EXCEL在财务会计中应用、、实训指导书
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excel在财会中的应用实训报告(一)Excel在财会中的应用实训报告概述•Excel在财会中的应用是非常广泛的,能够提高工作效率和准确性,在各个行业都有着重要的地位。
•本次实训主要围绕财务表格的制作、数据分析和报表输出展开,通过实际操作来掌握Excel在财会领域中的应用。
实训内容1. 财务表格的制作•创建财务报表的基础数据表格,并对表格中的数据进行分类和格式化处理。
比如:合并单元格、设置数值位数等。
•利用公式和函数完成财务报表中的计算工作,如SUM函数、AVERAGE函数、IF函数等。
2. 数据分析•利用Excel的数据分析工具,对财务数据进行关键数据分析、数据透视分析、趋势分析等。
•利用数据透视表,对大量数据进行分类汇总,并生成可视化的图表展示。
3. 报表输出•通过Excel的打印设置,制作适合不同情景的报表输出和数据条形图、扇形图等。
•利用Excel的数据导出功能,将数据转化为其他数据格式,如CSV文件格式等。
实训总结•通过本次实训,深入了解了Excel在财会中的应用,尤其是在数据处理和数据分析上,Excel的效率体现的淋漓尽致。
•Excel的实用性和灵活性也让我深深感受到,这也让我们在未来的工作中,有更多的创新思路和应对措施。
•在结合实际应用的过程中,也真正体会到了数据处理和分析过程的重要性,以及如何搜集和利用数据来进行业务决策。
•希望今后有更多的机会和时间,可以更深入学习Excel在财会中的应用,在日后的工作和生活中,能够更加得心应手。
扩展应用•除了在财务领域,Excel在其他行业中同样有广泛的应用。
•在营销领域中,我们可以利用Excel进行数据分析和预测,根据销售数据来进行市场战略规划和推广活动调整。
•在人力资源领域中,我们可以利用Excel来进行员工信息和薪资管理,监控员工绩效和培训计划。
•在项目管理领域中,我们可以利用Excel来进行进度管理、风险评估、成本控制等工作。
总体评价•本次实训对我们提高财会业务能力以及掌握Excel在财务领域中的应用能力提供了非常有帮助的实践和技巧。
实验一Excel基础知识一、实验目的1.掌握Excel的基本操作。
熟练掌握各种启动.退出Excel的有关操作;熟悉Excel的窗口及初始屏幕各部分的功能;掌握Excel联机帮助功能的使用方法。
2.掌握工作表的建立方法。
熟练掌握工作表的建立方法和操作技巧,如建立一个新的工作薄.向工作表中输入各种类型的数据.保存工作薄.工作薄密码的设置。
3.掌握工作表的编辑方法。
熟练掌握工作表的各种编辑操作,包括移动.复制.删除.查找和替换单元格中的数据以及各种引用的操作;熟练掌握工作表的管理方法,包括打开.查看多个工作薄,插入.删除.重命名.移动.复制.隐藏和显示隐藏工作表;熟练掌握单元格的行高和列宽的调整方法。
4.学会用图表的形式表示数据间的复杂关系,直观地分析统计数据。
二、实验内容1.启动.退出Excel;熟悉Excel的窗口中菜单栏.工具栏中各项命令按纽的含义;Excel联机帮助功能的使用方法。
请完成以下操作:①删除“常用”工具栏中“超链接”工具按纽②在“格式”工具栏增加“竖排文字”工具按纽③把“格式”工具栏与“常用”工具栏恢复原状④新建一个工具栏,命名为“我的工具栏”,任意添加按钮⑤删除自定义工具栏——“我的工具栏”。
2.在磁盘上建立一个文件名为“成绩表”的工作薄,在工作表sheet1中创建一个如表1-1所示的工作表。
2003级考试成绩表姓名性别高数线代英语物理语文会计学财务管理总成绩平均分张三男92 80 73 72 80 90 86梁齐男86 76 75 76 82 83 67王文女75 61 76 71 86 84 81吕梁男68 80 69 80 79 79 86余青女59 73 80 69 65 76 72岳韩男71 69 71 67 74 68 90戴卫女82 81 65 85 81 62 74杜平男73 78 70 64 83 65 92(1)练习添加记录,并用公式和函数求出每位同学的总成绩和平均分。
实训指导一、实训目的1.通过实训,使学生能熟练地通过电子表格建立财务处理、报表编制、工资管理、固定资产管理、进销存管理以及财务分析等诸多经济模型,顺利完成烦琐而复杂的财务工作。
2.通过实习使学生掌握利用电子表格来进行数据模型建立的方法、技巧,并能够应用于会计业务实践中去。
二、实训内容及时间安排三、阶段性实训目标及实训要求实训一:认识电子表格软件EXCEL一、实训目的(1)掌握Excel启动及退出等基本操作。
(2)学会Excel工作表建立及编辑的基本操作方法。
(3)掌握数据填充、筛选、排序等基本操作。
(4)学会图表的创建,掌握常用图表的编辑、修改。
(5)掌握公式输入的格式,能够运用公式进行常规的Excel数据计算。
(6)掌握函数输入的3种基本方法,能熟练使用函数进行数据的统计与分析。
(7)掌握公式输入的方法,能够运用公式进行Excel数据的计算,能运用函数进行数据的统计及分析操作。
(8)掌握打印过程中页面设置、设置打印区域及打印预览的方法。
二、实训资料(1)Microsoft Office中的Excel软件。
(2)自行设计的一个班的期末考试成绩统计表,如图所示。
