小学一年级奥数应用题(三篇)

小学一年级奥数题5篇1.小学一年级奥数题篇一1．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？2．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？3．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？4．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？5．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？6．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？7．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？8．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？9．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？10．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？2.小学一年级奥数题篇二1、8个小男孩在一起要比谁的力气大，各人都说自己力气最大。

这时过来一位老先生，说："不要吵了，我们用淘汰制，两个人一组掰手腕，每场比赛淘汰一人，最后决出冠军，也就是力气最大的人。

"大家一致赞成。

老先生又说："那这样一共要赛多少场呢？你们算一算，算好了，我来当裁判。

"小朋友，你能算出来吗？答案：一共要赛7场2、学校开运动会，一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人；往右数了数，自己右面有8个人。

老师问昊昊这排有多少人？聪明的小朋友你们会算吗？答案：根据题意，这排不含昊昊有10+8=18人，所以一共有18+1=19人。

3、有25本书，分成6份。

如果每份至少一本，且每份的本数都不相同，有多少种分法？答案：一共有5种分法4、小明给了小力10元钱以后还剩下15元，这时两个人的钱数同样多，小力原来有多少钱？答案：15-10=5（元），小力原来有5元钱5、小亮今年7岁，爸爸比他大30岁，三年前爸爸是多少岁？答案：30+7=37（岁），37-3=34（岁），所以三年前爸爸是34岁。

一年级奥数题及答案
题目1：
小明长方形围墙上挂着几个贝壳，其中有4个白色的贝壳，6个蓝色的贝壳。

请问白色贝壳和蓝色贝壳的比例是多少？
解答：首先我们需要计算白色贝壳和蓝色贝壳的总数，总数为4+6=10个。

然后，我们可以得出白色贝壳和蓝色贝壳的比例：4:6，可以进一步化简为2:3。

所以白色贝壳和蓝色贝壳的比例是2:3。

题目2：
小明手中有一些苹果，他给小华一半的苹果后，自己还剩下3个苹果。

请问小明一开始手里有多少个苹果？
解答：设小明一开始手里有苹果的数量为x个。

根据题意，他给小华一半的苹果后，自己还剩下3个苹果，那么我们可以列出等式：
x/2 = 3
将方程两边都乘以2，可以得到：
x = 6
所以小明一开始手里有6个苹果。

小学一年级的奥数题及其答案题目1：小红有3个苹果，小明有2个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：3 + 2 = 5，他们一共有5个苹果。

