[ai]谐音为:爱(ai);发音同拼音。
[ɔi]这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]谐音为:数字1、2的连读。
[ɛə]谐音为:挨饿;不吃饭就要挨饿。
外形像3只鹅,三只鹅都在挨饿。
[uə]谐音为:屋鹅;鸡鸭鹅都装在笼子里。
一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]谐音为:傲(ao),骄傲使人进步。
一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]谐音为:鸥(ou)海里有海鸥。
只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
)其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。
48音标入门教程学习计划第一阶段:了解48音标的基本知识(1-2周)在学习48音标之前,我们首先需要了解什么是音标,以及为什么要学习音标。
音标是一种标记语音的符号系统,它能够准确地表示语音中的各种音素。
学习音标能够帮助我们更准确地掌握英语的发音,从而提高我们的听力和口语能力。
在这一阶段,我们将学习48音标的基本知识,并掌握音标的发音规则。
1.1 了解48音标的分类48音标可以分为元音和辅音两大类。
在元音中,又可以进一步细分为长元音、短元音和双元音。
在辅音中,又可以细分为浊辅音、清辅音和爆破音。
在这一阶段,我们需要了解48音标的分类和特点,为后续的学习奠定基础。
1.2 熟悉元音和辅音的发音规则元音的发音与舌位、唇形、颌位等因素有关,学习元音的发音规则能够帮助我们更准确地掌握元音的发音。
同样,辅音的发音也与口腔的形状和气流有关,因此我们需要学习辅音的发音规则。
在这一阶段,我们将学习并熟悉元音和辅音的发音规则,为后续的学习做好准备。
第二阶段:学习单个音标的发音(3-4周)在掌握了基本知识之后,我们将开始学习单个音标的发音。
在这一阶段,我们将重点学习元音和辅音的发音,逐个掌握它们的发音规则和口型。
2.1 学习元音的发音在学习元音的发音时,我们需要注意元音的长度、舌位和唇形等因素。
元音的发音是英语发音中的基础,掌握好元音的发音将帮助我们更准确地发音,并且提高我们的口语表达能力。
2.2 学习辅音的发音辅音的发音是通过气流的调节和口腔形状的变化来实现的,所以在学习辅音的发音时,我们需要注意气流的方向、舌位的位置和声带的振动等因素。
掌握辅音的发音将帮助我们更准确地发音,并提高我们的口语交流能力。
第三阶段:练习发音并搭配发音练习(4-6周)在学习了单个音标的发音之后,我们将开始练习发音,并搭配发音来进行口语练习。
在这一阶段,我们将重点进行口语练习,并逐渐提高我们的口语表达能力。
3.1 练习元音和辅音的发音在这一阶段,我们将通过模仿和练习来提高元音和辅音的发音能力。
英语音标48个发音口诀英语是一种语言,它的发音在全世界范围内都是一致的,其中有48个发音音标。
这48个发音音标不仅让英语的发音更加清晰,而且会让人更容易掌握语法,使表达更准确、流利。
为了让学习者更容易记住这48个发音音标,我们制定出口诀的方式,来记忆这48个音标。
第一个口诀是:“请记住短元音,/i:/ //生变。
/i:/始多以绿色,//门系有星星!”/i:/一个短元音,它以“i”开头,发音中有一个长音,为了让我们更容易记住,此口诀告诉我们,/i:/音要用绿色起始,而//音要用有星星的入门系。
第二个口诀是:“/e/ //音提示,/e/始画一只蚂蚁,//有红色宝贝,两个比较简单来聊。
”/e/ // 也是一对短元音,/e/ 以“e”开头,发音中有一个不长不短的音,而//一个中等的长度,这个口诀告诉我们,/e/音要用蚂蚁的图案,而//音要用红色宝贝来起始。
第三个口诀是:“/u:/ //森林,/u:/首放一只鸟,//口有根树枝,短元音两个很着急”/u:///第二对短元音,/u:/ 以“u”开头,发音较长,而//短一点,此口诀告诉我们,/u:/音要用图案中的鸟儿,而//音要用森林中的树枝来表示。
接下来是双元音部分的口诀,“双元音这儿起,/:/系统半圆圈,/:/把它画成菱角,/:/它不可少,//航空画一条虹。
”双元音以/:/头,发音中有一个中等长度的发音,而/://:/别以“a”和“er”开头,此口诀告诉我们,/:/音要用半圆圈表示,/:/音用菱角来描绘,/:/音使用不可少的意思,//音用航空的图案表示。
难度大一点的,是长元音口诀部分:“长元音有五个,/i:/ /u:/一个,/:/ /:/一样,/:/口加上一抹黄,/:/储蓄圆圈收藏。
”长元音有5个,分别是/i:/ 、/u:/ 、/:/ 、/:/ 、/:/ 、/://i://u:/分别以“i”和“u”开头,此口诀告诉我们,/i:/音时,要用一只小鸟描绘,/u:/音时,要用一只兔子来描绘,/:/音时,要画一个向上的菱角,/:/音时,要用一个半圆圈表示,/:/音时,要加上一抹黄色来表示,/:/音时,要用一个圆圈来收藏。
第一课元音[i:] [i] [ә:] [ә][i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。