成绩统计表三、实训步骤(1)启动Excel,建立一个工作簿文件,命名为“成绩统计表”。
(2)把sheet1更名为“学生成绩表”,输入标题和列表之后输入10条记录。
(3)将第1行的内容作为表格标题居中。
(4)将第3行第A列至第13行第E列区域设置行高为20,列宽为12,字体为楷体GB2312,字号为16。
_(5)将自第4行至第13行的第E列以公式“=C4 + D4”填上数据。
(6)将自第4行至第13行以第E列作为关键字按升序方式进行排序。
(7)将A3∶E13设为水平居中。
(8)显示学生成绩表中总成绩大于等于80且小于90的记录,然后恢复原状。
(9)在学生成绩表的最后添加一行,利用公式算出各成绩的平均分。
(10)为工作表设置页边距、页眉和页脚。
excel在财会中的应用实践报告Excel 在财会领域中的应用非常广泛,可以帮助财务人员快速进行账务处理、报表生成和分析等操作,提高财务工作效率和质量。
下面是一份 Excel 在财会中的应用实践报告,供参考:一、Excel 的基础知识Excel 是一款强大的电子表格软件,可以实现很多财务工作需要的操作,如账务处理、报表生成和分析等。
在使用 Excel 进行财会工作时,需要掌握一些基本的 Excel 知识,如单元格的选择、数据填充、公式应用、图表制作等。
二、Excel 在账务处理中的应用Excel 在账务处理中的应用非常广泛,可以帮助财务人员快速进行账务处理,提高财务工作效率和质量。
以下是 Excel 在账务处理中的一些应用:1. 创建账务表格使用 Excel 可以创建各种类型的账务表格,如现金日记账、银行存款日记账、总账、明细账等。
使用 Excel 还可以方便地进行数据备份和数据导出,提高账务处理的效率和准确性。
2. 数据筛选和排序Excel 的数据筛选和排序功能可以帮助财务人员快速查找和整理数据,提高工作效率。
例如,可以使用筛选功能查找不符条件的记录,或者使用排序功能将数据按照某种规则排序。
3. 公式应用Excel 的公式功能可以帮助财务人员快速计算和统计数据,提高工作效率。
例如,可以使用 SUM 函数进行总和计算,使用 AVERAGE 函数进行平均值计算,使用 COUNT 函数进行计数等。
4. 自动填充数据Excel 的自动填充功能可以帮助财务人员快速填充数据,提高工作效率。
例如,可以使用 =号键和填充柄自动填充公式,或者使用自动填充功能将数据批量更新到多个单元格中。
三、Excel 在报表生成和分析中的应用Excel 在报表生成和分析中的应用也非常广泛,可以帮助财务人员快速生成各种财务报表和分析数据,提高财务工作效率和质量。
以下是 Excel 在报表生成和分析中的一些应用:1. 创建财务报表使用 Excel 可以创建各种类型的财务报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等。
《Excel在财务与会计中的应用》实训指导书手册项目名称Excel 在财务与会计中的应用 项目编号 开设学期 实训课时 实训项目 所属课程实训地点 学会利用Excel 软件高效地从事财务与会计工作。
以案例为载体,用任务驱动教学,开展心智能力基础上的技能训练,培养Excel 应用能力。
具体包括:1.利用Excel 处理账表数据2.Excel 在资金时间价值分析中的应用3.Excel 在资金筹集管理中的应用4.Excel 在投资管理中的应用5.Excel 在流动资产管理中的应用项目描述第一步:任务导入 第二步:分析任务 第三步:教学做任务组织 第四步:教学检测第五步:归纳总结实训要求 实训成果 操作认真、规范,学习积极、主动,纠正问题及时。
每完成一项任务,提交Excel 应用的电子档文件,文件以“任务名+班级+学生姓名”命名,上传到教师机指定的文件夹,并提交该任务的实训报告。
所有任务完成后,提交实训总结。
基本考评规则是“过程评价+结果考核”,覆盖能力、知识、态度(素质)三个 维度。
过程考核,即形成性考核,是在平时的阶段性学习中逐项对学生进行考核评估, 通过平时教学检测落实学习任务,促进知识和技能在平时的积累。
形成性考核采用 上机操作考核,通过上机操作考核,检验学生对利用Excel 解决会计实际工作问题 能力。
考评方案结果考核,是从单项知识和技能考核递进到综合性考核,检测学生分析和解决 实际问题的综合能力。
具体评价标准见各具体实训任务描述。
2014_2015 38山30号机房1.实训描述实训任务利用Excel进行账表处理学时6根据所给任务,在Excel工作簿中建立账表处理模型,学会利用Excel从事简单的会计核算工作。
任务描述掌握VLOOKUP、SUMIF和RTIM函数应用的方法。
掌握工作表之间数据链接的实现方法。
培养严谨细致的态度,养成勤于思考问题的习惯。
实训要求实训结束填写实训报告。
理解Excel工作环境下的账表数据处理流程计算机系统运行正常实训准备Excel软件运行正常多媒体教学系统运行正常评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价(二)Excel在资金时间价值分析中的应用1.实训描述8 实训任务Excel在资金时间价值分析中的应用学时认识资金时间价值的意义。