题目2：小华买了4支铅笔，每支铅笔2角钱，他一共花了多少钱？答案：4 × 2角= 8角= 0.8元，他一共花了0.8元。

题目3：妈妈买了5个梨，吃掉2个后，还剩下多少个？答案：5 - 2 = 3，还剩下3个梨。

题目4：一排队伍中小明前面有4个人，后面有3个人，这一排队伍总共有多少人？答案：4 + 1 + 3 = 8，这一排队伍总共有8人。

题目5：小丽有10颗糖果，她给小明3颗，给小红4颗，她自己还剩下多少颗？答案：10 - 3 - 4 = 3，她自己还剩下3颗。

题目6：小朋友们排成一队去公园，从前面数小华是第5个，从后面数小华是第3个，一共有多少个小朋友去公园？答案：5 + 3 - 1 = 7，一共有7个小朋友去公园。

题目7：盒子里有黑白两种颜色的棋子，黑棋有6颗，白棋有4颗，一共有多少颗棋子？答案：6 + 4 = 10，一共有10颗棋子。

题目8：小芳有2张5元的钱和1张10元的钱，她一共有多少钱？答案：2 × 5 + 10 = 20，她一共有20元。

题目9：爸爸买了3个西瓜，每个西瓜重4千克，这些西瓜一共重多少千克？答案：3 × 4 = 12，这些西瓜一共重12千克。

题目10：小刚做了5道数学题，错了2道，他做对了多少道题？答案：5 - 2 = 3，他做对了3道题。

题目11：小明有12个玩具，他送给小红4个后，还剩下多少个玩具？答案：12 - 4 = 8，小明还剩下8个玩具。

题目12：妈妈买了8个苹果，吃掉3个后，盘子里还有多少个苹果？答案：8 - 3 = 5，盘子里还有5个苹果。

题目13：小华和小丽一起跳绳，小华跳了15次，小丽比小华多跳了3次，小丽一共跳了多少次？答案：15 + 3 = 18，小丽一共跳了18次。

教室里有10盏灯，其中6盏是亮的，4盏是关的，教室里一共有多少盏灯？答案：6 + 4 = 10，教室里一共有10盏灯。

小学生奥数应用题[5篇]1.小学生奥数应用题篇一1、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？分析：已知每张桌子比每把椅子贵30元，如果桌子的单价与椅子同样多，那么总价就应减少30×6元，这时的总价相当于（6+5）把椅子的价钱，由此可求每把椅子的单价，再求每张桌子的单价。

解答：解：每把椅子的价钱：（455﹣30×6）÷（6+5），=（455﹣180）÷11，=275÷11，=25（元）；每张桌子的价钱：25+30=55（元）；答：每张桌子55元，每把椅子25元。

2、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出．快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？分析：根据已知的两车的速度可求速度差，根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程，可求出两车行驶的时间，进而求出甲乙两地的路程。

解答：解：（75+65）×［40÷（75﹣65）］，=140×［40÷10］，=140×4，=560（千米）；答：甲乙两地相距560千米。

2.小学生奥数应用题篇二1、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本？【解析】还剩下的本数为4×25=100本，所以卖出去的本数为600-100=500本。

2、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵？【解析】四、五年级种的棵树为：2×80+14=174棵，所以三个年级共种树的棵数为：80+174=254棵。

3、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学？【解析】学校有808个同学，第一辆车已经接走了128人，那么还剩下的人数为：808-128=680人，而剩下的这些人被平分到了5辆车上，所以最后的一辆车有680÷5=136个同学。

小学一年级奥数应用题练习（三篇）【篇二】1、同学们排成一队放学，小明的前面有8个人，后面有7个人，这队共有多少人？2、从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林是第4个，这一队一共有多少人？3、16个小朋友排队做操，排在涛涛前面的有6人，排在涛涛后面的有多少人？4、有20只兔子排成一队去采蘑菇，从前面数起，灰兔是第7只，从后面数起，灰兔是第几只？5、小王的后面排的是小张，从前数小王是第4个，从后数小张是第4个，这一队共有多少人？6、少先队员排成队去参观，从排头数起，杨华是第18个，从排尾数起，张红是第12个，已知杨华的前两个是张红，这队共有多少人？7、15个鸡笼里养着15只鸡，从左往右数第3只是黑鸡，从右往左数第5只是白鸡，其余都是黄鸡，黑鸡与白鸡之间有多少只黄鸡？8、16个同学排着相同的两行参加唱歌比赛，小青排在第二行第4个，小青的另一边有多少个同学？9、一（1）班同学排成人数相等的两行做操，小华站在其中一行，从前面数他是第12个，从后面数他是第9个，一（1）班共有学生多少人？10、一年级同学排成一队参加比赛，从排头数张红是第22个，从排尾数李洋是第24个，已知张红的前一个是李洋，这队共有同学多少人？【篇三】1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗？个学生比他矮，这队小学生共有多少人？。

一年级小学生奥数数学练习题五篇1.一年级小学生奥数数学练习题1、一个数十位上是8，个位上是9，这个数是（），与它相邻的两个数是（）和（）。

2、58里面有（）个十和（）个一，7个十和5个一组成的、数是（）。

3、66个位上的6表示（），十位上的6表示（）。

4、在○填上>、<�或=3元○30角4元8角○5元3元+5元○10元60○3+6058-5○50+317+60○25+505、小红拿100元买一件40元的半袖衫，应找回（）元。