【衣发长点】e: me be she he we eveningee: sweet bee sweep sheep see sleep three greenea: meat leaf sea pea teach eat clean[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay【衣急促地发声】i: pig fish in fifteen six ship thine: begin behind jacket basketbally: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainyey: monkey moneyay:Sunday Saturday Friday[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
【额发长音】er: her serve termir:bird girl skirt first dirty skirt shirtur:nurse Thursday turtle purple curtainear:early learnor: word work world[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e【额发短音】ure: pictureer:teacher brother dinner father sisterar: sugaror:doctora:panda about above camera sofa China第二课音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u][ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。
48个音标趣味记忆
嘿,大家好呀!今天咱来聊聊 48 个音标趣味记忆这事儿。
我记得有一次啊,我和朋友一起去动物园玩。
一进园,就听到各种动物的叫声。
看到猴子的时候,那“吱吱吱”的声音,我就想到了音标里的[i],多像猴子欢快的叫声呀!然后看到大象,它那长长的鼻子扑哧扑哧的,发出的声音就好像是[ɔ],特别形象。
还有那老虎,“嗷呜”一声吼叫,可不就是[au]嘛。
我们一路走一路玩,每看到一种动物,我就会把它们的叫声和音标联系起来。
看到小鸟叽叽喳喳,我就想到了[j];看到鸭子嘎嘎叫,那就是[g]呀。
就这么逛了一圈动物园,我感觉 48 个音标一下子变得好有趣,也好记多了。
而且呀,每次想到那些动物的叫声,对应的音标就会浮现在脑海里。
真的是特别有意思呢!原来通过生活中的这些真实的观察和体验,能让学习音标变得这么轻松好玩呀!以后呀,我可得多多留意身边的各种声音,说不定能让我对音标记得更牢呢!这就是我关于 48 个音标趣味记忆的分享啦,希望对你们也有帮助哟!嘿嘿!。
题目:如何运用顺口溜快速记忆48音标一、引言近年来,学习外语已经成为越来越多人的选择。
而在学习外语的过程中,音标作为外语学习的重要组成部分之一,必然成为了学习者们关注的焦点。
为了更加高效地记忆48音标,本文将探讨如何利用顺口溜的方式来快速记忆48音标,帮助读者更好地掌握外语发音。
二、初识48音标在学习外语的过程中,音标是最基础、也是最重要的内容之一。
英语音标有48个,包括20个元音音标和28个辅音音标。
为了更好地掌握这些音标,我们需要采用一些有效的方法来记忆。
三、顺口溜是一个不错的选择如何运用顺口溜来快速记忆48音标呢?顺口溜是一种朗朗上口的小韵文,通过押韵的方式来帮助人们记忆。
它不仅可以使记忆更加深刻,还可以让学习变得更加有趣。
下面,我们将介绍一些有关顺口溜快速记忆48音标的方法。
四、顺口溜快速记忆法表让我们来看一段顺口溜快速记忆法表:① 摩擦辅音: f v θ ð s z ʃʒ h飞飞撞,塞塞喇,喝汤。
② 爆破辅音: p b t d k g扑壳叨,爆火,塔塔,大刀,卡卡狗。
......五、如何利用顺口溜来记忆音标我们可以将48个音标按照一定的规律编排成顺口溜。
我们可以根据音标的发音特点,把它们进行组合,编写成韵文。
这样一来,在学习的过程中,我们只需要记住这些有趣的顺口溜,就可以迅速回忆起相应的音标。
这种方法不仅有效,而且十分有趣,能够在一定程度上增加学习的趣味性。
六、我的个人理解和观点作为一名外语爱好者,我深知音标的重要性。
而在学习音标的过程中,顺口溜对于我来说是一种很有效的记忆方式。
通过编写顺口溜,我不仅能够深入地理解音标的发音规律,还可以在记忆过程中增加乐趣。
我非常推荐大家在学习48音标的过程中尝试使用顺口溜的方法。
七、总结与回顾通过本文的讨论,我们了解了如何利用顺口溜来快速记忆48音标。
顺口溜不仅能够帮助我们更好地记忆音标,还能够增加学习的趣味性。
在学习外语的过程中,我们不妨尝试将枯燥的内容转化为有趣的顺口溜,相信你会有意想不到的收获。
48音标趣味记忆方法48音标是指国际音标中的48个音素,它们是语言学中对语音的最小单位进行分类和描述的标记。
对于学习者来说,记忆这48个音标可能是一件枯燥乏味的事情。
然而,通过一些趣味的记忆方法,我们可以轻松而有趣地掌握这些音标。
我们可以把这48个音标分为几个大的类别,比如元音、辅音、清辅音、浊辅音等。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆它们。
接下来,让我们一起来看看如何通过趣味的记忆方法记住这些音标吧。
元音部分:首先是/iː/音标,我们可以把它记作“它是一只长长的i”,这样就很容易记住了。
接下来是/əʊ/音标,我们可以把它记作“哦,我哦”,这样也很容易记住。
再来是/ɑː/音标,我们可以把它记作“啊,我”,这样也很容易记住。
辅音部分:首先是/p/音标,我们可以把它记作“p呼呼”,这样就很容易记住了。
接下来是/t/音标,我们可以把它记作“t嘣嘣”,也很容易记住。
再来是/k/音标,我们可以把它记作“k卡卡”,这样也很容易记住。