一、会计核算中的Excel应用概述1.1 会计核算的基本概念1.2 Excel在会计核算中的作用二、 Excel在会计核算中的基本操作2.1 Excel软件的基本介绍2.2 Excel中的数据录入与管理2.3 Excel中的公式运用三、 Excel在会计核算中的财务报表制作3.1 利润表的制作3.2 资产负债表的制作3.3 现金流量表的制作四、 Excel在会计核算中的预算编制4.1 预算的概念和类型4.2 利用Excel进行预算编制五、 Excel在会计核算中的数据分析与统计5.1 数据排序与筛选5.2 数据透视表的制作与分析5.3 数据图表的绘制与分析六、 Excel在会计核算中的实践案例共享6.1 公司财务报表的编制6.2 公司年度预算的编制6.3 公司财务数据分析与决策支持七、结语在现代社会中,Excel软件作为一种常见的电子表格软件,已经成为生活和工作中广泛应用的工具之一。
在会计核算领域,Excel的应用也日益普遍,并且发挥着越来越重要的作用。
本文将围绕“Excel在会计核算中的应用”展开探讨,旨在帮助读者掌握Excel在会计核算实训中的相关内容,并加深对Excel在会计核算中作用的理解。
一、会计核算中的Excel应用概述1.1 会计核算的基本概念会计核算是指通过对企业资产、负债、所有者权益和收入、费用等经济业务进行记录、分类、加工和分析,编制财务报表以及提供相关财务信息,以便内部管理和对外报告的过程。
会计核算是企业管理和决策的重要基础,也是企业经营活动的重要保障。
1.2 Excel在会计核算中的作用Excel作为一种电子表格软件,具有数据处理、计算、分析和展示等功能,能够有效地提高会计核算工作的效率和准确性。
在会计核算中,Excel可以用来进行数据的录入与管理、财务报表的制作、预算的编制、数据分析与统计等方面的工作。
其灵活的操作方式和丰富的功能,为会计核算工作提供了便利和支持。
二、 Excel在会计核算中的基本操作2.1 Excel软件的基本介绍Excel是微软公司开发的一种电子表格软件,具有文字处理、数据处理、图表制作等功能。
Excel在会计中的应用实训报告一、实训背景和目的会计是一门重要的商科学科,它涉及到组织、记录和报告财务交易和资金流动的过程。
在现代会计实践中,使用电子表格软件是非常普遍的。
Excel作为一款功能强大的电子表格软件,被广泛应用于会计实践中。
本次实训旨在通过实际操作,探索和学习Excel在会计中的应用,提升我们对会计知识的理解和实际操作能力。
二、实训内容和步骤1. 编制会计科目表格会计科目表格是会计工作的基础,它记录了一个企业的各个会计科目及其对应的编号和类别。
我们首先打开Excel,并新建一个工作簿。
然后,在第一个工作表中创建表格,表头为“会计科目”,并依次输入科目编号、科目名称和科目类别等信息。
我们可以使用Excel的格式设置功能,对科目编号和科目名称进行不同的字体颜色和加粗处理,以提高表格的可读性。
2. 记录财务交易接下来,我们将实际的财务交易记录到Excel中。
我们可以使用第二个工作表来记录每一笔交易。
首先,我们需要指定每一列的标题,如“日期”、“摘要”、“借方金额”、“贷方金额”等。
然后,我们可以按照时间顺序依次输入每一笔交易的相关信息,借方金额和贷方金额可以使用负数表示。
在Excel中,我们可以通过设置公式,自动求和计算每个科目的借方金额和贷方金额,以及各个科目的余额。
3. 编制试算平衡表试算平衡表是会计报表的重要组成部分,它反映了一个企业在特定时点的各个会计科目的余额。
我们可以在第三个工作表中编制试算平衡表。
首先,我们需要列出所有的会计科目,并设置相应的表头。
然后,我们可以使用Excel的公式功能,对借方金额和贷方金额进行求和计算,得到每个科目的余额。
最后,我们可以使用Excel的条件格式功能,对余额进行颜色标记,以便直观地了解每个科目的账面情况。
4. 分析财务报表财务报表分析是会计中一个重要的环节。
我们可以使用Excel中的图表功能,对财务报表进行可视化的分析。
例如,我们可以使用柱状图比较不同科目的余额变化情况;使用折线图观察不同时间点的财务指标变化趋势;使用饼图显示不同科目在总余额中所占的比例等等。
《Excel在财务中的运用教材》一、概述Excel作为一种广泛应用于财务领域的电子表格软件,其功能强大且灵活,适用于各种财务数据的处理和分析。
本教材旨在帮助财务人员更好地掌握Excel工具,提高工作效率,准确处理财务数据,以及进行财务分析和报告。
二、基础操作1. 基本界面介绍Excel的基本界面包括工作表、工具栏、菜单栏等,财务人员应熟悉各个部分的功能和操作方式。
2. 数据输入与编辑数据输入是财务工作的基础,本教材将详细介绍如何在Excel中进行数据输入和编辑,包括常用的快捷键和技巧。
3. 公式的应用Excel的公式功能非常强大,财务人员应掌握常用的财务公式,如求和、平均值、财务函数等,以及公式的相对和绝对引用。
三、财务数据处理1. 数据筛选与排序在财务工作中,经常需要对大量数据进行筛选和排序,Excel提供了多种筛选和排序功能,本教材将介绍如何灵活应用这些功能。
2. 数据透视表分析数据透视表是财务分析中常用的工具,可以对大量数据进行多维度的分析,本教材将详细介绍数据透视表的制作和应用。
3. 图表的制作图表是直观展示财务数据的有效方式,Excel提供了多种图表类型和定制选项,财务人员应掌握如何制作和使用各类图表。