6、55、46、99、62、76、81、14（1）这里一共有（）个数，的数是（），最小的数是（）。

（2）从左数第五个数是（），从右数第五个数是（）。

7、钟面上较长的针是（），较短的针是（）。

8、100读作（）；四十七写作（）。

9、54比7大（），9比60小（）。

10、妈妈今年32岁，小红今年9岁，妈妈和小红相差（）岁。

2.一年级小学生奥数数学练习题一、填空题83-6=□+（13-6）85-7=70+（□+□）74-6=60+（□-□）37-9=20+（□-□）43-8=□+（13-8）52-4=□+（12-4）66-（）=60 35+（）=6576-（）=30 （）+23=53 （）+5=60 （）+8=31 6+（）=3450+（）=90 （）-8=30 （）-4=24 72-（）=2 （）+4=40（）-20=20 80-（）=8 40+（）=58 （）+25=55二、文字叙述题。

1、小学一年级数学下册练习题：一个加数是25，另一个加数是9，和是多少？2、8与32的和是多少？3、被减数是50，减数是6，差是多少？4、62比7大多少？5、一个加数是38，另一个加数是27，和是多少？6、减数是19，被减数是91，差是多少？3.一年级小学生奥数数学练习题1．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？2．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？3．商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？4．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？5．小云今年8岁，奶奶说：你长到12岁的时候，我62岁。

小学奥数应用题例题及练习题【篇一】例题：有5盒茶叶，如果从每盒中取出200克，那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。

原来每盒茶叶有多少克？【思路导航】由条件“每盒取出200克，5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶重量相等”可以推出，拿出的200×5=1000（克）茶叶正好等于原来的5－4=1（盒）茶叶的重量。

练习题：（1）有6筐梨子，每筐梨子个数相等，如果从每筐中拿出40个，6筐梨子剩下的个数总和正好和原来两筐的个数相等。

原来每筐有多少个？（2）在5个木箱中放着同样多的橘子。

如果从每个木箱中拿出60个橘子，那么5个木箱中剩下的橘子的个数的总和等于原来两个木箱里橘子个数的和。

原来每个木箱中有多少个橘子？（3）某食品店有5箱饼干，如果从每个箱子里取出20千克，那么5个箱子里剩下的饼干正好等于原来3箱饼干的重量。

原来每个箱子里装多少千克饼干？【篇二】例题：某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里，1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。

每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具？【思路导航】如果玩具全部装在塑料箱或全部装在纸箱里，那么可以求出一个纸箱或一个塑料箱装多少件。

因为3个纸箱与一个塑料箱装的同样多，所以6个纸箱与2个塑料箱装的同样多。

这样，5个塑料箱装的玩具件数和7个塑料箱装的就同样多。

由此，可求出一个塑料箱装多少件。

练习题：（1）百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱里。

如果两个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多，每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？（2）新华小学买了两张桌子和5把椅子，共付款195元。

已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍，每张桌子多少元？（3）王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付款156元。

已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。

每千克荔枝和每千克桂圆各多少元？【篇三】例题：有两盒图钉，甲盒有72只，乙盒有48只，从甲盒拿出多少只放入乙盒，才能使两盒中的图钉相等？【思路导航】由条件可知，甲盒比乙盒多72－48=24只。

一年级奥数教材1.小学一年级奥数：速算与巧算计算：21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答：21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