清辅音部分:首先是/f/音标,我们可以把它记作“飞飞”,这样就很容易记住了。
接下来是/θ/音标,我们可以把它记作“思思”,也很容易记住。
再来是/s/音标,我们可以把它记作“思思”,这样也很容易记住。
浊辅音部分:首先是/b/音标,我们可以把它记作“爸爸”,这样就很容易记住了。
接下来是/d/音标,我们可以把它记作“大大”,也很容易记住。
再来是/g/音标,我们可以把它记作“哥哥”,这样也很容易记住。
通过这样的记忆方法,我们可以轻松记住所有的48个音标。
当然,这只是其中的一种方法,你也可以根据自己的喜好和创造力来找到适合自己的记忆方法。
除了记忆方法,我们还可以通过一些练习来巩固对这些音标的记忆。
比如,我们可以找一些录音材料,听一听各种不同音标的发音,然后模仿着去发音。
这样可以帮助我们更好地理解和掌握这些音标。
通过趣味的记忆方法和练习,我们可以轻松而有趣地掌握国际音标中的48个音标。
希望以上的方法对你有所帮助,祝你学习愉快!。
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→⋅的最小值为( )A .14-B .12-C .34-D .1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。
解法较多,属于较难题,得分率较低。
【易错点】1.不能正确用OA ,OB ,OC 表示其它向量。
2.找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
【解题思路】1.把向量用OA ,OB ,OC 表示出来。
2.把求最值问题转化为三角函数的最值求解。
【解析】设单位圆的圆心为O ,由AB AC →→=得,22()()OB OA OC OA -=-,因为1OA OB OC ===,所以有,OB OA OC OA ⋅=⋅则()()AB AC OB OA OC OA ⋅=-⋅-2OB OC OB OA OA OC OA =⋅-⋅-⋅+ 21OB OC OB OA =⋅-⋅+设OB 与OA 的夹角为α,则OB 与OC 的夹角为2α所以,cos 22cos 1AB AC αα⋅=-+2112(cos )22α=--即,AB AC ⋅的最小值为12-,故选B 。
【举一反三】【相似较难试题】【2015高考天津,理14】在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ==则AE AF ⋅的最小值为 .【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求,AE AF ,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AE AF ⋅,体现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】2918【解析】因为1,9DF DC λ=12DC AB =,119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-==, AE AB BE AB BC λ=+=+,19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+,()221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BCλλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+++⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭19199421cos1201818λλλλ++=⨯++⨯⨯⨯︒2117172992181818λλ=++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ⋅的最小值为2918. 2.【试卷原题】20. (本小题满分12分)已知抛物线C 的焦点()1,0F ,其准线与x 轴的交点为K ,过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D . (Ⅰ)证明:点F 在直线BD 上; (Ⅱ)设89FA FB →→⋅=,求BDK ∆内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质,直线与抛物线的位置关系,圆的标准方程,韦达定理,点到直线距离公式等知识,考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法,是直线与圆锥曲线的综合问题,属于较难题。
【易错点】1.设直线l 的方程为(1)y m x =+,致使解法不严密。
2.不能正确运用韦达定理,设而不求,使得运算繁琐,最后得不到正确答案。
【解题思路】1.设出点的坐标,列出方程。
2.利用韦达定理,设而不求,简化运算过程。
3.根据圆的性质,巧用点到直线的距离公式求解。