四、财务报告与分析1. 财务报表制作Excel可以用来制作各类财务报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等,本教材将详细介绍如何利用Excel制作标准化的财务报表。
2. 财务分析Excel不仅可以处理数据,还可以进行财务分析,如财务比率分析、趋势分析等,本教材将介绍如何利用Excel进行各种财务分析。
3. 高级功能应用Excel还有许多高级功能,如数据透视图、宏、数据连接等,本教材将介绍这些高级功能在财务工作中的应用。
五、案例分析本教材将通过实际案例,结合Excel的应用技巧,进行财务数据处理、报告制作和分析,帮助财务人员更好地理解并掌握Excel在财务中的实际运用。
六、总结通过本教材的学习,财务人员将能够熟练运用Excel处理财务数据、制作财务报告和进行财务分析,提高工作效率和准确度,为企业的发展和决策提供有力支持。
山东商务职业学院会计系EXCEL在财务中的应用实验指导书王磊、王维等编著2009年9月实验一工作环境定义一、实验类别:综合型。
二、实验目的:1、掌握EXCEL界面设置的基本操作三、实验学时:2学时四、实验设备环境:设备:实验机房在规定上机时间保证每位同学一台PC机,配备实验要求环境;实验平台:OFFICE 2003五、实验内容(知识点):1、任务窗格的查看2、设置屏幕显示,要求始终显示批注,不显示状态栏3、设置默认值,要求在最近使用的文件列表中显示5个文件名,并将文件保存位置默认到D盘根目录下,字号改为仿宋16号字。
4、自定义工具栏5、定制菜单六、实验步骤1、“新建工作簿”任务窗格以超链接的形式向用户提供多种形式的选择,用户单击“文件”菜单,选择新建命令,可以打开任务窗格,通过“office online”“本机模板”等功能选择相应的超链接的选取所需内容。
2、选择“工具”|“选项”命令,打开“选项”对话框,切换到“视图”选项卡,“视图”选项卡包括4个选项组,分别是“显示”、“批注”、“对象”、“窗口选项”等,在“显示”中点去“状态栏”复选框,在“批注”选择“批注和标识符”单选按钮。
3、选择“工具”|“选项”命令,打开“选项”对话框,单击“常规”标签。
在选项卡中“最近使用的文件列表”复选框后选择5,在该选项卡的“默认文件位置”文本框中,输入默认文件夹的路径“D:/”,在“标准字体”组合框中单击字体框的下拉箭头,从下拉列表中选择需要使用的仿宋字体,单击“大小”右边的下拉箭头,在下拉列表中选择16字号,最后单击“确定”按钮即可。
4、选择“工具”|“自定义”命令,打开“自定义”对话框,默认打开“工具栏”选项卡。
单击“新建”按钮,创建一个工具栏,然后使用“命令”选项卡通过鼠标拖拽添加工具按钮。
5、选择“视图”|“工具栏”|“自定义”命令,打开“自定义”对话框。
在“自定义”对话框中,单击“命令”标签,打开“命令”选项卡。
Excel在会计中的应用实训指导书一、实训目的与要求本实训的目的是使学生通过工作任务驱动的方式了解Excel在会计及财务处理中的应用,能够借此对会计日常工作的Excel相关应用进行分析和掌握,并通过实训锻炼和提高学生的计算机操作和表格处理能力,为将来的工作奠定良好的基础。
在实训过程中,学生每天在教师的指导下按照实训指导书完成实训任务,具体如下:1、每天按上课时间进行实训,不迟到、不早退、不违反各项纪律;2、每天按要求完成老师布置的实训计划,在实训过程中认真参与,积极主动思考,有意识地增强自己的动手能力。
3、认真总结实训中的经验教训,由老师点评;4、按要求完成实训总结,并按时提交。
二、实训内容Excel的基础知识和高级应用、Excel在会计凭证制作、日记账和分类账创建及会计报表编制这三大会计处理流程中的运用,以及会计实务方面的薪酬管理、固定资产管理、往来账款管理及财务分析等。
三、实训课时60课时(两周)四、实训准备1、分发实训资料,进行相关说明;2、将学生划分为学习小组,每组由小组长负责管理;3、向学生强调实训纪律要求和考核办法。
五、考核办法考核成绩分为四个级别:优秀、良好、合格、不合格。
优秀:能遵守纪律、在规定时间内完成指定任务并全面参与各个环节工作,总结认真细致;良好:能遵守纪律、在规定时间内完成指定任务并参与各个环节的大部分工I成都航空职业技术学院《Excel在会计中的应用》作,总结认真;合格:能遵守纪律、在规定时间内完成指定任务并能参与各个环节工作,有总结;不合格:未能遵守纪律、未在规定时间内完成指定任务,未参与各个环节工作,无总结。
六、实训项目1、模块化教学:根据会计学习规律,将Excel在会计中的应用分成不同的工作任务模块;2、实操练习:结合教师的讲解,进行工作任务实操练习,进一步强化对Excel 应用的理解和使用;3、综合任务:通过一项工作任务学以致用,运用Excel对会计日常工作进行全面的管理。
excel在财务会计中的应用实训报告在财务会计中,Excel作为一种强大的电子表格工具,被广泛应用于数据记录、计算和分析等方面。
本文将结合实际案例,详细介绍Excel在财务会计中的应用,并对其优势和不足进行探讨。
一、数据记录与整理在财务会计中,数据的准确性和完整性至关重要。
Excel提供了丰富的功能和工具,可以帮助财务人员高效地记录和整理数据。
例如,公司A的会计部门需要记录每个月的销售额。
他们可以使用Excel的电子表格功能,建立一个简单明了的表格,并将每个月的销售额逐行记录。