2.一年级奥数题：找规律巧填空找规律填一填。

串珠子，想一想方格里应串上：(1)( )个黑珠；(2)( )个白珠。

【详解】：白珠和黑珠的排列规律是：1个黑珠1个白珠，1个黑珠2个白珠，1个黑珠3个白珠，……(黑珠始终是1个，白珠是以1、2、3、4……的规律递增)。

所以方格里应该接着是5个白珠，1个黑珠，6个白珠，一共1个黑珠，11个白珠。

3. 一年级奥数题：如何巧分苹果奶奶拿来16只苹果，说：“把它分成三份，然后再吃。

元元的要比倩倩的少3个，却比尧尧多2个。

谁算好了，谁先拿走”。

元元不会分，倩倩也不会分，最后还是尧尧给分好了。

你知道应该怎么分吗？【解析】：根据奶奶的要求，倩倩比元元多3个，元元比尧尧多2个，则倩倩比尧尧多5个。

以尧尧作标准，从总数去掉2+5=7(个 )，余下的除以3便是尧尧应分的苹果。

所以，尧尧得：［16-(2+5)］÷3=3(个)元元得：3+2=5(个)倩倩得：5+3=8(个)4.一年级单数与双数例题讲解（一）小学一年级奥数题：单数与双数例题讲解（一）5.一年级单数与双数例题讲解（二）6.一年级重叠问题例题讲解（一）7.一年级重叠问题例题讲解（二）小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（二）8.一年级重叠问题例题讲解（三）小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（三）9.一年级重叠问题例题讲解（四）小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（四）10.一年级认识图形例题讲解（一）11.一年级认识图形例题讲解（二）12.一年级认识图形例题讲解（三）小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（三）一年级数学应用题11、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？2、小青两次画了9个，第一次画了5个，第二次画了多少个？3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？5、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？7、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？9、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？11．小明和小丽一共拍了35下，小丽拍了20下，小明拍了多少下？12．树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？13．蓝花：20盆红花：45盆黄花：8盆（1）红花和黄花一共有多少盆？（2）蓝花比黄花多多少盆？（3）蓝花再添多少盆就和红花同样多了？（4）你还能提出什么数学问题？写出来，列式计算。

小学一年级上册奥数练习题(10篇）1.小学一年级上册奥数练习题篇一1、妈妈给小明买来7个苹果，要求每天至少吃2个，且必须是3天吃完，一共有（）种不同的吃法。

2、14个同学在打羽毛球，打球的有2人，观看的有几人？3、小松身高121厘米，小强身高119厘米，比较他俩谁高一些，即比较121和119的大小，大的较高。

参考答案：1、3种【解析】首先7要写成3个加数的和有（1）2+2+3=7（2）2+3+2=7（3）3+2+2=7其中一天吃三个苹果的可以在这三天中任意一天，因此有3种吃法2、根据题意我们可以知道，一共有14个同学，还知道正在打球的有多少人，那么剩下的就是看球的，所以我们可以知道观看的有14-2=12（人）答：观看的有12人。

3、因为121>119，所以小刚的个子比小强高一些。

2.小学一年级上册奥数练习题篇二1、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答案与解析：刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有12本书。

2、9个小朋友做运球游戏。

第一个小朋友把球从操场东边运到西边，第二个小朋友接着把球从西边运到东边，第三个小朋友又接着运下去……最后球在东边还是在西边？答案与解析：由题可知道第一个小朋友的球运到西边，第二个小朋友的球运到东边，这说明单数次在西边，双数次在东边。

那么9个小朋友是单数，所以最后球在西边。

3、前十个自然数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数还是双数？答案与解析：由题可知道5个单数1+3+5+7+9相加，等于单数；5个双数2+4+6+8+10相加，等于双数。

单数+双数=单数，所以前十个自然数的和是单数。

3.小学一年级上册奥数练习题篇三1、强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？参考答案：2小时。

2、2只小鸭=4只小鸡3只小鸭=6只小鹅1只小鹅=（）只小鸡参考答案：1只小鸡。

1只小鸭=2只小鸡，1只小鸭=2只小鹅，所以2只小鹅=2只小鸡，1只小鹅=1只小鸡。

一年级数学奥数竞赛题
以下是几道一年级的数学奥数竞赛题：
1. 小明和小红一起去文具店购物。

小明有7元钱，小红有12元钱。

他们要买同样的铅笔盒，每个铅笔盒6元。

他们各买了一个铅笔盒后，小红剩下的钱是小明的3倍。

那么，小明剩下多少钱？
2. 小华和小明一起做算术题。

小华做了8道题，小明做了12道题，他们一共做了20道题。

小华和小明各做了多少道题？
3. 同学们排队做操，从前面数，小丽排第3，从后面数，小丽排第6。

这一队共有多少人？
4. 小明和小华一起跳绳。

小明跳了40下，小华跳了30下。

小明再跳多少下就能和小华跳的一样多？
5. 小芳有15块糖，小丽有20块糖。

小芳想让小丽的糖是她的3倍，小丽应该给小芳多少块糖？。

小学一年级奥数应用题小学一年级奥数应用题（一）1、儿子今年7岁，爸爸今年37岁，明年爸爸比儿子大多少岁？2、练习本：0.5元饮料：2.5元矿泉水：0.9元（1）买一听饮料和一个本要用多少钱？（2）一听饮料比一瓶矿泉水贵多少钱？（3）你还能提出什么问题？3、小明有10元钱，要买下面的东西。