【解析】(Ⅰ)由题可知()1,0K -,抛物线的方程为24y x =则可设直线l 的方程为1x my =-,()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -,故214x my y x =-⎧⎨=⎩整理得2440y my -+=,故121244y y m y y +=⎧⎨=⎩则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪-⎝⎭令0y =,得1214y yx ==,所以()1,0F 在直线BD 上.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知121244y y m y y +=⎧⎨=⎩,所以()()212121142x x my my m +=-+-=-,()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-,()221,FB x y →=-故()()()21212121211584FA FB x x y y x x x x m →→⋅=--+=-++=-,则28484,93m m -=∴=±,故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=213y y -===±,故直线BD 的方程330x -=或330x -=,又KF 为BKD ∠的平分线,故可设圆心()(),011M t t -<<,(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131,54t t +--------------10分 由313154t t +-=得19t =或9t =(舍去).故圆M 的半径为31253t r +== 所以圆M 的方程为221499x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【举一反三】【相似较难试题】【2014高考全国,22】 已知抛物线C :y 2=2px(p>0)的焦点为F ,直线y =4与y 轴的交点为P ,与C 的交点为Q ,且|QF|=54|PQ|.(1)求C 的方程;(2)过F 的直线l 与C 相交于A ,B 两点,若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ,N 两点,且A ,M ,B ,N 四点在同一圆上,求l 的方程.【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】(1)y 2=4x. (2)x -y -1=0或x +y -1=0. 【解析】(1)设Q(x 0,4),代入y 2=2px ,得x 0=8p,所以|PQ|=8p ,|QF|=p 2+x 0=p 2+8p.由题设得p 2+8p =54×8p ,解得p =-2(舍去)或p =2,所以C 的方程为y 2=4x.(2)依题意知l 与坐标轴不垂直,故可设l 的方程为x =my +1(m≠0). 代入y 2=4x ,得y 2-4my -4=0. 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 则y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4.故线段的AB 的中点为D(2m 2+1,2m), |AB|=m 2+1|y 1-y 2|=4(m 2+1).又直线l ′的斜率为-m ,所以l ′的方程为x =-1m y +2m 2+3.将上式代入y 2=4x ,并整理得y 2+4m y -4(2m 2+3)=0.设M(x 3,y 3),N(x 4,y 4),则y 3+y 4=-4m,y 3y 4=-4(2m 2+3).故线段MN 的中点为E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2m2+2m 2+3,-2m ,|MN|=1+1m 2|y 3-y 4|=4(m 2+1)2m 2+1m 2.由于线段MN 垂直平分线段AB ,故A ,M ,B ,N 四点在同一圆上等价于|AE|=|BE|=12|MN|,从而14|AB|2+|DE|2=14|MN|2,即 4(m 2+1)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2m +2m 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2m 2+22=4(m 2+1)2(2m 2+1)m 4,化简得m 2-1=0,解得m =1或m =-1, 故所求直线l 的方程为x -y -1=0或x +y -1=0.三、考卷比较本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较,基本相似,具体表现在以下方面: 1. 对学生的考查要求上完全一致。
即在考查基础知识的同时,注重考查能力的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养,既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平,符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则. 2. 试题结构形式大体相同,即选择题12个,每题5分,填空题4 个,每题5分,解答题8个(必做题5个),其中第22,23,24题是三选一题。
题型分值完全一样。
选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点,大部分属于常规题型,是学生在平时训练中常见的类型.解答题中仍涵盖了数列,三角函数,立体何,解析几何,导数等重点内容。
3. 在考查范围上略有不同,如本试卷第3题,是一个积分题,尽管简单,但全国卷已经不考查了。
四、本考试卷考点分析表(考点/知识点,难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题)。