使用Excel的自动求和功能,可以方便地计算每个月的销售总额。
此外,Excel还提供了筛选和排序功能,可以根据需要对数据进行筛选和排序,使数据更加清晰易读。
二、数据计算和分析财务会计中的数据计算和分析是重要的工作内容之一。
Excel提供了丰富多样的函数和公式,可以方便地进行各种财务计算和分析。
例如,公司B需要计算每个季度的财务指标,比如营业额增长率和利润率。
他们可以使用Excel的函数和公式,根据每个季度的财务数据,计算出相应的财务指标。
通过使用Excel的图表功能,可以将这些指标以图表的形式呈现出来,并直观地展示公司的财务状况。
三、财务报表的制作财务报表是公司财务状况和经营情况的重要体现,也是对外披露信息的重要途径。
Excel提供了丰富的工具和模板,可以帮助财务人员制作精确、美观的财务报表。
例如,公司C的财务部门需要制作每个季度的利润表和资产负债表。
他们可以使用Excel的模板,根据公司的财务数据,在表格中填写相应的数字。
通过Excel的格式化工具,可以对报表进行美化和装饰,使之更加直观和易读。
此外,通过使用Excel的打印和保存功能,可以方便地将财务报表输出为PDF或其他格式,以供分享和存档。
四、预算和预测预算和预测是财务会计中的重要任务,对于公司的经营和决策具有重要的指导作用。
Excel提供了多种功能和工具,可以帮助财务人员进行有效的预算和预测工作。
excel在财务工作中的应用实训报告(一)Excel在财务工作中的应用实训一、前言Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于各个行业,尤其是财务领域。
对于从事财务工作的人员来说,掌握Excel的应用技巧显得尤为重要。
本次实训旨在通过实践操作,让参与者学会在财务工作中如何使用Excel,提高工作效率。
二、实训内容1. Excel基础知识在实际应用中,需要掌握Excel中的一些基础知识,比如单元格的操作、公式的使用、数据筛选、排序等。
这些都是Excel的基础知识,需要在实践中不断掌握和熟练运用。
2. 财务报表的制作财务报表是财务工作中最重要的内容之一,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
在实训中,我们需要学会如何制作这些报表,如何使用公式进行计算、如何进行数据汇总等操作。
3. 预算的制定预算是企业管理中的重要内容,可以帮助企业进行科学的决策和规划。
在实训中,需要学会如何制定预算,如何根据预算数据进行分析和调整。
4. 数据分析数据分析是财务工作中的重要内容之一,可以帮助企业进行决策和规划。
在实训中,需要学会如何使用Excel进行数据分析,如何进行数据透视表、图表等操作。
三、实训收获通过本次实训,参与者可以掌握Excel在财务工作中的应用技巧,提高工作效率。
同时,还可以了解到财务报表的制作、预算的制定、数据分析等内容,从而为企业决策和规划提供良好的支持。
四、总结Excel在财务工作中的应用越来越广泛,掌握其应用技巧是财务人员的必备技能。
通过本次实训,参与者可以有效地提高自身的应用水平,为企业的发展做出更好的贡献。
五、实际应用案例以一家中小型企业为例,介绍Excel在财务工作中的应用:1. 制作资产负债表首先,该企业需要制作资产负债表。
借助Excel的公式和格式化功能,可以轻松地进行数据的统计和排版,使数据更加清晰易读。
2. 制定预算该企业制定预算时需要参考历史销售数据和预期目标,通过Excel中的函数和图表工具,可以进行数据分析并制定出合理的预算。
Excel在财务中的应用实习指导书中原工学院信息商务学院会计系财务管理教研室周游2016年11月会计专业《Excel在财务中的应用》实训指导书一、实习内容及要求(一)本课程的任务《Excel在财务中的应用》是会计学、财务管理专业2013级学生(大四)必修课,任务是能够适应财会岗位对计算机能力的要求。
向社会培养应用技术性较强的人才,提高学生就业竞争力。
(二)具体指导办法说明本指导书以《Excel在财务中的应用实训大纲》(以下简称“大纲”)为依据,结合财会专业的工作特点及“大纲”的要求,分别就“大纲”所列内容在认识实习过程中进行指导。
希望同学们在实习过程中能够结合实际对照指导书的内容,在指导老师的指导下,专心听讲、积极发言,同时遵守实习的安排,无迟到、无早退现象。
实习结束后每人交一篇“Excel在财务中的应用实训报告”和3份Excel电子档。
(三)实习主要内容1、第一周由教师对Excel的各个功能及操作技巧进行介绍,请同学们认真听讲并记好笔记。
2、第二周由教师指导,同学们自行操作,至少独立完成3项任务。
3、最后,每人提交一份《Excel在财务中的应用实训报告》。
二、考核方法1、考核说明本次实习2周(共8天)。
实习应根据教学大纲的安排与要求,严格按指导书的考核要求进行考核。
2、考核的具体要求及项目(1)出勤情况:实习期间,按正常教学要求考勤。
无故缺勤2次及以上者,下一年重修。
(2)遵守纪律情况:不允许带食品进入机房,否则按缺勤处理。
(3)在实习教室用手机拍一张自拍照片(大头像),附在实训报告封面相应位置。
(4)独立撰写“Excel在财务中的应用实训报告”(稿纸手写,封面B5打印,1500字以上)。
独立完成3项任务,并提交。