铅笔盒：9元铅笔刀：2元5角笔：1元2角书：4元6角（1）买一本书还剩（）钱。

（2）买一个铅笔刀和一枝笔共（）钱。

（3）买一个铅笔盒和一枝笔还差（）钱。

4、一枝钢笔6元钱，给售货员10元钱，应找回多少元？5、小芳买两枝铅笔要1元8角钱，她只有1元6角，还差多少钱？6、水彩笔：10元墨水：3元卷笔刀：2元书包：49元（1）买一个书包和一盒水彩笔共（）钱。

（2）水彩笔比墨水贵多少钱？（3）小明想买这4样学习用品，他带60元够吗？7、两个班共多少名学生？小明：我们班有40名学生。

小红：我们班有50名学生。

8、小明买一双鞋，付给售货员50元，找回30元，这双鞋多少元？9、妈妈拿80元去超市买东西，用去60元，还剩多少元？10、三个班共植树多少棵？一班植树20棵；二班植树30棵；三班植树50棵。

11、树上有60个桃子，一只小猴摘了20个，另一只小猴摘了30个，还剩多少个？12、一本故事书80页，第一天看了20页，第二天和第一天看的同样多。

（1）两天共看了多少页？（2）还剩多少页？13、计算器：30元水彩笔：10元书包：50元（1）买一个计算器和一个书包，需要多少钱？（2）付给售货员100元，应找回多少元？（3）你还能提出什么问题？14、小明：我有40张画片。

小华：我有35张画片。

两人一共有多少张画片？15、6名教师带领32名男生和30名女生参观郭守敬纪念馆。

（1）男生和教师一共有多少人？（2）学生共有多少人？16、车上已经有50名乘客，又上来12人，车上现在有多少名乘客？17、跳舞的24人，伴奏的8人。

参加演出的一共多少人？18、小明：我有12本画册。

一年级简单奥数题一、排队问题1. 同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有5个人，这一队一共有多少人？解析：要求这一队的总人数，需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己加起来。

小明前面有4个人，后面有5个人，再加上小明自己1个人，所以一共有公式人。

2. 从前往后数，小红排在第6个，从后往前数，小红排在第3个，这一排一共有多少人？解析：从前往后数小红是第6个，这6个人里面包含小红；从后往前数小红是第3个，这3个人里面也包含小红。

那么把这两个数相加的时候，小红被重复计算了一次，所以要减去1。

即公式人。

二、数的比较与计算1. 在1、3、5、7、9之间填上“+”（相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于100。

解析：因为这些数都是奇数，要得到100这个偶数结果，需要组成较大的数。

可以这样组合：公式，不符合要求；公式，不符合要求；公式，不符合要求；公式，不符合要求；经过尝试可得公式，但是64不符合题目给定数字组合，继续尝试得到公式（这里把7和9组成79不符合，组成59和37就可以）。

2. 有三个数，它们的和是12，第二个数比第一个数大1，第三个数比第二个数大1，这三个数分别是多少？解析：设第一个数为公式，因为第二个数比第一个数大1，所以第二个数是公式；第三个数比第二个数大1，所以第三个数是公式。

已知它们的和是12，则可列方程公式，公式，公式，解得公式。

所以这三个数分别是3、4、5。

三、图形相关问题1. 有一些正方形和圆形，正方形比圆形多2个，圆形有5个，正方形有多少个？解析：已知圆形有5个，正方形比圆形多2个，那么正方形的个数就是圆形的个数加上多的个数，即公式个。

2. 把一个正方形剪成两个一样的长方形，这两个长方形的周长和与原来正方形的周长相比，是变大了还是变小了？解析：设正方形的边长为公式，原来正方形的周长是公式。

剪成两个一样的长方形后，每个长方形的长是公式，宽是公式，两个长方形的周长和为公式。

【导语】奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。

1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第xx届国际数学奥林匹克竞赛。

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1.⼩学⼀年级奥数题及答案 1、有两篮苹果，第⼀篮25个，第⼆篮19个，从第⼀篮中拿⼏个放⼊第⼆篮，两篮的苹果数相等？ 答案与解析： 第⼀篮⽐第⼆篮多了25-19=6个苹果，从第⼀篮拿出6个苹果再平均放⼊两个篮⼦中，3+3=6，每个篮⼦放⼊3个，这时两个篮⼦中的苹果相等。