3、考核评分标准(各项所占比例)(1)Excel在财务中的应用实训报告(占60%)(2)3个Excel任务(占20%)(3)考勤(占15%),无故缺勤达到2次无实习成绩。
(4)课堂表现(占5%)4、考核等级本次实习的考核根据学生通过电算化证考试和实习报告质量进行综合评定。
excel在财务会计中的应用教学大纲课程名称:Excel 在财务会计中的应用课程代码:[课程代码]一、课程性质与任务本课程是财务会计专业的一门专业选修课,旨在培养学生熟练掌握 Excel 的基本操作和高级应用技巧,能够利用 Excel 解决财务会计中的实际问题。
通过本课程的学习,学生能够提高数据处理和分析能力,提升工作效率和质量。
二、课程目标学生通过本课程的学习,应实现以下目标:1. 掌握Excel 的基本操作和常用功能,如数据输入、公式与函数、数据排序、筛选、分类汇总等。
2. 理解并运用 Excel 的数据分析工具,如数据透视表、图表制作等,进行财务数据的分析和展示。
3. 掌握 Excel 在财务会计中的应用,如会计凭证的制作、会计报表的编制、财务预算等。
4. 培养学生运用 Excel 解决实际财务问题的能力,提高学生的实际操作技能和综合素质。
三、教学内容及要求第一章:Excel 基础知识1. Excel 的界面介绍2. 数据的输入与编辑3. 单元格的基本操作4. 公式与函数的应用第二章:数据管理与分析1. 数据的排序、筛选与分类汇总2. 数据透视表的创建与应用3. 图表的制作与编辑第三章:Excel 在财务会计中的应用1. 会计凭证的制作2. 会计报表的编制3. 固定资产管理4. 财务预算与分析第四章:综合案例分析1. 案例分析:企业财务报表分析2. 案例分析:财务预算编制与管理四、教学方法本课程采用理论教学与实践操作相结合的教学方法,通过课堂讲解、案例分析、实际操作等多种形式,帮助学生掌握 Excel 在财务会计中的应用技能。
五、教学条件1. 计算机实验室:配备足够数量的计算机,安装 Excel 软件。
2. 教学资料:提供相关的教材、讲义、案例等教学资料。
六、课程考核本课程采用平时成绩与期末考试相结合的考核方式,平时成绩占40%,期末考试占60%。
平时成绩主要包括课堂表现、作业完成情况、实际操作能力等方面。
第1、2课时总教案数: 74 授课班级周次星期节次12会计班一一 3、4节[课题名称]Excel在会计中的应用概述[教学目标]1、了解掌握Excel在会计中的应用知识的重要性2、了解本课程需要掌握的知识章节。
3、了解机房上计算机课的要求。
4、了解学习本门课程后对于从事财会专业人员的重要性。
[教学分析与准备]1、PPT讲解说明2、课时安排2课时(45分钟×2)3、教学环境计算机6号机房[学习过程] PPT讲解说明[课堂小结]了解到学习excel在会计中的应用的重要性。
为接下去的学习打下结实的基础,提高学生学习的积极性和重要性。
[课外作业] 预习第一章[教学后记] 所有学生都对计算机基础知识有一定的基础,特别是EXCEL方面的知识,所以往后的学习应该比较容易掌握。
第3、4课时总教案数:授课班级周次星期节次12会计班一三 1、2节[课题名称]建立财务数据工作表(2)[教学目标]1、基本知识了解Excel工作表、工作簿、数据列表、单元格(区域)掌握2、操作技能目标掌握单元格、单元格区域的选取掌握单元格中输入字符、数值设置行高、列宽、单元格格式[教学分析与准备]1、教学重点单元格的操作2、教学难点单元格的操作3、教学策略本课通过上机操作,分知识点向学生演示操作细节,使学生熟练各操作过程。
4、课时安排2课时(45分钟×2)5、教学环境计算机6号机房[学习过程][课堂小结]本节课主要要求学生了解工作表数据列表和单元格选取及其设置,懂得建立工作表和对工作表进行相应的格式设置和相关操作。
[课外作业]理论作业:作业本[教学后记]由于学生对该部分知识点有一定的基础,只是不熟练操作,通过讲解、师范和练习后大部分学生都能较好掌握本节课所学知识点。
第5、6课时总教案数:授课班级周次星期节次12会计班二一 3、4节[课题名称]建立财务数据工作表(3)[教学目标]1、基本知识了解单元格字符、数值、序列数据的输入方法2、操作技能目标掌握在单元格中输入字符掌握在单元格中输入数值掌握序列数据的输入[教学分析与准备]1、教学重点输入字符、数值2、教学难点序列数据的输入3、教学策略本课通过上机操作,分知识点向学生演示操作细节,使学生熟练各操作过程。
《EXCEL会计应用》实训综合应用三指导书要求:1.每道题用一个Excel文件完成,文件名为训练一、训练二……2.每个表用一个Excel工作表完成,工作表名自拟。
3.有黄色背景的数据要用表达式生成(不要直接输入具体数值)。
训练一在文件“训练一收入及利润一览表.xls”中完成合计及利润计算要点:1、公式应用结果训练二在文件“训练二应付款表.xls”中,按照方案一、方案二分别计算应付款要点:1、IF函数:IF(条件,条件成立时返回的值,条件不成立时返回的值),例如IF(A2<60,“不及格”,“及格”)2、ROUND函数:ROUND(要四舍五入的数字,四舍五入的位数),例如ROUND(5.21923,2)=5.223、公式应用结果训练三(一)在文件“训练三汇票到期提示表.xls”的工作表“汇票到期提示表1”中计算“到期提示”和“将到期金额”,大于0标红1、AND函数:AND(条件1,条件2,条件3...)当条件都成立时返回TRUE,否则返回FALSE。