2、学校开运动会同学们在操场上站队排练体操，⼩华前⾯有8个⼈，后⾯有5个⼈，问：⼩华这⼀⾏⼀共有多少⼈? 答案及解析 ⼩华前⾯有8⼈，说明不包括⼩华;⼩华后⾯有5个⼈，也不包括⼩华，但是这⼀⾏的总⼈数包括⼩华，所以要求这⼀⾏有多少⼈，就要⽤⼩华前⾯的⼈数加上⼩华后⾯的⼈数，再加上⼩华本⾝。

8+5+1=14(⼈) 答：这⼀⾏⼀共有14⼈。

　2.⼩学⼀年级奥数题及答案 1、希望⼩学⼀年级A班有40个⼈，上体育课的时候，王⽼师让他们每⼗个⼈排成⼀排，最后⼀排只剩6个⼈。

如果缺席的⼈不超过10个，请你算⼀算，有⼏个⼈缺席？ 答案及解析 15+17=32，除了我坐的这排，前⾯有15排，后⾯有17排，所以未知的排数有32排。

2、某数加上5，乘以5，减去5，除以5，其结果等于5。

求这个数。

答案及解析 从后往前推，原来是加法，推回去是减法；原来是减法，推回去是加法；原来是乘法，推回去是除法；原来是除法，推回去是乘法。

从最后⼀步推起，“除以5，其结果等于5”可以求出被除数5×5＝30；再看倒数第2步，“减去5”得25，可以求出被减数25＋5＝30；然后看倒数第3步，“乘以5”得30，可以求出被乘数30÷5＝6；最后看第1步，“某数加上5”得6，某数为6－5＝1。

5×5＝2525＋5＝3030÷5＝66－5＝1答所求的数为1。

一年级小学生奥数应用题三篇【篇二】1.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？2.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？3.小云今年8岁，奶奶说："你长到12岁的时候，我62岁。

"奶奶今年多少岁？4.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？5.5个小伴侣同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小伴侣同时吃10个苹果需要几分钟？6.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？7.新星学校美术爱好小组有同学9人，书法爱好小组的人数和美术爱好小组的人数同样多，这两个爱好小组共有多少名同学？8.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可调皮的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？9.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？10.小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱？【篇三】1.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？2.参与数学竞赛的同学有40人。

小红和一起参与竞赛的同学每人握一次手，一共握多少次？3.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？4.一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？5.华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？6.操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？7.小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？8.小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？9.小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参与旅游团的共有多少人？10.小跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小买半票，他们来回一共要付多少元？。

奥数一年级上册数学题
奥数一年级上册数学题：小明拿了一些钱去买苹果，如果买大苹果，可以买8个，如果买小苹果，可以买12个。

小明最后买了6个大苹果和若干个小苹果，正好把钱用完。

小明买了多少个小苹果？
这道题目考察的是我们对比例和方程的理解和应用。

我们可以按照以下的思路进行分析：
首先，我们知道小明买大苹果可以买8个，买小苹果可以买12个。

这说明大苹果的单价是小苹果的倍（因为8/12=2/3）。

假设小苹果的单价是x元，那么大苹果的单价就是元。

假设小明买了y个小苹果，那么他买大苹果花的钱是× 6 = 9x元。

根据题意，我们可以得到方程：9x + xy = 总钱数（因为小明买了6个大苹果和y个小苹果并且钱用完了）。

因为总钱数是固定的，所以我们可以将这个总钱数表示为一个常数k，方程变为：9x + xy = k。

我们可以通过解这个方程来找到y的值。

通过解方程，我们得到 y = 9 - 6 = 3。

所以，小明买了3个小苹果。

一年级小学生奥数题及答案1.一年级小学生奥数题及答案篇一1、用数字5、6、7可以组成多少个不同的二位数？解答：9个（55、56、57、65、66、67、75、76、77）2、用数字1、3、5可以组成多少个不同的二位数？解答：9个（11、13、15、31、33、35、51、53、55）3、一年级五个班举行拔河比赛，每个班都要和另外四个班赛一场，这样一共要举行几场拔河比赛？解答：5×4=20（场）2.一年级小学生奥数题及答案篇二1、幼儿园小班1班有6个小朋友，2班有7个小朋友。