2、SUMIF函数:SUMIF(range,criteria,sum_range)第一个参数:Range为条件区域,用于条件判断的单元格区域。
第二个参数:Criteria是求和条件,为确定哪些单元格将被相加求和的条件,其形式可以由数字、逻辑表达式等组成的判定条件。
例如,条件可以表示为 32、"32"、">32" 或 "apples"。
第三个参数:Sum_range 为实际求和区域,需要求和的单元格、区域或引用。
3、公式应用结果(二)在文件“训练三汇票到期提示表.xls”的工作表“汇票到期提示表2”中计算“到期提示”和“将到期金额”,大于10标红训练四在文件“训练四固定资产折旧.xls”的工作表“固定资产折旧”中计算残值、年折旧额、月折旧额1、公式残值=原值×残值率年折旧额=(原值-残值)/耐用年限月折旧额=年折旧额/122、公式应用结果训练五在文件“训练五科目代码和凭证明细表.xls”中依据工作表“科目代码”使用公式填写工作表“凭证明细”里的一级科目和二级科目1、公式VLOOKUP(要查找的值, 要查找的数据表区域,返回数据在区域的第几列,False或0为精确匹配)2、公式应用结果。
Excel在会计中的应用实训报告一、引言会计是一项重要的管理工具,用于记录、分析和报告财务信息。
随着信息技术的快速发展,电子表格软件Excel成为会计实践中不可或缺的工具。
本报告旨在探讨Excel在会计中的应用,并以一次实际应用实践为例进行详细说明。
二、背景信息在本次实训中,我们基于一个虚拟公司的财务数据,运用Excel进行财务数据处理、分析和报告编制。
虚拟公司的财务数据涵盖了收入、支出、利润等多个方面,包括账目记录、统计报表和财务分析等内容。
三、数据清理在开始数据处理前,我们首先需要进行数据清理。
这包括删除重复数据、删除空白行、填充缺失值等操作,以确保数据的准确性和完整性。
在Excel中,我们可以通过筛选、排序和函数等功能来实现数据清理的目标。
四、数据处理1. 数据导入首先,我们需要将虚拟公司的财务数据导入Excel中。
我们可以使用Excel的“导入数据”功能,将数据从外部文件或数据库中导入到Excel中,以便进一步处理和分析。
2. 数据分类和汇总接下来,我们需要对财务数据进行分类和汇总。
通过使用Excel的排序和筛选功能,我们可以对数据进行分类和分组,以便更好地进行后续的数据分析和报告编制。
3. 数据透视表和图表Excel的数据透视表功能是会计工作中的重要利器。
通过数据透视表,我们可以对大量数据进行快速汇总和分析,并生成直观的图表来帮助我们更好地理解数据。
4. 财务函数和公式Excel提供了丰富的财务函数和公式,可以帮助我们进行财务数据的计算和分析,如计算利润率、成本比例、资产负债比等。
这些函数和公式可以大大提高我们的工作效率,并确保数据的准确性。
五、数据分析1. 财务比率分析利用Excel的函数和公式,我们可以轻松地计算各类财务比率,例如流动比率、速动比率、资产负债比等。
这些财务比率可以帮助我们评估公司的财务状况并制定相应的决策。
2. 财务报表分析Excel的图表功能可以帮助我们更好地理解和分析财务报表。
— 91
—第3章 Excel 2010在会计账簿中的应用
核心步骤三:在编辑栏中更改公式
将以上的公式复制到其他单元格
中,由于下方单元格中并未与会计凭证
中的单元格行相对应,所以,应对公式
进行更改。
选中单元格E7,将单元格中的公式更
改为“=会计凭证!I23”,按<Enter>键,然
后向右复制公式,如图3-91所示。
图3-91 核心步
骤四:隐藏零值
计算好表格中的各种数据后,要想隐
藏单元格中的零值,则单击“文件”按钮,
在弹出的快捷菜单中单击“选项”按钮。
此时,弹出“Excel 选项”对话框,
切换到“高级”选项卡下,然后拖动到“此
工作表的显示选项”下,取消勾选“在具
有零值的单元格中显示零”复选框,最后
单击“确定”按钮,如图3-92所示。
图3-92
本章小结
在本章的会计账簿制作过程中,主要介绍了如何利用Excel 制作日记账、科目汇总表和总分类账,以及利用表格中的各种函数计算会计账簿中的金额,从而完善会计账簿的制作。
在各种账簿的编制与建立过程中,重点要掌握的除了筛选、隐藏、选择性粘贴等功能,还需掌握IF 和SUMIF 函数的含义和输入应用过程,以便于为会计报表的编制提供可靠的资料。
本章实训
1.实训目的
(1)根据企业2014年1月1日所有的会计科目期初余额以及“科目汇总表”中1月份发生的经济业务,制作“试算平衡表”。
(2)根据“借贷记账法”计算各会计科目的期末余额,完善试算平衡表的制作。
2.实训要求
(1)隐藏现金日记账、银行存款日记账、总分类账和明细分类账。
(2)引用“科目汇总表”中的会计科目。
《Excel在财务与会计中的应用》实训指导书手册
2014_2015 项目名称
Excel 在财务与会计中的应用 项目编号 开设学期 实训课时 实训项目 所属课程
实训地点 学会利用Excel 软件高效地从事财务与会计工作。
以案例为载体,用任务驱动教学,开展心智能力基础上的技能训练,培养Excel 应用能力。
具体包括:
1.利用Excel 处理账表数据
2.Excel 在资金时间价值分析中的应用
3.Excel 在资金筹集管理中的应用
4.Excel 在投资管理中的应用
5.Excel 在流动资产管理中的应用