现在又转来5个小朋友，怎样安排，才能使两个班有同样多的小朋友？解答：3个小朋友到1班，2个小朋友到2班。

两个班分别有9个小朋友。

小丽有6本课外书，如果她送1本书给小君，两个人的课外书就同样多。

小君原来有多少本书？解答：6-1-1=4（本）2、第一盒有8颗巧克力，从第一盒中拿出2颗放入第二盒，这时两盒巧克力的颗数同样多，原来第二盒有几颗巧克力？解答：8-2-2=4（颗）3、小红有6个皮球，小明拿2个球给小红后，皮球的个数同样多，小明原来有几个皮球？解答：6+2+2=10（个）3.一年级小学生奥数题及答案篇三1、小婷有2张卡片，小云有8张卡片。

要使两人的卡片数同样多，应该怎么办？解答：小云拿3张卡片给小婷。

2、博达一号书架有故事书5本，二号书架有7本。

博达现在又买来6本故事书。

怎样分才能使两个书架的本数相等？解答：一号书架再放4本，二号书架再放2本。

3、小红有4支铅笔，小明给小红2支铅笔后，两人铅笔数同样多，原来小明有几支铅笔？解答：4+2+2=8（本）4.一年级小学生奥数题及答案篇四1、1、2、3、4、5的和是单数还是双数？解答：单数2、3、5、7、9的和是单数还是双数？解答：双数3、晚上小明在灯下做作业的时候，突然停电，小明去拉了两下开关。

爸爸回来后，到小明房间又拉了三下开关。

等来电以后，小明房间的灯是亮的还是不亮的？解答：不亮。

一年级数学提升训练（一）1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？一年级数学提升训练（二）1．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？2．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

一年级奥数题引言奥数作为一种培养孩子逻辑思维和数学能力的学科，对于小学生的发展非常重要。

在一年级，奥数题目通常涵盖一些简单的计算题和逻辑题，以培养孩子的基本数学运算能力和解决问题的思维能力。

本文通过提供一些一年级奥数题的示例，可以帮助家长和老师更好地辅导孩子进行奥数训练。

问题1小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？解答1将小明和小红的苹果数加起来即可得到总数。

5 + 3 = 8所以小明和小红一共有8个苹果。

问题2一年级有25个学生，其中有12个男生，剩下的都是女生，请问女生的人数是多少？解答2将男生的人数从总人数中减去即可得到女生的人数。

25 - 12 = 13所以女生的人数是13人。

问题3有一辆公交车，上面一开始有20人，到了下一站有5人下车，又有7人上车，请问到了第二站后公交车上还有多少人？解答3将下车的人数减去上车的人数，再从一开始的人数中减去得到的差值即可得到第二站后的人数。

20 - 5 + 7 = 22所以第二站后公交车上还有22人。

问题4小明从家到学校需要用时15分钟，从学校回家需要用时20分钟，请问小明一共花了多少时间？解答4将小明去学校的时间和回家的时间相加即可得到总时间。

15 + 20 = 35所以小明一共花了35分钟。

问题5某校一年级有60个学生，其中学生有苹果的有45个，有香蕉的有32个，有苹果和香蕉的有20个，请问一年级有多少个学生既没有苹果也没有香蕉？解答5将有苹果的学生数和有香蕉的学生数相加，再从总学生数中减去有苹果和香蕉的学生数即可得到结果。

45 + 32 - 20 = 57所以一年级有57个学生既没有苹果也没有香蕉。

结论通过以上一年级奥数题的示例，我们可以看到这些题目不仅涉及基本的数学运算，还需要孩子们进行一些逻辑思考。

这些题目旨在培养学生的数学能力和解决问题的思维能力，对于孩子们的数学发展和成长非常重要。

家长和老师可以根据孩子们的实际情况，适当地选择一些奥数题目进行训练，帮助他们提高数学能力，培养解决问题的能力。