项目描述
第一步:任务导入 第二步:分析任务 第三步:教学做
任务组织 第四步:教学检测
第五步:归纳总结
实训要求 实训成果 操作认真、规范,学习积极、主动,纠正问题及时。
每完成一项任务,提交Excel 应用的电子档文件,文件以“任务名+班级+学生 姓名”命名,上传到教师机指定的文件夹,并提交该任务的实训报告。
所有任务完成后,提交实训总结。
基本考评规则是“过程评价+结果考核”,覆盖能力、知识、态度(素质)三个 维度。
过程考核,即形成性考核,是在平时的阶段性学习中逐项对学生进行考核评估, 通过平时教学检测落实学习任务,促进知识和技能在平时的积累。
形成性考核采用 上机操作考核,通过上机操作考核,检验学生对利用Excel 解决会计实际工作问题 能力。
考评方案
结果考核,是从单项知识和技能考核递进到综合性考核,检测学生分析和解决 实际问题的综合能力。
具体评价标准见各具体实训任务描述。
山30号机房
1.实训描述
6
实训任务利用Excel进行账表处理学时
根据所给任务,在Excel工作簿中建立账表处理模型,学会利用Excel从事简单的会计核算工作。
任务描述
掌握VLOOKUP、SUMIF和RTIM函数应用的方法。
掌握工作表之间数据链接的实现方法。
培养严谨细致的态度,养成勤于思考问题的习惯。
实训要求
实训结束填写实训报告。
理解Excel工作环境下的账表数据处理流程
计算机系统运行正常
实训准备
Excel软件运行正常
多媒体教学系统运行正常
评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价
(二)Excel在资金时间价值分析中的应用
1.实训描述
认识资金时间价值的意义。
任务描述
掌握PV、NPV、FV、RATE、IRR、MIRR、NPER、PMT等函数的应用方法。
根据所给任务,利用Excel在计算机上建立资金时间价值分析模型。
养成勤于思考问题的习惯,做到触类旁通,培养解决问题的方法能力。
实训要求
实训结束后填写和提交实训报告。
理解资金时间价值的意义
计算机系统运行正常
实训准备
Excel软件运行正常
多媒体教学系统运行正常
评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价
(三)Excel在资金筹集管理中的应用
1.实训描述
8
实训任务Excel在资金筹集管理中的应用学时
熟悉资金需要量预测的方法,学会利用Excel建立资金需要量预测模型。
任务描述
熟悉资本成本计算的方法,学会利用Excel建立资金成本计算模型。
根据所给任务,利用Excel在计算机上建立资金筹集管理模型。
养成勤于思考问题的习惯,培养解决问题的方法能力。
实训要求
实训结束后填写和提交实训报告。
熟悉资金筹集管理的内容和方法。
计算机系统运行正常
实训准备
Excel软件运行正常
多媒体教学系统运行正常
评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价
(四)Excel在投资管理中的应用
1.实训描述
熟悉投资方案评价分析的基本方法,学会在Excel工作表中建立投资方案评价分析模型。
熟悉投资时机分析的基本方法,学会在Excel工作表中建立投资时机分析模型。
实训描述
熟悉最佳投资规模分析的方法,学会在Excel工作表中建立最佳投资规模分析的模型。
学会利用Excel进行投资项目敏感性分析。
养成勤于思考问题的习惯,培养解决问题的方法能力。
根据所给任务,利用Excel在计算机上建立投资管理的分析模型。
实训要求
实训结束后填写和提交实训报告。
计算机系统运行正常
Excel软件运行正常
实训准备
多媒体教学系统运行正常
评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价
2
(五)Excel在流动资产管理中的应用
1.实训描述
8
实训任务Excel在流动资产管理中的应用学时
了解流动资产管理的内容。
熟悉最佳现金持有量分析的方法。
学会在 Excel 工作表中建立最佳现金持有量分析模型。
掌握MATCH函数应用的方法,
掌握POWER函数应用的方法。
养成勤于思考问题的习惯,培养解决问题的方法能力。
熟悉工作表之间数据链接的方法,掌握SUMIF函数应用的方法,掌握条件格
实训描述
式应用的方法,
学会在Excel工作表中建立商品进销存自动统计分析模型。
熟悉产品决策分析的方法,掌握IF函数应用的方法,学会在Excel工作表中建立产品决策分析模型。
掌握应收账款信用策略知识和分析的方法,掌握IF函数应用的方法,学会利用Excel进行应收账款信用策略分析。
根据所给任务,利用Excel在计算机上建立流动资产管理的分析模型。
实训要求
实训结束后填写和提交实训报告。
熟悉流动资产管理的内容和方法
计算机系统运行正常
实训准备
Excel软件运行正常
多媒体教学系统运行正常
评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价
三、实训总结撰写要求
所有任务完成后,撰写实训总结。
实训总结包括三部分内容:
第一部分,说明实训工作开展的概况。
第二部分,结合实训经历,具体说明实训内容及完成情况。
第三部分,结合发现问题、分析问题和解决问题的学习成长过程,提炼认识和体会。